北京毕业生可在人才市场见习由学校
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篇1：北京毕业生可在人才市场见习由学校
针对三类院校学生，旨在增加就业机会。
22日，北京市人才服务中心相关负责人表示，今年北京市人才市场将给予三本院校、大专院校以及民营院校更高的关注度，要在人才市场内建立见习基地，为上述三类院校毕业生提供直接面对用人单位的机会。
据悉，见习基地每期可接待见习生10至30人，由学校负责推荐，见习为期2-3周，见习内容包括招聘会现场服务、接待电话咨询等辅助性工作。目前，在市人才市场雍和宫分部，毕业生见习已经开始。15名来自北邮世纪学院的学生已通过见习找到了工作。
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学校发资料 推销毕业生
在22日雍和宫人才市场举办的专场招聘会上，为帮助应届生就业，校方将学校毕业生情况介绍，摆上了每个招聘单位的招聘展台。
22日，北京邮电大学世纪学院毕业生专场招聘会举行，近百家企业共提供职位多个，包括计算机、电子、机械、营销等领域。参展企业绝大多数为中小企业。
该学院在每个招聘单位展台上都摆上了学校报考指南，和届毕业生情况介绍，包括各专业学的'主干课程等，以便让招聘单位更加清楚地了解毕业生的情况。
该学院就业指导中心主管赵秉真介绍，今年学院共1335名毕业生，其中约60％的学生有了初步就业意向，40％左右工作还没有着落。就业形势明显差于往年。
市人才市场负责人表示，今后，这种为单一学校举办专场招聘会的模式将更为频繁。
■ 招聘提示
7000多岗位 周三国展招聘
本周三，老国展将举办一场大型综合人才招聘会，400多家参展单位将提供7000多个岗位，多为中高端职位，但也有不少基层岗位。
届时，欧莱雅（中国）、AAB国际亚盟基业、国窖酒业、北京铜牛集团、北京绿冠集团、国家大剧院、北京探路者户外用品股份有限公司、百度、北京国际金融学院、北京航空航天大学等知名单位都将参会。
此次招聘会为非公益性招聘会，除了5000余张高校赠票外，其余都采取现场售票形式，票价10元。
篇2：教育部：打工子弟可在北京、上海入读中职学校
教育部：打工子弟可在北京、上海入读中职学校
今天中国大学网28日）记者从教育部新闻发布会上获悉，今后打工子弟可在北京、上海入读中等职业学校。北京市教委有关负责人表示，目前打工子弟可在京参加中考，以借读形式入读中职学校。教育部有关负责人介绍，城市职业学校招收进城农民工随迁子女的问题，近几年在一些城市已经出台了相关规定，例如上海已经明确规定，中职学校可接收打工子弟。北京、安徽等城市也已经开始做，因为按北京初中毕业生数量测算，本地毕业生数不能满足所有普高和职高的接纳量，因此进城务工人员子女，与北京有合作的西部、周边省市的学生，都是北京中职教育的.招生对象。
今后中等职业学校将实行全日制和非全日制结合的教育形式，实施学历教育，主要招收初中毕业生和具有同等学力的人员，基本学制3年为主；招收高中毕业生，基本学制以一年为主。旨在培养具有综合职业能力，在一线工作的高素质劳动者和技能型人才。据介绍，目前中职校中24%的在校生超过19岁，其中相当一部分是在职人员。
目前中职学校对新生实行春秋两季注册，春季注册截止日期为4月20日中国大学网限非应届初中毕业生)；秋季注册截止日期为11月20日。学校对实行学分制的学生，允许其在基本学制的基础上提前或推迟毕业。提前毕业一般不超过一年，推迟毕业一般不超过3年。
去年全国中职校的就业率约96%，现在职业学校就业率问题已经被“如何提高就业质量”问题取代，下一步努力方向是提高就业质量。今年教育部将推出就业质量调查报告，引导学校从关注学生就业率到关注学生就业质量。中国大学网记者李莉)
作者：李莉 中国大学网来源：北京晚报) 中国大学网
篇3：北京王府学校优秀毕业生去向
我叫栾昕宜，2015年刚刚从北京王府学校毕业，目前在加州大学伯克利分校就读经济统计专业，辅教育。在伯克利读书已经快一年了，现在和大家分享一下我自己总结的，伯克利生存四大法则第一文库网。
因为我在高中阶段所就读的北京王府学校，是一所非常不错的国际学校，校园环境和课程体系以及老师和同学的相处模式，都与国外的高中非常相似，因此，我能比较快的融入伯克利，在高中阶段就已经学了AP课程，因此，课程衔接也非常顺畅，并不像一般的国际学生需要很长时间适应。
伯克利在加州北部，一年四季大部分时间都被阳光笼罩着，所以真是四季如春~无论是商业、化学还是工程，伯克利所有专业的排名，都不会成为制约你选择这所大学的原因。 伯克利大学的氛围非常自由“激进”，几乎每天都可以在校园里看到各种各样的抗议游行活动。我曾经一度的奋斗目标并不是伯克利，但是在慢慢了解了这所大学之后，却开始对这种自由的氛围，对未来充满的各种可能性，还有加州的大海和阳光充满了向往。但是，最终能被伯克利录取却仍出乎我的意料。现在看来，这是我的幸运，也是一种缘分。 伯克利生存守则之一：心态开放不局限自己
说到伯克利，第一个要说的就是“possibility”。在这里的每一天都充满了未知, 我一直比较保守，喜欢打安全牌，不喜欢冒险。但是，来到伯克利以后，我发现这里每天都有游行，学生们开放而热情，渐渐地，我开始尝试不一样的可能性，不再循规蹈矩，推翻了曾经规划好的专业和对未来的设想，发现不一样的自己。
位于湾区、离硅谷很近的伯克利处处充满商机，能听到不同企业家的成功故事。我非常有幸地认识了一些很棒的学长学姐，在他们的带领下参加一些商业比赛，帮助上市公司进行市场宣传和财务分析，开始慢慢成长，现在逐步地喜欢上商业，也开始对未来的发展有了新的想法。
在伯克利的第一学期，我也尝试了很多之前没有机会接触的方面，比如跳舞，这是之前一直没有精力也可以说没有勇气尝试的，但是现在，我在伯克利AFX舞蹈社团尝试从零学起。还有绘画，虽然之前一直对这方面很感兴趣，却一直没能开始。在伯克利的一个绘画
Club――Ink at Berkeley，在和大家一起学习素描、水粉。我是在参观博物馆的过程中，慢慢地喜欢上了绘画。
伯克利生存守则之二：抗压&competition
因为人数众多，伯克利注定是一个竞争（competition）激烈的地方。
从开学时的抢课，到后来的申请社团，大家都在竞争。让我忍不住感慨：“进了伯克利之后，才是申请季的开始。”
我曾构想在大三暑假开始准备进入公司实习，但是在进入了伯克利之后发现，同学们在大一时就已开始积累社会经验。他们之中有自己创业的，也有进入Uber、Google等全球知名公司实习的，大家都在忙着“润色”自己的简历。
刚到伯克利的一个月经常觉得压力山大，每时每刻都感觉自己在被周围的环境推搡着往前走。每天要参加recruitment event，社交活动，又因为我是双专业，课程量大，整天忙得晕头转向。经过了一段忙乱而迷茫的时期，我开始反思，在意识到每个人的路都是自己走出来的，被环境影响也是不可避免的时候，我重新找回了平常心，找到了自己的方向，着手做自己感兴趣的事情。
当自己的心态变得不那么功利之后，反而总会收到意外的惊喜。不久，一些录取通知书陆续到来，比如现在在学生会（Associated students of University at California)担任outreach director的职位就是在暑假实习的时候录取的。
伯克利生存守则之三：勿忘初心
进入了大学，周围充满着各种各样的机会，你也会遇到各种各样的人，在这么多机会面前，“我是谁”、“我想成为谁”的哲学问题就变得格外引人关注。这时，你开始变得“自由”，你要自己去决定专业，去选择社团，去规划生活，“乱花渐入迷人眼”，你还能保持初心吗？ 我从初中开始对教育就很感兴趣，也不是说一定要成为老师，只是非常享受和孩子们相处时的单纯和自己付出之后由衷的满足感，教育和慈善已成为了我不可舍弃的一部分，这也是为什么到了伯克利以后我就加入了Spring Foundation这个慈善社团。我想为中国山区的贫困孩子们贡献自己的一些力量。从慈善晚宴的举办，到志愿者招募，指压板挑战募捐，在付出的过程中，我也在不断地学习、成长。
另外，因为本科不提供教育专业，所以现在在辅修教育。以前一直是跟年龄比较小的孩子，或者是生理、心理有缺陷的孩子打交道，非常希望有机会去教授高中生甚至是大学生，所以在大一上学期我申请了学生辅导中心的助教一职，这学期正式开始了我的'助教生活。 当初来伯克利很重要的一个原因，就是希望可以认识不一样的人，这一点伯克利没有让我失望。我同很多上课的课友、社团的伙伴、或者偶然认识的人成为了好朋友。我们会一起庆祝节日，一起分享旅游照片，一起吐槽，他们也一直帮助着我去了解美国文化、适应美国生活。当我无意间提到想给妈妈准备生日惊喜的时候，也是他们用自己的语言，为妈妈送去生日的祝福。
融入美国的文化固然重要，也确实有人会认为出国之后参加中国社团跟中国人相处是一种扎堆效应，但是我认识的中国朋友们都努力上进，有会说八种语言的妹子，有在高中就成功让公司上市的牛人，有经营自己电台的怪咖，也有绘画作品被画廊购买的艺术“潜力股”……他们都让我钦佩，所以我在大一加入了中国学生联盟――Chinese People Union。我们一起参加Berkeley Project，在小学的植物园里除草种花，一起举办春节晚会，而且，也正是这里给我提供了可以让我继续我喜欢的主持事业的平台。
伯克利生存守则之四：亦玩亦学
大学的生活怎么能只是学学学呢，尤其在伯克利？旧金山距伯克利不过半小时的车程，无论你是想逛逛艺术博物馆，去Big C的山上看夜景，吃三番China Town的早茶，还是去参加Color Run，抑或听场音乐会，这里都是你周末卸下沉重课业、放松游玩的好去处。 转眼间已经是大一下半学期，马上就要从新生变成学姐。我已开始接手SIE 暑校联盟北美西部市场总监的职务，也在为ASUC学生会的Officer面试做着准备，每一天一如初来时那般充满未知与挑战，而无论成功与否，重要的终是这种体验。18岁，保持感恩，继续前进！
今天，我能够在加州伯克利有这么多有趣的经历，还是要感谢我的母校老师对我的帮助，包括学习以及择校等方方面面。
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10.学校毕业生就业工作汇报
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