小学公用经费使用自查报告
“月桂树屿”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学公用经费使用自查报告，小编在这里给大家带来小学公用经费使用自查报告，希望大家喜欢!
篇1：小学公用经费使用自查报告
学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针。根据上级有关要求，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。
一、加强领导，提高认识，落实责任
学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作安排，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：
组长：李君(第一负责人，负责学校生均公用经费的自纠自查工作的安排部署及督查。)
副组长：陈宇齐(直接负责人，负责本次自纠自查工作的.日常事务。)
成员：
二、公用经费管理使用情况
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课的费用等乱收费行为。
2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假的发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，公会主席为副组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资的采购都要通过教代会并由两人以上进行采购，并建有购物交接登记表。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。
三、预算编制工作开展及管理情况
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
1、xx年生均公用费支出明细情况
春季学期共有教师14人，1至6年级共有学生441人;秋季学期共有教师14人，1至6年级有学生390人。本年度生均公用经费财政下拔金额为234061.70元，合计：234116.98元。本年度各项明细支出如下：办公费32289.63元;印刷费1239.00元;邮电费100.00元;水电费1553.00元;差旅费10879.00元;培训费5704.00元;维修维护费61181.00元;会议费18094.50元;劳务费6019.00元;专用材料费12163.20元;其他经费8800.00元。总支出158022.33元。
2、xx年生均公用费支出明细情况
春季学期390人，秋季学期362人，领生均公用经费10.20元，上年暂存款76094.65元。合计：178109.85元。xx年生均公用费支出明细如下：
办公费38937.39元、水电费2602.00元、差旅费10126.00元、会议费27504.00元、维修费87790.00元，总支出166959.39元。
3、xx年生均公用费支出明细情况
春季学期共有教师12人，1至6年级共有学生351人;秋季学期有教师11人，1至6年级有学生388人。本年度生均公用经费财政下拔138797.49元，其他存款11150.46元，领食堂建设费7213.00元。总计收入：157160.95元。详细支出如下：办公费：34740.14元，
印刷费：2438.00水电费：1925.12元，差旅费：11780.00元，零星维修费：37660.00元，会议费：33615.50元，办公设备购置费：5060.00元，专用设备购置14280.00元，其他经费：8444.50元，食堂建设费7213.00元。总支出合计157156.26元。
四、取得的成绩
1、学校财务管理规范
学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校按要求及实际情况编制年度预算，并通过教代会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，做到专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，严格按预算执行，按照少花钱多办事的原则，做到不超支、不欠账。
财政部门下拨的公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等。为保证我校财务专款专用，不挤占挪用，购买物品的发票必须有经手人签字，校长签字方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，提高财务管理的透明度。
2、完善学校固定资产的购进、管理制度。对于学校固定资产的购买，都先召开教代会讨论通过，形成决议后才进行购买。对固定资产的使用要求做好维护、维修工作，确保固定资产的使用价值得到充分体现。
3、学校在每学期将公用经费使用情况作为校务公开、财务公开的重要内容在校内按月公开，接受师生和群众的监督。
4、学校收费行为合法合理，有据可查，无违反国家规定擅自设立收费项目，无违法违纪行为。
五、存在的问题
通过开展本次公用经费自纠自查，在顺利完成工作的同时也存在不少的问题：
1、我校公用经费能按上级相关规定进行合理使用，但由于财务人员对业务不熟悉以及对公用经费管理制度理解不透彻，在经费使用中仍存在不足之处。另外，学校领导没有进行业务指导。
2、我校由于地处边远农村，教师工作任务繁重，财务人员不但要做好财务工作还有繁重的教学工作任务。有时一些急用的物品购买时，采购人员不能及时索取发票，导致财务人员不能及时收集整理票据。有时因学校工作的实际需要，不能很好的按经费使用计划来进行操作。从而经费使用与年初预算有所缩小，但仍存在一定差距。
3、义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，导致公用经费的使用出现短暂的紧缺。
4、学校固定资产无专人管理，购买的大宗产品造册入表不及时。
5、公用经费支出结构不太合理，虽然无乱发奖金、补贴现象，但公用经费中招待费超标。
六、今后的打算
为使经费的使用能更好地服务于教育事业，能按计划进行使用，我校将不断完善管理制度，加强经费使用管理，坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开，自觉接受全体教师及社会各界的监督，大宗购物必须经校务会讨论通过，由二人以上进行采购。所采购物品必须索取相关票据，经严格审查签字后交付财物保管人员登记，再持票据到财务人员处报账。经费的使用要合理，坚决杜绝不合理的开支。切实做好年初预算，确保经费能按计划使用。
在今后工作中，我们应使预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。
篇2：小学公用经费使用自检自查报告
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。
二、自查情况
1、基本情况 ：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。
（3）学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。
（4）学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。
（5）差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。
（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。
（7）学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
4、存在的问题
在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
篇3：小学公用经费使用自检自查报告
学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针。根据上级有关要求，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。
一、加强领导，提高认识，落实责任
学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作安排，充分认识到生均公用经费的合理使用的`重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：
组长：李君（第一负责人，负责学校生均公用经费的自纠自查工作的安排部署及督查。）
副组长：陈宇齐（直接负责人，负责本次自纠自查工作的日常事务。）
成员：王胜文、杨学先、罗大松、高福华、杨斌
二、公用经费管理使用情况
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课的费用等乱收费行为。
2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假的发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，公会主席为副组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资的采购都要通过教代会并由两人以上进行采购，并建有购物交接登记表。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。
三、预算编制工作开展及管理情况
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
四、取得的成绩
1、学校财务管理规范
学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校按要求及实际情况编制年度预算，并通过教代会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，做到专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，严格按预算执行，按照少花钱多办事的原则，做到不超支、不欠账。财政部门下拨的公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等。为保证我校财务专款专用，不挤占挪用，购买物品的发票必须有经手人签字，校长签字方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，提高财务管理的透明度。
2、完善学校固定资产的购进、管理制度。对于学校固定资产的购买，都先召开教代会讨论通过，形成决议后才进行购买。对固定资产的使用要求做好维护、维修工作，确保固定资产的使用价值得到充分体现。
3、学校在每学期将公用经费使用情况作为校务公开、财务公开的重要内容在校内按月公开，接受师生和群众的监督。
4、学校收费行为合法合理，有据可查，无违反国家规定擅自设立收费项目，无违法违纪行为。
五、存在的问题
通过开展本次公用经费自纠自查，在顺利完成工作的同时也存在不少的问题：
1、我校公用经费能按上级相关规定进行合理使用，但由于财务人员对业务不熟悉以及对公用经费管理制度理解不透彻，在经费使用中仍存在不足之处。另外，学校领导没有进行业务指导。
2、我校由于地处边远农村，教师工作任务繁重，财务人员不但要做好财务工作还有繁重的教学工作任务。有时一些急用的物品购买时，采购人员不能及时索取发票，导致财务人员不能及时收集整理票据。有时因学校工作的实际需要，不能很好的按经费使用计划来进行操作。从而经费使用与年初预算有所缩小，但仍存在一定差距。
3、义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，导致公用经费的使用出现短暂的紧缺。
4、学校固定资产无专人管理，购买的大宗产品造册入表不及时。
5、公用经费支出结构不太合理，虽然无乱发奖金、补贴现象，但公用经费中招待费超标。
六、今后的打算
为使经费的使用能更好地服务于教育事业，能按计划进行使用，我校将不断完善管理制度，加强经费使用管理，坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开，自觉接受全体教师及社会各界的监督，大宗购物必须经校务会讨论通过，由二人以上进行采购。所采购物品必须索取相关票据，经严格审查签字后交付财物保管人员登记，再持票据到财务人员处报账。经费的使用要合理，坚决杜绝不合理的开支。切实做好年初预算，确保经费能按计划使用。
在今后工作中，我们应使预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。
篇4：公用经费自查报告
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的公用经费，认真做到勤俭办学的方针，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。根据《甘肃省教育厅关于落实国家督导办要求开展农村小学教育经费管理使用情况专项督查的通知》要求，我校对学校的公用经费的使用情况进行了自纠自查，情况如下：
一、提高认识，加强领导，落实责任。
学校认真学习了《甘肃省教育厅关于落实国家督导办要求开展农村小学教育经费管理使用情况专项督查的通知》后，充分认识到公用经费的合理使用的重要性。
二、自查情况。
1、学生除代收作业费外，再没有其他任何收费。
2、预算编制工作开展及管理情况：
我校认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行，专款专用。下属各小学、教学点需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先上报中心学校，并学初报公用经费预算，按审批后的预算购置。属于政府集中采购的物品，严格按规定实行政府集中采购。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题
（4）报账员具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经理财小组会议集体决定。
（5）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件.三、今后打算 今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，
勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
石佛中心学校
20xx年3月22日
篇5：公用经费自查报告
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。
二、自查情况
1、基本情况：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。
（3）学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。
（4）学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。
（5）差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。
（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。
（7）学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
4、存在的问题
在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
小学公用经费自查报告
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。
二、自查情况
1、基本情况 ：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
(1)我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。
(3)学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。
(4)学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。
(5)差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。
(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。
(7)学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
(8)在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
4、存在的问题
在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
小学公用经费自查报告
学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针。根据上级有关要求，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。
一、加强领导，提高认识，落实责任
学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作安排，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：
组长：李君(第一负责人，负责学校生均公用经费的自纠自查工作的安排部署及督查。)
副组长：陈宇齐(直接负责人，负责本次自纠自查工作的日常事务。)
成员：
二、公用经费管理使用情况
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课的费用等乱收费行为。
2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假的发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，公会主席为副组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资的采购都要通过教代会并由两人以上进行采购，并建有购物交接登记表。每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。
三、预算编制工作开展及管理情况
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
1、20xx年生均公用费支出明细情况
春季学期共有教师14人，1至6年级共有学生441人;秋季学期共有教师14人，1至6年级有学生390人。本年度生均公用经费财政下拔金额为234061.70元，合计：234116.98元。本年度各项明细支出如下：办公费32289.63元;印刷费1239.00元;邮电费100.00元;水电费1553.00元;差旅费10879.00元;培训费5704.00元;维修维护费61181.00元;会议费18094.50元;劳务费6019.00元;专用材料费12163.20元;其他经费8800.00元。总支出158022.33元。
2、20xx年生均公用费支出明细情况
春季学期390人，秋季学期362人，领生均公用经费10.20元，上年暂存款76094.65元。合计：178109.85元。20xx年生均公用费支出明细如下：
办公费38937.39元、水电费2602.00元、差旅费10126.00元、会议费27504.00元、维修费87790.00元，总支出166959.39元。
3、20xx年生均公用费支出明细情况
春季学期共有教师12人，1至6年级共有学生351人;秋季学期有教师11人，1至6年级有学生388人。本年度生均公用经费财政下拔138797.49元，其他存款11150.46元，领食堂建设费7213.00元。总计收入：157160.95元。详细支出如下：办公费：34740.14元，印刷费：2438.00水电费：1925.12元，差旅费：11780.00元，零星维修费：37660.00元，会议费：33615.50元，办公设备购置费：5060.00元，专用设备购置14280.00元，其他经费：8444.50元，食堂建设费7213.00元。总支出合计157156.26元。
四、取得的成绩
1、学校财务管理规范
学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校按要求及实际情况编制年度预算，并通过教代会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，做到专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，严格按预算执行，按照少花钱多办事的原则，做到不超支、不欠账。
财政部门下拨的公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等。为保证我校财务专款专用，不挤占挪用，购买物品的发票必须有经手人签字，校长签字方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，提高财务管理的'透明度。
2、完善学校固定资产的购进、管理制度。对于学校固定资产的购买，都先召开教代会讨论通过，形成决议后才进行购买。对固定资产的使用要求做好维护、维修工作，确保固定资产的使用价值得到充分体现。
3、学校在每学期将公用经费使用情况作为校务公开、财务公开的重要内容在校内按月公开，接受师生和群众的监督。
4、学校收费行为合法合理，有据可查，无违反国家规定擅自设立收费项目，无违法违纪行为。
五、存在的问题
通过开展本次公用经费自纠自查，在顺利完成工作的同时也存在不少的'问题：
1、我校公用经费能按上级相关规定进行合理使用，但由于财务人员对业务不熟悉以及对公用经费管理制度理解不透彻，在经费使用中仍存在不足之处。另外，学校领导没有进行业务指导。
2、我校由于地处边远农村，教师工作任务繁重，财务人员不但要做好财务工作还有繁重的教学工作任务。有时一些急用的物品购买时，采购人员不能及时索取发票，导致财务人员不能及时收集整理票据。有时因学校工作的实际需要，不能很好的按经费使用计划来进行操作。从而经费使用与年初预算有所缩小，但仍存在一定差距。
3、义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，导致公用经费的使用出现短暂的紧缺。
4、学校固定资产无专人管理，购买的大宗产品造册入表不及时。
5、公用经费支出结构不太合理，虽然无乱发奖金、补贴现象，但公用经费中招待费超标。
六、今后的打算
为使经费的使用能更好地服务于教育事业，能按计划进行使用，我校将不断完善管理制度，加强经费使用管理，坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开，自觉接受全体教师及社会各界的监督，大宗购物必须经校务会讨论通过，由二人以上进行采购。所采购物品必须索取相关票据，经严格审查签字后交付财物保管人员登记，再持票据到财务人员处报账。经费的使用要合理，坚决杜绝不合理的开支。切实做好年初预算，确保经费能按计划使用。
在今后工作中，我们应使预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。
篇6：公用经费自查报告
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据上级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。根据洛南县教育体育局[20xx]456号文件《关于对中小学公用经费管理使用工作进行全面自查自纠的通知》的要求和中心校的安排，我校从大局出发，从小处着手，于11月8日至9日对学校的公用经费的使用情况进行了自纠自查，情况如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长徐会军为组长的自查自纠领导小组，成员名单如下：
组 长：徐会军（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。）
副组长：王 颖 （直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）
成 员：张芝霞 杨 涛
二、自查情况。
1、基本情况：我校现有教职工9人，教学班5个，学生88人。学生全部免除杂费和教科书费。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题
（4）报账员具体负责财务管理，学校任何财务活动必须校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定。
（5）差旅费报销，严格执行县文件规定。
（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过教代会决定后，才添置
（7）报账员严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务核算
（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
4、存在的问题
在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
篇7：公用经费自查报告
为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据上级通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。我校从大局出发，从小处着手，对学校的生均公用经费的使用情况进行了自纠自查，情况如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的生均公用经费自查自纠领导小组，成员名单如下：
组 长：陈永锦（第一负责人。负责学校生均公用经费的自查自
纠工作的安排部署及督查。）
副组长：徐本儒
（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）
成 员：夏卫敏、王玉双、王安宏、
汤春歌、徐道霞
二、自查工作程序。
本次自查工作由领导小组成员对照学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查公用经费的预算及使用是否合理，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。
三、自查情况。
1、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线，每月的教育资金收支情况都用专用表格向政纪委汇报。
2、各项支出严格按照中心校的要求合理使用，大棕采购由两个人经办，有购物交接登记表。
3、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。
4、每月及时公示当月的开支，发现问题，及时处理。
四、继续规范使用生均公用经费。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的生均公用经费用出成效。
篇8：公用经费自查报告
为保证学校教育的正常运行，规范我校财务收支，严格执行财经纪律，及时改进我校财务工作中存在的问题和不足，认真的自纠自查，现将自查结果汇报如下：
一、成立自查小组
组长：李智好（校长）
副组长：李智好（教导主任）
组员：杨亚国（报账员） 蔡玉莲（教师代表）
二、自查情况
1、严格按物价局收费标准收费，财务公开、公示，没有违反财经纪律、会计法，五任何违规收费。
2、实行校长“一支笔”审批制度，严格控制资金的流向。
3、记账规范、合理，账目清楚、明细。
4、原始单据规范。
5、贫困生生活费补助70人，每人每月50元，合计3500.00元，补助进行公示，父母亲自到校签名领取。
三、今后的打算
1、进一步规范财务行为，严格执行财经纪律，杜绝乱收费。
2、控制计费的开支，做到合理公开、优先保障教学经费到位、充足。
3、定期进行财务自查，并财务公开化。
篇9：小学公用经费使用自检工作自查报告
小学公用经费使用自检工作自查报告
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的.重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。
二、自查情况
1、基本情况：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
(1)我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。
(3)学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。
(4)学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。
(5)差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。
(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。
(7)学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
(8)在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
4、存在的问题
在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。
篇10：义务教育公用经费自查报告
根据xx省财政厅关于开展农村义务教育经费专项检查评估的通知?(xx[xx]xx)有关精神,按xx[xx]xx号文有关要求,现将我乡学校农村义务教育经费保障机制专项自查的有关情况报告如下:
一、收费情况：
1、学前班的收费情况：严格按《xx省行政事业性收费管理条例》和收费管理的有关规定按先公示再收费的原则进行。 2、义务教育阶段的收费情况：各校成立家长委员会，由家长委员会具体确定文具费、二类教材费的征订内容及标准；然后先进行公示，等公示期满后，社会上无异议后再进行收费，由家长委员会按实代收。
3、通过对各校的检查，全乡无乱收费情况。
二、资金使用情况：
1、严格审核各校义务教育阶段的实际学生数，如实上报。不存在虚报学生数冒领中央和省级资金的情况，中心校不挪用、挤占、截流各校的保障资金，也不存在“挤出”现象。
2、农村义务教育保障机制公用经费使用情况
①公用经费拨付情况
xx年春季、秋季中央和省级共拨入 元，其中小学 元、初中 元。xx年春季中央和省级共拨入 元，其中小学 元，初中 元。已全部按各校学生数足额拨付到各校。
②中央、省、州、县困难学生生活补助拨付情况
xx年春季、秋季共拨入 元，其中小学 元，初中元。xx年春季共拨入 元，其中小学 元，初中元。已全部按时发放完毕。
③农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿制学生生活费补助资金使用情况
A、发放形式：全乡统一要求严格落实澄清发放对象，向社会公示，待公示期满后无争议才造册发放。领取表格上都有校长、班主任、学生、家长签名。
B、按规定补助标准（小学每生500元/年，初中每生750元/年）足额发放到学生手里。
C、全乡学校不存在降低标准扩大补助范围的发放情况。
3、资金使用合规性、合理性情况
经对辖区内各校的义务教育保障机制公用经费和贫困家庭寄宿制学生生活补助资金的检查，公用经费各校都能按管理办法
规定的开支范围使用，具体列支项目有办公费、印刷费、水费、电费、邮电费、交通费、差旅费、维修（护）费、培训费；贫困家庭寄宿制学生生活补助资金足额发放到学生手里。
三、宣传、信息交流情况：
为了顺利实施农村义务教育保障新机制，让新机制政策做到家喻户晓，人人皆知，我乡采取多种方式进行了广泛深入地宣传，如向社会发放宣传单、校会宣传、家长会宣传、班会宣传、利用家访机会宣传等。
以上是我乡农村义务教育阶段经费保障的自查情况。
篇11：义务教育公用经费自查报告
按照省、市关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作的文件要求，为进一步严肃财经纪律，近期，米易县财政局、县教育和体育局迅速组织全县各义务教育学校开展了自查自纠工作，重点核查了义务教育学校公用经费安排拨付、管理使用、结转结余三方面的情况。
经自查，20xx年—20xx年，全县各义务教育学校共使用义教学校公用经费5395.98万元。县财政每年均将义务教育学校公用经费纳入了年初财政预算给予保障，并按时足额拨付到位。全县各义务教育学校公用经费预算执行情况、支出符合政策规定，公用经费报销使用渠道畅通。
篇12：义务教育公用经费自查报告
根据【武财教（20xx）1号】文件精神，我小对本校20xx年度经费使用情况进行了自查，现将自查情况汇报如下。
一、成立了领导组
学校认为，学校经费的合理使用，是提升教学质量的重要因素。县教科局、财政局本次检查也是检查学校经费是否把钱花在刀刃上的一次重要行动。为此，学成立了以校长为组长的自查小组，成员如下：
组长:
成员:
二、自查情况
1、基本情况：我校是一所农村不完全小学，现有学生×人，分布在一至四年级的四个班级中，教师×名。其中兼职会计一名，理财小组一个。
2、经费运行情况是：学区负责审批管理，学校执行运作。具体运行方法是：大型开支（1000元以上）必须经校务会研究同意并履行审批手续，逐级上报，审批后方可执行。
3、经费开支时，1000元以上必须走转账程序，1000元以下可走现金。履行报账手续时，每单大金额必须提供供货商的营业执照、身份证、银行卡等能证明资质的有效证件的复印件。超千元的发票、审批表都必须有理财组的签字。
4、20xx年经费运行情况。年初公用经费预算数为：xxxx元，20xx年余额为xxx元。所有票证、单据均符合财务报账要求，该签字、该盖章的、该提供证件的唔一样拉下，无违规操作、无胡支乱花现象。
5、贫困生资助方面，20xx年秋季，我校共有4个贫困生子女上得到了县级资助共计880元，他们分别是××村和××村的。在执行时完全依照县级有关规定进行严格细致地筛查，没有遗漏一个村的一个在校生子女。
学校恪守一条规则：花最少的钱，办最大的事。年可节约一万元，也不滥花一分钱。
三、自查反思
通过自检自查，使我们的一下好的做法和想法进一步得到了巩固，以后会继续发扬光大。同时也发现了我们存在的一些不足，比如，思想不够解放，本来经费完全可以支付起我们学校的正常开支，但我们仍然抱着兢兢业业过日子的想法，能不花的尽量不花，可这样做的结果是本应得到改善的环境、本应充实的办公设备、本应优化的教学条件却得不到应有的改变，致使我校到目前还是这样一个贫穷落后的模样。同时也发现我们身在农村，确实有许多困难，该做的事，不好做，想花的钱花不了。
四、今后的方向
以后，我们将一如既往的执行县两局单位财务制度，严格执行签字、审批程序，严管资金的正常运作，保证国家经费用好，好在刀刃上。把该做的事情做好，让资金发挥出最大的效用。
篇13：义务教育公用经费自查报告
为了认真贯彻上级主管部门和县教体局9.30举行的教育事业年报与财务管理会议的精神，加强学校财务管理，提高学校教育经费的使用效率。我校会后进行了认真的自查自纠工作，现将自查情况报告如下：
一、财务管理情况
1.建立健全学校各项财务制度；
2、严格实行“收支两条线”的管理制度，设立“会计”岗和“出纳”岗，严格执行预决算制度。
3、在资金使用上，严格按照预算执行，精打细算，确保是每一分钱都用到“刀刃”上。对专款做到转款专用，不存在挤占挪用的现象；
4、我校认真落实国家的惠民扶持政策，对家庭经济困难学生进行摸底排查，学生本人提出书面申请，由村委会核实，使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费，并将享受的学生名单在校内、外公布，接受社会各界监督，使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费。并在学生毕业时全部进行清退，使每一分钱都发放到学生的手中。
5、定期召开学校财务会议，对在使用中出现的问题及时研究，并严格按照财务管理办法和相关规定加以解决。并将学校重大支出先通过学校校务会和教师大会研究，并及时公开。校长和主管财务领导经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。
6.财务报账员认真地学习专业理论知识，能按照《财务管理制度》的有关规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
二、存在的问题及改进措施
虽然财务人员在财务工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，但由于我校的财务人员都不是专职财会人员，都是教师兼职。难免在财务工作中存在一些不足，主要表现在以下方面：
1、财务人员业务技能有待进一步提高，对一些专业知识理解不够准确；
2、个别票据归类不规范；
3.个别票据附件不够齐全；
4.个别1000元以上的发票存在使用现金支付的问题； 总之，我校对财务工作的开展和管理严格按上级主管部门和教体局计财股的要求下进行，努力将学校财务工作抓好抓实，在今后的工作中，我们将积极组织财务人员多参加财务技能培训，努力学习财务知识，不断提高财务人员的业务素质，力求将我校的财务工作做得更好。
篇14：义务教育公用经费自查报告
为规范我校财务管理，合理使用学校每分经费，使经费使用情况公开、透明，学校特成立以中心学校校长为组长，工、青、妇主要负责为成员的民主理财领导小组；由一名副校长具体分管学校财务，力求我校经费用好用活。民主理财领导校长每月底深入调查了解，现将我校财物自检自查情况汇报如下：
一、公用经费
舍得乡中心学校1月至207月共有学生3214人，其中初中部有学生723人，小学部有学生2491人，年度应拨入资金1108800元，至年9月实拨入548150元。使用情况，中心学校按有关文件精神，由中心校统筹25%的资金，用于校舍维修、添置课桌椅等，75%的资金按各村学生数，由各村提出申请，按照会计法开出发票，由中心校报账员统一报账，对各村出具的发票严格审批，未经审批的单据一律不予报账。
二、贫困家庭寄宿生生活补助费
1、全乡共有寄宿学生1651人，其中初中580人，小学有1071人，享受寄宿制生活补助费的学生，初中580人，小学588人；按生活补助标准初中每生75元/月，小学每生150元/月，每月应补助72900元，实拨72900元。
2、生活补助费的发放中心学校按各村校享受寄宿生名额按时足额发放到各村校。
3、寄宿生生活费的使用
舍得乡由于受地理条件的制约，人民群众的贫困面比较大，加之我乡地区分散，很大一部分学生都需要步行两、三个小时才能到完小上学，这使对学生贫困的界定带来很大的影响，寄宿学生多，能享受生活补助的名额少，为了方便管理和能留得住学生，只有采取由寄宿学校统筹购置饭菜，负责蒸煮好免费打给学生吃的办法，经学校领导不定期的检查，严格管理，人民群众评价较好。
三、其他资金
我乡中小学校自国家实行“两免一补”政策以来，从未向学生收取任何费用。
综上所述，我校所做的各类经费使用情况已按要求下放到各村校，请上级领导给予复查。
篇15：义务教育公用经费自查报告
为深入贯彻落实《教育部办公厅财政部办公厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作的通知》（教财厅函[20xx]13号）精神，按照关于印发《关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作实施方案》的通知（黑教联[20xx] 号）要求，为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，本着从学校发展出发，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。我校对20xx年以来义务教育学校公用经费预算安排和使用管理情况进行全面自查，现将我校公用经费使用管理情况自查如下：
一、自查自纠工作总体情况
（一）我校认真执行上级财政、教育主管部门有关经费使用的规定，充分认识到义务教育公用经费的合理使用的重要性。接到通知后，学校随即成立了自查自纠领导小组，制定《宝清二中义务教育公用经费使用管理自查自纠方案》。组长：郑玉慧（校长、书记）副组长：刘焕艳（副书记）组员：分管副校长、各处主任、财务人员。
（二）按照文件和上级的要求立即对我校自20xx年以来公用经费安排拨付、公用经费管理使用、公用经费结转结余及其安排使用这三个方面开展全面的自查自纠。
1、公用经费安排情况。
县委、县政府大力扶持教育事业，我校所有经费预算，县财政按规定、标准，及时、足额安排落实到学校，并按照财政事项权划分要求足额落实配套资金。
2、公用经费使用情况。
我校建立了完善透明的财务制度，加强了对财务人员的培训与管理，增强财务人员业务能力。保证我校公用经费的管理和使用严格执行国家有关法律法规,财务规章制度和资金管理办法，如实反映财务状况。学校加大教师培训力度，组织教师校本培训、外出培训、赛课等多渠道提升教师业务水平，保证5%的公用经费用于教师培训。严格财务制度，我校公用经费没有用于人员经费等违规开支；符合政府采购的项目，一律实行政府采购；及时报销票据，不存在封锁义务教育学校报销渠道的现象。
学校严格按照科学合理、统筹兼顾，规范透明、高效顺畅原则安排使用公用经费，既要保障学校开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支，要区分轻重缓急、突出重点、解决难点，集中财力办大事。
3、公用经费结转结余及其安排使用情况。
我校公用经费结转结余，严格按照上级财政部门要求管理，年末由财政结转，下年初再由财政全额拨付，不存在变相截留、挤占、挪用公用经费现象
二、好的经验做法
（一）建立健全财务制度。
学校制定了财务管理制度、收支审批制度、预算管理制度、决算管理制度、“三重一大”管理制度、内部控制管理制度、政府采购管理制度、会计岗位职责、出纳员工作制度、代办员工作制度和一系列业务流程等财务制度，做到公用经费使用，有制度可管理，有流程可依据，保证公用经费安排的支出符合法律法规和资金管理办法的有关要求。
（二）严格执行内部控制
1、学校制定了严格的内部控制制度，认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，报主管中层领导签字，经过校长签字，代办员签字方可报销。
2、学校设备购置，大型修缮等重大开支项目，必须经过校领导班级集体决议，在全体教师大会公布后，方可实施，杜绝“一言堂”现象出现。并在每学期期末总结会议上公开财务的收支情况。
（三）严格执行财务管理
各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
三、存在的问题及原因分析
（一）公用经费安排方面无问题。
（二）公用经费使用方面无问题。
（三）公用经费结转结余及其安排使用方面无问题。
四、工作建议
1、我校学生数相对县内其他学校少、学校大力改善办学条件，生均公用经费稍显不足，建议上级部门加大对薄弱学校的支持力度。
2、进一步完善财务管理办法和内部控制制度，严肃财经纪律。
篇16：义务教育公用经费自查报告
一、自查自纠工作总体情况
主要包括自查自纠方案制定及组织开展情况，部门间协同工作机制建立情况等。
二、好的经验做法
主要包括公用经费使用管理相关政策的制定与落实，公用经费使用管理方面好的经验做法。
三、存在的问题及原因分析
（一）公用经费安排方面存在的问题及原因分析
（二）公用经费使用方面存在的问题及原因分析
（三）公用经费结转结余及其安排使用方面存在的问题及原因分析
问题表述要简洁、清晰，辅以具体事例。
四、整改情况
（一）即查即改情况。对自查发现问题的即查即改情况。
（二）整改考虑。对未能即查即改的问题说明整改考虑，建立防范问题发生的长效机制。
五、工作建议
建议要有针对性、可行性提出改进措施。
篇17：义务教育公用经费自查报告
一、工作基础情况
1.组织制度情况：
①我校成立协调小组，并任命强瑾为我校财务代办员。
②定期召开义务教育经费使用情况会议。及时印发相关管理文件。
2.培训宣传情况：我校于上学期对每位学生发放了《致家长的一封信》，并通过橱窗等多种形式进行宣传，让家长及时了解义务教育经费保障、留守儿童之家、医保经费及校安工程等政策情况。及时发放免费教科书。
二、政策落实情况
1.加强免费教科书工作的发放和监管，按时按量按质免费发到学生手中。为此学校专门成立了免费教科书使用与管理领导小组。
2.规范收费行为。每学期学校只收取作业本费每生10元，其他费用一律为收。学校还实行《教育收费公示制度》，通过公示栏、公示牌等方式向学生公示收费项目、收费标准、收费依据。
3.学校成立了循环教科书使用和管理领导小组，并制定了相关管理办法。对每学期循环教科书的发放、回收、保存、消毒等情况进行登记。
三、预算管理情况
1 1.成立由学校多方参加的民主理财小组。
2.学校在开学初通过民主理财小组制定了公用经费使用预算，并在学期中严格执行该预算。
3.学校严格执行国家和省规定的《公用经费开支范围及标准办法》办理各项开支。支出票据合法有效。公用经费未用于人员经费基本建设投资、偿还债务等方面开支。同时，加强教师培训，提高师资水平。每学期教师培训费不低于公用经费支出预算的'5%。建立公务招待用餐相关制度，严格控制招待标准和陪同人员。严格界定业务招待费开支范围，从严控制业务招待费支出。实行财务公开、定期公示民主理财情况，接受师生和群众监督。
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