九年级学生安全讲话稿
“火炭希萊”通过精心收集,向本站投稿了14篇九年级学生安全讲话稿,下面就是小编整理后的九年级学生安全讲话稿,希望大家喜欢。
篇1:九年级学生升旗讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
每个人都有自己的习惯,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。我国近代大文豪鲁迅从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。后来,鲁迅在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分。请同学们想一想,你是这样的吗?我们还看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好,也请同学们回忆一下,昨天晚上你有没有忙着赶作业,甚至今天早上来学校交不出作业。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习中生活时,要养成一个良好的习惯;良好的习惯会使你终身受益!
生活中,我还经常碰到这样的一些行为:有的同学课间休息时在楼梯间追逐打闹,甚至推搡拉扯而不顾人身安全;有的同学为了方便,随便在草坪里走来走去,或者干脆就在草坪里玩耍;有的同学在校园里随丢纸屑,甚至将放学后清扫的垃圾倒在果壳箱内;放学后,有的同学不及时回家,而是约上同学去网吧游戏厅泡网玩游戏;最近,更是听到一些令人很不愉快的消息,我们学校里,有些高年级的同学,三五结群,欺负低年级的小同学,甚至,有同学反映,个别高年级同学竟然对他们进行敲诈勒索……现在请同学们想一想,刚才我所说的这些情况在你的身上发生过吗?在你的身边发生过吗?请同学们再想一想,这些行为对吗?
这些都是有损我们小学生形象的不良行为,让我们从今天做起,和这些不良的行为说再见!
昨日的习惯,已经造就了我们的今日;今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,从小养成良好的行为习惯,做一个优秀的中学生!
篇2:九年级学生动员会讲话稿
九年级学生动员会讲话稿
同学们:
新的学期已经开始两个星期了,今天开这个会,主要是一起来探讨一下在接下来的时间里我们应该怎么想,如何做的问题。
首先,我需要同学们搞清以下几个问题:
(1)今天的你们是什么身份?
(2)我们为什么选择在这个时间开这个会?
(3)我们为什么要开这个会?开会的目的是什么?
第一个问题,今天在座的同学是什么身份。今天,在座的你们是还有两个学期就要上考场的九年级学生,是面临第一个人生转折点的学生,是拥有无限美好的青春却不知如何珍惜和使用的可塑之才,是明年中考考上就继续深造,考不上就只能乖乖回家种地或外出打工的年轻人。所以,希望你们能给自己一个准确的定位,是继续深造、激扬青春、誓做人上人,做主宰人生的主人,还是浑浑噩噩、混天度日,甘为人下人,做被别人雇佣的靠看人脸色吃饭的人,这剩下的几个月就是最关键的人生第一个转折点。
第二个问题,为什么在这个时间开这个会?同学们,从今天开始算,距离中考,你们真正的在校时间(放假不算,周六周日不算)还有183天,也就是整半年。因为今年是闰年,366天。可以肯定的说,时不我待,我们要、而且必须要有所作为,我们要掀起一个学习的热潮,一个学习的狂潮,从而更有把握为明年的中考胜利抢得先机,为自己升入沧州一中,升入**一中抢得先机。你每认真学习一分钟,就为最后的冲刺积攒了一分力气,胜利的天平就会向你倾斜一点儿,就多了一分希望。每浪费一分钟,每多玩一分钟,你就比别人少了一分钟的竞争机会,就少了一分希望。同时,你和努力的人之间就多出了两分钟的差距,不要小看这一点儿差距,这就是人才和庸人之间的差别,也是人生之所以不同的根本原因。大家都学过《伤仲永》这篇文章,方仲永为何一开始“自是指物作诗立就,其文理皆有可观者”,后来却“泯然众人矣”?用原文中的一句话回答就是“不使学”,也就是说,方仲永之所以和普通人一样了就是因为不学习,相信这个道理大家都记得,也都懂,你学以致用了吗?你明白了为什么还不行动起来呢?难道你只想“泯然众人矣”吗?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老祖宗几千年的经验教训,不会欺骗我们的。
第三个问题,为什么开这个会,目的是什么。同学们,相信你们都有体会,当你们返校上课时,或返校上车前,或周六周日在家闲聊时,你的父母是否会嘱咐你:在学校一定要好好学习,听老师的话,别违纪,上课好好听讲……等等诸如此类的问题,有过此类经历的同学请举手。你们的父母自从你们开始孕育那一刻开始,就一直在精心的呵护、关爱、照顾你们成长,你们觉得他们会欺骗你们吗?会坑你害你吗?你觉得你们的父母是不是会有一种思想:这小玩意,千万不要让他考上好学校,最好一辈子搬砖卸沙子才好呢,这样才解恨!请问,在座的各位同学,哪位的家长是这种思想?我可以很负责任的说,绝大部分的家长,都是望子成龙,望女成凤,就算是你因为学习或其他原因惹得父母生气,说你训你甚至骂你打你,那也是恨其不强,怒其不争,简单地说就是恨铁不成钢。同学们,你们的父母、老师和学校都对你们寄予了很高的期望,更重要的是你们自己九年的寒窗苦读和未来的大学梦、美好生活梦,都在促使你们在明年的中考必须做到只能成功不许失败。因为,所有的学习活动都要由你们自己去完成,你们的命运掌握在你们自己手中。《西游记》的片尾曲有这样一句歌词:敢问路在何方,路在脚下。非常正确,出路在哪里?路就在你们脚下!你们自己的道路是你们自己走的,是走向灿烂辉煌,还是走向阴暗潮湿,是走阳光大道,还是走独木桥,是走一马平川,还是走悬崖绝壁,都由你自己来决定。为此,我郑重提出倡议:同学们,从现在开始,全力以赴,一心向学,向中考冲击,向**一中火箭班、奥赛班冲击,向沧州一中冲击。
为实现我们共同的目标,我给同学们提出以下建议:
一、要有周密的学习计划
中国有句古话,“凡事预则立,不预则废”。“预”就是预先,事先做好计划和准备的意思。刚才我已讲过,我们真正的在校时间只有半年。在这么短的时间内,我们要学完初三上下册全部课程,还要对以前的初一、初二知识进行系统的复习、归纳、总结和掌握,如果我们没有周密的计划就势必主次不分,顾此失彼,从而导致效率降低、效果不高,也就导致你很有可能与成功擦肩而过。因此,制定周密的学习计划就显得尤为重要。
我说一下学习计划包括的内容:
①综合计划:如,你的总目标是考上哪所高中,是沧一中还是河间一中?是好班还是普通班?在我们以后的历次考试中,要求自己的总成绩名列全班或全年级第几,每次要超越你前面的哪位同学,每次考试要进步几名等等;
②每月、每周、每天的计划,指的是在各种自习课和其它自己可支配的时间内的学习计划,如早、中、晚自习、大课间的学习内容和时间分配等等。千万不要小看这些自习,你们所学知识主要依靠这些时间去温习、巩固、提高,抓好自习课和假期,就等于抓住了学习的方向盘,踩住了油门。为什么一个老师教出来的学生成绩相差很多,就是因为有的同学在这些自习课和假期发奋学习,刻苦用功,有的同学得过且过,吊儿郎当,才使得成绩出现如此大的差距。换句话说,谁抓住了、抓紧了这些时间,谁就抓住了开启高中甚至大学大门的钥匙。举一个比喻,人生就是一个一,快乐和痛苦各占一部分,本来你出生时它们的比例是0.5:0.5,但因为你学生阶段刻苦学习,经历了学习的痛苦,所以你提前把痛苦用掉了,剩下的就只有快乐;相反,你在学生阶段只顾玩乐,过早的消耗了快乐,那么,你剩下的日子里,痛苦将是主角,这就是每个人的一生。直到生命的终结,这个一才会画上句号。
③超前学习计划:指学有余力的同学对某科的自我钻研、自我学习时的打算;
④补缺补差计划:即对于自己因病、因事而拉下的功课或某个薄弱学科专门进行的弥补计划。超前学习计划和补缺补差计划是相对成绩强弱不均的学生学习的法宝,只有这种方法才能促进你的成绩均衡发展。
以上各计划的制定应当具体而明确。要从实际出发,具有实用价值。既不要脱离实际,高不可攀,又不要过于保守,无法调动自己的积极性。比如制定总目标,你认为自己很棒,且能通过不懈的努力获得更好的成绩,你给自己制定的总目标是沧州一中,这就很具有可操作性;如果你的成绩在100名左右,且一直比较稳定,那么你把目标定在**一中火箭班,通过持续不断的努力,你一定可以实现这个目标;如果你给自己制定的目标是当上地球村的村长,那么,对不起,请你在地球上的牛死光之前,离开太阳系,以免笑掉别人的大牙。记住拿破仑的一句话:不想当将军的士兵不是好士兵。延伸一下,学习一下:不想好好学习,勇攀高峰的学生不是好学生,狭路相逢勇者胜,这个社会是勇敢者的世界,不是懦夫的乐园!
下面我再说一下计划的执行
计划制定容易,但不是最终目的,最重要的是计划的严格落实。严格执行和落实你自己的计划,是提高学习质量、学习效率和学习效果的根本保证。今日事今日毕,这是对一个成功者最基本的要求。有句话说得好:“做男人,对自己一定要狠;做女人,对自己更要狠一点”。有的同学对时间抓得不紧,总是把今天该完成的功课留待明天去做,其结果必然是“我生待明日,万事成蹉跎”。捷克著名教育家夸美纽斯在谈到教与学的方法时说:“时间应该仔细划分,务使每年、每月、每时都有它的指定的工作。”要服从自己的作息时间表,不允许一次“例外”。比如:三九寒冬要强迫自己从温暖的被窝里爬出来,开始每天的第一个项目:早读;三伏盛夏要抑制自己乘凉的欲望,静坐读书;打球最高兴的时候,要舍得立即放下篮球,因为我们还有未完成的学习任务等等。记住,什么叫舍得?舍得舍得,有舍才有得。因此,意志力、也就是自我控制能力是成功的关键。苏东坡说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”计划就像拦截享乐欲望的堤坝,容不得一点缺口。要牢记:千里之堤,溃于蚁穴;贪图享受,你将失去整个中考防线。
二、几个数字的启示
1、自从中考改革后,各学校实行名额配给制,就是说沧州一中按分数线录取,**一中按名额录取,综合这两年来的情况看,因为学生人数的增加,每年给我校的名额总数呈递减状态,去年给了我校390多个名额,今年九年级毕业给了306个名额,按照咱们这一届的学生总数,结合比例,你们所面临的将是210——250之间的名额,加上沧州一中录取人数,要想继续上高中,你的最低名次应该在300以内,这就意味着,在座的各位同学,你必须战胜三分之二的同学才能拿到高中录取通知书。这是第一批数字。你们都自己知道自己的处境,请问,除了全力以赴、奋力拼搏以外,我们还有别的选择吗?
2、下面列第二组数字。中考时,语、数、英、综文、综理,5科总分600分,每科120分,地理、生物2科每科20分,体育和微机、理化生实验共60分,合计700分,而沧州一中的录取分数线在580左右,**一中的最低录取分数线在470左右,职教中心七中和**四中的录取分数线在390分左右,现在请大家按照自己的平均成绩分析一下,你自己现在是什么程度?你距离高中录取分数线还差多少?我们在这个差距面前应该做些什么呢?你们想过没有?
3、黑马是如何产生的。历届中考中,有很多中等生考上**一中火箭班、奥赛班的例子,也有很多成绩较差的学生在一年中进步三四百名的例子,这些学生后来都上了比较理想的高中,这些人统称为“黑马”,综合这些“黑马”的共同点,就是充分认识到了学习重要性,在这最后一年里,踏踏实实,每天忘我的学习,成绩才有了如此大的进步。所以,那些目前成绩不在前300名的学生,千万不要灰心丧气,在最终结果没有出来以前,胜负未分,谁是最终的胜利者还没有确定。请记住:一分耕耘不见得有一分收获,十分耕耘必有收获;只要功夫深,铁杵磨成针!前三百名的学生更要注意了,别以为现在你已经高枕无忧了,你们随时都有被超越的危险,特别是想考沧州一中的学生,沧州一中可是在整个**招收70人,不是在***中招70人,你们的对手是整个**的中学生,你只有站在整个**7000名九年级学生的最前列,才能实现自己的高中梦。
基于此,我强调几件事,记住,这是大家必须要做到的:
1、要满怀信心,但不妄自尊大。
在座的各位原来成绩都不错,但那只代表过去,请千万不要因为以前几次考试成绩不错,就以为自己了不起,从全市范围来看,明年的中考,你只是七千分之一;别忘了,强中更有强中手,能人背后有能人;别忘了,只有笑在最后的才是真正的胜利者;别忘了,真正有内涵的人是始终如一,生命不息,奋斗不止的人;别忘了,成功永远属于有准备的人。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。送同学们一句话:高调做事,低调做人。我们要相信,人的天资是有差别的,但并非成功的决定因素。后天努力才是成功的关键。要相信天道酬勤,勤能补拙。爱因斯坦说:“在天赋和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催产婆。”钱三强说:“古今中外,凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地,艰苦攀登的结果。”对这两位伟人的话,我们大家更要深思。
2、用良好的班风和学风带动成绩提升。
自开学以来,部分班的整体情况一直没有做到最好:班级凝聚力没有形成,学生各自为政,早自习行为散漫,上课情绪不高,缺少年轻人的活力和朝气,部分学生看上去老气横秋,班级气氛死气沉沉,甚至上课出现说闲话、看小说、打瞌睡甚至睡觉的情况,课间却在追逐打闹、高谈阔论,部分同学的行为甚至还不如八年级的学生,部分同学作业完成质量差,应付了事,甚至出现了晚上不完成作业、早晨才写甚至抄作业的现象等等。这些不良现象的存在说明了什么?说明部分同学的纪律观念、集体观念、学习观念等很淡薄,实在有进一步强化的必要,而这些,将在很大程度上决定或者说促进你的成绩进步的快慢高低,决定明年你中考的最终考试结果。现在你们该干什么?该怎么做?很简单——踏下心来,全神贯注,全心全意的投入到紧张的学习中,让你的行为成为你自己成长的决定性因素,进而带动整体秩序的好转和良好的班风学风的形成,进而进一步促进自己成绩的提升,形成良性循环。
3、立雄心壮志,为自己注入巨大而持久的学习动力。
远大的目标会唤起你的热情,激活你的思维,发挥你最大的潜力。给自己树立一个赶超的的目标或竞争对手,可以让自己永远保持高昂的斗志。有一个考入北大的高考状元的做法是,每次考完试后,就把排在自己前面的三个人记下来,规定下次一定超过他们。就这样,她一步步从班上的中等学生成为尖子生。这就是目标的作用。
中考是学习实力的较量,更是心理素质的大比拚。两军相遇勇者胜。首先要相信自己。有信心未必会赢,没有信心则一定会输。要有舍我其谁、我努力我为尊的气魄。要明白中考与平时考试没有什么本质区别,只要平时扎扎实实尽自己最大的努力,相信功夫不负有心人,最后你一定能取得比较满意的结果。同学们,大家都会背一句诗:少壮不努力,老大徒伤悲。可算是耳熟能详,可是古今中外,真正能理解并能身体力行的又有几人?现在我问一下,你们能不能做到?(问大家)。这算不算你们对自己的一项承诺(问大家)?十一届三中全会后,在全国范围内有一个关于真理标准问题的大讨论,同学们在初二下册历史上已经学过,其结论是实践是检验真理的唯一标准。现在,你们真实的行动就是检验今天你们的承诺的一项标准,我们的老师、你们的父母,还有为自己的.将来负责的你们,都是检验员、评审员,而将来你们在事业上的成就就是衡量你们是否成功的唯一标尺。所以,请记住:光说不干,不是好汉;光说不干,事事落空,又说又干,马到成功!基于此,我用清代小说家蒲松龄的一副对联来与大家共勉: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
4、要平衡各科,注重基础。
通过分析在座的同学的成绩,我发现部分同学存在着偏科、弱科现象,现在是一个补弱促强的好时候,希望这部分同学抓住这段时间,狠下功夫,提升弱势科目,即使成不了强科也要不弱。而到了年后三四月份再补就来不及了,那时候是以强带弱的时候。有个“木桶短板理论”很形象地说明偏科的危害。木桶装水的多少取决于最短的木板,与长板有多长毫无关系。对于学习来说,用大力气把弱科补起来比花同样精力提高强科成绩更划算。举个最简单的例子,假设你的数学100分的题能考95分,而你的英语只能考70分,大家想一下,即使你最爱数学且一直玩命的学数学,你最多再涨5分,100分的题考100分,但是如果你在保证数学的前提下,玩命的学英语,你的上升空间是30分,那么大家想一想,是5分高还是30分高,相信大家都明白。记住,只有保证自己各科实力均衡,才能保证不会因为中考中各科试卷难度不均而吃亏。
5、要养成良好的学习习惯。
首先是生活上要有规律。要按时就寝,准时起床,坚持锻炼身体。学习上应定时定量学习,严守计划,严格执行,不出任何一次“例外”,不为失败找借口,只为成功找办法。事实证明,生活越有规律,效率越高,成绩上升的越快。要做到思想纯洁,态度端正,否则心不静,问题出。
其次是勤学好问,独立思考。我国科学家茅以升说过,在学习上要“博闻强记,多思善问”。要正确处理“学”与“问”的关系。“学”是基础,“问”是辅助。有一位优秀学生规定自己勤学好问,但又有五不问:已学过的知识未经复习不问;课本未仔细阅读思考不问;习题未深入分析不问;找不到矛盾不问;提不出自己的见解不问。在学习过程中,应当善于从“学”与“问”两方面去发展。一方面,课堂上紧跟老师的思路,积极发表自己的见解,认真听取别人的独特见解,多与老师沟通,做好笔记。二方面,做好错题、好题积累,这是一个集腋成裘、事半功倍的好办法。三方面,多涉猎各种题型,多独立思考,时间长了,它会给你带来很多你意想不到的惊喜。
6、时刻牢记,你不是在孤军奋战。
从总体上说,你们是幸运的,因为你们生在了一个平安、稳定、经济迅速发展、社会和谐安定的社会,各家不愁吃不愁穿,小日子都红红火火,很多同学都是衣来伸手饭来张口,如同小王子、小公主一般,所以,你们是幸运的;但是,就因为这样的日子久了,部分同学在这种养尊处优式的生活中被消磨了斗志,变得浑浑噩噩,浑然认识不到这是你父母的艰辛劳动所创造的生活,而不是你自己创造的生活;认识不到你的父母终有一天要老去,终有一天你要自己养活自己,还要养活你的年迈的父母;认识不到将来长大成人后的生活与奋斗的艰辛;认识不到在那明日复明日,明日何其多的感叹中,你的青春大好年华正在慢慢逝去,这就是你们在座的这些同学中一部分人的最大的不幸,也是中国式家庭教育的悲哀。所以只有你自己振作起来,充分认识到目前对于你们来讲,学习才是第一要务,认识到学习才是提高自己的第一手段,认识到学习才是将来用之于工作、回馈于生活的第一动力,认识到学习才是你麻雀变凤凰、蚯蚓变真龙的第一法宝,认识到学习才是成为人上人的唯一途径。当你认识到这些,你也就拥有了一个团队。什么团队?踏实学习的你,坚决支持你的父母,时刻关注你成长的老师,高度重视你的学校,还有那看见你只有羡慕的目光的小伙伴和左邻右舍,所以,只要你下决心认真学习了,我以我的人格担保,你绝不是孤军奋战,你的团队会解决你所有的后顾之忧,并一直关注、督促你的每一天的成长。
上述较多,望同学们认真体会并坚决做好,争取来年中考创造比上届更辉煌的辉煌!有一首歌曲叫《步步高》,其中有四句歌词:
天地自有公道,负出总有回报。
说到不如做到,要做就做最好。
记住:你在世界是独一无二的,你自己真的很了不起,只是你还没有通过自己的努力强大起来。只有你自己强大起来了,你才会站在巨人的肩膀上去看天边的彩虹!记住:喊苦喊累是懦夫的行为,狭路相逢勇者胜!记住:这个世界不相信眼泪,只有强者才会赢得尊重!记住:别人能做到的我们也能做到,因为我们都有坚持不懈、为了理想而奋斗的精神和勇气!
同学们,我将时刻擦亮我自己的双眼,关注每一位学生的成长,用激昂的热情和满腔的热血去见证你们、在座的所有九年级学生用生命创造的辉煌!
谢谢大家!
篇3:九年级学生大会讲话稿
各位老师、各位同学:
大家好!看见大家,就想起前的我,只不过我没有大家幸运,一是没这么好的学习条件,我的少年时代是在一所山村学校的煤油灯下度过,更重要的是没有遇到这么多的好老师,人的一生,遇到一位好老师是福份,遇到一群好老师更值得庆幸和珍惜,今年我们初三的老师经过精心选拔和整合,可谓兵强马壮。
人生成功的关键往往就几步,尤其在年青的时候,为什么初中的同学如今命运不一,大家是因为中考;为什么高中的同学如今境况不一,大多是因为高考;为什么大学的同学如今生存不一,大多是因为就业;为什么同时就业的大学同学发展不一,大多数因为工作的态度与水平,职业的追求与精神。所以说,把握好每个节点,人生一定精彩。一步领先,才能步步领先,当下摆在各位面前的节点,就是仅剩的是中考。
性格决定命运,知识改变命运。读书到底为了谁?是为学校,为父母,还是为自己?其实,每个同学中考的成功,对于学校最多是添一份荣誉,因为学校的太阳年年照样升起;对于父母最多是多增一份快乐和幸福,有许多例证,靠儿女养老来改变现状和生活太多是靠不住的,相反,我们要让父母的投资得到切实的回报,要让家长的需要都找到答案。而给自己带来的却是生存的机会和发展空间。所以,就业和中考归根结底就是为自己,给自己一份精彩,给自己一个未来。
步入少年,要一番雄心壮志,要明白双肩开始要承担责任,要有一个明确远大的理想,并积极地为理想去做准备。接下来所剩的时间不多,要以倒计时的心态,一万年太久,只争朝夕,把脚下的中考这一步先迈好,尽最大的努力,想最好的方法。成功未必有我,努力一定有我,明年痛饮庆功酒,壮志未酬誓不休。
篇4:九年级学生大会讲话稿
各位同学:
下午好!金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的脚步,我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了xx中学的校园;今天我们在这里,却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们,你们准备好了吗?
同学们,可能你的学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,但这些都不能挫伤我们奋战的勇气,我们应该坚信,正是在这里,希望将张开腾飞的翅膀,搏击长空,创造辉煌。为此,我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议,总结为“三心四意”。
“三心”,首先是信心。正如前面讲的,或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间,导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心。
关于这个问题,我想和大家先说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家:这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?
假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?
假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?
这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。在今天这个世界,只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字,不要轻言放弃。
永远自信,永远乐观,永远努力,这是我们应该一辈子具有的品质!
其次是决心。开学典礼上,何梦佳同学说出了我们同学的信心和决心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱惑,全力学习呢?同学们,让我们下决心与网络游戏告别吧,下决心与懒惰告别吧,下决心全身心的扑到学习上去吧,为了学校的荣誉,为了父母的期望,更是为了自己的理想!
最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!
篇5:九年级学生大会讲话稿
尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:
上午好!在距离20xx年中考还有100天的特殊日子里,很高兴能代表九年级全体同学做中考发言。面对日益临近的中考,相信大家一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过100天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月最绚丽的一章,去翻开辉煌人生最精彩的一页。
在稻花飘香的金色季节,我们走进了向往已久的九年级。1000多个日日夜夜,我们洒下了辛勤的汗水,同学与同学之间名次的竞争,老师与老师之间真诚的合作,使我不敢有一丝懈怠。在各科老师辛勤耕耘下,我终于取得了优异的成绩,在这里,请容我代表全体同学真诚的道一声;“老师,你们辛苦了!”。
青春如火,岁月如歌,转眼间初中三年已经临近尽头,但时间却毫不留情的阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争,这一切包括校园里陪我们度过无数日日夜夜的树木与砖墙将永远被珍藏。今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有100天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定我们是否能坐在渴望已久高中的教室里学习,面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为
时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!
机遇只垂青于那些有准备的人,在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的摆中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为100天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!
篇6:学生安全讲话稿
我国的传统节日端午节即将来临,在这里,首先祝大家节日快乐!为了增强安全意识,提高自我保护能力,快快乐乐地度过端午节假期,确保端午节放假期间同学们的人身安全,现将假期有关事项安排如下:
一、放假时间:
按照国家法定假日规定及学校的安排,端午节放假时间为6月9日至6月11日,共三天,6月12日上课。
二、假期安全应注意的事项
1、要安排好生活和作息时间,生活要有规律,注意休息,劳逸结合。要安排一定的时间温习功课,完成老师布置的作业。参加些力所能及的家务劳动,保持身心健康。
2、注意交通安全。不坐“三无”车辆。上下车要遵守秩序。遵守交通规则,不横穿马路,不在马路上嬉戏打闹;喜欢轮滑的同学严禁穿轮滑在马路上滑行;严禁在马路上骑自行车。时刻牢记,安全第一!
3、要注意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品,近年来粽子的品种,质量,口味都得到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。
4、要注意做好传染疾病的预防工作,如手足口病、水痘、猩红热,如发现自己发热、咳嗽、咽痛、出红疹、水痘等症状,要请家长尽快带往医院就医。若被确诊为传染病病例,要及时告之班主任老师。卫生方面要特别注意:
①尽量不外出旅游,不到人群密集的公共场所。
②注意室内通风换气,保持空气流通,多在空气新鲜的户外活动。
③养成良好的卫生习惯,不吃生食和不洁食物,饭前便后要用流动的水将手洗净。
④做好一日健康观察,如有不良症状,尽快让家长带自己去医院就诊。
5、放假期间,要防止溺水现象的发生,要求做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要注意遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,要立即寻求成人帮助。
6、雨天安全不能忽视。6月7日下午,xxxx省xxxx市暴雨临头,一名高考生,在赶往考点的路上,失足落入路边的排水沟身亡。这个教训告诉我们下雨天走路要远离水沟、洼地等危险地方。假期三天会有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。雷电、暴雨来临时,同学们尽量不要外出,更不要去山区游玩。
同学们,我们需要一个健康的身心,所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。希望同学们快乐成长,健康成长。
最后,祝大家过一个健康,安全,愉快的端午节!
篇7:学生安全讲话稿
老师们、同学们:
上午好!
在寒冷的冬天中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的寒假就要开始了。同学们听到这个消息,一定非常高兴,也许在心中已构思好假日活动了,但是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。
一、交通安全
1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。
2、小学生不得在马路上骑自行车。
3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。
二、水的安全
1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
2、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不准玩火,不得携带火种。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
五、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
六、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
最后,愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的寒假。
谢谢!
篇8:九年级学生思想动员会讲话稿
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸,我今天能作为教师代表在大会上发言。这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是文翁中学幸运的届,又是担负着重任的2010届。为什么这样说呢?
首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已两个多月,相信在座的每一位同学都能感受到九年级的学习生活不同于七八年级,它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后,蕴含着学校对你们的高度重视,蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久,学校召开了九年级全体教师动员会,要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去;在教学实践中,也许同学们的感受比我更为深刻,任课教师认真备课,刻苦钻研,精心组织教学,向四十五分钟要效益。我们四位班主任狠抓班级管理工作,为你们创造好的学习环境,使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室,心系学生;有的牺牲双休日,补缺补差、进行家访,这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动,值得大家学习。
其次,为什么说同学们担负着重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了良好的成绩,在社会上赢得了很好的声誉。在成绩面前,我们领导、老师上下一心、同心同德,努力实现“二次创业”的辉煌。我们文翁中学正处在发展的关键期,能不能顺利度过关键期,能不能实现“二次创业”的辉煌,就要看在座各位老师和同学们的努力。
我们经常听到这样一句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。套用一句对大家说:今天我以文翁中学为荣,明天文翁中学以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对大家第一次月考成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标,没有计划;2、缺乏自信,没有毅力;3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识:
一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么
不知大家可听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有了目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们必须面对的近期目标是什么?对,就是中考,可以说,中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,也许会遗憾终生。因此,当前,每一位同学都一定要把中考放在首位,让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头,都要统统抛弃,把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去,那就是学习,就是备战中考。只有这样,才能梦想成真。
二、增强自信,战胜困难,永不言弃
给大家讲两个小故事,或许对你有所启发。前几年我带过一个学生,家境不好,父母在外打工,和年迈的奶奶一起生活。初一初二的成绩还一般般,到了初三以后,每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大,最后竟然以很好的成绩考上了舒中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后,他来我家做客,我俩聊起初中学习生活的时候,我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说,我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说,那时他心里只想学习,每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。还有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达.克鲁斯夫人。听了这两个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你或许为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起。
三、珍惜时间,合理安排,科学用脑
现在给大家算一笔时间帐。从今天算起离明年中考6月14号还有多少天呢?大家算过没有?只有222天了,去掉32个星期天,半个月的春节假期、还有法定假日5天,剩下整整170天的在校学习时间。时间,抓起来是黄金,抓不起来,就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来,往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间,我认为首先要明白任务,要让自己知道自己当前最该干什么;二是规定时限,就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去做与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务,不能在规定的时间完成任务,那么时间就会像一去不返的流水一样,而绝对不会成为黄金。对于合理安排,科学用脑,大家可以参考发给你们的初三学习安排,找到最适合你的方法。
时间紧张而又匆忙,但是只要同学们树立目标,增强信心,珍惜时间,一定会创造奇迹的!。同学们,最后送给大家一句话,让我们以此共勉:天行健,君子以自强不息。
谢谢大家!
篇9:九年级学生思想动员会讲话稿
全体初三老师们,同志们:
今天,我们召开这次誓师会,既是对开学一月以来教学工作的总结,更是对下一阶段初三教育教学工作的整体规划和部署.刚才几位主任和教师分别站在不同角度,对初三下一步的各项工作进行了规划和展望,这些措施都非常实用,贴合我们教师的实际,符合我们学生的水平,希望老师们能够深刻领会精神,强力落实各项措施,按部就班、循序渐进地做好这些工作.
为力保本届初三能够再上台阶,再创辉煌,学校和几位主要分管领导都做了大量工作.一是早在开学前就已召开了多次办公会,对初三任课教师调整、人员配置、办公室和教室安排等进行了先期部署.二是成立了以分管校长为组长,以级部主任、班主任、备课组长为成员的毕业班管理领导小组和工作小组,切实加强对毕业班教学的监控和指导.三是组织召开了新老初三教师经验交流会、班主任经验交流会和家长经验交流会,对全体初三师生和家长进行目标定位和思想统一.四是在教学楼五楼设立了副校长室,由顾校长深入一线,坐镇初三,及时对毕业班各项教学管理工作进行全方位指导和监督.
从目前运作的情况来看,在三个年级中,我们的初三年级是最快进行调整,最早进入状态,最先看到效果的年级.我到教学楼巡视,也感觉到咱们初三年级的晨读秩序最好,效果最好.可以说,很好的完成了开学初提出的“凝心聚力,步入正轨”的任务要求,这与我们全体初三教师的团结协助、共同努力是分不开的.
面对下一步的毕业班教学工作,面对我们制定的初三中考迈进的目标,究竟要怎么做,结合今天的会议,我也想和大家交流几点想法:
“关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄”.有压力才会有动力,有追求才会有梦想.建校以来,龙山中学在艰辛中发展壮大,培育了一批批优秀学子,培养了一名名中考高考明星.,我和赵书记来到龙山中学工作,学校面临的是城区学校全面整合的教育新格局.,市委市政府提出教育率先发展,建设教育强市的新要求.,肥城教育新一轮课堂教学改革全面推开,步履坚定.
机遇与压力共存,挑战与希望同在.面对这些新要求,新形势,我们必须抢时机,抓机遇,变压力为动力,化困难为潜力.全体教职工特别是历届初三教师,充分发扬了“征程万里云鹏举,敢立潮头唱大风”的拼搏精神,破釜沉舟,背水一战,取得了辉煌的战绩,用扎实有效的工作,赢得了家长和社会的赞誉.
20中考,全市前五名均出自我校,全市前二十名,我校占十名.千分以上达60人,占肥城市的25%.九门中考学科取得了七个全市第一,两个全市第二的好成绩.
20中考,我校王振飞同学在全市近11000名考生中脱颖而出,以1041分的好成绩勇夺泰安市第一名,千分以上有15人,占肥城市的37%.
现在,老师们所面对的这届新初三,暑假前升级考试以一定优势领先其他学校.在已经完成的地生两科中考中,平均分均为全市第一.全市唯有的3名“双百生”,均出自我校.这些成绩的取得赢得了家长和社会的广泛赞誉.
回想几年来我们走过的历程,真是如履薄冰,惊心动魄,每次我们都要面对强大的竞争对手,每次我们都能势如破竹,节节胜利.“狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时?”.展望,城区市直初中很有可能将深度整合,全面划片.面对新挑战,新机遇,恳请全体初三教师做好以下几项工作:
一是要抓好规划.本着“早计划,细安排,讲重点,防隐患”的工作思路,严把教学规划关.从教学进度的把握、复习阶段的划分、复习资料的确定到评价奖励办法的制定,以及各环节易出现的问题等都要进行详细研究和部署,切实增强教学针对性和条理性,坚决杜绝复习盲目性和无序性,把“严细实恒新”落到实处.
二是要抓好课堂.我们的这一级是经历过课改考验的年级,有着许多务实的做法和成功的经验.要在充分运用前期成果的基础上,积极探索课堂学习容量与学习效果的最佳结合点,做到讲其不会,练其不熟,固其双基,培养能力.当堂训练要强调启发性,突出针对性,重视延变性,力争使我们的每一堂课都有恰当的课堂容量、完善的教学艺术、良好的教学效果.
三是要抓好研究.随着肥城课堂教学改革的不断深化,以及泰安市学业水平考试命题的新动向、新思路,我们毕业班的教学研究更要立足学生实际,把学科集体研究做实做细,把各学科刚刚召开的毕业班研讨会的精神落实.备课组要充分发挥作用,切实做到不落实教研,就不能上课,不抓实研究,就不能辅导.
四是要抓好状态.精神状态决定热情和干劲.要大力营造比干劲、比贡献、比效果的学习氛围,发扬无私奉献、默默无闻的实干精神,不甘落后、勇于争先的拼搏精神,协作互助、合力共为的合作精神.努力把自己的思想境界提高到“一个学生都不能放弃”的责任意识上来,努力把教学管理提高到“一点错误都不能放过”的精品意识上来.
五是抓好资料.在优化资料上,要潜心整合,科科同步,资源共享.
面对城区学校新的教育格局,展望学校跨越发展的重新定位,实现连年辉煌是学校全体教职工的殷切希望,也是对全体毕业班教师凝重的嘱托,在此,向全体初三教师提出四点希望:
一是瞄准高标,大作大为.要面向全体学生,精心做好各层次学生思想工作.加大感情投入,靠爱心提高士气,靠决心提升质量.确保每名学生都能挖出潜力,考上适合的学校.
二是分类推进,因材施教.对优生、边缘生、学困生、特长生要做到望闻问切,对症下药.特别是对学困生和特长生,要耐心细致,循循善诱,提振信心,引导他们在基本题上大下功夫.要大胆实施分类作业,减轻作业负担,提高作业实效.
三是坚持协作,强化研究.要求教师心往一处想,劲儿往一处使,拧成一股绳,打好团体战和协作战.好好研究近三年的中考题,研究社会热点和地方特色,研究学科教材,研究创新作业,研究家校共育.
四是甘于吃苦,乐于奉献.不断强化时间观念,提高效率意识,扎实教学工作.做到静心砥砺,脚踏实地,争分夺秒,全力以赴.当好学校教学质量的教练员,带好龙山中学初三代表队,为实现学校跨越发展的目标而不懈努力.
预祝明年的初三中考更加辉煌,预祝龙山中学的明天更加美好!谢谢大家!
篇10:九年级学生思想动员会讲话稿
亲爱的同学们:
大家好!
首先,恭喜你们已经成为准初三的学生了。
我代表初三年级所有老师向大家表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。
在这里,我们庄严承诺:我们初三年级所有老师有信心带领同学们一路过关斩将,勇往直前,追逐梦想,取得来年中考的好成绩。大家有没有信心?(我听不到!大声点!)
初三生活写满了艰辛,苦涩、汗水还有泪水,面对挑战,你们准备好了吗?
初三生活紧张、枯燥,令人疲惫,懦夫选择了退缩、放弃,你们害怕了吗?
我们别无选择,只有拿出勇气,坚决迎战,这才是我们应有的态度。
请大家跟我一起念“相信自己,我能行!”(一二!)
下面讲一个故事:
记得小的时候看过一个电视节目,一位记者到西部偏远地方采访一个孩子,一个到了上学年龄,却在放羊的孩子。
记者问他,“你放羊为了什么?”
“赚钱!”
“赚钱为了什么?”
“娶老婆!”
“娶老婆干什么?”
“生娃!”
“生娃为了什么?”
“放羊”……
同学们听了是觉得好笑,但笑过了之后呢?
大山的穷困令人发指,但大山的愚昧和落后更让人觉得悲哀!
放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀!
可是,同学们不妨反思一下自己:
我们当中,有一部分同学的将来会不会继续重复他们父辈的贫苦劳作的命运?他们的命运是不是像放羊娃一样让人觉得可悲呢?
我们必须通过努力来改变我们的命运,用自己的双手创造自己的幸福!
现在,我想问同学们一个问题,现在有三类人:
第一类人:他们非常勤劳,蹬三轮车,出体力活,回收废品,脏活、累活他们抢着干,还经常担经受怕,风里来、雨里去,穿着陈旧,生活节俭,但他们收入微薄,仅够维持家计,社会地位也没有多少人瞧得起。
第二类人:他们衣着考究,但言谈举止粗俗、生活虽然富裕,处处耀武扬威,但有的是靠偷、经营非法物品、甚至是一些丑恶的方式,有的是靠抢,强买强卖,敲诈勒索、横行乡里而取得的。老百姓对他们畏惧、表面上唯唯诺诺,但内心里痛恨、鄙视他们。
第三类人:他们衣着整洁、举止文明有涵养,有一定的知识和技能,收入稳定丰厚,有足够的经济来源负担家庭开支,让原本清贫的父母也过上了优越的生活,工作多以办公室为主、不怕风吹雨打,也不担心有什么危险。他们受人尊敬,社会贡献大。
同学们愿意做那一类人?
我想同学们的想法和我一样:愿意做第三类人,做一个有知识、有涵养、对社会贡献大、受人尊敬、生活幸福的人!
怎样才能成为理想的这类人,唯有勤奋学习,掌握知识。因为这是一个知识经济的时代,知识创造财富、知识创造价值、知识改变命运!!所以现在我们就要树立远大目标,不断努力,不断学习,不断进步。
最后给大家几句建议:
一、尊敬老师,相信老师,请教老师,配合老师。
我一直认为:只有亲其师,方能信其道。不尊师、信师何来优秀成绩?老师除了教大家知识,还是大家的知心朋友。希望我们彼此能以诚相待。
二、树立信心、明确目标,制定计划,持之以恒。
信心是成功的根本,目标是学习的方向,计划是具体实施的方案,持之以恒是成功的保障。
三、珍惜时间,讲求方法。
(不做赘述)
……
预祝同学们学习愉快,学业有成。
篇11:九年级学生学习动员大会讲话稿
九年级学生学习动员大会讲话稿
一、不忘记
不忘记九年级毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了我们,我们10个班级在班主任这个领队的带领下都将参加一个唱跑比赛,“更快、更高、更强”将是我们唯一的选择。我们的竞技状态,思想状况、学习态度、学习效果、考试成绩、一次次作业等等,可以说我们一举一动都将牵动着全校师生的心,同时也牵动着你们父母的心。我想任何一位同学、家长、老师和学校领导肩上的压力都是沉甸甸的。人生之路关键之处只有几步,这个压力从某种意义上来说也是一种幸福!因为我们还有承担这个压力的机会,一切皆有可能!
在逝去的两年多日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记, 10个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的挑战。
二、不怕苦
刚刚过去一届的九年级学生取得的成绩,我们这一届同学目标是要超过上一届,我相信我们有这个信心。我们有很多有利条件:学校有深厚的文化底蕴,有历年中考成功的经验。我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,20**年中考的赢家肯定是我们。不过,我们要有不怕苦的思想,要做好艰苦作战的准备。任何胜利都不会轻易到手,人不能太舒服,太舒服会出问题的,任何一个明智的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,学好每一门功课,争分夺秒。从现在开始,全体九年级同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!对于一心照着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。
吃苦还表现在要管住自己。自己的一些爱好要有所收敛,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪费了自己的青春。识时务为俊杰,我们需要娱乐、运动,需要有张有驰,但必须注意“学习就是学习,休息就是休息”,该做什么就做什么,而不是喜欢做什么就做什么。改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦——一个人的性格和习惯是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。
三、不犹豫
我们的态度决定了我们的未来。开学了我们不能犹豫,马上调整好状态,明确目标。也许有同学认为自己还不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的.是坚持,第五位的才是聪明。
关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之进行10个月的艰苦努力。说到目标,也许有同学会说那是成绩好的同学的事,我们反正不能都考上重点高中,谈什么目标不目标,其实不然,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!
目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的十个月,语数外理化政史体育都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的此_文_来_源_于_贵.州.学.习.网 httP:// ] 功亏一篑,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,坚持实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会后我们全体同学保持一段时间的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
四、不抱怨
举例:抱怨作业、抱怨玩的时间不多,抱怨家长老师不理解。。。有人害怕这严峻的考验,有人抱怨着现行,九年级学生学习动员大会讲话稿
篇12:九年级第一次学生大会讲话稿
九年级第一次学生大会讲话稿
乾州碎娃
全体老师,同学们:
大家早上好,今天是九年级学生的第一次集会,受学校领导委托,由我代表学校对九年级同学们进行讲话。为此,我的压力很大。我通过前几周的观察发现,大多数九年级同学都能够正确对待自己的肩膀上所承载包括家庭的希望、老师的期望和社会的职责在内的重任,积极认真地投身于学习任务之中。
所以,说句实话,我不知道站在你们的面前应该讲些什么,才能够让你们认为我的讲话不无聊,不罗嗦,不讨厌。当然,如果能有同学喜欢我的讲话,能够按照我的建议去要求自己p改变自己,那就纯属意外的收获了。
因为我始终认为,相对而言,人们对于陌生人的讲话都是比较排斥的。除非他是演讲的天才,我没有这么自恋。所以,我只能希望你们在我讲话的时候,不要交头接耳p评头品足,让我太没有面子。
我本次的讲话包括四个方面的内容,大概有十分钟左右,希望大家能够坚持,谢谢大家。
第一句话:就是学会正确认识自己。开学都三周过去了,老师有没有认识我?我为什么不能引起老师的关注?我有哪些优点和缺点?我是不是一个特别笨的人?我有没有尽到自己最大的努力?我还有没有进一步提升的空间?我愿不愿意做一个平庸的人?我今后耐以生存的谋生手段有那些?正确的认识自己,有助于为我们今后的成长确定一个合理的目标。
我想,作为毕业班的同学,目前至少必须有以下两个层次的目标追求:一是为自己确定一个竞争对手,并且要通过自己的努力战胜自己的竞争对手。一个班里边,我们的竞争对手就是班级名次中前后各数5名学生。这些人都和自己在同一个起跑线上,都是自己升学考试潜在的竞争对手。学如逆水行舟,不进则退。后边的人努力一下就可能超过自己,而自己努力一下也有可能超过前边的人。至于最终的结果就要看我们是如何选择的。二是为自己确定一个升学目标,为自己做一个大志的人生规划。我是要考入乾县一中p二中继续深造,将来做一个白骨精,还是进入职教中心学一门技术,做一个职业工人。
第二句话,就是尽快适应新生活。前边我们已经讲过,在面对陌生人的时候,大多数人都会有一种排斥心理,慢慢的熟悉了就变好了,这个过程可能是一月半年甚至更长的时间,这在一般的人际交往过程很正常。但是在学习过程中,我们就必须缩短这个适应期,不能一味的沉浸于过去的美好回忆之中,更不能对新老师产生排斥,因为集体教学的脚步不可能因为某一个人而停下来,也不会因为个别人不适应的缘故而更换老师。那么,当我们不能及时调整自己状态的话,学习效率就会大大的降低,学业成绩会受到严重的影响。所以,我们必须通过自己的仔细观察p分析总结新老师的教学风格和教学规律,尽快的适应老师的教学,并跟上老师的节奏。
第三句话,要明白我们的学习目的。伟大的教育家陶行知告诫我们做老师的一句话就是“教是为了不教”,我认为这也应该是我们所有学生学习的最终目的。因为我们不可能一辈子被别人牵着走路,我们总要学会自己独立行走。
那么怎样才能实现由“学不会”到“学会”的转变?个人认为在我们学习的过程中最重要的一点就是要抓住三个问题九个字:“是什么”、“为什么”、“怎么样”,这三个问题九个字,其实包含了我们学习的最终目的,就是培养学生们发现问题、分析问题、解决问题的能力。尤其是“为什么”,当你的头脑中能够不断的充满“为什么”,并能够运用所有的资源来正确解答这些“为什么”的时候,就是你走向成功的时候,因为产生问题是发现问题,而解决问题则包括了分析问题和解决问题。
在这里我请大家记住,这所有的资源除了你个人、课本、同学、网络之外、还有一个重要的渠道就是你的老师。要积极回答老师提出的问题并学会向老师提出问题,因为这是我们的老师因材施教的一种重要的形式。老师对你的提问是为了发现你的问题所在,是为了促进你的发展而不是为了让你出丑,即使他的提问让你出丑了,也是为了让你在不远的明天不再因此受到更大的伤害。
那么怎样实现学会到会学?刚才我其实讲过一段话就是我们要不断的观察、分析、思考、总结老师在引导我们的学习过程中所采用的一系列方法,策略,逐渐的把这些方法与自己的实际相结合,形成适用于自己的学习方法,慢慢的实现会学的目的,其实就是“择其善者而从之,其不善者而改之”。
最后,我要告诉同学们的是要提高学习效率。在你的学习过程中有没有做过小动作或者思想开小差的现象,有没有因此而受到老师的批评?可能会有同学把被老师批评归结为自己的运气不好,或者老师对自己有偏见,同样是做小动作,有些同学受到了批评,有些同学根本没有任何事。这不是老师没有看见的`问题,也不是老师公平与否的问题。这是一个学习方法和态度的问题。
我们的学生每天要上最少八节课,这八节课的每一分钟都全神贯注的听讲,眼睛一眨不眨,这可能吗?不可能,老师我也做不到。“己所不欲,勿施于人”,那老师为什么会批评你们?关键是你的学习方法和态度有问题,是你没有抓住重点。那么你的重点到底在哪里?其实我觉得学习的过程,就是不断的运用已有的知识解决新的问题过程,当你存在了障碍,你没有办法通过自己的努力解决这一问题,这个障碍就成为你上课听讲的重点。
所以当你明确了这一点,学会了学习,你的偶尔的开小差也会被老师忽略的,请记住我在这里所说的只是偶尔犯错误,并没有鼓励大家屡犯屡改,屡改屡犯,或者是虚心接受坚决不改,甚至犯了错误还坚决不承认,那样的学生是拿自己的人格尊严开玩笑,作为人来说有要得就是诚信,不诚信了其他一切就无从谈起。
人总要有担当精神,犯了错误就积极承认错误,并尽最大限度弥补因此造成的损失,力争不要被同一块石头绊倒两回。否则的话从本质来说,就变成了坏学生了,我今天的讲话只是为好学生准备的。
你们是好学生吗?如果认为自己是好学生,如果你们认为我今天讲的这些东西对你有帮助,那么从自己做起,从小事做起,从今天开始,努力改变自己,实现自己人生价值的最大化。
谢谢大家,尤其是同学们,因为只有你们是成功的,我们才是优秀的。
篇13:九年级第一次学生大会讲话稿
乾州碎娃
全体老师,同学们:
大家早上好,今天是九年级学生的第一次集会,受学校领导委托,由我代表学校对九年级同学们进行讲话。为此,我的压力很大。我通过前几周的观察发现,大多数九年级同学都能够正确对待自己的肩膀上所承载包括家庭的希望、老师的期望和社会的职责在内的重任,积极认真地投身于学习任务之中。
所以,说句实话,我不知道站在你们的面前应该讲些什么,才能够让你们认为我的讲话不无聊,不罗嗦,不讨厌。当然,如果能有同学喜欢我的讲话,能够按照我的建议去要求自己p改变自己,那就纯属意外的收获了。
因为我始终认为,相对而言,人们对于陌生人的讲话都是比较排斥的。除非他是演讲的天才,我没有这么自恋。所以,我只能希望你们在我讲话的时候,不要交头接耳p评头品足,让我太没有面子。
我本次的讲话包括四个方面的内容,大概有十分钟左右,希望大家能够坚持,谢谢大家。
第一句话:就是学会正确认识自己。开学都三周过去了,老师有没有认识我?我为什么不能引起老师的关注?我有哪些优点和缺点?我是不是一个特别笨的人?我有没有尽到自己最大的努力?我还有没有进一步提升的空间?我愿不愿意做一个平庸的人?我今后耐以生存的谋生手段有那些?正确的认识自己,有助于为我们今后的成长确定一个合理的目标。
我想,作为毕业班的同学,目前至少必须有以下两个层次的目标追求:一是为自己确定一个竞争对手,并且要通过自己的努力战胜自己的竞争对手。一个班里边,我们的竞争对手就是班级名次中前后各数5名学生。这些人都和自己在同一个起跑线上,都是自己升学考试潜在的竞争对手。学如逆水行舟,不进则退。后边的人努力一下就可能超过自己,而自己努力一下也有可能超过前边的人。至于最终的结果就要看我们是如何选择的。二是为自己确定一个升学目标,为自己做一个大志的人生规划。我是要考入乾县一中p二中继续深造,将来做一个白骨精,还是进入职教中心学一门技术,做一个职业工人。
第二句话,就是尽快适应新生活。前边我们已经讲过,在面对陌生人的时候,大多数人都会有一种排斥心理,慢慢的.熟悉了就变好了,这个过程可能是一月半年甚至更长的时间,这在一般的人际交往过程很正常。但是在学习过程中,我们就必须缩短这个适应期,不能一味的沉浸于过去的美好回忆之中,更不能对新老师产生排斥,因为集体教学的脚步不可能因为某一个人而停下来,也不会因为个别人不适应的缘故而更换老师。那么,当我们不能及时调整自己状态的话,学习效率就会大大的降低,学业成绩会受到严重的影响。所以,我们必须通过自己的仔细观察p分析总结新老师的教学风格和教学规律,尽快的适应老师的教学,并跟上老师的节奏。
第三句话,要明白我们的学习目的。伟大的教育家陶行知告诫我们做老师的一句话就是“教是为了不教”,我认为这也应该是我们所有学生学习的最终目的。因为我们不可能一辈子被别人牵着走路,我们总要学会自己独立行走。
那么怎样才能实现由“学不会”到“学会”的转变?个人认为在我们学习的过程中最重要的一点就是要抓住三个问题九个字:“是什么”、“为什么”、“怎么样”,这三个问题九个字,其实包含了我们学习的最终目的,就是培养学生们发现问题、分析问题、解决问题的能力。尤其是“为什么”,当你的头脑中能够不断的充满“为什么”,并能够运用所有的资源来正确解答这些“为什么”的时候,就是你走向成功的时候,因为产生问题是发现问题,而解决问题则包括了分析问题和解决问题。
在这里我请大家记住,这所有的资源除了你个人、课本、同学、网络之外、还有一个重要的渠道就是你的老师。要积极回答老师提出的问题并学会向老师提出问题,因为这是我们的老师因材施教的一种重要的形式。老师对你的提问是为了发现你的问题所在,是为了促进你的发展而不是为了让你出丑,即使他的提问让你出丑了,也是为了让你在不远的明天不再因此受到更大的伤害。
那么怎样实现学会到会学?刚才我其实讲过一段话就是我们要不断的观察、分析、思考、总结老师在引导我们的学习过程中所采用的一系列方法,策略,逐渐的把这些方法与自己的实际相结合,形成适用于自己的学习方法,慢慢的实现会学的目的,其实就是“择其善者而从之,其不善者而改之”。
最后,我要告诉同学们的是要提高学习效率。在你的学习过程中有没有做过小动作或者思想开小差的现象,有没有因此而受到老师的批评?可能会有同学把被老师批评归结为自己的运气不好,或者老师对自己有偏见,同样是做小动作,有些同学受到了批评,有些同学根本没有任何事。这不是老师没有看见的问题,也不是老师公平与否的问题。这是一个学习方法和态度的问题。
我们的学生每天要上最少八节课,这八节课的每一分钟都全神贯注的听讲,眼睛一眨不眨,这可能吗?不可能,老师我也做不到。“己所不欲,勿施于人”,那老师为什么会批评你们?关键是你的学习方法和态度有问题,是你没有抓住重点。那么你的重点到底在哪里?其实我觉得学习的过程,就是不断的运用已有的知识解决新的问题过程,当你存在了障碍,你没有办法通过自己的努力解决这一问题,这个障碍就成为你上课听讲的重点。
所以当你明确了这一点,学会了学习,你的偶尔的开小差也会被老师忽略的,请记住我在这里所说的只是偶尔犯错误,并没有鼓励大家屡犯屡改,屡改屡犯,或者是虚心接受坚决不改,甚至犯了错误还坚决不承认,那样的学生是拿自己的人格尊严开玩笑,作为人来说有要得就是诚信,不诚信了其他一切就无从谈起。
人总要有担当精神,犯了错误就积极承认错误,并尽最大限度弥补因此造成的损失,力争不要被同一块石头绊倒两回。否则的话从本质来说,就变成了坏学生了,我今天的讲话只是为好学生准备的。
你们是好学生吗?如果认为自己是好学生,如果你们认为我今天讲的这些东西对你有帮助,那么从自己做起,从小事做起,从今天开始,努力改变自己,实现自己人生价值的最大化。
谢谢大家,尤其是同学们,因为只有你们是成功的,我们才是优秀的。
篇14:九年级学生国旗下讲话稿
尊敬的校长、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我们是九年级(1)班。十四张笑脸十四朵花,十四颗雄心顶呱呱。
“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春,我们播下梦想的种子。梦想是青树绿叶上闪光的露珠,梦想是地平线上四射的阳光。我们朝着既定的目标要拼搏奋进!
每个人的起点都是一样的,但终点却不尽相同。你可以选择得过且过,浑浑噩噩;你也可以选择分秒必争,立志成才。我们要牢记《钢铁是怎样炼成的》中所说:“人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”。
“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们的脚下,命运就在我们的手中。
能成为太阳,我们就不做月亮;
能成为月亮,就不做星星!
能成为大树,就不做灌木;
能成为灌木,就不做小草!
是骏马,就驰骋天地、志在千里;
是苍鹰,就搏击长空、与天比翼;
是雄狮,就威令百兽、啸谷为王;
是勇士,就热忱满腔,立志成才!
人生难得几回搏,今朝不搏更待何时?
在这里,我们一定会通过自己的努力,用优异的成绩,为自己一个学年的学习生活画上一个圆满的句号,为父母争气,也为我们学校争光!
加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤,没有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦学、好学、会学,付出的汗水多了,收获自然也多。从现在起,抓紧每一分、第一秒,珍惜每一天。浪费今天,就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。
新学期,新气象,希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航!
新的学期,新的期望。最后衷心祝愿每一位同学:发愤努力,一路汗水一路欢歌,努力奋斗,实现自己的理想,立志成才!
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