世界读书日活动通知
“selolog”通过精心收集，向本站投稿了11篇世界读书日活动通知，下面是小编精心整理后的世界读书日活动通知，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：世界读书日活动通知
为加强我院精神文明建设，激发广大师生的读书热情，让大家养成爱读书、好读书、读好书的习惯。在第22个“世界读书日”来临之际，院图书馆于4月19日―28日举办系列读书活动，全面营造“书香校园”氛围。
一、活动主题
“争做文明读者，共创和谐校园”
二、活动对象
全院师生
三、启动时间与地点
启动时间：4月19日下午3：00-4：00
启动地点：综合楼408开架阅览室
四、活动内容
新书展、社科普及图书、超星移动图书馆推广以及中国知网学术不端文献检测宣传等活动。
五、注意事项
届时凡是于19-20日来综合楼408室参观且下载超星移动图书馆的师生，均有精美礼品赠送(礼品发完为止)。
欢迎广大师生读者积极参加。
院图书馆
4月15日
篇2：世界读书日活动通知
“世界读书日”又称“世界图书日”，全称“世界图书与版权日”。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
一、活动目的
促进广大师生对“世界读书日”的了解、养成良好的阅读习惯，弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念，营造全员读书、终身学习的校园文化氛围，推动我馆为建设学习型校园做贡献。
二、活动主题
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
三、活动时间
204月1日-4月30日
四、活动安排
(一)“笔尖上的旅院”征文活动
1.征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材内容不限，或写读书感想，或谈文化人生，或叙校园趣事。体裁不限，字数限5000字以内。
2.参赛作品必须原创，不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。
3.WORD文档版式要求：纸张大小为A4，标题二号宋体加粗，正文三号仿宋，默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月16日前发送至图书馆图管会邮箱3583389049@qq.com。
4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示，为获奖作者颁发证书。
(二)读者排行榜
按借书量多少对读者进行年度排名评选，借书量排名前10的读者为优秀读者，排名参照的借阅时限为4月23日至2017年4月22日。5月将公布优秀读者名单，颁发优秀读者证书。
(三)“指尖上的旅院”之“书之美”摄影展
读书日，新玩法!拿起你的手机，镜头对准书籍和那看书的人，按下快门记录这个美好时刻。
青春不容荒废，就让我们与书籍同行!优秀作品将在郑州旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。
1.原创作品，手机拍摄。
2.书籍与人物(男女不限，人数不限)同时出镜，背景为郑州旅游职业学院校园内的建筑、街道、广场、操场等。
3.作品名称为照片文件名，同时以文本形式注明系别、班级、作者姓名、联系电话等。
4.请将作品发送至邮箱：3583389049@qq.com。征稿日期：2017年4月5日至4月23日。
欢迎到图书馆二楼大厅图管会办公室咨询活动事宜。热情期待您的参与!
郑州旅游职业学院图书馆
郑州旅游职业学院图书馆学生管理委员会
二一七年四月
篇3：4.23世界读书日活动通知
各位同学：
20是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。为大力弘扬爱国主义精神，讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的.奋斗历程，追寻革命先辈的光辉足迹，激发青少年民族自尊心、自信心和自豪感，养成诵读红色文学经典作品的良好习惯，在第21个“4·23世界读书日”即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办“日照市年中小学生‘4·23世界读书日’征文比赛”，有关事宜通知如下：
一、活动对象
三至六年级文学社成员。
二、活动主题
历史，不能忘记(征文题目自拟)。
三、活动细则
1、征文内容：先烈经过浴血奋战，才有了我们今天的生活。一定有哪本书，曾记载了先烈的故事。一定有哪位革命先烈的故事，曾经感动过你。写出你对那本书的读后感，要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求：
作品题目(宋体二号加粗)
作者姓名：(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)
学校： 班级：
通联地址：
指导老师：
正文(仿宋四号，行距固定值22磅，征文须是A4纸打印件)
3、上报篇数：各班积极动员、指导文学社成员按要求撰写征文，每班初评推荐1-2篇(不能多了)报给教研组长，周四下午办公时间教研组长报至课程中心并现场组织第二轮推选，最终推出优秀作品报送参赛。
篇4：4.23世界读书日活动通知
XX小学各班级:
中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。青少年是传承和弘扬优秀传统文化的后起力量，为营造青少年爱读书、读好书的良好氛围，养成诵读经典作品的良好习惯，在第20个“4·23世界读书日”即将到来之际，XX路小学举办“日照市中小学生 ‘4·23世界读书日’主题征文比赛”，有关事宜如下：
活动对象:三至六年级全体学生
活动主题:畅想中国梦·经典伴我行(征文题目自拟)。
参赛细则
1、征文内容：中国文化源远流长，中华典籍浩如烟海，四书五经、唐诗宋词元曲、明清小说等等，一定有哪一本书、哪一句诗词曾打动你的心，请把经典给你留下深深启迪写下来。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求：小学组500-800字、题目为宋体二号加粗，姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)，正文为仿宋四号，行距固定值22磅，征文须是A4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送评规则：参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿，或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品，不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址，以及指导老师姓名，否则由此造成的争议由作者自负责任。三至六年级各班级推荐优秀作品2篇请于4月1日前报送学校政教处,各区县推荐的征文作品将由市图书馆组织专家进行评选，评选结果及颁奖日期、地点另行通知。
篇5：世界读书日主题活动通知
为进一步践行“以德为行以学为上”教育思想，展现我院学生的精神风貌，活跃我院的学习文化氛围，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良校风学风养成，特举办“世界读书日”主题活动。具体事宜通知如下:
一、活动主题
让阅读成为一种习惯，让交换联系你我
二、活动时间与地点
时间:4月22日11:30-13:30
地点:图书馆门前空地
三、组织单位
主办:广东技术师范学院图书馆
承办:广东技术师范学院学生会
四、活动对象
我院全体在校学生
五、活动流程
1、各学院学习部收集各班同学所交换的书籍，并进行价格和数量登记。(4月16-17日);
2、 根据所交换图书面值发放交换券，每拿出一本图书交换
即可得同等面值交换券一张( 4月21日);
3、参与图书交换活动的同学凭交换券到新篮球场各学院图
书交换摊点交换同等面值图书(4月22日)。
七、注意事项
1、书籍交换必须是课外书籍(教材、辅导书、杂志期刊、纪念册除外)。
2、交换卷由同意交换书本的同学自行保管，遗失自行负责，请勿转交他人。
3、根据交换券的面额到摊位选择心仪图书，可以以高价面额换取低价图书，但低价面额券不可换高价图书。交换卷当天有效，逾期不候。
4、活动剩下的书籍捐赠给学校图书馆。
篇6：世界读书日主题活动通知
在第xx个“4·23世界读书日” 即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办“4·23世界读书日”征文比赛，现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
本次征文主题是:阅读·让生活更美好
二、奖项设置
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
三、活动时间
本次活动，征稿时间截止到4月10日。
四、参赛细则
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发，积累及总结自己对生活的体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求:500-600字;题目为宋体二号，姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)，正文为仿宋四号，征文须是A4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的.引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿，或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品，不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址，以及指导老师姓名，否则由此造成的争议由作者自负责任。
五、有关要求
请三至六年级语文老师广泛宣传，积极发动学生人人参与，并给予针对性辅导，在班级初评基础上推荐2篇佳作交语文教研组长，各语文教研组长务必将推荐作品于4月6日前报送教科处。
新营小学教科处
篇7：世界读书日主题活动通知
我市“全民读书活动”自20xx年开始举办以来，今年已是第八次举办该活动，为进一步强化全民学习意识，激发全民读书热情，营造全民读书氛围，扩大成都全民读书活动的影响力和吸引力，从而推动学习型城区和文明城市的建设，积极争创“全国社区教育示范区”。现将20xx年“世界读书日”活动有关事项通知如下:
一、加强宣传工作
引导广大居民和广大中小学生多读书、读好书，增强全社会的读书意识。各学校在读书活动中，要采取行之有效的措施，向居民和社会大力宣传读书的意义、阅读的意义;要根据实际情况，与社区一道大力宣传事迹突出的学习型家庭、学习型组织、学习型社区中读书成才、读书致富、读书再就业等典型事例;要通过宣传典型、表扬先进、树立榜样，在社区和全社会形成爱书、藏书、读书、用书的良好社会风气，推动社会进步，提高城乡居民的思想道德修养和科学文化素质。
二、延长活动时间
4月23日-4月30日期间，开展多种形式的“世界读书日”宣传活动，为全区中小学生和社区居民参与到读书活动中来营造良好的氛围。
三、丰富读书活动
要充分体现全民参与的特点，针对不同人群，把读书活动与提高居民的文化素质修养和业务技能有机结合起来。学校要主动与当地社区联系，组织针对居民和学生的读书活动，开展举办书展、书评、推荐好书、读书报告会、朗诵会、读者座谈会、读书竞赛、读书演讲、评选读书标兵等活动。
要以此为契机，扎实推进“锦江全时空”校社互动工程。学校要积极引导社区居民利用学校图书资源，获取知识，提高修养，学习技术，吸引广大居民加入到阅读的队伍中来。
四、请各学校将活动总结于五月十一日前及时报区教育局幼成职教科。
篇8：读书日活动通知
各党支部:
为庆祝第十八个“4·23”世界读书日，职工书屋投入运营已有半年时间之久，作为德州中联企业文化建设的重要阵地，为更加深入推进企业文化建设，了解广大干部员工的读书爱好，进一步弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，积极引导广大干部员工养成良好读书习惯，营造浓厚文明的学习氛围，打造学习型企业组织。公司党群部特开展读书日活动，现将有关事项通知如下:
一、活动名称:德州中联员工读书日
二、活动目的'及意义:读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学，皆成性格。养成读书的习惯，不仅一辈子不寂寞，而且会给自己带来发展的机会。
三、活动时间:自20xx年4月23日“世界读书日”开始，每月最后一个星期日举行。
四、主办单位:德州中联党群工作部
五、活动对象:德州中联全体干部员工
六、活动地点:德州中联职工书屋
七、活动形式:参观、讨论、写作等，每个读书日围绕一个读书主题开展活动。
八、活动内容:
1、组织各部室员工到书屋参观，书屋将新进图书列出明细表，供读者参阅。
2、介绍“世界读书日”的来源、发展及意义。
3、对国内外名家名作通过海报做出介绍，就名家生平、著作、对后人的具有启示性的名言张榜展示。
4、将前期收集到的员工书评、推荐、优秀笔记、感悟心得、广播用稿及报纸用稿通过展板展示，供员工交流学习。
5、随机对员工进行问卷调查，对职工书屋的运行情况做了解，提供一些参考性的建议等。
6、书屋将定期评选优秀读者，给予图书奖励。
特此通知
20xx年3月16日
篇9：读书日活动通知
在第xx个“4•23世界读书日” 即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办“4•23世界读书日”征文比赛，现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
本次征文主题是:阅读•让生活更美好
二、奖项设置
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
三、活动时间
本次活动，3月30日以班级为单位上交教务处，每班作品不超过5份。
四、参赛细则
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发，积累及总结自己对生活的体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求:500-600字;题目为宋体二号，作者姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)，正文为仿宋四号，征文须是A4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿，或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品，不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址，以及指导老师姓名，否则由此造成的争议由作者自负责任。
篇10：“世界读书日”系列活动的通知
“世界读书日”系列活动的通知
“世界读书日”又称“世界图书日”，全称“世界图书与版权日”。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的.伟大贡献表示感谢和尊重。为迎接204月23日世界读书日的到来，有些地方准备举办“世界读书日”系列活动，下面是关于具体活动的通知，希望可以帮到您!
年“世界读书日”系列活动的通知
芳菲四月，书香满华园。为响应“4.23”世界读书日，图书馆将举行2017年“世界读书日”系列活动。欢迎全校师生积极参与。活动内容如下：
一、系列活动：“阅读愉悦，纯净心田”读者书评大赛
读者就读过的一本书撰写书评，将书评稿件发送至活动邮箱scutdushu@163.com。稿件需附上个人信息(包括：姓名、院系、电话联系方式)，截稿时间4月30日。
优秀作品将在校报、图书馆网站及宣传栏展示，并奖励优秀作者。
书评活动微信公众号：hg-mumian。
二、系列活动：“你选书，我付费”中文图书展
图书馆将于4月21日在大学城校区图书馆二楼，联合新华书店开展中文新版图书展示活动。读者现场选书或把平时所喜爱的中文图书，开列书单交给现场工作人员，由图书馆付款购买入库。
三、系列活动：“书海流芳”华工文库作品征集活动
图书馆总馆正在建设“华南理工大学文库”，将系统收藏、集中展示并妥善保存本校教师、校友的著作、手稿及其他藏品。现面向在校师生和海内外校友征集具有学术价值和历史意义的各类著作、作品和藏品。具体捐赠方法参见图书馆网页“图书捐赠”栏目：202.38.232.244/wgjc/jzcx/。
四、系列活动：数据库利用培训讲座
讲座题目：文献获取利器-木棉搜索培训
讲座日期：4月25日(周二 )下午15：:0
讲座地点:华南理工大学城校区图书馆2楼学术报告厅
演讲人：杨滦
五、系列活动：第七届『图书馆杯广东全民英语口说大赛』
通过比赛官网www.cnmyet.com，使用麦克风在线报名比赛。
六、系列活动：开展志愿者和义工服务活动
图书馆总馆回迁在即，有大量工作需要广大师生配合和支持。图书馆拟联合学校相关职能部门，建立“华南理工大学图书馆志愿者服务队”，协助图书馆总馆开馆，做好对外宣传、读者服务、环境美化、秩序维护等相关工作。有意愿者请咨询和报名。联系人：赖金秘、谢昊汀;联系电话：020-87111445 。
图书馆
2017年4月1日
篇11：世界环境日活动通知
各中学、中心校、县直各校：
为了进一步宣传和推动我县中小学的环境保护工作，增强全县中小学生的环境保护意识，引导广大青少年开展有益于环境保护的活动，推进xx国家级生态县建设进程，经研究，决定在全县各级各类学校中开展“6·5”世界环境日宣传教育系列活动。各学校应以“6.5”世界环境日为契机，组织开展形式多样、丰富多彩的环保活动，现将有关活动要求通知如下：
一、活动主题
今年“6·5”世界环境日宣传教育活动中国的主题是“践行绿色生活”，旨在通过广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念，提升人们的认识和理解，并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。各学校要通过“6·5”世界环境日宣传教育活动，提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识，达到以一个学生的环保行动带动一个家庭，影响整个社会都来关心、支持和参与环保的目的。
二、活动时间
5月25至6月10日
三、活动内容
各学校要紧紧围绕今年“6·5”世界环境日主题，从本学校实际出发，突出重点，开展“上一堂环保课;出一期环保板报;组织一次环保征文，清理一次白色污染;组织一次以美化校园的清洁环境大扫除;开展一次以宣传环境保护为主题的.国旗下讲话(演讲比赛、主题班会均可)”等活动。特别是在6月5日，要通过横幅、电子屏幕、宣传展板等形式在校园醒目位置营造浓厚的宣传氛围。
宣传标语参考如下：
(一)2016年6·5世界环境日中国主题：践行绿色生活。
(二)倡导绿色生活，共建生态文明。
(三)群策群力共创国家生态县，同心同德共建美丽新xx!
(四)创建国家级生态县，需要您的参与!
四、活动要求
各学校要切实加强对“6·5”世界环境日宣传教育工作的领导，指派专人负责，将宣传活动落到实处。
活动结束后，请全县省、市级绿色学校将活动开展情况的电子版和图片于6月20前报县环保局电子邮箱： 联系电话： 。
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10.大学世界读书日活动方案
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