学工办主任述职报告
“mac”通过精心收集，向本站投稿了14篇学工办主任述职报告，下面小编给大家整理后的学工办主任述职报告，希望大家喜欢!
篇1：学工办主任述职报告
学工办主任述职报告
一年来，我们学工办按照上级工作部署，以党的教育方针为指导，以培养德智体美全面发展的人才为目标，认真学习邓**理论和“三个代表”重要思想，认真学习、贯彻、落实党的十六大会议精神，结合学生工作特点，坚持“以人为本”，深化素质教育改革，注重科技创新，在学生管理、理论学习、工作研究等方面取得较好成绩，学工办述职报告。本着总结经验，找出差距，继续努力的目的，把今年的工作情况向在座的领导和同志们汇报如下：
一、加强思想政治教育，贯彻人本主义教育理念。
1．把学生的思想政治工作落实好。
今年，学工办把学习、贯彻、落实十六大精神当作头等大事来抓，通过组织学生原原本本学习十六大报告，组织学生座谈讨论，帮助学生围绕主题，把握灵魂，深刻理解报告的基本内容和精神实质，取得良好效果。为把学习活动进一步引向深入，按照上级文件精神，我们以“贯彻十六大，创造新业绩”为主题，引导学生结合班级工作实际，狠抓各项具体工作任务的落实。各班级支部立即响应，他们利用板报、宣传栏、主题班会、报告会、读书交流会、专题研讨会等形式开展学习竞赛、科技文化活动竞赛，全系迅速兴起一个学习贯彻十六大报告精神的热潮，兴起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮。通过组织开展有声势、有深度的学习宣传活动，为学习贯彻十六大精神营造了良好氛围，及时把团员青年的思想统一到十六大精神上来，使他们充分认识到，在今后的学习工作中，一定要把邓**理论和“三个代表”作为自己行动指南，化作推动自身健康成长、建功立业的巨大力量，积极投身建设中国特色社会主义的伟大实践，解放思想，实事求是，与时俱进，为建设小康社会奉献青春和才华。
2．加强道德建设，努力提高师生道德水平。
在今年学习贯彻落实《公民道德实施纲要》的过程中，按照团总支要求，结合学生工作实际，把加强师德建设和学生基础文明建设紧密联系起来。第一是教育者先受教育，制定了辅导员职业道德规范，强化辅导员管理育人、服务育人意识，坚持公平、公开、公正的原则，增加工作透明度，自觉接受学生监督。第二是针对学生在班风、学风、考风、交友、勤工俭学等方面出现的问题，各年级组织开展了“校风校纪知识竞赛”、“学会批评自我批评”、“团结就是力量”、“争做无作弊班级”、“如何看待时尚消费”、“我的大学这样渡过征文”、“正确对待友谊与爱情”、“爱心助残疾捐款”等主题教育。通过开展师生道德共建和学生自我教育活动，在全系中树立了正气。
3．多研究实际问题，多为大学生办实事。
为真正掌握学生的思想实际，我们学工办在开学伊始，认真组织开展大学生思想状况调查，针对大学生密切关心的热点和难点问题，制定切实可行的思想教育计划。针对高年级学生专业思想不稳定，出现逃课、跨专业听课等现象，请系主任、书记为学生举办了相应的专题对话会。由于采取新颖的对话形式，学生与德育专家近距离接触，面对面进行双向交流，畅谈人生理想，解答人生困惑，体验他们的心路历程，对学生触动较大，使高年级学生明确了自己的责任，端正了学习态度，起到良好教育效果，述职报告《学工办述职报告》。
为使新生尽快适应大学生活和学校管理模式，学工办从新生入学第一天起就对其进行爱校教育，在新生接待工作中提出的“一对一接待，文明礼貌，热情细致，财物安全”原则，使新生和家长倍感温暖。艰苦的军训生活中，我们狠抓了文明习惯养成教育；在搞好宿舍环境卫生中，我们注重培养学生的“争创一流”的集体主义精神。为把新生的思想教育引向深入，学工办先后举办了“专业思想报告会”、“大学生手册知识竞赛”、“如何在班干部竞选中获胜”、“国家贫困生资助政策问答”、“素质档案讲座”、“大学生是以锻炼能力为主还是以学习为主辨论赛”、“大学生与文学修养讲座”、“宿舍文化竞赛”、“交谊舞培训班”等等。这些活动的开展一环扣一环，紧扣学生所思所想，深深吸引感染着学生，及时疏导了学生的浮躁情绪，充实了他们的精神生活。
二、加强学生管理，落实“人本思想”。
1．今年，学生人的数增多，的确给工作带来忙碌，“四面出击”难免有时被动，但学生管理工作一刻也没有放松。为搞好学生管理，年级办全体老师精诚团结，真抓实干，在吸收其他各系先进管理经验的基础上，狠抓三级目标（即学工办管理目标—系学生分会管理目标—各班班委管理目标）管理的落实。具体措施是：建章立制，重新修定完善《学生办公室职责》、《学生辅导员守责》、《素质档案制度》、。第二是成立系学生分会办公室，改善办公条件，指导各部自下而上写计划定措施。第三是安排值日班长和辅导员助理岗位，畅通沟通渠道。四是加大检查力度，狠抓制度的.落实，学生会各个部分工协作，查早操、到课率、晚自习、宿舍教室环境卫生，充分发挥学生的自主意识，把自我教育、自我管理、自我服务落到实处，确保我系在学工处日常管理检查量化成绩评比中始终稳居第一。
三、加强学生党支部建设，做好学生党员教育发展工作。
今年，系学生支部为使学生支部党员发展工作尽快进入正规化、规范化、制度化轨道。在抓好严格入党积极分子的教育、培养、考查、发展工作的同时，将培养关键放在端正入党动机上，抓思想入党。在完成任务的过程中，考察整体素质是否过硬，通过谈话、培训、教育、培养、民主评议、考查、公示等环节进行严格把关，确保党员质量。
四、积极开展第二课堂活动，营造健康向上的校园文化氛围。
多年来，“开展丰富多彩的第二课堂活动，营造建康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大传统和优势。因为，培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质，是辅导员应尽的职责。通过组织各项活动，帮助学生吃透文件精神，把握方向，提炼主题；通过鼓励冒尖，鼓励大胆创新，为学生成才服好务。
今年在大学生艺术节和科技文化艺术节期间举办一系列目的明确、主题鲜明、勇于创新的学团活动达48项：“求职面试模拟大赛”、“第二梦想剧潮、“校园早安公益广告设计大赛”、“科技文化月--奇思妙想设计大赛”、“健力保杯生活越来越好平安夜大联欢”、“保护母亲河植树节宣传”、“预防春季流行病健康宣教”、“英语四、六级、计算机过级考试经验交流会”、“让我们来展示自己--英语听力训练”、等等，这些活动的开展，极大地丰富了学生的业余文化生活，营造了健康向上、高雅文明的校园文化氛围，学生在活动中学到了课堂上学不到的知识，培养了大学生的科技意识、创新意识和竞争实力，整体素质有很大提高。
五、几点体会
首先，成绩的取得与上级领导和同志们的支持帮助是分不开的。二是心系学院发展和学生管理工作的大局，大局意识强，服从上级安排，先公后私，加班加点，不计得失；三是开展工作前注重调查研究，敢于面对新情况，解决新问题；四是认真贯彻“人本”思想，对学生敏感问题实行公平、公正、公开的原则，取信于民，确保安全稳定。五是能做到同心同德，真抓实干，协作精神强。能把主要精力、能力用在“一心一意搞建设，聚精会神谋发展”上；五是把学习贯彻十六大精神，落脚在狠抓各项具体工作的落实上。对上级布置的每一项工作，不分大小，认真对待，精心组织，指导到位，公平竞争，力求实效。
由于理论水平、工作能力有限，工作还存在宣传不到位，不能及时总结经验，对管理理论学习研究不够等问题，有待今后进一步提高，以上汇报有不当之处，请领导同志们批评指正。
篇2：学院学工办年度工作述职报告
学院学工办年度工作述职报告
一年来，在学院党政领导的关心帮助下，在各位同事老师的大力支持下，本人能立足岗位、积极奉献、锐意进取，围绕中心工作、凝聚青年、服务学生等方面开展工作，充分发挥学工队伍生力军和突击队作用，以饱满的热情和高度的责任心顺利完成各项工作进行，切实履行好自己的工作职责，推动学院学工工作和党建工作的发展，现将工作总结如下：
一、加强理论学习，深化思想认识，不断提升学生管理工作水平
本人将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想。认真学习党的十八届五中、六中全会和十九大精神，深入开展“两学一做”学习教育和党风廉政建设教育，切实把学习教育落实到具体的学生管理工作中，总结学生日常管理工作经验，将学生管理理论应用于日常工作实践，切实推动学生管理水平的不断提高，时刻为学生做好表率，时刻谨记言传身教，为人师表。
二、履行学工办岗位职责，细致扎实的开展学生管理工作
（一）激发活力，不断强化学工干部队伍建设
我院现有研究生、本科生共计3100余人，专兼职辅导员及新疆内派教师共计17人，我院辅导员队伍素质好、业务能力强，工作效率高，在日常工作中本人主要从以下方面进一步强化辅导员队伍工作作风，提高效率：
一是完善学生工作管理的各项制度建设。结合我校相关学生管理工作的规定以及学生工作考核指标和制度，进一步完善和细化学生管理的相关制度，为继续开展学生工作夯实基础。
二是定期召开学生工作例会。为加强工作沟通和联系，安排每周一下午召开学生工作例会，做到每周有议题，回顾总结和安排部署相结合，统筹安排一周工作，确保学生工作稳步推进。
三是定期开展辅导员专题学习和业务培训活动。结合学院思想政治工作的安排，定期组织专题讲座、邀请兄弟学院作经验交流、积极参与辅导员论坛等形式开展辅导员业务培训。我院辅导员张晨代表学校参加省级辅导员职业能力大赛获优秀奖。
四是加强学生工作队伍梯队建设，鼓励学工队伍学术能力提高。通过以老带新、互助帮扶的形式进行学生工作队伍的梯队建设，形成良好有效、层次分明的学工队伍。我院共有两名老师参加校级辅导员工作论坛交流工作经验，共上报辅导员优秀论文四篇，两位辅导员的论文分别获得校级优秀论文二等、三等奖，有两名老师申报校级辅导员课题，立项一个。
（二）狠抓学风，努力营造良好的学习氛围
1、以班集体建设为核心，以“做优良学风标兵”为切入点，紧紧围绕班级考勤、请销假等制度，推进创建优良学风班级活动，明确班级发展目标。
2、做好本科教学审核评估学生日常考勤，配合学院教务办做好学期中教学检查工作、级学生转专业考试、级经济学类学生专业分流等工作。
3、做好14名违纪学生的思想教育及23名学籍变动学生的谈话、教育及家长联系工作。
4、组织学生学习教务处下发新的“学籍管理规定”、“学士学位管理规定”、“第二课堂学分认定办法”、“师生互评实施办法”等文件；安排辅导员做好四六级、期末考试考风考纪宣传教育工作；安排诚信考场学生教育；通过班会，发动全体学生争创优良学风考风班级活动。
（三）扎实推进日常管理，确保学生工作平稳有序
20学生工作的重点工作之一是创建“平安校园”，学工办密切关注学生日常管理特殊节点，有针对性地开展日常安全稳定工作。通过以“平安校园”创建为载体，以教育管理为手段，以安全稳定工作为内容，初步形成了把握“三个环节”、强化“四个重点”、抓实“五个结合”的工作局面，扎实落实学校学院稳定安全各项要求，全年无重大安全事故发生，全院师生平安稳定。
一是围绕特殊节点，全力做好日常管理工作。针对运动会、五一、**、九一八、寒暑假离返校等特殊节点，成立安全稳定领导小组，明确了工作责任制度、工作报告制度、群体事件及突发事件处理流程和宣传教育工作安排；扎实落实值班制度，严格落实24小时值班，杜绝值班脱岗现象；确保信息畅通，带班领导、辅导员24小时手机开机，保持通信畅通；加强信息报送，及时排查特殊群体学生，准确上报各类学生信息。
二是突出重点，有针对性开展日常管理工作。一是严格学生考勤制度、请销假制度、宿舍管理制度以及节假日离校登记制度，细化学生日常管理，了解学生去向，密切联系学生，保证学校日常教学秩序并掌握学生动态；二是安排辅导员进宿舍、下班级，深入了解学生学习、生活中的实际问题，研判学生思想动态，了解学生中有无有行动倾向，有无集中问题，做好信息收集。特别关注特殊群体学生，关心其生活、学习，跟进其现状。抓牢抓实“五个结合”常规工作，即，抓应急处理与防患未然相结合；抓第一课堂与第二课堂教育相结合；抓日常教育与集中教育相结合；抓被动教育与主动参与相结合；抓重点关注学生和心理健康教育相结合。
三是进一步加强学院安全隐患排查工作力度，做好稳定安全季报的排查和汇总上报工作，查清问题，及时整改，切实消除安全隐患，确保学院稳定安全。
（四）统筹推进各工作组专项工作，不断夯实学生工作基础
专项工作一：学生党建工作
1、组建学生党建工作部，推进学生党建工作制度化、规范化。xx学院学生党建工作部的成立旨在构建以人为本、以学生为中心的党建工作平台，充分发挥学生党员的主观能动性和工作积极性，形成学生党建自主管理的工作格局。
2、按照校党委、学院党委的要求，持续推荐“两学一做”学习教育活动常态化，做好“三会一课”会议记录，成立党小组共计47个。通过手抄党章、学习十九大精神手抄报等形式，开展党员自学、互学、集中学习讨论等多种学习方式，把党内法规法则的学习抓在日常，达到效果。
3、坚持标准，严格程序，做好党员发展工作。学院党委组织全体党支部书记按照《陕西省发展党员工作规程（试行）》开展党员组织发展专题培训；年全年发展预备党员242人，转正党员217人。
4、规范组织发展“三阶段”培训工作，制定《xx学院入党积极分子和预备党员教育考察培养方案》及每期培训的具体安排，切实做到了发展前重视培养、培养中重视考察、考察后加强发展、发展后加强教育、教育中加强考核的“五位一体”培养教育考核体系。本年共培养入党积极分子共计460人，完成预备党员教育考察217人。
5、加强毕业生党员和新入校学生党员的教育管理。通过开展毕业生党员专题教育活动，旨在提高毕业生党员党性修养，增强其责任感和使命感。2015、2016、2017连续三年，xx学院都有应届毕业生响应国家号召，分赴新疆、西藏等地区就业，其中党员占比66.7%。2017年为310名毕业生党员办理了党组织关系转出事宜，从源头上保障了党员信息的完整准确，同时完成了14名研究生新生党员、11名本科生新生党员的材料审查和教育工作。
专项工作二：学生日常管理工作
1、每学期初安排长安校区、雁塔校区值班工作，每季度开展“三排查、三落实”工作，切实维护校园稳定；
2、每学期初上报学院学生思想动态调研及定期更新重点关注学生登记表，统计更新校外住宿学生情况；
3、每月上报心理健康月报表，加强学生心理健康教育；
4、每月做好互联网金融涉稳风险教育与排查工作并及时上报有关信息；
5、完成2017年大学生医保缴费工作，xx学院2017年参保人数1850余人，缴纳总额286000元；
6、完成2017年兵役登记工作；
7、完成火车票磁条优惠卡统计和办理；
8、坚持日常教学检查，做好《晨检记录》；
9、完成2016级学生回迁工作。经过前期精心准备、周密部署，学工办顺利组织2016级学生共计639人从雁塔校区安全有序顺利回迁长安校区；
10、圆满完成2017届毕业生毕业典礼专项工作；
11、加强学生宿舍管理工作。结合学校宿舍安全卫生月建设活动安排，开展文明宿舍创建工作。落实学生公寓卫生和安全检查制度，辅导员和学生会定期进入学生宿舍开展检查工作，杜绝安全隐患，开展创优评差，对检查的问题在全院范围通报。
专项工作三：新生教育管理工作
迎接2017级本科新生入学是下半年学工工作的重点之一，平稳顺利完成546名本科新生、40名专升本及63名研究生的报到注册，切实开展新生军训和入学教育、专业教育，快速建立和审查新生档案和入学资格，完善入学后相应数据收集。学生工作主要开展了以下工作：
一是周密部署，平稳完成2017级本科新生入学工作。按学院工作部署，制定《2017年xx学院迎新生工作安排》，落实措施，人员到位，分工明确，责任清晰，确保2017级迎接本科新生工作安全、平稳；做好新生“绿色通道”工作，确保贫困新生顺利入学。全院报到注册的649名学生均顺利完成各项注册手续，没有发生不安全事故。
二是抓住重点，顺利完成2017级本科新生军训工作。全力配合驻校军训部队工作，落实人员保障军训期间学生管理、考勤、训练效果、安全，做好新生思想工作，确保学生安全、顺利完成军训；组织2017中秋慰问，在军训期间对全体学生送去节日问候和关怀；组织军训期间《军训简报》投稿。
三是形式多样，新生教育工作效果显著。学院统一部署，开展按专题、多种形式的新生教育，包括新生安全教育，新生纪律教育，新生学籍教育，新生行为养成教育等多个专题，组织新生心理测评，全院新生均参加了测评活动。
四是分门别类，做好新生各类档案审查和建档工作。以新生资格审查为契机，摸排学生情况，了解学生家庭情况、学习情况、思想状况，分门别类进行登记、建档；建立大学生诚信档案、贫困生档案、特殊学生群体档案、大学生自律档案等。
专项工作四：少数民族学生教育管理服务工作
xx学院少数民族学生共有156名，包含维吾尔族、藏族、壮族、哈萨克族、回族等21个少数民族，其中，新疆籍少数民族学生共有65名，维吾尔族学生50名，哈萨克族8名，蒙古族3名、回族4名， 分别 级16人 ；2015级16人；2016级16人；2017级17人。按照学校的统一安排，现有两名新疆内服务管理教师具体负责日常少数民族事务联络，密切关注学生动态。2017全年主要开展以下具体工作：
（1）按照《四进两联一交友》活动要求，经常和少数民族学生进行面对面谈话。通过学生本人、同学、辅导员了解少数民族学生基本情况，家庭背景，经济生活状况，学习上存在的问题等，重点关注学生有7名，其中1名是三级管控学生。
（2）深入到学生的生活学习环境中，定期进入少数民族学生宿舍，排查安全隐患，同时了解少数民族学生在宿舍的一些具体情况（是否存有有关宗教极端思想的书籍、图片、暴恐视频等），是否在宿舍从事宗教活动等。
（3）完善少数民族学生一人一档信息，包括学生学习状况、家庭经济条件、在校表现、宗教思想等。
（4）为了更好的为少数民族学生服务，提高少数民族学生民族团结意识、自我保护意识，远离违法犯罪，反对宗教极端思想。通过召开专题会议，微信平台等措施对学生进行宣传教育，发布各种相关政策和法律法规，防止“三股势力”向学生渗透。
（5）暑期参加西安财经学院少数民族学生家访活动，了解少数民族学生家庭经济状况。
（6）组织新疆籍少数民族学生为校团委举办的新生晚会表演少数民族舞蹈。
（7）为了增强少数民族学生互联网金融安全防范意识，防止不良网贷事件发生，借助xx学院新疆籍少数民族学生微信群，从多个方面开展了互联网金融风险专题教育活动。
（8）组织少数民族学生认真学习《十九大精神》，并撰写心得体会。
（9）完成少数民族学生学业进步奖评定工作，我院共16名学生获奖，其中一等1名、二等7名、三等8名。
专项工作五：奖、勤、助、贷工作
第一，本科生评奖评优工作方面。
一是根据校学工部有关制度，结合我院学生、学科特点制定《xx学院学生综合考评实施办法》加大了文化课成绩所占的比重，进一步为促进学风考风发挥引导作用。二是规范评比，做到评比程序三公，切实做好2017年校级奖学金评审工作。具体情况如下：
一等奖学金、三好学生人6人；二等奖学金、三好学生149人；三等奖学金、优秀学生干部83人；三等奖学金248人；单项特等奖学金5人；单项一等奖学金6人；单项二等奖学金10人；单项三等奖学金1人；优秀学生干部26人。奖学金额为345800，占学生总人数17.1%。
金融1601、金融1401、经济1610、经济学类1507、经济1602、财政1402等六个班为西安财经学院校级优秀班集体。合计发放金额为9000元，占班级总数10.7%。
第二，本科生资助工作方面。
一是加大宣传力度，积极宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实勤、助、贷政策的`实施方法。二是进一步完善制度、规范程序，确保学生家庭经济困难认定和资助工作制度化、规范化。切实做好家庭经济困难学生的认定工作，进一步规范认定程序，为学生资助工作的开展奠定坚实基础。具体情况如下：
奖学助学具体数据:
1、2017.04配合资助管理中心下发2016-第二学期助学金，实际发放1014人。
2、2017.05完成春季建档立卡核对复查，在286人的陕西省扶贫库中比对、筛选、添加，最终确定出xx学院285人的建档立卡库，包括省内235人，省外50人。
3、2017.06配合学生资助管理中心完成奖助学金自查，总共整理-2017五年的国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、少数民族生活困难补助、冬困补助材料，并存放于314资料室。
4、完成2017-家庭经济困难学生认定工作，家庭经济困难学生共1202人，占学生总人数38.6%
5、2017.10完成2017-度国家奖学金的审核与发放，国家奖学金共4人，总金额为3，占学生总人数0.2%
6、2017.10完成国家励志奖学金的评审与发放工作，国家励志奖学金88人，总金额为440000元，占被资助学生人数占学院总人数的2.8%。
6、2017.11完成家庭临时经济困难生活补助，实际发放人数939人，占学生总人数的30.2%。
7、2017.11结合陕西省扶贫办下发的贫困生库，完成建档立卡学生核对工作，共认定建档立卡学生217人，占学生总人数6.8%。
8、2017.12完成国家助学金评定工作，共评选特困315人，普困507人，共计822人，占学生总数24.8%。
助学贷款具体数据:
1、2017.05开展下一学期生源地贷款工作，共有省内100人，省外31人申请生源地贷款，占学生总数5.1 %。（当时三个学年学生）
2、2017.06完成毕业生生源地贷款网上毕业申请填写工作。同年九月收取生源地贷款回执单，录入学生信息。
3、2017.09完成新生生源地贷款（绿色通道）相关工作，共有77名新生，占新生总数13.6%，缓缴学费金额438900元。研究生新生10名，占研究生总人数15%，缓交学费金额92000元。
4、2017.09完成普通高校直招士官和退役士兵学费退补工作。其中涉及财政1402班赵嘉琦， 财政1301班张婷，经济学类1703班韩帅。
5、2017.09完成新生困难临时补助，评出8人，共4800元，占学生总数1%。
6、2017.09完成统计2016-20收到社会奖助资助情况，共计46人，34项，金额211200元，占学生总人数1.4%。
7、2017.10完成家庭经济困难学生生活补贴，共评出939人，金额281700元，占学生总人数30%。
8、2017.10完成商洛市学生家庭经济困难基本信息统计。xx学院家庭经济困难学生105名，占商洛市学生162名的65%。
9、2017.11完成宁夏燕宝基金的学生信息核对。xx学院2017年度接受基金捐助共12人。
10、2017.11统计陕西籍在校生孤儿身份信息，完成相关孤儿特殊身份补贴工作。xx学院孤儿身份共6人，其中陕西籍3人，新疆籍2人，青海籍1人。符合孤儿身份在校补贴政策2人。
11、2017.11上报泛海计划资助征文6篇。
第三，研究生奖助工作方面
1、2017.10评选李帅华（G201501033）、刘倩倩（G20150）、王莹（G20150）为研究生国家奖学金人选。共计3人，发放金额为60000，占研究生总人数2.1%
2、2017.10评选刘悦等共132名学生获得研究生学业奖学金，其中，一等学业奖学金共9人，二等学业奖学金共39人，三等学业奖学金共76人，四等学业奖学金共8人。合计发放金额为800000，占研究生总人数92.3%。
专项工作六：就业工作
xx学院2017届毕业生共计1093人，其中本科生1037人，一次性就业率87.66%，低于全校平均水平90.29%。研究生56人，一次性就业率92.86%,高于全校平均水平83.21%。考取各院校研究生人数为34人。建档立卡学生67人，100%就业，其他家庭经济困难学生人数为415人(含研究生8人），就业人数374人，就业率90.12% 。
1、加强与就业指导中心的联系。主动加强与就业指导中心联系，及时接收就业指导中心安排的各项事宜，密切沟通联系，上情下达。
2、多种形式开展就业指导和服务。利用微信、QQ、就业方舟等平台向毕业生有针对性开展好就业政策咨询、就业形势分析、择业技巧指导、择业观念引导，就业信息发布等工作。做好毕业生就业补贴申请，廉租房申请，毕业档案整理邮寄等工作，为毕业生解决实际问题；2017年，就业协会通过就业方舟微信平台发布就业信息上千条，提供就业岗位千余个；举办就业大讲堂5期，效果良好；
3、举办各类宣讲会、双选会、大型招聘会。提供就业岗位1500余个，参会学生2000多人，包括许多周边高校学生。
4、配合学院认真完成校企合作签约及宣讲会有关事宜。
5、组织协调完成学院第三期融资租赁方向班的开课、上课、考试等事宜。
专项工作七：学生刊物及青年学社
1、2017年印制学生刊物《晨风》2000册、《财经纵横》1000册。
2、完成“一报三刊”的顺利转型，成立青年学社学生组织，继续做好纸媒的同时，不断完善微信公众号的内容推送，成功举办理想?社会责任献给母校的油画展、青春?扬帆起航第二届创意短剧大赛等活动，不断强化思想引领和核心价值观的传播，丰富我院校园文化建设内容。
三、履行学院党委组织委员工作职责，协助做好学院党建工作
1、按照学院党委的有关工作要求，抓好政治理论学习，加强作风建设。先后以“两学一做”学习教育、党风廉政建设、学习党的十九大精神、规范“三会一课”等内容为主题召开中心组集中学习；重视将集中学习和自学相结合，将系统学习和实际工作相结合，将理论学习的过程转变为提高素养、促进工作的过程。
2、协助学院党委做好抓好几项重点工作。如，“两学一做”学习教育活动、党风廉政教育、建立全体党员数据库、完成党员组织关系摸排和信息核对工作、完成党组织和党员基本信息采集报送工作、完成党员党费补缴、收缴核查、上缴工作等内容。
3、协助学院党委认真做好校党代会代表选举及“两委”委员候选人推荐工作。
4、协助学院党委完成党员“走出去”、专家“请进来”的党员专题教育活动。
5、组织全院23个党支部积极参加“两学一做”学习教育支部风采展示活动，共报送“工作案例”12个，微党课视频2个。”
6、协助学院党委组织召开了民主党派和党外人士座谈会。
7、协助学员党委邀请我校马克思主义学院专家为学院师生做“党的十九大精神”专题辅导报会等，在学习贯彻党的十九大精神中努力做到“走在前、作表率”。
8、协助学院党委指导党建宣传教育新阵地――xx学院党员在线，xx学院“党员在线”截止2017年11月22日，已推送文章199篇，增加用户600余人，用户互动数300余人。
9、完成2017年上半年党员年报和2017年全年党员年报工作。
10、协助学院党委完成2017年党支部工作考核和党委工作考核等。
11、完成学院党委交办的各项任务。
四、教学、科研和培训情况
1、本年度兼任军事理论课教师。
2、参与省部级课题两项并结项，参与校级课题一项并结项。
4、3月至11月完成“省高教党风廉政教育系统”网课学习；9月至12月完成中国教育干部网络学院“高校两学一做专题培训班”网课学习。
五、不足及努力方向
1、在学生管理方面，还应增强创新意识和创新能力，勇于探索，虚心学习，争取并力求做到创新性地开展学工工作。
2、在个人能力方面，在完成各类事务性工作的同时，还应多学习，多思考，多动笔，不断提高自身的理论修养和综合素质。
篇3：主任述职报告
我大学毕业，至今从事教学已有，其中有十年初中语文教学经历，现担任XX区XX小学四年级语文教学及班主任工作，学校教研主任，低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情况简要介绍如下：
一、执着追逐梦想，不断提高思想道德素质
我热爱并忠诚于党的教育事业，任教以来一直以“学高为师，身正为范”为自己的教育准则，铭记从教近四十载的父亲的教导：让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠，还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想，不断创新，确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师，裨教泽学桃李满，这成为我追逐的教育梦想。
20xx年我曾到XX两次参加骨干教师培训，一次赴乐陵参加学习，在这几次外出学习中给我的震撼较大：以前只是追求升学率，当听到省教研室主任崔峦 的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后，发现自己思想太落后，眼界太闭塞，又听了几节名师的课堂，积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想，教学方法，以后每次外出学习培训我都积极参加，这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。
20xx年我任教初三语文课的教学，并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评，在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评：务实，基本功扎实，有亲和力的教师。20xx年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖，指导的学生作文在德州《少年文萃》发表，这更增强了我进行教育科研的信心。
来到XX区XX小学，学校领导更是悉心培养我多次参加XX等教师培训学习，特别是20xx年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩XX、毕XX、王XX等齐鲁名师精彩的课堂教学，聆听名师说课，专家教学经验交流与学术报告，领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念，杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞，新理念武装了我，新思想渗透到了我的血液，我要把自己的知识，有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习，提高教育质量。是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域，使我的思想素质不断得到提高，让我的眼界更为开阔，更加自信。
二、健全科学的教科研管理制度，努力打造高效的课堂教学
“科研兴教，科研兴校”科研就是学校发展的生命力 。自担任学校教科研主任以来，我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作，特别是学校课题研究的工作，借助外出学习的新思想，新理念我结合并贯彻XX市教研工作目标，制定和完善《XX区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划，认真做好教科研工作总结，使学校的教育科研工作有条不紊的开展。课题研究方面，我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与XX市小课题的研究，并且每人有一个小课题，经过一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时，我还一直坚持语文教学以及班主任工作。
积极参加XX市举办的各种课堂教学比赛活动，如20xx年小学品社教学基本功评选荣获一等奖，XX区优秀班主任，我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书；另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。
在课题研究的过程中，我能够结合语文课堂教学的实际，通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新，培养学生良好的语文学习习惯，激发学习兴趣，转变学生的学习方式，真正把课题研究的成果应用到实际教学中去，努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果，其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣，做合身衣裳》均获省级二等奖；另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课XX一等奖。
三、勇于挑战，不断探索，开拓教科研新方式
以往学校教科研活动的开展主要是集体备课-听课-评课等形式，老师们几乎没有兴趣，因此科研氛围比较枯燥乏味，在连续几次外出学习中，我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束，更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩；经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩，讨论，反思自己的课堂教学，收到了很好的效果。再就是给教师订购适合于他们的教学用书，教科研文献资料，报刊书籍，每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记；最后“推出去”，让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示，比如到其他学校或县市参与活动交流。
随着全国上下科研意识的增强，一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵，那就是远程研修。我自20xx年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训，其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。
于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习，在学校博客，或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理学校教科研博客外，我的博客内容不断丰富多彩起来，有时链接名师博客，优秀教育案例，教师修养记载；有时写写教学随笔，教育日志，把自己精彩的课堂瞬间记录下来。总之，在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。
积极从事教育科研工作，不但促进了我教育教学专业的成长，还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。“坦荡无私天地宽，裨教泽学桃李满”做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想，我想只有不断勤勉学习，勤于思考，不断创新，才能够浇灌出幸福教育之花。虽然“路漫漫其修远兮”，而“吾将上下而求索”。
篇4：主任述职报告
尊敬的各位考核组成员，各位领导：
大家好!本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落
常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的.听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮
学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高
二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。
篇5：主任述职报告
尊敬的领导、老师们：
大家好！我叫李小惠，是杨柳雪镇中心学校小学部的一名班主任。回顾自己参加滨城区三名工程培训以来，自觉收获很大。现将从自我成长、班级管理和工作室成员的共同进步三个方面，向各位领导做一简要的汇报。
一、读书、培训、网络学习与自我成长
1．通过读书学习，提升教育教学理论水平。
（1）参加班主任培训以来，我首先阅读了班主任方面的相关书籍，如张万祥老师的《致青年班主任》、李镇西老师的《做最好的班主任》、李希贵老师的《学生第一》，再读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等教育专著。阅读的同时，我写了《致青年班主任》读书心得、《做最好的班主任》读后感，我的读书故事——生命，因读书而精彩等多篇读书随笔。我把部分随笔记的电子稿发至工作室博客，与各位工作室成员交流读书感受，分享读书收获。
2.积极参加班主任培训及教育教学培训活动，并及时写培训随笔，反思总结自身的教育教学。
参加培训以来，我坚持写博客，共写培训随笔和教育教学论文几十篇。其中有听李镇西老师的报告有感《幸福比优秀更重要》、《如何进行有效的家校沟通》、《点亮孩子的心灯》、《讲班级小故事 传人生大道理》等论文。
3．借助网络优势，向“身边”的名师学习，助推个人成长。
利用丰富的网络资源，向名家学习也是很好的方式，可以说教育名家就在我们身边。我们滨城区授田英才学园的班主任徐晓彤老师是我们班主任学习的榜样，徐老师博客内容精彩，且常常更新，其中有徐老师的班级管理做法，教育教学随笔、优秀报刊征稿启事等，我常常到徐老师的博客中学习，既可以进行业务学习，提高个人素养，又常常被徐老师执着的工作热情所感染，它会像一位老朋有激励我对工作的热情投入。
以海量阅读文明的教育名师——韩兴娥老师今年恰好从事一年级语文的教学。韩老师为了让更多的年轻老师能有效地实施海量阅读，建了一个群。我有幸加入此群，跟着韩老师指导孩子们进行读书、学习。我感觉到我在和孩子们一起成长。
新教育实验的名师牛见玉老师开通了博客——日子流淌的声音，牛老师每日都有博客更新，这也是我经常学习的地方。
二、班级管理
1.对待班级管理的态度
我对工作积极乐观，做教师队伍中的领头羊——传递正能量，争做教育事业发展的推动者。追求班级管理工作的“成功”——“学生有了进步”即为成功，学生成长就是成功，“只为成功想办法，不为失败找理由”，做事不急功近利，以学生发展为工作目标。
2.将理论与实践结合，积极撰写班级管理论文。
及时总结班级管理中的得与失，每周撰写一篇班级管理论文或教育随笔。一方面，及时把班级管理实践进行总结提升，提高班级管理的理论水平；另一方面，将自己在读书、培训中习得的教育理论付诸到班级管理实践中去，做到理论与实践的完美结合，从而进一步提高班级管理水平。近年来，我积极探索班级自主管理模式，逐渐推行岗位责任制。本学期，开学以来我担任了一年级语文教学和班主任工作，我进一步探索“小学低年级自主管理模式”，并总结经验做法，写了《小学低年级“自主管理”模式试行》一文，供大家共同交流。
3.搞好主题班会课教学
班会课是班级管理的主阵地，在努力追求搞好班级管理的目标下，我精心设计每一节班会课，希望借助班会课来有效地规范孩子们的思想和行为，培养孩子们的良好习惯。我撰写的主题班会教学案例《感恩母亲争做孝星》一文，编入《滨城区优秀主题班会设计方案汇编》中，供大家交流学习。
4.搞好班级管理小课题研究。
我主要采用了个案研究的方式进行小课题研究。我们班的小哲同学是我个案研究的对象之一，班主任和各科任老师们都非常关注小哲的表现，并针对孩子的性格特点和学习能力、自控能力、生活能力等方面，提出适合孩子发展的方式方法。因此，小哲由刚入学时存在的哭闹、大吵、不集中精力学习等不良习惯，都有所改善。
三、我们团队组成员的共同成长
俗话说：“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”我在积极学习、踏实工作的同时，也跟我的同事们一起学习，共同进步。
1.首先，我创建了新浪博客——班主任工作室。我经常写读书、培训、班级管理类随笔，借助博客平台，与同事们互相学习、互相激励，共同成长。
2.其次，我每周必听评班主任们的主题班会课，指出班会课上的闪光点，并针对课上的不足提出改进的建议。与此同时，我也会邀请班主任老师们听取我的主题班会课，请大家给我指出改进意见。我曾执教《母爱知多少》、《感恩母亲争做孝星》、《相亲相爱一家人》等主题班会课，供班主任老师们交流学习。
3. 再者，我们学校每学期都会有计划地组织班主任老师进行班级管理经验交流会，以此来取长补短，互相学习，共同提高。在班主任经验交流会上，我联系自己的班级管理经验介绍的三篇交流文章《班干部队伍的组建和培养》，《如何进行有效的绩效沟通》，《学生积极向上情感的培养》获得了老师们的好评，大家认为很有借鉴价值。
作为一名班主任，我深知：我离一名优秀班主任还很远很远，要学的东西还很多很多，要走的路还很长很长，我将以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”作为我工作的座右铭。
篇6：主任述职报告
尊敬的各位领导和同志们：
很荣幸有机会在这里向大家汇报我半年以来的工作、学习情况，恳请大家多提宝贵意见。
根据党工委的安排，我从事**街道科技文化服务中心工作和综治工作。作为文化工作的一个新手，我不断加强学习，虚心向领导和同事们请教，逐步进入角色，上半年，完成了文化局部置的非物质遗产普查登记，街道科技文化服务中心档案规范社区文化大院建设等工作，目前正在配合开展打黄打非活动，今后，将在分管领导的具体指导下积极开展机关文化活动和基层文化大院建设，积极开展创先争优活动，力争使**文化工作上水平、上台阶。
自进入单位以来，我一直从事社会治安综合治理工作，经厉了近十年来**综治工作的点点滴滴。自身感觉，**对综治及平安建设是越来越重视。特别是新一届领导班子成立以来，**脚踏实地的真正开展了平安建设宣传，巡逻防范，综治阵地基层基础建设等活动。期间，我们办事处的主要领导亲自谋思路、出主意、想办法，一些很琐碎的工作，主要领导就亲自督办(平安彩铃、巡逻宣传口号等)。这一点让我记忆忧新，感触很深。主要领导和分管领导的高度重视和务实的作风，时刻警示着我，激励着我，使我不敢懈怠，也没有理由懈怠。
就今年而言，综治及平安建设工作可谓任务繁重，活动多，载体多，围绕中央提出的“推进社会矛盾化解，推进社会管理创新，推进公正廉洁执法”三项重点工作，省、市、县安排部置了社会治安突出问题排查整治，“一村一干一警一员”大走访活动，社会矛盾化解百日竞赛以及当前正在开展的社会治安综合整治活动。
综治办作为办事处平建设工作的组织，协调机构，承载着各项活动，文件的起草，会议的筹备，活动的督查，信息的上传下达，档案的搜集整理等工作，期间还要组织开展综治宣传，治安巡逻等工作，可谓千头万绪。我和综治工作的同事们一道 ，始终保持高昂的工作热情和综治口务实苦干的工作作风，为了完成任务经常加班加点。就我个人而言在综治办养成了一个习惯，经常感觉：工作干不完，心不静，工作干不好，不踏实。在具体工作中，及时与分管领导沟通交流，及时了解当前上级平安建设的侧重点是什么，领导在忙什么，重点工作是什么，我需要尽快完成的任务是什么。俗话说也就是要跟很上节奏，跟得上整体工作。
今年以来在分管领导的带领下，在同事们的共同努力下，我们一个脚印，扎实开展了一系列平安建设活动，并且取得了较好的成绩。
1.市委政法委书记张宪中，县委政法委书记李贵喜，在检查了**平安建设工作后，给予了充分肯定。市政法委专门以简报的形式将我办事处社会治安综合整治的经验向全市推广。这也是市政法委少有的直接以乡镇为单位向全市推广经验。
2.结合“一村一干一警一员”大走访及社会治安综合整治活动，我们在全县率先建立了覆盖全辖区的重点人群、重点部位数据库，为今后社会治安管理工作打下了坚实的基础。
3.前一阶段,我们在邵庄社区居委会建成了全县乃至全市唯一的村级平安建设工作站,融合调解室、巡逻室、综治办、信访接待室于一体，充分整合基层综治办量，经过一个时期的运作，效果非常明显。县政法委于7月1日在我办事处召开了全县平安建设基层基础工作规范化建设现场会，组织全县各乡镇到我办事处综治工作中心及三里湾、邵庄居委进行了观摩学习。
4.近期，在领导的大力支持下，我和综治办的同事们，厉经三个月的时间，冒着酷署，完成了反映近年来**平安建设工作的《柏国故里平安路》专题片拍摄。经过多次认真的修改和商议，近期将在媒体进行宣传，这也必将对**平安建设工作深入开展，树立**良好形象起着积极作用。
看到**平安建设工作取得的一个又一个成绩，听到上级领导及兄弟乡镇对**平安建设工作的肯定，我认为平时虽然苦点、累点都不算什么，作为一名股级干部，我们只是负责单项工作，比起我们的班子成员，他们除分管多项工作外，还要参与办事处拆迁征地、招商引资等中心工作，还要实行信访工作“一岗双责”，承担着一项或多项责任。同时还要负责安排部署，出思路，理关系，我认为我只是做了一点份内工作，(比如)，所以说，在这个很小的岗位上，能尽自己的微薄之力为领导分忧解难，能用自己的青春年华为**的发展贡献一份力量，我觉得也是值得的，最起码多年以后我们问心无愧。
在生活上，我始终保持低调做人，与同志和睦相处，团结一致。“作为一名机关干部，不仅要具有良好的业务素质，还要具备优良的人品，踏实做事，坦诚做人，视同事如兄弟姐妹，”我始终这样要求自己。在这里也肯请领导和同事们对我的工作学习、生活多提宝贵意见，我将诚恳接受。
在今后的工作中，我将会一如既往地保持高昂的工作作风和扎实苦干的工作精神，在领导和同志们的关心支持下，将份内工作做实做好，力争在下半年取得更加优异的成绩。
篇7：学年主任述职报告
各位领导及各位老师你们好：
首先，我向大家说一声：“新年好”。今天按照学校的工作要求，对20xx年——20xx年度第一学期四年级组年级工作进行述职，恳请学校领导及各位同事提出批评和意见。
一：年级工作的开展
四年级共有三个班级，现在校生148人。作为一个年级主任，管理好本年级的班级是首要问题，针对本年级学生年龄小的特点，通过与班主任沟通协商，利用平时课堂和小节课在班上灌输集体荣誉感，养成自觉遵守学校制定的“常规六种文化”，让学生知道在常规考评中被扣分是一种耻辱，让学生自觉遵守校规校纪。经过一学期的实践证明，这种方法是切实可行的。其次，为了进一步强化课堂管理，我还利用空堂时间巡视班级上课情况，发现有学生在课堂上不专心学习，除当堂提醒还要课后教育。平时我也会协助班主任一起来教育学生，通过齐抓共管，双管齐下，一学期来学生的上课纪律，文明礼仪，坐姿等都明显得到好转。
做好年级工作不仅要有高度的责任感，而且还要有团队合作精神。团结就是力量，团结才能出成绩。这一学期，每一个班都以班主任为核心，研究学生，分析学生。每一个备课组都以备课组长为核心，研究教学形式及教学方法。我和班主任关系融洽，有了团结协作的集体，年级工作才会及时，迅速，有目的，有计划地完成学校安排的各项教育教学任务。
在工作中我学会了换位思考，学会了替别人着想，学会了把同事当作“领导”多征求听取他们的意见，学会了真诚待人，把同事当朋友。作为年级主任我总是用真诚之心对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师。对他们工作的不足之处，当面指出主动帮助改正，从不居高临下指责，营造团结宽松的年级氛围。
我们年级工作的宗旨；“让学校成为学生学习，生活的乐园，让每一个学生都能够愉快地度过每一天，在快乐中学习，成长，成才”。
作为年级主任，我深感肩上的责任重大，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠，每时每刻严格要求自己，不断强化这种责任感。努力学习教育书刊，自费订阅了《班主任兵法》，《做最好的老师》，《做做好的家长》，以提升自己对老师及班级的管理水平。强化教学常规的检查和督导，严格以学校制定的各项要求为准绳，努力执行学校推行的各项措施。加强“汇贤要点”在年级内的落实并坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度；积极参加学校领导组成的“教学督评”；定期召开月考质量分析会；定期做好公物登记验收清理工作；安排好年级赛课，小组留学及衣物编号；每大周坚持召开联合教研会及“三检三省教育”工作，积极筹备主持召开年级家长会。
二：存在的问题
1：管理年级工作方法不够多样化，力度不够大。
2：常规管理的质量各班级之间存在不平衡，个别班级还有不尽人意的地方，极少数学生的学习生活习惯还存在不良现象，需积极探讨有效的引导方式，方法。
三：下一阶段主要工作设想
1：班主任工作。常规方面继续加大管理力度，实行班级管理明细化，发现问题及时解决；学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施；发挥家长的作用，召开部分家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题；和每位同学谈话和学生一起制定今后的努力方向。
2：备课组长和任课教师工作。制定好新学期的教学计划及时协助任课老师分析本学期期末考试的得与失，找出成绩差距的主，客观原因。特别是主观原因，制定出提高本学科学习成绩的具体措施；明确备课组工作目标，要求任课教师要主动找班主任一起做好学生的转差培优工作。
3：学生管理方面。加大学生教育管理力度，净化年级风气，班级风气，创设表现好学习光荣的氛围。
各位领导，老师们：无论是工作的点面涉及还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方。今后应该还有一些提升的空间，所以今后我还会继续想办法把年级工作做得更好，这需要凝聚太多人的帮助和支持。有领导的鼓励和信任，有老师们的配合和理解，有班主任的鼎力支持，年级工作在新的一年新的学期一定会更上一层楼。
最后，借此机会对四年级组三位班主任袁建军，曹标，邵先宝在过去的一学期对年级工作的支持表示感谢。祝他们在新的一学期工作顺利，合家幸福。
篇8：主任述职报告
20xx年我在发电部担副主任工作。在职期间，我在公司党委、第三党支部的正确指挥和领导下，在部门职工的帮助和自身的努力下，无论在思想修养上，还是在业务工作上都有一定的进步，下面我把自己今年来的思想、工作方面的情况作一汇报，请领导批评指正。
一、廉洁自律，干净做事
我本着“一身正气，两袖清风”的做人原则。做到一心为公，廉洁自律，公正待人，公平处事。当干部最简单的就是在上级组织安排的岗位上，尽职尽责、忠于职守，多劳多得的事要干，多劳少得的事也要干，甚至是劳而不得的事，只要是工作需要更要带头干。在工作中就应该为企业着想，为大家着想，不能贪图享受，更不能讲攀比，假如攀比就要攀比人之所长，人之所优。
二、努力学习，永不知足
我一直在运行工作，在运行生产方面积累了一些经验。为适应岗位工作需要，不断拓宽知识领域，更新知识结构，提高知识水平，我坚持向实践学，向同事学，向领导学，从工作中吸取丰富的知识和营养，不断摸索做好本职工作的规律，努力成为行家里手。不断提高科学判断形势的能力、驾驭突发事件的能力、应对复杂局面的能力。
三、勤奋敬业，尽职尽责
1.加强交接班制的落实和管理。
2.加强设备巡视，提高巡检质量。
3.加强缺陷管理，监督及时消缺。
4.坚持组织运行班组的反事故演习。
5.坚持重大操作现场协调指挥。
6.做好每月的运行分析工作。
7.积极配合检修完成机组的检修任务。
8.合理调整机组运行方式，确保机组安全稳定经济运行。
四、存在的问题
回顾今年来自己德能勤绩廉等各方面的表现，虽然取得了一些的进步，但也深知在工作中还存在着许多不足，需要领导和同志们的帮助和自己今后的努力。
一是工作方式方法上有待进一步改进。我性格耿直，有时说话办事自认为从大局出发、以企业为重，就不太注重方式方法。假如认为谁做的不对，就会当面指出，给人回旋的余地小，会让有人难以接受，觉得不舒适。
二是学习系统性有待提升。学海无涯，反思自己，觉得自己理论基础不够扎实，平时学习得还是很不够。一方面是年纪偏大，记忆力有所减退，学习的效果差了；另一方面对理论学习重要性熟悉上也只是表面的，而没有真正把理论学习作为提升一名领导干部素质一个重要渠道来看待。因而平时可能更注重业务知识的学习，而放松了理论素养的积累。
三是落实制度仍有欠缺，未能完全做到按制度办事，今后应该进。
四是开展批评和自我批评较少，今后应主动向领导和职工征求对自己的意见。
五、今后工作思路
成绩属于过去，今后尚需更加努力，20xx年发电部的各项任务依然会很艰巨，我决定努力做到以下三点：
1、放下包袱，抛开手脚，争当一名好助手。作为部门副主任，首先是要明确摆正自己的位置，就是要当好主任的参谋和助手，努力完成工作任务，自己一定要顾全大局，把组织、企业和广大职工的利益看得高于一切，克服性急毛躁情绪，为广大职工的最根本的利益，与其他班子成员搞好团结，放下包袱，积极主动协助主任抓好工作。电厂是我公司的一个老单位，长期高效的设备运转与每一个职工利益相关，所以，我将进一步加大监管力度，努力为公司的做大做强扫清障碍，提供方便，力争多创效益。
2、严格要求，廉洁自律，做好表率。今后要更加严格要求自己，廉洁自律，作风正派，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于集体和广大职工们的事情。一定要清清白白做人，堂堂正正办事，做好表率，对各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制。
3、努力学习，提高素质和工作能力。今后要进一步加强学习，拓宽知识面，积极参加各种理论学习和业务培训，不断提高自己的理论水平。加强对优秀电力企业的了解、学习。要争取在专业知识和经营治理知识方面有一个较大的进步。我要经常深入实际，及时把握运行动态状况，为领导宏观决策当好参谋，为公司的发展作出贡献，维护企业利益，力争取得更大的工作成绩。
述职人：xxx
20xx-11-28
篇9：主任述职报告
各位尊敬的领导、亲爱的老师：
大家好！
现就本人担任教导副主任一职进行述职。
本人xxx，男，1980年5月出生，XX年8月参加工作，XX年8月至XX年8月担任永宁小学大队辅导员，XX年7月正式成为中国共产党党员，XX年8月起担任永宁小学教导副主任，XX年9月参加中层竞聘并担任教导副主任。今天，我述职的题目是《年轻没有失败》。
年轻，是一个多么令人向往和羡慕的词语。正是由于领导和同事的信任、支持和帮助，让年轻的我成为学校中层的一员。我心存感激，一个会感恩的人永远是不会让别人失望的。我愿意为永宁小学的发展做出自己的一份贡献，我是这么想的，更是这么做的。从这份原创的个人述职报告中可管中窥豹。
一、热爱我的工作、热爱我的学生。
一直以来，我主要从事语文教学，其中有两年是既教语文又教英语，还有一年是教四年级英语。XX年4月在区第二教研片的英语抽测中，我任教的四年级英语获片校均分第一名。无论带几年级、什么学科，我都用心投入到我的教学中去，认真钻研教材，学习新课标，努力提高课堂教学水平。经过我不断的努力，个人课堂教学水平也不断得到提高。在永宁小学两届“永升杯”青年教师课堂教学大赛中，我均荣获语文学科金奖。XX年11月参加区课外阅读指导课赛课，荣获区一等奖。今年所教的三（1）班语文后进生多，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱岔嘴，平时大部分学生经常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础知识差。面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是勇敢地面对现实，付出我的全部热情与精力，千方百计改变自己的教育教学方法。在教导处的门口贴着我的教育格言，“热爱每个孩子，成为孩子们的知心伙伴”。我一直用这条格言鞭策、激励自己，不断改进和提高育人水平。平时，我爱思考、爱观察，保有一颗可贵的童心。因此，我育人方法多样，有效实用，我深受学生们的欢迎和喜爱，学生们非常喜欢我的语文课。XX年撰写的案例《请将不如激将》获市二等奖。孩子们不管遇到什么问题和困难，首先想到的就是我。到目前为止，我还和教过的学生保持较为密切的联系，为他们出谋划策，提供帮助，加强人生观、价值观对他们的影响，致力为学生的今后发展服务。XX年12月，我的论文《育人是条射线》就是在我这样的教育理念下撰写完成的，荣获了由江苏省教育学会颁发的省级一等奖，而整个浦口区也只有13名教师获此殊荣。
二、具备高尚的师德和党性修养。
本人秉承“育人者自育”的理念，坚信一个能教育好学生的`老师必须自己要具备高尚的道德修养，否则是没有办法去教育好学生的。所以，我从各个方面严格要求自己，在思想上提高认识，从个人行为点滴等方面要求自己。遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼，这些不但给学生以言传身教，而且自己也大有提高，受到别人的赞赏。因此，无论在学校还是在社会中，大家都能看到一个有修养的我，这是我值得骄傲和自豪的地方，也是我努力的方向。特别是当我成为中国共产党的一员后，我更加时时刻刻提醒自己，要成为一名优秀的党员，处处坚持自己就是一名优秀的党员。我加强政治和业务的学习，努力提高自己的党性修养，工作中我能顾全大局、服从安排、任劳任怨，积极参加学校组织的各种活动。
三、做好教导副主任的工作。
XX年8月开始，我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作。我努力工作，树立为学校服务、为教师服务、为领导分忧的意识。发挥桥梁和纽带作用，加强与科室、老师之间的沟通与交流，做好教师的勤务员。本人为人谦和、忠厚、幽默、宽容，爱好广泛，和同事相处愉快融洽、如同家人，做到笑脸相迎。
1、课务、考勤工作耐心、细致。
每学年的正式上课前是我最忙碌的时候，为了不影响开学工作，我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜，将课表安排好并发到各位老师的手中。而平时的课务工作更加繁琐。每天，我总是早早到校，在上课前安排好外出、请假人员的课程并做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。此外，本人重视学校教师队伍的专业发展建设。早上来第一时间关注区教育信息网，一有教研和培训活动，总是会派出相对应的教师前往参加。而且不满足于区教育信息网上的通知，只要有办法知道哪里有教研和培训活动，也争取机会让我校教师参加。就算我要外出参加活动，我也在前一天安排好手头的工作，不能因为我的外出给其他领导添麻烦。通过这样的学习和培训，加上我校教师的勤奋好学，这使我校课堂教学水平不断提高。我很高兴能为我校教师的课堂教学水平的提高、业务能力的增强以及学校质量的提升做出了自己的贡献。考勤方面，我面对教师的请假，做到不怀疑、不为难，态度诚恳、尊重教师，实行人性化管理。
2、学校课外阅读工作不断提高。
因为我校地处农村，家长文化素质不高，家庭教育滞后等原因，我校的课外阅读工作一直没有明显的提高。为此，我十分焦急，总在思考这项工作的突破点和提高措施。由于广大教师（特别是语文教师）眼界不断地开拓，认识不断地提高，彼此团结协作，本学期我校的课外阅读工作比起以往有了很大的起色。首先，课外阅读课得到保证，我们采用了以年级组为单位，两位语文教师轮流授课的方法，这样既减轻语文教师的负担又能保证学生能接触到更多优秀的书籍，收到了良好的效果。第二，“读书节”活动力求实效。整个五月份，我校学生的读书热情不断高涨，学生网络投稿参与面较大，我一共收到200余篇学生投稿，经过审核后，向市、区读书节专题网站成功投稿174篇。而这一个月中，我除了上课就是坐在电脑前审核、排版、向区网站上传，然后在市网站实名注册后再次上传。每篇稿子从审核到上传成功大约需要8—10分钟的时间，面对这繁重的工作任务和压力，我本着对学校和学生负责任的态度，尽职尽责，毫无怨言，不随便放弃任何一篇学生来稿。
四、存在不足和今后努力方向。
1、人性化管理要和制度化管理结合起来。
我坚持对教师实行人性化管理，尊重教师个体，但有时也会出现教师在贯彻落实中执行乏力的现象，致使个别工作无法深入开展。所以在今后的管理中还要将人性化管理要和制度化管理结合起来。
2、创新意识需进一步加强，还要克服畏难情绪。
我的工作有许多是按部就班，特别是在课外阅读活动的开展方面思考得还不够细致，创新意识还不够大胆，课外阅读活动不够丰富，学生参与热情还不太高。有时因为工作繁忙，还存在畏难和得过且过的情绪。以后，在这方面还要进一步加强。
三十一周岁，这是我今年的岁数，我正处工作的黄金年龄。不管以后怎样，我都会以饱满的热情和精力投入到工作中。年轻是我的财富，年轻没有失败。
篇10：主任述职报告
随着改革的春风，农村信用社开启了崭新的一页。对农村信用社的发展而言，希望与困难同在、机遇与挑战并存。信用社要稳健发展，适应当前新形势，基层信用社“当家人”的素质、责任心、心态尤为重要，对一个信用社的发展壮大具有重要的影响。
一、信用社主任要树立经营意识
效益是信用社生存和发展的基础，是实力、形象、声誉的象征。作为一名信用社的班长必须清醒的认识到如果信用社不具备一定的盈利水平，就会弱化市场的竞争力，影响自身的生存和发展，会消弱防范化解自身风险的能力，会使增资扩股工作缺少动力，影响社员入股的积极性，不利于信用社调整信贷结构，更好的为“三农”服务，也不利于信用社加强经营管理。因此，信用社主任必须牢固树立“效益兴社”“的意识，处处、时时、事事讲求效益。只有这样，才能多方面增收节支，使信用社沿着健康稳定发展的轨道运行。
二、信用社主任要确立两个观念
作为主任，首先要有开拓创新的观念，适应新的形势，熟悉新的业务，牢固树立市场意识，时间意识，绩效意识，风险意识和信用意识，大力拓展中间业务，拓宽服务范围，走综合化多功能的路子，为企业和农户提供高效优质的服务。其次，要确立优质服务的观念。金融业是服务行业，竞争的焦点就是服务。信用社要提高服务品位，档次。一要强化服务意识，牢固树立“客户第一，服务第一，信誉第一”的观念；二要健全服务体系，如电话银行、ATM机，建立多功能的代办站；三要创新服务手段，参加全国特约汇兑，开通省辖范围内的储蓄通存通兑业务等；四要完善服务设施；五要改进服务方式，变被动为主动，变模糊为透明；六要美化服务环境，作到门面宽敞，装潢高雅。
三、作为一名信用社主任要具备三种能力
首先，要具有较好的心理品质，有强烈的事业心、责任心。要具有开拓创新、无私奉献的精神，能吃苦耐劳，高度负责，认真抓好本社的经营和管理工作；要具有敏捷的思维和应变能力，面对市场经济激烈竞争的大潮，审时度势，排除干扰，保证信用社各项业务的顺利开展；要具有管理者的气质，善于观察分析问题，善于积聚别人的智慧，善于冷静的处理问题，而不计较个人的恩怨得失。
其次，要具有较高的政治业务素质，熟悉国家的经济，金融政策及金融法律法规。信用社主任既要增强知法，守法，依法合规经营的自觉性，又要依法维护信用社自身的合法权益。要熟悉金融理论和信用社的业务知识，各项操作规程，具有较好的业务专长和组织领导能力，做到懂会计能查帐，懂统计能分析，懂法律会管理，懂微机能应用，懂写作能综合。
再次，要具备较高的经营管理能力。信用社主任必须提高经营管理水平，及时掌握信息，分析行情，按照市场经济的客观规律把握信贷的投向，决定资金的运用途径。在内部管理上，要按照资产负债比例管理的要求，不断优化资产负债比例结构，实现稳健经营。要增收节支，开源节流，减少非盈利性资产的占用，提高资金运用率。要不断完善岗位责任制，充分挖掘内部潜力，要不断完善内部机制，加强岗位监督与制约，确保不出任何事故。要建立健全经营目标责任制和考核激励机制，长计划，短安排，使本社的各项工作规范化、制度化、条理化。只有这样才能在提高社会效益的同时，不断提高自身的经营效益，在金融竞争中立于不败之地。
四、作为信用社主任要正确处理好四个“关系”
信用社主任是一个管人管钱管事的操心官，责任大，“上边千条线，下边一根针”，方方面面都重要，忽视哪个也不行，上下左右都得兼顾。因此，在平时工作中，要注意处理好四个方面的关系。一要处理好与驻地政府的关系；二要处理好与联社的关系；三要处理好与企业单位客户的关系；四要处理好与镇直单位的关系，如财政、税务、工商、人行等职能部门，经常与他们沟通和汇报工作，征得他们对信用社工作理解和支持，消除不必要的隔阂和麻烦，为业务经营创造良好的外部环境。
五、作为信用社主任要做好五个结合
一要进行思想教育与组织有益的活动相结合。信用社主任要把握好职工的思想脉搏，不拘形式，不定场合，因人而异的进行谈心，开展双向交流，要针对年轻人的特点发挥“五小建设”的作用，经常性的举办健康有益的活动，陶冶职工的情操，增强职工的向心力，凝聚力。
二要弘扬先进与适度批评相结合。对待职工要一分为二，实事求是，正确看待功过长短，善于发挥个人的长处，挖掘其潜能，调动工作积极性。一方面要大力弘扬先进，树正气，树典型，另一方面对后进在职工谈话中有针对性的指出缺点和错误，使其尽快克服并不断总结提高。
三要关心人与理解人相结合。对职工的实际困难要关心，尽可能的帮助解决。对职工的缺点和错误已经认识并改正的要给予理解，一有进步要及时鼓励，感召有错误和缺点的职工。
四要尊重人与理解人相结合。每个职工都有自尊心和上进心，所以主任在批评职工的缺点，在坚持原则的基础上要讲究方式方法，切不可讽刺、挖苦、揭老底，要使受批评者乐意接受，口服心服。
五要会议教育与个别谈心相结合。职工存在的共性问题要在会议上解决，个性问题最好通过个别谈心解决。只有这样，才能密切主任与职工的关系，融洽相互间的感情，使大家心往一处想，劲往一处使，全心全意的开展业务经营。
六、作为信用社主任要坚持六个带头
一要带头勤学习，提高自身的政治业务素质。二要带头树立全局观念，正确处理好集体与个人利益的关系。三要带头遵章守纪，与职工一视同仁，不要把自己凌驾于政策、原则、制度之上。四要带头开展各项工作，如打扫卫生，值班守库等，时刻当好排头兵。五要带头廉洁奉公，严于律己，洁身自好。六要带头勇挑重担，主任既是指挥者又是执行者，以身作则带头做好各项工作。只有这样，才能达到“不令而行”，才能促进信用社各项业务的快速健康发展。
篇11：主任述职报告
一、加强学习，提高思想素质
我，一名中共党员，任职时，就立志要尽一名党员的责任，干好本职工作，力争使我校的政教工作更上一个台阶。首先，我加强了理论学习。通过认真学习党的重要思想、教育管理理论、法律法规，使我有了较为扎实的理论知识。在正确理论的指导下，我大胆开展政教工作。坚持依章办事、说理教育，以行动服人。认真贯彻党的方针、政策，严格履行党的宗旨，切实按照党对教育的要求竭力做好政教工作。
二、注重实践，提高工作能力
政教工作除了抓好学生的安全工作、清洁卫生工作外，更主要的工作是按照《中学德育大纲》、《爱国主义实施纲要》的精神和具体要求，把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步树立科学的人生观、世界观，并不断提高社会主义思想觉悟，使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。围绕这三方面的中心任务，结合我校的实际，我开展了以下工作，简述如下：
（一）学生德育教育工作
我校的办学思想是“德智兼修，成人成才”，我紧紧围绕这一中心任务大力开展德育工作。具体工作如下：
第一，建立健全了德育领导机构。成立和完善了《德育领导小组》、《学生文明行为规范督导小组》、《xx中学法制教育领导小组》、《xx中学“三好学生”、优秀学生干部评选领导小组》、《xx中学贫困学生审核领导小组》。 第二，修改和完善了各种管理制度。我根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体要求，结合学校的实际制订了《xx中学学生一日常规量化考核办法》、修改了《xx中学学生纪律管理处罚条例》、重新制订了《值周教师工作考核办法》、《宿舍管理员工作考核办法》、《门卫工作考核办法》。
第三，加强班主任管理。由于我校学生生源少，基础差，学习兴趣不浓，所以，调皮学生较多，纪律松懈。在这个基础上进行德育教育，将会得不偿失。要加强学生纪律管理首先是加强班主任管理，因为班主任是管理学生的关键。为了客观、公正、公平地评价班主任的工作，我修改了原《班主任工作考评方案》，改变了班主任津贴的发放方式，班主任津贴与对学生的过程管理、效果管理紧密联系；为了向班级管理要质量、水平、艺术，要求每位班主任每期写一篇德育交流论文，每期举办五次主题班会，转化五名差生，并把学生的流失率作为评选优秀班主任的依据。期末，在学生中进行班主任工作问卷调查，对工作不负责的班主任进行解聘。
第四、学生教育管理方面。首先，大力开展德育教育宣传。
（1）做好了每年高一新生学前教育工作，新生进校都要进行为期三天的学前教育，学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《集会纪律》、《礼仪常规》、《关于规范学生仪表、文明语言的教育管理办法》、《xx中学学生一日常规量化考核办法》、《xx中学学生纪律管理条例》等法律法规、纪律条款，树立了学生的法制观念，增强了学生的法纪意识。
（2）我校为激励学生勤奋学习，设立了“学习标兵”奖励项目，获得“学习标兵”的同学除了发荣誉证书，还发100元奖金。
（3）通过开展国旗下的演讲，校园广播之声、庆“五四”、“七一”、“国庆”黑板报比赛，纪念“一二．九”大型纪念活动，举办校运动会等活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。
（4）20xx年12月12日，我校请xx市公安局法制科科长刘xx给学生上法制课，组织学生观光了《与法同行》专题片，还组织了全校违纪学生参观了华煤监狱，通过听、看等途径有效地教育了全校学生。
（5）着力培养学生干部，通过宣传、竞选演讲比赛、面试，政审程序，成立了xx中学第三届学生会，发动学生会作好爱国主义宣传、检查学校清洁卫生、督促学生的文明行为习惯。
其次，加强对学生行为的督促。
（1）值周领导、值周教师、班主任、宿舍管理人员、科任老师在平时对学生行为进行督促检查，对于违纪学生则扣该生的德育操行分。新学期开学，对德育操行分不及格的同学进行批评教育，写了保证后才报名注册。近两年，学生沉迷于上网打游戏引起了我校高度重视，在其它学校对学生上网未引起重视的情况下，由我牵头，于XX年10月26日主动联系xx镇派出所，在派出所的协助下，政教处全体工作人员与全校班主任对xx镇所有的网吧和电子游戏厅进行了突击检查，并对上网学生进行了批评教育。之后，制订了对上网学生的处理办法，增加检查次数，对住校生加强了管理，周末有回家必须登记，未回家必须按时回校，班主任按时清查人数，出学校必须由班主任签字，有效地遏制了学生上网。平时，学生违反纪律，及时发现，及时批评教育，严重者进行处分。
（2）20xx年10月28日，由我牵头组织召开了xx中学第一届全校学生家长会，成立了家长委员会，教师与学生家长密切联系，达到了共同教育学生的目的。
（3）在假期，安排高一、高二的学生参加社会实践，通过社会实践，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的良好品质。
（4）在本期，根据学生的心理，利用每周周末时间组织违纪学生、德育操行分不及格的学生集中学习纪律管理条例、法律、法规，提高他们的纪律观念，增强法纪意识，对转变校纪校风奠定了坚实的基础。通过对学生两年来的德育教育，有效地提高学生的思想道德素质，为学校的教学奠定了坚实的基础
篇12：主任述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我是工业交通项目指挥部黄x，现年40岁，大学本科毕业，路桥高级工程师，现任市公路管理处副主任。在指挥部我主要分工负责交通项目的联系协调，以及工业交通项目信息的宣传报道工作。
在300办工作的半年时间里，“实干就是能力、落实才是水平”的理念一直鼓舞着我，我感觉自己的思想观念和工作思路等方面发生了明显的变化，眼界更加开阔，思路更加清晰，建设和谐崇左、美好崇左的信心也更加坚定了。半年来，围绕职责分工，我理清思路，重实干、抓落实、强宣传，取得了较好的工作成效：
一是重实干
协助抓好交通项目的动态管理，取得了阶段性成果。我是交通项目联络员，我深知只有真抓实干才能把投资目标变成现实。为此，我协助领导扎实抓好了交通项目的动态管理，及时地发现和解决项目建设中遇到的突出问题，从而取得了阶段性成果。1-8月全市交通项目完成投资12.47亿元，占目标投资28亿元的44.53%，排名广西全区第一，为我市固定资产投资的有效增长提供了强有力的支撑。
二是抓落实
协助抓好工业大道项目的推进，取得了突破性进展。我是崇左市工业区工业大道项目建设办副主任，我深知只有狠抓落实才能把项目往前推进。为此，我狠抓落实，协助领导强力推进这个重大项目的前期工作，从而使这个事关我市经济社会发展大局、带动能力极强的重大项目取得突破性进展，8月10日实现率先开工建设。
三是强宣传
协助抓好工交项目信息的报道，搭建了交流的平台。我是工交指挥部信息联系员，我深知通过信息报道来搭建交流平台，是我义不容辞的职责。为此，我树立了“用心捕捉精彩瞬间，让160亿元的工业交通项目建设精彩不断亮点纷呈”的宣传理念，协助领导扎实抓好了工业交通项目信息的宣传报道工作，主动进行宣传组稿、创意策划和排版设计，编印了图文并茂的《工业交通项目手册》、《工作快讯》和《每月大事记》，及时传递各种信息，增进了领导和同志们对工业交通项目建设和推进情况的了解，从而搭建了一个较好的交流平台。另外，我撰写的文章有30多篇在有关报刊杂志上刊载，得到了有关领导和同志的欣赏和认同。
其实，我觉得自己半年来最大的收获和成效还是，在300办这个出色的团队里，领导和同志们高节奏、高效率的工作作风，深深地感染了我，大家的悉心指点，让我在各方面均得到了较为全面的锻炼，为又好又快地完成本职工作，以及今后自己的'个人发展奠定了坚实的基础。在这里，我与大家结下了良好的工作关系和深厚的个人友谊；在这里，我的实干精神和抓落实的能力提到了明显的提升；在这里，我的宣传组稿和计算机综合应用能力也得到了进一步的提高。
短短的半年时间在忙碌与充实中缓缓而过，一个个收获和成效，让我终生受用无穷。今后，我决心与300办所有同志一道，继续保持昂扬向上的精神状态，带着如火的激情，努力做好本职工作，全力以赴完成今年300亿元的固定资产投资目标任务，向市委、市政府和全市人民交上一份满意的答卷，为建设和谐崇左、美好崇左多作贡献。我相信，建设面向东盟开放合作的区域性新兴城市，这个崇左人共同的梦想，通过你、我、他——大家的共同努力，就一定能够梦想成真！衷心地祝福崇左的明天更加美好！
我的述职完毕，谢谢大家。
篇13：主任述职报告
一、持续学习、进步素质、主动适应办公室工作要求
年、我从临床科室来到院办室工作、角色和职责发生了很大变化、在领导和同道们的热情匡助和鼎力支持下、我从头学起、从零做起、从新干起、积极协助院办室主任做好院办室的每一项工作、做到边干边学、在实践中历练、在历练中进步、一是向书本、报刊和网络学、读书、看报、上网已成为我获取知识和信息的三大宝贝、记读书笔记、积累报刊资料、下载网上文件已成为我天天必做的作业、三年来、我越来越深切的体会到、知识和信息的更新是永无止境的、要做好办公室工作、首先要不停地学习、学习、再学习、二是向院领导学、在办公室工作、与领导接触的机会较多、三年来、院领导的人格魅力、领导风范和工作艺术、使我受益匪浅、收成许多、三是向同事们学、古人说、三人行必有我师、从不同角度看、包括在座各位的病院每位同事都是我的老师、不管是为人处事、治理经验、仍是业务能力、写作水平、我都从中学到了良多、使自己的思惟意识和工作水平取得了很大提高。
二、严于律己、团结奉献、当真履行岗位职责
院办室作为病院沟通上下、协调左右、联系各方的关键、它的职能和作用长短常特殊和重要的、可谓[干好了默默无闻、干砸了大张旗鼓“、三年来、我始终留意掌握好自己的一言一行、积极配合好主任的工作、做到到位不越位、对上不轻漫、对下不张狂、日常工作中、做到严于律己、宽以待人、时时、事事留意团结同道、维护领导的权势巨子、维护病院的形象、维护病院的大局、三年来、我较好地完成了各项工作任务、一是完成了大量的文件起草和公文处理工作、对于领导交给的每一项材料写作任务、都能按时按要求完成、加班熬夜成了家常便饭、据粗略统计、三年共撰写各种材料300余篇、约50万字、二是与同道们一起完成了年以来<病院院志>和<病院规章轨制>的编印和修订、在病院文化建设和加强病院治理方面作出了有益的贡献、三是在质控方面、积极协调组织各有关部分做好每月的质控检查、并精益求精工作方法、编好每月的<质控简报>、四是与相关科室同道们紧密亲密合作、共同做好病院宣传工作、在宣传材料的写作、病院形象广告的制作、电视广告的发布等方面、努力施展自己的能量、精彩地完成
了各项宣传任务、五是充分施展服务职能、努力做好领导的顾问助手、一方面、积极收集收拾整顿有关信息、进行调查研究、为领导决议计划进步参考、协助领导处理好日常事务、另一方面、热情为各科室和全院职工服务、特别是在车辆调配使用等一些敏感题目上、坚持向一线倾斜、把一线的事、病人的事看成院办室的大事、不推、不脱、不等、全力保障一线需要、六是做好档案治理、晋升治理水平、经由我们的积极努力和当真预备、档案治理工作得到了省卫生厅和省档案局的充分肯定、档案治理工作被认定为国家二级、使病院档案工作上了层次、上了水平。
三、廉洁清正、踏踏实实、准确对待名和利、得与失
走上办公室这个岗位后、我不断提醒自己要执着地追求、尽力地干好、不同别人计较享受的前提和上风、要经得住诱惑、守得住清贫、严格遵守党纪国法、不把以权谋私看作本事、在任何情况下、对待名利始终保持一颗寻常心、努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑、扎扎实实做事、堂堂正正做人、在与同事们的合作中、甘为他人做嫁衣、作铺垫、把别人的工作当作自己的工作、把别人的难题当作自己的难题、从而赢得同道对我们工作的支持与合作、创造更加宽松、和谐的工作环境。
篇14：主任述职报告
本学期我主要工作是：
1、__年级7个班级体育课教学；
2、分管学校的安全保卫；
3、学校的体艺学科组工作。本学期本人很好地完成学校的体育课教学，通过课堂教学，所带班级学生的身体素质有了很大的提高。本学期学校安全保卫工作在县众兴派出所的具体帮助指导下，按照学校统一部署，保卫工作始终坚持“预防为主，确保重点，打击犯罪，保证安全”的工作方针，以维护稳定为中心，以阶段性整顿校园治安秩序为重点，依靠全校各单位和群防群治组织加强管理，加强宣传，加强防范，加强检查，加强门卫和巡逻，积极果断处置突发事件和治安案件，确保本学期校园良好的治安秩序和稳定的局面。本学期我校的安全保卫工作在各级领导和各部门的配合下，充分发挥群防群治的组织作用，确保了学校的稳定和良好的治安秩序，没有发生刑事案件和治安案件及灾害事故，没有发生火灾火险事故，为广大师生员工创造了良好的学习、工作、生活环境。
本学期学校的体艺学科组工作在全组同志的共同努力下取得一定的成绩：
积极开展年级、学校文体活动，成功举行校秋季田径运动会、校师生文艺晚会等活动；组队参加省市县各级各类体育比赛并取得一定成绩，获得__省中学生（苏北片）田径比赛团体比赛第四名，县田径比赛团体比赛第一名，宿迁市中学生篮球比赛第一名，县中学生篮球比赛第一名，教工篮球比赛获得市第三名，县第四名，教工排球获得县第四名，优课方面一名教师市优课一等奖，省二等奖，体艺学科组多篇论文省市县获奖。
不足之处是：
1、群众性组织活动还不够经常化，师生文体活动开展偏少。2、安全保卫方面：群防群治还有待进一步加强。
3、体育组老师年龄结构偏大，建议学校能补充体育专业强的教师，用以打造体育特色学校。
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