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2022师德师风国旗下讲话稿

2024-04-28 08:01:20 收藏本文 下载本文

“wlwl0203”通过精心收集,向本站投稿了20篇2022师德师风国旗下讲话稿,以下是小编收集整理后的2022师德师风国旗下讲话稿,欢迎阅读与借鉴。

2022师德师风国旗下讲话稿

篇1:师德师风国旗下讲话稿

同志们:

根据市教育局精神,三月份为师德师风提升年教育月活动,今天学校召开师德师风教育动员大会。会议以《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》为依据,以办人民满意的教育为目标,以“忠诚党的教育事业,做人民满意的教师”为主题,通过在全校教师中集中一个月时间开展师德教育活动,切实解决好当前我校师德师风建设中存在的突出问题,不断提高我校师德师风建设的整体水平,着力塑造新时期我校教师的优良形象。根据会议安排,我讲二个方面的问题:

一、统一思想,提高认识,增强抓好师德师风建设的紧迫感。近年来,在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校长期开展师德师风建设,广大教职工的思想道德素质普遍提高,绝大多数教师政治信念坚定,思想心态积极,树立了正确的社会主义荣辱观,忠诚党和人民的教育事业,以高度的事业心责任感和无私奉献的精神,热爱本职工作,爱生敬业,教书育人,为井亭矿区学校教育的改革和发展作出了巨大的贡献。他们中有的爱生如子,循循善诱,为学生的成功和进步倾注了大量的心血和汗水;有的潜心教改,钻研教法,探索出教学改革的新思路;有的克服多种困难,战胜病魔,谱写了一曲 曲奉献之歌;有的严谨治校,公正廉洁,创造了一流的工作业绩;有的治学严谨,为上一级学校和社会输送了一批又一批的人才;有的积极参与教育科研和新课改,编写的校本教材受到广泛赞誉。但是,我们要清醒地看到,近年来实中的声誉在下降,究其原因,是因为全校教师队伍的师德师风上还存在一些不容忽视的问题:少数人思想素质不高,精神状态不佳,工作作风不实,进取精神不强,荣辱观缺失。主要表现在“二个突出”:一是强迫学生接受服务等违背自愿原则的现象比较突出;二是纪律观点淡薄、自由散漫的现象比较突出。具体表现在以下几个方面。

1.少数干部忽视政治理论和业务理论的学习。有的工作想不细,抓不实,效率低,效果差;有的对不正之风,违纪违规现象视而不见,不抓不管;有的缺乏全局观念和协作精神,遇事不是从学校大局出发,互相支持,互相配合,而是计较细小末节,互相指责推诿,严重影响政令畅通。

2、少数教师纪律观点淡薄、自由主义思想严重。有的无故经常不参加升旗仪式、不参加教师例会,有的连起码的上班纪律都不能遵守,经常迟到、早退、缺课,上班时间上街办私事。

上述不良现象虽然发生在极少数干部、教职工身上,有一定的负面影响,引起了学生家长的不满,对教师队伍的整体形象造成很大损害,直接影响持续、健康发展。因此,我们必须深刻理解开展这次师德师风教育的重大意义。

第一,抓好师德师风教育是贯彻党的教育方针的需要。

社会主义教育的根本任务是通过培养教育人来提高全民族的综合素质。教师在培养人的过程中,必须以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂,只有高素质的教师才能培养高素质的学生,只有教师做到了知荣辱、辨丑美,明是非,分善恶,才能让学生“亲其师,信其道”。因此教师的师德师风事关两代师表,直接决定着社会风气和好的民风取向。就要做到以热爱学校,珍惜学校声誉,为学校争光为荣;以服务学生、服务家长,让学生和家长满意为荣;以教育理念先进、业务精湛为荣;以爱岗敬业、笃志育人为荣;以同心同德、团结拼搏为荣;以持节守操、人格高尚为荣;以遵纪守法、遵守校纪校规为荣;以勤俭办学、节约办学为荣。教育决不是简单重复劳动,而是一项极具创造性的研究活动,作为一名人民教师,必须在准确把握教育的深刻内涵的基础上,不断地改造自我,更新自我,完善自我,才能不被时代淘汰。

第二,抓好师德师风教育是建设和谐校园的需要。

建设和谐校园就是要做到教师、学生、学校、家长、社会的相互和谐。每一个教师必须牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣辱观、大局观和集体荣誉感,珍惜学校的牌子要象珍惜自己的脸面一样,爱护学校的声誉要象爱护自己的眼睛一样。规范举止言行,构建和谐校园。

这次师德师风教育要突出抓好几个方面的工作:

1.突出抓好师德师风教育,确保上级各项方针、政策的贯彻执行。 抓师德师风教育,就是要使全校上下统一思想,振奋精神,团结一心,步调一致,增强贯彻方针、政策的自觉性。全体干部、教师要强化三种意识:

一是要强化学习意识,教育工作是一项思想性、科学性和创造性极强的工作,是一种极富挑战性的职业。我们处在一个急剧发展变化的时代,要适应社会对教育越来越高、越来越新的要求,仅凭经验和感觉是远远不够的,古人云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”只有通过自觉地强化学习,才能进一步坚实自己的事业信念,转变自己的教育观念,从而赶上时代的步伐,不断超越自我。进一步统一思想,提高认识,统一步调。从而增强学校工作的活力。

二是要强化师德意识,师德是教师从业的自律准则,也是国家、社会对教师行为的规范要求。它不仅是教师某一品质或素质的简单反映,而且是其政治素质,对教育工作的事业心和责任心以及个人品质、知识素质等多方面的综合反映,良好的师德是办好学校的精神支柱和强大动力。

三是要强化进取意识,始终保持良好的精神状态。一个人没有好的精神状态,思想就会颓废,一个单位没有好的精神状态,各项工作就会停滞不前,创造新业绩,开拓新局面就是一句空话,有一个好的精神状态,就是要保持旺盛的斗志,知难而进,开拓进取,有一个好的精神状态就是要大胆负责,勤勉敬业。说到底就是要有强烈的事业心和责任感,自我加压,自求发展,负重前进。

2.突出抓好师德师风教育,狠刹几股不正之风,塑造良好的实中教育形象。

要在全面规范学校管理的同时,狠刹不正之风:一是要倡导艰苦奋斗,勤俭办学的精神,在经费非常困难的严峻形势下,全体干部、教师必须要有过紧日子、过苦日子的充分思想准备,坚决把讲排场、比味口、大手大脚瞎开支、滥补助之风扭过来。二是狠刹以教谋私歪风,要严肃查处强行向学生推销资料。三是狠刹体罚学生歪风,任何教师不得以任何方式体罚或变相体罚学生,不得歧视差生,更不得驱赶差生。四是要狠刹纪律松懈、办事推诿之风,要下真功夫进行整改,严明纪律,严格管理,明确责任,严格要求,坚守岗位,提高工作效率,杜绝“有人无责负,有责无人负”的现象。

3、强化内外监督,健全约束机制。

只有完善制度,强化监督,建立和健全上下结合、内外呼应的监督体系,才能有效地防止不正之风产生。学校将针对教育活动中暴露出来的问题,进一步做好建章立制工作:包括师德教育考核评议制度、奖惩制度、师德承诺制度、师德档案制度,逐步建立家长、社会对教师师德的监督约束机制。治乱需用重典,痼疾需下猛药,对办家庭收费补习班、以教谋私、体罚学生、抹牌赌博造成严重不良影响者,在评先评优、工资晋级、职称晋升以及教师聘任等问题上坚决实行一票否决。各年级组要组织好“学生评教师、教师评校长、家长评学校”活动,以问卷、座谈的形式对教师的职业道德状况进行评议。学校将设立师德举报箱和举报电话,并对教师的师德评议情况及时进行公示,接受社会监督。

4.突出抓好师德师风教育,切实提高整体综合素质。

要创造实中教育的新业绩,开拓实中教育新局面,关键要有一支“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍”。每位教师要 “外树形象,内强素质”,做到育人先育已,认真总结检查,严格自查自纠,认真开展自评、互评和组织审评,评选推荐一批师德标兵和师德模范,学校召开总结表彰大会,表彰在师德建设方面的创新、做出突出贡献的单位和个人。

同志们,这次师德师风教育事关实中教育的整体形象,事关实中教育发展的大局,希望各位在市委、市政府的正确领导下,在市教育局统一指挥下,迅速行动起来,团结一心,克难奋进,充分发挥__中学的品牌优势,为开创实中教育新局面而努力奋斗。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇2:师德师风国旗下讲话稿

各位领导、老师:

大家下午好,上面几位领导结合学校实际与大家共同学习了教师行业应该注意的诸多问题,下面由我组织大家一起学习有关于师德师风的问题。

近几年,大家通过电视、网络等媒体经常会看到有关于师德师风问题的报道,师德师风是一个社会敏感问题,可以说是在行业内部一个芝麻大的事情,在社会上也能引起共鸣。下面我们先来说说什么是师德师风。

?百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。?一般认为,所谓师德,就是教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。

每个行业都有本行业的职业道德,教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范,修订的《中小学教师职业道德规范》共有六条,下面我将结合这六条与大家共同学习:

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

法律是道德底线,让大家想想,我们是否存在违法行为,《未成年人保护法》第二十一条明确:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。 说到爱岗敬业,并不需要我们舍生为人,不需要我们节衣缩食,我们只需要完成交办的工作任务,千万不可以得过且过,更不能混日子。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

说到关爱学生,有的教师不由得会抱怨学生不成器,家长不理解,那么你是否想过,你的学生会不会也在抱怨我们对他们不关心呢?是否关爱学生是教师工作成败的关键因素,一位不关爱学生的教师是不可能取得优秀的成绩和学生的爱戴。

去年,广南县出现过引起全国媒体报道的旧莫女教师体罚学生的事件,在我们乡镇出现过道德败坏的教师性侵学生事件,我们的教师也出现过在升旗仪式上,为了处罚学生,当着全校学生的面把学生拉到国旗下,用脚把学生踢倒在国旗下,有让学生在课堂上跪着走路的,有让学生帮老师外出帮买烟买酒的教师。以上这些事件,在这里大家为你捏了一把冷汗,如果这些事情一旦外传,请你想想,你的明天在哪里?

此类现象学校一再强调,然而为什么屡禁不止,在我看来是因为部分教师还不懂得如何关爱学生,有一种恨铁不成钢的感觉,其实我们只要做到:课堂上多一点幽默,课外多一点时间陪学生。对学生多一点耐心,与家长多一次联系。就能做到学生爱戴,深入人心的老师。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

人无完人,每个人都有自己的独到之处,把握学生的闪光点,不冷落每一位学生,让每一位学生都能感觉到老师是在乎他的,让每一位学生都发现自己也有值得老师赞扬的地方,久而久之,学生也就会乖巧、勤奋起来,不至于把学校当成了?囚笼?。

多数教师只喜欢学习好的学生,或只喜欢听话的学生,然后对一些调皮、成绩差、不讲究卫生的学生,甚至放弃了这部分学生,把这部分学生推向了教育的边沿。这和?教书育人?的道德规范是相抵触的,《论语·卫灵公》中有这么一句话—?子曰:‘有教无类。’?就是说,不管什么人都可以受到教育。每个学生平等的走进校园,然后却得到不同的教育, 可想而知,这么一位教师是一位不合格的教师。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

有一定教龄的老师会发现这样一个规律,学生书写的字形都在模仿教师,民间有这个一句话?上梁不正下梁歪,钟瓜得瓜,种豆得豆?。这个规律告诉我们,教师的言语、行为直接影响着学生,小学生,特别是低年级学生,他们的学习是从,模范开始,再到习惯,最终达到独立,为此作为教师,无论在班级上、在学校、在社会都应该保持着教师行业的先进性。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

在教师行业内有这么一句话?教几年级自己就有几年级的水平?,如果这句话属实,那么正好反映了我们与?终身学习?的职业道德规范背道而驰,为了自己在工作中不被动,在业余时间主动学习,提高自己的思想政治认识,主动学习相关业务知识,主动去学习有利于开展工作的既能,主动去学习行业内外的知识,培养自己的兴趣,提高自己的修养。

以上围绕着《教师职业道德规范》和大家一起学习了师德应该注意的几个问题,如果每位教师能够严格要求自己,做到对得起自己、对得起学生、对得起家人,那么良好的师风也就自然而然的形成,师风就是教师行业的风气风貌,师德和师风两者相互促进,最终受益的是我们的学生和们自己。

本学期,我校将进一步推进师德师风建设工作,不再局限于会上讲和签责任书,中心学校将采取随机抽查、询问、教师评、学生评等多种形式,对教师的工作作风进行检查考核,希望各位教师在一开学就摆正心态,教出胜过自己的学生。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇3:学校师风师德国旗下演讲稿

大家好!

到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类……这都是师德。

怎样才能做一名好教师呢?我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二、对学生的未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

教师不仅仅是一种职业,而是太阳下最光辉的职业,教师在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

谢谢。

篇4:学校师风师德国旗下演讲稿

尊敬的领导、老师:

你们好!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

谢谢。

篇5:学校师风师德国旗下演讲稿

尊敬的各位领导、教师:

你们好!今日,我演讲的题目《打造灵魂教育,做幸福教师》。

灵魂的教育需要我们的爱心,冰心教师说:“有了爱,就有了一切,有了爱,就有了教育的先机”,可是,我想光有爱心,还是不够的,还需要教师深厚的文化底蕴,精湛的教学技能来紧紧吸引住学生。为此,我每一天认真备课,上好每一节课,认真解读教材,钻研教法,并利用课余时间来加强自已的业务学习,同时,我还利用互联网来进行学习,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时构成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高。当我在课堂上把深奥难懂的知识讲得浅显易懂,把枯燥乏味的资料讲得趣味横生,当我把科学的知识和做人的道理潜移默化地教给学生时,那种精神上的欢乐是无法比拟的,我觉得那时,我更是幸福的。

教师是“人类灵魂的工程师”,要开启孩子们的心灵,雕琢他们的灵魂,就必须用我们的爱心与智慧来发展学生的本事,完善他们的人格,能够使每一个从自已手里培养出来的人欢乐地度过一生。

虽然我们的工作是繁重的、琐碎的,但我相信当我们的教育成功之时,那更是一种精神上的欢乐,那就是一种幸福。

愿天下所有从事教育工作的朋友们,都能成为:打造有灵魂教育的幸福教师!

多谢大家!

篇6:学校师风师德国旗下演讲稿

尊敬的各位老师:

大家好!

有句话说得好,教育的成功源于对事业的爱,成功的教育源于对学生的爱。师不爱生难为师,人不敬业枉做人。我愿用毕生的爱去浇灌那些渴望成长的心灵,那群像花儿一样的孩子们。

雨果曾说过,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。是啊!我要用我的宽容去爱他们。通过这件事后,我对待学生更加循循善诱,耐心指导,用一颗宽容的心去教育孩子。慢慢的班上纪律好了,师生关系也更融洽了,我的办公室里也经常会有孩子的身影。值得宽慰的是我利用课余时间辅导的几个孩子在这次期中考试中成绩都有所提高。这都是爱的力量。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句来赞美我的职业;我不是学者,不能用高深的理论来诠释我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉来歌唱我的岗位。我只是一个再也普通不过的乡村教师,但我却深深地爱着我的职业,爱着那群花儿一样的孩子。

我将用我的爱浇灌那些渴望成长的心灵;用我的爱点燃他们心中的希望;用我的爱照亮他们的人生。

为了他们,我愿意!

谢谢。

篇7:学校师风师德国旗下演讲稿

尊敬的领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。

初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。

弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。

我心中将永远铭记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我们四中的太阳。

我的演讲完了,谢谢大家!

篇8:小学教师师德师风国旗下演讲稿

作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。作为学生, 也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。

学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加更大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

学生接近教师有很多原因。除了道德,教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。

对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。但对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种.种权力,以及对学生所能构成影响的所有因素之后,才能真正得到。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,特别是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的责任。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,达到教育实践活动的良好效果。

好的师德师风的另一个具体表现,是师生之间要倡导民主,并且教师要身体力行,为学生做出表率。

民主是现代文明社会的重要特征。但是,在传播知识、播种文明的校园里,却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深,认为学生尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应该尊重学生。在教学过程和教育管理中,对学生过多地指责和否定,指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以接受的。因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现,而且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质上不是主体与主体间的交流。显然,民主作风是确立和发展学生主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要内容。

师德不仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风的日下,必然会行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。

总之,加强师德师风建设,教师通过教育理念的创新,从而推动教学内容、方法的创新,是大有用武之地的。为培养具有创新精神和实践能力的主体,每一位教师 都应该以身作则,“为人师表、教书育人”,“做青少年学生健康成人的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师”。

篇9:教师师德师风国旗下演讲稿精选

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是《缝补翅膀,播撒阳光》。偶尔一次,我看到这样一些新闻:今年四月,中国最著名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德师风是学生评选自己心目中杰出教授的首要标准。有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”这位学者顿时泪流满面。每学年末学校都会有对老师的“民意”调查,也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量——沉甸甸的。

从学生到老师的角色转换让我似乎已经竭尽全力,接下来的日子里我为“学高为师,身正为范”不懈努力着。刚开始上班,作为一名英语教师,出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响就离开教室,离开孩子们。起初我并没有觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距不大的老师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离感让他们据我以千里之外。我开始学着怎样和他们交谈,怎么走进他们的世界,这时我发觉他们的心灵竟是那么的丰富多彩,他们收获了一个朋友,而我收获的却是一群朋友,何乐而不为呢?

在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对纯洁的孩子产生潜移默化的影响。我曾经也有和魏巍老师一样的经历———手高高的举起,却轻轻地落下。可是心境却不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”这句话会灵验,我怕我的批评会让他学会谴责;我怕我的讽刺会让他学会害羞;我怕我不小心给他的耻辱,会让他承受负罪感。我希望他能在我的鼓励中学会自信;在我的表扬中学会感激;在我的认可中学会自爱。

于丹教授的弟子曾经这样描述过他心目中的老师::老师就是给天使缝补翅膀的人!刚一听我很诧异,再一想我很惭愧。原来我一直都没发现围绕在我身边的竟是一群天使,他们就是一群天使。如今面对孩子们背“人之初,性本善”时,我更听懂了“养不教,父之过。教不严,师之惰”。最后,我要说我很幸运,和这群天使般的孩子生活学习在一起让我的心志更加清澈、纯净。

真心希望我心灵微弱的阳光能撒播到孩子心中,给他们冬日的温暖;给他们照亮前行的方向。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师师德师风国旗下演讲稿范文5篇精选

篇10:校园国旗下师德师风演讲

尊敬的各位领导、教师:

大家好!今日我演讲的题目是《用爱铸师魂》。

有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采白花之粉,酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才对得起这么高的评价我如何做才能成为一个让人民满意的教师

经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应当做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。

教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是最好的教师!作为一名教师,就应当爱护学生,尊重学生,用自己的爱心来打动学生,感化他们的心灵。

自从步入教师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵,用耳朵聆听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通……

记得有一年,我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。应对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在团体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴提高。

为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。

作为一名教师,还应当有耐心。对待学生应当象对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的'指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。

我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,班长告诉我,“王朋把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一位女同学,并且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好象还挺委屈:“教师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生,我到班里一看,他正不安的站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“教师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人”只见他低着头红着脸声音十分小地说:“她骂我是班里的垃圾,于是我就……”说着,他竟哽咽起来.我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了,遇事要冷静。一味地用拳头还击,只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。教师相信你,你必须能够经过自己的努力走出盲区,走向光明。”他会心地露出微笑:“教师,多谢你。我以后再也不惹你生气了。”

真挚的爱可融化一切。从这以后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,可是态度在变化,对班团体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。

作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、欢乐成长,让每一位学生都健康、欢乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。

还记得那天上午,我正在办公室批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:“教师,陈键病了。”我一听,赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸,一听到他粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起他,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话……家长见到我,握着我的手,一个劲地说:“多谢!”

我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务本事。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让他不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还很多翻阅学校现有的教育杂志,并认真作好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的源头。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自己,因为我心中也有一个不倒的信念——做人民满意的教师。

“撑一支长篙,象青草更青处漫溯”,虽然我早已明白,那间教师里放飞的是期望,守巢的是自己;那快黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。

多谢大家!

篇11:2022五四青年节国旗下讲话稿通用

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是x班的,今天我国旗下演讲的主题是:青年要有拼搏的劲头。

不苦不累,高中无味;不拼不博,人生白活!青年最富梦想,也最具朝气。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻_,潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。你我皆青年,而我们青年就要有一股拼搏的劲头。

第一,何为拼搏?是每天上九节课三节晚自习,是一天用完三根笔芯,写完至少三套卷子,是早起十分钟晚睡十分钟背几个单词和短语,是用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,是将K歌、看电影、打游戏的时间全用于学习上吗?是。在我们这个竞争激烈的高中,总有人比你更努力,而可怕的是比你优秀的人比你还努力。太阳在熊熊燃烧,若不抓紧时间,人生最为宝贵的三年时光就要过去,你是选择做一个义无反顾矢志不移地拼命三郎,还是一个无谓梦想不思前途地行尸走肉?

第二,为什么要拼搏?是为了父母和老师期待的眼神,为了同学们相协立下的誓言,为了给自己的青春一个交代,亦或是为了高考后能换一部新的手机,享受一次单人旅行,在家睡到自然醒,不必听到父母的唠叨,不必担惊受怕等通知书,自信地说我出去玩儿了,拉着恋人的手在街上疯癫,碰见班主任反而拉的更紧,又或是为了能给自己的人生更多的机会与选择,面对公司的HR可以骄傲地说出本科院校,多年后的同学聚会可以从容地参加,老了之后对自己的孙子孙女可以自豪地说“你爷爷(奶奶)我当年可是拼了命的”。为什么要拼搏?为了能与省内那些出生便含着金钥匙,从小到大拿钱拿到手软,那些无论在财力、背景、智商、情商上都是碾压级的天之骄子们面前能仰起头,为了用自己的汗水和坚持去打破教育的不公,去对抗这个不公平的世界,用拼搏书写一个绝地反击的故事。

第三,怎么去拼搏?有一种叫“知道很多大道理,却依旧过不好这一生”的人,我们很多人都是这样的。课上记笔记的人很多,但课后真正用心去看的人却很少;整理纠错本的人很多,但能把纠错本上每道题吃透吃精的人却很少。复习学过知识的人很多,但能把过去的知识与当前串联建构知识网络的人却很少;听了鸡汤文满满动力去拼去做的人很多,但能坚持下来的人却又很少。拼搏需要坚持,它不是水到渠成的童话。也许你拼了,却没有应有的回报,但你若不坚持,就永远不会实现梦想,过上想过的生活。没有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎会有“一举成名天下知”的气概。

最后希望大家牢记塞缪尔的忠告,“青春不是年华,而是心境,青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。”

篇12:2022清明节国旗下讲话稿

同学们:

早上好,这个星期我们全校同学要去烈士陵园祭扫革命烈士墓,这是我们少先队每年的惯例。可经过调查,老师发现有些同学对这一活动的意义却不够理解。

为什么在清明节要去烈士陵园扫墓呢?这还得从“清明节”谈起。清明节在每年的4月4日或5日,它既是与农业生产关系密切的农历二十四节气之一,又是民间的传统节日。自古以来,中国人就有清明扫墓的风俗,以表示对祖先和亲人的深切怀念。过去,中国人死后基本上用土葬,堆有坟墓。

每年清明,亲人们就去看望,给坟墓加些新土,整理一下坟前的草木,并供奉食物。这就是扫墓,俗称“上坟”。现在每到清明节,除了为亲人、朋友扫墓以外,还有成千上万的人去烈士陵园为革命烈士扫墓,寄托哀思,表达对烈士们的怀念。因此,清明又不仅仅是一个节气和一个普通的节日了。每年的清明前后,学校都会组织我们以各种形式到烈士陵园缅怀为国捐躯的革命先烈们。

无数的革命烈士为我们今天的幸福生活献出了宝贵的青春与生命。在我们上周去的镇江烈士陵园里,就长眠着一位叫“夏霖”的烈士,他是丹阳人,牺牲时才30岁,1925年加入中国共产党,多次领导农民运动。在一次暴动中,他不幸被捕。在狱中,敌人用许多残酷的刑罚折磨他,逼他说出党的机密,甚至还打断了他的腿骨,可是,他没有向敌人说一句实情。

在这次扫墓活动中很多同学就做得很好,事前亲手做了小白花,在扫墓中做到严肃认真,没有因为走远路就带上吃的喝的。尤其是我们一年级的同学虽然年纪最小,但他们和我们一样不怕路程远,独立的走了个来回,用实际行动表达对烈士们的敬意。这是值得表扬的。

同学们,革命精神是民族精神的继承和发展。民族精神永远是中华民族进步的不竭动力。民族精神的传承要靠我们一代代继承下来并传递下去。中国少年先锋队全国工作委员会最近发出通知,在青少年儿童中开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”的宣传教育活动。

要在全队兴起弘扬和培育民族精神的热潮,使我们的民族精神代代相传。结合这一活动我们要求各班同学在学习先烈事迹的同时,全班共同选择一位先烈作为学习的榜样,集中讲他的事迹,学他的精神,感受他的了不起,同时争做像他一样了不起的中国人。

同学们,我们少年儿童是祖国的未来,将来要肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,让我们去学习、去努力、去奋进吧,那么九泉之下的英烈们才会含笑,我们的扫墓活动才能起到它真正的作用。

篇13:六月份国旗下讲话稿2022

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一个阳光灿烂的人,经历了十四个春秋。在我的成长经历中,皆有酸甜苦辣。暮然回首,一个个脚步呈此刻我面前,由小到大,由浅到深,都是我一个个五彩斑斓的,回味无穷的成长故事!

小时候的我,天真活泼,不分真假善美,不知天高地厚,以为父母就是一片天地,尽情地在这片天地里玩耍,没有任何顾虑,喜欢调皮地在沙滩上印下一个个小小的,浅浅的脚步,一个个趣味的故事。

随着年龄的增长与身高的增高,我上学了。第一次朗读课本,第一次看到教室,第一次认识到教师的含义,第一次了解到同学之间的情谊多么可贵,第一次看到这么多新奇的事,才发现原先“山外有山”!于是,我背着装满爱不释手的课本的米老鼠书包,挺了挺肩上的职责,继续向学校迈去,留下了一个个愈大、愈深的脚步。知识也随之愈丰富,而负担的职责则愈重。

之后,在路途中,成长的脚步愈走愈远,直至此刻。如今,我正读初中,一个黄金时期,稚气已被岁月完全冲洗了,留下的,仅有一味学习的决心和职责。每一天在学校和家两点一线间跑,沉浸在学习和父母的严训中。母亲说,孩儿,你必须要好好学习。要读好书,上好的大学,才有好的职业和人生啊!而父亲也说,孩子,努力学习,长大后出人头地,为国家增光!谨听他们的话,我埋头读书,就这样度过了我的初中生活……

成长的脚步,一向伴随着我,陪我度过了一个个春秋。

篇14:2022勤奋好学国旗下讲话稿

亲爱的老师和同学们:

大家好。

今天我演讲的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》。

平日里,同学们都爱说,等我长大了,我要做一个成功的人。然而,你想过如何成功吗?有人会说:成功是一件很容易的事;有人会说:成功是一件很难的事;别人会说:只有有天赋的人才能成功。没有!但是我想对你说,只要你努力,每个人都会成功!

同学们,你们有没有发现,古今中外的成功人士中,有哪一个不是靠勤奋成功的?数学家华老师有一句话:“勤奋是一种很好的训练,一分辛苦。”这也是华老的座右铭,也是他的亲身经历:华罗康因为家境贫寒,读完中学就辍学了,但他没有忘记学习。他一边在自己的杂货店做生意,一边利用做生意和会计的机会自学数学。他从一个初中毕业生通过努力成长为一代数学家和数学家。体育明星姚明也认为“勤奋是一种很好的训练,有一点就是努力。”这句话。他在先天素质和弹跳上不如黑人球员。但是,他有上进心,总是刻苦训练,愿意动脑。他每天坚持训练很长时间。最终,姚明以勤奋和努力成为了冉冉在世界体坛的超级巨星。还有,画家达、芬奇、日本作家等等,他们都一步一步地走向成功。

同学们,只要努力,就会有收获。久而久之,从少到多,奇迹就会出现。只要你不断努力,成功离你不远。每记一个单词,理解一个数学公式,背一篇文章,掌握一种学习方法,不是离成功更近了一步吗?

同学们,请记住这句话:用勤奋搭建成功的桥梁!

篇15:2022勤奋好学国旗下讲话稿

老师和学生:

早上好!今天我们演讲的题目是《勤奋,成就人生》。

我记得有个哲学家说过:世界上能爬金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。无论是才华横溢的雄鹰,还是资质平平的蜗牛,爬上塔尖,眼睛能看多远就看多远,看多远都是很辛苦的工作。

唐代文学家韩愈曾说:“勤劳胜于勤劳,只是浪费乐趣。”。换句话说,渊博的学术造诣来源于勤奋好学。只有勤奋的人才能在无边的知识海洋中寻找真正的智慧和真正的才华,才能不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,获得知识的回报。

马克思写了《资本论》,努力工作,艰苦奋斗了四十年,读了数量惊人的书和刊物,其中1500多篇做了笔记;中国历史名著《史记》的作者司马迁,从二十岁开始就生活在黄河长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家、戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文坛和思想界的巨著《浮士德》;在攀登数学高峰的道路上,中国数学家陈景润阅读了数千种国内外相关资料,通宵达旦的阅读和研究,终于取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何成就都离不开勤奋。

每个人都想变得聪明,长大,但聪明的人不是你想成为的人,他们必须经过努力。如果你想出国留学,你必须学好一门外语。怎样才能学好一门外语?早上要看书,晚上要背,要努力学习;你想怎样成为一名体操运动员?你要坚持体育锻炼,勤于接触;你想怎样成为一名科学家?你要多读百科秘书,开阔眼界。总之,无论你想做什么,没有勤奋是无法实现的。

只有努力才能造就人才。不然智商再高也不会成功。只要成功,勤奋是关键。当然,勤奋不只是嘴上说说,它需要我们用实际行动来证明。现在,我们应该努力学习。只有努力才能把我们的愿望变成现实。

圣贤告诉我们:不劳无获。我们应该相信天才来自勤奋。只有勤奋才能成为我们成功的桥梁。同学们,行动起来,让我们扬起勤奋的风帆,与风暴抗争,让我们用勤奋的行动让我们的人生更加辉煌!同时也给我们的生活一个满意的答案。

谢谢,我的演讲结束了。

关于勤奋的演讲

篇16:2022国庆节国旗下讲话稿

老师,同学们:你们好!

今天我要讲的题目是:《与祖国同行》每当星期一早晨,我们望着头顶徐徐升起的五星红旗,听着那庄严的国歌,总有一种亲切的感觉。五星红旗是我们祖国的象征,所有中国人在看到她时都像看到了自己的祖国一样,敬重之情油然而生。在我们这些中华后代的心中,祖国永远是最伟大的! 同学们,再过几天我们就将迎来祖**亲__岁的华诞。今天,我们再一次面对着高扬的五星红旗,再一次聆听着庄严的国歌,兴奋与激动之心也随之灿烂。忆往昔岁月蹉跎,看今朝万物向荣。__年的历史,__年的风雨;__年的奋斗,__年的沧桑;__年的创造,__年的辉煌。我们是她的生生儿女,我们为之而感到骄傲、自豪。我们在祖**亲的怀抱里,同时又感到了无比的幸福与安宁!

在迎接新中国__岁华诞之际,我们也踏上了新学期的征程。新的学期中,我们面对学习上的难题,应像祖国面对困难一样,知难而进,勇往直前。过去,已成为回忆,而现在,正是一个新的开始,一个新的起点。我们,更应拿出十二分的精神,擦亮眼睛,挺起胸膛,无论前方有多大的困难,哪怕是山穷水尽,只要鼓起勇气,向着光明的未来前进着,就会柳暗花明。

新中国成立__年,改革开放__余年,都同样是中国前进路程上的里程碑,记录着中国走过的风风雨雨,也昭示着中国走向繁荣富强。在这辉煌背后,曾有过多少人的艰辛努力。而在这些人中,也正有我们新一代的年轻人,通过自己的不懈努力,向世人宣告中国的成功,也彰显着新一代年轻人的能力与决心。在这富强背后,曾有过多少人的执着奋斗,怀揣着理想,一路前行,哪怕这理想是多么遥不可及,只要心中拥有它,只要向着理想奋斗,就算无法完成理想,也问心无愧。在这繁荣背后,曾有过多少人的不懈拼搏,他们在最困难的时候,攥紧拳头,用渺茫的希望鼓舞自己,告诉自己,一切都会过去,苦难过去终究是成功,而他们,就靠着这坚强的信念挺过了最艰难的时光,最终换回了愈渐强大的祖国。

我与祖国同行,见证辉煌瞬间。同学们,我们们要为生活在这个时刻,为生活在党领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪。我们要从小做起,从爱祖国、爱家乡,爱父母、爱同学、爱班级、爱校园做起。让我们共同祝福伟大的祖国,与祖国同行!

篇17:五一国际劳动节国旗下讲话稿2022

看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

篇18:五一国际劳动节国旗下讲话稿2022

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

篇19:2022开学国旗下讲话稿

奋学习,快乐生活,全面发展

老师们,同学们:

又是一年秋风爽,又是一年秋意浓,当嘹亮的国歌声再一次回荡在整个校园、五星红旗又冉冉升起在校园的上空时,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年。我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行20xx--20xx学年新学期的开学第一次升旗仪式,在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候,并向刚来到我校工作和学习的新教师、400多名新同学们表示热烈的欢迎!祝愿我们共同度过健康、快乐、进步、创新的学年!

今天我“国旗下讲话”的主题是:勤奋学习,快乐生活,全面发展。 过去的一学年,我们勤奋努力,走过的每一步,都留下坚实的脚印,全校上下,励精图治,奋力拼搏,聚精会神抓教学,满腔热忱抓队伍,一心一意谋发展,以管理促提高,良好的校风、学风、教风逐渐形成;教育质量稳步提高。特别是中考取得了可喜的成绩,500分以上的学生人数54多人。实现了中考高度与厚度的双丰收。在全县各类比赛中均获得不小成绩。我校被市教委授予“减负增效提质”示范校,被县教育局挂牌为“安全文明示范校”、“寄宿制示范校”,上学期我校还是报了“三生四爱五心五好”示范校。今年又要申报“民族团结示范校”。我校的第三期教师宿舍和第二期学生宿舍竣工在即,不久的将来,迎接我们的将是一座崭新的校园。应该值得我们每一个人骄傲的是,我们随甘中一起翻开了一页发展的新篇章。

人们常说,一年之季在于春。在人们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的甘中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。因此,在新学年的第一天,向全体同学提出三点希望:

第一、勤奋学习。掌握牢固的文化科学知识,掌握探究知识的本领,为我们今后的发展打下扎实的基础。我校新的课堂学习模式已经全面展开,它将使你的学习由被动变为主动,使你真正成为学习的主人。在新的学期里,希望同学们在老师的教育下,能主动积极地参与学习,要铭记“勤奋、健康、上进”的学风,养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,全面提高学习成绩。

第二、快乐生活。学校是我们“温馨的家园,成才的摇篮”,我们在这里,学会学习,更学会做人,《中学生行为规范》教会我们热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、诚实守纪,我们要以此作为自己行动的准则,养成良好的行为习惯,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。 人的生命只有一次,希望同学们善待自己,珍爱生命。希望同学们要增强自我保护意识,同学之间要友好相处,不要在校园里随意打闹,避免意外伤害的发生;在教室里不要随意接触电源,确保防火和人身安全;要爱护校园里的一草一木;自觉保持校园环境卫生,遵守行为规范,养成文明习惯。

第三、全面发展。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以我们不但要学好文化知识,还要积极参加学校开展的各项活动,参加社会实践,参加团组织的各项活动,培养自己的各项能力,提高自己的综合素质,努力学习,奋发成才。

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”是我们党前一代领导人在全国第五次少代会上向全国青少年提出的希望。勤奋学习,是我们的主要任务;快乐生活,是我们的迫切需求;全面发展,是我们的成长目标。希望同学们在新学期中,严格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的时光,学会学习,学会做人,学会生活,学会劳动,学会审美,促进每一个人生动、活泼、主动、全面地发展。

老师们、同学们,“风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭。”机遇总是垂青那些有准备的人,在新的一学年里,衷心希望全校师生荣校修身,笃学致远,追求卓越,立足新起点,迎接新挑战,创造新辉煌。 最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步,快乐成长!祝我们的学校欣欣向荣,蒸蒸日上!

篇20:2022开学国旗下讲话稿

新学期,新起点,我们一起扬帆起航

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《新学期,新起点,我们一起扬帆起航》 带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,此时老师和我们一样,心情是非常高兴的。

对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是xx学校灿烂的每一天!这一学期,我们的学校又增加了500多名七年级新生,你们是我们的新成员、新朋友,对你们的加入表示最衷心地欢迎。

秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学期里,全校师生在学校领导班子的正确领导和带领下,全面贯彻党的教育方针,转变作风、齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,不断深化教育教学改革,规范办学行为,提高教育质量,努力办人民满意的教育,各项工作都上了一个新的台阶,学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要更加努力。

新学期开启新的希望,承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我向同学们提几点希望和要求:

1、自我调整,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,同学们应进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整好作息时间,以保证有充沛的精力投入到学习中去。

2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,大家应该积极地为这个大家庭做出自己应有的贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。同学们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的主人,爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电。共同遵守好学校的规章制度,争做文明学生。

3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面,人人都应该弄清楚自己的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”我相信同学们一定会满怀信心地走向成功的

尊敬的老师、亲爱的同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就xx学校新的辉煌!

我的讲话结束,谢谢大家!

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