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给恩师的一封信500字

2022-05-28 03:43:43 收藏本文 下载本文

“消失的盖茨比”通过精心收集,向本站投稿了17篇给恩师的一封信500字,下面就是小编给大家分享的给恩师的一封信500字,希望大家喜欢!

给恩师的一封信500字

篇1:给恩师的一封信作文500字

敬爱的顾老师:

您好!

时光飞逝,转眼间小学六年的学习生活将要结束了,我们即将升入初中,即将离开母校,离开活泼可爱的同学,离开朝夕相处的老师。六年的小学时光,留给了我们多么美好的回忆。虽然您只教过我一年。但是,您对我的培养和教诲,我是永生不会忘怀的。

记得刚开学的时候,我们写生字。我写得字总是很难看,您就告诉我,这个该怎么写,那个该怎么写,这个撇要伸长一些,那个捺要写得短一些。之后,我写得字越来越好看,这和您的教导有很大的关系。

还记得上次期中考试时,我语文才考了七十多分。您就说:“这次怎么回事,这些题目不都是做过的吗?你看你,这七十多分对于你来说就相当于不及格。”听了这些话我很难过。但事实如此,我错的题目都是些基础知识,那些都是因为我粗心大意而错的。我知道老师您批评我是因为你还在关心我,而我却辜负了您对我的期望。那一刻,我自责极了。

老师,您用微笑和关怀传送着爱的信念和力量。老师您是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师,您给我的印象是,即温柔又威严,即平凡又伟大。老师您用满腔热血教我们懂得了淳朴,自信,充实,高尚。

老师,您为我们付出多少汗水和心血。而今,您的脸上又平添了几道皱纹,您的头上又多了几根银丝。老师请您放心,我绝不会辜负您的教诲,我会用优异的成绩来回报您对我的培育之恩。

祝您:

身体健康,工作顺利!

一位毕业生

20xx年11月5日

篇2:给恩师的一封信作文500字

敬爱的李老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学生活即将结束,我将要迈进初中的大门。感谢五年来您对我的淳淳教导。

在这五年中,您如一位辛勤的园丁,用汗水来滋润我们的心田;您如一支蜡烛,用生命之光来照亮我们人生的路途。

在这五年的小学生活里,我没有少让您操心。我有一个缺点,上课时总不爱举手发言,不像其他同学那样积极回答问题。不是因为不会,而是因为不敢,我害怕回答错了,会被同学们耻笑,会被您批评。您或许早已发现了我的这一缺点,没少给我鼓励。上课时您经常提问我,我回答对了,您向我投赞赏的目光;即使回答错了,您也会向我投来鼓励的眼神,让我发现了回答问题并不是那么可怕。但是,当您再提出问题时,我心里又是万分紧张,总是举不起这不争气的手。不过请您放心,从今天开始,我一定会努力改正这个缺点的,我会让您在这最后的一个月里,看到一个不再害怕,能够积极回答问题的.我!

有一个彩虹,是天下最美里的彩虹,它从不出现在雨后,更不出现在天空,它始终在我的心中,这个彩虹就是您——敬爱的李老师。您的出现使我的人生的道路充满温暖和光明,可能我不是您心目中的学生,但您一定是我心目中的老师,您对我的恩惠,我将牢记在心。

祝您身体健康,万事如意!

篇3:给恩师的一封信作文500字

卢老师:

您好!

我给您写信的原因是想感谢您教我围棋,让我升上了二段。

还记得我刚开始学棋的时候吗?那时,我只是好奇,所以我才来学棋。学了一段世界,我爱上了围棋。刚开始学棋的时候,我还很小,总是问着问那,但是您没有烦我,而是细心的教我学棋。

还记得我在一段升二段比赛时吗?那时,我连输两盘,使我失去了信心,而且还很急躁。但您却对我说:“不要急躁,还有七盘呢!记住,慢慢下,细细算,常点目。老师相信你!”果然,在第三盘时,我赢了!接着,我心里记住了您的话,连赢了三盘!在最后一盘时,如果我赢了,就升上二段。所以这盘棋我必赢不可!我心里又高兴,又担心。您好像看穿了我的心思,对我平心静气的说:“胜负不是最重要的,老师只是希望你通过这次升段比赛提高自己的水平。”听了您的话,我不再急躁了。

最后一盘开始下了,我用三连星的气势压倒对方,而对方却不甘落后,使用了中国流。接着,我下出了五连星,有着很大的潜力。进入中盘时,我不小心计算错误让对手吃掉了我的一个角!我觉得要输了,但老师的话在我耳边响起,“慢慢下,细细算,常点目。”对了,点目!我立刻点了点目,相差不大。我看了看对手的棋,我眉头一皱,计上心来,经过我精确的计算,对手的一条大龙立刻被我吃死。就这样,我赢了!升上了二段!

感谢您!卢老师,我一定要在今年的升段比赛中升上三段!

敬祝

身体健康

您的学生:王振武

20xx年3月11日

篇4:给恩师的一封信

那时,小小的我已习惯于独守自己的心灵世界,不容外人涉足,那时伪装到最后的坚强,也是不容任何人去打破的宁静,对你也没有任何多余的感情。

奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱,还让我当上了学习委员,掌管班上的大小事务,一有机会,便表扬我,找我谈心,不断地教给我一些做人的基本道理,您心疼我,呵护我,我知道我心里的冰块是那么牢固,那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。

时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙,一晃六年过去了,我离开了你,升上了初中,与你的联系少了许多,但是你始终没放弃过对我的感化与关注,记得你常说:人生这本书,需要我们细细去品读,其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功,就会在我的记忆中,不断润色、不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我毕生的榜样。

只要有爱,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。

老师,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来,或者把我的整张脸蒙住,然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱,只是从来没有成功过。

我总希望有一天,我们的手可以交换一下,让我的手变得大大的,变得有力气。

老师!我多想握住您的手,您就像春天留下绿色的种子,夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。

现在,我告别了童年,也明白了很多。

蜡烛有心,它能垂泪,给人注入粼粼的光波;杨柳有心,它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,它能在阳光里飘出青春深处的芳馨;人有心,她能懂得感恩。

我长大了,也成熟了,可你脸上的微笑却越来越少,我记得小学时你上过一课书:“一个微笑,花费很少,给的人回报收的人幸福;一个微笑,仅有几秒就转瞬即逝,留下的回忆终生美好。”在人的旅途上,最好的身份证就是微笑。

直到现在,我还记得你笑得最开心的一次,看见我们班的同学各自考上了理想的中学。

老师,六年过去了,现在您还是一样不断的给我打电话、发短信,让我好好学习。

我也不知道是什嗖地滑过头顶,留下瞬间华彩,是什么静静地流过心田,培植甘甜记忆,是什么轻轻扣住心扉,留下永恒美丽。

现在我明白这一切都是您无私的爱,还有默默奉献、不求回报的精神!

在老师的海洋里,我永远都游不到尽头,在父母的山峦中见到的只有白云,而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。

我想站在世界的最高点,对所有老师喊道:“停下你们的脚步吧!走出工作的压力与紧张,给自己的生命选择一个停靠点吧!你们太累,太辛苦了!”

老师:衷心感谢您给了我一切,我永远爱您!

篇5:给恩师的一封信

敬爱的翁老师:

您好!

时光如水,稍纵即逝一转眼就到六年级最后阶段了,还有不到两个月的时间就告别小学的生活了,也要与您说“再见”了,我真有些不舍。

虽然您是我小学生涯里的最后一位语文老师,只教了我一年,但您也是最让我值得信赖的老师。您平时的教诲,我都会看在眼里、听在耳里、记在心里。

我们这个班级也许是您带过的班级中,最不听话、最不让你省心的班:基础差,不愿学习的人多,惹事的人多,但我相信我们是让您记忆最深刻的,因为您在我们身上撒下太多心血和汗水。

自从遇到您,我才感觉到师生之间并没有代沟,更多的是无私。是您让我明白了人生的意义,怎样去珍惜时间,怎样去呵护别人;是您让我明白了人与人之间信任和被信任的喜悦和人们的憨直淳朴;是您把我领上光明之路。您就像一位“天使”给了我无穷的力量。

在您教育我将近一年的时间里,使我明白了许多,您教导我们的话语在我的耳边不断回响,我也牢记着您的谆谆教导,它将使我终身受益。您的一个道理,一句话温馨的提示,都好似蕴藏一座金矿,将是我们克服挫折的动力和力量。

老师您丰富了我的生活,造就了我的一生,传授给我们知识,让我们走向了社会,老师您的无私,真诚,宽容在我心灵里不可磨灭,永远铭记!

祝恩师:

身体健康!工作顺利!

xxx

20xx年x月x日

篇6:给恩师的一封信

敬爱的老师:

您好!

时光似箭,日月如梭,一转眼的时间我们就要毕业了,感谢您以前对我的关心。

有一次,我发了高烧刚从医务室回来,您就一直催着我,让我马上把药吃了,中午到了宿舍您就问:“喝水了没有?”“没有。”“马上喝水去,记得每天中午、晚上都喝满满一杯水。”说完就看着我喝水吃药,每一次都是等我喝完水以后才离开宿舍。,过了两天以后老师看见我的脸十分的红,一摸我的头就带着我去学校外面看病,医生给我量完体温以后,老师拿起体温表一看,眉头瞬间就挤在了一起,医生给我打了一针,给我贴上了退烧贴以后我们便走了。

到了学校,老师给我爸爸打了一个电话说:“孩子一直高烧不退,现在还烧在39。3度,你现在把孩子接回去治疗看看。”说完,老师又马上叫我吃药,吃完药以后便让我趴在桌子上休息一会儿,渐渐的我就在桌子上睡着了,很快我爸爸就来了,爸爸叫醒我以后我发现身上的大棉袄,爸爸说:“你身上的大棉袄是因为老师怕你睡着了冷,所以老师去宿舍拿了大棉袄,披在你身上的。”听了了以后,我的眼睛就湿润了。

感谢老师您这六年对我的关心和照顾。

祝您

身体健康!

您的学生

20xx年1月1日

篇7:给恩师的一封信

亲爱的赵老师:

您好!马上就要毕业了,小学的五年时光不再来了。当我认识了新的老师、新的同学时,我却永远不会忘记您。

您五年来一直和我们一起生活,是您眼睁睁的看着我们成长啊!六岁那年,我进入了濮阳市实验小学,进入了六班。是赵老师您迎接的我啊!赵老师是个多么亲切的称呼呀。您微笑着向我们做了自我介绍。以后,我就喜欢上了上学。因为您总有办法让我们分清那些拼音。今天编个儿歌,明天讲个故事。我们每天都陶醉在您动听的声音中。

随着知识的增长,我们开始学会了写日记。从刚开始的一句简短的话到后来几百字的优美文章,您用五年的时间教导我们。可这五年的日日夜夜里,您又有哪一天闲着呢?每个日日夜夜都在给我们讲课、改作业。可不管我们的作业多少,您都要把我们的作业改完。夜深了,老师的灯却还是亮着。

上了五年级,我们的课紧了。而您还想让我们多学点古语、贤文。您买来很多书一字一句地看,看那一本的内容更好,更能激起我们学习上的兴趣。

赵老师,这些也许您已经不记得了,因为你为我们做得太多太多了,而我们却永远忘不了。五年来,您处处为我们着想,想让我们多学点知识,想让我们比别人更优秀……

花儿以它馥郁的芳香为对哺育它的大自然的回报。我也以我的学习上的进步向您表示感学吧!

祝您

青春常在!

篇8:给恩师的一封信

亲爱的王老师:

您好!

一眨眼三年马上就要过去了,只是没想到来的这么快,我们就要分别了,回顾过去三年的日子,仿佛还在眼前,犹记得三年前第一次遇见了您,那时我的心里如装着一只乱撞的小鹿。走入陌生的学校,走入陌生的班级,坐在陌生的位置,遇见了陌生的同学,对于从未体验过的初中生活,怀着新鲜感和对未知事物的忐忑。但是当看见讲台上的您展露的笑容,一股亲切感油然而生,让我顿时对初中生活充满了信心与期待。

在这三年中,您帮助了我太多,给了我很多提升语文素养的机会。是您带我走进正阳书社,让我上台分享,“逼”我阅读好书让我爱上了文学,变得越来越自信大方。在每一次考试后,您总会帮助我分析试卷,给了我很多提升成绩的方法。包括最近跟您一起写作,我发现自己的作文有了很大的进步,从以前的枯燥无味、啰里八嗦到现在的简短精炼却感情丰富。是您教给了我很多,让我明白了,原来我也可以写出好文章,让我更有自信,对梦想更坚定,敢于去挑战那些未知的事物。

十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难报。王老师,您对我的这份师恩,我终生也不会忘记。您的一言一行,一举一动对我产生了莫大的影响,是您让我遇到了更好的自己!

祝您身体健康,工作顺利。

陈艺方

20xx.6.5

篇9:给恩师的一封信

刘老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼,岁月匆匆而过。掐指一算,您还能陪伴我们的时间,连一年也不到了。虽然花谢了会开,叶落了会长,但是小学时光,在人的一辈子里就只有一次,去了,便不复还了。

记得第一次来学校,老是觉得:嘿!我一年级了,我也是大哥哥大姐姐中的一员了,我也可以说别人很幼稚了。没骗您,当时真是这样想的,还沾沾自喜呢,哈哈!伴着这种心情,我步入了教室,看见了您和杨老师。哇噻,老师好漂亮!这就是我对您的第一感,不管多少年过去了,还是这么觉得啦!嗯,步入校园的第一天,让我觉得很快乐。

也算是打打闹闹地过了三年吧,步入了四年级,学业也是重要了起来,再也不能随意应付了。凶,是我们在四年级时给您贴上的标签。有时候,我们甚至觉得您像是变了一个人,由善良的白雪公主变成了邪恶的女王。临近期末考,庞大的作业量压得我们喘不过气来。但是,这一切在我们拿到考试成绩后,全部释然。

师生情谊深,一路伴随行。您是园丁,栽培着我们心中那梦想的小芽;你是路标,指引着我们心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,让我们的人生大道光芒四射……谢谢您,时刻陪伴我们;谢谢您,时刻激励我们;谢谢您,在我们的小学时光里,伴我们而行!

祝您:

家庭幸福,事业有成!

您的学生:林思羽

篇10:给恩师的一封信

敬爱的老师:

您好!

时间过得可真快,一晃5年过去了。在你的谆谆教育下,我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光男孩。和你朝夕相处的日子里,你的声音常在我耳畔响起,你的身影常在我眼前浮现,你的教诲常驻在我的心田。你的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。两年来,你在我心中,就像一只不灭的红蜡,燃烧了自己,照亮了别人;在我心中,你是一片湛蓝的大海,用那宽广的胸膛,托起明天的太阳;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那坚实的膀臂,托起祖国的希望……

是你,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是你给了我打开知识的宝库的钥匙;是你教会了我在知识的海洋里遨游的本领。我忘不了你对我每一次的鼓励,每一次的表扬……

有人说老师是园丁,培养出一批批栋梁之才,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的方向;有人说老师是芭蕉叶,无私奉献……

老师是你给予了我自信,给予了我爱。现在这爱的种子开花了。每个人都不会忘记你的插柳之恩。即使暴风雨来袭,即使黄沙卷起,也带不走我的感恩之心……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是你的精神写照吗?

祝你:身体健康,工作顺利!

您的学生尹柏禧

20xx年2月15日

篇11:给恩师的一封信

敬爱的时老师:

您好!

冬去春来,在这特殊的寒假时光里,我们见证了中国国力的强盛,他正在和强大的病魔作斗争,让人为之赞叹。

按之前的惯例,我们已坐在课堂上端正姿势去听课了,然而,这段延长的特殊“假期”,却让我们暂时分开。作为您的学生,读了你的信后,心里瞬间涌入一股暖流,我仿佛又回到了您带着我们勇攀知识高峰的日子里。

老师,我知道在家里分散注意力的地方太多了,上“空中课堂”的时候,我也有时不好好听讲,虽然这些也在改进,可是看不到老师您熟悉的音容笑貌,心里总有一点空落落的。纵然有电视、手机、电脑让我们学习、交流,您却唯恐我们疏于约束、荒废学业,依然带领其他老师精心布置作业,写完之后还要一丝不苟的认真检查,您心里从未放下我们。想到老师像辛勤的园丁一样对待我们,我一定会认认真真地完成作业,端正好学习态度。

本来面临着毕业季,能和您朝夕相处的时光屈指可数,谁料到一场特别的战“疫”让我们只能通过网络联系,可是我想到即使小学毕了业,我也不会忘记您,敬爱的时老师。

希望这个“寒冬”可以尽快过去,待到春暖花开时,我们的校园生活更美好!

六年级六班尹铭宇

20xx年2月17日

篇12:给恩师的一封信

来信收悉。首先对师父的复职致以真切的祝贺!

岁月如梭,不觉间从龙兴寺出来身处异乡已一年矣。虽然目前有了安身立命固定之所,但毕竟还是家乡的水好喝,家乡的人亲切,家乡的一切无时不牵引着游子之心,所谓“树长千尺,也是绿叶归根”,我想回川,是一直以来之愿,因此很感激师父还记得我这不肖之徒!

目前,这边短时间内,我无法离开,十月份有几堂水陆法会。我的知客工作一时也找不到合适人选接替,现又兼僧值之职,更无法脱身。每天二班或三排佛事及人事等皆由我安排,同时日常早晚课及佛事坛场也离不了我随时监督和照理,而这段时间,我刚介绍几位闽南佛学院刚毕业的本科班同学来舟(舟山祖印寺)常住,因此我无法如师所愿,马上赶回,善请师父谅解。

昨晚,向当家师提过回川,被其当面拒绝,留我住舟,并恳请我常住该寺,以便它日办“祖印寺僧伽培训学校”,经过一番交流和相互理解,最终祖印寺当家松口,让我至少过了年底,才让离开该寺。看来也只有年底,我才能踏进龙兴寺了。

为僧整整十年,坎坷磨难的酸甜苦辣咸也经历和体会了,懂得僧人的不易,从中也尝到为僧个中之味,失去很多,同时也获益不少。三十二岁已人到中年,幼稚的过去已不复再现,什么寺院执事对我是没吸引力的,当不当执事,当何执事,我皆不在意,已没有那种积极进取的心态,只觉得能作何事,该作何事,那么就作何事就行了。

现在这里每月上二天课程,我讲佛学课,也只有这个时候,才深刻体会到佛学院法师的辛苦和不易。对我而言,在这教书过程中,才深深体悟到“书到用时方恨少”之意。此处缺乏教材,我仅凭的只是两本厚厚的《佛学大辞典》,授课内容由己自排自编,因而对留在龙兴寺的书籍很是挂虑,请师父替弟子暂时保存该书,不使丢失,年底回来的我将用上这些书,包括笔记。出家这么久,也该安下心来,好好研究一下这些早已忘却的法宝了。

篇13:给恩师的一封信

亲爱的曹老师:

时间之河还在流淌,我们也迎来了人生中的第一个分别。

六年前的一天,稚嫩的我牵着奶奶的手忐忑不安地走进了学校。花坛里的玫瑰粉嫩而又艳丽,翠绿的叶子上一道道纹路清新可见,顶部是玫红色的刺嵌在枝干上。我慢慢穿过走廊,四处张望着,对校园的环境新奇而又陌生。

来到教室门前便看到了您的身影,头发到肩,鼻梁上架着一副眼镜,白皙的脸庞上通着微红。看着浅笑盈盈的您,我低着头,陌生而又温暖。

您有时像一个稚气未脱的小孩子,有时像一个善良温暖的天使。您总是那么的细心,耐心。每当六一儿童节时,您总会给我们准备一大袋的糖果和惊喜。

在比赛时,您会在台下用手机拍下了我们的视频与照片,想把回忆留下。

拔河时,您总是鼓励着我们,当比赛开始时,您仿佛又变回了原来那个充满童真的女孩。您也在我们其中,帮我们不停地呐喊助威,您那早已涨红的脸上洋溢着与孩子无异的笑容。当我们胜利时您会兴奋地笑着表扬我们,当我们失败时您也依然鼓励着我们。

时间回到现在,您已经陪伴我们走了6年,12个学期了。您把我们从那个懵懂天真的孩子带到了心智渐渐成熟的青少年。在这六年的风风雨雨中,我们经历了快乐、悲伤、分离、争论,却也换来了这六年的风雨同舟。

感谢您在成长的道路上,在我们当初幼小的心里播下了一棵希望,上进、努力,乐观的种子。

这颗种子在未来的一天一定会长成一棵参天大树的,而这一切都要归根于当初那个播种的人。

“良药藏品利于病,忠言逆耳利于行”。您六年里教了我们上千个人生道理,足以让我们受益终身。

xxx

20xx年xx月xx日

篇14:给恩师的一封信

亲爱的“恩人”:

您好!您一定很奇怪为什么我称您为我的“恩人”吧?这得从我上四年级时说起。

那时的我,是个极为羞涩,甚至有些太过内向的女孩。上课时,即使我有了自己的想法,也不敢举手发言;平时,不善于与人交际的我,只与较为熟悉的人交往。在人多的时候,我更是胆怯。记得有一次父母带我去饭店吃饭,妈妈让我去向服务员要一个碗,我却扭捏了好久不肯去。最后在父母的“逼迫”下与服务员交谈,声音却是如蚊子般细小,服务员总听不清楚!

四年级上学期的一堂语文课,令我至今记忆犹新。那个时候,您向同学们提了一个问题。我没有对这个问题过多思考——我理所当然地认为老师只会让举手的同学回答问题,而我,在课堂上永远只是个“配角”。

可这时,我却突然听见您在叫我的名字!我没听错吧?我又没举手,老师怎么会叫我回答问题呢?我犹疑地站了起来,脑子里却一片空白。我支吾了几声,仍没有回答出来。您严肃地让我坐下,又对我说上课应积极思考问题。

那堂课之后,您便常常让我回答问题。我由于有了一点“心理准备”,便得更加认真地听讲,思考您提出的每一个问题。因此当您再毫无预兆地让我回答问题时,我也可以从容地回答出来了。而每一次,当我回答过后,您总会给予我表扬、鼓励。正因为如此,渐渐地我有了些信心,有时上课也会尝试着举手回答问题。

更让我信心倍增的.是那次在全校师生面前演讲。记得站在台上时,我没什么勇气,很想跑下台来。但由于台下有无数双眼睛盯着我,我生怕出丑,便只得鼓起勇气,尽量有感情地演讲。虽然我有些无理由地害怕,但我也不敢表现出来。演讲完毕,台下掌声雷动,令我兴奋不已。而回到班里,老师、同学们对我的夸奖更使我欢欣雀跃,使我感受到自信、大方、开朗的性格的重要性!在此之后,我更加自信了。

现在,我不像以前那样内向了。上课时,只要我有想法,就会举手发言,这使我的思维更加活跃、敏捷,成绩也有所提高;平时,我也与班上的每一个同学融洽相处,不再局限于一个“小团体”,这也使我交到了更多的朋友,获得了更多的快乐。出门在外,我敢于与陌生人交谈,毫不胆怯。许多亲戚、邻居都夸我比以前更有礼貌了!

难道我的改变,不是您的功劳吗?您对我的关心、对我的爱护,造就了今天的我!

您——陈老师,永远是我心目中的恩人。我将会更加努力学习,考出更优秀的成绩,以此报答您对我的付出!我一生都不会忘记您!

祝身体健康,工作顺利!

您的学生 陈可霓

日期:

篇15:给恩师的一封信

老师:

我记得第一次见到你的时候,是在那个下雨的秋天,黄叶漫天飞舞的时候,你作为小学一到六年级的班主任,出现在我的视线里。短短的黑发,一身黑色衣服端庄典雅,笑时给人一种温暖,不笑时给人一种严肃。

那时,小小的我已习惯于独守自己的心灵世界,不容外人涉足,那时伪装到最后的坚强,也是不容任何人去打破的宁静,对你也没有任何多余的感情。

奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱,还让我当上了学习委员,掌管班上的大小事务,一有机会,便表扬我,找我谈心,不断地教给我一些做人的基本道理,您心疼我,呵护我,我知道我心里的冰块是那么牢固,那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。

时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙,一晃六年过去了,我离开了你,升上了初中,与你的联系少了许多,但是你始终没放弃过对我的感化与关注,记得你常说:人生这本书,需要我们细细去品读,其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功,就会在我的记忆中,不断润色、不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我毕生的榜样。

只要有爱,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。

老师,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来,或者把我的整张脸蒙住,然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱,只是从来没有成功过。

我总希望有一天,我们的手可以交换一下,让我的手变得大大的,变得有力气。

老师!我多想握住您的手,您就像春天留下绿色的种子,夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。

现在,我告别了童年,也明白了很多。

蜡烛有心,它能垂泪,给人注入粼粼的光波;杨柳有心,它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿;百花有心,它能在阳光里飘出青春深处的芳馨;人有心,她能懂得感恩。

我长大了,也成熟了,可你脸上的微笑却越来越少,我记得小学时你上过一课书:“一个微笑,花费很少,给的人回报收的人幸福;一个微笑,仅有几秒就转瞬即逝,留下的回忆终生美好。”在人的旅途上,最好的身份证就是微笑。

直到现在,我还记得你笑得最开心的一次,看见我们班的同学各自考上了理想的中学。

老师,六年过去了,现在您还是一样不断的给我打电话、发短信,让我好好学习。

我也不知道是什嗖地滑过头顶,留下瞬间华彩,是什么静静地流过心田,培植甘甜记忆,是什么轻轻扣住心扉,留下永恒美丽。

现在我明白这一切都是您无私的爱,还有默默奉献、不求回报的精神!

在老师的海洋里,我永远都游不到尽头,在父母的山峦中见到的只有白云,而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。

我想站在世界的最高点,对所有老师喊道:“停下你们的脚步吧!走出工作的压力与紧张,给自己的生命选择一个停靠点吧!你们太累,太辛苦了!”

老师:衷心感谢您给了我一切,我永远爱您!

篇16:给恩师的一封信

敬爱的老师:

您好!

一直以来,人们把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神。而每当我读到春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;这句诗时,我就会想起您 我的恩师。

记得我读三年级时,您从绵德小学调到我们学校,刚好当上我们班的班主任,您对我们的要求非常严格,连背诵默写的小作业也不放过。同学们顿时叫苦连天,纷纷埋怨您。可当我把作业本收齐送到您的办公室时,那一刻,我惊呆了!我们每人写一份作业,您就要批改六十六份作业呀!望着堆积如山的作业本,我仿佛看到您在夜深人静时,伏案批改作业;我仿佛看到已精疲力尽的您,揉揉眼睛,喝了口水,继续工作;我仿佛看见您正在细心地为同学们计分,看看谁进步了。为了我们的进步,您呕心沥血。那一刻,我懂了。

临近期末考试的时候,您为我们连夜准备了数份复习资料,还不惜利用课余时间,甚至牺牲双休日来辅导成绩不理想的同学。老师,劳累了一周的您多想躺在沙发上,看看电视,好好放松一下;您的孩子多想让您带他到游乐园玩个够;您的父母多想让您陪他们说说话、散散步啊。可是,为了我们您放弃了节假日,望着您那飞扬的汗珠,那一刻,我懂了。

最忘不了的,还是那个早晨,我因为肚子痛而脸色苍白地伏在桌子上。您把我带到医务室,还打电话让我爸爸来带我去看病。下午,我吃了药后到学校上课。您看到我活蹦乱跳的身影,紧皱的眉头顿时松了下来。那一刻,我热泪盈眶,有多少个同学像我一样常常得到您的关怀啊!我们班的小韩同学比较调皮,一次又一次地惹事生非,您费尽心思,想出了种种办法教导他,对他晓之以理,动之以情。在您的耐心教育下,他进步了。还有一次,小琳同学因为考试成绩不理想,伤心地哭了,您走到她的身边,轻轻拍她的肩膀,告诉她,不要伤心,要找出失分的原因,吸取教训,你会得到更大的进步。为了我们的成长,您如慈母一般。那一刻,我懂了。

看着您拖着疲惫的身子批改作业,我读懂了您对工作的负责;看着您不辞辛苦地为我们补课,我读懂了您对学生的尽心尽责;看着您为我们操尽了心,我终于读懂了您对学生无微不至的关爱。而这一切,都是为了让我们健康快乐地成长。所以,我们要在您的引导下,不畏艰难,勇攀知识的高峰,用良好的学习成绩来报答您;我们要在您的教育下,读有益的书,做有用的人;我们要在您的影响下,像您一样真诚待人,团结友爱,茁壮成长。

感谢您,敬爱的老师。是您带我们遨游知识的海洋;是您带领我们打开智慧的宝库;是您让我们沐浴在知识与智慧的阳光下;是您用您的生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。千言万语也道不尽我对您的感激之情,唯有真心地祝福您。

祝您身体健康,万事如意。

您的学生:蔡欣彤

篇17:给恩师的一封信

敬爱的李老师:

您好!

在我眼里,您是一名尽职尽责的老师。

每次下课后,还有知识点没讲完,您就抽出休息时间给我们继续讲。当时同学们觉得占用了自己的休息时间,就抱怨连天。但同时又理解老师您的辛苦,所以大家尽管有怨言,但都很认真地听讲。

记得有一天午休,大家都在看书,或画画,或写作业。这时,您进了教室,您走上讲台,面对大家:“把桌上的东西收下去,然后拿出数学书……”我看着手里的家庭作业,还差一题就做完了。哎,本来午休的安排是做完家庭作业然后看书的,看来这个计划泡汤了。旁边的同学也是叫苦连天。可是,您要给我们讲题的决心丝毫没有动摇。我们也只得耐下性子来听。

有一节自习课,大家都安静地做着自己想做的事。这时,您“破门而入”:“今天给同学们布置一些课堂作业,是黄冈第7页,大家计时完成哟!三、二、一——开始!”我心里虽然有千万个不情愿,但最终还是开始做了。

李老师,其实我们知道,您占用了我们的休息时间的同时也牺牲了您更为宝贵的休息时间。我们还知道,您这样做是为了让我们把学过的知识掌握得更牢固。

李老师,谢谢您抽出休息时间为我们讲题,谢谢您如此尽职尽责,谢谢您对同学们的抱怨无怨无悔……谢谢您为我们所付出的一切!

李老师,此时此刻,我想对您说一声:您辛苦了!谢谢您!

此致

敬礼!

您的学生:李雨霏

20xx年3月12日

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