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演讲比赛开场主持词

2022-12-02 08:54:59 收藏本文下载本文

“June”通过精心收集，向本站投稿了17篇演讲比赛开场主持词，下面是小编帮大家整理后的演讲比赛开场主持词，希望对大家的学习与工作有所帮助。

演讲比赛开场主持词

篇1：演讲比赛开场主持词

（女）：敬爱的老师们！

（男）：亲爱的同学们！

（合）：大家下午好！

（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。

（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。

（女）：文明的举止使事情变得容易，

（男）：美德的魅力使阻力减到最低点

（女）：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德

（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，xx一小“文明美德伴我成长”演讲比赛现在开始。

【演讲比赛开场主持词范例】

篇2：学校演讲比赛开场主持词

男：尊敬的各位评委、各位部长

女：亲爱的朋友们，大家

合：中午好

男：欢迎大家光临“安全文明伴我行”演讲比赛现场，根据学校要求，为进一步提高学生安全意识和安全素质，增强“相互关爱，共保平安”的安全理念，营造“关爱生命，安全发展”的良好氛围，促进学校安全稳定发展，学校举办了演讲比赛

女：安全是什么?对于一个家庭，安全意味着和睦，对于一个企业，安全意味着发展，对于一个国家，安全意味着强大，对于一个人，安全意味着健康，意味着生命，学校要强大，文化要提升，安全当先行

男：出席今天的演讲比赛的有xxxxx

女：大家掌声欢迎

男：担任本次演讲比赛的评委有：xxxx

女：担任本次演讲比赛的公证员是：xxxx

男：“安全文明伴我行”演讲比赛正式开始。

篇3：学校演讲比赛开场主持词

男：尊敬的各位老师、评委、同学

合：大家下午好！

女：多情的春雨，以梦的姿势轻轻飘落，去轻叩季节的心事，把这一春的情愫化成千数万数带雨的花瓣

男：桃红柳绿，草长莺飞，把春天的希望轻盈送来，去吟唱无限的激情，把这一春的夙愿播洒成万紫千红绮丽的风光

女：而今天书生意气，风华正茂的我们，以满腔的热情演绎精彩，去激扬文字唱响青春绚丽的华章，把人生的理想，感悟弹奏出与众不同的旋律

男：恩，今天，我们站在青春的舞台，共同畅怀，以《今年我xx岁》为主题，谈谈自我的人生历程，诉说我们坚守的梦想等等

女：好！细想，人生就宛如一条河，河左岸是我们点点滴滴的回忆，河右岸是我们手中紧握的璀璨年华，河中间流淌的是我们年年岁岁的感悟与成长

男：说的好有诗意！是啊，我们拥有着这炫色的青春年华，好！现在让我们共同倾听这青春的心声吧！

合：《今年我xx岁》为题的演讲比赛现在开始！

篇4：教师节演讲比赛主持词开场词

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

齐：大家上午好!

女：沐浴阳光，充满了新生的幻想。

男：再起秋风，吹拂着跳动的心房。

齐：清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这里为老师庆祝!

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福，为学生加油!

男：下面我宣布永太完小歌颂老师演讲比赛，

齐：正式开始!

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美„„在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲《爱的奉献》。

女：常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲《感恩老师》。

男：加减乘除，算不尽您的奉献;诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。有请四年级李悦丽的演讲《感恩老师》。

女：九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。同时也为我们是中国人而骄傲。请欣赏一年级周丹的演讲《我爱祖国》。

男：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的黄海峰为我们带来的《老师，您辛苦了》!

女：老师，假如我能博去蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。掌声欢迎五年级叶子惠带来的精彩演讲《赞美老师》。

男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒*，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。有请二年级的周凤辉为大家演讲《老师像什么》。

女：一路上有您的教导，才不会迷失方向，一路上有您的关注，才更加自信勇敢，掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您，老师》!

男：默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。

女：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师，您好》。

男：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏，《献给老师》。

女：九月，属于老师。老师，属于九月。

您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热

您像辛勤的园丁，培育我们成长!

男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?

女：高山在欢呼，流水在歌唱;

男：太阳在欢笑，小草在舞蹈;

齐：让我们一起为老师祝福。

女：《歌颂教师》主题演讲到此结束;

齐：谢谢大家的参与!

篇5：教师节演讲比赛主持词开场词

史萌雅：金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。合：——老师，您辛苦了

付贝贝：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!

史萌雅：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

付：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

史：您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

付：是谁——把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年?是您!老师!合：您的保护让我们健康成长。您辛苦了!老师!

史：在教师节到来的今天，请允许我们代表全体学生给您——我最敬爱的老师，送上我们最真挚的祝福：

合：祝我们的老师：工作顺利!阖家幸福!万事如意!

付：下面我宣布“庆祝教师节演讲赛”现在开始!

史：首先为我们演讲的是五年级的xxx大家欢迎!

付：老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。啊!老师就是这么无私!接下来由三年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

史：老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊!老师我们爱您!接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

付：老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁壮成长。接下来由四年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!史：老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

付：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下来由三年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

史：老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!接下来由五年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

付：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

史：人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!付：老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。接下来由四年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

史：教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。接下来由六年级的xxx为大家演讲，大家欢迎!

篇6：教师节演讲比赛主持词开场词

女：尊敬的各位领导

男：各位老师、各位同学(男、女)合：大家节日好!

女：秋风送爽佳节临，

男：红花硕果暖人心。

女：今天，在这个特殊的日子，我们把欢庆编织成花海，把祝贺汇集成歌潮，向第xx个教师节献礼。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声：

(男、女)：你们辛苦了!

男：今天，就让我们以“尊师”为主题，让我们饱含*，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，共同庆祝教师节，表达我们对亲爱的老师们由衷的敬意!本次朗读比赛的评委有：张旭辉校长、何国仁副校长、刘容根副校长、林秀英副校长、潘玉峰老师、潘建考老师和黄雪银老师，比赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名，比赛成绩将在赛后当场公布。

女：下面就让我们用热烈的掌声请出第一位选手，一(3)班的刘盈盈同学带来的朗读《难忘师恩》

女：您似红烛，燃烧自己，照亮别人

男：您甘当人梯，默默无闻，无私奉献。下面请出三(1)班林伟思同学为大家朗诵《园丁颂》，大家欢迎。

男：三尺讲台，竖起了您高高的形象，两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生。

女：我要歌颂教师，我要赞美教师，请欣赏二(2)班刘嘉惠同学带来的朗诵《教师颂》

女：无论是寒冬夏日，您的身影来回在课室和办公室之间，您的辛劳是为了造就学生的成才。

男：请欣赏三(2)谭丽萍同学多带来的朗诵《老师，你们辛苦了》

男：下面请欣赏一(2)班同学带来的朗诵

女：是老师传授我们知识，是老师教会我们做人，请欣赏一(4)班林晓欣同学带来的朗诵《感恩老师》

男：今天是您的节日，我要送您一束鲜花，表达我的敬意

女：今天是您的节日，;我要送您一首歌曲，给您带来甜蜜。请欣赏二(1)班四位同学带来的朗诵《九月的节日》

男：春风化雨，您的真情惊动天地;呕心沥血，您的奉献可歌可泣。请欣赏三(3)班杨钰玲同学的朗诵《谢谢您，老师》

女：一块黑板，记下你们无限的深情;一个讲台，辉映着你们无数的艰辛。请听二(4)班杨燕芯同学带来的朗诵《老师辛苦了》

女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

男：亲爱的老师，您就像燃烧的红烛一样，永远照亮学生的心灵。请欣赏一(1)班刘敏静同学带来的朗诵《红烛颂》。

女：一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，都浸透了老师们不懈的追求和辛勤的汗水，请听二(3)班杨丽琼同学带来的朗诵《谢谢您，老师》

男：比赛结果还在紧张的计算当中，下面请学生代表、学生会主席谭丽萍同学代表全校同学致辞，表达对教师的感谢之情。有请谭丽萍同学。

女：各位领导、各位老师、

男：各位同学

女：会当出水三千里，直挂云帆济沧海。时代在前进,我们在发展。

男：相信在新一任领导班子的带领下，我们一定会朝着“办学特色鲜明、科学管理高效、教学质量突出、师生发展卓越”的目标前进，让我们每天快乐的工作，快乐的生活，我们(男、女)合：一路辉煌，一路高歌!

女：最后再次衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!

篇7：讲文明主题演讲比赛开场主持词

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

南粤大地厚德载物，万紫千红惠风和畅；南渡河畔自强不息，艰苦创业人文昌明。天气，无法浇灭我们努力追求文明的热情，更无法阻挡我们大胆建设文明的前进步伐。今天，我们非毕业班的同学们在这里隆重举行xx三中“洗礼心灵，共创文明”的演讲比赛。

出席本次演讲比赛的学校领导有：学校校长xx校长、学校副校长xx同志、学校副校长xx同志、校长副校长xx同志。

让我们以热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

担任本次演讲比赛的评委老师有：语文科组长xx老师、xx老师，语文科组xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

担任本次演讲比赛的记分员有：xx主任、xx主任

让我们以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示诚挚的感谢！

甜美的微笑，装点着美丽和谐的三中校园；诚挚的问候，共谱成悠扬美妙的青春旋律；文明的举止，共绘成绚烂多姿的生活画卷。本学期以来，学校有针对性而又非常及时地开展了“洗礼心灵，共创文明”的系列活动，旨在培养同学们理解、宽容、谦让的待人态度和庄重大方、礼貌待人的行为举止以及爱护公物的良好品德。每个年级、每个班级、每一位同学都积极的响应，主动地投身到“洗礼心灵，共创文明”的洪流中来。学习文件精神提高认识，召开主题班会，出黑板报，举行年级演讲比赛、临场作文大赛、毽球比赛等等，多管齐下、特色鲜明、震撼人心、触动灵魂。这一系列的举措，全方位、多角度地促进“洗礼心灵，共创文明”活动的'深入开展，让我们体验了文明所带来的快乐和幸福，更激发我们大胆地追求文明、践行文明。希望每一位同学都能带着良好的文明习惯去建筑自己的人生高塔。

今天，有十位来自不同年级的选手在这里荟萃，他们肩负着年级的重托，更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先，让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时，大家都要报以热情的掌声，因为我们饱满的热情和热烈的掌声，能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学，二号选手是初一年级1班的xx同学，三号选手是高一年级9班的xx同学，四号选手是初三年级8班的xx同学，五号选手是初二年级8班的xx同学，六号选手是初一年级1班的xx同学，七号选手是高二年级9班的xx同学，八号选手是高二年级7班的xx同学，九号选手是初二年级8班的xx同学，十号选手是初三年级8班的xx。

让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲！

现在，我宣布：xx三中“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛现在开始！

篇8：演讲比赛开场致辞

梦想，是一个人成功、成才的动力;梦想，是一个人追求、奋斗的源泉。但在现实生活中，不少青少年沉迷网络游戏离不开鼠标，在梦想的树立、梦想的追求、梦想的超越等方面，极其需要家庭、学校、社会，通过喜闻乐见、富有激情的方式进行正确引导。

演讲，正是这样一种好方式!XXXX年4月，重庆市渝北区团委、渝北区教委、渝北区少工委、渝北区青少年活动中心，联合《演讲与口才》杂志社、金话筒演讲机构，以“我有一个梦想”为主题，举办了首届“青春口才”杯演讲比赛。

本次比赛共吸引全区300多名中小学生参加，初赛后有72名选手入围，最终选拔出27名优胜者进入4月29日举行的决赛。经过激烈比拼，来自渝北职教中心的郑弘、实验中学的刘凯然、笃信学校的田莎莎、实验三小的罗胜、金港小学的高珊珊分别获得高中组、初中组、小学组的特等奖。

本次比赛特别强调参赛选手讲身边的人事，特别注重选手的演讲是否能真切打动正在学习中的同龄人。值得一提的是，本次演讲比赛作为《演讲与口才》杂志全国青少年演讲比赛的赛制创新试验，首次将即兴问答、即兴演讲、现场答辩的比重提升到与命题演讲同等重要的位置，一改往常演讲比赛注重背稿，不注重考察选手真实演讲水平的弊端，在复赛环节对针对每位选手的演讲内容，进行了有针对性的即兴问答，在决赛环节中的“即兴演讲”全部针对社会热点、难点问题进行取材，比如中学生早恋、职高生就业、梦想的坚持与放弃等直接与中小学生综合素质关联的话题，都成为即兴演讲的考察重点，真正将演讲“以听众为中心，用观点去影响”的要义得以展示。

参赛选手纷纷表示，渝北区首届“青春口才杯”演讲比赛各个环节的设置，都紧扣生活实际，不是简单地背诵演讲稿，而是真正要求选手说出心里话，用演讲的魅力去影响听众，这是一次高水平的比赛，能真正提高参赛者的口才!

篇9：演讲比赛开场致辞

各位领导、同志们、同学们：

大家好!

在这春江水暖、万物复苏的季节里，由市委宣传部、教育局、文体局、团市委、市妇联共同举办、由新华书店具体承办的第十七届全市青少年爱国主义读书演讲比赛在这里拉开序幕。在此，我代表市委宣传部向多年来大力支持和积极组织读书教育活动的相关部门，各位老师表示衷心的感谢，向经过层层选拔最后脱颖而出的同学们表示真诚的祝贺!

今年读书教育活动的主题是“辉煌六十年”。XXXX年来中国取得的伟大成就，是爱国主义教育最生动的教材。今天我们在这里隆重聚会进行演讲比赛，旨在讴歌祖国XXXX年的沧桑巨变，抒发同学们对祖国的无比热爱之情，激励同学们成长为更有智慧、更加坚强的社会主义一代新人。

歌颂祖国对我们来说，最好的诠释就是一个字——爱!

在这里我想和同学们说，我们一定要做到：爱祖国、爱老师、爱父母。

那么我们如何才能做到这个“爱”呢?作为学生，我们最好的途径就是热爱读书，好好学习，打牢基础。

同学们!读书可以改变命运，知识可以增值。作为新世纪的青少年你们担负着创造未来，改变世界的重任，你们一定要珍惜在学校学习时光，把一切的精力都用在打基础学本事上。课外，我们要养成热爱读书的好习惯。书是开启人类智慧之门的金钥匙。书是人类进步的阶梯。我们只有多读书，读好书才能掌握更丰富的知识。我们才有资本有能力说爱祖国。

说起爱祖国，同学们可能会说，我们还小，不知道怎么才是爱祖国。坦率地说，像你们这么大的时候我也不知道。

那么首先我们从爱父母说起。

有一首歌这样唱到：你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包…这人是谁呢?这个人就是娘，这个人就是妈!父母给了我们生命，含辛茹苦把我们抚养大，对我们无任何的所求，父母不值得我们爱吗?我们常把祖国比作母亲，爱我们的父母就是爱我们的祖国。

有一种人，人们常常把他们的职业比作是红烛，燃烧了自己，照亮了别人，人们常常把他们比作辛勤的园丁，整天不辞辛苦地忙碌，却只是为了把我们培育成祖国的'花朵。这个人是谁呢?——老师!老师教我们读书，教我们做事，教我们做人，这个人不值得我们爱吗?我们常把老师比作母亲，爱老师即是爱母亲、爱祖国!

同学们!你们生在新时代长在阳光下，你们衣食无忧，幸福快乐，这一切是谁给予的?——我们的党，我们的祖国!可是，XXXX年前我们的祖国山河破碎，千疮百孔，我们的祖辈过着流离失所，缺衣少食，当牛做马的生活，是伟大的中国共产党带领我们建立了新中国，让我们过上好日子。XXXX年弹指一挥间，XXXX年沧桑巨变，我们从建国初的一穷二白到现在的丰衣足食的幸福生活，我们最应该感谢的就是我们的祖国，所以，我们更要热爱我们的祖国。也许你们会说：一个人的爱是渺小的，但是，我们把这份爱乘以14亿，那么必将会形成一股无坚不摧的洪流，还有什么困难我们客服不了呢?

天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿肯定是飞过的。花开的声音我们听不见，却把芬芳带给了世界。亲爱的同学们!让我们乘着歌颂祖国辉煌六十年读书演讲比赛的东风，人人养成，爱读书、爱学习的良好习惯，爱祖国、爱家乡、爱老师、爱父母从你做起，从现在做起。

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。亲爱的同学们!愿你们能点燃激情，放飞梦想，尽情发挥，展示自我，赛出成绩，赛出水平，成为这个舞台上最灿烂的一朵桃花，尽快成长为建设家乡，报效祖国的栋梁之才。

最后预祝比赛圆满成功!

谢谢大家!

篇10：演讲比赛开场致辞

各位老师，各位同学：

大家好！

今天，我们怀着激动的心情迎来了我们学校首届关于“如何做一名中学生”的演讲比赛。

同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这宝贵的三年时光？是否想过，如何做一名合格的，优秀的中学生呢？是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢？

随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢？

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢？我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。

我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。

作为一名中学生，除了要遵规守纪外，别忘了我们学生的职责――勤奋学习。开学一个多月来，同学们都非常认真地学习，学习气氛相当浓厚。看到这种现象，非常令人欣慰。

最后祝这次演讲比赛取得圆满成功。

谢谢大家！

篇11：演讲比赛开场致辞

演讲中的第一段话十分重要，你需要在第一段话就运用幽默牢牢抓住你的听众，而不要等第二段、第三段&&高尔基说：开头第一句是最困难的。它好像在音乐里给了全篇作品以音调，演讲者往往要花费很长时间才能找到它。我们来看看高尔基是怎么做的。 1935年3月7日，高尔基应邀在苏联作协理事会第二次全体会议上讲话。当代表们听到高尔基的名字时，长时间热烈地鼓掌与欢呼，高尔基舍弃原来的开场白，即兴地开始他这样的讲话如果把花在鼓掌上面的全部时间计算起来，时间就浪费得太多了。

这时，台下响起一片笑声。这个开场白实在是好，它对演讲现场的情况轻松幽默地作了评价，使大家倍感亲切。而且这个开场白也体现出高尔基良好的修养，从而吸引听众听下去。一个演讲者在个人的专场演讲中可能会很从容。而当众人在同一时间、同一场合进行演讲(如演讲赛、竞职演讲、即兴发言等)时，由于受时间、地点、气氛及相同主题的'制约，很容易发生千人一腔的现象。在此情形下，要想脱颖而出，顺利取胜，就需要有一种大路拥挤走小路的创新精神，创新和幽默有着相同的思维方式。在某学校举行的纪念五四青年节即兴演讲比赛中，王彤就曾以此先声夺人。在她演讲之前已有七名同学进行了演讲，他们的称呼大多是老师们、同学们，王彤如果还用这个称呼，是很难吸引听众的。

于是她采用了别人没有用过的称呼语：未来的工程师、会计师、厂长、经理们，大家好! 王彤所在的学校设有机械、铸造、会计、管理等专业，王彤通过这一符合实际情况又富有新意、充满希望的称呼，顿时像巨大磁石吸引了听众，说话声没有了，一千双眼睛都集中到她的身上，从而为她的演讲创设了良好的情境，定下了成功的基调。一个好的开场白确实能让听众牢牢地记住你。台湾著名艺人凌峰先生就是这样一个擅长在演讲中运用开场白让听众记住他的人。 1990年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时，许多观众对他还很陌生，可是他说完那妙不可言的开场白后，一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。他说：在下凌峰，我和文章不同。虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号，但我以长相难看而出名&&一般来说，女观众对我的印象不太好，她们认为我是人比黄花瘦，脸比煤炭黑。这一番话戏而不谑，妙趣横生，令观众捧腹大笑。这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣、幽默的良好印象。不久，在金话筒之夜文艺晚会上，只见他满脸含笑地对观众说：很高兴见到你们，很不幸又见到了我。观众报以热烈掌声。从这以后，凌峰的名字传遍祖国大地。休斯敦的一位演说家说：据我了解，幽默的目的在于让听众喜欢上讲演的人。

如果他们喜欢讲演的人，那么也必定喜欢他所讲的内容。这就是说，运用幽默的力量去驾驭开场白，可以使你与听众建立成功的关系。如果开始演讲情绪有些紧张，这时候开开自己的玩笑，也能使自己的情绪稳定下来，神经得到放松。只要开了头，你就不会感到无从下手，切入正题后会轻松自如。下面的这个开场白曾经广为流传。一个身材高大的演讲者，五官也大得出奇。他说：女士们，先生们，你们已看到我是个什么样的人了。我的耳朵很大，像贝多芬的耳朵。可是长大以后，我为这对耳朵感到害臊了。不过，现在我对它们已经习惯了。说到底，它对我站在这儿演讲并没有什么妨碍! 对自己某些身体特征的幽默解说，很容易就能给听众留下深刻的印象。也很快拉进了与听众的距离。这里还有一个在演讲中运用自嘲的幽默技巧做开场白的例子。美国黑人领袖约翰?罗克在面对白人听众作关于解放黑人奴隶的演讲时说。女士们，先生们我来到这里，与其说是发表讲话，还不如说是给这一场合增深了一点‘颜色’。

这是一个自嘲式的开场白，引起听众哄堂大笑。笑声冲淡了由于种族差异而造成的心理隔阂，使沉重的话题变得轻松。开场白除了可以采用曲折委婉的方式取得幽默效果外，还可以采用速成法，即在开场时立刻抓住听众的注意力。这方面有时可以从听众的逆反心理入手，这也往往能造成一定的幽默效果。例如：演讲者：我只有10分钟的发言时间，先生们、女士们，我从什么地方讲起呢?这时听众们肯定会说：从第9分钟讲起。好的开场白只是整个演讲的开始，当你逐渐进入演讲的主题时，还必须继续努力，营造和开场

时一样吸引听众的幽默效果。因为一般人的注意力不会持续很久，尤其是演讲人用单调的

语言谈一个平淡的问题时，听众将会感到更加乏味。

篇12：演讲比赛开场致辞

在座的各位老师们同学们参赛选手们大家晚上好欢迎来到由研究生院及陕西科技大学话愉演说协会举办的演讲比赛决赛的现场

本次次比赛的主题是“我的青春我的大学”。经过周一激烈的预赛阶段的角逐，今天来到现场的参赛选手们可谓是卧虎藏龙。

在地球另一端的美国，总统选举刚刚结束，相信同学们对两位候选人的演讲都印象深刻，演讲者从语言中流露出的智慧与机敏让我们不得不佩服他们丰富的学识与厚重的底蕴。如果说奥x马和罗姆尼的演讲是在争取选民的选票的话，今天我们的选手们的演讲就是在争取各位评委老师的支持与欣赏了！

那么我们俩现在就将这个舞台交给各位选手们期待你们今晚精彩的演讲卓越的表现！

好的口才，是一个优秀大学生必备的能力现在就业压力越来越大，高超的语言表达能力能使你在激烈的竞争中脱颖而出。

所以我们想对本次比赛的参赛选手们说，不论你们是否进入今天的决赛，是否拿到最后的冠军，只要你们积极参与，勇敢的站在这个舞台上，你们都是最棒的！

感谢各位领导们老师们同学们对本次活动的大力支持！

我们来介绍一下本次决赛的比赛流程

（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人四分钟（自我介绍+演讲）。

（3）观众互动的小节目。

（4）宣布上一轮得分，淘汰6名获纪念奖。

（5）即兴演讲。给出十个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

篇13：演讲比赛会开场欢迎词

演讲比赛会开场欢迎词

嘉宾、各位朋友们：

在这北京天高气爽、红叶层林尽染、阳光清澈明媚的季节里，我们受徐总、刘总之约，相聚北京生态环境最优良、风景最美丽的怀柔，参加由**国际货运代理(北京)有限公司组织的金秋演讲比赛会，和朋友们在一起放飞青春的.梦想，共同分享你们对生活的感悟，对人生的启迪以及你们激情燃烧的豪情。

看到你们浑身飘洒着年轻人那种朝气蓬勃、奋发向上的活力，我倍受感动，我仿佛又回到激情燃烧的青年时代，深刻体味岁月易逝、青春不老、梦想不变的豪迈之情。看到你们个个脸上洋溢着自信、坚定、对未来充满期待的表情，我相信，世界因你的存在而变得丰富多彩，公司因您的加盟而蓬勃兴旺，演讲因您的参与而精彩纷呈。

一生最难忘的就是激情燃烧的岁月，战争年代是战火纷飞的战场，和平年代可能就是集体竞技活动。人只有在集体竞技活动中，我们的智慧、我们的品德、我们的博大的胸怀……

情最真实、最美好情感。让大家在周末之余一起共同欣赏和体会各自的美好人间真情，共同感悟我们平凡、但不平庸、宁静但不寂寞的人生。

最后，感谢徐总、刘总给大家演讲活动所搭起的平台，感谢特邀嘉宾，并真诚感谢积极参加本次活动的支持者与参与者。预祝各位参赛者比赛成功！

篇14：演讲比赛主持开场词

演讲比赛主持开场词

六十年，我们在不断发展；六十年我们被世界真正的尊重；六十年，中国人民用自己的勤劳汗水换得中国飞速发展；六十年，壮丽的长卷谱写了中华民族的声声赞歌！

b：尊敬的各位领导、老师、

a：亲爱的'同学们，大家

合：晚上好。

a：攀爬过岁月的脊梁沧桑印证着我们求索的脚步

b：东方瑰丽的大地上耸立起一个不朽的国度

a：于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱

b：在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题

合：青春。中国。

a：下面我宣布xxxxxxx首届演讲比赛演现在开始。

p：慷慨激昂的每一个瞬间，你们的自信与执着已经完美的展现了自身的价值。

t：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

p：又一次的精彩，又一次的成功！

t：又一次的难忘，又一次的成长！

p：让青春的脚步伴着我们走向人生的道路！

t：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子！

p：xxxxxxx首届演讲比赛演到此结束！

t:祝大家晚安！

篇15：英语演讲比赛开场台词

M: Good morning, Ladies and gentlemen, and welcome to the 21st Century Erricsson Cup 8th National English Speaking Competition.

First, let me introduce the two of us, your hosts for today. I’m Jason Subler from Beijing Broadcasting Institute and standing here beside me is Ms. Qin Yuanyuan, an English program hostefrom Jiangsu Broadcasting Corporation.

W: Thank you, Jason. I’m honored today to co-host this year’s speaking competition. I’m known about the 21st Century Cup since my school times. Today, I feel really happy and excited that this competition has come to Nanjing, not only because it is a city that I’m living but because it is a city with splendid culture and history and more importantly, a city with so many English learners.

M: Since China Daily started this competition in , it has drawn the attention of thousands of young people and has proven to be the most prestigious English speaking competition in China. It aims to promote English language learning in China and to bridge the different culture of the world.

The competition has also been chosen by the London base English Speaking Union as the qualification contest in China for its annual international public speaking competition. Past champions of our competition have gone on to the win the first prize and the best non-native English speaker awards in London. This is the 8th time that China Daily has organized this contest. We hope it will be a good opportunity for the participants to display their talents in language and public speaking and to exchange ideas on important current issues. The scale of our competition has always been expanding. About 500 students from more than 300 universities around China took part in the first round of the competition last October. After regional contests in east, west, south, and north China, the top two winners from each region now come to today’s final competition to compete with contestants from our seed universities .

W: There are all together 24 contestants from university around China to compete in today’s English Speaking Competition.

M: Ladies and gentlemen, this competition will be mediated by a panel of seven judges. The panel includes experts on communications and on English language teaching and learning. Also on the panel are three “question masters” who will be responsible for raising questions of today’s contestants. Now let’s go over the rules of the competition.