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高考冲刺动员演讲稿

2023-07-12 09:27:10 收藏本文 下载本文

“movl”通过精心收集,向本站投稿了17篇高考冲刺动员演讲稿,以下是小编整理后的高考冲刺动员演讲稿,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

高考冲刺动员演讲稿

篇1:高考冲刺动员演讲稿

春回大地,气温回升。俗话说七九八九隔河看柳,一个美丽的春天就要出现在我们眼前了。目送着冬天渐去的背影,凝视着春天走来的脚步,展望着一个充满繁花似锦、朝气蓬勃的未来,我们好像感受到了成功的脚步!是啊,一个号角正在吹响,那就是“冲刺二练”“迎接高考”。

同学们,一百一十天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是决战的号角。

同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑去战胜二练,笑傲高考考场,去抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

同学们,在这最后的110天里,千万不要把精力和时间消耗在一时的享乐当中。当金色的光亮消失,当辉煌的落日沉沦,那时,如果你的梦想没有实现,这才是你生命中最刻骨铭心的痛!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播,每天都值得我们珍惜!

今天在这里,我想说五句话:

1、狭路相逢,勇者胜

不管社会对高考的评述如何,它毕竟是我们目前最合理、最公平、最主要的人才选拔方式,这是我们躲不了的事,既然我们再度选择了它,说明我们已经迎难而上。

许多人都看过《亮剑》这本书或电视剧。亮剑精神,就是古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也不算丢脸,这叫虽败犹荣。亮剑精神,就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,就算倒下,也要倒在冲锋的路上,就算倒下,也要维护一个剑客的尊严。懦弱只能留下笑料。同学们,此剑不亮,更待何时?

拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”否极泰来,苦尽甘来,越是接近成功,道路就越艰难。在这110天里,我们可能会遇到这样或那样的困难,预料到和没想到的障碍,但我们都不能犹豫,更不能后退,惟有义无返顾地冲上去,坚忍不拔地挺过去方能成功。

2、我能行,我必成功

每个人无论干什么事,特别是想要干大事必须有一颗坚强的心。有句名言是这样说的,“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自我告别自卑的灵丹妙药”。面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。虽然说我们曾经失意过,但我们应该如同狮虎闻到伤口的血腥味一样,应该激发起我们更大的斗志和必胜的信念。只有有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是建立在勤奋拼搏基础上的守望,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。

3、高考未了,奋斗不息

高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。在剩下的一百一十天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。

要有“为了人生的长远发展,在这短短一百一十天中脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的一百一十天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。记住林校长的那句名言:只要高考考试的钟声名言停下,我们每一个学生都不能认输,机会摆在我们面前,看谁能抓住它!

希望同学们,课堂上一定要用渴求知识的双眼替换你打瞌睡的身影;自习课一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右盼说废话的行为;每一次考试和作业一定要用“平时如战时,战时如平时”的心态来对待。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际行动来换回!越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作;龟兔赛跑乌龟最后胜利,应验了锲而不舍的精神。鲁迅说:“不耻最后,即使慢,但驰而不息,定能达到目标。”作为新安二高的学生,我们有什么理由不奋然前行呢?

4、并敌一向,千里杀将

孙子兵法上说:“故为兵之事,在于顺详敌之意,并敌一向,千里杀将。”这告诉我们,在关键时刻需要我们集中力量去攻克难关。特别是面对竞争激烈,时间又紧的高考大战,更需要我们集中精力和体力,全身心地投入到学习中去。为此,同学们要经常反省和检查自己是否有以下行为:自习时总忍不住想说句闲话;听讲时突然之间思想已经跑到了九霄云外;早上起床时总是懒散的说再睡一分钟没有什么;晚上睡觉时总忍不住要拿出手机给上大学的好朋友发个短信;与别人为了一个误会可以生气老久;老师的一句善意的批评也让你耿耿于怀不能释然等等。希望同学们,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念的干扰,全身心投入备战二练迎接高考的学习中。

同学们,真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。我们要牢记国际歌中“从来就没有救世主,全靠我们自己的歌词,牢记“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”的教导,相信“没有免费的午餐”的名言,坚持自立自强。要以百倍的信心,饱满的激情,投入到高考复习的最后冲刺中,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分!。

“并敌一向,千里杀将”还要求我们要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风,心急吃不了热豆腐,大意失却荆州,马虎往往丢三落四,浮躁只能触及皮毛不及肌肤。根据高考特点,同学们要在全面复习,系统掌握知识基础之上,着重抓好基础知识。对大部分同学来说都要立足夯基础,争取基础题能拿90℅以上的分数,中档题能拿50℅以上的分数就行,千万不要好高骛远。丢掉基础去钻难题!当然对于学而有余力的同学则要努力争取更高分,但也应在确保基础题不失分,中档题能拿80~90℅分数的前题下去钻研较灵活,难度较大的题目,千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题怪题上。

5、每临大事有静气

面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪亢奋,心态紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自已实力和能力的充分展示,面对高考我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在心内告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自已的人生,我就无怨无悔了。

要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步“大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况,,找准自已在这一天中有什么收获,有什么得益,有什么提高。不管收获,得益大小,你都要满足地说,我没虚度这一天,然后便可心安理得地让自已入眠。从现在开始不管大考,小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质,使自已在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自已基础和能力的实际。

同学们,人生的道路上只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。做一题会一题,题题决定成绩。拼一分高一分,分分成就高考。宁吃百日苦,不留终生憾。壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!

祝愿我们二二班全体同学:榜上有名,脚下有路。

篇2:高考冲刺动员演讲稿

尊敬的老师们,同学们:

同学们,在红城中学几年的求学生涯里,大家也许还记得军训时的疲惫,教官的粗鲁。也许还记得校运会的人心激动,文娱汇演的几次设备故障。可大家是否还记得某次流泪是因为低分成绩?是否还记得某次狂笑是因为学费减免的欣喜?当然,我们更不会忘记父亲对我们的期望,母亲在电话另一头的嘘寒问暖。

不论我还是你,这些,都是我们的美好记忆。

时光流逝,从不等人。岁月如梭,转眼高三只剩余100天了。高考对读书人而言就如同爬山,有人只是在山脚下看热闹,有人半途而废,也有人最终立于山巅,雄视万里。当然,不是每个人都能登上顶峰,但尽力了就好。登不上去并不可耻,可耻的是面对大山退却畏缩。我们要坚守信念,心怀理想,一步一个脚印地走下去!

如今,我们正处在人生分水岭,已经没有时间让我们再嘻哈、彷徨、妄想,更没有时间让我们去研究哪个班的姑娘漂亮,哪个班的小伙儿帅气。

高三学子,有什么不一样?我们来自不同的乡镇,怀着不一样的梦想。说不一样,其实也一样。一样的青春年华,一样的热血满腔。寒窗苦读,十余载辛酸,我们不都希望可以让自己如愿以偿吗?

不论苦还是甜,痛还是乐,高中也就剩下100天了。未来的100天,时间紧张,任务艰巨。我们不能再犹豫,不能再迷惘,不能再得过且过,更不能再自欺欺人。我们要坚韧、执着,我们要奋斗,拼搏,我们要一如既往地前进,决不后退!

让青春无悔——决战高考。

篇3:高考动员冲刺演讲稿

各位同学:

大家下午好!

锣鼓喧天歌盛世,欢声笑语闹新春。今天是2月26日,即农历正月十三,离20xx年高考还有近100天的时间。现在,街上是大红的灯笼高高挂,大红的秧歌扭起来,而我们又在紧锣密鼓迎战20xx年高考。今天我们在这里召开迎接“二练”及百日冲刺动员大会。刚才听了同学们刚才坚定有力的发言和宣誓,我感到十分高兴;我感到我们新安二高这一届学生精神状态好,学习劲头足,能够打胜仗,能够再次展现我们二高师生绚丽的风采!今天,我在这里针对“二练”和高考讲几点建议,希望同学们能够坚定信念,使“二练”能够有较大的进步,使我们今年的高考能够再创我们新安二高的新辉煌!。

下面,我讲三个方面的问题

第一方面,在心理上,面对“二练”,

面对高考,务必做到信心十足,意志顽强,心态平稳。具体来说,要做到以下三点:

第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。我非常欣赏复习班同学课前那种排山倒海、振聋发聩式的宣誓。一个人无论干什么事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”孙浩在他的《自信的力量》一书中说:“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对“二练”,面对高考,每个同学都要努力克服畏难和消极情绪,把“我要成功,我能成功,我必成功”的誓言变为实际行动。要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在最后的百日冲刺中,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

第二、要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,你们的家长反复叮咛,你们的老师循循教导,我和张校长、高主任、郭主任会一再激励、提醒你们。但是这些都是外在的因素,只能起辅助、促进作用。真正要提高应战高考的实力,全在你们自己。在于同学们的认识是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,学习是否真正自觉。我们要牢记“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,坚持自立自强。请记住国际歌中的一句话:“从来也没有救世主,也不靠神仙皇帝,要拯救为我们的命运,全靠我们自己。”对待在期末考试中取得优秀成绩的同学要以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩。对于暂时落后的同学来说,我也请你们记住一句话:“只要高考结束的钟声没响,你就还有机会!”

第三、要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自己实力和能力的充分展示。面对“二练”,面对高考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。在复习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在内心告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母家人,对得起学校老师,对得起自己的人生。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步”的大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况,找准自已在这一天中有什么收获,有什么提高。不管收获,得益大小,你都要满足地说,我没有虚度这一天,然后便可心安理得地让自己入睡。从现在开始不管大考、小考都要有意识地训练自已的应试心理素质,使自己在考场上能以良好的心态,充分发挥出自己的基础和能力水平。

第二方面,面对“二练”,面对高考,一定要做到认真分析,周密计划,抓好落实,确保实效。

具体做好以下三点:

1、认真地分析自我。“知已知彼,百战不殆”。就是要始终明白自己在本年级中的位置,明确自己在新安县几千名考生中处于什么位置,明确自己在洛阳市几万考生中“一练”时的地位,从而为自己确定奋斗的目标;要洞悉自己的优缺点,在学习中创造条件,扬长避短,自我完善。

2、努力做到按计划学习。每天早上应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务想一下,排个序,定个时间。然后一一地按计划进行学习,每完成一项学习任务,就在心里打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下。这样,每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你听到街上打鼓的声音和大操场的叫喊才会安稳如山,沉静如水。你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上回顾一天的学习和生活的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的痛快。正你们教室中标语上写的“迎着朝霞而来,不带一丝迷茫;踏着晨曦而归,收获一片喜悦。”

3、养成快速的节奏感,和时间赛跑。走路快半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。

第三方面,我要为每一位同学提出“二练”的奋斗目标,具体说来,目标有三个:

第一,要保持昂扬奋发的状态。没有好的状态就没有好的成绩。要问一个同学的成绩,只要看看这个同学的状态就会知道八九不离十。

第二,争取使自己的寝室整体有所进步。这次期末考试是在整个新安县比,提升的空间很大,“二练”后,要对所有寝室进行排队,排在后面的寝室还要在大会上表态发言,同时,好的寝室要受到表扬。

第三,争取每一位同学与“一练”相比,在洛阳市至少前进一名。“二练”后,要对所有同学进行排队,排在后面的同学要在大会上表态发言,同时,进步大的同学要受到表彰。

同学们,我对我们这一届同学感到满怀信心!今天,距离高考仅有100天了。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”越接近成功,道路便越艰险。要放下包袱,轻装上阵,在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

同学们,请坚信,我们经过十二年的拼搏,经过甲流感的考验,一切困难都挡不住我们新安二高的同学。20xx年这个春季一定是一个希望之春,胜利之春。我们在这个和煦的春光中充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考!用汗水浇铸理想,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。

我相信:只要我们全体同学明确目标,脚踏实地,讲求方法,提高效率,我们的“二练”就一定会有所进步,我们的“三练”就一定会再有所进步,我们的20xx年高考就一定能取得优异的成绩!

谢谢大家!

篇4:高考冲刺动员讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这里,我们举行20XX年高考誓师大会,这将是一次有重大影响和有望创造非凡业绩的大会,将是留给我们永久回味的大会。今天的誓师,将是黎明的前奏,出征的战鼓,拼搏的号角。今天,距离我们期盼的高考仅有九十几天。九十几天,在历史长河中如白驹过隙沧海一粟,然而对于我们一中高三的全体师生,它却有着非同寻常的意义:它可以使时光倒流,英雄重现,可以让我们的老师尽情地释放教学的热情,尽情展现教学的艺术;可以让我们高三全体同学完成十几年积淀知识的回顾,去憧憬高考战场的硝烟。此时此刻,我们心潮澎湃,斗志昂扬。为了心中的理想,山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可动,我们的执着与追求不能改。为了历史的责任,我们将踏上热血征程,奋发图强,卧薪尝胆,不建功绩,誓不还。

高三年级的老师们,多少个日子里,我们忠于职守,倾心教学,言传身教,为人师表;多少个日子里,我们万众一心,通力合作,取长补短,共享资源;多少个日子里,我们潜心备课,刻苦钻研,更新理念,完善教法;多少个日子里,我们登高远望,广求信息,因材施教,心意拳拳;多少个日子里,我们闻鸡起舞,披星戴月,与学生为伴,把学校当家。这一切的一切,都是因为我们的肩上,扛起的是人民交给的重担和时代赋予的使命。所以,我们无怨无悔。

老师们、同学们,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造奇迹和神话。

今天,距离高考仅有九十几天,时不我待,只争朝夕,为了参加高考的一中学子,在此,我代表我们全体高三备课组的数学教师宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共;我们将精诚团结,通力合作;我们将百问不厌,诲人不倦;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之,为了同学们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们愿将智慧和青春,献给09届的全体考生!

十年磨一剑,今朝试锋芒。

让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就百天后的辉煌。让我们共同振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!

老师们!同学们!

再搏一百天,让汗水哺育不凡。

再搏一百天,用智慧丰富内涵,

再搏一百天,凭激情创造灿烂,

再搏一百天,靠实力熬头独占!

最后,我仅代表全校的所有教师衷心的祝福同学们在一百天后的高考中金榜提名,为母校再创佳绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇5:高考冲刺动员讲话稿

同学们、老师们:

今天是2月27日,距离小高考还有十六天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜十六天,拼搏十六天,奋斗十六天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这十六天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点要求和希望。

一、战胜自我,追求卓越,增强自信,树立必胜信念小高考是资格赛,取决于态度和能力。

只要态度端正,认真对待,过c不会有问题,而只有过了c关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。而我们是宁中学的学生,是四星高中的学生,是同龄人的佼佼者。我们的目标是追A加分,从全省层面上来讲,1分1万人。当然由于种种原因,我们有部分同学对A不屑、追A欲望不够强烈、追A信心不足。我想不论是何种原因,首要的`问题先战胜自己,打造追A之梦,其理由如下:

1、学习不能过于功利化,有用就学,没用就不学。学科之间是相通的,学好小4门不仅对语数外的学习有好处,而且能拓宽自己的知识视野。过了这段时间,你也不再有机会接触这些学科了。要懂得珍惜。

2、小四门有自身的特点,把应急,把抱佛脚。我们的同学也委优秀,有无限潜能。在上学期的市期末统考中,各学科均分不是第一就是第二,总A数居全市第三,这证明了我们的同学能行。

3、过A是用分数来衡量的,试卷的深浅难以预料,只要努力,试卷一浅,A就如雪崩一样汪洋一片,不努力,只能望A兴叹,留终身缺憾。

4、回首往事,留在记忆中决不是一个结果,而是拼搏洒下汗水的闪闪发光的过程,这些过程像一粒粒珍珠,留下深刻而难忘的记忆,也将成为你一生富贵的精神财富。

5、省下来的不学小四门的时间,是否有效的利用到语数外上,是否会产生效益,值得深思。因此每一位同学都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过C关,登A榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”“苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关!

二、讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是小高考成功的关键。

一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,紧贴考试说明,紧扣课本,抓实基础。

二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。

我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。同学们在今后的16天内,要抓实课堂、冲A作业、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过16天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,冲A的目标才能实现。

三、积极调整心态,合理安排作息

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。“奋战16天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过c关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。

衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生!

篇6:中考冲刺动员演讲稿

尊敬的各位老师各位同学

下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会。那么,就由我作为学生代表来谈谈属于我们的初三,属于我们的中考。两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了

初中路。

回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬的乐曲。我们

聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到三个多月后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!

这样的日子,温暖而快乐,充实地收获着

我们有着独属我们自己的梦想。因为心中的梦想,所以我们

有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!

明天,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!因为,我们在座的每一个人想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。

对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。

我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的.山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

对于中考,我们要把握分分秒秒创造奇迹。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”这时的时间更是珍贵,我们更要点滴珍惜。

对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!哪怕被困难踩在脚下,我们也要抓住困难的裤脚站起来,把困难打倒!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

关于目标,中考在即,我们每一个人都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天大会后全体同学或许能保持一个周的旺盛斗志,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,这时,我想起的是迪生的名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

同学们,为了我们各自的梦想,为了我们共同的梦想——中考,从这一刻开始打响这没有硝烟的战争!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停

滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

篇7:高考动员演讲稿

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天离高考还有七十一天。今天是一个充满希望和挑战的日子,七十一天后我们将步入高考的考场,书写我们自己十几年来寒窗苦读准备的试卷;今天是一个充满期待和渴盼的日子,家长为你们牵肠挂肚,望穿双眼,对你们凝聚了太多心血和关爱,老师为你们传授知识,透支生命,使你们乘知识的航船扬帆远航;今天是一个惊心动魄的日子,有数以百万计的学子在充分调动着每一点积极因素,要把自己的潜能发挥到最佳,奋力拼搏,做狭路相逢中的勇者;今天是一个神圣的日子,决战前冲锋的号角已经吹响,我们高三年级全体同学将在这里向着我们的理想、目标发出勇猛的冲刺,去赢得属于我们自己的辉煌。

曾几何时,朱自清先生笔下那月雾朦胧的荷塘,摇曳我们心底的未名湖,在我们的血管里涌起一阵又一阵的冲动。而今,令人魂牵梦萦的高考,距离我们只剩下最后七十一天了。如同三千米的长跑,已经跑过了最后一个弯道,距离终点线仅有百米之遥。

回首过去,我们有许多感慨和收获。高二,我们通过了省里的学业水平测试,高三,我们参加了学校自己组织的月考、全县的联考,还参加了合肥一模、江南十校的考试;有的同学在这些考试中一直考的很好,有的同学考的不够理想而且起伏很大。明天我们还要参加皖北协作区的考试,面对机遇与挑战并存的最后七十一天,我们应当怎样去度过?我的建议是:奋力搏击,惜时守纪,调整心态,做最好的高三学生。

做最好的高三学生,落实到具体目标上,就是不断的超越自己,拿今天的自己去和昨天的自己相比?目前的勤奋刻苦、惜时守纪程度是不是比以前进步?目前的学习方法、心理状态是否比以前更加优化。拿明天的自己和今天的自己相比,目前刚上一本线的同学要向重点一流大学猛攻,能上二本的要力争一本,能上三本的要力争二本上线,能考专科的要通过七十一日努力争取考上三本甚至二本大学。

如何在最后七十一天中有一个质的飞跃,做最好的自我,我诚恳地向你们提出五个“关键词”——坚持、辛劳、方法、心态、惜时。

关键词一:坚持。一场战斗的胜利,常常取决于最后的三分钟;一次高考的成功,时常取决于最后的一分钟。其相同之处是:坚持!苏东坡说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”诚哉斯言!在我多年的教学历程中,我没有遇到过一个聪明绝顶、有超世之才如钱学森者;但是,有钢铁般的毅力、有坚忍不拔之志因而成功了并成功着的得意弟子却屡见不鲜。最后这一阶段应该是高中阶段学习效率最高的时期,成绩的提升还有很大的空间,加以其他因素的影响,什么奇迹都有可能发生。每年高考每个班都会有1—3例意想不到的考试结果出现,看似没有希望的考生,由于最后阶段的奋起直追而一鸣惊人,看似大有希望的学生由于最后的放松或其他困素的影响而名落孙山。疯狂英语创始人李阳自己就是一个凭着疯狂的坚持而获得了疯狂成功的典型,他曾满怀激情地写了一首《坚持创造奇迹》的小诗,诗中写道:成功的`秘密就是两个字:坚持!/天寒地冻的时候坚持;/身处逆境的时候坚持;/孤独无助的时候坚持;/别人都放弃的时候坚持;/绝望的时候坚持;/实在坚持不住的时候,/再咬紧牙坚持一会儿;/坚持,坚持,再坚持!/突然,你会发现:/你成为了那个领域的顶尖人物!/你成为了英雄!/你成为了命运的主人!/你成为了“自己都不敢相信”的奇迹!李阳的诗写得好啊!正是本着坚持不懈的精神,三年来我们一路走过。在你们即将告别母校、即将收获喜悦的这最后一段日子里,我相信你们一定会以坚忍不拔之志、坚持不懈之精神奋战到最后一分钟。

关键词二:辛劳。让生命有意义是一种活法,让生命没有意义也是一种活法。有人活得轰轰烈烈,领略了一世的风采,也有人活得窝窝囊囊,消磨了一生的无聊。在座的同学很大一部分都来自农村。你们在此玩命地苦读为个啥?不就是为了证明自己吗?可以想像,你们从家里出来时的那种“风萧萧兮易水寒”的悲壮。父母无言,但眼神中的期盼和渴望足以让你们热泪盈眶。

我曾看过一篇介绍赖斯的文章,美国前国务卿赖斯的奋斗史颇有传奇色彩。,她从一个备受歧视的黑人女孩成为享誉全球的外交家。有人问她成功的秘诀时,她回答:我付出了“八倍的辛劳”。

原来,在赖斯很小的时候,她母亲就给他灌输一种思想:“黑人改善现状的最好办法是取得非凡的成就。如果你拿出双倍的辛劳往前冲,能赶上白人的一半;如果你拿出四倍的辛劳,就可以与白人并驾齐驱;如果你拿出八倍的辛劳,就一定能赶在白人的前面。”在赖斯十几岁时,她就立下誓言,要用八倍的辛劳去证明自己,去做白宫的主人,直到现在,人们才对她当初的誓言不再笑得捧腹,所有曾经嘲笑的人统统闭口。八倍的辛劳带给了赖斯八倍的成就,她终于脱颖而出,一飞冲天,兑现了自己的诺言。

在座的高三同学没有谁甘于安守现状,我们人人怀有梦想,我们也要付出八倍的辛劳去改变自己、证明自己。

关键词三:方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这七十一天里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。

同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。要知道,会做题才叫真懂,拿到分才叫真会;要做到心中有数,即清楚自己对双基、课本、错题掌握到了什么程度。要及时总结

,狠抓双基,回归课本;要做到答题有路,即熟悉答题策略,掌握规范的答题方法,做到眉目清楚,要点突出。我们采用周末小考的方法,强化同学们的综合应试能力,不断增强限时训练的意识,掌握答题技巧,提高解题速度。

同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。因此,我们在后期的复习中,要勤于思考,多动脑筋,想一想:我的短腿科目是什么,我还有哪些章节或题型掌握得不好;做一道题,一定要先想一想,“这道题的考点是什么,涵盖了哪些知识章节和知识点,我的解题思路是什么,最便捷的方法是什么,下一次见到类似的,我还会认识吗?”等等,我们千万不要一味地沉迷于做题,整天忙于做题,却不去花一点时间好好想一想,好好进行一下总结归纳。那种“只知低头拉车,不知抬头看路”的盲目学习是要不得的。

高考试卷一般情况下难易比是30%容易题,50%中等难度题,20%才是难题,如果我们稳稳拿住总共占80%的容易题和中等难度题,就是600分,我们至少能得到550分,有550分还愁上不了大学。所以,在剩下的七十一天里,我们不能好高务远,而要脚踏实地,做好“回归工作”:努力回归“课本、作业、试卷和错题集”,苦抓基础,扎实基础。要努力做到:书本知识熟,做过的作业和试卷上的题熟,曾经错过的题不再错且烂熟于心。倘能如此,我们就一定能赢得高考。

关键词四:心态。积极的情绪犹如激荡的浪花,让你心潮澎湃,意兴盎然;消极的情绪好比涌动的暗流,让你心神不宁,意兴阑珊。那么,我们要以什么样的态度对待平时的学习和考试,并能一直保持良好的状态呢。把学习看作一种生活,我们就不会苟延残喘,把考试当成一种习惯,我们就不会紧张不安。

保持健康、积极、愉快的心态,有助于提高复习效率。高三考生有适度压力是件好事,说明你高度重视,但压力过度会造成烦躁、焦虑,影响正常复习。最后阶段要变适度的紧张、压力为激情和动力,变适度的兴奋为高效率地学习。高三,应该是勇往直前,而不为一时的挫折打湿飞翔的翅膀;高三,应该是奋斗并快乐的,而不因路边的风景去驻足留连。在最后的复习中,应以平和的心态做到日有所得,周有所进,不断提高。如果一次考试失利之后,出现了情绪上的波动、郁闷、烦躁,那你至少要损失一周安静的复习时间,这对紧张的复习来讲无疑是雪上加霜;如果把高考前的每一次考试都看成是进步的机会,以求发现问题,改进学习策略,那对提高成绩则是大有裨益的。

给别人一个笑脸,换自己一种心境,我们要阳光地生活,快乐得学习。健康的心态、积极的态度、昂扬的斗志会为我们的高考保驾护航。

关键词五:惜时。还有七十一天的时间 ,为了梦想必须全力以赴!最弱小的人,只要你集中力量干好一件事情,也能取得好的结果;最强大的人,如果浪费时间,分散精力,也可能一事无成。

李嘉诚十四岁时曾在香港一家茶楼当跑堂伙计。茶楼的伙计每天必须在清晨5时赶到茶楼。为了早起,李嘉诚把闹钟拨快10分,每天总是最早一个赶到茶楼。成为香港首富后,他的手表仍然要比别人快十分钟。比别人快上十分钟是李嘉诚一直保持着的习惯,正是因为他惜时如金,所以才有他丰硕的成果。

为了这七十一天,高三的学生,一定要努力,让这七十一天变得有价值,用行动证明,我们曾经把握过;用汗水证明,我们曾经努力过;用收获证明:我们已经拥有了许多!生命的冲刺,没有终点,只有速度。人是时间性存在。七十一日搏击,时不我待;七十一日搏击,改变未来;七十一日搏击,走向多彩。加速生命冲刺,活出最佳状态!

同学们,成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

同学们,你选择做怎样的人呢?

同学们,请把头抬起来,看看这蓝天白云吧,吹吹这温馨的春风吧,春暖定会花开,七十一日已短,只争朝夕,让勤奋孕育的鲜花在六月绽放!让拼搏酿成的美酒在六月飘香!同学们,努力吧!

最后,我想借用丘吉尔的名言与同学们共勉: 我们的目的是什么?“胜利——不惜一切代价去争取胜利”。

谢谢大家!

篇8: 高考动员演讲稿

亲爱的同学们:

大家上午好!

20xx年的寒窗苦读,4300多个日夜企盼,此时已到了扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!

同学们,拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,用勤奋铺平成功的道路,用拼搏增强考学的实力!

在此,我想提醒大家要注意突破三个瓶颈:

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题和改错时都别忘了回顾基础。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的“杀手锏”。

第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。

那么,信心从哪里来呢?没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的。告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,你们披星戴月、寒暑不辍,阅读过堆砌成山的书籍,做完了成套成套的试卷;有过成绩上升的喜悦,也有过成绩下滑的泪水,现在一飞冲天的机会即将来临了。

难道有谁还想做那中途放弃的懦夫吗?不要说上课听不懂,也不要抱怨老师不关心,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但谁又是这一变化的决定者呢?是自己!

同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择――那就是放弃的路。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,那就再向前一点。记得有人说过:“什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”

古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉你们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。你们寒窗苦读十余载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你们这最后的100天,决定胜负的100天啊!“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的100天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!

我们一定要打破“定局论”。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。记住:笑到最后才笑的最好。更要抛弃“悲观论”,要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏“。何况,人活着不仅为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明日的娇艳之花。

在这一百天,你们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。路就在你们自己的脚下,命运就在你们自己的手中。

现在你们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气,是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,是决战决胜、金榜题名的豪气,是独占鳌头、舍我其谁的霸气!

打好高考这一仗,是父母和老师的期盼,更是你们的渴盼,但我绝不希望这些变成沉重的包袱。要摒弃杂念,保持一种纯净的心境,轻松上阵,有条不紊,把生活尽量简单化,程序化。只要大家心中充满阳光p充满希望p充满激情p充满信念;用好一切时间p集中一切精力p调动一切细胞p挖掘一切潜能;向着瞄准的目标,加速p再加速;那么,谁也挡不住你,挡不住你的成熟p挡不住你的智慧p挡不住你的成功!

每个人都有巨大的潜能。但若想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

山可撼,地可摇,我们的激情与勇气永不消,我们的执着与追求永不改!

作为老师,我们将继续与你们风雨同行,我承诺:只要有你们的地方,有你们的时刻,就会有老师的身影,有老师的呐喊助威!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天!

最后,仿用毛主席的一句诗来结束我今天的讲话:为有师生多壮志,敢叫日月换新天!

谢谢大家!

篇9: 高考动员演讲稿

老师同学们:

大家下午好!

到现在为止距离高考还有不足一百天了,在这剩下的日子里艰辛刻苦是难免的,为了父母恩重,为了师生情长,为了实现梦想,便不能容我们有丝毫懈怠,更不允许我们自怨自艾。

“一百天太久,我们只争朝夕!”严格自律认真完成每一个小目标,那么最终你也将实现你的大梦想。这要考验我们的胆识,纪律和勇气一样重要,高考不好对付,但我们依然顽强。

一百天不仅仅指时间,更在于心态。这份心态体现在意志的顽强与懦弱,我们要做的是与老师密切配合,再接再厉,方能愈战愈勇。这一百天虽有限,但只要我们端正态度,尽心尽力便也足够了。其次,我们需明确自己的目标,并持之以恒,没有目标的努力是无稽之谈,没有努力,目标便成了无源之水,有了目标并付诸践行,才能使两者相得益彰。接下来,我们要做的是有方法有技巧的系统化学习,这就需我们根据作息规律使各感官合理化结合,专项和综合穿插进行,在总结的基础之上,有针对的做题,盲目的学习只会让我们适得其反。

高考是一种追求,只有当勇气盖过怯弱,进取压倒怠慢之时,这最后一百天的意义才存在。三年的积蓄将在这一刻迸发,喷涌出智慧的清泉。我们对未来有着执着而强烈的梦想,我们拥有青春,我们充满激情步履豪迈,而高考就在眼前,我们将铸就一次人生的辉煌,谱出慷慨的篇章。

“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然触手可及,而一直以来老师们都朴实真挚的陪伴着我们的学习和成长,在此我代表高三全体同学向我们敬爱的老师们衷心道一声“谢谢”。

余下的时光短暂而感动,在未来一百天:我们要珍惜时间,因为时间是我们唯一的财富!我们要刻苦勤奋,因为勤奋是我们唯一的出路!我们要信心百倍,因为自卑的泪水最是无能的流露!我们要扎实认真,因为浮躁使我们付出了辛酸的代价!我们要抗衡命运,因为自信创造奇迹,拼搏书写神话!今天,奋斗是成功的起点;明天,成功将来到我们身旁!十年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。蟾宫折桂,舍我其谁?辉煌六月,非我莫属!奋战一百天,让汗水哺育不凡;奋战一百天,靠实力铸就辉煌!奋战一百天,用智慧丰富内涵,奋战一百天,凭激情创造灿烂!奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋战一百天,让雄心和智慧在六月闪光!

同学们,决胜高考是我们不懈的追求,挑战人生是我们无悔的选择,希望同学们能乘风破浪,超越高考,赢得属于自己的那份喜悦!

篇10: 高考动员演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!坐在这里,首先谈谈两点感受:一是感谢,感谢领导的信任,给我这次机会和大家交流,同时还要借个机会向石祥老师、韦林老师、黄伟标主任、周永清老师表示感谢,正是有你们的辛勤付出,我们班才取得了一点成绩,真的是谢谢你们;二是惶恐,因为在座的各位都是经验丰富的老教师,老班主任,如果有说得不到的地方,还请各位领导老师批评指正。按汪主任的要求,下面我简要谈谈在去年的小高考备考过程中所做的工作。

一、做好小高考的思想动员宣传工作

1.开学初就给学生提出高二有两件大事:小高考,计算机等级考试。并提出要求:计算机要过,小高考要尽量多得A。每次班会必提小高考,强调小高考的重要性。利用一切可利用的资源,坚决消灭班级不重视小高考的个别学生。(如年级、家长会赢得家长支持,利用家长给有能力得A而认识、努力不足的同学施加压力。)

2.制定标语发挥学生的智慧,让学生写一些针对小高考的励志性标语,对被班级采用的好标语进行的巨额奖励!一方面让学生编写励志标语的过程中体会小高考的重要性;另一方面让优秀的标语激励全体同学。比如我们班曾采用的一些标语:全体注意,A点集合!神马都是浮云,得A方是王道!

3.打破传统的差生优等生界限有些语数外成绩特别差的学生,极有可能考4A,于是我就经常强调:小高考是一次新的测试,测试你的能力,测试你的潜力,测试你的未来高考成绩!特别是语数外差的同学平时考到4A,重点表扬,并告诉其他同学他高考肯定考好!因为历年高考中很少有学生得4A考不上本科的。去年小高考4A生中我们班有一半是语数外比较差的。

二、营造人人得A,人人冲4A的学习氛围

1.制定班规、个人目标班规:人人无D,人人有A。去年我们班共65人,其中只有6人没有得A!所以,基本上每个同学都有能力得1个A。我要求每个同学必须得2A,冲3A、4A,在每次考试中对得4A的同学巨额奖励!为营造班集体冲3A、4A氛围,提高对班干部、课代表的要求,让这些优秀同学充分发挥引领带头作用。课代表一定是这门学科成绩最好的,应该得3A冲4A,3A是底线!班干也应该是3A!达不到基本要求接受一定的惩罚!比如平时的值日就是根据每次月考的小高考成绩来安排的:有D一个月,无A两星期,1A一星期。认真制定对待目标并且目标要告知家长每次考试进行考核

2.采用小组合作方式平均分组综合考核(基本原则:无A多扣分,4A多加分)领先小组巨额奖励,落后小组集体接受惩罚,小组之间或个人也可以挑战!

3.筛选扩大3A、4A生的培养基数根据几次大型考试成绩,综合各科老师意见,筛选出3A、4A生,分配到各科老师!班主任要介入,要协助任课老师。扩大3A、4A生培养基数。学校当时给的目标是两个!而我自己的定的基数是10个!最后达4A是6个!在这方面要经常给学生积极的暗示,可用广告词来概括:心有多大,舞台就有多大!

三、发挥班主任的润滑、调节、沟通、介入作用

1.构建和谐的师生关系班主任要舍得情感投入,跟学生多交流,利用一切机会表扬任课老师,让学生喜欢、信任任课老师,让任课老师喜欢学生。去年我

常在班级说我们班的老师都是按实验班配置的,我们班就是年级的小实验班!

2.调节、平衡各科的关系我综合各科老师意见,把早晚读、大课间时间细则分配到每一科。让学生在特定时间干特定的事情。班主任除了是一个管理者,还是一个调节者。班主任要充分认识到:4A的个数主要取决于你班级的弱课成绩。当班级某一学科出现问题时,不仅是任课老师的责任,也是班主任的责任。班主任要及时介入了解情况,积极引导、处理问题。

3.抓住课堂、早晚读的效率班主任要介入课堂、早晚读、大课间、晚自习。我没有事的话会经常去教室看一看,以提高学生课堂,自习课的效率。同时综合任课老师,课代表每天会给我建议背诵的类容。我会在早晚读时提同学背诵相关类容,以提高早晚读的效率。

以上就是我一点不成熟的做法,还请各位批评指正!最后祝的小高考更加辉煌!谢谢!

篇11: 高考动员演讲稿

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

今天,我们在这里隆重集会,为高三的同学们举办壮行典礼。每一个同学都明白,的寒窗苦读,4300个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的希望,都将在火红的六月去收获。考前最后8天的努力,将掀开我们人生新的篇章!生命的力量在经历充足的积攒与酝酿之后,将迎来最美的青春礼赞。青春赋予你们坚毅前行的勇气,也赋予你们眺望远方的胸怀。面对远大的前景,大家的内心更需要充满勇敢与从容,自信与坚持,责任与担当!

同学们,在高考百日誓师大会上我曾经说过,你们风华正茂,活力四射,正值奋斗的年纪!希望大家不要在最应该奋斗的年纪选择安逸,也不要在最适合接受挑战的节点上选择逃避!因为,生命的成长需要不断磨练来达成!

在通往六月的道路上,挑战、困难、挫折会多于以往,甚至有时你会短暂地怀疑智商,怀疑人生,也可能会感觉没有比这更艰难的时候了。接受磨练的人生就是这样,充满着痛感,更充满着希望!

在高考面前,实力是成功的保证,实力是信心的源泉!充满信心,是决战高考的前提。回想高中三年,我们有理由自信――我们走过的每一步,都为高考的成功奠定了坚实的基础。同学们,请你们不要忘记,自己邹平一中的学生!我们的母校是山东省重点中学、山东省规范化学校,多年来的一流业绩,打造了在全市和全省响当当的教育品牌。我们级三年来一路过关斩将,一直以骄人的成绩勇立潮头。今年的高校自主招生成绩更是催人奋进:在初审过线的500强学校排名中,我校以229人勇夺全国第85名,进入第一梯队!其中,有5名同学通过北大、清华,我校列山东省第四名!此外,据高校的招生办公室信息,我校另有3名同学进入北大博雅计划、2人进入清华领军计划!同学们,今天,你们以邹平一中为骄傲;明天,邹平一中将以你们为自豪!

其次,我们拥有一流的师资队伍:没有一流的教师队伍,就没有一流的教学质量!高三级部更是集中了大批省市级优秀教师、教学能手、学科带头人、国家和省市级优质课获得者。一流的教师,不仅强调“学高为师”,更强调“身正是范”!老师们深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性,乐于奉献,甘为人梯,以自己的实际行动在大家面前高高树立起奋斗的人格标杆!班主任老师勤勉细致,兢兢业业,一路走来,为同学们的成长进步付出了艰辛努力;备课组长们刻苦钻研,持之以恒,认真组织每天的集体备课;老师们潜心备课,治学严谨,团结协作。最后的九轮综合训练,老师们全身心地投入工作,组题、印刷、考务、阅卷、备课、讲评,各个程序都环环相扣,一丝不苟;每次考试,老师们都按照高考标准全部在第一时间全批全改,积极以冲天的干劲感染和带动大家。同学们,让我们以热烈的掌声向老师们的奉献精神表示衷心感谢!他们,是大家众志成城的坚强后盾!他们,是大家自信应考的精神动力!同学们,让我们在自信中享受拼搏战斗的快乐,在超越中实现人生的价值!请大家坚信:时间终究不会辜负每一个奋斗的人。

同学们,着眼人生,放宽视野,你们会发现:每个人生来就肩负着时代的选择,更肩负着时代的使命,接下来的8天,不仅仅是长留在人生岁月里的青春回忆,它更应该是个人价值与社会价值的交汇点。作为青年学子,你们所担当的从来不仅仅是一己的成败与得失。因为深知宇宙的浩渺,所以敬畏生命的崇高;因为深感使命的重大,所以不畏奋斗的艰辛。当我们铭记“先忧后乐”的校训,彼此心怀天下,一切困难、一切挫折、一切辛酸,都将变得微小,一切时光也将变得明媚与灿烂。

此时此刻,朝霞与理想齐飞,国旗共丹心一色。长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎!你们是狂奔的骏马,哪怕千难万险!你们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!希望大家在最后的时间里,聚精会神,讲究策略,顽强拼搏,力争在高考中发挥出最佳水平,实现个人梦想,为母校增光添彩!

高一、高二的同学们,面对着高考冲刺,你们绝不是旁观者!高三的学长留给你们的不应该只是忙碌的背影,更是坚毅拼搏的精神路标。希望你们向高三的学长们那样,只争朝夕,百炼成钢,用汗水去书写自己无悔的青春!

篇12: 高考动员演讲稿

同学们:

大家好!

两天后,我们全体高四同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。

一年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。一年来,我们参加了十几次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为我校争得了荣誉,为自己奠定了基础。

人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试,步入了高等学府。为了这次考试,我们已经为大家做好了充分的准备,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考的到来。

针对高考,我主要讲四个方面内容:一是考试期间的安排和要求。二是考试过程中的注意事项。三是应试策略。四高考形势。

一、考试期间的安排和要求。

(1)听从指挥,注意安全,按时作息,进入高考节奏。考试期间,服从学校和带队教师的统一安排,注意安全,按时作息,并能根据高考时间适时复习相关学科,迅速进入高考状态,正常甚至超常发挥,取得优异成绩。

今天距离高考还有两天:放松,看考场、熟悉考场周围环境,包括厕所、乘车路线、乘车时间等因素。晚上不要过早或过晚休息,不要破坏平时的习惯,防止睡不着。

(2)注意饮食卫生,防止肠胃疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,高考这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生。

(3)调整心理状态。临考时,挺胸抬头快步走,将有助于增强信心。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就可能真的考不好。此时要相信自己,想想以前成功的考试经历,尽力考好就行,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。二是多跟家长、老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行简单的体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

二、考试过程中的注意事项。

(一)考试前

从发准考证到进入考场,虽然只有那么短的时间,但要预防准考证的丢失或找不到的情况。所以,准考证要拿在手上。到了考点,主要是熟悉考点环境,通过考点平面图关注三个地点并实地考察。这三个地方是:考场、厕所、临时集结点。

(二)考试中

拿到考卷,题目匆匆一看,往往会产生两种可能:一种是题目全会,信心百倍;另一种是一部分或大部分不会,紧张万分,出现开考心理慌张、难题挡路引起的心理波动等怯场现象。但这些现象都是考试过程中的正常现象。我们可以先搁下试卷,轻揉面部,深呼吸,花半分钟时间闭目养神,全面放松。

(三)考试时

要综观全局,2―3分钟还不能解决的题目,一定要舍得放弃。遇到容易题,千万不要因侥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到难题,要想到人难我难,我不畏难。只要做到这些,我们就能正常发挥。

(四)考试后

考试后千万不可和同学对答案,听信传言。头脑常想的应该是“下一场”。上午考完后,必须抓紧时间休息,即使睡不着,也应躺下闭目养神,身心放松,养精蓄锐,迎接下一场考试。常言说得好:每逢大事要静心。我们只要静下心来,就一定能创造高考奇迹。

三、应试策略。

为了大家能在考试中正常发挥,考出好的成绩,将可以得到的分数尽可能全部得到,我再谈几点应试策略:

1.填写信息、稳定情绪、总览全卷,区别难易。

试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”刚进入考场,心情一般比较紧张,记忆、思维未达到最佳状态。采用先易后难的策略,先做容易的题目,不仅有利于顺利地拿到基本分,而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪,使智力活动恢复正常,从而使自己的水平得到充分的发挥。如果不顾自己的实际情况,先从难题入手,往往会出现思维”卡壳”现象,使自己有”开局不利”之感,从而加剧自己的情绪冲动,还会白白挤掉做容易题的时间。

2.认真审题、过程清晰,稳中求快。

审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。

做题要做到:一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。

3.调节心理,沉着冷静,自信从容。

考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。高考是一种要调动多种积极因素的复杂劳动,也是对考生的思想、作风、毅力的考查,更需要在情绪稳定的前提下有条不紊地进行。高考中必然会有困难,遇到长题、难题、生题,要有充分的心理准备,要能够从陌生中找熟悉,因为面对困难的时候,常常比的是谁更自信,谁更能以“平常心”对待。“我难,别人亦难,不要紧张”;“我感到生疏的`别人也会感到生疏”;“我易,别人亦易,不可大意”,有些考生见到生题紧张、害怕,有时一道题做不出,越想越紧张,影响一门学科的考试,有的甚至因一门学科考砸了而影响整个高考。而另一些考生见到熟题却因掉以轻心,粗枝大叶,不加思索而铸成大错。应做到“难题冷静,易题细心,战略藐视,战术重视”。

4.遇到易题,格外小心、思路断电,学会变通。

易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错,所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易;考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是有效利用试卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做。“跳过拦路虎,再杀回马枪”,结果可能会有意外的收获。

5.尽量多做、每分必争。

篇13: 高考动员演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,我是来自高三二部的班主任郭金忠。自从参加工作以来,我一直从事班主任工作,今年第八次带毕业班。大家都知道,班主任工作有着一定的特殊性,要履行更多的职责,付出更多的心血。我觉得班主任的工作是实实在在的,没有什么高深的理论,却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感触。

一、以身作则,发挥自身的表率作用。

班主任与学生接触最多,影响也最深。一言一行能对学生产生潜移默化的影响。身教胜于言教,以自身的能力和专业知识去影响学生、感染学生,让学生感受到一种积极向上的生活和学习态度,帮助学生养成好的习惯。

二、充分信任,平等对待学生。

学会尊重和热爱每一位学生,平等、公正地对待每一位学生。尤其对于高三学生,来自升学的压力比较大,学生更为敏感和脆弱。我们要正视学生犯错误,关键是如何帮助其改正,更要讲究方式、方法。有的学生适合比较合理地批评,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,取得良好的效果。

三、树立明确的班级目标,制定合理的班级管理制度。

班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必须具有科学性、实用性,要求全班学生共同参与,并在班会课上讨论通过。这样,同学们可以更好地遵守和贯彻落实。

四、与各科教师密切配合,积极协调。

班级管理工作,离不开每一位任课老师的密切配合。积极做好协调工作,让老师们的努力形成合力。

xx中的发展,我们是见证者,参与者;高考辉煌,我们是加油者,向往者。xx中学新的一页已经翻开,让我们携手努力,共同创造出更加辉煌的成绩,为青春留一段无悔的记忆,为xx中20xx高考大捷画上浓墨重彩的一笔,谢谢大家。

篇14: 高考动员演讲稿

各位老师、同学们:

下午好!

今天是三月九日,距离小高考还有三十天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜三十天,拼搏三十天,奋斗三十天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这三十天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点要求和希望。

一、认清严峻形势,坚定必胜信念

小高考和信息学会考是资格赛,取决于态度和能力。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题,而只有过了C关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。资格赛的另一层含义指在与校外高手的角逐中,只有加了分,才有竞争力。况且,背着不及格的包袱上高三,学习效果从何谈起!你年轻的肩膀无法承受之重。他人噬脐莫及的惨痛教训,我们要刻骨铭心。从今年起,我省的高考方案有了调整。文理科分开划线,小高考见A加分,且计入总分划线。形势异常严峻,竞争更为激烈。只有认清严峻的形势,我们才能保持强烈的危机感和紧迫感。尽管随着学校规模的扩大,生源质量有所下降,但可喜的是,在上学期全市小高考调研考试中我校取得了很好的成绩:有63人达4A,153人达3A,201人达2A,共有814人次达A,为我们在三十天后的全省统考中取得人人合格,各科达A率居全市前三奠定了坚实的基础。俗话说:“欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,她将引领同学们在30天的征途上,风雨兼程,甘之如饴。请记着这句话“如果坚信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就有回报,有耕耘就有收获。

二、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取

各层次的同学要根据自己的情况,给自己准确定位。有拿A实力的,决不考B;能冲A的,确保登上A榜;参加小班辅导的同学,要确保达C;1班、9班、25班的同学要人人争取4A;其他班的同学能多拿A的,要力争多拿并拿到位。昨天的考试只能说明过去,而且分数不是一成不变的,人的潜力无法估量。80几分的同学都有冲击A的希望。60几分的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同学只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这30天之内什么奇迹都可能发生。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过C关,登A榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”“苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关!

三、讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是小高考成功的关键。一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,保C的同学更要视之为重中之重,举全力予以抓实。在3月6日全省小高考信息发布会上,省考试院的专家明确表示:见A加分,考题难度比08、09要大。冲A的同学在基础题、中档题不失分,高档题尽量多得分的情况下,才能得到A。我省历年本一线、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。每一位同学都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”,不少班级的口号,主题鲜明,让人心动,号召力强,大家应该得到启发。二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。保C的同学,要重点突破薄弱学科;冲A的同学,要重视对难题的攻克。

全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。学校从高一抽调7名老师加盟,就是为同学们人人合格、更多加分,提供充足的师资保证和智力支撑。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。但是有的同学自以为是,上课不听,小班辅导不认真,态度极不端正,将会自食其果。年级部推行一生一案,就是要落实责任主体。

老师拉你扶你推你,你却赖着躲着混着,自暴自弃,过不了关,别怨天尤人。昨天摸底考试D等人数之多,A等人数之少,暴露的问题之大,后期的任务之重,让老师们忧心忡忡,心急如焚。同学们在今后的一个月内,要抓实课堂、小班辅导、冲A作业、晨读、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过30天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,达A保C的目标才能实现。

四、积极调整心态,合理安排作息

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。

弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。“奋战三十天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过C关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生!谢谢大家。

篇15: 高考动员演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好

我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;

一、身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出。

二、要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。

三、其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识,只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。

篇16:高考动员演讲稿

大家好!

离高考只有90天,面对这90天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这90天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。90日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这90日中,你所执有的态度。一句话:态度决定高度。

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

那么,具体说来,我们又该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我想送给大家三个字,与各位同学共勉。

第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的90天中,我们将是这个学校中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。

第二个字是“谨”字。未来的90天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执教。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

第三个字是“灵”字。在这90天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。现在谈谈高三下学期开始阶段要干的几件事:

第一,查看20xx大纲,明确抓分重点。因为里面规定了考试能力对应需求,可以评估自己到达什么程度,尤其是各科的大纲,老老实实的对照课本,找出各科考纲中要求中哪些自己能够拿下、哪些暂时还不行,这样就较为容易形成在做题过程中联系到自身能力锻炼的目的。

第二,切忌冒进,以稳固求发展的策略去提分。自己会的一定要巩固,平时考试经常出错的是最主要攻克的,然后再将大家(同程度学生)都可能会的题想办法一一拿下,如果自身水平不高,那么不要刻意去做拔高题(也就是自己听不懂、看不懂的题),老师上课有讲就记下,消化不了的暂时放一边,一定要按照自身水平去检索、建设,圈出自己认为可以掌握的,划出有能力攻克但是常错的,暂时剔出看不懂听不明白的,抓大头,不让能够掌握的分数跑掉才是硬道理。

第三,加大思维训练比例点,形成思考习惯,所谓磨刀不误砍柴工。平时做作业时多花费一点时间思考题目为什么这么出,有什么隐含条件?自己做出来的哪一步是可以当作隐含条件的?迷惑信息在哪?有用的信息是什么?这么去考虑刚开始做题会辛苦些,经过一两个星期就可以明显加快,并且能够做题。后期做题时就以限时作套题训练为主,迎接考试。这里要指出我们星期六考试很多同学不交卷,这是不允许,也是要不得的。

第四,用试题验证知识点。有些人还是担忧自己的知识点掌握的不牢靠,那么每次做题都对照题目翻课本,就能达到课本知识应用、迁移转换的目的。

我认为高三学生应有的状态是:自信、相信、紧张、苦干、严格。

自信。相信自己才有奋发向上的内驱力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战高考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。

相信。我们的学校有60多年历史,虽然我们学校级别、生源基础都很低,但近几年高考依然取得很好成效,在南安同级别学校中高考成绩都是位居前列。而且我们的老师都是年富力强、乐于奉献的人。而我要说:天地无私师生情啊!亲其师,才能信其道。相信老师,你才能保持清醒,有条不紊,少走弯路,提高效率。所以同学们要百分之百地相信班主任,相信科任老师。

紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:做任何事都要抓紧时间,走路健步如飞;早读铃声未响,所有教室已是书声朗朗,晚自修,老师没来早就鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。天气再热再冷,我们战酷暑斗严寒;肚疼脑热小感冒,我们轻伤不下火线;要记的太多题难做,我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们高三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向高考,走向成功。

严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对高三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,绝对服从老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而年段和班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。

信心。是成功的前提;方法,是成功的催化剂;状态,是成功的保证。只要我们坚守信心,讲求方法,长久保持良好状态,就一定能夺取20xx年高考的全面胜利!总之,我们全体高三教师和20xx届的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这90天枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以延中为荣耀,明日延中以我为骄傲。

各位老师、同学们,让我们不要辜负社会的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!谢谢大家!

篇17: 高考动员演讲稿

同学们: 大家好!

刚步入高三时,我们立下的誓言仿佛还响在耳畔。而现在距离高考只剩下100天了,也许同学们或多或少在拒绝谈天数,拒绝谈一百天。当我提起这个数字时,想必每位同学的心中都掠过一丝紧张,暗自感慨,就剩一百天了,原来论天过,现在恐怕正得论秒了。但我今天却真正想和大家这样说:我们还有一百天呢!一百天同样可以精彩。

也许你正因为春节长假,没有认真学习而后悔不已,还自我调侃说,我充分尊重了各省市电视台工作者的辛勤劳动,在百忙之中还亲自看了电视。也许你正因留恋假期的闲适,而不愿每天三点一线的重复生活。也许你正因对前途的迷茫,而选择逃避;也许你已厌倦了每天的学习,顶够了头顶上的压力、总之我们也许有数不清的理由,来拒绝今天的努力学习。众多的理由缠绕着我们,使我们想去学习时,被众多的困难吓回原地,想去玩乐时又时刻惦记着自己学习,终无法尽兴尽情,我们中的大多数就是因这样的尴尬境地,进退两难而郁闷着,迷茫着、彷徨着……

不努力的理由千千万,要奋斗的理由却很简单,就现在,抛下你所有的顾虑与担心,好好的问问自己,今年我们20岁左右,我愿意简单的承认我比别人差吗我的能力底线只是如此而已吗高考是我自己的人生大事,现在看来老师和家长比我更加着急,这是我要的人生吗人生中最绚丽的时光就这样留下遗憾吗想必大家心中都有了答案。

非常喜欢电视中,介绍刘翔的几句话,中国有我,亚洲有我,世界由我,每个都到世上过一生,他的青春是怎样的光彩夺目,你曾为那12秒91而热血沸腾吗你曾为他披着国旗一跃跳上领奖台的情景而激动吗我想我们的答案都是肯定的,因为我们同他一样都有一颗同样活力跳动的青春的心,我们也渴望着中国有我、亚洲有我、世界有我的骄傲与自豪。但也许有人会说,这发生在我们身上不可能,但我们为什么偏偏忘了眼前就是一个绝佳的时机、我想只要

我们努力,起码可以感受到,五中有我,七台河有我,黑龙江有我的自豪。这完全有可能只要我们现在把握住眼前的分分秒秒。

高考一百天冲刺也犹如赛跑,现在裁判员已经扣动了发令枪,我们得全情投入了,还记得刘翔在感动中国的颁奖典礼上再次说起奥运会的状态,他说用漫画书中的话说,他周围的小宇宙已经一两万,我们就是要在今天达到这种竞技状态,拿出我们不服输的精神,拿出我们战胜困难的勇气,把挡在前面的困难像跨栏一样的潇洒跨过去。

上了12年的学,面对考试我们完全可以没那么紧张了。多久了,上课已不再有新鲜感,课堂上看着书本想起了打瞌睡,就一百天,我们好好的上它一百天的课,每天都带着新入学时的心情,拿出我们应有的朝气和活力。认真做每一道题,在因疲倦放下一百次时,我们还有勇气一百零一次的捧起。相信我,只要咱们下定决心努力时间还不算晚、一切都没那么难!踏实努力、勇敢拼搏,高考过后,我们将收获的不只是一纸大学的录取通知书,还有我们更加坚强和成熟的自己。

最后,让我们为自己喊一声:一百天我们准备好了!

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