实习第六天总结-我怎么了？
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篇1：实习第六天总结-我怎么了？
实习第六天总结-我怎么了？
6点，天气灰沉！一场暴雨即将来临。没有带伞，只有一个想法：在暴雨来临之前，回到出租房里！依旧是高峰期，两个小男生挤了挤让我从危险的门口站上了阶梯。车上26的温度，依旧让我觉得很闷。抬头准备擦汗，发现手上都是蓝色的墨汁。好吧！我真的只能说，它来的不是时候。
我8点25到台里，老师没来，我去保安叔叔那里看派车单，然后去摄像组看摄像老师是谁。几个摄像组的大男孩依旧在门口厅里扛着摄像机练习。保安叔叔虽叫不出我的名字，但是知道我是哪个老师的实习生，他对我说的最多的就是你老师还没来，他最不急。我对他说得最多的是叔叔，帮我开门。我去叔叔那拿了份长沙晚报，看得很入神，以至于老师进来了我都不知道，以至于我把本子和笔放在沙发上也不记得拿走了。
我出门去采访，从来都是本子笔不离手的，在学校也是。当老师问我电台那个老师的联系方式时，我才发现本子根本就不在包里。包里就只剩下一支装有骰子的笔，蓝色，写不了，我甩了一下，还是不能写。
今天是青春975弄的一个实习我来了大型公益活动启动仪式。在车上老师跟我说了实习题材的三种写法。一种是实习生与用人单位的矛盾，是最容易做的，只要摆出实习生的需求与用人单位的需求，自然就有个矛盾点，然后配音阐述，如果能够找到社科院做的关于实习生的相关数据就更好。第二种是以某一个人作为代表，记录式报道，突然实习生实习过程。第三个是纯调查式报道，这个难度比较大，需要深入各个用人单位调查自己得出结论。今天我们要做的就是第一类，非常简单的一种。
今天和我们出去的还有另外一个摄像实习生，给我的第一印象是不踏实，当然我没有任何资格和权利去评论别人，只是我的感觉而已、而且他比我大好几届，已经毕业一年了。以前在湖南移动频道做过，说起来应该也算一个老手。我们做完采访，老师还要去湖南广播电台帮台里的一个老师拿个东西，联系方式在我本子上，而我的本子落在大厅里。幸好，这位实习生大哥在电台认识很多人，恰好有那个老师的电话，这也算不幸中的万幸。
活动在湖南大学举行，这是我第一次到湖南大学，没有什么感觉。老师说等会要我去采访，说道采访，我已经从最初的开心到现在的压力大。我会怕自己做不好，摄像老师不耐烦。我找了一个女生和男生作为采访对象，还算顺利，就是在拍的过程中，摄像老师很凶，要我这样站，那样站，我倒没有任何意见，可是他对采访对象也凶就是我最基本的摄像知识都没有了，弄到采访对象都很尴尬了。最后因为我采访学生耽误了太多的时间，企业单位都走了，老师说我入题太慢了。这就是个群众采访，不需要花时间去预约，直接问问题就行了。最后，我们只能用一个向日葵女孩的采访垫一下稿子了。回来听同期声，那两个同期因为现场环境声太大，根本就听不清楚，因此花费了我很长的时间。另外就是那会正是听同期的高峰，所以机器也紧张。最后还是得技术部的老师帮忙弄机器。然后写稿，我下来的时候一看到老师给我定的饭菜我就没有任何胃口了，又是西红柿炒蛋，我应该跟老师提出来我从来不吃西红柿，下次给我点个别的吧。说道写稿，今天就是脑子里一篇混乱，根本就不知道该如何开场如何过度又如何结尾，总之，脑袋里就是一团浆糊。所以写的速度很慢。老师最后也说我是新闻逻辑思维有待加强，写作速度过慢，要是敢头条，你这速度，估计编辑直接不用你写了。
还有一个问题，就是与人交流的时候，老师说我交流带有侵略性，比如说，你打电话去说**您好。你就该停一下，而不是一句话把自己的名字说完。你得给对方一个缓冲的时间。比如说称呼，不熟的人有不熟的称呼，不同的场合有不同的称呼，这个与人打交道你还是得好好学。
高峰期，车上人特别多。有个小女孩靠着爷爷坐着，好像是在对着我说爷爷的眼睛好漂亮。我回了一句你的眼睛也很漂亮啊！大眼睛，又黑，还是双眼皮。她笑着说姐姐也很漂亮啊！我只能说小孩子没叫我阿姨，我已经很满足了。突然，车子急刹车。被后面的`公交车撞上了。司机下车与对方司机发生争吵。车究竟什么时候能启动，未知数。
车停下后，车上的空调也停了，大伙开始有点躁动不安，有些人直接选择了下车，有个老奶奶似乎已经拨打了投诉电话，意思是这种事要司机回公司解决，别耽误这么多的人。马上就要下雨了，外面已经电闪雷鸣。我只能等待，因为我不想再另花额外的两块钱去乘车。
一下车，我就开始跑。今天，我过马路特别利索。我是被逼的，逼着去小心翼翼加速度穿越危险地带。
到家，雨还未下，我已经汗如雨下。隔壁的姐姐说我衣服被吹下来了。我这才发现自己的白裤子已经脏的不行，另外毛巾和浴球已经不见踪影。而大雨即将来临，已经不适合出门。我的晚餐，明天的早餐，我得想办法解决了。
我是怎么了？在学校所有的人都觉得我是最适合这行的，可是我现在发现很多问题。而我不知道该怎么去解决。我想打电话给老师，可是我也不知道怎么开口。采访学的书我已经叫凤姐帮我从学校带过来了，摄像的知识我已经向涛哥表明，我需要请教几个问题。
我在努力的进步，完善自己。不要因为的缺点而把我给抛弃，我在努力弥补。我的优点，还没有完全发现，希望自己不要过早的给自己下个标签。
我想大声地告诉自己：有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好的。我们都将孤独地长大，不要害怕
篇2：我的实习总结(节选)
我的实习总结(节选) -实习学习总结
。这段时期以来，感觉总结有这么几个好处：一个是证实自己在这一段时期内存在，不虚无。很多时候，特别是我在特别闲的时候，总是过得浑浑噩噩，不知道自己的日子是怎么过来了，即使真做过什么，也是雁过无痕，留不下什么印象，也没有从中学一点什么，总结让我感觉到我在这一段时空内存在；另外一个就是孔子说过的吾日三省吾身，总结可以让我不断的反省自己，哪些地方做的好，哪些地方还有缺陷，需要改进，这样是为了真正了解自己，发现自己，以利于塑造自己；另外一个就是学而时习之，温故而知新，平时工作中学到的，感受到的，以总结的方式记录下来，学的东西才有途径可以温故，不然，很容易不断学习，不断遗忘，遗忘了，却没有办法重温了；总结还可以记录自己的思想，精神状态，捕捉思想的轨迹，发掘自己的思维，发现自己，提高自己的思维能力，改善工作方式和思维方式。但写总结是一件很费时间的事情，一份真正对自我的总结往往边想边写，总不愿意错过什么没写下来。而回忆却会花掉很多时间。有时候，回忆你在某天干了什么，有什么感受，有些什么细节值得注意，往往平时想不起来，写的时候从一点写起，写写停停，从脑子完全空白，想不起当天发生什么事，竟然会慢慢的想起，而直到几乎全部。这其实是一种很奇怪的状态。就是，在上面的要求下写总结，不想应付的完成，觉得必须为自己写总结，在自己和外界的合力下，把很大一部分时间花在回忆中。这种回忆占据着身心，占据着精力，却也收获比较大，其中最大的就是我在上段所说的存在感。这有点让我想，我们小到一个人，大到一个国家，都需要总结，却也都是精力有限的.。对一个国家，或一个比较大的组织，在有限的注意力中，是关注历史总结还是着眼现在，是津津乐道于陈年往事，还是去创造一个不同的未来；小到我，一个人，是把有限的精力过多投放在总结上还是开创上，这也是一个问题。对于我们新员工，什么都不懂，什么都不精，不断的学习，详细的总结是必须的，因为这是开创的前提，是一种源泉，也是一种财富。我们也是年青人，我们进的是一个大型央企，各种习惯，知识，规章都趋于定数，都要学习和培养。但也正是年轻人，进取的动力强，会在这样一个大型的老企业中获得新的突破，为这个企业做出不一样的开创贡献，由此我想，让我们的工作环境不一样，让我们的企业不一样，让我们的社会不一样，这应该是我们的理想和目标。由此，我觉得，总结是为了开创，我们应该总结并开创，这也许就是“温故而知新”在我们身上的意义。“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~请点击进入~篇3：我的实习总结
我的实习总结 -实习学习总结
我的实习总结半年了，学到得太多了，自己也成熟了，提前进入更年期了；见人就得会笑了，会说违心的话了，会隐藏好自己的情绪了，变得不实在了；腿儿跑细了，手变粗了，劲变大了，从来不干的活儿也能得心应手了；不挑食了，吃米饭再也噎不住了，也能一个人呆好几天，疯不了了；经历的事儿太多了，对社会恐惧了；面对学生，为自己的'将来愁死了会花钱了，回去的时候就要破产了，实习结束了，我也就彻底没救了；我决定了：用我全部的热情和吃苦耐劳的精神，在为大家服务一个月吧，站好最后一班岗。你们偷偷的替我加油吧，希望我能活蹦乱跳得回去见你们。篇4：我的实习总结
我的实习总结
短暂的实习生活就这么匆匆的过去了，还没等我来得及回味，它以悄悄的从我身边走过。虽然仅有两个月的时间，但仅在这么短的时间里就让我收益匪浅。
首先，非常感谢铁岭市银州区第八小学给我搭建了这次实习的机会。这次实习真可谓大开眼见，在这里我学到了书本上学不到的知识。它锻炼了我的沟通能力，管理能力，让我真正感受到理论与实践的差别。实践就是生活，我们只有在生活中才能找到正确的答案。更何况即将做为教育工作者的我们，更应该在实践中接触孩子，了解孩子的心理，才能为以后的工作大好基础。
在实习的生活里，我发现一切事物都是有过程，有规律的。就象一年有春、夏、秋、冬四个季节一样。我的实习过程随着时间的流逝也形成了一个阶段。
第一周，了解阶段：我首先记住学生的姓名，观察每一个学生的特点，认真听老师的讲课。当时的我像个小学生一样在学习我要做的东西，把看到的，听到的，感受到的都写入到实习日记里。
第二周，记录阶段：学生的姓名、性格我都了解的差不多了。老师的'教学方式也掌握的差不多了，我便开始写听课笔记，对老师的讲课做一下记录。
第三周，学习阶段：我开始观察老师的教学风格和管理方式。却怎么学也学不会。我想起一句话：世界上没有完全相同的两片叶子。所以，教学方式也是不完全相同的。我可以学习经验改正自己的不足。但不是完全的学习他人的家学方式。
第四周，锻炼阶段：应该是我锻炼的阶段了。老师不在的时候，我就会管纪律。结果发现，我说话没什么作用，我在反思他们为什么只会听班主任的话呢？最后我终于明白为什么老师为什么会那么严厉的对待学生了。
就这样我一直在锻炼中进行着。忽然发现，教学是一种细节，有时我们只用一句话就能说明的，面对学生时却要重复的仔细的说好几句学生才能听明白。所以，做为一名教育工作者都要把每一个细节都要想到，说到，做到。
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。
总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！ 实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！
篇5：我的实习总结
这个夏天没有以往那种幸奋不已的心情了。却感觉烈日异常的刺眼。都感觉这些炙热的阳光可以烤熟了着这片土地——山东；这个暑假开始自己人生第一步实习工作论践行，鸿程彼岸，您我共运——庆运传媒。来到庆运，开始的说实话，不知道怎么来形容了。心情可以用忐忑一词说的。我自己本身是慢热型的，自己对于一个陌生的环境，到底是该怎么去融入，该怎么去适应？可是，时间久了相处下来，发现这完全不是问题。因为这是一支有着朝气和活力的年轻团队。年龄也相差不了多少，该活泼的时候很疯狂，该严肃的时候很认真，这就是他们的风格。在五个月的时间说长不长说短不短，但在一起相处的时间很愉快。每一次面对早起，面对那段要走的长长的路，面对拥挤的公交车，这些总是让我身心疲惫。可是一到公司，愉悦轻松的气氛总是让心情从多云硬是转成了大晴天。所以，在舒适的办公环境中，一天总是悄悄地就过去了。转眼，时间已经过了2个多月了。
在这两个多月的时间里，我相当发现在我们公司这个大家庭下班后最有特色的就是大家午餐时间。你想想看，那么一大群人围着一直张桌子吃饭，很有那种大家庭的感觉。时不时来点小笑话，开个小玩笑，但笑过之后别忘了夹菜，否则稍不留神，眼前就只剩空盘子了。虽说有点夸张，但是年轻的一代是不拘小节的，自然对于自己喜欢的就竭尽全力去得到，这也是一种个性。实习工作其实是一件很有意义的事情。既能把理论的东西运用到实践中，又能从实践中学习到更多的知识。来到鸿运，一开始左老师就问了，你来这里想学到什么？可我不知道该怎么来回答。见状，老师语重心长的说道：“知道自己想学什么，才能跟对自己的老师，才能有确定的方向，学习需要的东西。否则，盲目的在公司里，只能是混混就过了。”这是老师给我上的第一课。
于是，在这两个多月里，我给自己确定了实习工作中的学习目标，相当于我们文案策划，文字编辑，当然是要先锻炼自己的文字功底。其实对于学习新闻专业的人来说，不管以后从事那个行业，最终别人还是会把你当新闻人来看，考验的也就是文字功底强不强。这一点很确定，因此，来到庆运，首先就是要锻炼好我的.文字功底。我们当然也学会如何为人处事，体验职场生活。在每一个新的环境中，最重要的就是人际关系，如何和身边的人相处，如何维系自己的人际关系。这里的学问很多，也很重要。庆运给我的最终的印象就是，大家就是一个团队。正如庆运语录说的：我们要打造的是一个英雄般的团队，而不是团队中的英雄，团队里不需要英雄。也得学习如何思考，锻炼自己的学习能力。思维方式是很重要的，在工作中，如何去思考，如何去学习，这就考验着工作的能力。在这个部门里面，当然也会接触一些设计软件，例如ps等软件。虽然在学校有过接触，有过初步的学习，但没有应用到实践中，学习的也是一些皮毛的东西。在庆运，有优秀的平面设计师，还有号称“ps神”的刘哥，他们的技术是值得学习的。给自己确定目标之后，就知道自己到底该往哪个方向走。在工作中学习文案策划；在相处中学习为人处事；在开会中学习如何进行思考；在培训课上学习这个平面设计。虽然只有短短的一个月，要学的东西很多，但是有了学习目标，学习起来也变得更加的顺利。
篇6：我的实习总结
时光飞逝，开年携带行李刚到武汉的的印象还历历在目时，转眼间为期三个月在湖北大联升消防设施检测维护有限公司的实习即将结束，将要成为一名正式的职工，心情无比激动。转眼间就要毕业了，对专业知识的学习也暂时告一段落将理论和实践相结合的，实习可以有效的检验自己大学四年来对专业知识的学习掌握情况。实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节；是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。在实习过程中，我们学到了许多课本上没有的知识。通过进入公司实习，了解和掌握所学专业知识在实际中的应用情况，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续的学习，打下基础。在步入社会实习工作这三个月中，我对自己有了更深的了解，在工作中也学到一些知识，现就将我这三个月的实习工作作如下总结：
思想上，我保持积极上进的良好思想状态，积极学习厂规厂纪明确自己的权利和义务；学习本企业的企业文化提升了自己的集体荣誉感；学习本企业发展的历史和未来的发展趋势，加深了自己对公司的认知。通过学习我树立了以公司兴自己荣的理念；树立了踏实肯学不懂就问的学习态度；树立了适合自身的实习目标。平时思想出现波动时我也能与时俱进的调整自己的状态，与同事们团结友爱，相互之间互帮互助共同努力学习使我们之间相处的更加和谐。
公司建筑消防设施检测、电气消防安全检测范围，拟主要受理以下行业消防设施、电气消防设施安全的年度常规检测：住宅区、商场、影剧院、游乐场所、宾馆、饭店、商场，以及公安消防机构依法进行消防设施、电气防火安全专项检测的其它场所。服务范围包括:
一、受建设方和消防设施、电气使用单位委托，对新建、扩建、改建等建筑工程及内部装修工程中的建筑消防设施、电气设施进行竣工前的建筑消防设施检测和电气消防安全技术检测。
二、受消防设施、电气使用单位委托，对已投入使用的消防设施、电气设施进行建筑消防设施检测和电气消防安全技术检测。
实习学习工作中，通过三个月的实习我主要熟悉和了解了以下具体内容：熟悉了解工作中要用到的仪器，明白消防主机的功能和内部结构，学会自己动手调试消防主机，能单独排除消防主机显示的报警；
熟悉公司的原则和文化，工作中要注意安全，检测时要细心，遇到不懂的问题主动问并做好笔记；
熟悉现场具体设备所带的检测元件，包括接近开关、行程开关、编码器、热电偶、位移传感器、压力传感器等检测元件（这些检测元件部分将会作为设备运行的联锁和互锁条件值得关注）；
了解设备的控制方式和控制原理，与此同时学习单片机的.相关知识，因为消防主机的核心控制是单片机；
了解并学习DriverMotor软件（用于变频器的调试和参数的写入）的基本使用方法，参数的输入等知识；
熟悉了解现场DP网络拓扑结构，为以后查找通讯故障做好基础工作，学习关于通讯的知识感觉此处为学习难点知识；
学习自动化方面的知识，包括PLC（可编程控制器）、PLC的模块以及模块的作用、Step-7编程软件的基本使用，程序的在线查看、获准后程序的最基本的修改、以及硬件组态等PLC相关知识的学习。
通过学习我也发现自己有些不足之处，转正后我将在工作和学习中更加严格要求自已努力从以下几个方面来提高自己：
1.加强专业知识的学习。在学习自己本职专业的同时也兼顾一些机械和液压的相关知识，只有对相关知识的了解越多自己在将来处理问题和故障的过程中才能做到快速、准确。
2.勤于动手，勤于思考，主动学习，加强自身实做能力。我自己感觉自己的实做还是做得不好，希望今后自己能够勤动手来锻炼自己的实做技能，将来更好的把理论知识和实做联系起来。
3.加强自身经验的积累过程。能够把自己班组处理的故障问题做一详细的记录，这些都将会成为自我经验积累的原始资料，同时问题的处理和解决将是一次很好的学习机会，也是加深理解和记忆的过程。
4.加强和同事之间的交流和联系。与同事们共同学习和探讨相关的问题，多多和大家联系，联系好与大家之间的关系，处理好自己的人际关系，使其将来更好的为自己服务。
5.对自动化控制理论有了初步的了解。我了解到了PLC在自动化控制中不可替代的作用，以及通讯知识在工业网络中的应用。这些知识对以后从事相关的工作有很大的指导意义，打下了坚实的基础。
6.自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
通过将近三个月的实习我更了解了自己，以上是自己对自己的分析，我将从以上几点来改变自己，使自己能够与时俱进的改变来适应社会和工作的需要。在转正后我将更加努力做好自己的本职工作，与此同时加强自身技能素质的提高和学习，把自己锻炼成专业知识先进技术强健的新职工，让自己在新的一年里能有好的表现和突破为公司的运作做出自己力所能及的贡献和专业相关的知识。实习是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。没有开始实习之前，我们只能通过学校的实验室或者是在课本上了解到相关的电气自动化控制知识，了解到机电技术是指机和电的统一来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。脱离实际工作中的知识并不深刻，因为理论应当要有实践的运用和验证才能促进理论和实践的双方面的提高和发展，但是实习当中可以让我们既可以将在学校的学到的理论知识应用到实践当中达到学以致用的效果，同时让理论得到实践的验证，也可以在实践中加深了对理论的巩固之时还让自己在实践当中发现理论的不足之处并加以有方向地有针对性地学习和提高。时光总是匆匆而逝，很快几个月就这样过去了。大四了，我们就要在不久的六月真正以正式的毕业生的身份步入社会，成为一名工作人员，因此我们也应当要在实习当中不断积累经验、总结教训的同时，完全接纳和容入工作生活的点点滴滴，只有这样才能适应未来的工作和生活。
在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
其实我们在实习当中也可以说是工作了，因为我们平时所做的也就是和正式员工一样工作内容，同时也深深明白到就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，毕竟这里是工厂，并没有过多的时间像在学校里面有老师来细心、耐心地教导我们，更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。最后，我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验
因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极
在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。
3、工作上不够钻研
我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。
总之，在过去的一年里，我在老师和同事的关怀与培养下，认真学习、努力工作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。
感谢湖北大联升消防设施检测维护有限公司给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，感谢我们的工程师，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。此外，我还要感谢我的实习指导老师，在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。
篇7：我的实习总结
短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。
1 .幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响?
2 .幼儿能在幼儿园学到什么?
3. 教师的评价语言如何能做到恰到好处?
4. 社会领域活动的情感态度目标如何达成?
5. 如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?
6. 如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?
7. 幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?
8. 教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?
9. 如何提高幼儿教师的地位和待遇?
10. 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?
11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。
我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……
我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。
自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的'机会。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。
在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
篇8：我的实习总结
还记得我们搞第一次团日活动的时候，主题是“我为农村教育做贡献”，那时还是我们刚到实习的学校不久，我们就迎来了我们的第一个教师节，那是属于我们的节日，学生还画了画送给我，让我记忆犹新。转眼间我们又迎来了我们的第二个团日活动，我们也慢慢适应了实习学校的生活，也融入了南宫四中的大家庭。每天都忙碌着我们各自的事情。
在实习学校，学校尽可能的照顾我们，自然我们尽我们最大的可能帮助学校。希望能在实习学校尽我们的微薄之力。前段时间，学校安排了初一新生的摸底考试，我们实习生就一起努力利用一晚上的'时间，把700多名学生的考试成绩登录到了电脑上，我们分工合作，一个念名字和分数，一个就输入到电脑上，一晚上时间是短暂的，可是我们过得很快乐和充实。
我是一名美术生，我教初一年级，学校由于缺历史老师，南宫四中的张书记就安排我去教初一的1、2、3、16班的历史课，1、2、3班是实验班，是初一里最好的班。多少觉得自己背负的压力很重，可是学校安排下的任务，我想尽自己最大的能力去完成。也许我的经验还很不足，我脑子里存储的知识也很少，但是我想我会努力。自从领了历史课本就每天在学校历史，还托了学校老师帮我买了历史资料，不求别的，只求我能够与孩子相处愉快，能够传授我所知道的所有知识，希望我们在互相学习下，能够共同努力。我也教了有两周的历史课，虽然很忙，但是我很充实快乐。虽然我还有很多不足，但我相信在我的不懈努力下也一定可以忘掉上课时的紧张。
也许，在实习学校我的力量很薄弱，我们每个实习生的力量也很不足。但是我想，我们能够各尽其责，一定可以创造我们实习生的一片天地。我们将会继续加油，继续努力，为我们的实习生活增添美好的回忆。
篇9：我的实习总结
大学的最后一个暑假，我去区检察院实习，时间是从二00二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。
实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程当中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。
在实习过程当中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。
再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。
“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程当中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。
在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的.耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。
我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。
初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！
只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
篇10：期待的实习总结终于结束了
期待的实习总结终于结束了
实习总结 2009年7月我毕业于北京信息职业技术学院―电子专业，并于本月有幸成为北京铁路信号工厂工程技术部的一员。时光飞逝，转眼间一年的时间过去了，同时为期一年的实习也即将结束。 一年的实习时间看似很长，却于我而言，转瞬即逝，因为在工作中我学到了很多以前没有学到的知识，甚至是以前根本没有机会接触的知识。我先后参加了温福线的联调联试、甬台温项目的应答器测试和武广线的CTCS3级列控系统调试等工作。在这里使我受益最大的是温福线列控系统的调试和甬台温项目应答器的测试。学无止境，当我自己非常感兴趣的知识慢慢的向我接近的时候，时间显得总是那么的不够用。当然这要感谢领导给了我这样一个学习和锻炼自己的机会，给了我这样一个能够让自己快速成长的机会。在此，我衷心的感谢部门领导和前辈对我的关心和照顾。 2009年4月至7月，在部门领导的安排下，我荣幸的`前往温福线现场参加列控系统的联调联试。到了现场，我突然发现我对列控现场调试的工作非常陌生，车间实习和部门培训的知识仅仅是一些皮毛的知识，一些理论性的知识，而要能够完成现场调试工作，我还需要学习很多知识，并且将现场的实践经验与理论知识充分结合起来。面对着信号楼里复杂的设备，我在同事的指导下，从开始的放线到最后的调试结束，每步都是手把手的演示和讲解。就是在前辈的帮助和我自己的努力下，我在温福线学到了很多知识，同时也成长了很多。虽然在温福线仅有短短的三个月时间，但使我感受到工作中要细心、耐心，有责任心和平和心。工作的时候我们一定要细心，不能出任何的纰漏，有的时候一个细枝末节的过失都会造成一个难以估计的错误和损失。而不管做什么事我们都要充满责任心，对自己负责，对领导的信任负责，更要对工厂负责。工作不比在学校上课，我们一定要耐心的对待工作中的每一项任务，切不能急功近利。同时，还有不断充实自己，不断提高自身的技术水平，要一步一步的走好，打好每一步基础。 温福线的历练使我逐步完成了从一名学生到一名员工的转变。 2009年7月至12月我在甬台温参加联调联试工作。领导安排我和一位同期实习的同事到甬台温测试应答器通道，因为那是我们第一次自己出去干活，当时心里很是没底，生怕遇到故障不能解决，但是领导的信任使我们又充满着信心，心里暗暗下定决心：一定要出色地完成这项任务。抱着这样的信心，我们来到了现场。到现场后我的主要任务就是指导应答器安装，以及解决列控中心到应答器之间的通道故障。在部门前辈的帮助下，我们在现场解决了5个站的应答器收不到默认报文的故障以及3个站LEU没有写默认报文的故障。虽然在处理故障的时候，我遇到了一些问题，但当问题解决后，我的心中充满了喜悦，因为我得到了宝贵的“财富”。 在温福、甬台温给我留下印象最深的就是更改应答器的报文。南方的夏天是酷热的，我们两个人一组每天从下午四五点试验车做完实验后就开始背着BEPT上道，更改前一天测到的错误报文。其实这个工作并不难，最大的要求就是要绝对的认真仔细，如果改错一台应答器，就会对跑车实验造成影响，同时也会增加我们的工作量。BEPT的沉重，十几公里的路程，天气的炎热，有时会让我觉得疲惫，但是这样的经历让我成长了不少，明白了“吃得苦中苦方为人上人”这个道理。 2009年12月至今，我又加入了武广线的车载运行保障组，至今已有半年多了。车载CTCS3是一种全新的系统，我们可以通过添乘的过程，学习相关的原理和分析方法，总结在试运营和开通后运营保障中的具体工作内容。CTCS3系统目前仍然处于试验阶段，设备难免会出现一些问题。在面对突发问题时，我们一定不能够毛毛躁躁，随便解决，一定要以平和的心态对问题进行详细的分析，然后上报上级领导，在征得领导同意后，并在保证设备以及人身安全的情况下排除故障。找资料、多学习、多请教，可以学到更多的东西。有些时候不仅仅是会处理了几个故障，会下载数据了就觉得自己全懂了，其实主要的是注重分析，要懂得下载的数据怎么看。通过添乘，我对整个系统有了更深的认识，在工作中，我不断地总结，通过零散的知识来组建出完整的知识系统。【实习第六天总结-我怎么了？】相关文章：
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