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崇尚文明礼仪演讲稿

2023-08-29 08:17:59 收藏本文 下载本文

“花生酱”通过精心收集,向本站投稿了18篇崇尚文明礼仪演讲稿,下面是小编为大家整理后的崇尚文明礼仪演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

崇尚文明礼仪演讲稿

篇1:崇尚简单(演讲稿)

崇尚简单(演讲稿)

尊敬的各位领导、各位评委:

我今天演讲的题目是:崇尚简单!

洞观古今世事,大凡至善至美的事物,皆是简单的。

土地质朴无华,但能养育万物;真水无色无香,却能孕育生命。

所以,共产党员要求得“创先争优”的真谛,成为真正的先锋模范,就必须在工作生活中,崇尚简单。

省特级教师、*一中优秀共产党员*同志,就是一个特别崇尚简单的人。

简单是一种安贫乐道、超然物外的生活理想。

熟悉*同志的人都知道,他是一个对生活要求十分低的人。追求生活品质的人,都想不通他为什么竟会这样:穿衣不问牌子,吃饭不讲排场,抽烟不上档次。牌场上从不见其身影,歌厅里实难觅其踪迹。他是最能耐得住寂寞的,从早到晚都坚守在办公室里。他的爱好只有一个,那就是:看书学习。

别人想不明白,*却一直坚守着他的坚持。生活俭朴,并没有矮化他的为人师表的形象;崇尚简单,却成为他抵御诱惑、永葆共产党员本色的重要基石!

反观我们的一些党员干部,永远不知足,喜欢攀比:比吃穿,比车子,比收入,比排场。鸟的翅膀如果缚上了黄金,也就难以飞得高远;人一旦变成物欲的奴隶,就会失去心灵的自由。那些违反党纪国法、身陷囹圄的党员干部,不正是私欲膨胀、贪得无厌的结果吗?所以,崇尚简单,就是要力戒贪欲,学会舍弃!

简单还是一种不以物喜、不以己悲的人生态度。

早在,*同志就担任了校办公室副主任,他在这个岗位一干就是九年。对此,他却毫无怨言。九年来,他对待工作仍然一如既往地执着,爱岗敬业丝毫也不亚于年轻人。他主管学校职评量化工作,这么多年来,竟无一例差错;作为办公室副主任,学校方方面面的材料无一不是出自他之手;担任《*报》的主编,每一期报纸从策划到选文,从校对到美化,事无巨细,都亲力亲为;作为一名语文教师,一个年近半百的人,却还长期担任两个班的语文教学。工作之艰辛,任务之繁重,可想而知!

是什么力量让他如此拼命地工作?他的回答很简单:是责任!是一个共产党员义不容辞的责任!当一个人将爱岗敬业当做人生追求的.一种境界时,哪里还有时间和精力去计较和抱怨呢?

*用他的敬业精神告诉我们:如果你是一滴水,就应该滋润每一寸土地;如果你是一线阳光,就应该照亮每一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉,就应该坚守自己的岗位。

所以,崇尚简单,其实就是得之欣然,失之淡然的大度!

简单更是一种完善自我、超越自我的生命境界。

人的精力总是有限的,唯有心无旁骛、始终如一地将有限的生命投入到自己钟爱的事业,方可在实践中创造奇迹!

*同志48年的人生绝对是不简单的。

他任教过11届高三毕业班;在省级以上刊物上发表教研论文46篇;

发表高考模拟试题20套,主编教辅书5册,参编教辅书籍20余本;

辅导学生在省级以上刊物发表作品19人次;他主持的《高中语文三课型教改实验》获省优秀教改成果二等奖。

他荣获过二等功两次,三等功一次。

数字可能是枯燥的,但是,透过这些简单的数字,我们看到的,难道不正是一个用简单书写辉煌、用平凡创造奇迹的绝佳典型吗?

现实的社会,有太多的诱惑。作为共产党员,一旦心灵蒙上了名利地位、物质享受的阴云,那么,就会丢掉做人的本真!

崇尚简单,就可以处之泰然,行之坦然,而不会精神紧张,抑郁失眠;

崇尚简单,就可以朝观花开,暮听鸟语,而不会工于心计,夺利争权。

让我们每一个人,尤其是每一个党员干部,首先学会简单地生活。

做不到大江东去,就不妨做小桥流水;成不了雄浑一族,就不妨当婉约一派。

当你背起简单的行囊,你会发现,人生同样精彩!

篇2:崇尚科学演讲稿

社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气既是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,是社会主义价值观的重要内容。它以科学精神规范道德价值取向,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,集中表达了广大干部群众的共同心愿,是非标准鲜明,价值导向明确,是广大干部群众崇尚科学、反对愚昧的行动纲领和锐利武器。对树立正确价值观,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,是形成良好社会风气不可或缺的重要方面。在我们这样一个有13亿人口、56个民族的发展中大国,推进中国特色社会主义伟大事业,实现全面建设小康社会宏伟目标,既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,也需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范,形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。现在,我国改革开放和现代化建设进入一个关键时期。经济社会的快速发展,各种文化的相互激荡,都对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生着深刻影响。总的看,崇尚科学文明、反对愚昧无知,是我们当代社会精神风貌的主流。但社会上也确实有一些人不明是非、不知荣辱、不辨真伪、不分美丑,把腐朽当神奇,把庸俗当高尚,把谬误当真理。突出表现在一些地方和单位,愚昧迷信活动抬头,反科学、伪科学的活动频频发生,给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是,一些党员干部,不注意提高自身素质,共产主义理想信念淡化,盲目相信星占、风水、命相,热衷于求神拜佛,成为唯心主义的俘虏。在一些地方,科学抵不过愚昧迷信,唯物主义抵不过唯心主义,无神论抵不过有神论。这些不文明现象与社会主义道德要求格格不入,与现代文明风尚极不协调,与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应。如果任由这种现象发展下去,将会麻痹我们的思想,瓦解我们的斗志,动摇我们的信念,破坏我们的凝聚力,应该引起全社会高度重视。

民族要自立,国家要强盛,必须大力倡导崇尚科学、反对愚昧的精神,大力提高全民族的科学文化素质。科学和愚昧是对立的。崇尚科学,就要破除愚昧。科学,包括社会科学和自然科学,包括科学知识和科学技术,是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握,是推动历史进步的杠杆和基石。当今时代,科学的力量正越来越有力地改变着自然和社会。愚昧,则是一种无知,一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。“以崇尚科学为荣”,说明只有科学的东西才是正确的、可靠的,也是最高尚的和最光荣的。“以愚昧无知为耻”,说明伪科学的东西是错误的、没有根基的,也是低级的和丑陋的。因此,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,应成为全民族的一个共同的思想理念。

回顾我们党的发展历史可以看出,从中国共产党诞生到新中国成立,我们党始终坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民崇尚科学文明,反对愚昧迷信,引导全国人民不断增强科学力量,不断丰富科学文化知识。实践证明,只有崇尚科学,才能讲科学;只有讲科学,才能运用科学,用好科学。崇尚科学,必须反对愚昧无知;告别愚昧无知,必须脚踏实地,老老实原创文秘网站:文秘知音实地学习科学。所谓知荣明耻,方能知进退。有道则阳,无道则暗。有理则顺,无理则逆。道理明,是非清,民心合,天下必昌平!一个民族没有一种精神是不行的,一个人没有正确的荣辱观也是不行的。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,是公民自身素质高低的衡量标准之一,是工人阶级政党的政治信仰对党员道德修养的必然要求,是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求,也是完成党所肩负的历史使命的必然要求,应下大力抓紧抓好。

一要充分发挥舆论导向作用。正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动。要充分发挥报刊、广播、电视和互联网等大众传媒的独特优势,积极运用言论评论、理论文章、通讯报道、专家访谈、群众讨论等多种形式,大力宣传“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的深刻内涵,褒扬高尚品德,鞭挞不良行为,使其基本要求家喻户晓、深入人心,成为社会共识。

二要在深入普及上下功夫。正确的道德、价值观念,只有被人民群众普遍接受、理解和掌握,并转化为社会群体意识,才能为大多数成员自觉遵守和奉行,形成良好的社会风尚。就科学来讲,当它变成一种只为科学界少数人所掌握的知识时,对于社会的正常发展是不利的,因为社会大多数人无法利用自己的理智和知识来进行他们日常的决策;同时,科学只为少数人掌握,不被大多原创文秘网站:文秘知音数人所理解,对科学本身发展也是非常不好的,因为大众无法把科学和愚昧迷信分开,也就不会使科学的东西在全社会推广。因此,要在全社会深入普及科学知识,认真实施《中华人民共和国科学技术普及法》。通过座谈、讲座、知识竞赛、图片展览等形式,运用宣传栏、公益广告、手机短信等方式,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,使人民群众学会科学思维,远离愚昧无知。

三是要求各级领导干部发挥模范表率作用。中国共产党自成立之日起,始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,是我们共产党人思想道德修养的基本标准,是我们每个同志都应牢固树立的荣辱观。广大党员干部尤其是领导干部,只有坚持高尚的追求和健康的情操,把心思用在经济和社会事业的科学发展上,把精力用在为广大人民群众谋取利益上,努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识,才能确立科学精神,增强科学意识,不断提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。

四要在进教材、进课堂上下功夫。荣辱观、价值观教育的重点在青少年,主阵地在学校。要把社会主义荣辱观教育作为推进青少年素质教育的基础性工作,纳入学校德育工作的全过程,渗透到学校教育的各个方面、各个环节。要把“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的基本,在百度中可以直接搜索到网络站要求,体现到大中小学的政治理论课和思想品德课教材之中,充实相关学科的教学内容。要根据不同年龄阶段学生的认知水平、行为能力和心理特点,科学规划荣辱观、价值观教育的具体内容,改进教学方式方法,增强教育的吸引力和感染力,培育青少年的社会荣誉感和道德羞耻心。同时,要把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导广大教师学为人师、行为世范,用自己的模范言行影响和带动学生。

五要不断地用科学知识武装头脑。当今世界,科学知识更新的速度越来越快,科学知识转化为生产力的频率越来越高,科学的力量对于财富的聚增,对于历史进程的推动,从来没有像今天这样强劲。要树立马克思主义的科学世界观,真正战胜愚昧迷信和伪科学,必须提高科学文化水平,增强科学文化素养。只有不断地用现代科学知识武装头脑,才能对伪科学和愚昧迷信保持高度的警觉和有效的抵制。才能更好地贯彻落实科学发展观,实现跨越式发展,创造物质财富和精神财富,改善人民生活,增强综合国力,全面建成小康社会。

篇3:崇尚科学演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在21世纪里,科学将会成为人类生命科学不断反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系,而且是国家和人类发展的强大力量。当我们还是孩子的时候,就听老师讲“科学”二字,那时候不懂得其中的含义,只知道不能吮手指,因为手脏这样肚里会有小虫子,吃进肚子里要打针服药。当我迈进小学门槛后,初步认识了一些伟大的科学家,如伽利略爱因斯坦钱学生那时,我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的希望。如今,我是七年级的学生了,乘着“探索发现”号巨轮,航行在科学知识的海洋里。学习实验与观察中发现真理。

翻开厚重的历史,看到一段段惨不忍睹的历史片段,我的思绪被带到了暗天无日的旧中国。

一百多年前,外国列强永我们祖先发明的火药,制造了洋炮,屠杀了无数华夏儿女,七十多年前。

日本帝国主义的铁蹄蹂躏了九州大地,肆意忘为实行”三”光政策,残害了多少炎黄子孙……回首血泪史,认我们永远铭记;国家要强盛,科技必发展,落后要被挨打的。

在浩瀚无边的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在的游着。可是明天,没有了氧气必须换个地方,这样换来换去,整个海洋就会被我们污染了。到了这时候,就要寻找另一个海洋,就是我们寻找的新科学。只有不断更新,才会有更美好的生活。

科学造福人类,科学造福未来。新中国成立后,国家日益昌盛,科科技逐渐发达,中华正在腾飞。我们作为祖国建设事业接班人,科学的未来就在我们身上,任重百道远。“让我们站在科学巨人们的肩上,揭开更多科学之谜,创造更辉煌的科技文明。”

篇4:崇尚科学演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自外院xx班的xxx,今天我演讲的题目是《永远二十岁》。当我想到二十岁,我的脑海里显现的就是一件淡蓝色的毛衣,一条牛仔裤,一双帆布鞋,没什么发型却能够笑

的理所当然。不知道为什么,我总觉得二十岁和“科学生活的状态很合拍”。因为在生活上上,每当我与同学们讨论什么是科学学习的内涵时,都仿佛在重温生命中那份十分熟悉的情感律动,那些关于朗朗晨读与促膝交谈的美好。记得在镜月湖畔,我们迎着晨光,用朗朗的读书声,宣誓青春的决心,因为我们知道一日之计在于晨;还记得在自习教室,我们握着笔杆用清明的字迹写下年少的轻狂,因为我们明白无以规矩,不成方圆;还记得在电子阅览室,我们触动鼠标,用广阔的资源填充年轻的力量,因为我们懂得厚积而薄发。当想到健康生活,我好像能感觉到均匀的呼吸演奏着生命的律动。而这不正是二十岁青春的写照吗?这不正是洒脱阳光的我们该有的姿态吗?

可是进入了大学,我们许多人的生活被贴上了颓废的标签。大学生正当风华正茂,有的人却依仗青春的活力熬夜通宵,依仗父母的抚养追求奢华无度,依仗年轻的放纵男生玩起魔兽女生玩起三国杀,然后缠缠绵绵到天涯。我想说难道这就是我们所谓的青春吗?我想质疑大学何为?青春何为?难道你没想到几年后,自己就要面临工作、社会等一系列的问题时,你不会情不自禁地扪心自问:你,开始准备了吗?

我要说生活本没有意义,而你自己要为自己的人生确定一个意义。

而在大学你能做的就是用科学的学习健康的生活武装自己来达到知识和人生阅历的双层提高。

古人云:水本无华,相荡乃成涟漪,木本无火,相激而成光芒。科学的学习与健康的生活是相辅相成的两个概念,对大学生而言健康生活是科学学习的前提和条件,只有拥有健康的生活才能收获愉悦的身心,才能拥有骄人的体魄和充沛的精神,才能在探求科学高峰,寻求科学学习的方法过程中保持向上的状态:而相反,科学的学习又是健康生活的助推器,只有不断地更新学习方法和学习技巧,逐渐丰富自己的文化和涵养,才能更加健康快乐的学习、生活。完成从学校到社会的转型。而这四年怎么过,完完全全掌握在自己的手中。完全取决于你如何对待学习,如何对待生活。一个人应该实实在在地生活才能让自己的梦想拥有一寸落脚的沙土,才能给生命的轨迹留下几笔浓厚的色彩。此时的感觉,才是最真的。

同学们,让我们在大学宛若诗章的年华中,学会科学学习,健康生活吧,在坚持朴实追求崇高的博雅中感受科学学习健康生活吧,在上下求索的悸动中践行科学学习和健康生活吧!去拥抱我们无悔的青春,保持永远的二十岁,谢谢大家!

篇5:崇尚科学演讲稿

老师们,同学们,

大家早上好!我是来自高二10班的张必豪,今天我演讲的题目是:我们为什么要学习科学。

近段时间,有许多同学提出疑问:“我为什么要学习科学?”甚至有同学极端地表示目前学习的科学知识对于以后的生活生产实践的帮助微乎其微。于是,有同学逐渐地丧失了学习科学的兴趣,只把它当作是繁重学习任务中一个无可奈何的组成部分。那么,我们到底为什么要学习科学呢?

两年前,在一次足球比赛中数以千计的人声称看到了一个不明飞行物。顿时间人心惶惶,各种谣言飞传。不久后那个所谓的不明飞行物被证实是大学男生同学会的恶作剧——一片硬纸板,几根蜡烛,干洗器产生的气体吹起一个薄薄的塑料袋,所有这些东西粗略地缝制到一起作成的一个简单的热气球。这个令人啼笑皆非的事件警示我们科学的观念还远未深入人心。

卡尔萨根曾经说过:“我们现在生活的世界中,对于科学的需求比以往任何时候都来得迫切。”但是,很遗憾地,由于今日科学过于复杂的结构和枯燥的结论,使得现在伪科学和反科学的事件层出不穷。学习科学,提升公民的科学素养是成为一个合格的现代公民的必修课。

科学给我们展现了一个真实的自然。自然是一个淘气的孩子,他不肯把他的秘密告诉我们。而科学家经过漫长的努力,已经从这个孩子的嘴中得知了许多秘密。我们知道了我们的身体竟有这么复杂的结构,我们知道了一滴水当中竟隐藏了如此众多的小生命,我们知道了在微观的世界中如同鬼魅般来往穿行的.幽灵们,和被锁在强作用力下的魔鬼。这些难道不比神话传说中的天国和仙境更有趣吗?

科学教会我们去怀疑。科学最重要的方法就是不断地提出疑问,一个不容许怀疑的结论是没有意义的。学好科学,然后我们就会会去怀疑吃癞蛤蟆或者类似的东西是否真能够有效地治疗疾病,我们就会去怀疑所谓的气功大师远距离推倒砖块是否是真的是因为某种超自然的力量,我们也会去怀疑星宿在天上的分布是否能真的影响我们的命运。当我们学会去怀疑,通向真理的大门就打开了。

科学教会我们如何去体会大自然的美,一个沉迷于神话故事的人可能会谵妄地描述他和鬼魂或者幽灵之间有着怎样神奇的交流,但是他不会体会到科学给我们描绘的大自然的壮丽画卷。其它星球上有着和我们地球上一样的陆地和山脉。宇宙中竟有一个由钻石组成的星星。乔布斯对于文字和形体的直观美学正得益于科学家对对称的研究。科学家们知道我们需要什么,会喜欢什么,这难道不是技术的伟大力量吗?我们不需要知道那些我们从来没有进入过的世界里到底有什么样的奇迹,因为我们正拥有的世界里,日月和谐,天地大美。

爱因斯坦曾经说过:“我们对客观现实所进行的所有科学研究都很原始和幼稚,但是,这正是我们所拥有的最宝贵的东西。”

以此共勉。

谢谢!

篇6:崇尚美德演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“崇尚节俭是一种美德”。

“俭”字,在字典中的解释为“俭省”之意,千百年来一直被视为中华民族的传统美德。

篇7:崇尚文明演讲稿

尊敬各位领导、各位同事:

大家,下午好!

今天我有幸站在这里,与大家共同交流“道德”这个话题,首先要感谢局(公司)领导给我这次展示自我的机会,其次,还要感谢在座各位在百忙之中前来聆听。今天与大家交流的题目是《加强道德建设崇尚文明风尚》。

一、什么是道德

什么是道德呢,德是指内心的情感或者信念,用于人伦,则指人的本性、品德。儒家认为,“德”包括忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让等。道家认为,所谓天地万物之自然为“道”,而各种事物所得之自然为“德”。对人而言,便是品德。

根据现代社会的实际情况,我的理解是:道德是由道与德两个并列的词组成。道是指道路、行径、方式。德是指具体行为的表现。道与德组合到一起,意义上就发生了变化。道字变成动词后,德就由道来决定的了。有道产生的德,演化成了道德。现在人们把道德的意思着重地表现在德字上。意思就是,人们只究其结果不问过程,不论你以什么道,只要能产生好的德果,人们都是乐意的,接受的。当然(在学术方面,道就道,德就是德,是不容混淆的)。所以,通常情况下,道德就是德的意思。

二、道德的含义

道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德,是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

损人利己、损公肥私破坏和谐发展,是不讲道德;平等互利、诚信互助实现和谐发展,是一般道德;助人为乐、奉公为乐促进和谐发展,是高尚道德;舍己救人、为公牺牲在行道积德上达到了顶峰,是最高道德。道德的这种阶级(等级)差别是客观存在的事实,高尚道德阶级占统治地位的社会,自然是高度和谐发展的社会。这是和谐道德观的基本观点。

三、道德建设的重要意义

随着社会的飞速发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但是关于公民道德修养的任务势在必行。因为没有伦理道德的社会,将何其混乱不堪!

社会在发展,知识在爆炸,而人类的道德观念却越发淡薄了。人们置身于高质量的生活中,陶醉于灯红酒绿之下,却忽略了做人的基本原则:那便是德。提高人们的道德修养是当务之急,刻不容缓的。如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。

四、道德在现实社会中的具体表现

1、德以善为基。如果一个人在生活中处处藏于贪念、自私、防备、报复之心的话,是不可能有善念的,连善念都没有的人,那从何谈德。我对德的理解是,不但要有善念而且还要有善行。袁凤钗,(大家听说过吗),县建筑公司晓墅工程队退休。73岁的她,头戴“巾帼志愿者”小红帽,肩背环保袋,每天早上5点钟准时出门,开始她永不退休的“工作”---捡垃圾,卖后所得全部捐给社区“爱心基金”,用于文体队伍采购服装、器材等。工资不高、积蓄不多,但她热心公益事业。花20xx多元买了一台离子饮水机送给县福利院的老人们。玉树地震,她第一时间捐款20xx元。舟曲发生泥石流灾害时,她又捐了1000元。向困难学生、白血病患者捐助难以记清,照顾行动不便的街坊老人、出车祸的志愿者等无微不至。这难倒不是我们学习的崇高品质吗。

2、善以孝为先。如果一个人在生活中,连自己的父母都照顾不好,不敬不孝的话,那根本也谈不上善,古人说得好:“百善孝为先”。说到“孝”,我不得不提到吴美霞,(也就是本人的妻子),来这里上过课,想必大家还记得吧。她自与我结婚后,对我的母亲比她自己的母亲还要好,我母亲今年92岁,美霞每月都会按时给她零花钱,逢年过节都会给她买新衣服。经常给母亲洗洗头发,剪剪头发。工作之余还会陪母亲聊聊亲朋好友的事。甚至连每次喝喜酒份子包的香烟也给她,母亲要去哥哥姐姐家玩几天,美霞总是在百忙之中抽空开车送她去,临走时还叮嘱母亲什么时候想回家先打个电话再来接。每次遇到乡邻都会受到赞美,美霞都会开心地回答:“母亲的健康就是我们的福气”。

美霞不但对父母孝顺,还更关爱社会公益。第一次参加社会公益活动是在孝丰北街社区组织的一次敬老活动,活动当晚,美霞就把白天的活动情况和自己的亲身感受与我进行了交流,我非常赞同妻子的想法,并表态:“如果人手不够,只要我有时间,一定和你们一起去的。” 我在党员承诺书上是这样写的,也是这样做的。从那以后,每月一次去敬老院为老人们洗头,理发、剪头发,刮胡子,值得一提的是,每年的大年三十,一家三口还到敬老院去为敬老院老人刮胡子。到如今已有20xx年了,慢慢地形成一种习惯、一份责任。

汶川地震发生的第二天,美霞第一时间来到社区党支部为灾区捐款300元,在社区组织大型抗震救灾活动开始后,又带领店里员工前来捐款,并表示如果需要献血她第一个报名,之后美霞又上交特殊党费300元。去年美霞被评为市优秀共产党员得到了20xx元奖金,在第一时间捐助出来,并结对了20名小学生,资助他们参加小记者活动。美霞经常说,只要哪里需要我,我就会到哪里去。

小孝孝亲,大孝孝国。美霞用实际行动诠释了孝敬老人的高贵品格。十几年的坚持更是印正了美霞助人为乐的高尚美德。

3、孝以礼为首。如果一个人在生活中,连最起码的礼貌都没有的话,那也不会有什么孝心。古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:黄惠和,男,51岁,安吉怡瑞竹木有限公司总经理。他孝老至深,得知父亲肺癌晚期,毅然放下工作,日夜陪守,细心照料,四处求医。他大爱深远,当父亲放弃治疗,省下钱让他帮助更多困难老人,他就信仰传承,在村干部和村民们的共同努力,牵头成立了“赤坞村美丽家园爱心基金”,并捐出1万元作为首笔启动资金。对公司职员孝老爱亲高看一等,安排特殊看老假,发放孝老金,还提前预付两个月工资让员工陪老看病。小孝暖一家,大孝行天下,他用自己的方式诠释着孝老爱亲的真谛。

20xx年7月23日晚上,在安吉县生态广场表彰的安吉县第二届“十大道德模范称号”人物的事迹。还有我们烟草行业的“最美浙烟人”,资助贫困学生的众多例子,足于让我们感动,感受到中国古老道德文化在传承、在延续。这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

正如刘志局长所说的:“德以善为基,善以孝为先,孝以礼为首。”这三句话看起来简单,现实中却不是那么容易做到。我坚信,通过这次活动,从我做起,从现在做起,让我们共同携手,争做助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德模范,做一名中国美德文化的传承者,打造出一支和谐、卓越的烟草团队。

在这次道德交流即将结束之时,声明一下,本文尽限个人观点,由于时间紧迫,准备不够充分,如有不对之处,请各位赐教,最后我送大家三句话:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了道德,你是彻彻底底的失败,因为你已失去做人的真谛。

谢谢大家!

篇8:文明礼仪演讲稿

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我是二年级班的闫琦雨,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”; 她是爱的教养,她是美的修养!

现在我们正处在人生的关键时期?首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。

看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!

同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!

亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

有关文明礼仪演讲稿 9xxxxxBxxxxx

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪从小节做起》。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

我的演讲到此结束!谢谢!

篇9:文明礼仪演讲稿

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

你们也许 会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有 人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这 些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果 任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之 邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故 事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主 席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是 多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同 生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌 的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校 内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。 但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样 才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和 指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们 不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌 的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时 候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧。

篇10: 文明礼仪演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好:

我 是69班的邓佳敏,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》 同学们,我们在这美丽的南小校园度过了很多美好的时光,我们每天在这儿增长知识,学习道理,快乐的游戏,美丽的南小校园到处都留有我们美好的记忆,我们对自己的学校充满了感情,但美不中足的是,在我们身边,也经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪斜别扭;讲话容易不文明用语,以致于增加了很多同学之间的冲突;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们,这一切地一切相信你曾经参与或者亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?你对这些不和谐的情形一定十分不认同吧!参与过这些事情的同学,请你们想一想别人的感受,别人就算不直接批评你也会对你多了一份异常的眼光,不会欣赏你、看重你了,并且,这些不良行为会让你的道德和文化素养渐渐降低的,聪明的你一定知道该怎么做吧!

其实说好普通话、写好规范字,养成文明的行为,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,天天坚持下去,然后就能养成一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,还能成为别人进步的动力和学习的榜样,既利人又利己。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名优秀小学生吧!为此,我提出几点建议:

1、从日常生活的点滴小事中,努力做到最好。

2、做的好的要继续发扬,发现不好的行为就要及时改正。没有谁生来就什么都能做好,从无到有,从错到对,这就是我们学生最宝贵的成长!

3、善于学习。如果我们能做到,见贤思齐,见不贤而自省。我们将得到惊人的收获!

亲爱的同学们,让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言、文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高规范意识,养成良好习惯,为开创和谐、美好的南小校园做出自己的贡献!谢谢大家!

篇11: 文明礼仪演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是:《文明宝中,魅力宝中》。

晨光和着青春披洒在这美丽的校园,携着希望,带着渴盼,怀揣着梦想,兼程和追梦的读书声优美而动听。宝鸡中学,承载着你神往的大学;宝鸡中学,寄托着你华丽的心愿;宝中学子们,更是不断进取,奋斗人生,拼搏未来,勇往直前!

可这看似美好的一切,却也总是难免被一些不文明的现象所打破。餐厅里的大喊大叫,午休时也总有的宿舍不能按时就寝而影响他人的休息,更有其人懒得提水就顺手提起别人的壶转身就走。所有的一切,在宝鸡中学这四个熠熠生辉的大字下,就愈发的不应该了。

文明,文明是什么?

文明源自一种素养。周末,校门口的公交车站挤满了人。人流随着车辆驶入车站而涌动了起来,这个时候,你身着宝鸡中学的校服带着回家迫切的希望就使劲的往公交车上挤。当你上了车后,与你的同伴旁若无人的大声聊天,评价着你的同学,评价着你的老师,甚至评价着我们的学校,你在公共场合大声喧哗毫不顾及别人的感受,这个时候,你身着的是宝鸡中学的校服啊!你身着的校服,是七十年宝中人积淀的多少汗水,换来的多少荣耀,多少灿烂,多少的伟大。而你,又把这多少荣耀、多少灿烂、多少伟大,怎样玷污怎样蹂躏怎样不懂珍惜。同学们,你们每个人有没有想过,我们的个人素养决定了我们怎样的言行举止,而我们的言行举止又给我们学校带来了怎样的负面影响?

文明源自一种责任。你公然在课堂大呼小叫,面对坐在后排听不到老师讲解的同学,你对他们负责了么?你夜不归宿,在网吧守着游戏过夜,面对为你揪心为你着急的老师,和含着眼泪,用心血供你上学供你读书却恨铁不成钢的父母,你对他们负责了么?

文明的校园建设,需要你需要我,需要我们每一个宝中人共同的努力。我希望着有一天,餐厅里每个人都有秩序的排队打饭,安静的就餐。我希望着有一天,宿舍中大家都能按时就寝按时休息,不去打扰别人。我希望着有一天,自习课能听到的只有沙沙的写字声。我希望着有一天,年级部的老师们再也不用担心我们这些孩子们中总有的人不遵守纪律,不用心学习。我希望着有一天,宝鸡中学伴随着每个人青春的脚步,文明之花开遍校园永不衰败!

爱我宝中,积极进取。爱我宝中,韶光永驻。爱我宝中,奋发图强!让我们大家共同努力,让文明同青春携手并进,让宝中精神长存不灭,永垂不朽!爱我宝中,爱我宝中!

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇12: 文明礼仪演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。

从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱……

谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。

真诚的言语、行为,自然而然地流露出自然之态的美。白居易笔下的琵琶女,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份,人们认为她很美,美得自然。清晨,东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉,一人扛着国旗,二人护卫,三名战士迈着庄重的正步走出城门,威武挺拔,晨光照在鲜红的国旗上,也洒在年轻的战士身上,这是庄严的美。刚刚学步的孩子,跌跌撞撞,从这幼稚的步子中透出无限的希望,这不也是一种美吗?

美是自然的,无须雕琢,举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止,倒会变成丑。对“东施效肇”的典故,人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星,可以算是对美的追求,本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子,变成了一个模型,真的自己消失了,还哪里谈得上美呢!

让我们抛弃虚伪,抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇13: 文明礼仪演讲稿

各位评委老师:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪 阳光我心》。

文明是道德的底线,文明是生活的根基,文明是我们健康成长的臂膀。文明是由一些细节构成:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼――40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣,甚至有些不到一平方米的地面上竟有9块污渍,这密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣、庄严形成了强烈的反差。实现文明行为的目标任重而道远。

要想做到文明是多么的不容易,这是习惯的改善,这是修养的提高,这是品质的提升,绝不是一朝一夕的事情。文明的养成,又是多么艰难的一件事。那么作为教师,怎样做才是文明教师呢?

文明的教师,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的教师,一定是关爱学生的人。他爱班级里的每一个学生,关注他们的生活、学习,既是老师,又是朋友。

文明的教师,一定是一个有责任感的人。他会和同事领导和谐相处,正确处理身边的人和事,有一颗感恩之心。

当学生调皮任性、惹是生非时,我努力告诉自己,做一个文明的教师,耐心地说服教育他们,一定会促使他们成长;当家长爱子心、大声指责时,我努力告诉自己,做一个文明的教师,和风细雨地交流,一定会换来谅解;当社会上一些人挖苦老、斤斤计较、毫无形象时,我努力告诉自己,做一个文明的教师,不和他们争吵,公道自在人心。

文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

“尽小者大,慎微者著。”只要我们每个人都从小处着手,文明有礼,城市环境会变得卫生整洁;只要我们每个人都养成习惯,始终如一,风景就会变得更

加靓丽;只要我们每一个人让文明之光,阳关我心,人与人之间会更加和谐。

篇14: 文明礼仪演讲稿

老师、同学们:

我们发现现在网络有许多不文明的现象,例如传播谣言、散布虚假信息 、聊天室肆意谩骂、制作、传播迷信内容等。匪夷所思的是,我们培才学校学生当中也存在这种现象,比较普遍的是,在学校受到批评,或生活中稍有不顺心之事,有些同学就在网上发帖,谩骂同学甚至老师,谣言惑众,编派他人是非,无中生有,言语粗鄙至极,似乎不骂完人家祖宗十八代不解恨。

我们知道,网络是个虚拟的世界:数字化虚拟,姓名惯用昵称,地址仅是一组IP数字,真实身份变得模糊……这些虚拟,使一些人为所欲为,在一些人看来,网络就是“自由世界”,可以尽情宣泄释放,无须考虑现实中的“条条框框”。因为他们相信,无论我做什么,说什么,都无人知道我的真实身份,因此我也不必为我所做的所说的承担任何责任,付出任何代价。不可否认,网络的低门槛,宽松氛围确实成为其普及发展的催化剂,人们也因此获得了许多便利与实惠,人们可以在其中抒发现实中无法释怀的.压力,也能表达各种超前的观点。

然而,“海市蜃楼”终将散去,人们无法也不可能永远生活在虚拟当中。而虚拟与现实也必然存在一系列的道德与价值交汇点,二者的思维、发展不可能“各自为政”。

首先,有些同学在网络上骂人,那是源于生活中的不满与怨恨,之所以有不满与怨恨,那是因为别人的一些不太恰当的做法伤害了他或别人有些观点、做法等与他不一致,可是,在网络上骂人能解决什么问题呢?被骂的人如果看见了你的帖子,看见的是这么多不实之词、侮辱之词,谁能接受?涵养少一点的,说不定会回骂,那样岂不是徒增生气?更有甚者,说不定网上的冲突会演变成现实中的恶意打斗,这样的事例我们见得不少,青少年中尤多。被骂的人如果没有看见你的帖子,那么你的想法对方不知道,那么双方就无法达成沟通,结果你生气是白生气了,对方依然没有改变,生活照旧。既然如此,有了不满和怨恨,为什么不直接和有关当事人沟通,当面把话说清楚,以达成互相的理解呢?

其次,很多人之所以在现实中文明守法,在网络中肆意妄为,是因为他的“文明”不是真“文明”,是一种社会角色扮演下的应激反应,是一种伪“文明”。一旦他认为网络与现实是两个不相关的世界时,他便要暴露自己的本性。我们觉得这种自毁形象的行为是可悲的。这是人性中真善美的缺失。人最可怕的是丧失对真善美的信仰,因为没有信仰,人将无所畏惧。没什么可以让他害怕,那言行就将随心所欲,这就会造成丧失道德底线的结局。现在网络看上去还是一个没有底线的社会。在网络规则尚未明确之前,在使用网络时,我们所做的第一件事就是注意个人修养,说白了,就是管好自己,在还没有人管你的时候,特殊的环境好比一面放大镜,放大镜下的个体更清晰,修养德行暴露更彻底。有人问,网络上人是更虚假还是更真实?我觉得网络完全是有更深展现本质的可能,在一种表面上看起来无需负责的状态下,欲望的流露会更加随意。这样,能否做到积极健康的表现是与个人素质息息相关的。一个真正有修养的人是能做到慎独的,所谓慎独,就是不论有人无人在,都自觉严格遵守社会公德,不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。

再次,有些人认为,上网骂人、说人是天知地知你知我知执法部门不知的行为,但事实上,公安机关有个网络监督科是可以干预网民们的网络行为的,它可以查出某个帖子出自哪一台电脑及具体时间,据此揪出发布帖子的人。所以,敬告那些踩在违法犯罪线上的人快快收手――有一点法律常识的人都知道,捏造、人身攻击是违法犯罪行为。

大哲人康德说,世上有两样东西最使他敬畏,那就是头上的星空和心中的道德律。因为仰望,所以看见;因为心中有美的道德,才能看见头上美丽的星光灿烂。是的,因为我们心中有美丽的道德律,才会营造一个健康,文明,纯净的网,我们倡导网络文明,希望同学们在网上发表言论时,要像维护自己的尊严一样维护他人,也更像母亲爱护自己的儿女一样爱护这个网络世界,让我们在这个绚丽多彩的网络世界里寻找温暖,真情,友谊,让网络成为我们头上美丽的星空。

篇15: 文明礼仪演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你便是他们中的一份子,相信自己,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

篇16: 文明礼仪演讲稿

今年,有两件事引起国民高度关注:一件是“佛山小悦悦被压,路人熟视无睹”;一件是党的十七届六中全会,发出了“推进公民道德建设工程”的动员令。我相信:“道德”两个字出现的频率一定会更高、更强。

最近,新闻媒体接连不断,报道了不少道德模范的`先进事迹,其实,道德在远方,更在我们的身边。

那么什么是道德呢?引用一位哲人的话就是:“道”是天地万物之本,“德”乃万物和谐之大本。要走正“道”必先具其“德”。为什么“德”字的位置如此重要呢?因为中国有位皇帝说过“江山之固,在德不在险”。中国的千千万万老百姓更加明白:百业德为首,为人当明德!只有明德,才能至以千里!中华五千年的历史证明:人无德不立,家无德不兴,政无德不威,国无德不强!

我,生长在一个普通的家庭,也没有什么先见之明,但有一件事使我早就明白___什么叫“德”。略....

最近,机关开展的“明德敬业,岗位创优活动”,使我在思想上又产生了一次不小的震动,有几个似是而非的问题,都变得清晰起来。比如:对“究竟如何看待女性”这个好象永远说不清、道不白的问题,就有了一个崭新的概念:略.....

最近在一篇文章里看到一句话,叫做“男人醒的比女人快,女人懂的比男人多”。真是“I服啦You”,这话说得太对了。有一位女性,略.....

中华民族的先哲――老子,在《道德经》里有句名言,“为学日益,为道日损”,“学”是指知识或技术,是学问;“道”是指自然和人事法则,是大学问。简而言之,学问和大学问就是“一加一减”的简单运算。好多人常常喜欢加法,追求加法,却不知减法比加法更加英明、更加智慧,更加有益。不是吗?减少浮躁偏见,减少自我中心,减少装腔作势,减少低级趣味,减少意气用事、咋咋呼呼,减少斗心眼、耍花招…...哪个减法没有加法重要呢?有舍才有得,小舍小得,大舍大得。过去,我总笑她很幼稚,现在看来她却是技高一筹:我说人应多赚点钱,她说赚钱不能陪上自己的灵魂;我说人越走越高才能有成就感,略....

在传统道德氛围里,一个人倒在地上,是扶还是不扶?不应该是一个问题。然而,在今天却成为一个道德选择难题。要不,为什么“小悦悦事件”能引发一场关于道德危机的全社会的大讨论?要说难,其实也不就是举手之劳么?有一次,就在机关门前那条大街上,一个人躺在冰天雪地的血泊中没有人理睬。是她,赶忙去不远处的医疗室劝说人家救死扶伤,在医务人员也不愿意到场救助时,还是她拉着我的手,把跌倒在鲜血和冰雪交融的大街上半个多小时的伤者,扶起送到了医院,直到联系并等到他的家人到来,才肯离开。

还是在一个寒冬,那天,我的科技成果通过了有关专家的鉴定,评价是“添补了国内一项空白”!当时,我真想象电影上一样,振臂高呼“我成功了!”然后,有可能的就是献花、祝贺一类的场面。但是,万万没有想到,由于组织者的疏忽,鉴定试验一完毕,领导和专家都去宾馆吃大餐了,我们几个技术人员却被凉凉地撂到了一边,当时我的心里真是五味陈杂、悲喜交加,真想去找领导理论一场,或到家大哭一场。没想到还是她,专门为我亲手做了一桌热乎乎的饭菜和饺子外加庆功酒,面对着即将临产、行动不便、满脸笑容的她,我憋在肚里的话一句也说不出来。

有人说:世界上多半财富是男人创造的,多半资源是女人消耗的,似乎女人的贡献很少。我却以为:非也。作为一个男人,说句实在话,略......至此,我才对著名哲学家的著名论断:“深沉厚重是第一等资质;磊落豪雄是第二等资质;聪明才辩是第三等资质。”有了更深的了解。

我们每个人从婴儿时的呱呱落地到成家立业,再到为人父母,老一辈人花去了无数的心血与汗水,身边的人为我们倾注了无数的关心与期盼。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。“学会了感恩,就学会了做人”。一棵感恩的心,就是一个道德的种子。一棵道德的种子多年来深藏在我的心里:

事例只是一个小小的侧面。半个世纪以来,老师和学长的教诲、各级领导的关怀、各位同事和朋友的热情帮助,都是我取之不竭的精神源泉。在此,我谨向大家表示衷心的感谢!

世上最难分的是亲情,最难求的是爱情,最难得的是友情,最可爱的就是您,花儿一样微笑的表情和热烈的掌声!

最后,我愿送大家一句话作为共勉:明德是前提,敬业是保证。明德没有标价,敬业没有界限。明德敬业一定会使我们发现快乐、享受生活,一定会让我们觉得天空格外的蓝,阳光格外的灿烂!

谢谢大家!

篇17: 文明礼仪演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx班的xxx,接下来由我来为大家演讲关于文明礼仪方面的演讲。

人们的一言一行都是从小就开始培养的,我们爸爸妈妈平时都会要求我们讲文明,懂得礼貌,同样这也是做人最重要的基本要求,所以在平时的生活中我们都要好好规范自己。

但是我发现有很多人一点都不文明,有的喜欢乱丢垃圾,有的人喜欢随地吐痰,有的人不尊重他人,我见过的最多的就是讲脏话了。喜欢丢垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜欢随地吐痰的人前提是喉咙里有痰,但只有说脏话,什么都不需要,张口就可以说,这也是我见过的不文明行为中,发生的次数最多的那一个。

我自己的班上,就有着很多说脏话的人,虽然说脏话是一种很不文明的行为,但是通过和班上同学的交流,我发现很多人在这方面的意识都不足,他们都没有意识到说脏话是一种多么不文明的行为。在那些喜欢说脏话的眼里,说脏话是一件比较帅气,比较厉害的事情,我不知道这些人的这种思想从何而来,但很明显是错的,你们说说脏话只会让别人知道你素质低下。我希望同学们能够纠正你们的那些错误思想,改正自己的不良行为,说脏话不会为您带来朋友,只会让别人看不起你。现在我们还小,可能有很多同学不会建议你的素质低下,可以后呢?等我们上了初中、上了高中,你还是这么素质低下的话人家真的会跟你成为朋友吗?到时候后悔可能就来不及了,要改正养成了很久的一个习惯是非常困难的。我们不仅仅要让自己成为一个文明了,我们还要帮助班里的同学也从未一个文明的人,在看到别人有不文明的行为时,我们要及时的提醒和制止他们,不要让他们一错再错。

除了文明这方面我要讲的还有礼仪的,礼仪指的是人们的言行举止,有着文明礼仪的人是我们所有然的榜样,我问问在座的各位同学,你们有没有做到待人尊重,遇见老师时有没有问好,与别人在路上相遇时你有没有面带微笑。相比很多人没有吧!以前我们没有重视这方面,但现在改正还来得及。

我们的生活中,时时刻刻都充满着礼仪,文明礼仪从自己开始做起,多注意生活中的点点滴滴,尽量不要给别的同学带来困扰,一起创建一个文明礼仪的学校。

篇18: 文明礼仪演讲稿

各位尊敬的老师同学们大家好:

在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。 中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。 我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗! 谢谢大家我的演讲到此结束。范文三:中华文明赞演讲稿400字 各位尊敬的老师同学们大家好:在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明??

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

谢谢大家我的演讲到此结束。

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