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校园三治三促自查报告总结

2022-09-23 08:40:52 收藏本文 下载本文

“快考试了你还玩”通过精心收集,向本站投稿了12篇校园三治三促自查报告总结,以下是小编收集整理后的校园三治三促自查报告总结,仅供参考,希望对大家有所帮助。

校园三治三促自查报告总结

篇1:校园三治三促自查报告总结

校园三治三促自查报告总结

自上学期期末以来,实验中学在孙校长的领导下,严抓教师队伍建设,特别是教师师德师风建设,坚定长抓不懈,并展开了一系列的师德师风的学习。通过不断的学习我越来越深刻的认识到:学校的转型首先是教师的转型,教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!“学高为师,身正为范”作为一名深爱着教育事业的教师,我深刻反思了自己的师德言行、工作作风和生活态度,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

原因是思想认识不深,认为马克思主义、“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层的一般群众,只要专心工作就行了,学的好不好都是无所谓的。作为一名教师对许多教育理念教育方法学习的太少,对当今教育形势了解的太少,在教育队伍里自己成了落伍者。

2、创新意识有待提高

在工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。我虽然通过阅读书籍、利用网络资源学习了一些新的教学理念和和教学方法,但是因为我教的是生物课,一直以来这被认为是副科,所以我在教学中的创新活动实践不够。如今的课堂不同以往,需要教师必须有很高的驾驭能力,运用多种教学方法调动学生的积极性,才能打造充满活力的魅力课堂。而自己正是缺乏创新的意识和能力,总是运用旧的一套,所以感到了一种危机感。

3、工作作风欠踏实。

在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;作为一名生物课教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。如今生物会考制度又有了新的`变化,分数比值大大增加,形势严峻,这样来说对老师的要求就更高,我也许对这方面还是认识不够,工作的积极性不是太高,故教学效率不是很高。

根源分析:

产生这些问题的原因一是放松了对学习及对自己的要求;二是思想上有依赖、依靠的情绪;三是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次教师纪律自查使我找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方向。

整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。一是积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、 三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性。二是在专业知识、法律法规方面加强学习,探索教学理论,改进教学方法,做到理论联系实际,全面发展。课堂是教师的阵地,我决定全身心投入到课堂教学,多学习身边的名师,学习他们好的教学方法,努力把生物课堂打造成有魅力的生命化课堂,争取生物会考取得好成绩。

2、开拓创新,提高教育教学水平。积极参加学校教育部门有关学习活动,认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把每年教研中心组织的课利研讨会当成很好的学习机会,针对教研中心每月组织的网上研讨一定认真参加,从网络上学习同行的好的教学设计,并运用到实际课堂上,平时把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

3、强化责任,提高效率。在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。

篇2:三治自查报告

国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师,教师素质,重在师德师风。教师作为学校教育工作的组织者,“传道授业解惑”其一言一行、一举一动直接影响着学生的行为规范,教师的观点态度也在一定程度上决定学生人生观、世界观的形成。一名合格的人民教师,必须要有良好的思想道德风尚,为全体学生作出表率作用,只有这样,才会赢得学生的尊敬和爱戴,构建和谐的师生人际关系,促进教育教学工作的顺利开展,从而使学校教育教学工作迈上一个新台阶。

通过“三查、三促、三提高”的学习,我认为素质教育事实上是应该提高教师自身的素质,因此更要不断的完善自己,要实现这个目标首先是要发现自己的不足。认真反思发现本人在教育教学中还存在很多不足,如:未能真正走入学生中间,处理学生之间的矛盾方法简单,还存在一些不妥之处等。要使学生健康成长就必须克服自己的不足,通过学习认识了自己的不足,就有目标完善自己,在学校的英名领导下,自己一定完善自己,成为一名合格的教师.因此今后的改进方向是:从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生,为一切学生的思想,提高自己的钻研精神,使自己在政治和业务上都过硬。

通过“三查、三促、三提高”的学习,我决定从以下方面来提高自己:

一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,一生一世为党的教育事业努力,有成效地工作。排除社会影响、环境逆化,杜绝不健康的行为习惯及社会的不良习气带入课堂。

二、搞好教育要有爱心。爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱,是学校教育教学工作良好开展的基础,作为教师要树立正确的学生观,不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面,屏弃“师道尊严”更多的关心学生的身心健康。克服心理失衡,避免偏激行为,如训斥学生,向学生发火,体罚或变相体罚。 尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,、以诚相待,交换心理,坚持以正面教育为主。善于化解矛盾,而不是激化矛盾,要做学生的良师益友。教师之间要有同事间的友爱,要互相信任、互相学习,彼此协调、相互宽容共同提高。要向模范学习,在平凡的教师岗位上积极工作,努力做出自己的贡献,让爱充满校园,让师爱温暖孩子们的心。

三、搞好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。随着摄像机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的'运用,我们传统的教学方式受到了冲击,教学模式已起了质的变化。我们老师要凸出认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,不断“充电”,学习和掌握现代教育技术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革。要精心设计每一节课,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求。

通过“三查、三促、三提高”学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师,要以“三个代表”精神要求自己,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。教育部长周济指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。”陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。我一定要树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。

篇3:三治三提自查报告

认真学习“三治三提”专项活动文件精神,在“三治三提”专项活动剖析查摆阶段大力整治干部队伍中存在的“得过且过”、有令不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在我局上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动社会经济跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。

对 庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我身上或多或少都存在,一是自身学习不够,理论水平不高;二是工作有所欠缺,自己没有严格要求自己,往往只满足完成任务,思考工作详细不够;三是对处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么去克服和改正这些缺点,这就要求在平时的工作中要做到以下几点:

一、在工作中,积极投入到转变机关工作作风、改变机关工作形象,提高效率促发展,树立服务意识,提高办事效率,务求工作高效,求真务实。

二、工作纪律。遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认真履行自己的`岗位职责、努力工作,积极完成领导交办的各项任务,配合处室同志或其他部门的工作,提高工作效率。

三、努力学习,不断提高自己业务和技术水平,不停地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,用一个共产党员的标准要求自己,更好地为我市城管事业作贡献。

虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实行为还有一定距离,还需要我长期学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,为树立机关良好形象作出应有的贡献。

篇4:三治三提自查报告

我作为一名普通职工,以严肃认真的态度,积极参与了此项活动。通过学习有关材料,感到受益匪浅。结合本人岗位职责及履职情况,经过认真思考、梳理,现作剖析如下:

一、存在问题

(一)业务学习方面

1、学习上进取精神不够。存在自满情绪,不注重更新知识,工作中往往凭经验判断分析处理问题,具有主观性。

2、学习不够系统全面。只注意业务技术方面的学习,政治理论学习不够,对水利新技术、新工艺、新方法钻研学习还有待提高。

3、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位。

(二)工作作风方面

1、满足于能完成单位安排的工作任务、按时上下班、不出大问题就可以了。对年轻同志关心不够。

2、工作标准不高。总认为自己工作时间长,年龄较大,存在“船到码头车到站”的思想,业务工作参与多一些,其它工作不想多操心。

(三)工作纪律方面

有时对自己要求不太严格,总认为自己是老同志,局内关系比较熟,对其它股室的违犯规定的事也没严格执行纪律,有好人思想。

(四)思想作风方面

1、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他同事帮助改正。

2、遇到临时工作突击任务,工作方法不细致,只要求必须完成任务,工作方法指导较少。

二、整改措施

(一)抽时间、挤时间认真学习,结合工作实际,学以致用,达到促进工作之目的。

(二)淡定静心,勤于思考,对存在的问题认真梳理后,列出整改计划,并请同事们监督。

(三)既要坚持原则,又要讲究工作方法,营造良好和谐工作环境。

篇5:三治三提自查报告

自我市开展“三治三提”活动以来,我单位严格按照“三治三提”活动统一部署,结合单位实际,认真学习“三治三提”专项活动文件精神,在“三治三提”专项活动剖析查摆阶段大力整治干部队伍中存在的“得过且过”、有令不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在我院上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动社会经济跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。

对 庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我院或多或少都存在,一是组织学习不够,理论水平不高;二是工作有所欠缺,往往只满足完成任务,思考工作详细不够;那么这些问题怎么去克服和改正这些缺点,这就要求在平时的工作中要做到以下几点:

一、在工作中,积极投入到转变医院工作作风、改变医院工作形象,提高效率促发展,树立服务意识,提高办事效率,务求工作高效,求真务实。

二、工作纪律。遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认真履行自己的岗位职责、努力工作,积极完成领导交办的各项任务,提高工作效率。

三、努力学习,不断提高业务和技术水平,不停地进行知识更新,认真履行责任和义务,更好的为人民群众服务。

虽然我院在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实行为还有一定距离,还需要我们长期学习,不断克服缺点,严格要求,及时查找不足,为医院建设作出应有的贡献。

篇6:三查三治自查报告

自全县开展软环境建设“三治三提升”活动以来,本人对照相应的责任措施,通过一系列方式自查工作中存在的“庸、懒、散”现象,针对这些问题,进行自我剖析,力争自已的工作责任意识得到提高,综合素质全面发展,更好地服务工作大局。

一、自查方式

根据《关于在全县开展软环境建设“三治三提升”活动的实施方案》的要求,结合安全生产监管本职工作,多方式查找问题。

一是学习文件精神自查。认真学习市、县相关文件精神,领会实施“开展软环境建设“三治三提升”活动”的各项要求,结合工作实际及治庸问责的10个突出问题查找,找出自己在学习、工作等方面的“庸、懒、散”现象。

二是听取同事意见自查。听取同事意见,对工作、生活中的不足积极自查。虚心接受领导批评、同事建议,找出自已的问题并整改。

三是对比先进典型自查。通过报刊、广播、网络、简报等渠道,学习全县“三治三提升活动”中的先进典型,对比单位优秀党员、先进职工学习、工作好的方法,从他们优良品德和作风中找出自已与先进典型的差距。

二、存在的问题

从自己在安监局工作的近段时间来看,从相关要求上看,还存在很多的问题和不足。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然自己也认真学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。和不足。

3、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候和同事之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。

4、关心全局发展不够,缺乏为局领导出谋划策,提建设性意见的主动性。

具体表现为:一是有时候也只限于自己的工作范围之内的事,对全局发展的大事问的少。二是近年来,局领导倡导机关干部职工提合理化建议时,自己不够主动,也没提出好的和建设性的意见和建议。

三、整改措施

1、加强学习,加强在政治、业务知识方面的学习,努力用治庸问责的要求约束自己、提高自己,从而使自己政策理论水平和实际工作能力适应本职需要,适应形势任务需要,以不断提高工作的整体质量和全心全意为人民服务。

2、加强自身建设。注意在工作中加强学习,在学习中促进工作,养成边做边学、边学边做的好习惯;注意责任心的培养,遇到错误的事情主动指出,碰到工作上的困难积极想办法解决。加强自己的主人翁意识,全身心为其服务。

3、要不断掌握业务知识,特别是要掌握从事安全生产监管工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好安全生产监管工作的实际能力,尤其是要对安全生产的法律知识多学一些,在工作中不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建德和作风中找出自已与先进典型的差距?设和反腐败工作,切实提高为人民服务的本领。

4、要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害集体的利益,另一方面,更应该立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

5、要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的.不断提高。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,为做好本职工作,为安全生产工作的开拓创新,为全县的经济发展尽最大的努力,做一个新时期先进的共产党员。

认真学习“三治三提”专项活动文件精神,在“三治三提”专项活动剖析查摆阶段大力整治干部队伍中存在的“得过且过”、有令不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在我局上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动社会经济跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。

对庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我身上或多或少都存在,一是自身学习不够,理论水平不高;二是工作有所欠缺,自己没有严格要求自己,往往只满足完成任务,思考工作详细不够;三是对处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么去克服和改正这些缺点,这就要求在平时的工作中要做到以下几点:

一、在工作中,积极投入到转变医院工作作风、改变医院工作形象,提高效率促发展,树立服务意识,提高办事效率,务求工作高效,求真务实。

二、工作纪律。遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认真履行自己的岗位职责、努力工作,积极完成领导交办的各项任务,配合各个科室同志或其他部门的工作,提高工作效率。

三、努力学习,不断提高自己业务和技术水平,不停地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,用一个共产党员的标准要求自己,更好地为我院工作做出贡献。

虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实行为还有一定距离,还需要我长期学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,为更好的工作打好基础为医院建设作出应有的贡献。

篇7:三查三治自查报告

自实施“三治三提”推进作风建设专项活动以来,本人对照相应的责任措施,通过一系列方式自查工作中存在的“庸、懒、散”现象,针对这些问题,进行自我剖析,力争自已的工作责任意识得到提高,综合素质全面发展,更好地服务工作大局。

一、自查方式

根据街“三治三提”办公室的要求,结合交通运输工作本职工作,多方式查找问题。

一是学习文件精神自查。认真学习市、县相关文件精神,领会实施“三治三提推进作风建设专项活动”的各项要求,结合工作实际及治庸问责的10个突出问题查找,找出自己在学习、工作等方面的“庸、懒、散”现象。

二是听取同事意见自查。听取同事意见,对工作、生活中的不足积极自查。虚心接受领导批评、同事建议,找出自已的问题并整改。

三是对比先进典型自查。通过报刊、广播、网络、简报等渠道,学习全市治庸问责中的先进典型,对比单位优秀党员、先进职工学习、工作好的方法,从他们优良品德和作风中找出自已与先进典型的差距。

二、存在的问题

从自己在交通工作的近段时间来看,从相关要求上看,还存在很多的问题和不足。

1、自我感觉接受新专业知识的能力不足,缺乏持续学习的时间、动力、深度、力度还不够。

2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的业务工作中思路不宽。

三、整改措施

1、加强学习,加强在政治、业务知识方面的学习,努力用治庸问责的要求约束自己、提高自己,从而使自己政策理论水平和实际工作能力适应本职需要,适应形势任务需要,以不断提高工作的整体质量和全心全意为居民群众服务。

2、加强自身建设。注意在工作中加强学习,在学习中促进工作,养成边做边学、边学边做的好习惯;注意责任心的培养,遇到错误的事情主动指出,碰到工作上的困难积极想办法解决。加强自己的主人翁意识,全身心为其服务。

篇8:工业园区“三治三促”工作汇报

工业园区“三治三促”工作汇报

为认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的有关要求和中央、省、市纪委全会精神,按照《县“三治三促”专项行动实施意见》文件精神,工业园区在全区开展以“正作风、提效能、促发展”为主题的整治奢侈浪费之风、庸懒散软之风、损害群众利益不正之风,促进党风、政风、行风转变的“三治三促”活动。

一、加强组织领导

成立“三治三促”活动领导小组,领导小组下设办公室,具体指导、推进全区“三治三促”活动。

二、明确责任分工

园区“三治三促”领导小组对全区“三治三促”工作进行统筹协调和组织实施,同时对各部门、各村加强监督检查、通报、问责追责;各部门、各村认真组织自查自纠,找准工作中的薄弱环节,找准改进工作作风、密切联系群众的着力点,明确目标、强化措施、注重实效,工作作风明显好转了,凝聚干事创业、廉洁勤政的正能量。明确2名信息员,时刻关注“三治三促”网络板块,对反映问题确保1个工作日内回复。

三、扎实开展活动

1.落实“公务灶”制度,认真执行《工业园园区公务接待管理制度》有关规定,规范公务接待,不以各种名义用公款相互宴请和安排高消费娱乐活动。公务接待由分管领导扎口管理,一律实行先请示后上平台,再招待,最后报销,并且发票要有证明人、参与人、财政所长、分管领导签字认可方可入账。

2.禁止工作日午间饮酒。由园区领导、园区办公室成立联合督查组,对区、村干部工作日饮酒情况明察暗访,今年来共督查4次,没有发现问题。

3.不准用公款报销或者支付应由个人负担的.费用。所有报销发票严格按区财务制度,工程类先招标,采购类由办公室、财政所、纪委人员组成的采购组联合采购签名,区成立审计组,制定审计计划,对区、村财务制度进行审计,审计包括财务审计、离任审计。

4.不准大操大办婚丧嫁娶及其他事宜借机敛财。科级以上干部婚丧事需到县纪委报备,股级以下及村干部到区纪委报备,严格按规定操作,今年共1名科级,2名股级,3名村干部操办婚丧,都没有违规。

5.抓工作纪律,促工作作风。重点整治迟到早退、空岗脱岗、上班看电影、玩游戏、炒股票、扎堆闲聊、打牌下棋、到娱乐场所休闲等问题,对违反工作纪律的人员,严格按照《工业园区考勤管理办法》进行处理。近年来共督查17次,就工作期间玩游戏通报2人,违反会议纪律通报2人,违反值班制度通报1人。

6.抓服务意识,促办事效率。重点整治滥用x权、办事拖拉、效率低下等问题。对业务部门、条线工作不力的单位和个人在全区大会上通报批评3人,诫勉谈话1名村干部。

篇9:校园三治三提实施方案

关于校园三治三提实施方案

为深入贯彻落实新委办发〔20XX〕81号《关于深入开展机关作风和效能建设“三治三提六整顿”活动的实施意见》文件精神,我校按照文件要求,及时召开了校长办公会议,认真学习领会文件精神,结合党校实际,深入研究,统一部署,在全体教职工中深入开展以“三治三提六整顿”为主题的作风、效能建设专项活动,努力建设一支敢于担当、勇于奉献、善于落实、勤于创新的教职工队伍,着力提高党校的地位和形象。现将具体实施方案制定如下:

一、指导思想

以三个代表重要思想为指导,认真学习领会徐州市第十二次党精神,认真落实《关于深入开展机关作风和效能建设“三治三提六整顿”活动的实施意见》,以“治庸、治懒、治散、提能、提效、提神”为着力点,集中整顿政令不畅通、执法不公正、承诺不兑现、从政不廉洁、办事不高效、纪律不严明等“六不”现象。切实解决我校机关作风与效能建设中的存在问题,采取扎实有力的措施,使我校教职工的服务质量和工作效能得到有效提升,行为规范、运行协调、办事高效的工作机制得到全面落实,我校各项决策和工作部署得到有效执行,学员的满意度得到大幅提升。

二、目标任务

通过“三治三提六整顿”教育整顿活动的开展,进一步提高全体教职工的政治素质,端正思想态度,强化纪律观念,改进工作作风,提高办事效率,使我校教职工的服务理念进一步强化,工作方式方法进一步创新,形成人人思发展、议发展、谋发展的'良好局面;进一步打造优质高效的培训教学软环境,坚持以人为本,始终把学员和群众的利益放在首位,力争改变思想观念上思路不清、理念不明、固步自封,工作作风上团结不够、合力不强、落实不力,工作纪律上自由散漫,有令不行、有禁不止等庸、懒、散现象。

三、组织领导

为深入贯彻落实新委办发〔20XX〕81号《关于深入开展机关作风和效能建设“三治三提六整顿”活动的实施意见》文件精神,我校经校长办公会议研究决定,成立“机关作风和效能建设‘三治三提六整顿’活动”领导小组。由常务副校长任组长,副校长任副组长,科室主要负责人任成员,加强对我校开展机关作风和效能建设“三治三提六整顿”活动的领导。同时设立群众举报电话:,自觉接受群众监督。

四、方法步骤

活动分“学习讨论、整改提高、建章立制”三个阶段。

(一)学习讨论阶段(20XX年X月中旬)

学校召开“三治三提六整顿”作风、效能建设专项活动动员大会,学习上级有关文件精神,深入讨论,统一思想,使大家深刻认识“治庸、治懒、治散、提能、提效、提神”的重要性和必要性,围绕全校教职工的素质提升、服务提质、办事提速、工作提效,准备民主生活会和组织生活会。学习讨论的主要方式则采取集中学习和自学相结合,集体讨论和分科室讨论相结合。

(二)整改提高阶段(20Xx年X月下旬至X月中旬)

1.以自查、帮查等方式,认真剖析,查摆庸、懒、散方面的种种表现及危害,深入分析原因。党员领导干部重点查摆在其位是否某其政,一般教职工重点查摆工作是否出力、出力是否尽心的问题。查摆方式有三种:一是自己查。每个成员都要根据自己的角色定位,深刻查找自己在庸、懒、散方面的种种表现,敢于亮丑,严于解剖。二是同志帮。单位领导与同事之间,同事与同事之间开展谈心交流活动,互相提醒,互相帮助,增强团结,共同进步。三是群众找。要把对党员领导干部和教师的评判权交给学员、交给群众、交给基层,群众可以通过我校监督电话和意见信箱进行投诉或举报。

2.针对查摆出来的庸、懒、散方面的突出问题,逐一制定和落实整改措施,做出公开承诺,接受群众监督,强力整改。一是规范行为,强化纪律。包括各项工作行为规范及学校纪律要求,主动规范,自觉遵守。二是强化服务。牢固树立服务发展大局,将制度细化落实到每一责任岗位、每一工作层面、每一实施环节,围绕学校发展,做到超前查看更多下面与本文相关的文章。服务,全方位、全过程服务。

3.召开专题民主生活会。民主生活会在广泛地征求群众意见的基础上组织“三治三提六整顿”专题学习,再由领导班子结合主题与各科室成员一起进行谈心交流,力求做到上下谈,左右谈、内外谈。在民主生活会上,大家针对学校在教学管理、学员管理、日常管理中的作风、效能建设问题展开热烈的讨论,彼此敞开心扉、各抒己见。生活会的召开扎实深入地推进了全校“三治三提六整顿”活动的开展,强化了全体教职工的责任意识和效率意识,以作风、效能建设的实际成效,促进我校各项工作又好又快的发展。

(三)建章立制阶段(9月下旬)

立足当前,着眼长远。积极建立健全加强“三治三提六整顿”作风、效能建设的长效机制,以制度的形式固定下来,使作风、效能建设工作走上经常化、制度化。一要建立健全目标管理机制。围绕“三治三提六整顿”,结合我校各项工作实际,严格实行效能告诫和监察投诉制度。二要建立健全管理考核机制。作风与效能考评每学期开展一次,奖优罚劣,让“庸、懒、散”的人员给优秀人才“腾位子”。三要加强党员干部的学习教育。我校每周三定时开展党员干部学习活动,通过学习文件、阅读报纸、开展讨论等不同方式不断提高党员干部的思想觉悟和政治素养。

五、工作要求

(一)高度重视、认真组织。为了确保活动的顺利开展,我校成立活动领导小组,整体推进,确保认识到位,组织领导到位,工作措施到位,责任落实到位。首先,结合我校的实际情况制定切实可行的实施方案,提出明确的活动要求,精心组织实施;其次,领导班子以身作则,率先垂范,深入基层找准当前工作中存在的“庸、懒、散”具体表现以及它们对工作的影响;最后,针对这些现象制定切实可行的制度,确保“三治三提六整顿”工作落到实处。

(二)强化督查、培育亮点。“三治三提六整顿”活动领导小组一方面要切实履行职责,加强我校对学员管理、教学管理、科研管理等情况的督导检查,针对我校在作风、效能方面出现的实际问题与不足,切实加强监督,重点检查。另一方面还要充分发挥党校宣传阵地的作用,深入宣传开展“三治三提六整顿”活动的重要意义,及时反映活动进展的情况和工作成效,大力表彰先进,鞭策后进,形成良好的舆论氛围,全面展示活动形成的新思路、新举措、新经验、新成效,使我校“三治三提六整顿”专项活动开展得扎实有效、有声有色,以此推动我校各项工作迈向新台阶。

篇10:教师“三查三促三提高”自查报告

一、通过自纠,查找存在的问题

1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。有时无意当中对成绩好一点的同学进行了袒护,而对成绩差的同学则大声斥责;又如有些在团结友爱方面做得不够好的学生,经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学,以而引起一方或多方的争执,破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生,简单的诉责、批评取得的效果并不大,因为孩子过于稚嫩,认识能力和分辨能力都比较差,意志力也十分薄弱,可塑性大,反复性也大,往往说好就好,说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的“投诉”,我们应该问清楚来龙去脉,以心平气和的态度来对那些调皮的孩子讲道理,从思想上让他认识到自己的错误。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

4、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合.但经常是电话汇报学生的不足,缺乏面对面的交流,心对心的交换.

5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,常常是要求学生做到的自己反而忽视了。语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

二、今后努力的.方向

1、努力加强业务学习,切实提高自身素质

这也是必须要做到,而且一定要做好的工作!问渠那得清如许,为有源头活水来。加强业务学习,努力提高自身文化素养,这样才能做到常流水,流活水。必须自觉坚持学习各类的教育教学典籍,主动上网查询各类的教育教学资料,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念,通过读书,让自己的头脑真正的丰富起来。

2、做到经常反思,时时反思,事事反思

必须要时时刻刻的剖析自己、反思自己。剖析自己的过程是正确认识自己的过程,更是为后起而做的准备! “落后就要挨打”这是肯定的!我肯定不能滞留于现在的状态,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。做到时时反思事事剖析,并且要虚心接受老师领导的意见和建议,主动及时的解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步,赶上教育教学的大潮。

篇11:教师“三查三促三提高”自查报告

在全市教育系统深入开展“三查三促三提高”的活动中,为配合学校“爱岗敬业、潜心育人、和谐发展”;“树‘四心’铸师魂”;“以德服人、以美育人”的具体实施方案,为使自己的师德及专业发展有更大的提高,现对自己的工作剖析如下:

关于师德方面。从事教育来,扪心自问自己对教育事业是问心无愧的。我热爱教育事业,能够诚心地对待每一名学生,团结每一名同事,每天都怀着高度的责任心去学校,从不藏奸耍滑,对自己教育教学的本职工作更是兢兢业业,一丝不苟。对学校安排的工作,总是尽心尽力地去完成,每天默默地工作着、奉献着。现在感觉急需提高的,就是自己还不能淡泊名利,虽然这也是上进心的一种表现,但经过几件事情之后,感到还是有损于自己的身心健康和影响自己的教学心情的。心怀坦荡、助人为乐、常怀感恩之心,会让我在今后的生活工作中更能拿得起放得下,“人不知而不愠,不亦君子乎!”我将尽力而为。

关于教书育人方面。“学高为师,身正则范”一直是我的座右铭。身正还要学高,为此,只能不断地学习,不断地充实自己。教学大纲,教材教法,优秀论文,名篇名著,教育心理学,只要是对自己有用的,抽时间就去研究一下。多年来的日积月累,使我驾驭教材、驾驭学生的能力有了很大的提升。为了备好一节课,我会利用几天的时间研究教材,比较青岛版和人教版的教材,拿老公和儿子当学生,对细节上的东西进行推敲和改进。这使得我的很多设计思路和具体教学方法,都得到了同事的一致好评。作为班主任,学校的工作实在是太多,有时候太累,自己委屈的直掉泪,可工作还是要做完、做好,这是自己的责任啊。管理好学生是班主任的主要任务,早出晚归已成为习惯。由于多年来的经验,使我对于小学生的管理,很是自信。接手一个新的班级,不出一个月,就会得到很多家长的赞誉和肯定,这也是我工作的动力。

在实验小学身正学高只是基本要求,多才多艺才能有更广阔的用武之地。虽然我有些力不从心,但是,在学校有活动、有困难的时候,你会看到我忙碌的身影,在学校有荣誉的时候,你会看到我会心的微笑。我会尽我所能,让实验小学更加美好。

篇12:个人三治三提的自查报告

个人三治三提的自查报告

根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署,我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,以便更好地开展工作。

存在的主要问题:

1、理论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习,但在学习的深入性和系统性上还有很多不足,被动学习时多,主动、自我学习时较少,没有很好地将理论学习与实践工作结合起来,学习实践中存在浅尝辄止现象。

2、思想上有待于进一步提高。作为领导干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中,虽能与班子成员团结共事,齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题,做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。

3、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责,抓好了公司的各项工作。但由于分管工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面,缺乏主动性和创造性。

4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的'门,管好自己的人”,但艰苦创业的精神发扬得还不够,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。

5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人,主要精力都集中在宏观决策和部门协调上,深入到一线较少,参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够,对于职工群众反映的问题感同身受不够。

6、在方式方法上有待于进一步提高,工作上有时存在急躁情绪,受急功近利思想的影响,对一时难以看到成效的工作会直接批评,给下级造成了很大的思想压力。

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