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用词写话（甜丝丝，神气十足，骄傲，享受）

2022-06-07 08:28:29 收藏本文下载本文

“線條”通过精心收集，向本站投稿了9篇用词写话（甜丝丝，神气十足，骄傲，享受），以下是小编帮大家整理后的用词写话（甜丝丝，神气十足，骄傲，享受），供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。

篇1：用词写话（甜丝丝，神气十足，骄傲，享受）作文

生活就像一幅画记载着我的全部成长过程，随着年龄的不断增长，整个画卷也在不断地扩大，而画面上的每个小点缀，都是我们生活中的小插曲，有喜有忧，

这学期第一单元

听了爸爸的话，我暗下决心：从今天起我一定要努力主动学习，向全优生冲刺！
三年级：王禹琛

篇2：《我为你骄傲》写话设计

《我为你骄傲》写话设计

孩子天性好动，常常沉醉于游戏。他们一旦玩起来往往会忘了一切，甚至会闯下祸来。可是，当我们看到孩子闯祸后那沮丧的脸蛋儿，感受到孩子那惶恐的心情，又有谁再忍心责罚他呢？如果闯祸的孩子又能认识并改正自己的错误，我们能不为他高兴、为他骄傲吗？

人教版实验教材第4册的《我为你骄傲》讲的就是这么一件事――“我”一不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，尽管当时没敢承认，但内疚的心理和责任感始终伴随着“我”。“我”用自己攒了三个星期的送报纸的钱赔给了老奶奶并附上便条说明了事情经过，还向老奶奶真诚地道了歉，这一切让慈爱而又善于教育后辈的老奶奶看到了孩子纯真的情、悔过的心，以及值得为孩子骄傲的美好品德――诚信。于是，老奶奶不仅回赠了“我”一袋饼干，还巧妙地把7美元退给了“我”，并附上一张便条，上面写着：我为你骄傲。

学生们读了这篇课文，不仅被老奶奶的那份疼爱与宽容所感动，而且，被“我”勇于承担责任，靠自己的'劳动所得去赔偿老奶奶损失的诚信行为所吸引。为了给学生一个个性化表达的机会，在教学时，我就设计了一个写话的环节，我抓住“我”的便条做文章（因为文中没有具体写出便条的内容），让学生活学活用，将自己转换成角色“我”，写“我”的便条。

写之前，我先讲格式，再引导学生说要写的内容。当他们明白了要按“先写事情经过，再写自己心情，然后写如何赔偿，最后写怎么道歉”的顺序去写时，我才让学生口头交流后动笔。学生兴致很高，当堂就把便条交上来了。

阅读学生写来的便条，我真切地体会到了学生的独特感悟，有的灵活运用文中语言把“我”怎么打碎玻璃的经过写得很具体，有的结合自己的生活经验写出了“我”贪玩时的“很开心”、闯祸时的很“害怕”、给老奶奶送报时的“不自在”等情感变化过程，有的把做错事后打算怎么弥补过失的心理活动写得很具体，有的把向老奶奶道歉的话写得很感人……（一例附后）

这样的写话，我认为不仅检查了学生“读”的效果，而且还锻炼了学生“写”的能力，真的是一举两得。

附：学生周媚写的便条

敬爱的老奶奶：

您好！

你那窗户是我打碎的。那天，我和同伴躲在您家后院里，往您家屋顶扔石子，我们看见石子像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，都觉得挺开心，挺有趣的。于是，我就又拾起一块石子扔出去，可没想到砸碎了您家的玻璃。我一听到玻璃破碎的声音，就吓得像兔子似的逃走了。

我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到您家送报纸，我就浑身不自在。

现在，我送报纸终于积攒7美元了，我把它送给您修理窗户，请您收下吧！

对不起，老奶奶，请您原谅我，好吗？

拉沙

、4、30

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篇3：看图写话骄傲的小毛驴作文

看图写话骄傲的小毛驴作文

有一只骄傲的小毛驴,他以为自己是全世界最能干的。

有一天,小毛驴挺着胸,在马路上走着,看见了袋鼠妈妈,就走过去对袋鼠妈妈说:“袋鼠妈妈,你敢和我比条远吗?哈哈,肯定不敢吧?谁叫我是全世界上最能干的呢?”(小毛驴都不知道,袋鼠妈妈可是跳远冠军呢!)“好啊,比就比,不过,输了可不要哭鼻子呦!”小毛驴说:“你可不要小瞧我。”他二话不说,往后退了几步,用它最大劲儿跳了出去。袋鼠妈妈见小毛驴跳的一点都不远,她轻轻一跳,就比小毛驴远多了。小毛驴见袋鼠妈妈跳的距离是他的好几倍,只好灰溜溜走了。

小毛驴来到加油站,看见大卡车正在加油,说:“大伙一起来和我比赛跑吧!”大卡车说:“你别开玩笑啦,我们正在吃午饭呢!”小毛驴喊:“一、二、三、开始!”它就一溜烟儿的跑了。小毛驴正飞&小学作文%WwW.unjs.com&快的跑着,想:“那个大笨蛋,肯定还没吃饱吧,哈哈这次我赢定了!”大卡车加足了油,加大马力,飞快地向前驶去。之间小毛驴后的`一个高大的身影正在向他飞快的逼近,小毛驴用最快的速度向前飞奔着,可是不一会儿,它就上气不接下气,四腿发软,再也跑不动了。小毛驴连忙喊:“停!停!停!游戏结束了!”可是大卡车不理他,还是飞快地向前驶去,一眨眼连影儿都没了。小毛驴站在马路中间,垂头丧气的说:“这回又输了。”

从此,小毛驴再也不自大了。

五年级:赵皓天

篇4：写辞职申请书需注意用词

写辞职申请书需注意用词

因为被压抑实在是太久了，有些职场人士的离职信写得很“感性而生动”，在辞职信中大肆抒发在职期间的愤懑，趁机揶揄老板。更甚者，有人将辞职信群发给公司所有同事，力陈老板的“罪状”。只不过，在背景调查盛行的当下，牢骚型离职信虽然可能引发关注和同情，但从根本上来说解决不了任何问题，反而会给自己的求职路添堵。相反，一份中规中矩甚至是略带感恩的离职信，不但会帮助职场人士完成在新单位华丽转身，还能为自己在职场中赢得更多的好口碑。

压抑员工用辞职信解气人在被压抑久了之后是要发泄的，而离职的时候脑子里绷了很久的那根弦也随之松弛。这个时候，有些人开始对坏老板进行“炮轰”。在某论坛上，有位网友爆出了这样的料:老板非常抠门，平时大家是敢怒不敢言，这次一个同事辞职了，他就在辞职信里写道“我在公司辛辛苦苦干了四年，相信你加薪的承诺已不下九次，进公司时我儿子身高1.61米，如今身高1.78米，而我的工资却始终没有增长过”。

泄愤可能有安全隐患离职信是人性的展示，也是情商的破解，或高或低，显露无遗。在上海同想文化传播公司人力资源部经理、向阳生涯资深职业规划师方文怡看来，这种“泄愤型”的离职信看似会赢得同事们的舆论支持，大快人心，但实际上却会给职场人士今后的求职带来安全隐患。据其介绍，很多单位都会将离职信存档，当离职员工的新东家来做背景调查的时候，很多企业都会如实反应。“对于在辞职信中历数老板种种不是，甚至是言辞激烈的员工，企业HR们自然不会嘴下留情，若新东家看到员工的离职信，心中自有衡量。”

平和型离职信最保险多数职场人士的离职信的内容都是平和的，辞职的理由也大多数是“出于个人的发展的考虑，选择出国或者学习”等。对于这类中规中矩的“中庸型”的离职信，方文怡认为这往往是多数企业HR所能接受并且比较喜欢的离职信。其实只要其有一定的'逻辑，内文言语并未过激之外，多数HR不会太过追究。不过也有HR认为，这类的离职信过于模式化，毫无个性而言，便永远不会让人印象深刻。实际上，离职信对于员工给老板和HR留下的印象会很深，如果平时工作不突出、离职信的内容也平平无奇的话，以后有更好的机会，HR们也很难想到他。方文怡坦言，如果该员工平时在公司为人处事都相当不错，而且在离职信中表现出对公司和同事的感恩，感谢公司的培养，对于这样的员工如果有公司来做背景调查，企业的HR会在如实反映的基础上，给予其偏好的评价。

另外一个“铁律”是离职时千万莫过于高调，闹得满城风雨是职场的大忌。毕竟言多必失，很多职场人士离开这家公司并没有离开这个行业，这种事情往往消息传递得很快，而新东家也会担心将来员工离职后，也会给人力资源部门留下类似的麻烦，甚至会影响到公司在行业的口碑。

篇5：写骄傲作文

写骄傲作文

“骄傲”这个词语在我的字典里留下了挥之不去的阴影，它在我的脑海里占据了不可争夺的位置。我真的，真的好怕那个“骄傲”的我再次出现在我的生活与学习中。一想起“骄傲”这个词语，一桩桩刻骨铭心的事情便浮现在我的脑海中，那挥之不去的阴影使我感到深深的羞愧……记得那段时间也正是我“春风得意”的日子：作文、电脑都频频获奖，又评上了优秀少先队员……老师看了笑得合不拢嘴；同学们看了我的奖项个个惊讶得张大了嘴巴；家长看了乐得心里喜滋滋的。我呢！更是十分兴奋。心里偷偷地乐，比吃了蜜还甜，心想：我获得了那么多荣誉，取得了那么多成绩，你们都吃惊了吧！哼，你们才比不上我呢！可我不知道，一个骄傲的我像恶魔一般正悄悄地来到我身边。我的成绩急速下降，老师们也失望了，同学们更是在我背后窃窃私语。我知道了，不禁为我的行为和想法感到羞愧。我想：过去的就让他过去吧，！让过去的成绩成为新的起点，让勤奋和优良的品质成为我的“加油站”，让未来成为我奋斗的目标吧！我暗暗下了决心：一定要让老师、同学、家长眼中的`我恢复从前的样子，让我变得更完美吧！就这样，我不再寻找那个骄傲的我，并夺得了更丰硕的学习成果。可那开学的那一段惨不忍睹的日子却久久在我脑中回放……有人曾经说过：“良好的开端是成功的一半。”我可谓是“出师不利”。“骄傲”――曾使我跌入人生的低谷，使我感到了生活的辛酸，有时我甚至一遍遍地问自己：“为什么？为什么妈妈要把我带入这个烦恼的世界，这个复杂的人间？”可是，世人曾经说过：“只有经风雨，才能见彩虹！”也许我已经感悟到了，那个“骄傲的我”便像早晨的浓雾散去了，真是“来无影，去无踪”。不久，我便又像个快乐的小天使，无忧无虑，愉快地学习，幸福地生活。现在，我又竞选上了大队长。但我真的好怕，好怕那个骄傲的我再次出现……

篇6：《中华骄傲》观后感怎么写

《开学第一课》终于播出啦，每年开学第一课的主题都不同，今年的主题为中华骄傲，节日中让我印象最深就是汉字。

中国的.汉字千千万万，每个汉字都代表着不同的含义。有些人喜欢“勤”字，它代表勤劳，告诉我们做事情要勤勤恳恳;有些人喜欢“爱”字，它代表关爱，告诉我们要相亲相爱;还有些人喜欢“帮”字，它代表帮助，告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字，它代表细心谨慎，告诉我要认认真真，顾全大局。

跟“细”相反的字是“粗”，“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。记得那一天，天气很好，暖暖的阳光洒在脸颊上，我迈着轻盈的步伐走在上学的路上，路两旁的大树显得异常青翠，每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠，在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。我心情好得不得了，因为今天要宣布考试成绩了，我肯定又是第一名!走进教室，同学们都在七嘴八舌地讨论着，热闹极了。“老师来了!”不知道是谁大嗓门吆喝一声，我们立马乖乖坐好，等待着老师宣布成绩。我心里也是有些忐忑不安，但还是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里，原本轻快的空气也变得无比沉重起来。试卷发下来了，就因为我的粗心，写漏了一个字，一字之差，一百分就与我擦肩而过了。都是粗心惹的祸。

从此之后，我无论做什么事情都要求自己细心，认真。细心也跟我做成了好朋友。数学课上，因为细心检查，纠正了一个错题。英语课上，因为细心，记牢了每个单词。语文课上，因为细心，很快背会了老师要求的课文……我真真切切体会到了细心带给我的好处。我喜欢“细”字，让我们都来跟“细”做朋友吧，它会带给你意想不到的好处哦!

篇7：看图写话怎么写

看图写话怎么写

--------辅导儿子的家庭作业有感

上过学的都知道，语文的作文很老火，不晓得怎么来写，偏偏这部分占的分值又是很大，所以不得不认真应付。儿子刚上小学一年级，当然谈不上作文，这对于他来说确实有点遥远。但是具体反映在他的课堂和家庭作业上，就是看图写话，对着一幅画，要写出合乎逻辑的一段话，对一个8岁的儿童来说，也不算一件轻松的事情，不幸的是，这个任务又落在了我的肩上。

看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。

读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。

所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。

所以，我总结的`是，教育儿子这么来看：

一、什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。

二、在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。

三、有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。

四、这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。

五、事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……

六、最后的收获是什么（事情的结果）：他们通过读书，获得了很多知识（他们通过打球，锻炼了身体）诸如此类等，最后加一句，我们以后一定要多读书（多锻炼）等

所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：

星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。

最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。

篇8：写话中秋节

八月十五是中秋节，天空中的月亮又大又圆，像一个大圆盘，明亮的月光撒在大地上。

这一天，我们一家人围着小圆桌一边赏月，一边品尝美味的食品。桌子上有香甜可口的月饼，各种各样的水果。我们都拿着自己爱吃的东西，慢慢地品尝着。

这时，爷爷端起一杯茶，笑眯眯地说：“我们小时候连饭也吃不饱，饿了只能吃树皮。”奶奶也笑着说：是啊。爸爸妈妈高兴地对我说：“让我现在好好学习，长大成为一个有用的人。'’我一边吃月饼一边说:“知道了，长大我一定要为祖国做贡献，创造更好的未来。

啊!这真是一个意义非凡的中秋节。

难忘的中秋节

秋天到了，各种水果都熟了，落叶翩翩起舞。在这个秋高气爽的日子里，我们又迎来了一年一度的中秋节。

在中秋节的这一天，我们别提有多高兴了!因为我们可以一边吃着各种美味的水果，还可以一边欣赏着那圆圆的月亮。

这天下午，妈妈接我回到家，一进门，哇!我看到桌子上摆放着各种各样的水果，有梨，西瓜，葡萄，桃，杏子等等。旁边还摆着圆圆的月饼，这些都是我喜欢吃的美味。妈妈说：“今天是中秋节。”我想：“今天的月亮肯定很圆。”

到了夜晚，天空布满了无数颗亮闪闪的星星，一轮圆月挂在天空中，显得格外的明亮。我们一家人围坐在一起，欣赏着美丽的夜景。

在这个美丽的中秋之夜，我情不自禁地想起了李白的一首《静夜思》。

窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

难忘的中秋节

早晨，我很早起了床，因为今天是农历八月十五日中秋节。中午，我和爸爸妈妈一起兴致勃勃地去超市买好吃的月饼和可乐的水果。

下午爸爸妈妈在厨房忙得不亦乐乎。晚上九点钟，我和爸爸妈妈一起在家里吃饭，餐桌上有美味的月饼，红彤彤的苹果・紫色的葡萄。打开月饼包装盒，一阵香味扑鼻而来，窗外，月亮非常圆，也非常亮，像一个小姑娘在看我们吃月饼，真好玩。妈妈说：“我们来说月明之夜思想念亲人的诗句吧!”我说：“好呀!”爸爸眉头一皱，计上心来，说：“但愿人长久，千里共婵娟，这是苏轼写的《水调歌头》。”妈妈不假思索，连忙说：“海上生明月，天涯共此时，这是张九龄写的《望月怀古》。”我也不甘示弱，说;“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡，这是唐代大诗人李白写的《静夜思》。”然后爸爸问我月亮上为什么有黑影子?我说：“当然是嫦娥和吴刚的影子了!”爸爸说：“实际上那是月球背面的环形山!”今天真是个难忘的中秋节!

富有传奇色彩的传说――中秋节

中秋佳节一直是中国传统的节日。中秋，又曰仲秋，中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书・太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

当看到这些名言名句广泛用于大街上摆卖的月饼盒上宣传推广时，我如馋嘴的小孩，时而盯住琳琅满目，五颜六色的月饼不放。你倘若有一天工作麻木了，或许还可以从这里寻找那张忆古思亲的感觉。

中秋节，是个非常让人思念亲人的节日。唐代诗人李白诗里写道“举头望明月，低头思故乡”，北宋苏东坡诗里有“但愿人长久，千里共婵娟”恰恰印证了这一说法，古人况且知道用优美的诗歌来表达这种感觉，那我们要如何延续是从古至今不变的民俗呢?我想，如今最合适最流行的是吃月饼、串门走亲戚了。