小学教代会工作报告
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篇1:小学教代会工作报告
小学教代会工作报告
各位领导、各位代表、老师们:
大家好!
今年,是我校升格后的第五年。五年来,我校 全体老师兢兢业业,上下一心,团结奋进,学校面貌发生了巨大的变化,全校师生都很珍惜这来之不易的机会,都能以积极主动地精神状态投入到工作中,取得了令人可惜的成绩。
三年前,我们召开了学校首届教代会,获得圆满成功。今天,将迎来XX小学第二届教代会第一次会议。我受校委会的委托,谨此向大会作至学校工作报告及学校今后三年发展规划,请代表们审议。
第一部分 三年工作回顾
一、主要成绩:
三年来,学校发展迅速,先后荣获温州市农村合格学校、温州市Ⅱ类信息化学校、瑞安市先进校园文化单位、瑞安市“减负提质”实验学校、塘下学区校园环境评比一等奖等骄人荣誉;学校田径队在塘下学区中小学生运动会上荣获一次第五名,一次第六名;学校女子篮球队先后在塘下学区中小学生篮球赛中获得冠军和第四、第五名,在瑞安市中小学生篮球赛上获得季军;学校女子乒乓球队荣获塘下学区团体第三名;学校男子乒乓球队荣获塘下学区团体第五名;另外有姜晓丽老师辅导的班级在温州市小学英语书写比赛中获得三等奖;郑晓玲、戴丽雅、木晓秋等老师辅导的班级在瑞安市小学生规范汉字书写比赛获二、三等奖不等;三年来共有51人次教师在温州、瑞安市和塘下学区级的各类教育教学评比中荣获一、二、三等奖荣誉;三年来共有60人次的学生在各级各类的学生体育、艺术、科学等比赛中荣获一、二、三等奖荣誉;文学社和各位语文老师辅导的作文尖子生在瑞安市第五届新概念作文大赛中共有11人次二、三等奖,在瑞安市少年书信大赛中共有4人次获奖;《浙江教育信息报》《温州日报》瑞安教育信息网等媒体还对我校办学事迹做了专题文章的报道。
可以说,这三年是硕果累累的丰收三年,也是最能体现韩小人精神面貌的三年,是全体老师和学生共同成长、飞跃发展的三年。
二、主要工作:
(一)升华工作精神,提炼办学理念
三年来,经过全体教师和学生的努力,我校在寻找学校办学突破口、总结学校办学经验的道路上,逐渐提炼出了属于适合自己的“共建和谐校园,打造幸福教师,培养快乐学生”的办学理念。这个理念从学校、教师、学生三个层面来实现我们的办学理想:以和谐上进的学校氛围来影响师生的教学行为,以解放教师的教学行为、提升教师的专业能力来打造幸福的教师,以减轻学生课业负担、丰富学生的学习生活为途径来培养快乐的学生。在学校办学理念的指导下,我校的校园文化、德育工作、教学减负工作等不断进步,逐渐完善,渐渐成形,打造出颇具特点的文化现象。
(二)坚持抓好常规,有形有序办学
一抓教学常规。严格落实课程计划,开足开齐课程,在这基础上开设了第二兴趣活动课,推出了作文课、篮球课、剪纸课等社团课;做好教学月评,不断完善月评制度,以合理的量化方式考核教师的月教学效果;坚持随堂课活动,推出每周一课,要求每位教师每学期都要开出随堂课,学校领导及教研组长要积极参与听课、评课,复习阶段对教师进行备课、作业、听课等一条龙检查;坚持周教研制度,每周在规定的时间内分语文、数学、综合三个教研组进行活动,学校领导带头参加教研组活动,做到每次活动有主题、有内容,有主评,有记录;坚持严控质量关,做好期中测试和期末测试有组织,有安排,有质量分析会;坚持抓好学生各类趣味竞赛活动,每学期开展学生口算比赛、数学思维赛、作文比赛等趣味比赛
二抓德育常规。严抓学生习惯养成。通过黑板报、晨会、幸福报、评选文明班级等途径进行宣传,通过辅助员队伍督查进行检查,促使学生良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯的养成;坚持德育月评,以不断完善的量化考核制度来评选优秀的文明班级、优秀班主任;坚持实施德育工作条例,以德育为首进行学校思想品德教育。
三抓学校管理常规。坚持值日“一日校长制”,以值日组长为主要负责人,抓好学校一日工作常规;坚持班子会和教师学习会,民主讨论,集体决策学校重大问题;坚持教师考勤坐班制,不断完善考勤制度,让教师灵活机动地调节工作和生活的时间;坚持学校其他各项规章制度,使学校管理有形有序进行。
四抓后勤服务。(1)三年来,在上级领导和XX村的关怀下,我们的办学条件得到了明显的改善,已经配备了13台多媒体,两三百副新课桌椅,设施齐全的实验设备,一万多册的图书,各种类的教学用具、设备(2)后勤工作运作正常,坚持小事不过夜,大事不过周原则,就算遇到维修商做事拖沓,总务处总是百般催促,尽力催来维修人员,以保证教学工作正常运行。(3)关心教师课余生活,成立教师社团。在学校工会的组织下,每到教师生日那天,学校总为生日教师送上一个蛋糕,送去一份温情,教师有喜事,全体老师都能参与活动分享快乐,教师有丧事,学校代表和老师也能前往安慰,教师有病困,工会和老师们都会前去慰问。而且还成立了教师读书社团和教师羽毛球社团,丰富教师的课余生活。
(三)探索改革方式,创新工作内容
在办学理念的指导下,我们对学校管理、教学、德育工作进行了积极的改革探索,以更加创新、有效的方式,促进学校、教师、学生的内涵发展。
探索一:完善学校物质显性文化
我校的校园文化创建工作,历时可谓五年。学校升格后,我们一直致力于打造属于我们自己的校园文化。经过积极探索和不懈努力,经过几次布置的更迭和创新,从单一的古诗长廊到艺术长廊,从满是鲜花的校园到学生自留地,从充满打印制品的班级板块到师生自己制作的主题板块,从盲目寻求漂亮到“为学生留白”的创建理念,我们改变了很多,也寻找到了许多属于自己的创建经验。现在,我们已经成功让校园文化成型,打造出了具有品牌效果的“幸福墙”“留园”等小景观。
探索二:总结隐性文化精神
温州农村合格学校验收,所有的老师尽最大的贡献共同完成了验收工作。和,所有的老师都能各司其职,共同努力,学校通过了温州市二类信息化学校、瑞安市先进校园文化单位验收。如果有领导、兄弟学校老师来我校参观、指导,全体班主任都能在最短的时间做好迎接来宾的准备,包括学生都能在最短的时间内准好以最好的面貌迎接来宾。我们的老师和学生,有很强的执行力和荣誉感,正是这样的精神文化,这样的团队精神,才能帮助学校获得最大的发展
探索三:推进民主管理,改革会议方式
本学期,再一次对班子队伍结构进行调整和优化,对分工和合作进行了明确。改变教师会开会方式,以学习为主,以教师为主。教师会上,学校安排两位教师开展“成为有思想的教师”主题论坛讲座,然后是优秀班主任或优秀学科教师给老师做经验介绍。领导和各科室的活动安排全部印制在行事历上下发,教师会已逐渐向学习会过渡。
篇2:小学教代会学校工作报告
小学教代会学校工作报告
金秋大地,丹桂飘香。在这美好的丰收季节里,我们又欣喜迎来了**县实验小学教代会的胜利召开,我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺,对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心感谢,对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意!
本届教代会距上届教代会近两年了。在这两年的时间里,我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下,在县教育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十六大”精神为指导,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施,启动新课程改革,加强师德师风建设,积极优化师资整体结构,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。今天我代表校委会向大会作学校工作报告,提请各位代表审议。
一、两年来学校工作的回顾
(一)强化德育工作,营造优良育人环境
1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育
我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的.人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。每学年,学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作,召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会,及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。两年来学校获国家级集体奖有2项,市级集体奖2项,县级集体获10项,有20名学生被评为县级“三好学生”,12名学生评为县级优秀班干。
2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。
我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,起到很好效果,学校还举行了家长开放日、“家庭教育经验谈”等活动,让家长与教师零距离交流,共同探讨教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省政府副省长、现省关工委第一副主任周e平等省市领导在视察学校工作时,对家长学校工作给予充分肯定,同时我校被评为“市关心下一代工作先进集体”。
(二)坚持以教学为中心,教育教学质量稳步提高。
1、以创名师为突破口,努力提高教师素质。
教师是学校的主体,师资素质是办好一所学校的关键因素。学校十分重视教师教育理论的学习,多次选派教师到外校进行参观学习。同时,坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取,鼓励争当“名师”、“经师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平。本学期政工部门、教学部门分别举行“迎国庆、教师颂”即席朗读比赛、“美文诵读”竞赛等活动,进一步提高了教师素质。学校积极鼓励教师进修,现职教师大专以上学历达82,今年又有10多名教师进修本科学历。到当前为此,我校有国家级骨干教师1名,省级骨干教师3名,市级学科带头人4人,县级学科带头人12人,校级学科带头人9人,中学高级职称2人,小学特高教师2人,继黄仍华、赵韫玉两位特级教师之后,李国英副校长又获第四批省特级教师,师资力量在全县、乃至全市小学均属一流。近两年来,学校涌现了大批优秀青年教师,他(她)们在教育教学中取得了巨大的成绩,获得各级教育行政部门授予的荣誉。其中刘秀华获市优秀教师;江兰仙等8人获县优秀教师,刘敏等15人获校优秀教师,黄丽琴等10人获县优秀党员。在参加各级竞赛活动中,获国家级奖有17人次;获省级奖有38人次;获市级奖有23人次;获县级奖有100余人次。
2、严格教学常规管理,全面开设部颁课程。
学校坚持全面执行教学计划,开齐、开足课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度,及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期抽查,重视教学过程
篇3:小学教代会筹备工作报告
小学教代会筹备工作报告
各位代表:
现在我受某某小学xx届xx次教职工代表大会筹备组的委托,向大会报告筹备工作情况。
某某小学工会根据市教育工会xx年工作意见要求,结合我校实际情况决定于xx年9月召开某某小学xx届xx次教职工代表大会。为了做好本次代表大会的筹备工作,在小教党支部的指导下,对各项工作进行了协调落实。现将主要工作汇报如下:
一、建立组织,明确职责。
经党支部研究决定成立了以张林同志为首的筹备工作小组,下设材料、会务等工作小组,团结协作,不折不扣地完成了各项准备工作。
二、草拟文件,安排会务。
根据会议议程,认真拟定了有关工作报告及其它文字材料,有关工作报告将请代表审议和通过。同时对会议的'其它工作也作了妥善安排。
三、学校有关职能部门
根据上级有关会议精神,结合本校 的实际情况,征求了教职工代表的意见 ,拟定了《江都市某某中心小学结构工资制方案》、教师进修、获奖奖励、津贴补助办法,教师考勤、请假制度等规定。
各位代表,在党支部的领导下会议的各项准备工作已经全部完成。由于多方因素,可能还有许多不到之处,敬请各位代表谅解。从筹备工作的落实情况看,我们认为某某小学xx届xx次教职工代表大会可以按预定程序正式召开。
最后预祝大
篇4:小学教代会学校工作报告
各位领导、各位代表、老师们:
大家好!
今年,是我校升格后的第五年。五年来,我校 全体老师兢兢业业,上下一心,团结奋进,学校面貌发生了巨大的变化,全校师生都很珍惜这来之不易的机会,都能以积极主动地精神状态投入到工作中,取得了令人可惜的成绩。
三年前,我们召开了学校首届教代会,获得圆满成功。今天,将迎来XX小学第二届教代会第一次会议。我受校委会的委托,谨此向大会作20xx年至20xx年学校工作报告及学校今后三年发展规划,请代表们审议。
第一部分 三年工作回顾
一、主要成绩:
三年来,学校发展迅速,先后荣获温州市农村合格学校、温州市Ⅱ类信息化学校、瑞安市先进校园文化单位、瑞安市“减负提质”实验学校、塘下学区校园环境评比一等奖等骄人荣誉;学校田径队在塘下学区中小学生运动会上荣获一次第五名,一次第六名;学校女子篮球队先后在塘下学区中小学生篮球赛中获得冠军和第四、第五名,在瑞安市中小学生篮球赛上获得季军;学校女子乒乓球队荣获塘下学区团体第三名;学校男子乒乓球队荣获塘下学区团体第五名;另外有姜晓丽老师辅导的班级在温州市小学英语书写比赛中获得三等奖;郑晓玲、戴丽雅、木晓秋等老师辅导的班级在瑞安市小学生规范汉字书写比赛获二、三等奖不等;三年来共有51人次教师在温州、瑞安市和塘下学区级的各类教育教学评比中荣获一、二、三等奖荣誉;三年来共有60人次的学生在各级各类的学生体育、艺术、科学等比赛中荣获一、二、三等奖荣誉;文学社和各位语文老师辅导的作文尖子生在瑞安市第五届新概念作文大赛中共有11人次二、三等奖,在瑞安市少年书信大赛中共有4人次获奖;《浙江教育信息报》《温州日报》瑞安教育信息网等媒体还对我校办学事迹做了专题文章的报道。
可以说,这三年是硕果累累的丰收三年,也是最能体现韩小人精神面貌的三年,是全体老师和学生共同成长、飞跃发展的三年。
二、主要工作:
(一)升华工作精神,提炼办学理念
三年来,经过全体教师和学生的努力,我校在寻找学校办学突破口、总结学校办学经验的道路上,逐渐提炼出了属于适合自己的“共建和谐校园,打造幸福教师,培养快乐学生”的办学理念。这个理念从学校、教师、学生三个层面来实现我们的办学理想:以和谐上进的学校氛围来影响师生的教学行为,以解放教师的教学行为、提升教师的专业能力来打造幸福的教师,以减轻学生课业负担、丰富学生的学习生活为途径来培养快乐的学生。在学校办学理念的指导下,我校的校园文化、德育工作、教学减负工作等不断进步,逐渐完善,渐渐成形,打造出颇具特点的文化现象。
(二)坚持抓好常规,有形有序办学
一抓教学常规。严格落实课程计划,开足开齐课程,在这基础上开设了第二兴趣活动课,推出了作文课、篮球课、剪纸课等社团课;做好教学月评,不断完善月评制度,以合理的量化方式考核教师的月教学效果;坚持随堂课活动,推出每周一课,要求每位教师每学期都要开出随堂课,学校领导及教研组长要积极参与听课、评课,复习阶段对教师进行备课、作业、听课等一条龙检查;坚持周教研制度,每周在规定的时间内分语文、数学、综合三个教研组进行活动,学校领导带头参加教研组活动,做到每次活动有主题、有内容,有主评,有记录;坚持严控质量关,做好期中测试和期末测试有组织,有安排,有质量分析会;坚持抓好学生各类趣味竞赛活动,每学期开展学生口算比赛、数学思维赛、作文比赛等趣味比赛
二抓德育常规。严抓学生习惯养成。通过黑板报、晨会、幸福报、评选文明班级等途径进行宣传,通过辅助员队伍督查进行检查,促使学生良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯的养成;坚持德育月评,以不断完善的量化考核制度来评选优秀的文明班级、优秀班主任;坚持实施德育工作条例,以德育为首进行学校思想品德教育。
三抓学校管理常规。坚持值日“一日校长制”,以值日组长为主要负责人,抓好学校一日工作常规;坚持班子会和教师学习会,民主讨论,集体决策学校重大问题;坚持教师考勤坐班制,不断完善考勤制度,让教师灵活机动地调节工作和生活的时间;坚持学校其他各项规章制度,使学校管理有形有序进行。
四抓后勤服务。(1)三年来,在上级领导和XX村的关怀下,我们的办学条件得到了明显的改善,已经配备了13台多媒体,两三百副新课桌椅,设施齐全的实验设备,一万多册的图书,各种类的教学用具、设备(2)后勤工作运作正常,坚持小事不过夜,大事不过周原则,就算遇到维修商做事拖沓,总务处总是百般催促,尽力催来维修人员,以保证教学工作正常运行。(3)关心教师课余生活,成立教师社团。在学校工会的组织下,每到教师生日那天,学校总为生日教师送上一个蛋糕,送去一份温情,教师有喜事,全体老师都能参与活动分享快乐,教师有丧事,学校代表和老师也能前往安慰,教师有病困,工会和老师们都会前去慰问。而且还成立了教师读书社团和教师羽毛球社团,丰富教师的课余生活。
(三)探索改革方式,创新工作内容
在办学理念的指导下,我们对学校管理、教学、德育工作进行了积极的改革探索,以更加创新、有效的方式,促进学校、教师、学生的内涵发展。
探索一:完善学校物质显性文化
我校的校园文化创建工作,历时可谓五年。学校升格后,我们一直致力于打造属于我们自己的校园文化。经过积极探索和不懈努力,经过几次布置的更迭和创新,从单一的古诗长廊到艺术长廊,从满是鲜花的校园到学生自留地,从充满打印制品的班级板块到师生自己制作的主题板块,从盲目寻求漂亮到“为学生留白”的创建理念,我们改变了很多,也寻找到了许多属于自己的创建经验。现在,我们已经成功让校园文化成型,打造出了具有品牌效果的“幸福墙”“留园”等小景观。
探索二:总结隐性文化精神
xx年温州农村合格学校验收,所有的老师尽最大的贡献共同完成了验收工作。和,所有的老师都能各司其职,共同努力,学校通过了温州市二类信息化学校、瑞安市先进校园文化单位验收。如果有领导、兄弟学校老师来我校参观、指导,全体班主任都能在最短的时间做好迎接来宾的准备,包括学生都能在最短的时间内准好以最好的面貌迎接来宾。我们的老师和学生,有很强的执行力和荣誉感,正是这样的精神文化,这样的团队精神,才能帮助学校获得最大的发展
探索三:推进民主管理,改革会议方式
本学期,再一次对班子队伍结构进行调整和优化,对分工和合作进行了明确。改变教师会开会方式,以学习为主,以教师为主。教师会上,学校安排两位教师开展“成为有思想的教师”主题论坛讲座,然后是优秀班主任或优秀学科教师给老师做经验介绍。领导和各科室的活动安排全部印制在行事历上下发,教师会已逐渐向学习会过渡。
探索四:促进专业发展,改变评价方式
实现办学理念里的“打造幸福教师”,必须提升教师专业素养。今年,我们推出了“十个一”教师素质提升工程,要求老师按学期为单位完成教学、科研等十项任务。教师可以根据自己的年龄选择其中几项完成任务,达到一定的分数(如40岁以下教师可以完成80分,40岁以上的学生可以完成60分)。这样的方式充分尊重教师的学习欲望和学习能力,让每一个教师都能自主选择专业发展方向。本学期,在去年的基础上,推出了先进评选的新举措:量化评分,高分者胜,对教师的学历、教龄、教学效果、科研能力、辅导学生参赛等几个方面进行两份,其中,学生对教师的课堂和班级管理评价至关重要——这一项评选占总分的四分之一。这样的做法不仅可以尽量公平公开的评选出优秀教师,还可以有效督促教师迪欧课堂和班级管理进行规范,在日常工作中尊重学生。
探索五:德育工作创新,凸显教育智慧
在红绿卡的基础上,推出七彩阳光卡,就是用红橙黄绿青蓝紫七种颜色的卡,分别奖励在礼仪、运动、环保、实践、学习、阅读、艺术七个方面表现突出的学生,只要学生在任何一个领域获得一种卡,都可以到班级或大队部对换相应的奖励,如通过阅读课外书获得阅读卡的学生,可以免费到计算机房上网查阅资料一个小时。如果一个学生齐集七种颜色的卡,将七种颜色汇聚成一束阳光,他就成为了“七彩阳光少年”的学生个人最高评价,由学校在期末进行专题表彰。这样的评价方式,其实只在原有的基础上进行小小的变动,但是却是一种教育智慧的体现。以往的学生晨会或其他集会,形式千篇 一律,无非就是学生集合,播放广播,校长或辅导员讲话,解散。这样的形式,浪费时间,毫无意义。现在的学生晨会,分普通晨会和小晨会两项。特别是小晨会,每次都有主题,或以保护环境为题,或以感恩教育为题,由各中队负责,学生自己找材料,自导自演,在小晨会上表演节目,进行宣传,深受学生欢迎。这项改革不仅解放了老师的负担,更有效促进学生自主发展。
探索六:推进社团改革,促进学生发展
本学期,我们承办了塘下学区学生社团经验交流会。会上兄弟学校和领导专家的发言让我们豁然开朗——学生社团,自主实践是灵魂,是立社之本。由此,学校让专人负责学生社团改革工作,整合了各种资源,推进学生社团工作。比如,学生社团以有形和有序为准则,先将学生社团规范起来,成立了文学社、艺术社、体育社、书法社、读书社等常规社团,派出具有专长的指导师组织社团,而指导师不是社团的领导,学生才是主角。在每个学生都有专门负责管理社团的社长和理事干部,他们负责管理社员,组织社团活动,展示活动成果。在规章制度的规范下,每个学生都施行社员入社申请制度和登记制度,成果展示制度等。这样的做法,很好的体现出了学生社团的灵魂:自主和实践。
(四)不足之处
1、提升教师专业发展。要想做个幸福教师,必须要把我校教师引导至从事研究教学的幸福道路上,必须在专业上寻求突破,现在我校教师都很努力,但在专业发展上还需大力提升,新教师的成长还需提速。骨干教师和新教师的结对效果不明显。
2、有效校本教研还需改进。真正使校本培训成为教师自我成长的重要平台。特别要加强数学和综合学科教研组建设力度。
3、课堂效率低效,改革创新力度不够。导致课堂低效;有很多是客观原因,比如班级人数超标。但很多是教师的主观原因引起的,比如,课堂组织调控能力不强,教学内容引不起学生的兴趣,教学方法单调乏味,教育观念落后等。希望大家从自身问题出发,都有“知之不入好之,好之不如乐之”的理念,课堂上大胆创新,大胆改革,努力达到让学生快乐进课堂的目标。
4、学校特色项目建设还不够突出,还有很多工作要做。
第二部分 XX小学三年发展规划(20xx——20xx)
一、现状分析
1、学校概况
瑞安市塘下镇XX小学,位于汽摩配产业发达的塘下镇XX村,学校占地面积4335平方米,现有13个教学班, 700名学生,29位教职员工。20xx年从村完小升格以来,在瑞安市均衡教育政策的倾斜下,市教育局对我校办学条件的改善给予了大力支持。学校建成了30座的现代计算机房,配齐了13个班级的多媒体平台,新建了温州市二类标准化实验室,建设了藏书量达10000多册的新图书室。这几年,市教育局新分配13名优秀大学毕业生到我校工作。学校先后评上了温州市农村合格学校,温州市二类信息化学校,瑞安市先进校园文化单位,瑞安市“减负提质”实验学校。至今,多家媒体关注到我校的办学成绩,《浙江教育信息报》、《温州日报》、《瑞安日报》等报刊先后登载了我校的办学事迹,在同行、家长中引起反响。
2、学校发展优势
(1)办学理念符合发展方向。“共建和谐校园,打造幸福教师,培养快乐学生”的办学理念,不仅符合当前的教育主流观念,更符合我校的发展方向,用一种办学精神,引领我们走向办学理想。
(2)有完善、成型的校园文化。我校现在不仅拥有固定成型的先进校园物质文化,而且形成了一种向上、团结的内在文化。上进、和谐是我们韩小人的办学精神,工作态度。
(3)拥有一支年轻富有战斗力的教师队伍。我校教师现平均年龄28岁,30岁以下公办教师占公办教师总数的70%。这个教师团队战斗力强,战斗经验丰富,有较强的上进心,令人赞叹的执行力。执行力文化已经在我校教师中深入人心。
(4)教育局对升格小学的关怀和政策倾斜在过去几年深刻影响我校的发展,必定也为在未来几年对我校的发展起到巨大的推动作用。
(5)瑞安市实验三小的立项和规划,给我校办学带来巨大的动力,想必在实验三小不日将建成的鼓励下,我校全体师生将会以更努力的工作态度,更加上进的精神面貌来应对未来的挑战。
3、面临问题
(1)新教师占我校教师总数的大部分,虽然具有较强的综合能力,但缺乏相应的教学经验,对待教学的思考和创新思想还不够。
(2)客观存在的物质原因,如校园面积过小,功能室无法配齐等原因,势必会影响未来几年的学校发展。
(3)教师课堂教学成长慢,年轻教师专业素养发展缓慢,骨干教师和新教师的对接效果差,影响教师专业素养总体水平的提高。
二、未来三年的`发展总目标
到20xx年,我们要充分发挥已经具备的发展优势,努力克服所面临的问题难题,努力把学校建设成一所理念鲜明、管理高效、文化先进、队伍精良、质量提高、特色鲜明,具有更大范围的知名度的现代化农村升格小学,并为市实验三小的发展奠定扎实的基础。。
三、未来三年学校发展阶段目标
(一)20xx年上半年要进一步完善和巩固先进校园文化成果,做好校园文化扫尾工作,积极总结创建经验,深入实践先进校园隐性文化精神。
(二)20xx年6月份要做好办学水平督导评估工作,根据学校实际情况,创建AA级办学水平学校,从而提升学校办学水平。
(三)20xx年9月到20xx年9月,要加强力度推进教师素质提升工程,切实做好做实“十个一”方案,利用一切可以利用的资源,做好教师专业素养发展工作,骨干教师要充分发挥示范引领作用,要带好新教师的成长。年轻教师要担起学校的重任,做一个师德高尚、业务精良的优秀教师。
(四)20xx年9月到20xx年9月,要做好减负提质工作,重点做好提质工作;
(五)打造学校特色项目。特色建设是瑞安市教育十二五规划十大工程之一,是我校强校之本。而要打造我校特色建设,有五个因素必须考虑。一是人才,包括教师和学生;二是项目;三是靠活动;四是课程推进(校本课程);五是靠成果。根据这五个因素,我校把文学创作当作我校特色项目,通过张瑞龙老师和语文教师的努力,打造我校文学特色项目。同时利用文学社的经验推进学生社团改革工作。
四、具体战略
(一)校园文化建设。20xx年9月至20xx年2月,深化校园文化建设,使校园文化成为我校师生共同参与建构的一种精神境界和品格。如何深入?如何沉下去?一要加强班级文化建设;二要加强和谐教师团队建设,如办公室教师相处文化,打造教研组品牌等。同时完成校门口墙壁、前幢教学楼阳台和前幢教学楼柱子的布置工作。“幸福墙”“留园”等主题景观完善、立牌。(金邦崇郑晓玲)
(二)打造学校特色项目,整合学生社团工作。本学期我校确立了文学当作我校特色项目,成立了以张瑞龙老师为主、语文教师为辅的团队,下半年要结合我校实际情况,利用文学社、校刊、书香校园、班级读书会等平台,在加上有效的针对性的活动,如校读书节、征文比赛等,全面推进全面推进我校文学特色建设,在一年一次读书节,各班要做好相应得展示,到20xx年,我校要举行文学为主的特色项目展示活动。此外,20xx年至20xx年,做好学生社团改革工作,整合资源,成立XX小学社团联合会,改组文学社,整合艺术社,新成立其他社团,将学生社团社团打造成我校品牌(金邦崇张瑞龙)
(三)教师专业发展。
(1)引领教师做好“十个一”研修,督促、鼓励教师完成“十个一”的同时,要积极跟学区、瑞安市、温州市各种教学、科研比赛接轨,要积极打造教师专业团队,开展教师读书活动、韩小讲坛等活动。
(2)做好骨干教师培养。确定骨干教师培养对象,积极向上一级教研组织推荐骨干教师,外派骨干教师学习研修,提升骨干教师理论、实践水平,打磨骨干教师教学风格,争取骨干教师能在学区、瑞安市级教坛新秀等评比中获得成绩
(3)做好骨干教师和新教师的对接培养工作。借名校名师培养骨干,以骨干带我新教师的模式,进行骨干教师和新教师对接,以规章制、考核制来考核师徒结对效果
(4)教师教学、科研、比赛培训制度。要建立教、研、训一体化模式,从而减轻教师负担。建立一套教师备课上课,科研论文、案例、课题,参加各类上课评比、荣誉称号(如新秀、新苗)评比培训制度,广邀专家、名师指导,力求教师在上课、科研、各类评比中斩获名次,以成绩为动力,鼓励教师专业发展(金邦崇戴丽雅)
(四)教学工作
(1)进一步做好教学常规,不断完善教学月评和教师教学考核制度。同时,开展每月随堂课抽查活动,对上课教师进行备课、作业、辅导等一条龙检查,并对课堂进行量化打分,对优秀的课堂要大力推广,对不合格课堂要跟踪,帮助教师找出问题,最终解决问题。
(2)减负提质工作。至20xx,要以“减负提质”实验学校的姿态推进减负提质工作,重点做好提质工作。要改变质量观,提高课堂效率,推进备课、上课、作业、反思一条龙改革工作。
(3)加强有效教研的探索,特别要加强薄弱教研组建设力度,语文教研组要打造自己的品牌教研;对数学、综合实践课等薄弱学科加强指导,我校将借助外力,积极开展联片教研和校本教研活动,促进我校各学科均衡发展。(教导处)
(五)德育工作
(1)进一步落实德育常规,注重学生良好习惯的养成,不断完善德育考评和班主任考核制度。
(2)进一步抓好体艺工作,办好重大体艺节,提高快乐大课间效率,挖掘和培养体艺尖子生
(3)进一步开展德育改革创新工作,做好七彩阳光卡评价制度、小晨会等学生喜欢的创新方式。
(六)学校管理工作
学校管理坚持理念引领。“让每一个人都感到自己重要”,这是李希贵先生的一条重要的管理思想。不管是身为领导,还是一线教师,都要和活生生的人打交道,以人为本,领导教尊重师需要,让每一个教师都感到自己重要;教师尊重学生需要,让每一个学生都感到自己重要。只有树立了这样的思想,抛弃以权压人的传统管理理念,才能使我们的教育焕发生命的活力,让我们的教师、我们的学生在自由呼吸中享受教育的幸福和完美。
1、制度管理理念:要突出三个严:一是制度出台要严谨;二是制度落实要严格;三是处理违反制度要严明。
2、人本管理理念:要为了人而管理,要依靠人的管理,要突出以人为本,以师生为本,为教师和学生的发展而管理。
3、文化管理理念:首先要提升我校教师的文化素质与修养;其次要打造学校主流文化,体现主流价值,要克服行政化、功利化、铜臭化等不良倾向;最后要积极引领教师们用自己高尚的人格,去追求桃李满天下的成功感、一日为师终生为父的成就感和思想在学生身上得以延续的成名感。
五、保障措施
1、成立以党政工为领导核心的学校三年发展规划领导小组,具体负责学校规划的实施、检查和评价,确保规划的落实和执行。
组长:金邦崇
成员:陈丽君 王亦瑞 李雯 张瑞龙 戴丽雅 郑晓玲 教研组长
2、各科室根据学校三年发展规划,分别制定实施计划,明确目标责任制,落实措施,在实施的整个过程中实行监督和评价。
3、定期召开教职工代表大会和家长会,汇报学校的各项工作,接受教职工和家长的监督
学校的发展只有更好,没有最好,最好是一时的标志,更好是永恒的追求。我们相信,只有上下一心,众志成城,全体师生拥有一个共同的“韩小梦”,三年的规划和目标一定能实现,今天的蓝图一定会变为XX小学的美好未来。
各位代表:成绩代表荣誉和辉煌,代表辛劳和汗水,是给勤劳可爱、团结向上的韩小人最大的肯定和鼓励;同时,我们所取得的成绩和学校的现状,也不断提醒我们,要积极思进,更上层楼,要为学校取得更大的发展而不断奋斗,这也是我们韩小老师和学生新的、永恒的理想。所以,我恳请各位代表认真审议我们的报告,从当前实际出发,提出宝贵的意见和建议。愿我们的学校在全体教职员工的共同努力下,像一轮用不落山的骄阳,永久绽放光芒!谢谢!
篇5:教代会年终工作报告
一、德育忧先 为品牌学校建设奠基
1、加强学生心理健康教育。学校对学生心理健康教育高度重视,坚持通过各种活动培养健康、积极、向上的人生态度。一年来,学校先后开展了《激发孩子持久的学习动力》专家讲座、学校传染病防控报告、调整心态迎中考心理辅导报告、成长比成绩更重要等活动。同时,学校重视心理辅导教师的培养工作,进一步加大心理辅导教师的培训力度,操北云、李仁珍、汪瑞生、陈静等老师接受培训并入选社区、街道人才库,学校加强学生心理健康教育的平台已日臻完善。
2、德育内容系列化、形式多样化。通过举办丰富多彩的学生活动,尊重学生身心发展规律,张扬学生个性特点。我校开展了“你很优秀我赞美你”征文演讲比赛,学校秋季田径运动会,小制作、科幻画比赛,“让爱的阳光温暖你我”手抄报、征文比赛,主题班会,“我爱我家”评比,“礼仪之邦 传承文明”主题活动,“师生齐品读家校皆书香”读书活动(教师、学生、家长)。通过各种形式实践活动,树文明新风,修品质德行,培养学生自我管理、自我教育的能力和积极协作的团队精神,把思想道德内化为学生的灵魂,真正达到德育的目的。
3、办特色家长学校。学校积极探索家长学校的新途径、新方法,不定期举行报告会。实行多种授课形式,先后邀请董靖宇博士讲《培养优秀子女的规律》、爱心大使《感恩励志 感动中国》主题演讲、王书记给家长学校做《给家长们的建议》报告、交警队警官《安全教育普法报告会》和家长学校读书节表彰活动,有针对性的召开家长会等。建立激励机制,定期表彰优秀家长,调动家长的积极性;由于工作成绩突出,我校被区教体局推荐参评安徽省家长学校评比,将于下周一进行。
4、培养学生良好的思想道德品质。学校充分发挥各职能部门的作用,同时牢固树立起全体教师都是德育工作者的观念,把德育工作放在首位,以创建“无纸屑班级”、“有秩序班级”等为突破口,每月一个主题开展各项德育教育活动,从最突出、最直观、最形象的地方着手,加强行为规范的养成训练,注重寓德育于各种生动活泼的形式之中,起到激情、励志、明理的作用,让学生得到自我教育、自我完善,全面提高德育工作质量。
二、教师提升 为品牌学校立本
1、加强领导班子自身建设
我们对领导班子要求做到:一要思想统一,志同道合;二要无私奉献,合力追求;三要坚定信念,始终如一。领导班子及管理队伍的建设坚持以下四项原则:①思想要过关。②作风要过硬。③管理讲科学。④观念要更新。如坚持定期为行政干部购买、阅读教育理论、管理策略、人文素养类书籍,定期培训、交流。如坚持在实践中检验、修正、创新并维护制度。如9月新学期伊始,学校实行行政人员分班全天值班制度,学生入校、课间、课堂秩序、环境卫生、安全全方位巡查,全力确保教育教学秩序。
2、加强学习,更新教育观念
建立高素质的教师队伍,必须抓好学习。为了营造学习的氛围,我们要采取形式多样的学习形式:①学校组织的学习和讨论;②以教研组为单位推荐书籍、文章,突出学科特点;③倡导以个人博客为着眼点的自主学习;④学校采取“请进来,走出去”的方式主动学习。我校共派出学习累计80余次,从课堂教学、班主任、管理、校园文化、硬件建设等方面开展学习培训活动。同时,度我校先后集中开展两次大型专家进校园活动,3月由华夏幸福教育研究会与安徽省合肥市瑶海区教体局联合主办、合肥市行知学校承办的“新生代语文名师风采展示暨幸福课堂观摩研讨会”在我校隆重举行。会议邀请全国著名语文特级教师闫学、全国优秀语文教师常作印老师、全国尝试教学十佳教师徐立峰老师、齐鲁名师钟静、贺常芬老师、王三阳、胡锦中、柳文生等教育专家出席。瑶海区中小学语文教师近500人观摩了名师展示课、聆听专家报告。8月暑期校本培训期间,全国名师陶继新、闫学、高万祥、韩珍德莅临我校开主题讲座。11月,邀请全国名师韩兴娥进行海量阅读指导。
3、坚持不懈抓班主任队伍建设。
加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作,一是政教处经常深入到班主任中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。二是每月组织召开一次班主任例会。三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度。
4、加强管理,着力培养中青年教师
我校教师队伍的建设着力于三个方面:一是加强管理。强化纪律,规范坐班管理,旗帜鲜明地反对校外从事培训辅导等违规行为,严厉查处迟到、旷课、私自调课的失职行为。二是培训。着力培训一批中青年教师,充分发挥骨干教师的作用。三是开展丰富多彩的业务竞赛活动和读书演讲活动,本学期开展了全校35周岁以下青年教师无声上课、说课、简笔画、粉笔字、演讲基本功考核。
5、名师带头,示范引路
我校加强名师、骨干教师队伍建设的力度。年1月童绪付老师荣获安徽省音乐教师基本功大赛二等奖;3月夏兰老师获得合肥市微机课堂教学大赛一等奖并与年5月代表合肥市参加安徽省课堂教学大赛荣获省一等奖;4月张军民老师荣获合肥市青少年科技创新大赛科技辅导员类作品三等奖;4月王执虎老师荣获合肥市青少年科技创新大赛科技辅导员类作品二等奖和全国三等奖;5月赵俊友老师获得合肥市小学语文特等奖;5月程曙辉老师荣获小学英语课堂教学大赛一等奖并于9月代表合肥市参加安徽省课堂教学大赛荣获省一等奖;5月樊允浩老师荣获合肥市中学数学综合素质大赛一等奖。9月行知学校张正茂老师荣获“合肥市十年课改先进个人”称号。8月安徽省教育学会教育论文评选22位老师论文分获一二三等奖。9月蔡育新、杨冬梅、童绪付、程曙辉、杨吉梅、徐郁葱、方清等七位老师分获合肥市“我身边的好老师“征文比赛二三等奖。10月樊允浩老师荣获合肥市义务教育学校教学资源应用新星并推荐参加安徽省比赛。10月合肥市基层文艺调演中程龙环、童绪付等4位音乐老师组成的“瑶海八只眼”演唱小组获得调演的第二名。
三、管理有力 为品牌学校建设护航
1、强化常规管理,提高教育质量
切实做好各项常规工作,明确各部门的管理职责,加强常规工作的检查督促,使学校各项工作有序高效运行。学校各项工作都服从服务于教学这个中心,强化教学各环节的常规管理,做到奖罚分明,不搞形式主义。对教材征订、课程分配、学籍管理、课时统计、教学检查、考务组织、教学质量分析等一系列常规工作抓细抓实,规范教学行为,抓教风考风,保证了正常教学活动的有序进行和教学质量稳定提高。在20合肥市中考中,700分以上学生比例为29.3%,全校总人均分655.95,文化课总人均分608.28,体育人均分37.79,理科实验操作人均分9.88等,几项成绩均位列瑶海区第一,合肥市前列。其中,政治、物理、化学和实验成绩均为合肥市第二名,体育为合肥市第一名。
2、以艺术教育、科技教育为抓手,培养发展学生特长。
每一位学生都是有潜力的,科学的教育能使每个学生在原有的基础上发展,这是我们的教育理念。我们以学生发展为本,全面提升学生素质。
艺术教育方面:在瑶海区第二届德育文化艺术节期间,我校积极组织学生广泛参与,在中学组“诵经典”比赛一等奖, 中学生演讲比赛一等奖,“扬歌声”比赛获得一等奖,中小学生讲故事比赛中获得了2个二等奖,“展舞姿”专项比赛中获得二等奖。合肥市第十届运动会“三模”社团获得2枚金牌!排球项目共获得8块金牌!瑶海区中小学田径运动会获得中学团体第二,小学团体第四。合肥市第四届“广玉兰”杯中小学“诵经典、承文化、颂美德”中华经典诵读展演获得二等奖。为保证更多的学生能够接受艺术的熏陶,我校将在音乐、舞蹈、歌唱、绘画方面开设更多的艺术团体,下学期将全面展开。
科技教育方面:通过科技教育活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的品质,培养学生的创造精神和实践能力。4月在第四届合肥市和第二届安徽省青少年机器人竞赛,我校代表队分别获得一个一等奖、四个二等奖、八个三等奖。5月合肥市中小学电脑制作网页设计、动画设计和绘画设计中获得一个一等奖和五个三等奖。6月在全省电脑制作活动中荣获初中网页设计安徽省二等奖! 11月合肥市首届青少年“育才杯”创意大赛中,我校中小学两支代表队获奖丰硕,其中中学组获得合肥市唯一特等奖并获得7个二等奖、4个三等奖,小学组荣获1个二等奖、1个三等奖并同时荣获大赛优秀组织奖。
3、打造特色教学,形成特色建设团队。
我们重视特色教学建设,我们建立与特色相适应的新的课程体系;20下半年,学校组织15位本校语文骨干教师成立经典诵读教材开发小组,开始编制《经典日日诵》教材。期间编写组老师反复商讨,征集师生意见,邀请全国知名专家指导,经历五次修改、三次校对,于年9月,《经典日日诵》一至九年级的教材印刷,并且分发到每个孩子的手中。教材按《经典》《古诗文》《现代文学文》《外国文学》等四大阅读板块,根据学生阅读年龄由低年级到高年级增加阅读量、难度和深度。同时,学校还配发了《每生每天诵读记录本》,多达60页的精巧记录本设置了“诵读日期”“诵读内容”“检查人”“我喜欢的词句摘抄”“我的诵读感受”等记录栏目,保证了经典诵读使用的最大效益化。
另外,伴随着学校的快速发展,学校丰富学生的课余生活,充实教师的业余生活,2012年学校先后完成学生阅览室、机房更新、舞蹈房、音乐教室、教师阅览室、食堂升级等建设项目。学校已将网速升至100兆,行知文化综合教育室正在建设,班级白板、投影仪也将马上配套到位,下学期即可全面使用。
各位代表,回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。成绩的突破和提高,是每一位教师付出辛勤汗水的结果,尽管我们很辛苦,但我们很欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的关心指导,凝聚了全体教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表学校向各位代表表示由衷的感谢,向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!
我们在看到成绩的同时,也应该看到,我们的工作还存在着一些缺点和不足。但这些都是发展中的问题,也是暂时的,我们坚信能够克服一切困难。
篇6:教代会工作报告
教代会工作报告
各位老师代表:
本学期,我们始终以“十八大精神”和科学发展观为指导,以建设教育强镇为契机,以“树立常规意识,从常规入手,努力做好常规事”为工作宗旨。努力打造学生展示平台、家长参与平台、教师成长平台,使得学校成为教师学生生命成长的乐园。现将我们的做法向各位作报告,请各位代表予以审议:
一、抓安全 求稳定
我们制定了安全工作制度,跟相关责任人签订安全工作责任状。我们坚持一天24小时安全值守。我校组织全体教师学习《学生伤害事故处理办法》、利用广播站、板报播放光盘等多种形式,积极做好安全宣传教育工作,增强防范意识。
我们对学生在校外拼车进行了调查,积极配合交通部门对校外“拼车”进行了整治。
二、抓德育 起实效
我们对红领巾监督岗检查进行了创新,要求监督员同学在检查的同时,将各班存在的问题以反馈表的形式反映给各班班主任,以便班主任进行常规教育。“三八”妇女节举行“妈妈,我爱您!”主题演讲比赛。清明节组织六年级学生前往江都烈士陵园祭扫革命烈士墓。六一儿童节,举行表彰大会。升旗仪式每周一次,每次定主题,定主讲人。黑板报和手抄报正常出刊,及时评比,形成了校园亮丽的风景。
三、抓队伍 促发展
1、抓班子队伍
在学习方面:一是要求班子成员带头学习了理论书籍,人手一册《细节决定成败》,在书中寻找与自己本职工作想结合的切合点,从而有效地促进工作的高效开展。在创新方面:一是在德育工作上进行了创新。二是在教学工作上进行了创新。三是在发展思路上进行了创新。在实干方面:每位班子成员走近了教师,走近了学生,走进了课堂,切实做到了想在教师前、走在教师前、研在教师前,掌握了工作的主动权。
2、抓教师队伍
在教师队伍建设中,“把为学生的终身发展奠基当作第一目标”;“把学生在校安全当作第一要务”;“把学生的需求当作第一选择”;“把学生和家长的呼声当作第一信号”;“把社会的满意当作第一标准”。将庆祝“三﹒八”妇女节与全国模范教师万玲先进事迹学习活动相结合,召开了全体女教师座谈会。党支部、工会、团支部分别开展了系列活动:一是以“铸宜小师魂”为主题的系列学习、讨论活动;二是开展以“爱生乐教、文明执教、优质施教、廉洁从教”的“四教承诺”活动。
四、抓管理 促成效
1、抓好教学常规管理
一是制度学习常态化:我们认真学习贯彻《江苏省中小学管理规范》和《小学教学工作基本要求》。二是流程管理常态化:实行了教导主任具体抓,教研组落实抓,教师主体参与的监控体制。
2、建立监控机制
教导处严格了考试管理,建立和加强了监控机制,各学科的质量抽测、质量调研、质量监控,以及学科竞赛和各类比赛活动,都在教导处的严格监控之下。另外,还加强了对薄弱学科、薄弱班级的关注和帮扶力度,使所有学科所有班级均衡发展。
4、关注留守儿童
我校对留守儿童高度关注。目前共有留守儿童100多人。父母都外出打工的学生有145人,父亲外出打工的学生有400多人。母亲外出打工的学生有40多人。虽然所有学生都有了托管,但是效果不是很明显。面对这样的现状,我们首先建立了这些学生的`学习档案,并跟踪记录,根据每个学生的特点进行有针对性的教育措施。
5、班主任培训
今年9月份,我们集中了宜陵镇全体小学班主任,聆听了市关心下一代工作委员会周主任所作的以“责任奉献”为主题的班主任工作专题报告。班主任老师听了报告纷纷表示:将以黄主任的报告精神激励自己,以积极的心态投入工作,与孩子们心声齐飞,描绘教育事业最壮美的画卷。
6、建立起学校、家庭和社会的教育网络。
学校定期召开家长会,向家长汇报小孩在校学习情况。老师平时通过电话、家访、校访等形式向家长了解、汇报学习情况。尤其是家长学校授课活动更是有声有色。
7、认真抓好“两课两操一活动”
每节体育课体育老师都做到认真备课,认真上课,培养了学生自觉健体和自我卫生保健意识。本部设立心理健康咨询室,坚持不懈地抓好眼保健操和广播体操。眼操和早操是学校文明班评比的重要条件,每天值日教师、值日学生都认真地进行巡视检查。
五、抓竞赛 创佳绩
首先,抓好学生竞赛。在开学初做好有关学科竞赛的训练、辅导的时间安排,并及时抓紧训练和辅导,使得学生并获得可喜成绩。其次抓好老师竞赛。我校积极认真地组织老师参加各级各类竞赛活动。本学期在论文获奖方面就有10多人次。另外,今年春季的三、四、五、六年级数学竞赛,我们学校也取得了优异的成绩。
六、抓科研 升品位
1、加强培训工作。《小学生养成教育研究》、《备课组教研组年级组的功能定位与相互关系研究》、《农村小学生课外阅读研究》三项立项课题在经过组织申报,进入了实质性的研究阶段。我们还将村小的教师吸收为课题组成员,有效提高了教师的科研水平。另外,我们还将科研课题交给村小主持研究,而中心校派出科研队伍参研究,这是学区所有学校捆绑的又一个重要标志。2、加强课题研究的常态管理。我校杜绝了“假、大、空”现象,提高了课题管理的实效性,论文的写作已经成为很多教师的习惯和自觉行动。
3、加强学校特色研究。巩固了美术特色建设成果,正在向扬州市艺术特色学校迈进。
七、抓后勤 讲服务
加强财务管理,实行民主监督,做到收入及时入账。在资金的支出上,有经手人、证明人、批准人,执行一枝笔审批,手续齐全。大力弘扬“勤俭持家、节约资源”的好风气,开展了节约型校园建设,做到了化小钱办大事。
八、抓建设 优环境
本学期,我们加大了建设力度。我们硬化了校园的两个内场,建设了两个篮球场,修建了跑道和操场南边的围墙,在操场西南边和西北边修建了不锈钢安全防护栏,在主教学楼增做了防盗网,还将留守中心的教学楼与老宿舍楼做了防水工程,新建了学生厕所。我们努力敢删了办学条件,优化了育人环境。
九、、存在问题及努力方向
当然,我校工作还存在着一些不足,比如:教学硬件的添置也因经费的缺口暂时不能解决,教师队伍年龄老化,音乐、美术、体育、英语教师严重缺乏等。今后我们会针对存在问题,尤其是教师的待遇问题。努力争取社会各界对我校的关心和支持,使我校教育教学水平有一个新的飞跃,为建设教育强镇做出我们应有的贡献。
篇7:教代会工作报告(热门)
现在我受学校行政和赖辉煌校长的委托,向大会作工作报告,请各位代表审议。 并请列席代表和特邀代表提出意见。一年来工作回顾:
一、加强学校管理,落实工作措施
一年来,我校按照七届三次教代会通过的决议,认真落实代表提案,严格执行《泉州市城东中学考绩奖励条例》、《教学常规管理量化考核方案》、《关于教工宿舍安排的规定》等各项工作制度。各处室根据实际,及时制定相关的实施方案,不断完善管理制度,规范工作行为。先后出台了《泉州市城东中学校务公开实施制度》、《泉州市城东中学请假制度》、《教职工工作津贴方案》、《班主任评估细则》、《班主任工作量化考核办法》、《教师年度考评方案实施细则》、《城东中学教学研究制度》等制度。这些制度的实施,加强了学校的民主管理,强化了我校作为市依法治校示范校的创建工作,使学校管理工作一步步走入制度化和规范化轨道。
二、加强校本培训,提高教师素质
我校是福建省基础教育课程改革实验基地校,为了更好地推进新课程改革,适应新课改要求,我校进一步加强校本培训工作,努力更新教职工教学观念,充实业务知识,提高业务水平。__年2月,举办了青年教师培训班,培训内容有:《教育的生命价值与教师的专业成长》、《从困惑到不惑》、《树教研科研意识,创教育教学高效》。受训教师均做好听课记录并写好培训总结。3月,又举行了全校性的课改通识培训,培训的内容为《基础教育的重建》。5月,再举行由赖辉煌校长主讲的主题为《求真务实,与新课程改革同行》的课改培训。同时把师德教育内容融入其中,使得全体教师的业务素质和师德水平都有较大的提高。
三、加强德育工作,突出德育特色
进一步落实德育工作的首要地位,努力建设特色学校,德育工作水平又有了显著提高。我们主要从以下几个方面入手:第一,以校园网为平台,建立德育论坛。通过论坛,让学生充分发表意见,缓解了学习压力,消除了误解,化解了矛盾,从另一个侧面培养学生健康的心理和健全的人格。第二,健全主题班会课制度,学校按计划确定内容,统一主题,统一时间,统一检查,要求班主任备好课,写好教案,并做好工作反馈。第三,加强环保教育,不断增强学生环保意识。通过理化生课、活动课、选修课及社会实践活动等渠道,广泛进行环保教育,着力打造绿色学校。第四,加强网络教育,全面占领现代德育工作阵地。我们主要利用信息技术课程,加强德育工作渗透;利用信息学科的兴趣小组活动,培养学生良好品格;利用网页制作、信息处理等比赛,给学生以正面引导,使学生不断提高自身素质,养成良好习惯,增强了免疫力。第五,坚持举办一年一次的校园文化艺术节和校运会两大活动,引导学生大胆参与,积极张扬,有意识地培养学生的合作意识、竞争意识和团队精神,对学生进行良好的集体主义教育。第六,开展了讲故事比赛、书画作品、手工制作展览、志愿者行动等活动,培养学生积极向上的精神。
四、加强教学教研,提高教学质量
教学质量是学校的工作重心,创新管理模式,加强教学教研,充分利用现代信息技术资源等方式来提高课堂教学水平,是切实提高学校整体教学质量的重要手段。我校主抓了以下几项工作:
第一,举行新教师汇报课。共有新教师21人于__年11月份举行了汇报课,接受各教研组教师的观摩指导。
第二,开展青年教师优质课活动。__年4月份我校举行了有二十多位青年教师参加的优质课活动,给青年教师提供施展才华的平台,加强了对青年教师的培养,进一步提高了课堂效率,有13位青年教师获得奖励。
第三,举行信息技术与学科教学整合公开课活动。__年4月和12月举行了两次信息技术与学科教学整合公开课活动,面向全区,邀请了各单位领导、兄弟学校教师莅校指导,充分发挥我校作为达标中学应有的辐射作用。
第四,开设个人主页。学校为229位教师开辟了网上个人主页,主页内容丰富多彩,图文并茂,充分利用学校的信息技术资源,拓展了教科研的空间。
第五,开展教育叙事工作尝试。发动全体教师尝试撰写教育叙事,自觉锻炼书面表达能力,提高听课评课水平。
第六,开展一系列旨在提高教学质量的比赛活动。先后在校内举行了信息技术与学科整合课教学比赛、课件制作比赛、教师基本功比赛以及其他教学技能比赛,还推荐优秀教师参加上一级教育部门举行的各项教学比赛,有效地培养了一大批教学骨干,促进了青年教师的迅速成长。
第七、加强综合实践活动,培养学生的创新能力。以初一和高一为实验年段,认真开展综合实践活动和研究性学习,并取得了一定的成效。
五、加快校园建设,改善办学条件
进一步完善校园整体规划,推进学校建设。投建健身途径,不断充实教学实验仪器和体育器材;拆除危房,兴建面积5700 m2的综合办公大楼;拆除学校操场主席台;艺术楼即将兴建,教师、学生宿舍楼和第二食堂也已开始设计。
六、工作凸显成效,荣誉催人奋进
一年来,在各级领导的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校取得了显著成绩。中高考成绩稳步上升。中考成绩有新的突破,王栋梁以市区第14名成绩勇夺贤銮甲等奖;高考本科上线82人,专科上线288人,上线率达95%。高一高二会考成绩突出,及格率优良率远远超过省一级达标学校的验收定级标准。学生参加学科竞赛,也捷报频传。第14届全国初中应用物理知识竞赛有5人获得全国二等奖和三等奖,1人获得省三等奖;全国初中学生化学素质和实验能力竞赛省一等奖1人、二等奖1人;泉州市中小学生科技创新作品竞赛有7项获一、二、三等奖。泉州市区第三届青少年贤銮科技创新大赛,在总获奖人数14人中我校占了3人,学校同时荣获贤銮科技优秀组织奖。刚刚过去的一年,学校还获得了不少集体荣誉。先后被确定为福建省中小学现代教育技术实验学校、泉州市心理健康教育实验学校;评为福建省小公民道德建设先进集体、福建省基础教育课改先进集体、福建省第二届“绿色学校”;还以98。5的高分通过了福建省模范“职工之家”的验收。
这些成绩的取得,凝聚着我们广大职工的心血和汗水。此时此刻,我们不会忘记老师们在那40度高温教室里被汗水湿透的情景,不会忘记为了学生的成长,老师们窗前那彻夜的灯光;不会忘记老师们克服疾苦,一年如一日坚守在第一线;不会忘记老师们为了学校的发展积极出谋献策,勇挑重担……正是全体城中人的艰辛努力铸成了今天城东中学的大厦!借此机会,我谨代表学校行政向全体代表并通过你们向全校教职工致以崇高的敬意和衷心的感谢!
在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到在学校发展的道路上还存在着许多困难和挑战,学校的内部管理机制还不能适应学校快速发展的需要,行政班子管理水平提升不快,导致管理效益不高;教师的整体素质跟不上新课程改革的步伐,教研科研的水平提高不快,后勤管理距师生的要求仍有差距,这些困难和问题需要我们认真分析和反思,集中全体教职工的智慧加以解决。
篇8:教代会工作报告(热门)
在我校教代会上,我代表学校作学校工作报告,总结学校一年来各方面工作,反思学校在发展中存在的不足,构建学校今后三年的发展思路,提请各位代表审议。过去一年主要工作:
一、规划学校发展,提升组织效能
1、明确办学思路。根据学校的历史和现状,构建学校的愿景和目标,制定学校的发展战略,规划学校未来。学校进一步明确了“科学决策、强化管理、改善条件、提高质量”的办学思路,提出了“合作共享最大资源,和谐共享最大快乐”的文化理念,以“培养心清气正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素质青年”为育人目标,确立了“把汕尾中学办成一所有特色、有校魂的国家示范性高中”的办学目标,同时加强宣传和引导,让教师深刻理解和认同学校的办学理念,引领教师的思想、行为和学校的发展。
2、完善机构设置。去年,学校设置了教研处、德育处,健全学校的管理机构,扩充管理团队,明确分工职责,做到条块结合,进一步规范了学校管理,提高了工作效率。
3、落实奖教奖学。为公平、公正发放奖教金,学校在广泛听取意见的基础上,制订了《汕尾中学黎智常奖教金章程》、《汕尾中学教师综合评价方案》,从多元角度、量化形式来全面评价教师的教育教学工作,加强了教师职业道德建设,促进教师专业发展。通过严格的评选,评选出20__—20__学年度“黎智常奖教金”获得者一等奖3人,二等奖5人,三等奖10人。“黎智常奖教金”的设立,促使学校的管理更加规范、更加科学,必将进一步提高教育教学质量。同时,制订和完善学生奖学制度,发放“奖学金和助学金”,奖励优秀学生,帮扶贫困生圆大学梦,在校内外产生一定影响。此外,还积极参与组织东莞市凤岗镇团委、关工委在城区开展的“爱心访贫助学”活动,使部分贫困生得到了资助。
二、加强德育工作,构建和谐校园
1、紧抓养成教育。每学年初,学校就组织初一、高一的新生进行为期一周的军训。大力整肃校风,定期或不定期组织对学生仪表、日常行为的专项检查,规范学生的日常行为,并严肃处理违纪学生,进一步促进良好校风的日益形成。继续开展志愿者活动,课间时间以及各种大型活动,都可以见到志愿者们忙碌的身影,还组织青年教师参与区教育局、区团委组织的各项志愿者活动,圆满完成上级布置的任务,得到了区上级领导和有关部门的表扬。加强学生出勤管理,严格学生请假制度。学校还通过升国旗仪式、主题班会等教育平台,加强学生的爱国主义、集体主义和思想品德教育,潜移默化地促进学生良好道德品质的形成。
2、规范社团管理。学校紧抓学生队伍建设,选拔学生会干部,并加强管理和培训,每学年评选一次优秀学生干部和优秀团员,增强学生干部的责任感和使命感,进一步加强学生的自我管理和自我教育。注重校园文化建设,定期出版宣传栏和《碧潮》刊物,充分利用有线广播、电子彩屏等宣传手段,营造浓厚的校园文化氛围。成功举办了第十届校园文化艺术节和教工趣味运动会,并与香港汕尾籍的中学生进行联谊活动,既活跃了师生的课余生活,又提升了学校的知名度。引导学生社团开展各项活动,活跃学生的第二课堂生活,目前,学校有舞蹈队、碧潮文学社、演讲辩论学社、青鸟漫画社、弘武学社等多个学生社团,社团活动已成为学校一道亮丽的风景线。
3、开展爱心活动。去年,学校组织46名教师前往血站献血,组织6名教师献血抢救因车祸生命垂危的一名乡村教师;团委、工会组织发动为患病的教师家属和学生捐款,广大师生积极响应学校的号召,踊跃捐款,两次共收到捐款10多万元,充分体现了师生们崇高的精神境界。上学期初,百年一遇的“天兔”台风,正面袭击汕尾,给我校造成了严重的破坏,面对自然灾害,广大师生众志成城,自觉投入到抗灾活动中,使学校在短时间内恢复上课,展示了广大师生爱校如家的精神风貌。
4、加强安全教育。牢固树立“安全工作重于泰山”的责任意识,学校通过宣传栏、升国旗仪式、有线广播、电子彩屏、家长会等平台,以及组织学生紧急疏散演练,邀请区交警大队干警进校举办“交通安全教育法制课”等形式,加强学生的安全教育,增强安全意识,提高学生自我防护能力。同时,协同家庭和学校教育,每次放假前,印发《告家长书》,告知放假时间以及需要注意的安全事项,并及时收回《回执》;德育处、总务处、保卫室按照上级的工作部署,组织安全排查,建立工作台帐,落实整改措施,消除安全隐患。去年,我校没有发生安全责任事故。
三、狠抓教学教研,提高教学质量
1、培养特长生。学校投入人力物力,对美术和音乐特长生进行跟踪式教育,高中三个年级均开设术科班,选择业务能力强、经验丰富的老师担任文化课教学工作,同时配备专业教师进行辅导;学校教研处组织开展初三物理竞赛、高中数学、物理竞赛,作文竞赛、全国英语能力竞赛,各学科竞赛做到早计划、早安排,精心辅导,取得了优异成绩。
2、紧抓教学常规。通过检查备课、听课、作业批改、辅导等形式,了解教学情况,指导备课组制定学期教学进度计划和教学研究计划,对教案的编写进行规范。开展校本教研,上学期举行校本公开课56个,校内各科组听课971人次,其中语文308人次,英语233人次,数学103人次,英语、化学、语文各以专题教学形式或以同课异构形式,开展了教学公开周。先后举行了学科课程标准和课堂教学基本要求研讨会、新学期教学工作会议,解读了课程标准,各科组制订了课堂教学基本要求,倡导新的课堂模式,提高课堂效率。
3、开展教学交流。组织教师参加第三片区教研活动;还联系了惠州八中数学组到校交流、华中师范大学第一附属中学周文涛老师莅校讲学、华南师范大学美术学院李启色教授举办美术讲座、市教研室化学教研员温庆伟老师为高三学生上课。
4、引领教师发展。新、老教师结对子,以老带新,创新培训形式,较快地提高了新教师的业务水平,并在本学期进行考核和评比;开展高中学科教师远程培训,包括职务培训和班主任培训;让青年教师多参与教研活动,多给任务,参加各类业务竞赛,促进教学水平的提高。建立教学资源库,倡导教学资源共享。出版《汕中教研通讯》共31期,及时反映学校教学教研情况,充分调动教师参与教研的积极性。
5、加强质量监测。教导处完善考试制度,各年级备课小组做好有关试卷的命题、阅卷工作,学校及时做好各次考试教学质量分析,并提出针对性的意见。重点加强了对中考、高考的质量监测。20__年高考成绩显著,613人参考,一本21人、本科以上207人,三A以上388人,三条线均完成了城区下达的任务。
四、增强服务意识,保障服务质量
一年来,后勤部门围绕学校的中心工作,积极开展工作,保障了教育教学工作的顺利进行。总务处做好校产登记、教育教学设备维修和管理工作;安排学校的财务工作,勤俭节约,合理支出,为教职工提供优质的后勤保障,调动了教职工的工作积极性;上学期,协调上级部门,更换高二年级多媒体设备;还做好店面租金的追收、环境卫生、校园整治、办公室改建等相关工作,促进学校的后勤工作更上新台阶。
学校工会和教工代表参与了学校的议政、奖教等方面的过程监督,及时反映教工的心声,为推进校务公开做了许多有益的工作。按照学校有关制度,学校工会及时把学校的温暖送到教职工的心坎,适时开展了一些有意义的活动。
回顾过去的一年,学校以提高教学质量为中心,以创建良好的校风为抓手,加强了教学科研、师资培训、毕业班备考、学生德育、后勤服务等方面的工作,取得了一定的成绩。学校荣获城区“安全文明校园”、汕尾市高考进步奖、广东省第八届教育教学成果奖二等奖、广东省“五好”基层关工委先进单位等荣誉称号。成绩的取得,是全体师生员工的共同努力下,在此,我代表学校向全体师生表示衷心的感谢!
存在的不足和问题,在总结成绩的同时,我们也清醒地看到学校目前的存在的问题:
一是随着教育的发展及教育教学环境的变化,摆在我们面前的是更大的挑战,如高考招生制度的改革,考试模式的变化,尤其是中考志愿填报模式的变化,可能造成生源质量的下滑,将会在一定程度上影响学校的发展,必须提前应对。
二是学校发展步伐缓慢,校园狭窄,成为制约学校发展的瓶颈,有限的办学条件与社会、家长、学生的大量报读需求形成矛盾;由于各种客观原因,校园整改工作进展缓慢,校园拓展的遗留问题还没有得到解决。
三是学校至今仍是市一级学校,提质升级的任务还相当艰巨,创建品牌路子仍很漫长。
四是教学任务面临更大的挑战。今年高三年级备考工作稳中有进,阶段性效果较好,虽然广一模三条线超额完成上级下达的指标任务,但超额的人数不多,还需毕业班全体师生再接再厉,确保完成任务;初三年级在区的统评、统考中,总体优势减弱,个别学科与兄弟学校相比仍存在差距,需要发力冲刺,确保实现总平均分城区第一的目标。
20__年工作展望
各位代表,展望20__年的工作,我们必须抓住机遇,以全新的姿态投入教育教学工作中去,化解学校当前存在的问题,推动我校快速发展。为此,学校制订了工作规划,从20__年到20__年,分别确定为“管理规范年、教学质量提升年、个性教学年”,并将逐年实施,要求全校教职员工务必增强事业心、责任感、危机感,更新教育教学观念,探索教育方法,奋力拼搏,再创佳绩。
20__年,我们是“管理规范年”,努力解决如下问题:学校改善办学条件,规范后勤管理,探索新型德育管理模式;加强教学常规、落实课堂教学基本要求、规范教案备写、深化教学理念、教学手段的变革;建立术科课程体系和教育资源管理,建立质量监测机制、督导检查制度,完善考试制度、教师评价制度;建设活力科组,发挥备课组的重要作用。
20__年,是“教学质量提升年”,紧紧抓住质量这一生命线,积极推进课堂教学改革,重点抓好提升教师“教”的质量和学生“学”的质量。积极探索构建新型的研修培训模式,不断提高教师的综合素质,提高思想道德修养,积极开展各类教研活动,通过集体备课、赛课、评课、研讨交流,提高教师教学研究水平和课堂教学能力,进一步加强师资队伍建设。教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高,要全面落实好分层教学,最终实现“高效课堂”。学校要进一步完善各项硬件设施,充分挖掘师生潜力,创新工作,锐意进取,力争下一年度教育教学质量有更大提升。
20__年,是“个性教学年”,普遍让全体教师提炼自己的教学经验,形成教学的风格,突出个性特长;结合学科教学改革,深入理解基础教育课程标准精神;针对学生的具体情况,抓准教学中存在的`主要问题,广泛开展小课题研究,促成教师风格的形成,造就一批名师。创造人文精神深厚、文化品位高尚的学校生活,引导学生人文精神的培育,和谐境界的追求,努力创建有特色、有校魂的国家级示范性高中。
今年要做的几件事:
一是强化德育工作,构建德育模式。加强学生社会主义核心价值观的教育,培养学生诚实守信、尊敬师长、爱国爱校爱家的优良品德;加强德育管理,继续抓好三风建设,进一步形成良好的校风;建设有特色的校园文化,开展形式多样的文体活动,组织社会调查、义务社工等志愿者活动。召开全校德育工作会议,总结成绩,找出差距,明确努力方向,增强德育工作的针对性和实效性,构建具有汕中特色的德育模式。此外,还要认真开展党的群众路线教育实践活动,加强师德师风和行业作风建设,确保教育实践活动取得实实在在的效果。
二是加强教学管理,优化教学过程。重点抓好教学常规管理,备课管理、课堂常规管理、作业管理、学习指导管理、考试管理、质量评价管理,形成术科教学课程特色,加强课程计划管理、课堂资源的建设。
三是开展教研活动,提升业务能力。加强教学业务部门、教研组、备课组等组织的建设和管理,包括教师研修活动的开展,倡导课题研究,重点完成市__课题,积极申报省教育研究院立项课题,让课题对教学起促进作用,让教师根植课堂,成为课程改革的引领者和倡导者。
四是实施质量监测,完善评价体系。加强对各年级各类考试的质量监测,认真分析各项统计数据,为教学和备考工作提供参考依据;不断完善教师综合评价方案和评教奖教机制,真正起到评价的导向作用,调动教师的工作积极性。
五是加强后勤管理,改善办学条件。跟进平房区教师宿舍楼、塑胶跑道的建设;追踪被置换的教师宿舍用地去向;加强门市管理,追缴门市租金;创造条件,改造旧校区。
各位代表,学校是生命成长的地方,给生命以成长的智慧是教育者的天职;教育的科学在于合作与共享,让师生高效地学习和工作;教育的艺术在于和谐与快乐,让师生愉快地学习和工作。在今年工作中,让我们以更加专业的精神,以更加饱满的热情,更加务实的态度,共谱学校发展的新 篇章!
篇9:教代会财务工作报告
受学校校委会委托,我现在向大会作财务工作报告,请审议。
20__年我们学校严格执行上级各项财务政策、规章制度,财务人员平时注意加强自身的学习,学习最新的财务政策、法制、法规,积极参加上级的各种业务培训和学习。
学校严格实行收支两条线的财务管理制度。将收扣的教师绩效工资、门面租金等收入全部上缴县会计核算中心账户。所需支出必须有经办人、证明人注明事由并签字,经校长审核后签字报销。学校会计严格把好财务政策关,认真做好预算、决算,积极争取各项经费,开源节流,做好校长的参谋。学校财务人员认真细心做好服务工作,严格按照财务制度和财经纪律报账、结算。一年中,没有出现差错。
下边将我校20__年的收支情况向大会汇报如下:
一、上年事业结余2046.28元;
二、专项结余63127.27元;其中地震专款3557.27元,取暖费59570元。
三、本年收入合计967508元。
1、上级补助、公用经费收入总计815010元。其中公用经费493250元,网络教室电脑款298000元,教师保险费7800元,电影放影费13560元,美术画架费2400元。
2、财政补助收入30000元。
3、公益性岗位工资5200元。
4、其他收入12367元。其中门面租金1167元,收下半年教师绩效工资3200元,“六.一”慰问金元,“九运会”奖金6000元。
5、专项收入104931元。其中助困保学9000元,“普九”专款(图书、电脑)95931元。
四、本年支出合计951660.86元。
1、事业支出总计:846729.86元。其中办公费154991.24元,电费14498.38元,水费6458.30元,邮电费7789.43元,交通费16334.80元,差旅费10930.20元,培训费1950元,人员经费(各项福利)115893.81元,修缮费66575.43元,招待费54667元,工资、补助支出(门卫、公益性人员)38855元,购置费(教学办公用品)318970元,其他支出(图书实验楼审计罚款)5000元。
2、专项支出104931元。其中助困保学9000元,“普九”专款(图书、电脑)95931元。
五、本年事业结余17893.42元。(一)+(三)一(四)=(五)。
六、专项结余63127.27元;其中地震专款3557.27元,取暖费59570元。
七、资金情况:81020.69元。银行存款140780.69元+应收款(债权)20000元一应付款(债务)79760元=(五)+(六)=81020.69元。
八、几点建议:
1、全体教职工必须充分认识我校仍处在欠帐发展的时期,不仅要看到学校已取得的成绩,还要想到学校的进一步发展,更不要忘记学校目前本身并不富裕。
2、牢固树立勤俭节约的意识,它既是优良传统,又是一条重要法宝。我们在实际工作中,往往在大的决策和开支上精打细算,但在小的事情上确实存在浪费现象。如公务费开支较大,完全有节约的潜力可挖。我们全体教职工节约一点办公用品,管好各自班级、办公室电灯,节约用水等,这些事情虽小,但它们却时时处处都在我们身边发生,如果举手之劳都可以办到、办好的事情,大家不操心,那么浪费现象势必时时处处与我们同在。
3、加强管理。“三分建、七分管”,管理跟不上,势必造成“人不能尽其才,物不能尽其用”的浪费局面。
各位代表,20__年,学校财务工作顺利通过了年终决算。同时教体局内审办还对我校进行了校长离任审计,对——20__年的账务进行了全面、细致的审查,经审查无任何违纪现象,并给予良好的评价。今后我们将一如既往,更好的做好财务工作,加强财务管理,合理安排收支,争取做到少花钱、多办事、办好事,使有限的经费发挥更大的效益,努力为教职工服务,为全体教职工当好家、理好财。
篇10:教代会提案工作报告
各位代表:
大家好!
受五届教代会主席团的委托,向大会作《提案工作报告》,请予以审议:
一、本次会议的提案征集情况:
本次会议于10月28日发出了征集提案的通知,截止月1日,共收到代表提案17份。经审查,提案符合要求,内容充实,予以立案。代表上交的提案,内容涉及各个方面:其中,有关学校发展方面的提案3份;有关学校的管理制度健全及执行落实方面的提案10份;有关师资队伍建设方面的提案1份;有关教职工生活、后勤服务管理工作方面的提案3份。
二、提案的主要内容:
(一)关于学校发展方面:
1、学校应明确发展方向,尽早完善教师中高级职务评聘分离,激励教师参与教育教改活力,早日实现跨越式发展。
2、加大科技创新、发明创造等课外活动的力度,提升学校综合素质,为品牌学校奠定基础。
3、提高多媒体使用效率,促进教育教学效益,为集美文教区做贡献。
(二)关于学校管理制度方面:
1、教师评价应多元化,如果学校评价成绩高于一切,重视结果忽视过程,重视成绩,就忽视了学生的全面健康发展。
2、改革评优评先方式,不能只是采用投票方式,或谁说了算,人际关系的色彩太浓,不能把真正优秀者体现出来,建议实行量化考核。
3、建议每学期开学初财务发放“个人月薪明细对账单”,教职员工对自己的劳动报酬有明确的预估依据和每月领薪时的核算标准,更可以调动积极性。
4、初中生放学后安全隐患问题,进一步加强安全教育思想工作,确实落实领导带班、老师值班制度,可适度调整初中放学时间。
5、学校、年段对教师工作安排、工作量计算、加班等工作要及时上报学校相关部门,以利于考核。
6、关于初三、高三中高考体育学科工作量认定和奖励方法。
7、教研组长的工作关系到学校某个学科的成长,责任重大,应给予重视;关于第二、三兼职职务赋分,应按劳分配,才能体现多劳者的贡献。
(三)关于师资队伍建设方面:
目前,教师对自己的发展过程了解不够,不利于自身的发展。唯有加强自身的形成性评价,才能更快更好地完善自我,迅速成才,建议建立教师成长记录,促进教师自身发展。
(四)关于职工生活及后勤保障等方面:
1、早读课工作时间长,强度大,应提高早读课待遇,班主任是英、语的早读课应算工作量,体现多劳多得。
2、随着我校规模扩大,后勤工作量、工作强度也相应增加,对专业要求也更高,建议学校对后勤应按岗位预留相应的职数,并给临时工两年体检一次的费用。
三、对提案的处理:
学校将召开行政人员会议,具体讨论代表提案所提出的合理化意见和建议,并要求校办和其他相关科室书面答复提案人。对提案中的'合理的意见和建议学校将予以采纳,对优秀的提案学校将予以表彰奖励。
各位代表:
本届教代会征集提案工作受到了代表们的重视,得到校领导和职能部门的积极支持,这表明教职工代表大会这种广大教职工行使民主权利、参与民主管理的制度已逐渐深入人心,广大教职工代表参与民主管理的积极性大大提高。让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策。
谢谢大家!
篇11:教代会的工作报告
教代会的工作报告
各位代表、同志们:
今天,我校召开三届二次教代会,我受学校校委会的委托作学校工作报告,请代表们予以审议,教代会学校工作报告。
,学校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以“抓安全、保稳定;抓队伍、树形象;抓质量、促发展"的工作思路统领学校各项工作,以师生共同成长为最终目标,大力实施素质教育,巩固并提升学校教育教学质量,努力构建和-谐、安全、文明校园。积极开展各项工作,坚持依法治校,实施民-主管理,全校师生上下团结,务实开拓,学校各项工作都有了长足的发展。在20里,我校先后被评为县“先进学校”,江西省“规范管理先进集体”;全县三科联赛中,我校七、八年级双双获团体奖;全县中学生运动会上,我校获得团体总分第六名;中考我校有56人被重点中学统招录取……
现在,就一年来我校的工作总结和年工作思路报告如下:
第一部分 2010年工作回顾
一、进一步强化依法治校、依法执教、以人为本、民-主管校意识,创建和-谐校园。
1、加强制度建设,学校及各部门在工作实践中不断总结和探索,完善各项管理制度,使学校各项方案制度更具科学性、合理性和人文性。严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束师生工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序向前发展。
2、继续加强师德建设,开展好师德建设年活动。一是加强政治学习,强化思想教育,弘扬正气,坚决惩治和制止不利于学校和-谐发展和师生团结进步各种歪风邪气。二是经常强化依法执教的意识教育,坚决杜绝体罚、变相体罚等严重违反师德师风的事件发生。三是强化教师教书育人责任心,并通过学习教育不断提高教师队伍工作水平,增强工作的艺术性,减少因教师工作方法不当而产生的教育教学事故,建立和-谐师生关系。
3、加强干部队伍建设,一是抓好干部队伍的团结,学校领导干部要做团结的楷模,配合协作的榜样,要经常通过开展批评和自我批评的方式,把心团结和凝聚到工作和事业中来。二是抓好干部队伍的学习,学校领导干部要做学习的楷模,并以不断的学习思考来促进工作水平和德行修养的'提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,学校领导干部带头吃苦奉献,深入到教师中、学生中、寝室中、教室中、教学中,去发现问题、指导工作、解决困难。不光作指挥家,还作实干家,工作报告《教代会学校工作报告》。四是抓好了廉洁自律,工作中不贪不占,清白做事。五是自觉接受群众监督,虚心对待和听取群众的意见和建议,用自身的勤奋工作和良好人格去赢得群众的口碑。六是积极培养后备领导干部,坚持任人惟贤,惟才是举,群众公认的原则,选配好学校领导干部。
4、认真组织开展好健康有益的教职工文化活动。通过活动,丰富教职工文化生活,增长教职工的才干,展现自我,增进沟通和了解。学校工会组织切实关心教职工和包括退休教职工生老病死及婚丧嫁娶,重阳节老教师茶话会;帮助教职工解决生活和工作中的烦恼与困难。
5、加强与地方党政和镇各部门单位的沟通和联系,积极争取各方面力量对学校教育的理解支持和帮助,为学校的发展和各项教育教学工作的顺利开展,营造良好的社会环境。
6、通过家长会、家访、家校电话沟通等各种方式,加强家校沟通,努力争取家长对学校教育的理解支持和配合。认真接待学生家长来访,在广大家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。
二、以校园文化建设为本年度德育工作重心,加强学校德育工作。
1、搞好学校卫生工作,随时保持校园环境干净整洁。严格按照学校班级量化实施细则,对各清洁区域进行考核奖惩。
2、进一步美化绿化校园,利用名言警句壁报黑板,改善学校文化环境。
3、加强了师生良好行为习惯的养成教育和日常礼仪、言行规范的训练。
4、继续抓好每周升旗仪式、强化国旗下讲话的内容与实效;广播室建设再上一个新台阶;坚持每月学生安全纪律法制教育。
5、开展了“2010年感动校园十大人物”评选活动,通过民-主推癣民-主评议和无记名投票等形式,产生了感动校园十大人物,为全体师生树立了师德典型和学习榜样。
6、认真开展了共青团、学生会工作,充分发挥了学生自我管理、自我教育功能。
三、扎实抓好教学工作,努力提高教学质量。
1、狠抓课堂教学的考核评价,建立了课堂教学考核评价制度。
2、抓好早晚自习辅导、理科实验操作、平时教学检测等环节,扎实搞好期中、竞赛与期末考试。
3、加大了现代教育技术设备的投入和使用,建立了多媒体教室,提高了教学效率。
4、安排教学经验较丰富、教学效果好的教师帮扶新教师和成绩落后的教师;提高了教学水平和教学质量。
5、严格执行国家课程标准,开齐了课程,开足了课时,确保学生全面发展,真正实施素质教育。
6、加强了教师培训工作,对教师进行教学新策略的学习培训,鼓励教师学习提高。
四、搞好后勤工作,为教育教学工作提供了坚实保障。
1、加强了对师生伙食的监督管理,对伙食的采购、操作、试尝、留样、出售,饭菜数量、质量等各个环节进行督察。确保学生吃得满意,吃得放心,没有发生食品卫生事故。
2、实施校园定期消毒,防止春秋季流行病传染病发生,对学生进行了健康
篇12:教代会工会工作报告
一、五届工会三年来的工作情况
五届工委成立于XX年1月,在全体工会委员和会员的共同努力下,在上级工会领导的关心和校党政主要领导的支持下,工会为教工做了不少实事,为学校发展发挥了工会功能作用,具体工作有:引导教工理论学习,加强师德建设;开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人翁意识;争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益;维护教工的权益等方面,取得了一定成绩:
(一)引导教工理论学习,加强师德建设
在知识经济快速发展的时代,不断强化政治理论学习,是抵制物欲横流诱惑的法宝,是每位教职工与时俱进之需,是落实科学发展观之举,教代会工会工作报告。一个善于学会学习的人,是修心养性的人,是紧跟时代发展潮流的人,是最终不为社会所淘汰的人。因为,学习能提高自我、完善自我,能提高辨别是非的能力,更能提高抗拒诱惑力的能力。由此可见,学习是社会进步对每个人的基本要求。所以,学校五届工会成立以来,坚持不懈的引导教工进行政治理论学习,并在校务公开栏和校园网上公布了学习的主要内容:深入学习“三个代表”重要思想、中共xx届四中、五中全会精神、中共xx大会议和xx届四中全会精神;学习中国总工会十四大和xx大会议大精神、《教师法》、《公民道德实施纲要》等。通过学习,使广大教工的思想政治素质和业务理论水平得到较快提升,并在错综复杂的新形势下,能时刻保持清醒的头脑,为教育教学工作指明了方向,真正做到了依法治教、开拓创新和教书育人,为学校教育教学任务的顺利完成和质量的提高提供了强有力的保障。
(二)开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人翁意识
在当时的高庙校区,针对我校偏离城区和以年青教师为主体的现状,校工会为丰富全体教工的业余生活,强健全体教工的体魄,调动广大教工工作的主动性,增强教工主人翁意识,能经常开展文体活动比赛,鼓励全体教工积极参与。除此之外,还积极参加了教育工会组织的“局长杯”和文体局组织的“市长杯”乒乓赛、教工篮球赛、炒地皮比赛等活动。到了原四中校区后,由于新校区正在建设中,受活动场地的限制,一年来,大规模的活动基本上没举办过(除几场篮球比赛外),主要以教师个人自主活动为主,如乒乓球、台球等。从下学期开始,学校工会将充分发挥现有体育设施的功能作用,开展形式多样的文体活动,确保教工的业余生活丰富多彩。通过这些活动的开展,其宗旨是增强全体教工的参与意识和爱校的责任感,确保教工能以充沛的精力、饱满的热情投入到教育教学工作中去,确保我校成为名副其实的四星级中等职业学校。
(三)争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益
工会工作要时刻关注教工的工作、生活和情感现状,在教工感到体面劳动快乐的同时,也要感受到组织的体贴和温暖,以此达到挖掘教工的潜能、释放教工的最大工作能量、优化教工的工作效能的目标。为实现这一目标,工会领导时刻都要关心教工的切身利益,并把他们的利益切实放在首位,因为学校的发展,不是少数人的行为,而是全体教工的群策群力、同心同德共同所为。也就是说,学校的主人是全体教工,离开了教工,学校难以快速发展、难以提升知名度,由此决定了教工在学校地位的不可动摇性。所以,校工会在继续履行维护教工合法权益的前提上,真正当好教工的贴心人,真正做好教工最现实、最关心、最直接的事,如,青年教师结婚,工会和行政能送去温馨而美好的祝贺;如有教工生病,工会领导能到医院或家中,及时送去“早日康复”的问候语,使病中的教工感觉到组织的温暖和关怀;每逢节假日,工会领导能主动争取党政主要领导的大力支持,共同协商、解决教工福利问题,在这方面,基本上形成了一个完整的工作链接:工会领导主动争取、党政主要领导大力支持、教工满意。学校工会的积极作为和行政的支持,解除了教工的后顾之忧,提高了教工的幸福指数,激发了教工的工作热情,使全体教工能把充沛的精力投入到教育教学中去,确保了教育教学质量的不断提高,更为学校四星创建的成功提供了强大动力和保障。尤其是经全体教工的共同努力,把我校精心打造成为句容职业教育战线上的航母,有望跻身为江苏职业教育的强校之列。
(四)成绩与不足
五届工会成立三年来,取得了以下成绩:
XX年:
1.XX、3获市教育工会“XX5年年度目标考核一等奖”;为庆祝“三八”妇女节,组织部分女教工去同里旅游或在市妇保所体检;
2.XX、4组织部分班主任去泰山、曲阜旅游;
3.XX、5我校计算机工会小组获句容市总工会授予的“五一文明岗”光荣称号;
4.XX年10月巫雯老师参加了教育工会组织的“我与我的学生”演讲比赛,获三等奖;
5.XX、11校乒乓球队参加了教育局组织的乒乓球比赛;
6.XX、11向市总工会申报了模范教工之家;
7.XX、12获市教育工会组织的羽毛球比赛第七名;
8.XX年,有四篇文章刊登在《镇江教工》杂志上等等。
XX年:
1.XX、3获市教育工会“XX年度目标考核一等奖”;为庆祝“三八”妇女节,组织女教工到市妇保所体检;
2.XX、3获句容市总工会“模范教工之家”光荣称号;
3.加强师德教育:利用校园网组织教工开展“讲究礼仪,为人师表”活动、组织教工学习《中华人民共和国劳动合同法》等;
4.组织教工参加了校春季和秋季运动会;
5.组织了离退休教工体检和利用春节、教师节和重阳节对他们的慰问;
6.XX、9在高庙校区举办市教育工会组织的象棋比赛预选赛;
7.发表文章,宣传学校的人和事,在《镇江教工》、镇江教育工会网和《江苏教工》上,用稿量为镇江各大中院校之首,提升了学校的知名度:
篇13:教代会财务工作报告
教代会财务工作报告
教代会财务工作报告各位代表:
受学校校委会委托,我现在向大会作财务工作报告,请审议。
我们学校严格执行上级各项财务政策、规章制度,财务人员平时注意加强自身的学习,学习最新的财务政策、法制、法规,积极参加上级的各种业务培训和学习。
学校严格实行收支两条线的财务管理制度。将收扣的教师绩效工资、门面租金等收入全部上缴县会计核算中心账户。所需支出必须有经办人、证明人注明事由并签字,经校长审核后签字报销。学校会计严格把好财务政策关,认真做好预算、决算,积极争取各项经费,开源节流,做好校长的参谋。学校财务人员认真细心做好服务工作,严格按照财务制度和财经纪律报账、结算。一年中,没有出现差错。
下边将我校20的收支情况向大会汇报如下:
一、上年事业结余2046.28元;
二、专项结余63127.27元;其中地震专款3557.27元,取暖费59570元。
三、本年收入合计967508元。
1、上级补助、公用经费收入总计815010元。其中公用经费493250元,网络教室电脑款298000元,教师保险费7800元,电影放影费13560元,美术画架费2400元。
2、财政补助收入30000元。
3、公益性岗位工资5200元。
4、其他收入12367元。其中门面租金1167元,收下半年教师绩效工资3200元,“六.一”慰问金元,“九运会”奖金6000元。
5、专项收入104931元。其中助困保学9000元,“普九”专款(图书、电脑)95931元。
四、本年支出合计951660.86元。
1、事业支出总计:846729.86元。其中办公费154991.24元,电费14498.38元,水费6458.30元,邮电费7789.43元,交通费16334.80元,差旅费10930.20元,培训费1950元,人员经费(各项福利)115893.81元,修缮费66575.43元,招待费54667元,工资、补助支出(门卫、公益性人员)38855元,购置费(教学办公用品)318970元,其他支出(图书实验楼审计罚款)5000元。
2、专项支出104931元。其中助困保学9000元,“普九”专款(图书、电脑)95931元。
五、本年事业结余17893.42元。(一)+(三)一(四)=(五)。
六、专项结余63127.27元;其中地震专款3557.27元,取暖费59570元。
七、资金情况:81020.69元。银行存款140780.69元+应收款(债权)20000元一应付款(债务)79760元=(五)+(六)=81020.69元。
八、几点建议:
1、全体教职工必须充分认识我校仍处在欠帐发展的时期,不仅要看到学校已取得的.成绩,还要想到学校的进一步发展,更不要忘记学校目前本身并不富裕。
2、牢固树立勤俭节约的意识,它既是优良传统,又是一条重要法宝。我们在实际工作中,往往在大的决策和开支上精打细算,但在小的事情上确实存在浪费现象。如公务费开支较大,完全有节约的潜力可挖。我们全体教职工节约一点办公用品,管好各自班级、办公室电灯,节约用水等,这些事情虽小,但它们却时时处处都在我们身边发生,如果举手之劳都可以办到、办好的事情,大家不操心,那么浪费现象势必时时处处与我们同在。
3、加强管理。“三分建、七分管”,管理跟不上,势必造成“人不能尽其才,物不能尽其用”的浪费局面。
各位代表,年,学校财务工作顺利通过了年终决算。同时教体局内审办还对我校进行了校长离任审计,对――2010年的账务进行了全面、细致的审查,经审查无任何违纪现象,并给予良好的评价。今后我们将一如既往,更好的做好财务工作,加强财务管理,合理安排收支,争取做到少花钱、多办事、办好事,使有限的经费发挥更大的效益,努力为教职工服务,为全体教职工当好家、理好财。
报告完毕,请代表们审议。谢谢大家!
篇14:教代会校长工作报告
金鸡唱晓,新一年的到来,我们必须抓住机遇、迎难而上,凝心聚力、务实创新,以新的姿态推动办学的快速发展。因此要求全校师生务必要增强事业心、责任感、危机感,更新教育教学观念,探索科学教育方法,开拓进取、求实落实,以新形象、新举措积极主动投入工作之中,努力开创***办学新局面。
在今后一年中,我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的“十六大”、十六届三中、四中全会、教育部《—教育振兴行动计划》和全国、省市教育工作会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,继续弘扬“勤朴诚毅”的校训精神,以提高教育教学质量为中心,以师资队伍建设为重点,以争创福建省一级达标学校为目标,促进我校教育全面、协调、可持续发展,努力办好让人民满意的优质教育。
针对我校办学困难、存在问题及今后的奋斗目标,我校制定了新一年的工作思路:
1、继续强化学校内部管理。
今年4月份,将采用中层干部竞争上岗形式选拔想干肯干的优秀教师来充实行政班子,壮大行政队伍,提高学校管理水平;通过召开第七届教代会、工代会,制订学校发展规划,修订完善各种规章制度,充分调动教职工的工作积极性;教育引导教师明确各自职责,一级抓一级,层层抓落实,做到责任到位、严明纪律、奖惩分明;实行优胜劣淘,做到考核、评优与奖金相挂钩和造成事故、教学质量差与处罚相挂钩;执行市教育局的教师资格准入制度,进一步建立教师优聘劣辞机制,配合做好校内交流轮岗工作;实施校务公开制度,通过行政会、校务会、教工会通报和网站、张贴公布等形式,把涉及师生利益的.重大事项进行公开,密切干群关系,增加工作透明度。
严格执行财务制度、执行政府采购审批手续和出差审批手续,健全经济责任制度、财务管理制度和内部控制制度,切实加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督;执行市奖金福利办法,结合校情,实行按劳分配、优质优酬的分配办法;加强人、财、物的管理,杜绝破坏公物和财产流失现象,定期做好固定资产的清查及管理,节约用水、用电、用纸,压缩办公用品和业务接待的开支,开源节流,最大限度地发挥有限资金的经济效益以便早日还贷。严格按照我校出台的《关于切实做好减轻学生经济负担,严格监控收费的意见》实行收费申报制度,严格执行“一费制”收费管理要求、校务公开和收费公示制度,凡是违反者,将追究相关人的责任,本年度不得评优评先,杜绝乱收费现象。
进一步规范学校的学籍管理,严格学生转、退、休学手续。强化教学常规管理,学校根据集体备课、教案、批改、辅导的要求,制定了各项制度,不断规范教学活动,实行定期检查和抽查教师工作状况制度,以保证不脱岗,实行行政下班听课制度,及时反馈教学信息,取得一定效果。
在安全管理方面,以创建“平安***”为载体,健全各项规章制度和安全管理机构,完善学校安全管理机制,采取安全管理措施,落实安全管理责任制,切实抓好学校安全和师生安全管理工作;寻求各种有效途径和形式,进一步加强学校师生和各类从业人员的食品卫生、防火防盗、交通、游泳的安全教育和培训,认真做好饮食卫生管理和防疫工作,加强游泳、交通、消防等防范措施,开展“拒绝邪教”、创建网络文明、拒烟禁毒、卫生保健、法制、环保等教育;协调城监、公安等部门共同做好校园周边环境综合治理工作,强化门卫管理和住宿生管理,调整由行政、年段长、中国共产党党员、入党申请人、教工团支委、新教师共同组成的教师巡逻队,创建平安校园和学生和谐、安静、有序的学习生活环境。
2、切实加
强师资队伍建设。我们将继续推行“人才强校”战略、大力推进教师教育改革创新,构建开放灵活的现代教师教育体系。
首先进一步加强和改进师德建设,将新课程改革、教师资格认证、教师继续教育和中小学远程教育紧密结合起来,提高在职教师的学位层次,提升教师素质和能力,促进教师终身学习,加速教育信息化建设,提高信息技术在教育系统的应用水平;组织开展“师德师风建设月”活动和师德警示教育,帮助教师树立起以人为本、爱岗敬业、教书育人的意识,在每周一设立“无批评日”,促进师生间的融洽相处。
继续实行“培青”工程和“以老带新”制度,强化教师尤其是青年教师的师德师风教育和自身的业务进修,加强教育教学理论学习,支持老师参加各种培训和继续教育,鼓励支持学历晋升,培养青年骨干教师;大力实施“培优”工程,创造条件培养更多的省市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀;严把进口关,通过听课、面试、答卷形式选聘优秀本科毕业生、外校优秀教师来校任教。要求教师更新教育观念、改变教学方法来提高教师整体素质,切实推进课改工作和提高教学质量。
3、积极营造良好校风氛围。
牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,切实把德育放在各项教育工作的首位。从领导作风抓起,团结协作,提高工作能力,讲实效、论贡献,务实、落实、真实,躬亲示范、树杆立影;抓好教风是关键,加强师德教育和业务学习,讲正气、善协作,爱岗敬业、教书育人,认真投入,落实新颁的教学常规和积极开展教研教改工作,提高教学质量。
良好的学风是提高学习质量的根本,教育学生尊师守纪、团结合作、文明言行,努力营造自主、自觉的学习氛围,积极探索学校德育工作的途径和方法,科学确定德育目标和德育内容,逐步完善德育工作评价体系。
首先要完善德育管理网络。遵循青少年成长特点和规律,按照“教书育人、育人为本、德智体美、德育为先”的要求,建设好学校的这个主阵地,把思想道德建设融入课堂教学、社会实践、校园文化等各个环节,贯穿到学校工作的全过程。精心设计活动载体,整合各类阵地资源,进一步健全学校、家庭、社会“三位一体”的思想道德教育网络;党支部、政教处、保卫处协同工会、团队、女工委、科协、家长学校、关工委等群团组织开展好社会实践及各种专题教育活动,充分发挥“三位一体”德育工作网络的教育管理功能,切实做好学生的思想政治工作;协同退休教师、关工委、家长学校、村居有识之士共同关心帮助学生,促进学生全面发展;积极争取公安、交警、城监等执法部门的支持,共同营造良好校风。在提高学生思品素质、密切家校联系、推进行风建设、加快学校发展等方面能起更大的推动作用。
其次要强化学生各种教育。深入贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强诚信教育、民主法制和反邪教教育,大力推进文明习惯的养成教育、校纪校规教育,广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育;加强国防教育,推动新学期军训工作的规范化建设;积极推动校外教育基地建设,加强学生社会实践;加强学生的自我管理、自身建设,选派敢于管理的学生担任文明督导员,协助学校有效管理;通过举行新守则、新规范测试来严肃纪律,采用“请进来”形式召开部分表现差的学生家长座谈会和邀请优秀校友莅校讲座,加强学生思想品德教育,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。
再次要加强校园文化建设。继续弘扬“勤朴诚毅”的校训精神,结合学雷锋纪念日、“3·8”妇女节、“3·12”植树节、清明节、“5·1”国际劳动节、“5·4”青年节、科技创新活动月、“6·1”儿童节、“7·1”建党节、“8·1”建军节、“10·1”国庆节、“12·9”、元旦等节庆日开展寓教于乐的形式多样的文化艺术活动和夏令营活动,精心组织“公民道德建设宣传月”、“公民道德宣传日”、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”等系列活动,既能丰富校园文化生活和学校内涵,又能提高学生道德水平。
还要强化心理健康教育。充分发挥我校作为泉州市青少年心理健康实验学校的作用,积极创新心理健康教育模式,认真分析未成年人违纪违法犯罪的案例,开展心理健康教育业务培训和课题研究,提高心理健康辅导水平;加强校际间交流教研,继续出版《心园》专刊,开展心理、情感体验活动,提高心理咨询功效。
4、尽心尽力提高教学质量。
教学质量是一所学校办学的生命线,是各级政府、校友、华侨、社会各界人士尤其是学生家长极为关注的,所以学校的一切工作都要围绕提高教学质量来执行。
加强学习,增强意识,深化课改,深入推进新一轮基础教育课程改革,着力提高课堂教学质量,切实减轻学生课业负担;加强领导,精心组织,统筹安排,积极准备,全面推行新课程,稳步推进高中课程改革实验。开展课改活动月,开展校际交流合作,扎实推进素质教育,深化教学改革,认真落实“减负”工作,切实提高学生创新能力和实践能力;适应初中毕业考试和高中招生制度改革。落实各级课题研究工作,通过课题研究拉动教科研工作向纵深发展。加强交流,取长补短,进行第五辑教学论文汇编和《晋江课改》的编写工作。协力做好考务工作,明确分工、责任到位、齐抓共管,保证各项考务顺利进行
加强教研组、备课组教研活动的开展和教学常规工作的落实,切实把好听课、评课的教研环节,严格
按新省颁计划,开足开好活动课和选修课,把“减负”与“增效”有机结合起来,积极组织开展好课外兴趣小组活动和社会实践活动,加强学科竞赛辅导,积极组织特长生参加各级各种学科竞赛,培养各类拔尖人才。
加强和改进学校体育、美育和卫生工作,促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》,广泛开展青春健身运动和排球运动,加强体育竞赛及女排集训;继续推进每天“两操一练”活动;继续提高体育课和艺术教育课的教学质量,组织开展好兴趣小组活动,加强学生课外文体活动;积极开展形式多样的科技教育活动,组队参加省级以上的科技创新大赛和“三小”作品比赛,充分发挥示范校优势,争创特色学校,乐育特色人才,努力提高我校的知名度;重视卫生教育,积极开展青春期和人口教育。造就更多全面发展的优秀国家栋梁之才。
希望通过大家的齐抓共管,切实抓好毕业班管理工作,争取高考本科上线率再创新高,专科上线率超过90%;中考继续保持领先,升学率、毕业率、及格率超过市平均线;高中会考优良率、及格率分别为85%、99%,达到省一级达标中学验收标准;基础年段统考成绩的优良率、及格率有大幅度提高。
5、积极落实各项迎检工作。
认真对照省一级达标中学验收标准,统一思想认识,齐心协力,强化软件建设,使得迎检材料的数据精确、整理规范;加强硬件建设,配齐配足教育教学设施,争取顺利通过省一级达标中学验收。积极做好迎检工作,顺利通过县市级人民政府教育工作督导评估工作。积极做好迎接教育主管部门的常规检查工作和福建省文明学校的验收工作。
6、不断增强后勤保障能力。
按省一级达标中学硬件要求标准配齐、完善教育教学设施,并按省高考考点的考场网上巡视的标准和要求配置相关设备;着力进行园丁之家单身教师宿舍的改造、校容校貌的整改和食堂、餐厅的整改,改善师生生活条件;争取早日实现征地扩校,并多方集资进行新校区教学大楼的建设,落实塑胶跑道的建设,扩大学校的办学规模。
加强后勤人员的教育,树立为师生服务的意识,切实做好教育教学的后勤保障;应加大水电的管理和环境整治的力度,清除校内卫生死角;做好花草的养护、公物的维护、财物的保管和教室、师生宿舍等的修缮工作,尽最大力气来减少损失,创设洁净的校园环境,更好地服务于师生的教与学。
7、主动做好各项外事工作。
外事工作尤其是华侨、校友联络工作,是我校的重要工作之一,学校将高度重视并一如既往地发挥侨校优势,“打好侨牌”,采用“走出去,请进来”形式加强与华侨、校友的联络,增进彼此了解,密切校友关系,凝聚海内外校友及各界人士的力量,激发捐资热情,支持我校办学,营造良好的助学氛围,为争创省一级达标学校添砖加瓦。
主动做好各单位的协调工作。学校注重处理好与上级主管部门、各级党委政府尤其是当地党委政府的关系,协调工商、公安、文化等部门共同取缔对青少年健康成长有害的音像图书、网吧迪吧、“三厅二室”、饮食摊点等,协调城监、交警来杜绝学生骑机动车入学的现象,协调公安、城监共同做好校园治安工作,营造健康向上的校内外学习环境和社会支持学校办学、尊师重教的良好风气。
各位代表!20是深入贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想、“保先”教育的关键一年。有进步才有发言权,抓落实才能真发展。在这被确定为达标升级的良好时机,***人应凝心聚力、强抓机遇、知难而上,早日完成既定的办学目标,不辜负上级党委、政府、广大海内外校友和社会群众的深情厚望。
我们坚信,只要全校师生以最大的热情、最足的干劲落实好各项工作,就能推动我校办学效益取得新的进展。同志们,让我们团结一致,形成合力,务实创新,真抓实干,为争创福建省一级达标中学、实现***的快速发展而努力奋斗。
篇15:中学教代会工作报告
各位代表:
你们好!
今天,我受学校八届三次教代会、十一届三次工代会主席团委托,向大会作学校工作报告,请予审议。
一、xxxx年工作回顾
xxxx年度,我校坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想,注重细节,规范管理,提高效率,积极稳妥地推进新课改,不断强化学生自主学习意识,最大限度地拓展学生发展空间,教育教学质量继续稳定在较高水平上,xxxx年高考我校上重点线134人,逼近本校历史最高记录,本科上线404人(不含小科类),学校整体事业稳步发展,荣获全国xxxx学年度成长先锋培育奖、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省中小学示范实验室、浙江省“五四红旗团委”、金华市校本培训示范学校等称号,受到了县委、县府的充分肯定,也得到了社会各界的一致好评。
(一)践行科学发展,学习活动扎实深入
根据中共xx县委《关于开展第二批深入学习科学活动的实施意见》和教育局《开展深入学习科学活动实施方案》的要求,我校根据学校实际,制订了《xx中学学习科学活动实施方案》,明确了我校学习活动的指导思想、活动原则、目标要求、基本步骤和具体措施,注重以深入学习科学,强化以人为本的教育理念,推进学校教育教学质量可持续发展。学校成立了以黄加文校长为组长、陈天宝副书记为副组长、学校中层干部为组员的领导小组,领导小组下设办公室,负责学习活动的组织实施工作,明确责任,落实到人。学校多次召开了校长办公会议、学习活动领导小组会议,专题研究布置学习活动,制作宣传橱窗、刊出黑板报、悬挂标语横幅,营造良好的活动氛围。
学校把深入开展各项活动作为解决教育教学中存在的问题,不断提升学校教育教学质量,实现学校可持续发展的重要途径。全体党员认真听取了陈益青局长在教育系统深入学习科学活动动员大会的动员报告,听取了黄加文校长题为《以人为本,构建终身教育体系》的辅导讲座,听取了孔国华副校长题为《以生为本,推进学校教育质量可持续发展》辅导讲话,集中学习与自主学习相结合,不断提高对科学发展的认识。校党支部开展了“如何践行科学,提升教师自身素质”专题讨论,全校所有党员、入党积极分子以及中层以上干部60余人参加了学习科学理论测试,各教研组开展“学习科学从我做起”专题座谈会,学校就教师师德、教学管理、人才培养、绩效考核等方面设计调查问卷表,共发放60份,回收57份。办公室认真进行归类汇总,整理出影响和制约我校科学发展的4个突出问题,存在的8个主要问题,顺利完成了学习调研阶段的工作任务。
在此基础上,学校制订了《xx中学开展深入学习科学活动阶段实施方案》,认真抓好转段动员,召开了一次民主恳谈会,面对面听取恳谈对象对学校贯彻落实科学和领导班子自身建设的意见和建议,发放了征求意见表,广泛听取群众意见,领导班子成员在深入学习调研、广泛征求意见和自我的基础上,进行深入的自我检查,认真撰写民主生活会发言材料。在专题民主生活会上,班子成员畅所欲言,开展批评与,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,形成民主团结、务实创新的良好氛围,并形成了学校党支部报告。
在整改落实阶段,我校更是认真研究制定整改落实方案,以“科学发展见行动”为载体,坚持量力而行、尽力而为的原则,严格落实整改责任制,集中解决影响和制约我校科学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。进一步健全了学校的规章制度,进一步理清思路,认真研究、制定了xxxx学年的工作目标、工作重点和工作措施,为全面做好xxxx学年的工作奠定了坚实的基础。
(二)狠抓德育工作,打造平安校园措施得力
学校坚持“抓好常规,突出重点,体现特色”的工作方针,创设各种载体,积极开展“胸怀祖国,服务社会”系列主题教育,营造良好的育人氛围,全力做好甲型H1N1流感的防控工作,确保了校园的和谐与平安。
1.主题教育不断深入。开展系列主题教育,是我校的德育特色之一。一年来,我校深入开展了“胸怀祖国,服务社会”系列主题教育,一是学习感动中国十大人物的感人,开展校园十大身边先进人物评选表彰活动,以学生身边的先进典型激励学生不断进步。二是结合高考百日冲刺组织高三学生成人宣誓仪式,帮助学生确立正确的人生观和世界观。三是利用清明节开展祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈主题教育,以革命先烈的激励学生勤奋学习。四是开展以“细节――成功的秘诀,自信――成功的基石,勤奋――成功的品质,拼搏――成功的阶梯”为主旨的“无悔青春,成就人生”系列教育活动,激励学生珍惜青春年华,创造美好人生。
2.甲流防控工作扎实有效
在甲型H1N1流感悄然来袭之际,我校充分认识甲流防控的严峻形势,高度重视防控工作,及时成立了学校甲流防控领导小组,学校于10月22日、10月26日、10月30日、11月19日、11月21日五次召开甲流防控会议,及时应对,认真部署全校的甲流防控工作。一是做好甲流防控宣传工作,消除学生的恐慌心理。二是严格按县疾控中心的要求,认真落实体温检测、卫生消毒等防范措施,发现一例,隔离一例。三是适时对学校进行全封闭管理,严格校园出入制度,严格控制外来人员。四是认真组织甲流疫苗接种工作,接种率高达95%。由于我校应对及时,措施得当,甲流防控工作取得了明显的成效,没有出现大面积的感染现象,没有一个班级因甲流疫情爆发而停课放假,确保了学校正常的教育教学秩序。
3.行为规范教育常抓不懈。学校一向重视学生的良好行为习惯的养成教育,以学会生存、学会合作、学会学习为基础,培养学生守时、守纪、守信的习惯,增强规范意识,使行为规范教育不断落到实处。学校不断规范值周管理制度,进一步强化了值周班的作用,充分发挥值周班“服务――示范――管理”三位一体的功能,积极引导学生主动参与日常管理,起到了良好的效果。
(三)强化校本教研,教学质量稳定在较高水平
学校紧紧围绕教学这一中心,不断更新教育观念,规范教学行为,完善教学管理,强化校本教研,促进了学校教学质量的全面提高。
1.校本教研有序开展。学校以“开展新课程背景下高考专题研究,促进学校教学质量稳定在较高水平”为校本教研主题,每个学期都对教师提出了具体的要求,明确精品教案、精品课件、专题复习教案、综合模拟试卷的编制数量及相关要求,加强了高三课堂教学的专题复习研究,取得了一定的成果:学校被评为金华市校本培训示范学校,校英语组被评为金华市先进教研组,一位教师获市教坛新秀称号,五位教师获县教坛新秀称号,多位教师在县市优质课及基本技能比赛中获得一等奖,每个教师都完成了精品教案编制工作。
2.工作目标全面完成。一是高考质量继续稳定在较高水平,xxxx年重点上线人数达134人,本科上线人数达404人(不含小科类),音体美上线13人,总上线率97.6%;省高中证书会考合格率99.3%以上,A等率为41.6%。二是县运动会获团体总分第一名,市重点中学田径对抗赛在高三学生未参赛的情况下获团体总分第八名,学生体育合格率达100%,体育健康达标率为99.72%。三是规范实验、电教、通用技术与信息技术等教学与管理,学生实验开出率为100%,演示实验开出率达120%左右。四是《中华武魂》《孔雀飞来》《战台风》三个节目在县艺术节活动中获得现场文艺表演一等奖,学校获校园歌曲合唱比赛一等奖,书法团体比赛二等奖。同时,学校组织开展了小发明、小制作、小论文等科技创新活动和美术作品展出活动,评出了一批优秀作品。五是年新增近视发病率成功控制在3%以内。六是加强了教研组备课组建设,各备课组均完成一份模拟试题的编制任务,各教研组均完成了近三年高考试题研究报告,评出一二等奖论文20篇。七是高一高二年级组建了各类社团10多个,有计划、有步骤地开展了一系列活动。
3.教师读书活动蓬勃开展。学校在xxxx学年开学初成立xx中学读书会,大力倡导读书活动,鼓励教师争做专家型、学者型、学习型的人民教师。xx中学读书会下设三个分会,要求每个读书会定期举行读书活动,并在全校教职工大会上报告读书心得。目前,我校分别在11月1日、11月19日、11月29日举行了三次全校性的读书报告会,黄加文校长为全校教师开出了二次专题讲座,楼晓明主任、卢章洪副主任为教育艺术读书会成员各开了一次专题讲座,张中华、韦玲珍、潘小斌、黄龙飞、楼晓明、羊健康、胡越男、周琴皎、葛爱琴等9位教师在全校性读书报告会上作了读书报告。
(四)注重教育科研,顺利通过心理咨询室复评
学校坚持以应用研究为主、以解决本校问题为主、以微观教育为主、以行动研究为主的教育科研方针,鼓励全校教师积极参与教育教学研究,积极撰写教育教学论文,xxxx年度我校教师在省级及以上刊物上发表论文78篇,获奖16篇。韦玲珍老师的《以读书手册为载体,构建高中生课外阅读体系》获市教研课题二等奖,韦玲珍老师的《高中生有效课外阅读策略研究》、王芳老师的《新课程背景下教师信念对高中英语课堂教学的影响》、厉红兰老师的《新课标下最近发展区理论在高三化学复习的应用》三个结题报告获市三等奖,陈斌菊老师的《新课程背景下高中英语单元复习教育策略》获县一等奖,卢章洪老师的《基于信息技术环境下中学数学的教学模式研究》获县二等奖。xxxx年我校申报了三个市级立项课题,三个县级立项课题。目前全校共有在研课题市级8项,县级3项。
学校心理健康咨询工作正常开展,心理咨询室开放时间由一周2次增加到5次,共接待学生近40人次。发展了高一年级心理保健员10名,校教科室联合校团委在《磐中学生报》开辟了“心育专栏”,刊出5期《心理健康教育信息》。学校准备了心理测试量表10套,工作制度11套,其他档案材料20份,按要求布置心理咨询室,并顺利通过了县教育局对我校心理咨询室的复评。
(五)加强后勤管理,食堂达到B级卫生信誉等级
1.财务管理进一步完善。学校严格执行财务制度,继续推行资金分块管理,实行定期分析报告制度,严格控制无计划支出,化解第三期工程建设尾款近320万元、学校债务100万元,大宗物品采购按相关文件规定规范运作,顺利通过学校伙食费管理及相关情况专项检查、县统计局财政工作检查,并配合主管部门较好地完成校舍安全信息录入工作,共计多个数据。
2.服务意识进一步增强。学校不断完善后勤服务管理工作,健全了《xx中学班级财产管理赔偿制度》,建立总务处周工作任务制度,建立现场办公制度,多次进行了易燃易爆有毒物品检查、寝室安全检查、防火用电安全检查等专项检查活动,学校绿化管理步入正规。
3.食堂卫生信誉再上新台阶。学校进一步加强食堂职工管理工作,把好食堂食品质量关,分管校长亲自抓,定期召开食堂工作会议,进行学生喜欢的菜肴品种民意调查,广泛听取师生的意见和建议,早餐增加了炒粉干、炒年糕、蛋炒饭等品种,中餐免费提供紫菜汤,中晚餐推迟部分绿色蔬菜入锅时间,食堂工作满意度维持在较高的水平,顺利达到B级卫生信誉等级。
(六)党群工团齐心,打造健康向上的校园文化
学校党支部在大力组织开展学习科学活动,引导全体党员努力“三个代表”重要思想的同时,认真开展学生党校和学生党建工作,xxxx年培养了陈许静等16名学生党员,又在对王翠霞等14名学生进行考察培养,为党组织输送了新鲜血液。
学校工会开展了教代会代表与学生结对帮扶制度,组织教职工参与元旦文艺汇演,组织了校男、女排球队参加县教职工排球比赛,双双获得第二名。组织工会委员到何水等29位离退休教职工家里拜年,开展教职工住院慰问、新婚祝贺活动共计12人次,组织了2次教职工义务献血活动,认真做好教职工甲流疫苗接种工作,努力为退休教师解决实际困难,有3篇报道在省教育工会网上发表,在金华教工通讯、xx工会信息及xx教育网上发表工会信息9则。
校团委学生会结合青年学生的特点,以锻炼青年、教育青年、服务青年为主线,以社团建设和校园文化建设为载体,组织了学生志愿者活动、学生篮球比赛、学生比赛、校园十佳小歌手评比、建国六十周年红歌大合唱比赛、元旦文艺会演等活动,营造了积极向上的校园文化,形成了主动、活泼、积极向上的校园氛围。校团委被评为xxxx年度浙江省“五四红旗团委”,在中国教育发展基金会与中国建设银行股份有限公司共同实施的“建设未来――中国建设银行资助贫困高中生成长计划”2008至xxxx学年度“成长先锋”奖评选活动中荣获“成长先锋培育奖”。
二、二○一○年工作思路
(一)指导思想
二○一○年,我校将以党的、十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指针,用科学统领学校工作,坚持德育首位、全面发展的教育方针,坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的教学策略,强化师德师风,提升教师素质,提高课堂效率,积极稳妥地推进新课改,构建学生自主学习模式,强化学生主动学习意识,最大限度地拓展学生发展空间,努力实现教学质量的平稳过渡,促进学校整体事业的持续和谐发展。
(二)总体思路
⒈开展“爱岗敬业、为人师表”师德主题教育,增强职业认同感和荣誉感,努力造就一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒉强化德育首位、全员德育意识,坚持严慈相济的原则,坚持学校教育对家庭教育的主导作用原则,加强学生心灵启发和培育,增强学生践行规范的自学性,培养学生自主管理能力,狠抓安全工作,确保校园平安。
⒊坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的管理策略,提升教师业务素质,提高课堂教学效率,营造勤奋学习、注重实效的良好氛围,实现教学质量的平稳过渡。
⒋强化科研兴校意识,立足学校实际,根据学校教育教学中的突出问题开展教科研活动,不断提高教科研的实效性,提升学术研究品位。
⒌坚持勤俭节约、艰苦奋斗的原则,盘活经费,确保学校经费正常运作。增强总务后勤人员服务意识,优化食堂管理,不断提高服务质量。
(三)重点工作
(一)强化师德教育,注重业务学习,努力造就一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒈认真履行《教师法》赋予教师的义务,认真履行《中小学职道德规范》。
⒉扎实开展“爱岗敬业,为人师表”师德主题教师活动。热爱并安心教育工作,增强职业认同感和荣誉感。突出关爱学生这一核心,用教师高尚品格感化学生,用教师的仁慈之爱温暖学生,用教师的包容不弃团结学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。
⒊强化并规范教职工政治、思想、师德、业务方面的学习,虚实结合,注重开拓思维方式,拓宽知识视野,不断完善自身的`认知结构;强化教研活动,重视听课、研课、评课等环节,努力提高教师的课堂教学艺术。
4.开展师德师风专项督查活动,坚持说理引导和规范督查相结合的原则,坚持正面鼓励和严肃惩处相结合的原则,严格按照磐教〔〕第14号文件规定督查师德师风。
5.学校办公室要加强教职工工作纪律督查,定时对监控录像资料进行检查与整理,及时记录、反馈、通报或上报。
(二)强化德育首位意识,强化全员德育的工作责任。坚持严慈结合的原则,提高师德修养,以教师的高尚人格感化学生。坚持学校教育对家庭教育的主导作用原则,强化学校教育与家庭教育的有机合作,优化学校育人环境。
⒈继续强化平安创建、综合治理、信访维稳工作,杜绝安全责任事故,确保校园平安。
2.进一步强化值周组管理职能,出台具有刚性要求的值周工作操作规范,明确分工,责任到人。强化生活指导师工作管理规范。
3.处理好晓之以理与导之以行的关系,在注重行为规范养成教育的同时强化引导沟通的心灵教育。以马列主义价值观为指导,探讨并中国传统美德教育,逐步构建并细化美德教育价值体系。
⒋开好高一高二年级学生家长会,引导家长配合学校做好学生思想品德教育工作。
(三)坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的管理策略,努力营造学生“勤奋学习、自学主动”和教师“精心教学、注重实效”的良好氛围,提高课堂教学效率,提升教师业务素质,努力实现教学质量的平稳过渡。
⒈抓好高三复习迎考工作,认真组织高考复习研究,做好常规教务考务工作。
⒉规范教师业务学习和教研活动,强化骨干教师示范课和青年教师汇报课的落实与评价工作。
⒊探讨教案检查、作业批改、个别辅导、考试管理等重要教学环节的检查与考评机制。
4.继续规范招生、编班与文理分班工作。
5.开好高三年级学生家长会,引导家长配合学校做好学生考前心理调节工作。
(四)强化科研兴校意识,立足学校实际,根据学校教育教学中的突出问题开展教科研活动,不断提高教科研的实效性,提升学术研究品位。
⒈强化课题常规管理,做好开题论证、中期检查、课题双月报、结题指导等工作。
⒉开展学生手机、网络迷恋情况的调查研究,为学校德育工作提供决策依据。
⒊重视学生的心理健康教育,切实做好特殊学生和高三学生的心理疏导工作。
(五)以优质服务、勤俭办学为指导,坚持勤俭节约、艰苦奋斗的原则,坚持校长办公会议资金总体调控、分块负责、集体管理的原则,盘活经费,确保学校经费正常运作。增强总务后勤人员的服务意识,优化食堂管理,不断强化服务态度,提高服务质量。
⒈编制20经费预算方案,严格按财务制度、财经纪律加强公用经费支出过程的监控与审查。
⒉加大食堂整改力度,加强餐厅卫生、服务态度、食品采购和食堂财务的管理,做好每学期二次的食堂工作人员服务态度民意测评工作,进一步提高服务质量。
⒊强化学校财产安全管理,严格执行财产损坏赔偿制度,增强主动管理、主动服务意识。
4.切实做好学校季节性绿化工作和常规性绿化维护工作,做好暑期校舍维修和重要设施的维修计划。
(六)继续加强学校党群工作,形成全员参与管理的良好局面。
1.加强党建工作,充分发挥全体党员的模范带头作用,党员教师要成为“爱岗敬业,为人师表”的师德楷模。
2.学校工会要突出师德教育主题,培育乐于奉献的教师精神,弘扬爱岗敬业的师德师风。
3.团委学生会要紧紧围绕学校德育工作主题,开展丰富多彩的校园文化活动,营造健康向上的校园氛围。
各位代表,让我们在校长室的领导下,爱岗敬业,为人师表,求真务实,开拓创新,努力实现教学质量的平稳过渡,为把学校办成神圣的事业和人民满意的事业而奋斗。
谢谢!
篇16:教代会筹备工作报告
各位代表:
我受第四届第一次教代会筹备小组的委托,向各位代表报告本次大会的筹备情况,请审议。
学校四届三次教代会筹备工作小组在学校党支部的关怀、支持下,通过认真学习《工会法》、《工会章程》、《教代会条例》、《工会基层组织工作暂行条例》等一系列法规、文件,明确了工作思路、掌握了工作程序、方法,提高了工作认识,对本次大会的筹备工作进行了认真的准备。
一、20__年12月10日,工会委员会向学校党支部递交了《关于召开绣惠镇中心小学第四届第三次教代会的申请报告》,初步拟订了中心议题、大会召开的议程、时间、地点等事宜。
二、12月15日,学校党政、工全体成员在学校多媒体教师室召开了联席会议。确定了四届三次教代会召开的时间、地点、中心议题和本次教代会的主要内容;落实了本次大会筹备工作的任务;通过并成立了筹备工作领导小组及各工作小组。
三、联席会议后,部分工作人员经过认真学习,即可投入了筹备工作,各方面的工作正常展开。
1、部署、落实了各个报告的书写工作;
2、印制了代表提案纸、并下发至每个代表;
3、印制了《学校领导干部评议打分表》。
四、12月16日筹备工作领导小组和工作小组全体成员召开会议,认真选取了培训材料,制定了代表培训计划,12月20日进行了代表培训。通过认真学习《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》、《教代会暂行条例》等法规、文件,使广大代表对教代会的性质、任务、权利、义务等有了更进一步的认识,代表的权利、义务更加明确,增强了参政、议政意识,为开好本次大会奠定了基础。
五、通过征集提案、分类整理,为学校做提案答复(或说明)、写提案答复(或说明)出具了第一手材料。
六、宣传组、会务组,精心做了大会安排。书写标语、口号、会标、会场安排等后勤服务全部到位。
七、筹备小组还对除各项报告以外的其它文字材料做了精心准备(如:大会的开幕词、闭幕词、倡议书、表决、决议等材料)。现在各种文字材料准备工作已经完毕。
各位代表:本次大会的筹备工作,在学校党支部的关怀、具体指导下,筹备小组的同志做了大量细致的工作和精心的安排;在筹备过程中,教育办工会的领导也亲临指导工作,在此一并表示感谢!
篇17:教代会筹备工作报告
各位代表:
我受第三届教职工代表大会筹备委员会的委托,向各位代表报告本届教职工代表大会的筹备工作情况。
我校自20__年6月召开了首届职教工代表大会后,于20__年5月和7月相继召开了第二届教工代表大会以及第二届二次教职工代表大会。
四年来,在学校党委的领导下,经过全校教职工的共同努力,顺利的完成了第二届教职工代表大会提出的各项任务。
今年,学校面临着建设与发展的繁重任务,要全面实施“三大规划”、“两大工程”,同时要对学校“十五”规划执行情况进行全面总结,并要科学制定“十一五”教育发展规划。因此,学校党委在今年的工作计划中决定召开哈尔滨理工大学第三届教职工代表大会。
教代会筹备工作得到了黑龙江省教育工会、黑龙江省教育厅的高度重视和支持。学校党委对开好这次大会的工作十分重视。为了开好这次大会,首先成立了大会筹备工作委员会,筹备委会下设宣传组、材料组、民主评议组、提案组和会务组,制定了工作方案,确定了工作任务,从20__年4月份开始,主要抓了以下几方面工作:
一、确定大会主要议题
本届教代会的主要议题是:
(一)听取并讨论《校长工作报告》;
(二)讨论并审议《哈尔滨理工大学“十一五”教育发展规划》;
(三)民主评议校级领导;
(四)选举产生第三届教代会常设主席团。
二、组织教代会代表的换届选举和组建代表团
为了做好代表的选举工作,筹备委员会对选举工作做了详细而明确的部署。按照“教代会”选举代表的民主程序及办法,在各党总支、直属党支部的领导下,选举出了素质较高,能够代表广大教职工利益,有参政议政能力的300名代表,并组建了代表团。
学校原计划今年召开“双代会”(即教代会、工代会),由于此次教代会任务繁重,故决定明年召开我校首届工代会。因此,根据《工会法》的有关规定,此次选举产生的教代会代表同时将是工代会代表,明年工代会代表选举工作不再另行安排。
三、教代会提案的征集办理
提案的征集办理是教职工代表大会的主要工作之一,提案的质量如何直接影响教代会的质量。为了做好此项工作,筹委会提案组在各代表团选举产生后,马上着手进行了提案征集工作,截止5月20日,共征集了211条提案和建议。提案组将提案梳理后分别呈交学校10位领导及有关部门承办处理。有关领导专门召开了职能部门负责人会议,布置了提案办理工作。截至目前,向代表作出书面答复达到100%,大多数提案已经解决或正在进行办理之中,尚有少数提案有待进一步协调解决。
四、宣传工作
筹委会宣传组对本届教代会采取了全方位立体式宣传,通过省报、省电视台、校报、校园网进行了宣传报道,使各位代表及全校教职工对大会更加关注,增强了全校教职工的民主管理、民主监督、参政议政的积极性和主动性。
五、民主评议校级领导的准备工作
民主评议学校党政领导干部是本届教代会的主要议题之一。大会成立了民主评议领导干部领导小组和工作委员会,制定了《哈尔滨理工大学民主评议校级领导干部工作实施方案》,确定了评议对象、评议内容和评议程序。校级领导将从德、能、勤、绩、廉等方面进行述职,代表们将予以全面、客观的评价。
六、会议的材料准备及会务工作
筹委会材料组起草了会议有关文件,其中《哈尔滨理工大学“十一五”教育事业发展规划》(讨论稿)、《校长工作报告》,广泛听取了各方面意见,多次进行修改,最后经校党委审定,现提交大会审议。会务组提出了大会主席团成员建议名单、各专门工作委员会成员建议名单、以及特邀代表和列席代表名单,起草了教代会工作条例、各专门工作委员工作条例等材料,并对会场布置、材料印刷、讨论地点安排等有关会务工作都作了认真细致的安排。
七、代表培训
刚才,我们邀请省教育工会主席刘玉芝同志对我校第三教职工代表大会代表进行了培训。刘玉芝主席就新时期高等学校民主管理、民主政治建设以及教代会的重要意义和作用做了深刻的论述。通过这次培训,教代会代表受到一次很好的教育,这对代表们提高政策理论水平和议政能力将起到极大的促进作用。
同志们,在学校党政领导的大力支持下,在各工作组、全体代表和广大教职工的共同努力下,第三届教职工代表大会的各项准备工作已基本就绪。在此,我代表筹备委员会对关心、支持我校工作的省教育工会、省委巡视组表示衷心感谢!对各职能部门、全体代表以及广大教职工辛勤工作表示衷心感谢!最后,预祝大会圆满成功!
篇18:教代会筹备工作报告
各位代表、同志们:
___中学第七届教职工代表大会暨第五届工代会,在上级领导的关心支持下,经过学校党、政、工各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力,在今天开幕了。我们这次大会,是在我们国家政治经济形势的稳定和迅速发展、基础教育事业发展特别是普通高中课改的形势下召开的。晋江市基础教育的发展规划和工作重点,对学校的工作提出了新的更高的要求,重点高中的发展和达标中学的建设,给我们提供了难得的机遇和严峻的挑战,人民群众和学生家长对我们的工作寄予了很大的期盼。我们的这次大会,将对学校争创省一级达标中学和下一步的规划和发展起到很重要的作用。
现在,我代表学校行政向大会作20__年度学校工作报告,请予审议,并请各位代表、列席代表和嘉宾提出意见。
20__年工作回顾
回首20__年,我们在党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想的指导下,在市委、市政府、市教育局领导的亲切关怀下,在海内外校友和社会各界的关心支持下,紧紧依靠全校教职工,围绕20__年学校工作计划和争创“福建省一级达标”的奋斗目标,努力克服诸多不利因素的影响,抓住机遇,直面挑战,与时俱进,开拓进取,加大改革力度,推进教育创新,实现了稳步的发展。
一年来,我们深化教育改革,大力提高教育教学质量,实现了打好翻身仗的既定目标。去年高考有考生391人,上专科线以上的人数达366人,比20多132人,上线率为93.6%,比省录取率高出21.8个百分点,比晋江市上线率78.8%高出14.5个百分点,比去年上线率87%高出6.7个百分点,上重点本科、本科线人数达到118人,比年多出63人。中考有考生270人,考上省一级、二级达标中学录取分数线以上的考生达124人,其中考上700分线(总分750分)以上的人数高达40人,比晋江市的上线率高出7个百分点,高分人数的比率超过泉州外国语学校,在晋江市49所中学中居第四名。在具体教育教学工作中,去年我们重新修订了《___中学教学管理暂行管理条例》,落实深入课堂教学,落实听课制度,加强教师教案检查,对学生作业进行抽查,对存在的问题进行个别反馈。召开部分学生、学生班干部、学习优秀生座谈会,全面了解教学情况。注重教研工作,定期出版了《___教科研》,抓好备课组工作及教研组工作,检查督促教研组开展教研活动。在初中阶段积极推进课程改革,注重教育资源的开发,加强情感教育,注重师生交流,引导学生参与、学习、提高、创造。坚持“走出去”的原则,到各地进行交流和学习,以提高教师的教学水平。我们还承担了2个国家级科研课题:语文科的《快速作文》和物理组的《探究性学习》,以及4个市级重点课题、7个市级课题。高中部积极开展研究性学习,指导教师人数达60人,现开设185个研究性小课题,有校本教材4本,三个年段都在去年研究性学习的课题基础上,举行了结题报告和开题报告。启动了高中新课程改革工作,制定出培训计划,采用多种形式提前对高中新课改理念进行学习和理解,为20__年高中新课改的实施打好理论基础。大力推行信息技术,成功举行首届教师课件大赛。大力开展体育、艺术、卫生教育工作,成功承办了晋江市中小学生排球赛,成功举行了一年一度的科技文体活动周,结合国庆节、元旦举办了数场大型文娱晚会。体育教学质量有明显提高,体育锻炼标准合格率达到93%,毕业年段的体育合格标准合格率达到100%。在20__年晋江市中小学生排球赛中,我校女排一队、二队分别荣获女子组冠亚军;校女排队在泉州市中学生排球赛中荣获女子组第一名及体育道德风尚奖;在晋江市第43届中小学生田径运动会中,我校体育代表队荣获完职初中男子组第二名,完职初中女子组第三名,完职高中女子组第五名,并有1名运动员打破了市运会单项记录。坚持开设健康和信息技术教育、音乐欣赏、美术教育等有利于学生身心健康发展的课程,定期举行卡拉OK比赛、主持人大赛、歌咏比赛、美术书法作品比赛,成立了校合唱团、舞蹈队,形成了固定的传统保留节目,经常参加公益、慰军演出。一年来,师生有几十人次在市级以上的歌唱比赛、文艺汇演、美术作品比赛、泥工比赛和书法比赛中获得了优异成绩。
一年来,我们强化学校内部管理,充实了领导班子,办学效益明显提高。切实加强行风建设,积极推进校务公开,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,不断健全完善教职工代表大会、政治学习、行政会、教职工例会制度,并充实了学校领导班子,蔡泉聘同志被任命为校
长兼书记、张鹉同志任副校长、吴水尖同志任校长助理。去年我们按市教育局规定完成了本年度招生计划,择校生的数量严格控制在规定的范围内。进一步规范了学校的学籍管理,严格学生转、退、休学手续。严格按市物价局和上级的收费标准,杜绝乱收费,学校没有发现有违规乱收费及违反承诺制的问题。强化教学常规管理,规范教学活动,实行定期检查抽查教师工作状况制度,保证不脱岗,效果显著。成立了教师巡逻队,加强了学校安全保卫工作,严格行政、门卫、生管教师值日制度,强化防火防盗措施,保障了校园财产安全。去年我们以92分的高分通过了福建省二级达标中学复查,检查组对我校二级达标后的明显进步和达标复查工作的积极筹备给予了充分肯定。一年来我们还相继荣获了“泉州市文明学校”、“泉州市绿色学校”、“泉州市现代教育技术实验校”、“泉州市青少年科技实验学校”、“泉州市中小学心理健康教育实验校”、“晋江市校务公开先进单位”、“晋江市先进实验室工作先进校”等多项荣誉称号。我校教师还荣获泉州市中国电信宽带杯“互联网—成就未来”征文比赛优秀组织奖第一名、晋江市第二届“慈善杯”青年辩论赛亚军、晋江市首届教师法律知识竞赛团体三等奖。
一年来,我们加强学校“三风”建设,着力规范师生德育工作,开创了德育工作新风。我们把德育工作放在教育教学工作的首位,通过加大督查力度、加强德育队伍建设和常规管理,强化师生的责任意识和创新意识,克服等靠作风和观望守旧态度,有效制止了个人有偿补课、体罚学生现象的发生,教师满意率基本达到90%以上;通过强化德育队伍建设,开展诚信学习活动,成功举行全市中学团委书记工作例会和师生“定向越野”比赛、心理体验教育及渡海登岛障碍比赛等心理拓展训练,提高了德育队伍的素质;通过革新班主任的选拔和任用工作,对新班主任老师进行培训,按照《班主任工作评定考核条例》,落实班主任职责,纳入班主任奖惩体系,综合评价班主任的工作实绩,提高了班主任的工作热情和德育工作实效。通过开展举办“爱校、诚信、文明、守纪”系列活动、举办学生干部培训班、开展清明节缅怀先烈活动、“五·四”运动85周年纪念系列活动、“六·一”系列活动、晋江慈善日捐款、新生入学训练、“9·10”教师节系列活动、“十一”国庆节及科技文体活动周活动、“十二·九”系列活动、元旦迎新晚会等一系列丰富多彩的教育活动、开展“安全、诚信、文明、告别网吧”等系列活动、开展“校兴我荣,校衰我耻”的主题教育、开展安全教育周活动和“创建交通安全学校”活动以及出台《___中学学生自律40条》等制度,有计划、有目的、分阶段开展全校性整顿“三风”工作,加强学生的法纪、安全、心理等各种教育和教师巡逻、门卫及生管老师轮值工作,取得了良好的教育成效。
一年来,我们积极调整教师结构,内强素质,外塑形象,努力建设一支良好的师资队伍。我们要求全体教职工树立终身学习的思想,把学习和落实“三个代表”重要思想作为工作重心,贯彻党的十六届四中全会精神,要求教职工增强社会责任感,树立与时俱进、奋发有为的精神状态和开拓创新的勇气,更好地满足学生个体发展和人民群众对优质教育的需求。一年来,我们积极引进优秀教师和优秀高校本科毕业生,大力施行“培优工程”和“培青工程”,鼓励和支持教职工参加各种业务培训和学历进修,有9名教师通过自学、函授等形式实现了专升本学历晋升,5名教师参加了省、市骨干教师培训,现我校有高级教师19名,中级教师52名,骨干教师、学科带头人15名,既有一批治学严谨、造诣较高的老教师,又有大批脱颖而出的中青年骨干教师,还有一批学历层次较高、积极肯干的年轻教师,结构合理的教学教研梯队逐步形成。我们鼓励教师参加各级各类竞赛、交流,取得了良好成效。吴水尖的教学设计《懒惰的智慧》荣获第一届全国课程标准优秀录像课二等奖;许春秀老师荣获福建省地理教学改革创新比赛高中组一等奖;李剑萍老师在20__年青年数学教师说课比赛中,荣获福建省中学初中组二等奖、泉州市一等奖;赵爱辉老师荣获晋江市教师法律知识竞赛一等奖;李剑萍老师荣获晋江市“优秀课改试卷”评选七年级数学组一等奖;刘菁老师在晋江市第二届青年辩论赛中荣获“优秀辩手”称号。另有教师几十人次在泉州市、晋江市的说课比赛、演讲比赛、教学创新比赛、优秀论文课件评选及各类知识竞赛中脱颖而出、获得二、三等奖。还有不少教师相继被评为泉州市、晋江市各类优秀、先进荣誉称号。此外,张鹉、周围、管发香、郭白琳、陈少英、江心华、陈晋闽等教师的论文相继在CN等刊物上发表。
一年来,我们加快硬件建设速度,提高后勤服务质量,营造了良好育人环境。20__年初,我们着手进行了校南大门校前区、学生宿舍综合楼下及南大门外绿化、景点建设和道路整治,配合校园的绿化、净化、美化计划,初步整理、修复被损坏的运动场,清理运动场排水沟污泥,做好泵房周围场地的清理和整平。在教学设施上,投入资金实现了榕泉楼的整改装修工作,使卫生室达到一级达标验收标准,解决了教研组的办公室,为退教协会提供了办公和活动场所,对功锦楼进行装修改造,添置设施,解决了教室不足的难题,完成了芳泽大礼堂屋顶防水层的维修工作,并根据一级达标的要求配齐了实验室、劳技室设备,增添一间有60台电脑的计算机教室。严格执行财务管理制度、购物申报审批制度和财产管理制度,进一步规范学校财务管理,认真执行20__年收支预算,实行收支两条线和政府集中采购等制度,做好财务收支的公开工作,增大财务工作的透明度,避免支出的盲目性,保证我校教育教学活动正常运作和重点项目的经费。成立招投标小组和验收小组,经校内外的公开投标、商议、考察等程序而确定中标单位,在施工过程及时跟踪反馈,施工完毕反复检查整改,保证公开规范,保质保量。加强
后勤各岗位工作的布置、指导、检查和协调,不断改善和提高服务质量,不断完善师生食堂和宿舍的必要设备和设施。继续加强固定资产管理的规范化和制度化,完善固定资产的造册和责任制。
各位代表,过去的一年,可以说我们学校在教育教学各方面都呈现出良好的态势。这一年来所取得的成绩是全校师生团结奋斗的结果,是与各级党委政府、各机关事业单位、海内外校友华侨、关工委、退休教职工、共建部队及社会各界人士的关心支持分不开的。在此,我代表___中学全体行政向所有关心支持___中发展的各级党委政府、各机关事业单位、海内外校友华侨、关工委、退休教职工、共建部队及社会各界人士表示衷心的感谢,并致于崇高的敬意!
在肯定成绩的同时,我们还应该清醒地看到,当前我们学校的发展还存在不少的困难和问题。主要有:教育教学质量虽有取得明显提高,但还不能达到令人民群众满意的程度;现代教育技术的学习研究和实践运用还应朝纵深纵广方面发展;学校占地面积不足,不能符合福建省一级达标中学验收标准的要求;随着学校改革与发展进程的加速,学校基本建设投入的加大,财力不足对学校发展的制约问题更加突出。这些困难和问题必须引起我们足够的重视,早日采取切实有效的措施,认真加以解决。
篇19:学校教代会工作报告
今天,凤冈中学三届二次教代会隆重开幕了,这是我校科学管理和民主生活中的一件大事,我们将通过此次教代会对我校一年来的工作进行简要回顾,对未来一年的工作进行筹划和部署。现在,我受三届二次教代会筹委会的委托,向大会作学校工作报告,请各位代表予以审议。
一、一年取得的主要成绩
——强强联合,资源共享。新学校运转良好,一所集规模、质量、效益为一体的学校得以显现。我校现有57个教学班,在校学生3460人。
——队伍建设出现新局面。现有在职教职工206人,一年来,有5名教师被推荐为市级骨干教师,4名教师受县人民政府表彰,有4位老师转为中共正式党员,有4人参加了入党积极分子培训,有37位教职工申报了中高级职称。从贵州师大等高校引进了16名优秀大学生充实到教师队伍,保证了扩招对老师的需求。有效推进了人事制度改革,实行了合同化管理,教师结构比例逐渐趋于合理。学校的领导班子建设得到加强,职责分工明确,工作的主动性增强。
——依法治校、民主治校工作迈出新步伐。获得县依法治校先进单位的称号,在全县的大会上交流发言。“四五”普法被列为市级示范单位验收。继去年获得了贵州省校务公开先进单位后,今年又获得了贵州省“模范职工之家”光荣称号。
——“科研兴校”工作取得新进展。德育实验校正式挂牌,学校被省德育研究中心推荐为年度全国先进实验校。英语资助金项目课题通过中期验收,外语分层次教学项目取得阶段性成果。体育组的课题获准立项。学校被批准为西南师大心理健康教育实验校。28位教师撰写的教育教学文章在市级以上刊物发表。有多位教师被推荐为遵义教育学会各学科分会的理事,王忠旭被选为政治学会副理事长。全国中学生数学竞赛,我校学生获得了贵州赛区一等奖1人,二等奖2人,三等奖1人,全省“孔子杯”作文大赛有2人获得三等奖。本学期里,学校组织学生参加了全省的数学、物理竞赛,也可望取得好成绩。高三年级的蒋龙菲等同学获得了“全国青少年民族精神代代传读书征文活动”优秀奖,语文组罗琼老师获得了指导奖。
——高考、会考双丰收。高考实现新跨越,我校在今年的高考中取得了优异的成绩。全校600分以上有16人,一本上线68人,二本上线235人。其中理工类600分以上12人,一本上线54人,二本上线119人,最高分674分。文史类600分以上4人,一本上线14人、二本上线58人,最高分624分。会考科目合格率提高,优良率上升,初步摆脱了全市挂末的不利位置。
——“特色示范”工作取得新突破。省级示范高中申报全面启动。硬、软件建设稳步推进。申示的良好氛围正在形成,县委、政府成立了“凤冈县凤冈中学申报省级示范高中领导小组”。一年来,省市领导多次到学校视察,对学校的工作给予了充分的肯定,增添我们建设发展学校的信心和干劲。
——体卫工作取得了新成效。我校因多年来认真贯彻落实《学校体育工作条例》,不断提高学校体育工作水平,体育成绩突出,被评为“凤冈县体育工作先进单位”。又推荐为“遵义市体育工作先进单位”。阎帮学老师同时也被评为“体育工作先进个人”。校运会上4项校纪录被刷新。凤冈县“生态杯万佛山登山比赛”我校参赛的四名教师都取得了名次,刘晓丽老师获得了青年女子组第二名的好成绩。
——安全工作有了新举措。学校高度重视安全工作,师生的安全意识增强,学校加强了保卫工作的力度,延伸了管理的时间和范围,校园的周边环境治理有了较大效果,本年度学校未发生安全责任事故。
——校园环境有了新变化。学校的校容校貌发生了较大变化,基本做到美化、净化、绿化、文化。学校重视植被的保护,自然朴实的特色得以体现。重大教授对校园的规划将提升学校的品位。对北校区运动场的空地进行了美化,增加了乒乓球台,给师生提供了新的运动场所。新食堂的建成必将改进学生生活条件。校园环行通道建设的启动,将会增添一道美丽的风景线。
——积极筹集资金,不断完善教学设施。一年来,学校后勤合理预算,精打细算,实现了保运转、保福利、保安全的目标。通过银行贷款和向上争取资金,学校已购进了一批外语教学设备,进一步完善了计算机教室和办公室的相关设备,添置了1500套课桌椅子。目前正在通过政府采购中心购买八间实验设备、两套移动多媒体教学设备、0册图书。
——多项荣誉展示学校新风采。凤冈县教育质量评估一等奖、党风廉政建设先进单位、先进党支部,“5、28活动先进单位”等。
二、主要做法
(一)加强队伍建设,明确组织纪律,保障了学校各项工作的顺利开展
1、学校定期认真组织教职工加强政治理论学习,本年度重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神。切实加强党员队伍建设,发挥党员的模范带头作用。下半年,学校根据县先教办和教育总支的安排部署,在全校党员范围内认真开展了为期半年的保持共产党员先进性教育活动,收到了好的效果,我们将认真总结,开展好“回头看”活动,巩固成果,建立长效机制。
2、进一步加强领导班子建设,凝结人心,调动教职工的积极性。学校制定了各类领导岗位职责和行政例会、值周制度,完善校务公开制度。学校工会完善了职工之家的设施,组织了“3、8”,“6、1”,“10、1”,中秋等重要节日的慰问活动,开展了教职工登山比赛活动,期末对学校的帐务进行检查,实行了帐务公开。
3、重视班主任队伍建设。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核办法,提高班主任津贴,加大班级管理奖励的力度。建立班主任例会制度,加强学习,交流经验,分析学生思想动态,研究工作方法,统一教育要求。
4、强化师德教育,提高教师素养。加强教师的政治思想教育,开展师德教育活动。学校坚持刚性管理与柔性服务相结合的管理理念,强调教师教书育人,为人师表的自觉性。学校大力开展校本培训,提高教师自身的理论修养和业务素质。学校间周星期五下午举行教研活动,保证了活动时间。本学期开展了教师业务培训,主要有普通话培训,计算机应用能力培训,新课程培训。认真抓好行风建设,制定切实可行的行风建设措施。学校坚持了行政值周制度,对教师的上班进行了动态的跟踪管理。期末学生对老师的教学情况进行了评教,了解教师的工作情况。
(二)继续加强学校德育工作,促进校园精神文明建设。
1、构建和完善了德育工作网络,发挥学校教育的主导作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起。学校邀请了中央教育科学研究所家庭教育首席专家齐欣教授来校给老师和家长讲学,收到了很好的效果。学校召开了学生家长会,通报了学校的工作情况,子女在学校的表现,并对家长进行了相关培训。学校还请了遵义市关工委的老同志给学生作报告。
2、在学生中广泛开展爱国主义、集体主义、遵纪守法和安全教育。学校将常规活动和专题活动结合起来。常规活动如抓好升旗仪式,规范升旗制度;利用重大节日开展各类活动;做好后进生转化工作;清明扫墓,缅怀先烈的丰功伟绩;开展了以反邪教教育为主题的专题活动;继续抓好预防教育;加强安全教育,在校安全工作领导小组的指导下,层层落实责任,与各班级签订了安全工作责任书,明确职责和任务,确保无重大事故发生。及时通报各地出现的人生安全事故,警示师生注意安全;采取各种措向师生广泛宣传防踩踏、防食物中毒、防电、防火、防溺水、防交通事故、防季节性传染病等常识。
3、充分利用德育阵地,加强基础道德教育。学校充分利用校园广播站、思想政治课、班团政教课、课间操等德育阵地,对学生进行行为规范养成教育,对学生日常行为规范的教育与管理更趋规范化和科学化,学校校风良好。课间操做操的质量明显提高。“5、28”活动文艺节目的训练,完成了组委会交办的任务。成功举办31届校运会和第三届艺术节。
4、团队工作发挥自身优势,推动德育工作的开展。学校团委较好地组织开展班团支部工作。在党支部的指导下,成立了业余党校,对学生进行入党知识教育。进一步开展文明卫生监督岗,规范学生的仪表言行,培养学生自主管理的意识。特别是为了配合我校创建示范学校的工作,开展了专题活动。《离离草》文学社健康发展,已成为学校文化建设的一个亮点。积极开展“献爱心”活动,为残疾人和生病困难学生四次捐款共计6000元。
(三)高举素质教育大旗,全面提高教育质量和办学效益。
1、严格执行教学大纲,开足开齐开好各门课程,开展教学常规检查。学校认真执行教育行政部门的有关政策法规,严格按照中学教育教学计划来组织教育教学活动。通过改进课堂教学,提高课堂教学效率,进一步落实教学常规。抓好备课、上课、批改、辅导、考试五认真,每位教师每学期听课都在六节以上,教务处还进行了七次大规模的教学常规检查,采取了随堂听课等一系列教学常规管理措施。半期、学期考试正常进行,效果良好。
2、加强校本教研,提高教研水平。在抓普通话的推广和应用方面取得了突出进展,85%的教师用普通话上课,专任教师普通话的水平测试率达到100%。坚持“走出去,请进来”战略,据不完全统计全年共派70余人次赴北京、重庆、长春、深圳、昆明、贵阳、遵义等地培训和参观学习;邀请了齐欣、史惠敏、安斯寿等专家到学校讲学;湄潭中学、余庆敖溪中学领导和老师来我校交流学习。建立和完善了相关的档案,迎接了全省教师继续教育工程验收和全市“普实”工作检查。由教师民主推荐教研组长,教研组的活动得以正常开展。
3、因材施教,重学生特长发展。学校音乐、美术、体育特长训练拓宽了学校的办学空间,学生受到了较好的艺术熏陶,丰富了校园文化生活。
4、突出毕业班工作这一重点。认真分析学校毕业班工作的实际,采取了切实可行的措施,从组织、制度、师资、后勤、纪律方面提供坚实的保障,20打了一个漂亮的翻身仗。面对的高考我们也充满了必胜的信心。
(四)增加硬件投入,加强后勤管理,提高办学效益。
1、加强后勤管理力量,建立和完善后勤管理制度。后勤人员的责任心总体上过得去,主动干事的自觉性在增强。
2、不断组织财务人员学习事业单位财务规则和统计法,建立和完善学校财务管理制度,实行民主理财。坚持按上级文件规定亮证收费,严格学生代管费结算手续,从无乱收费现象。会计、出纳职责明确,财务账目清楚,使有限的教育经费发挥最大的教学效益。
3、卫生保健工作。学校有专职的卫生保健人员和备有常用药品。定期对学生进行体检。卫生工作制度健全,建有卫生台账。学校重视心理健康教育,为高一同学征订心理健康教育课本,并派教师专门负责学校的心理健康咨询。
4、学生食堂建成,将结束学生在校门口吃“游击餐”的历史,极大改进学校的办学条件。
(五)积极申报示范高中,以创示范促改革,以改革促发展。
申报示范高中是形势使然,尽管很艰难,但本年度我们毕竟迈出了坚实的一步,申报示范高中已经成为全校师生的共识,引起了各级部门和社会的关注,我们将一如既往地做好各项准备工作。
三、存在的问题和不足
客观地讲,过去的一年,我们取得的成绩是有目共睹的,这是与县委、政府及教育主管部门的正确领导和支持是分不开的,是全校教职工共同努力的结果,但是应该看到,我们的工作还存在很多的问题和不足。
1、在抓教学质量方面,学校尚未拿出更为具体的奖励措施,其结果是我们实施了奖励,效果并不太好。在教学方面有缺勤和私自调课的现象。教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难情绪,教研工作有形式化、走过场的一面。
2、在德育工作方面,班级管理的总体水平不高,个别班主任责任心不强,有的方法使用不当,工作效果不好。有学生私自调班的现象。学生养成教育较差,校园卫生保持不好,学生迟到现象居高不下。
3、在后勤工作方面,服务意识和质量还有待提高,校园规划进程缓慢,校园建设没有迈出实质性的步伐,后勤供应有浪费现象。
4、学校领导班子联系群众不够,缺乏务实精神,所办实事不多,由于多方面的原因,致使有些工作目标未能实现。如申示工作进展缓慢,学校的网络没有很好利用,年轻教师业务进修没有很好实施。
5、学校的管理水平有待提高,要建立和完善相应的管理制度,制度的制定和落实要有利于学校工作的开展,有利于调动教职工的积极性。
6、在安全工作方面,存在一些安全隐患,还没有引起足够的重视。
四、20主要工作任务
(一)认真学习党的十六届五中全会精神,按照中央和盛市、县的要求,紧密结合学校的实际,制定和完善学校新的五年规划,加快学校发展的步伐。
(二)完善校园硬件建设。完成校园规划一期工程建设:新食堂投入使用,建成校园环行通道、运动场,启动新教学楼第一栋建设工程。
(三)常规管理。1、课题研究:结合学校特色,继续深化已承接课题研究,努力提高课题研究质量,突出针对性和实效性,使课题研究成果具有一定的推广、使用价值,对常规教学有一定的指导和促进作用。2、校本培训:通过“课堂教学展示汇报课”、“骨干教师观摩课”、“青年教师汇报课”、“研究性学习汇报课”等活动。促进教师专业成长。3、学科竞赛:广泛开展学科竞赛活动,积极参加国家、省市学科竞赛,培养学生的特长学科,激励学生学习的主动性和积极性。4、建立科学的教学评价机制:加大考核力度,加强对教学过程各环节的监控,对上课、听课、复习、作业、考试等环节进行有效监督,强化教师管理和师德师风建设。积极推行末位淘汰制。5、做好教学反馈:在有效监控的基础上,做好反馈工作,对各年级、各学科、各班级及个人的教学效果进行跟踪反溃及时发现、处理问题。6、整合教学资源,开发、利用一切校内外教学资源,丰富教学内容。以研究性学习和综合实践活动为载体,倡导学生走出校门、深入社会,结合学科内容,广泛开展调研活动。7、加强德育工作的针对性和实效性:进一步丰富校园文化建设,深入持久地开展文明班级的创建工作,继续大力弘扬凤中学风,加大任课教师课堂德育工作及班级管理考核力度,完善学校、社会、家庭联动的德育机制。通过重大纪念日开展爱国主义和集体义教育。以艺术节、运动会等多种德育形式丰富校园精神文化生活,开展有中心、有主题、有层次的德育活动,培养学生自尊、自强、自信、自律的人格意识和健康的审美情趣。8、加强教辅、后勤管理,继续加强早、晚自习辅导管理工作力度,上好实验课、微机课、艺体课等课程,作好学校教学设备的保养和维护,做好特长生培养工作。深化后勤改革,强化人员、岗位管理,做好安全工作,确保广大师生有一个良好的、安全的生活学生环境。9、牢固树立质量意识,抓住毕业班工作这一重点,确保明年的高考再上新台阶,重点上线力争达到80人。10、制定切实可行的学校及各部门工作计划。充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,继续深化教职工代表大会制度,坚持行政例会制度,调动广大教职工科学管理,民主参与、自我监督的主动性和积极性。不断提高学校领导班子和中层干部的管理水平和专业能力,以德治校,以法治校,打造一支优秀的管理队伍,保障学校各项工作的顺利实施。
(四)提炼学校特色,提升办学实力,全力做好示范高中的申报工作,力争达到省级示范高中的水平。
各位代表,总结过去一年的工作,成绩是主要的,我们为之而高兴,展望未来,任重道远,前景无限美好。我们坚信,有全校教职工的共同努力,一定能够完成新的工作任务,一定能够实现预期的工作目标,一定能够把凤冈中学建设成为示范高中。
篇20:学校教代会工作报告
各位领导、全体代表、同志们:
我校二届五次教代会经过精心筹备于今天召开。现在,我代表学校就2012年的工作情况及###年的工作思路向大会做报告,请各位代表审议。
一年来,我校在区委、区政府及区教体局的正确领导下,认真贯彻落实党的教育方针,不断更新观念,锐意改革,积极进取,与时俱进,不断强化学校管理,提高管理水平,不断进行管理体制的完善与创新,逐步建立以科学管理为基础,质量管理为根本,制度管理为规范,目标管理为导向,过程管理为关键的管理思路,学校各项工作逐步纳入了科学化、民主化、人本化、规范化、序列化的轨道。
20##年工作总结·多管齐下,全面开花,力推行知学校品牌
一、德育忧先 为品牌学校建设奠基
1、培养学生良好的思想道德品质。学校充分发挥各职能部门的作用,同时牢固树立起全体教师都是德育工作者的观念,把德育工作放在首位,以创建“无纸屑班级”、“有秩序班级”等为突破口,每月一个主题开展各项德育教育活动,从最突出、最直观、最形象的地方着手,加强行为规范的养成训练,注重寓德育于各种生动活泼的形式之中,起到激情、励志、明理的作用,让学生得到自我教育、自我完善,全面提高德育工作质量。
2、德育内容系列化、形式多样化。通过举办丰富多彩的学生活动,尊重学生身心发展规律,张扬学生个性特点。我校开展了“你很优秀我赞美你”征文演讲比赛,学校秋季田径运动会,小制作、科幻画比赛,“让爱的阳光温暖你我”手抄报、征文比赛,主题班会,“我爱我家”评比,“礼仪之邦 传承文明”主题活动,“师生齐品读家校皆书香”读书活动(教师、学生、家长)。通过各种形式实践活动,树文明新风,修品质德行,培养学生自我管理、自我教育的能力和积极协作的团队精神,把思想道德内化为学生的灵魂,真正达到德育的目的。
3、办特色家长学校。学校积极探索家长学校的新途径、新方法,不定期举行报告会。实行多种授课形式,先后邀请董靖宇博士讲《培养优秀子女的规律》、爱心大使《感恩励志 感动中国》主题演讲、王书记给家长学校做《给家长们的建议》报告、交警队警官《安全教育普法报告会》和家长学校读书节表彰活动,有针对性的召开家长会等。建立激励机制,定期表彰优秀家长,调动家长的积极性;由于工作成绩突出,我校被区教体局推荐参评安徽省家长学校评比,将于下周一进行。
4、加强学生心理健康教育。学校对学生心理健康教育高度重视,坚持通过各种活动培养健康、积极、向上的人生态度。一年来,学校先后开展了《激发孩子持久的学习动力》专家讲座、学校传染病防控报告、调整心态迎中考心理辅导报告、成长比成绩更重要等活动。同时,学校重视心理辅导教师的培养工作,进一步加大心理辅导教师的培训力度,操北云、李仁珍、汪瑞生、陈静等老师接受培训并入选社区、街道人才库,学校加强学生心理健康教育的平台已日臻完善。
二、教师提升 为品牌学校立本
1、加强学习,更新教育观念
建立高素质的教师队伍,必须抓好学习。为了营造学习的氛围,我们要采取形式多样的学习形式:①学校组织的学习和讨论;②以教研组为单位推荐书籍、文章,突出学科特点;③倡导以个人博客为着眼点的自主学习;④学校采取“请进来,走出去”的方式主动学习。2012年度我校共派出学习累计80余次,从课堂教学、班主任、管理、校园文化、硬件建设等方面开展学习培训活动。同时,2012年度我校先后集中开展两次大型专家进校园活动,3月由华夏幸福教育研究会与安徽省合肥市瑶海区教体局联合主办、合肥市行知学校承办的“新生代语文名师风采展示暨幸福课堂观摩研讨会”在我校隆重举行。会议邀请全国著名语文特级教师闫学、全国优秀语文教师常作印老师、全国尝试教学十佳教师徐立峰老师、齐鲁名师钟静、贺常芬老师、王三阳、胡锦中、柳文生等教育专家出席。瑶海区中小学语文教师近500人观摩了名师展示课、聆听专家报告。8月暑期校本培训期间,全国名师陶继新、闫学、高万祥、韩珍德莅临我校开主题讲座。11月,邀请全国名师韩兴娥进行海量阅读指导。
2、坚持不懈抓班主任队伍建设。
加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作,一是政教处经常深入到班主任中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。二是每月组织召开一次班主任例会。三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度。
3、加强管理,着力培养中青年教师
我校教师队伍的建设着力于三个方面:一是加强管理。强化纪律,规范坐班管理,旗帜鲜明地反对校外从事培训辅导等违规行为,严厉查处迟到、旷课、私自调课的失职行为。二是培训。着力培训一批中青年教师,充分发挥骨干教师的作用。三是开展丰富多彩的业务竞赛活动和读书演讲活动,本学期开展了全校35周岁以下青年教师无声上课、说课、简笔画、粉笔字、演讲基本功考核。
4、加强领导班子自身建设
我们对领导班子要求做到:一要思想统一,志同道合;二要无私奉献,合力追求;三要坚定信念,始终如一。领导班子及管理队伍的建设坚持以下四项原则:①思想要过关。②作风要过硬。③管理讲科学。④观念要更新。如坚持定期为行政干部购买、阅读教育理论、管理策略、人文素养类书籍,定期培训、交流。如坚持在实践中检验、修正、创新并维护制度。如9月新学期伊始,学校实行行政人员分班全天值班制度,学生入校、课间、课堂秩序、环境卫生、安全全方位巡查,全力确保教育教学秩序。
5、名师带头,示范引路
我校加强名师、骨干教师队伍建设的力度。年1月童绪付老师荣获安徽省音乐教师基本功大赛二等奖;3月夏兰老师获得合肥市微机课堂教学大赛一等奖并与年5月代表合肥市参加安徽省课堂教学大赛荣获省一等奖;4月张军民老师荣获合肥市青少年科技创新大赛科技辅导员类作品三等奖;4月王执虎老师荣获合肥市青少年科技创新大赛科技辅导员类作品二等奖和全国三等奖;5月赵俊友老师获得合肥市小学语文特等奖;5月程曙辉老师荣获小学英语课堂教学大赛一等奖并于9月代表合肥市参加安徽省课堂教学大赛荣获省一等奖;5月樊允浩老师荣获合肥市中学数学综合素质大赛一等奖。9月行知学校张正茂老师荣获“合肥市十年课改先进个人”称号。8月安徽省教育学会教育论文评选22位老师论文分获一二三等奖。9月蔡育新、杨冬梅、童绪付、程曙辉、杨吉梅、徐郁葱、方清等七位老师分获合肥市“我身边的好老师“征文比赛二三等奖。10月樊允浩老师荣获合肥市义务教育学校教学资源应用新星并推荐参加安徽省比赛。10月合肥市基层文艺调演中程龙环、童绪付等4位音乐老师组成的“瑶海八只眼”演唱小组获得调演的第二名。
三、管理有力 为品牌学校建设护航
1、强化常规管理,提高教育质量
切实做好各项常规工作,明确各部门的管理职责,加强常规工作的检查督促,使学校各项工作有序高效运行。学校各项工作都服从服务于教学这个中心,强化教学各环节的常规管理,做到奖罚分明,不搞形式主义。对教材征订、课程分配、学籍管理、课时统计、教学检查、考务组织、教学质量分析等一系列常规工作抓细抓实,规范教学行为,抓教风考风,保证了正常教学活动的有序进行和教学质量稳定提高。在2012年合肥市中考中,700分以上学生比例为29.3%,全校总人均分655.95,文化课总人均分608.28,体育人均分37.79,理科实验操作人均分9.88等,几项成绩均位列瑶海区第一,合肥市前列。其中,政治、物理、化学和实验成绩均为合肥市第二名,体育为合肥市第一名。
2、以艺术教育、科技教育为抓手,培养发展学生特长。
每一位学生都是有潜力的,科学的教育能使每个学生在原有的基础上发展,这是我们的教育理念。我们以学生发展为本,全面提升学生素质。
艺术教育方面:在瑶海区第二届德育文化艺术节期间,我校积极组织学生广泛参与,在中学组“诵经典”比赛一等奖, 中学生演讲比赛一等奖,“扬歌声”比赛获得一等奖,中小学生讲故事比赛中获得了2个二等奖,“展舞姿”专项比赛中获得二等奖。合肥市第十届运动会“三模”社团获得2枚金牌!排球项目共获得8块金牌!瑶海区中小学田径运动会获得中学团体第二,小学团体第四。合肥市第四届“广玉兰”杯中小学“诵经典、承文化、颂美德”中华经典诵读展演获得二等奖。为保证更多的学生能够接受艺术的熏陶,我校将在音乐、舞蹈、歌唱、绘画方面开设更多的艺术团体,下学期将全面展开。
科技教育方面:通过科技教育活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的品质,培养学生的创造精神和实践能力。4月在第四届合肥市和第二届安徽省青少年机器人竞赛,我校代表队分别获得一个一等奖、四个二等奖、八个三等奖。5月合肥市中小学电脑制作网页设计、动画设计和绘画设计中获得一个一等奖和五个三等奖。6月在全省电脑制作活动中荣获初中网页设计安徽省二等奖! 11月合肥市首届青少年“育才杯”创意大赛中,我校中小学两支代表队获奖丰硕,其中中学组获得合肥市唯一特等奖并获得7个二等奖、4个三等奖,小学组荣获1个二等奖、1个三等奖并同时荣获大赛优秀组织奖。
3、打造特色教学,形成特色建设团队。
我们重视特色教学建设,我们建立与特色相适应的新的课程体系;2011年下半年,学校组织15位本校语文骨干教师成立经典诵读教材开发小组,开始编制《经典日日诵》教材。期间编写组老师反复商讨,征集师生意见,邀请全国知名专家指导,经历五次修改、三次校对,于2012年9月,《经典日日诵》一至九年级的教材印刷,并且分发到每个孩子的手中。教材按《经典》《古诗文》《现代文学文》《外国文学》等四大阅读板块,根据学生阅读年龄由低年级到高年级增加阅读量、难度和深度。同时,学校还配发了《每生每天诵读记录本》,多达60页的精巧记录本设置了“诵读日期”“诵读内容”“检查人”“我喜欢的词句摘抄”“我的诵读感受”等记录栏目,保证了经典诵读使用的最大效益化。
另外,伴随着学校的快速发展,学校丰富学生的课余生活,充实教师的业余生活,2012年学校先后完成学生阅览室、机房更新、舞蹈房、音乐教室、教师阅览室、食堂升级等建设项目。学校已将网速升至100兆,行知文化综合教育室正在建设,班级白板、投影仪也将马上配套到位,下学期即可全面使用。
各位代表,回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。成绩的突破和提高,是每一位教师付出辛勤汗水的结果,尽管我们很辛苦,但我们很欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的关心指导,凝聚了全体教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表学校向各位代表表示由衷的感谢,向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!
我们在看到成绩的同时,也应该看到,我们的工作还存在着一些缺点和不足。但这些都是发展中的问题,也是暂时的,我们坚信能够克服一切困难。
20##年工作思路·
扎根教育实践,坚持内涵发展,全面提高教育教学质量
指导思想和信念
20##年,我校工作将以党的十八大精神为指导,认真落实瑶海区教体局工作精神,以科学发展观为统领,以推进学校文化建设为重要载体,以优化深化课堂教学为主要抓手,以提升教师专业素质为核心支撑,突出内涵发展、文化发展、特色发展和优质发展,为每一个人尽可能多地创造参与机会,为每一个人尽可能多地搭建展示平台,全面提升教育教学质量,完善学校教育品牌,再谱行知教育新篇章。
我们坚信只有制度治校才能建设一所有序、高效的学校;坚信只有人本管理才能激发每一个人的工作热情,创造学校生活的幸福;坚信只有学校文化价值观的构建才能引领学校高位发展,实现学校持续增值;坚信只有理解和合作才是解决一切问题和克服一切困难的最有效的方法;坚信只有质量才是学校生存和持续发展的唯一法宝。
工作思路与重点(提要)
一、全面推进学校文化建设,让文化建设成为提升学校办学素质的灵魂,进而提升学校办学品质。
2013年是学校从特色建设走向文化建设转型的关键年。特色需要坚持,更需要发展丰富提升,真正的特色是文化特色。学校文化是我们的灵魂所在,学校文化建设就是为我们学校立魂。本年度,学校将着力打造教师文化、学生文化、课程文化、课堂文化、节日文化、阅读文化、习惯文化等等,使之内化为一种素质,成为学校教师学生生长的一种力量。
1、优化学校文化,建设和谐校园
2、实施制度优化,落实制度文化
3、深化教育品牌,弘扬精神文化
4、关注师生行为,构建文化家园
二、大力锤炼教师专业素质,让专业发展成为提高教师师德师能的动力,进而加快教师专业发展。
1、把职业精神作为教师专业发展的灵魂
2、把校本培训作为教师专业发展的基础
3、把教育科研作为教师专业发展的抓手
4、把名师工程作为教师专业发展的动力
5、把专业技能作为教师专业发展的重点
三、分层细化习惯养成教育,让德育教育成为促进学生生命成长的基石,进而培养学生优秀品质。
1、进一步健全德育工作机制
2、进一步建设德育工作队伍
3、进一步分层细化习惯养成
4、进一步完善德育工作网络
四、深度变革课堂教学模式,让高效课堂成为启迪学生智慧生长的摇篮,进而精心打造高效课堂。
1.组织骨干教师,凝聚集体力量,开展课堂研究,盘活课堂教学活力。
2、认真贯彻落实听评课制度。
3、要高度重视课前准备工作。
4、重视常态下的学科质量调研。
5、重视毕业班工作。
6、注重过程,追求教学管理最大效益。
五、全力推进师生共读共写,让诵读经典成为全校师生精神依托的家园,进而深化书香校园建设。
1、完善阅读机制,确保有效开展
2、研发阅读课程,丰富阅读内容
3、搭建展示平台,享受阅读乐趣
六、着力规范校园社团活动,让各类活动成为学生生命成长的快乐源泉,进而促进学生多元发展。
1、着力规范社团活动,让学生在社团中发展个性
2、精心组织综合实践,让学生在实践中提升能力
3、精心打造阳光体育,让学生在运动中感受快乐
七、时刻关注学校安全工作,让周到的后勤服务成为教师安心工作的保障,进而确保师生身心和谐发展。
学校后勤部门强化服务意识、法制意识、效益意识、节俭意识,优化管理结构,提高后勤管理水平。对教师提出的合理要求尽量和尽快帮助解决。
1、加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识。
2、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。
3、加强校舍、校产管理。
4、完善财务管理制度,严肃财经纪律。
5、抓好绿化管理。
同志们,2020年是我们学校发展的关键一年,我们要敢于面对挑战,抓住机遇,总结经验,克服困难,激流勇进。发展蓝图已经绘就,灿烂明天必将到来。让我们以科学发展观统领全局,团结一心,开拓创新,务实奋进。我相信,凭着行知学校深厚的历史底蕴和充满活力的现实生机,在各级领导和社会各界的关心支持下,依靠我们的集体智慧和力量,奋力拼搏,求真务实,我们一定会开创行知教育美好的新局面!
最后,祝各位代表身体健康,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
学校教代会工作报告
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