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《平视》阅读答案

2022-06-06 11:57:44 收藏本文 下载本文

“爽爽龟”通过精心收集,向本站投稿了10篇《平视》阅读答案,小编在这里给大家带来《平视》阅读答案,希望大家喜欢!

《平视》阅读答案

篇1:平视阅读答案

阅读理解。(10分)

有一种尊重叫平视

①屠格涅夫有篇著名的散文诗叫《乞丐》,写他在街上遇到一个衰老的乞丐,很想有所施舍,可搜遍全身口袋也没找到一钱一物。于是,只好紧握着乞丐伸出来的手说,请别见怪,兄弟,我什么也没带。乞丐也握了握屠格涅夫变冷的手,微笑着说,您能握着我的手叫兄弟,这也是一种施舍,同样让我感激不尽。

②人类自从进入社会形态后,便开始有了等级划分。这种等级秩序在奴隶制和封建制下最为明显,也更加严格,任何人不得逾越。现代社会主张人人平等,从法律上废除了等级制度,但这并不意味着根除了等级差别,更不意味着根除了等级观念。萧伯纳在莫斯科度假时遇到一个可爱的小姑娘,并同她一起玩耍。临别时,萧伯纳对小姑娘说,回去见了你妈妈,就说今天同你玩的是世界大作家萧伯纳。不料,那位小姑娘学着萧伯纳的口吻说,回去见了你妈妈,就说今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。这件事对萧伯纳的震动很大,他感慨地对朋友说:“一个人无论有多大成就,在人格上他与任何人都是平等的。”

③在这个世界上,尊重或鄙视一个地位比你高、活得比你好的人容易,尊重或关爱一个地位比你低、活得比你差的人就不那么容易了。有位企业家见一卖铅笔的小贩衣衫褴褛,顿生怜悯之情,把一元钱丢下来就走了。后来觉得不妥,回身从卖笔人那儿取出一枝铅笔,抱歉地解释自己忘记拿笔了,并且说,你我都是商人,你是卖家,我是买家。一年后的一次商务洽谈会上,一位穿着考究的商人认出了这位企业家,自我介绍说,您可能不记得我了,我就是当年那个卖铅笔的小贩。是您给了我做人的自尊和创业的勇气,如今真的成了一名小有成就的商人。

④人生天地间,原本并无尊卑贵贱之分,因世俗社会的打磨和熏染才变得势利起来。见到比自己地位高的人,要么仰视,要么鄙视;见到比自己地位低的人,要么俯视,要么漠视。这种心态一旦固化,在处理人际关系时,就会自觉不自觉地流露出来。《法门寺》里的贾桂,明武宗让他坐到身边的椅子上说说话,贾桂回答说,奴才站惯了,不想坐。正是因为这种心态作怪,人与人之间要做到平视,往往不那么容易。

⑤在高山大川面前,人们仰视或俯视,这是欣赏视角的需要;在人际关系中,人们要坚持平视,并使之成为习惯,这是维护自己和他人尊严的需要。惟平视才能客观、公平,惟平视才能达观、无私。平视,于己是一种自信,对人是一种尊重。所谓“在人之上,要把别人当人;在人之下,要把自己当人”,这也应当成为做人的一条道德底线。

(摘自香港《大公报》 文/王兆贵)

小题1:本文的中心论点是什么?(用文中句子回答)(2分)

小题2:第②段画横线的句子在文中有什么作用?请简要分析。(3分)

小题3:第④段中,“正是因为这种心态作怪,人与人之间要做到平视,往往不那么容易”的句中“这种”具体指代什么?(2分)

小题4:读完本文,你一定对“平视”有了深刻的认识,请你结合本文,联系生活实际,说说如何才能做到平视。(3分)

参考答案:

小题1:平视,于已是一种自信,对人是一种尊重。

小题1:作为事实论据,论证了人与人应该是平等的,人与人之间要做到平视。

小题1:见到比自己地位高的人,要么仰视,要么鄙视;见到比自己地位低的人,要么俯视,要么漠视。

小题1:示例:做到平视,需要心的端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深邃,需要度的准确合理。

小题1:本题考查分析议论文中心论点的能力。分析文章的中心论点一般从标题、开头、结尾来考虑,有时还可以根据文章的内容用自己的语言来概括。

小题1:本题考查议论文开头的作用。议论文开头的作用一般有:(1)引出文章的话题。(2)作为论据证明论点。(3)激发读者的阅读兴趣。

小题1:本题考查筛选文章内容的能力。结合加点词语前后文的内容进行筛选指代的内容即可。

小题1:本题是一道开放题。根据对文章作者观点的理解来谈如何才能做到平视即可。

篇2:《平视》阅读答案

①站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调好焦距,让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰,惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视!

②面对权贵、富翁、名人,如果我们仰起脸,眯着眼,媚笑着,等待垂青,等待恩赐,等待布施,那是仰视。仰视是形象的贬损,是尊严的丧失,是灵魂的削价。

③面对弱者、贫民、凡夫,如果我们虎起脸,瞪着眼,哂笑着,或对其不屑一顾,或对其呼来喝去,或对其任意裁决,那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈,是丧失理性的恣意妄为,是践踏尊严的恃强凌弱。

④因此,我们要平视!

⑤平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子,是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位小姑娘,就和她一起玩耍。离别时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料,那位小姑娘学着他的语气说道:“你也回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑,地位的高下,于是她很轻松地做到了平视。

⑥每个人生下来都是平等的,只是由于后天的发展不同才造成了差异,但是这些差异不能成为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出,路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼,林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解,林肯说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己,反而会降低自己的人格。即使身居高位,名噪一时,仍然不可忘记平视。

⑦但做到平视并不容易,它需要心的.端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深邃,需要度的准确与合理。

⑧面对世界,我们要平视,国与国之间平等看待,才会有一个和平的世界;面对他人,我们要平视,人与人之间平等看待,才能创造一个和谐与幸福的环境;面对自我,我们要平视,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康与平衡。

(选文有较大改动)

《平视》阅读练习题:

1.(2分)请写出本文的中心论点。

2.(4分)第⑤段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理?

3.(4分)怎样才能做到平视?

4.(3分)文中作者所反对的“仰视”是有特定含义的,但在现实生活中我们却多用“仰视”来表示尊敬和仰慕,请仿照下面的示例,用“我们不仰视……,我们仰视……”的句式写一个句子。

【示例】我们不仰视作威作福的权贵,我们仰视一心为民的公仆。

篇3:《平视》阅读答案

1.(2分)面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视。(或我们要平视)

2.(4分)比喻论证、举例论证,证明了平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。

3.(4分)做到平视,需要心的端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深邃,需要度的准确与合理。

4.(3分)答案示例:我们不仰视巧取豪夺的暴发户,我们仰视勤劳致富的企业家...

篇4:平视阅读训练及答案

平视阅读训练及答案

平视

①站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调好焦距,让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰,惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视!

②面对权贵、富翁、名人,如果我们仰起脸,眯着眼,媚笑着,等待垂青,等待恩赐,等待布施,那是仰视。仰视是形象的贬损,是尊严的丧失,是灵魂的削价。

③面对弱者、贫民、凡夫,如果我们虎起脸,瞪着眼,哂笑着,或对其不屑一顾,或对其呼来喝去,或对其任意裁决,那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈,是丧失理性的恣意妄为,是践踏尊严的恃强凌弱。

④因此,我们要平视!

⑤平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子,是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位小姑娘,就和她一起玩耍。离别时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的.文学家萧伯纳。”不料,那位小姑娘学着他的语气说道:“你也回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑,地位的高下,于是她很轻松地做到了平视。

⑥每个人生下来都是平等的,只是由于后天的发展不同才造成了差异,但是这些差异不能成为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出,路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼,林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解,林肯说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己,反而会降低自己的人格。即使身居高位,名噪一时,仍然不可忘记平视。

⑦但做到平视并不容易,它需要心的端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深邃,需要度的准确与合理。

⑧面对世界,我们要平视,国与国之间平等看待,才会有一个和平的世界;面对他人,我们要平视,人与人之间平等看待,才能创造一个和谐与幸福的环境;面对自我,我们要平视,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康与平衡。

(选文有较大改动)

1.(2分)请写出本文的中心论点。

2.(4分)第⑤段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理?

3.(4分)怎样才能做到平视?

4.(3分)文中作者所反对的“仰视”是有特定含义的,但在现实生活中我们却多用“仰视”来表示尊敬和仰慕,请仿照下面的示例,用“我们不仰视……,我们仰视……”的句式写一个句子。

【示例】我们不仰视作威作福的权贵,我们仰视一心为民的公仆。

答案:

1.(2分)面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视。(或我们要平视)

2.(4分)比喻论证、举例论证,证明了平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。

3.(4分)做到平视,需要心的端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深邃,需要度的准确与合理。

4.(3分)答案示例:我们不仰视巧取豪夺的暴发户,我们仰视勤劳致富的企业家。

篇5:平视阅读题题目及答案

平视阅读题题目及答案

哈尔滨

阅读《平视》。回答20—23题(13分)

平视

①站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调好焦距,让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰,惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视!

②面对权贵、富翁、名人,如果我们仰起脸,眯着眼,媚笑着,等待垂青,等待恩赐,等待布施,那是仰视。仰视是形象的贬损,是尊严的丧失,是灵魂的削价。

③面对弱者、贫民、凡夫,如果我们虎起脸,瞪着眼,哂笑着,或对其不屑一顾,或对其呼来喝去,或对其任意裁决,那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈,是丧失理性的恣意妄为,是践踏尊严的恃强凌弱。

④因此,我们要平视!

⑤平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子,是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位小姑娘,就和她一起玩耍。离别时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料,那位小姑娘学着他的语气说道:“你也回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的`是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑,地位的高下,于是她很轻松地做到了平视。

⑥每个人生下来都是平等的,只是由于后天的发展不同才造成了差异,但是这些差异不能成为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出,路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼,林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解,林肯说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己,反而会降低自己的人格。即使身居高位,名噪一时,仍然不可忘记平视。

⑦但做到平视并不容易,它需要心的端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深邃,需要度的准确与合理。

⑧面对世界,我们要平视,国与国之间平等看待,才会有一个和平的世界;面对他人,我们要平视,人与人之间平等看待,才能创造一个和谐与幸福的环境;面对自我,我们要平视,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康与平衡。

(选文有较大改动)

20.(2分)请写出本文的中心论点。

21.(4分)第⑤段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理?

22.(4分)怎样才能做到平视?

23.(3分)文中作者所反对的“仰视”是有特定含义的,但在现实生活中我们却多用“仰视”来表示尊敬和仰慕,请仿照下面的示例,用“我们不仰视……,我们仰视……”的句式写一个句子。

答案

20.(2分)面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视。(或我们要平视)

21.(4分)比喻论证、举例论证,证明了平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。

22.(4分)做到平视,需要心的端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深邃,需要度的准确与合理。

23.(3分)答案示例:我们不仰视巧取豪夺的暴发户,我们仰视勤劳致富的企业家。(或我们不仰视作威作福的权贵,我们仰视一心为民的公仆。)

篇6:平视

站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调整好焦距,再放出明亮的眼光,看到红的,就说红,看到黑的,就说黑;俊美的,热情赞扬;丑陋的,嗤之以鼻;是英雄,献上鲜花;是小人,拒绝合流。我们平视世界、平视现实、平视自己。

面对权贵、富翁、别炒红的名人,假如我们就踮起脚尖,仰起脸,眼睛眯成细细的缝,哈哈地讪笑着,等待垂青,等待恩赐,等待布施,等待别人为自己做主,那是仰视。仰视是一种哈哈镜式的畸形,是自我形象的贬损,是灵魂的削价。

因为贫困而平凡,因为卑微而弱小,因为没有名声、地位而普通,假如我们对之瞪出眼珠、虎气脸色,放出不屑一顾的眼光,想给人一种威压,想随心所欲的裁判别人,那是俯视。俯视是一种极为愚蠢的自我夸奖,是一种想靠吹胀自己而来挤扁别人的可笑之举。

也许普通很低微,但不能仰视,要不,你会看不到自己,你会不相信自己存在的价值。

也许你身居高位、名噪一时,但不要仰视,要不,你会重重地摔下,摔成一堆废弃的瓦砾。

仰视与俯视往往是并存的。常常仰视人的人,在另一种场合,必定会居高临下,仗势欺人;常常仰视人的人,在另一些对象面前,也会仰人鼻息,摇尾乞怜。

平视是不带色彩的客观,是超越功利的公正,是一种抛却杂念的单纯。平时是一面没有弧形的镜子,是一片没有污染的竹林。

平视,需要心的端正与正直,平视,需要情的纯洁与高尚,平视,需要识的广博与深邃,平视,需要度的准确与合理。

平视是世界的需要,国与国平等对待,才会有一个和平的世界。平视与社会的需要,人与人平等看待,才能创造一个和谐与幸福的环境。平视是自我的需要,只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲,才能保持心理的健康与平衡。

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篇7:李隆汉学会平视阅读答案

李隆汉学会平视阅读答案

【原文】

学会平视

李隆汉

①人生在世,既不必以自卑自贱的心态去仰视别人,也不宜以自视甚高的心态去俯视别人,学会平视,平视自己、也平视别人,才是最恰当最具亲和力的社交“视角”。

②惯于仰视别人者,在卑微和惶恐中看人家的脸色行事,营营碌碌、心力交瘁,何苦来着!反之,以俯视他人为能事者,则热衷于居高临下、自命不凡、目空一切,往往看不见山外有山、天外有天。这两种人在“视角”上的偏差,致使其对人对己的看法变形失实,不能正确对待。之所以如此,都是因为他们缺乏丰厚的人格底蕴,心胸狭窄,目光短浅。

③平视自己,即是不卑不亢地立身处世。天下之难,最难的是摆正自己。人在遭遇挫折时,容易自怨自艾,把自己看得太低;而在春风得意之际,又往往自视甚高,以为天下英雄舍我其谁。君不见,有些人一旦小有成就,原本好端端的一双眼睛便挪位到额头上,从此“视觉”异化,平视功能丧失,到哪都摆出一副鹤立鸡群的.架势,势利得很。宋代有位名臣叫赵抃(biàn),此公为人耿直,为官清正,从不以其官位自傲。他告老还乡时曾赋诗明志:“腰佩黄金已退藏,个中消息也平常。世人欲识高斋老,只是柯村赵四郎。”意思是,你们不要以为我是什么大官,我其实就是当年出身在柯村的赵四郎啊!那些惯于在俯视他人的得意中生活的人,比照一下赵老夫子乐于平视自己的嘉言懿行,能不汗颜?

④平视他人,意味着自爱自重,不妄自菲薄。有一个这样的故事:据传清朝光绪年间,孙中山从日本留学回国,路过武昌总督府,想会见当时颇有名气的两广总督张之洞,就写了一张便条:学者孙中山求见张之洞兄。张大总督看过守门人递进的便条,面有不悦,提笔在条上批写:“持三字帖,见一品官,白丁焉敢称兄弟?”守门人将条子还给孙中山,孙中山一看,迅即在便条上书道:“行千里路,读万卷书,布衣也可傲王侯。”守门人又将条子传进总督府,张之洞看后“啊”了一声,连声说:“请!请!请!”孙中山不愧是孙中山,地位卑微时便敢于平视权贵,着实有胆有识。我们周围的不少人一见达官贵人,便情不自禁地躬背屈膝作仰视状,宜不羞愧!国人是该学学孙中山,什么时候面对权贵也敢挺脸抬头学会平视,才算是在真正意义上“站起来了”。走笔至此,不能不提到大名鼎鼎的罗斯福。罗斯福下肢瘫痪,却以其赫赫政绩赢得美国惟一的蝉联四届总统的殊荣。此公气质谦和,平等待人,像一位兄长和朋友。有人说,罗斯福能把国王当普通人看待,而把普通人当国王看待,但国王和普通人都因此而爱戴他。有鉴于此,我们身边的公仆、明星、富翁们是否也可屈尊向“罗斯福同志”学习,平视百姓、平视社会,从而造就自己的人格魅力。

⑤平视,是一个人高尚的情操、卓越的学识之自然流露。一个人只有敢于且乐于平视,才能面对皇亲国戚不会自惭形秽低声下气,面对贩夫走卒不会颐指气使神气活现。【在繁华的都市里,如果我们穿着草鞋微笑着平视一切,则堪称文明时代的文明人。】

【问题】

16.细读全文,说说作者的观点是什么?(3分)

17.作者在第③段中说“比照一下赵老夫子乐于平视自己的嘉言懿行”,中“嘉言懿行”是指。(2分)

18.第④段列举了哪两个事例?用自己的语言加以概括。它们分别阐明了什么道理?(6分)

19.完成下面两小题。(8分)

(1)点评第④段中加点的词语的表达效果。

(2)点评第⑤段中划线的句子的含义。

【参考答案】

16.学会平视,平视自己、也平视别人,才是最恰当最具亲和力的社交“视角”。

17.“告老还乡之时赋诗明志,他觉得自己不是什么大官,而是当年的赵四郎”(或“从不以其官位自傲”;“世人欲识高斋老,只是柯村赵四郎”)

18.孙中山还是留学生时,平视张之洞的例子,阐明了平视他人,意味着自爱自重,不妄自菲薄。(或孙中山地位卑微时便敢于平视权贵,阐明了敢于平视权贵)罗斯福总统待人一视同仁的例子,阐明了平视百姓、平视社会,从而造就自己的人格魅力。(事例概括4分,每个2分;阐明道理2分,每条1分。事例概括仅写某某人的例子,没有简要概括每个扣1.5分。没有“留学生”和“总统”每个扣1分)

19.(1)示例:“躬背屈膝作仰视状”和“挺脸抬头学会平视”,把某些人见到达官贵人巴结献媚跟孙中山平视权贵的态度进行正反对比论证,突出要学会平视权贵,从而论证了要学会平视他人。示例:“躬”“屈”“仰视”“挺”“抬”“平视”,一系列的动作,形象生动的写出了巴结权贵和平视权贵两种不同的心态,表达了作者对前者的鄙视,对后者的敬仰。

(2)示例:“穿着草鞋”说明地位不高,“微笑”透露出我们内心的淡定从容,“平视一切”,不低声下气,也不颐指气使,学会平视,平视自己,也平视别人。尊重自己,也尊重他人,堪称真正的文明人。

篇8:平视作文700字

平视作文700字

生活中,不会因为你站在高处便成为俯视,不会因为位于低处而尽是仰视。俯视、平视、仰视不仅是观察的视角,更是一种人生的态度。正因如此,即便你位于山巅也可能仰望雄鹰,你躺于地面也会俯视身下的小草。

面对身居高位、声名远扬的人,假如我们踮起脚,追在他们屁股后面,等待着垂怜,那是仰视。仰视,是自我价值的贬损,是对自身灵魂的践踏。

面对贫困潦倒、地位卑微的人,假如我们不屑一顾,狂妄地将他们踩在脚下,那是俯视。俯视,是一种极为愚蠢的自我夸张的哈哈镜,是想靠不断吹捧自己而自取灭亡的.无知的气球。

也许,你身居高位,名噪一时,但请不要对世界俯视;不然,你会重重地摔下,却没有人搀扶。也许,你地位卑微,穷困潦倒,但不要对世界仰视;不然,你永远也不会有翻身之日,只会被别人踩在脚下。

所以,平视,是一种超越现实、跨越功利、抛弃一切杂念的单纯,是至今还未被人发现的原始森林,是雪白没有污垢的纸张,是晶莹没有任何瑕疵的碧玉。

平视,需要心的淡泊与宁静;平视,需要情的高洁与超远;平视,需要人格的伟岸与高贵。精神的侏儒只会仰视,能平等待人的绝非自大的狂妄者。

生活需要平视。面对功利,我们要平视;面对穷困,我们要平视;面对荣誉,我们要平视;面对失败,我们也要平视。人生需要平视,社会需要平视,个人需要平视,心灵之间更需要平视。

让我们怀着平视的心,平视未来,那样,你会看到山的高,海的蓝……

篇9:平视的作文

你可曾发现这样一种姿态?当彼此之间距离不再,平行的目光自然相遇的一瞬,心如止水。而你所注视着的瞳仁里,恰恰是自身的倒影。让我们学会平视,创造这美丽的姿态。

街头曾有过这样被人忽视的一幕:乞讨者坐在拐角处默默拉奏破旧乐器,一个小女孩挤出人群,弯腰将一枚硬币放在乞讨者身旁,演奏稍止,乞讨者抬头,两人目光诚然相对,分别传达着各自的感谢和祝福。不多言,女孩微笑离去,拉奏i声继续响起……只是,这世上便多了两双澄澈的眼睛,以及,两颗同样温暖的心。

为这姿态所感动,正是因为我们的社会越来越缺少“平视”。“平视”这种姿态,不卑不亢,从内而外折射出人本质的优雅与心灵的高尚。

“以人为镜,可以知得失。”若不是唐太宗能与魏征开诚相见,平等相待,何来贤君诤臣的千古美谈?若不是他虚怀若谷,放下一国之君的高傲姿态,谦虚纳谏,为天下百姓着想,何来“贞观之治”的辉煌?这种居高位者而不自恃的品德,既是每个人正确认识世界与自身的可贵品质,又是古今社会构建和谐的基础。以古为鉴,现代社会人们更加需要学会平视。

在大学生就业“时运不济“的洪流中,已有越来越多的人将“平等就业观”付诸实践。年轻的学子们放低姿态,转变眼光,开始从事那些被人鄙弃的工作。他们身体力行,证明了职业无高低贵贱之分,为社会服务的劳动者,都应得到认同。如此平视,是一种对他人的尊重与认可,更是一种对自身价值的全新认识。人生当中将会有更多需要我们“平视”的境遇。用“平视“来调整心态,从而拥有积极向上的价值观,感悟人生的真谛;将“平视”作为省视内心的明智之举,找准自己合适的位置,获得全新的人生方向。

我们更要明白,平等是相对的人生来平等,却会因为外在千差万别的因素让生命呈现不同的面貌。每个人都可能遭受世俗不公正的对待。然而如何处世,就在于我们如何看待。不骄傲自恃,不妄自菲薄,平时他人从而看清自己,无论何时都能淡定自知。

保持平视的姿态吧,打开心灵的窗户,容纳世间万物,你将清晰地看到整个世界。

篇10:平视的作文

“鱼与熊掌不可兼得”学业与兴趣的关系匪浅亦是如此。学生们在追求学业的过程中,常得舍弃了自己的心之向往、兴趣;反之亦然。但这两者的关系又不仅是表面上如此肤浅。他们也类似天平的两端,一旦偏袒一端,另外一端则会被忽视、遗忘。而如何在此两者之间找到最佳平衡点?大概就是人生当中易如反掌,也是难如登天的任务,需要我们用一生去追寻的答案。但对我而言,兴趣有时会辅佐学业,使课业蒸蒸日上、愈加进步。知识也使得人能够面对抱持不同看法的人时,仍能继续朝着自己所相信的道路走下去。至少自身的经验是这样告诉我的。

小时候自己的心是被套上纸袋的,根本无法看见这世界真正的风貌。只能接受他传授给自己的看法、认知;只能谨遵任何一个命令、口号,把所有指令都当成圣旨,唯命是从。宛如一个机器人般。直到小学因缘际会,“兴趣”与“好奇”给了我一把改变的钥匙──参加偶戏团。偶戏团带领我走向一条与模仿机器人背道而驰的道路。我开始拥有自己的想法、主见,将那些困扰我多年、根深蒂固的观念一一改变成助力,让我不仅开始大声的、勇敢的表达意见,在学业上也能如鱼得水。不过,改变最多的仍是初中加入管乐团后。那简直是身处在魔法世界中!各种乐器交织而成的和声如同魔法般,带领我免于心灵的匮乏;指挥的谆谆教诲发人深省,更 使人有着深层的感触;学长姐们则以幽默、诙谐的方式带领我们前进,团队的意义在此成形。起初进入管乐只是想保有自我,没想到除此之外还让我更加日益精进, 始料未及的是我竟让兴趣与学业互相融合,到达平衡两者的阶段!

谁能够想到总是沉默寡言、不欲言谈的孩子变成一位聒噪无比、精益求精,还勇气十足的在台上高谈阔论的绅士呢?一个好奇心,我任着“兴趣”带我走入一个新世界,未来我会变成怎样的人呢?我不知道,但我肯定的是我将拥着梦想,一路发现、一路尝新、一路求变。或许我是个无法掌握人际与学业的人,但我绝不愧于所学,不误入歧途当个对自己、对梦想、对未来负责的人。

“学业”是此生必须及格的重要任务,亦称为筹码。“兴趣”则是心灵的中流砥柱、抚慰,同时也是“学业”的帮手。只顾前者此生淡然无味;只顾后者则是在这场名为“人生”的竞赛、中输掉一大半的机会。学业与兴趣两者看似截然不同,事实上却密切相关。人类──是名为“人生”赌局的玩家,谁能将此两者融合得恰到好处,谁便能在这红尘中怡然自得。我将用自己恒常的一生,去学习、去玩乐!

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