宣传部长授课大学法活动深入工作报告
“Bambi莹”通过精心收集，向本站投稿了17篇宣传部长授课大学法活动深入工作报告，下面是小编帮大家整理后的宣传部长授课大学法活动深入工作报告，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：宣传部长授课大学法活动深入工作报告
宣传部长授课大学法活动深入工作报告
为了进一步巩固规范执法行为专项整改活动的成果，提高干警的'法律素养和执法水平，按照我院大学法部署，同时结合“解放思想、更新观念、实现渝中新突破”的大讨论活动，3月31日，我院特邀请区委常委、宣传部长来院为全体干警作辅导讲座。
朱部长用通俗晓畅的语言，深入浅出地为我们讲解和阐述学习型机关创建的相关知识。他为干警们详细阐明了作为机关干部“为什么要学习”，“学什么”以及“怎么学”。朱部长讲到，创建学习型机关，争做学习型干部既是国际潮流，也是中央要求，更是实现渝中新突破的需要。在学习中，要注意“六学”，即围绕目标学，抓住热点学，立足本质学，跟着先进学，提倡爱好学,要达到学以美德、学以理智、学以修身的目的。干警们纷纷认为朱部长给大家奉送了一堂精彩纷呈、形象生动的讲课，朱部长的讲课，主题鲜明、内涵丰富、结构严谨、文风朴实。大家都表示要认真学习好、领会好讲课内容，并贯彻落实到自己的检察工作实践中去。
这次辅导讲座作为我院兴起“大学法”新高潮活动的一部分，取得了良好的效果。接下来，我院还将通过一系列讲座、讨论会以及撰写学习体会等形式“大学法”活动进一步引向深入。
篇2：授课活动主持人主持词精选
尊敬的各位院领导，各位主任，各位参赛选手：大家中午好!
一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始，首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家，他们是外科主任于跃明教授、重症医学科胡振杰教授、乳腺中心病区主任李海平教授、儿科副主任刁玉巧教授、东院护理部康琳主任、护理部副主任李来有主任、护理部副主任刘风侠主任，河北医科大学护理学院张瑞丽副院长，最后是我..….，欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。
二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平，护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。之前我们举办了一期授课技巧培训班，请专业教师为大家讲座，有85名学员参加了培训。经过2个月的准备，先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手，我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导，希望各位选手克服紧张心理，将自己最好的水平展现给各位评委，各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。
三、宣布竞赛规则和评分标准：
1、授课内容以最新版人卫出版社的课本为准。
2、要求参赛教师穿着白大衣。
3、每名参赛教师授课时间是15分钟，时间到，停止讲授，屏幕出现提示，您的课件就看不到了，请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔
接好，主持人就不再主持了。
4、评分标准：包括授课内容、教学能力、PPT制作、总体印象方面给与综合打分。
最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。
四、请工作人员进行统分。
五、请各位专家进行点评
六、宣读比赛结果
七、请单院长为获奖者颁奖：
请优秀奖获得者上前领奖：
请三等奖获得者领奖：
请二等奖获得者领奖：
请一等奖获得者领奖：
八、请单院长讲话
九、谢谢单院长语重心长的讲话，单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩，同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求，今天的竞赛虽然结束了，但我们要以此为契机，在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作，为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献，最后祝大家身体健康，工作顺利，教师节快乐!谢谢大家!
篇3：授课活动主持人主持词精选
活动开始前，还是希望在场的各位将你们的手机关掉或调为振动，保持会场安静。
一：开场白
女：各位领导、各位老师、同学们：晚上好!
男：感谢各位来到....授课大赛决赛现场!
女：感谢....提供机会和赞助!
男:一支粉笔书写激扬青春!女：三尺讲台尽展学子风采!
男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上男：首先，隆重的介绍我们今天的嘉宾领导：。
女：比赛评委：。。。
二、宣读以下评分标准
女：下面一起来了解一下比赛规则。
说课时间：8+2 即八分钟说课时间， 加上2分钟的答问时间
男：说课内容：
女： 评分标准：由评委老师给出相应分数，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的取平均分
男：在此，预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥!
三、比赛正式开始
女：下面我宣布，授课大赛正式开始，有请1号选手 x x x 上场。。。。。 男：有请2号选手 x x x 上场。。。。。
女：有请3号选手 x x x 上场。。。。。男：有请4号选手 x x x 上场。。。。。
女：下面宣布1,2，3名选手的比赛成绩。。。。
男：有请5号选手 x x x 上场。。。。。女：有请6号选手 x x x 上场。。。。。 男：下面宣布4,5名选手的比赛成绩。。。。
女：有请7号选手 x x x 上场。。。。。男：有请8号选手 x x x 上场。。。。。 女：下面宣布6,7名选手的比赛成绩。。。。
男：有请9号选手 x x x 上场。。。。。女：有请10号选手 x x x 上场。。。。。 男：下面宣布8,9,10名选手的比赛成绩。。。。
男：今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩的授课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。
女：“授课大赛”是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了我校教育专业学生的风采。
四、领导点评
男：是的，选手的表现非常的精彩，下面我们用热烈的掌声欢迎讲话···
五、宣布比赛结果
女：接下来，最激动人心的时刻来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生，接下来为大家宣布比赛结果
获得今天三等奖的选手是——有请 老师为获奖选手颁奖，谢谢 老师
„男:获得今天二等奖的选手是——有请 老师为获奖选手颁奖，谢谢 老师。。女：获得今天一等奖的选手是——有请 老师为获奖选手颁奖，谢谢 老师。。
六、颁奖仪式 祝贺你们
七、获奖选手合影
男：有请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念
八、宣布比赛结束
女:授课，释放了我们的知识储备
男：授课，提高了我们的教学技能
女：台上一分钟男：台下十年功
女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐
男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。
女:最后让我们用热烈的掌声，感谢各位领导、老师在百忙之中出席本次比赛 男：也感谢在场各位同学的积极参与。授课大赛活动到此结束。
合：谢谢大家!
篇4：授课活动主持人主持词精选
各位家长朋友：
大家好!
今天，各位家长朋友的光临，既表达了您对学校工作的支持，也体现了您对子女的重视，为此请允许我代表学校向在坐的各位家长表示诚挚的谢意和热烈的欢迎。
为贯彻落实富裕县教育局、富裕县妇女联合会和富裕县关心下一代工作委员会联合富教联发(20xx)1号文件《关于在全县中小学建立健全家长学校的指导意见》和教育局出台的《关于建立家长学校长效机制的实施的办法》，我校继续开展家长学校的授课工作。
这次活动我们安排的程序是这样安排的：
第一项， 20xx——20xx学年度开班仪式。
第二项，学生才艺表演。
第三项，学生家长代表发言。
第四项，由我校家长学校讲师为家长学员授课。
第五项，调查问卷：家长对学校满意度问卷调查
第六项，家长与班主任交流。
第一项， 20xx——20xx学年度开班仪式。
1、 介绍参加会议人员： 塔哈镇政府妇联主席 关 影、
塔哈镇政府团委书记 翁文焕
塔哈中心学校校长党委书记 汤先军
塔哈中心学校德育副校长 陶相国
塔哈中心学校常务副校长 朱振国
2、颁发聘书
(1)颁发“塔哈中心学校家长学校讲师名单”：陶相国、乔新华、刘翠荣、梁洪梅、曹玉清、鄂 丽、马云芝、宫海玉、乔丽丽、周 巍、吴艳红、周瑞雪
以上这些讲师在家教方面都有着丰富的经验，经过学校推荐任命为家长学校的讲师。让我们祝贺他们。
(2)颁发“塔哈中心学校家长学校家长委员会名单”
家长委员会主任：肖东海，
家长委员会委员：陈海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、赵玉波、多秋香、夏晓丽、赵
丽、张 琦、杨洪君、辛慧敏、杨 静、周 丹、刘英华、吴长俊、
王秀芝、杨 光、杨艳波
以上这些委员都是经过班级推荐，学校任命为家长学校的家长委员会的主任和委员，他们的主要职责是
(3)塔哈镇政府妇联主席关影同志讲话。
第二项，学生才艺表演。
现在请我们的小演员闪亮登场
感谢孩子们精彩的表演，在以后家长学校活动中会为大家安排孩子们的演出。
第三项，学生家长代表发言。
我们的家长对孩子的教育有自己的做法，下面有两位家长朋友对自己 的做法与大家共同交流。
第一位家长是二年二班赵哲家长赵玉波学员讲话。
第二位家长是三年一班家长张依茜敬双双。
感谢两位家长把自己教育孩子的方法与各位家长分享
第四项，由我校家长学校讲师为家长学员授课。
1、介绍授课讲师：二年二班班主任乔丽丽老师、优秀讲师马云芝老师、三年一班班主任宫海玉老师。
2、乔丽丽讲师授课
乔丽丽在的教育教学工作中荣获优秀教师、优秀班主任荣誉称号，多次在县组织的教研会议上进行经验介绍，她授课的题目是《家长如何指导孩子的预习和复习》。
乔老师针对家长在家如何培养孩子的预习和复习进行了授课，相信家长朋友一定会有一些收获的。
3、马云芝讲师授课，
马云芝在30年的教育教学工作中积攒了丰富的教育经验，这节课她就《留守儿童的教育问题》进行授课。
感谢马老师精彩的授课，留守儿童的教育问题已经成为了社会关注的问题，所以我校也十分重视。
4、宫海玉讲师授课
第三位授课教师是三年一班班主任宫海玉老师，在工作的工作中，她总结了丰富的家教经验，这次与大家共同学习的是《如何培养孩子的阅读能力》
感谢宫老师的授课。
家长朋友们，教育孩子是我们共同的责任，培养孩子成才是我们共同的心愿，家长学校就是你我共同的家。望家长朋友们能够成为孩子优秀的师长，把自己的孩子培养成为国家的栋梁之才，让我们在以后的日子里与爱同行，携手前进!
家长学校授课到此结束，期待我们下次的相聚，祝各位学员旅途平安。 第五项，问卷调查：家长对学校满意度问卷调查
第六项，家长与班主任交流。
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篇5：活动工作报告
今天从6点起床到现在一点都没闲过。现在脑袋还异常清醒。公司活动是以“周年庆”为主题，但是效果并不如人意。也真的意识到一些问题，混社会还是得靠真本事的啊。努力是必须的，但是必须以结果为导向。现分析情况如下：
1、到场客户数
前期邀约截止4月20 预计到场（五组）：62 人 4月21活动当天 实际到场：20人。
客流量明显比预计少太多，估计只完成了目标业绩的一小半。公司导购员在说词上面也准备严重不足，针对新老客户都是统一说词，其实这是完全不可取的。应当事前进行演习，后经常练习，以达到预期效果。
结论：前期邀约对象邀约缘由必须明确。邀约的说词必须说动对方为目的，达到人人一致。在过程中必须步步进确认客户是否能到场，到场人数进一步明确。在活动前，要有专门的确认人员以公司名义再次确认到场。并友情提醒到场时间和地点以及细节。
2、活动策划
明确知道活动因什么而做，怎么做 邀约对象 活动的流程。人员分工，并且考虑突发事件解决等。
活动从计划到活动当天因为营销策划方面的不足，直到活动现场还是显得混乱而没有条理性。针对突发事情，所有人都不知如何处理。这个可以多关注一下同行业的，比如苏宁，国美的活动。多汲取一些经验。
结论：活动策划人员做活动前，最好公司主管和管理层开会探讨。主负责人要理出程序。并安排任务执行。
3、活动现场和活动主题
活动的目的是什么 是销售 还是新品发布，说明 还是总结 活动现场氛围营造，人员分工。
因为公司所有部门都以销售为主，但是整个量上并没有明显的提升。其实在活动当天应当除了必备的人员外，其它后勤部门应当各就各位。该送货还得送货，也可显示出本司的效率。
结论：针对活动目的采取不同的方式促进目的达成。如做销售，要能说明客户为什么要购买我们的产品 我们的优势，给的资源。（现场的促进）。现场人员的分工明确，各司其职，能协助，不能抢出风头。随时维护公司形象和活动主题。
4、 活动总结
活动结束后，召集所有参与者，总结并分析问题。提出好的建议，策划人详细记录以备下次活动参考。认识到下一次永远比这一次好的道理。
5、管理的问题总结
从老板到管理策划人。要站在一起分析公司活动投入，盈收状况总结。问题分析及解决方案等。培养活动策划和管理人营销式管理的理念。和作为老板投资和回报比的概念。
篇6：活动工作报告
一、活动意义
为响应国家提出的关于三级医院专家进社区的号召，履行医院对社会的责任与义务，构建和谐社区，我院计划于XX年7月10日在天通西苑第一社区开展义诊活动，特向贵物业公司提交此书面申请。
二、目的
随着我国人民生活水平的日益提高，皮肤健康早已受到人们的关注。北京xxx医院计划作为此次义诊活动的主办单位，皆在为社区的居民就皮肤健康问题的交流互动提供一个更为开放的平台。
三、主办单位
北京xxx医院
协办单位：居委会
物业管理有限公司
四、活动的时间、地点
我院计划在20xx年7月10日（上午：8：30—11：00 下午：14：30—17：00）在第一社区内的居民活动中心的小广场西秀园开展义活动。
五、届时我院计划派出参与此次活动的人员配备情况如下
咨询医生：1名
医助：1名
安保人员：1名
后勤人员：2名
六、活动内容及流程
本次公益性活动服务的对象为社区各个年龄段的居民，活动内容包括为社区居民免费测量血压，发放一些关于皮肤病健康预防的宣传手册，环保购物袋，同时提供免费的皮肤健康咨询活动，届时我院的皮肤科主任将亲临现场，为广大的社区居民的皮肤健康问题答疑解难。
此次义诊活动的计划得到天通西苑第一社区居委会方面的赞同，居委会领导也希望通过举办此次公益性的活动更好地提升社区居民的健康意识。我院也希望贵物业管理处能够批准我院关于此次活动的申请，提供此次义诊活动所申请需要用到的场地。同时我院在此也做郑重声明，在社区内举办此次义诊活动期间出现的其它任何问题与贵物业公司无关。
祝愿贵单位事业蒸蒸日上，领导身体健康！
备注：
（1）我院展挂条幅的内容具体包括如下：
①北京xxx医院 皮肤病健康咨询点。
②北京京城皮肤病 走进社区一百场巡回义诊。
（2）展架内容包括皮肤病健康预防常识以及我院一些知名特需专家的介绍。
（3）通知海报的内容样本。
篇7：活动工作报告
为贯彻落实区教育局下发的《城北区教育局20xx年秋季灭鼠活动的通知》文件精神，巩固我市建设卫生城市成果，保持区卫生先进的称号，减少鼠危险和流行性出血热的发生，保障学校的师生健康，学校在本月开展了专项灭鼠活动。具体做法如下：
一、领导重视，宣传到位。
学校召开年级组会议，由卫生老师传达灭鼠活动的通知文件精神，再由校长安排具体人员负责此项工作，并且制定了小桥大街小学第二十四个“建卫日”活动宣传和集中整治工作方案，专人负责灭鼠工作，检查重点部位的卫生和灭鼠成效。
二、具体工作的实施
1.利用国旗下讲话、班队会、学校网站、电子滚东屏、大扫除等形式向学生进行“除四害”宣传。重点宣传老鼠带给人类的危害和灭鼠的重要性。
2.由总务处负责人到区教育局领了药。在各个室内厕所角落及操场投放了鼠药。
3.药物投放按照连投10天，吃多少补多少，吃完加倍投放的原则进行。认真做好查漏补缺工作以巩固效果，彻底消灭老鼠。投药覆盖率、到位率和饱和率均达到100%。
4、利用小喇叭广播进行灭鼠宣传。
5、除四害，讲究卫生，防止传染病的传播，确保师生健康。
篇8：活动工作报告
学习践行“查思想查执法查纪律查作风”教育整顿活动，使我受益匪浅。禁毒大队在此次活动之后形成学习先进、争当先进、提升质量、服务奉献的精神氛围，立足岗位、勤奋工作，真正把“查思想查执法查纪律查作风”活动落脚到干好本职工作、提升缉查质量上来，以实实在在的工作成效来检验学习的效果。
一、将思想教育作为重点，融会贯通学以致用
禁毒大队将思想教育作为重点来抓，对于思想上存在特权思想、人权意识淡薄、淡漠群众利益的干警，要及时与其谈话，确保干警在大事大非面前保持清醒的头脑，维护民族团结，维护祖国统一。集中开展执法办案监督检查，对干警的执法行为、执法质量、执法结果、群众满意率采取随机抽案卷、明察暗访、群众参与的形式进行自查整改，对办案场所、安全防范措施、值班人员安排、执法安全责任制进行重新检查。
认真学习《廉政准则》等，做到学懂条令内容，吃透准则精神，开展形式多样的讨论，确保学习讨论不留死角。学会融会贯通，边学边用，边学边改，边学边治理。要将教育整顿与“警积极缉毒”、“集中整治缉毒过程中的问题”紧密结合起来，严格加强执法安全防范工作。
二、“四查”教育整顿与禁毒大队日常工作相结合
禁毒大队在开展“四查”教育整顿活动中，一是把“四查”与执法规范化建设结合起来。以“四查”促执法规范化部署要求的落实，以执法规范化水平的提高来检验“四查”的成效。二是把“四查”与缉毒工作中的问题结合起来。既全面查摆干警在执法思想纪律作风等方面的问题，又突出抓好查执法安全、查特权思想这个核心，并将其作为“四查”活动的切入点，以点带面，整体推进。三是把“四查”与缉毒工作信息化建设结合起来。针对执法办案中问题的部位和环节，通过信息化手段进行动态、实时监督。四是把“四查”与教育惩处结合起来。通过增强教育的说服力、制度的执行力和惩治的威慑力，推动执法为民思想在广大缉毒干警的头脑中牢固树立、行为上自觉践行。
三、在“四查”教育整顿活动中注重实效，突出工作效率
禁毒大队干警在开展“四查”教育整顿活动中注重实效，克服形式主义，在解决实际问题上下功夫，坚持边学边查、边查边改、边改边建。工作中紧紧围绕查执法来查思想、查纪律、查作风，针对问题挖根源、论危害、定措施、堵漏洞，落实责任人，强化过程管理。同时，注意发现典型，加大正面宣传力度；对涉警负面新闻，准确把握尺度，加强舆论引导。
四、抓好自查互查工作，狠抓责任追究和批评制度
禁毒大队将继续抓好“查思想查执法查纪律查作风”开展“自查互查”工作，组织民警针对“四查”内容进行全面的自查、互查，认真开展批评和自我批评，使广大干警进一步坚定执法信念，增强执法为民的宗旨意识、大局意识、遵纪守法、廉洁从警意识，力争把对照自查、互查问题工作做实做细，真正抓出成效。
篇9：活动工作报告
为认真贯彻落实上级文件精神，强力推动第二批教育实践活动开好局、起好步，我局认真组织开展“送温暖、听意见”活动，并把走访慰问作为听取群众意见、了解群众呼声、传递党的温暖、增进干群感情的有效途径，营造了浓厚的关爱氛围。现将有关活动情况总结如下：
一、领导重视，活动开展有条不紊
我局领导高度认识此次活动开展的重要性，并及时召开了领导班子成员会议，明确了此次活动的主要内容和工作目标，切实把此次活动作为推动第二批教育实践活动的具体实践，认真抓好落实。
二、真情慰问，活动开展氛围浓厚
1月26日，我局领导干部带头行动，组成2个慰问组，确定了7名慰问对象，分别走访了老党员、老干部及困难群众，并按照上级要求重点做好“三送”。一是送年货，为他们送了油、面等慰问品，让他们过一个祥和的春节；二是送关爱，倾听老党员、老干部讲述党的优良作风，送去节日的问候和祝福，让他们感受到党的真情关怀；三是送服务，为他们贴一副对联，让他们感受到节日的喜庆氛围。
三、征求意见，促进活动有效开展
通过此次活动，我局认真听取群众意见和呼声，他们对国家出台的一系列优惠政策感动非常高兴，收入有所改善，生活水平有了明显提高，并提出了一些意见和建议，归纳梳理后的意见有三个方面。
一是加强村两委班子建设，注重村两委干部工作能力的培养提高，尤其是党务、村务管理和自身技能等方面。
二是加强党员队伍建设，建议注重吸收年轻党员力量，充分利用年轻党员的活力带动社会的发展。
三是加强信访工作力度，积极有效的处理信访事件，确保社会稳定。
篇10：活动工作报告
对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后形成书面材料，这就是调研活动。调查研究是各级领导干部和办公室工作者的基本功，通过调研，接地气、摸实情、听民意、排忧患、理思路、出新招，是好事，很有必要。
（一）重要作用
1、做好一切工作的基础。调查研究是打开实践之门的金钥匙，是提高工作能力的必修课，是我们成长进步的好平台。善于调研的人，视野开阔、站位高，思维敏捷、有见解。调查研究是一项艰苦复杂的创造性劳动，其涉及的领域宽，知识面广，政策性和实践性很强，既可以出调研成果，又能培养锻炼干部。对我们拓宽知识面，增强思维能力，提高工作水平，转变工作作风，都具有十分重要的作用。调查研究在工作中的地位和作用，不仅是一个工作路线和工作方法问题，而且也是干部工作水平和成熟程度的重要标志。会不会调查研究，如何进行调查研究，这不仅是单纯的方法问题。
2、推动创新的根基。马克思主义认识论告诉我们：实践决定认识，认识来源于实践；认识的基础是实践，并反过来为实践服务。如果我们把自己与丰富多彩、不断发展变化的现实生活隔绝起来，整天蹲在办公室里闭门造车，虽然也能写出几篇文章来，但调研不深入、分析不透彻，要想取得结合实际、符合规律、经得起检验的理论成果是不可能的。
3、科学决策的前提。决策的成功是最大的成功，决策的失败是最大的失败。决策水平的高低取决于调研质量的好坏，正确的调研成果或直接转化为科学决策，或为科学决策提供科学依据和参考；错误的调研结果，或对决策起到干扰作用，或把决策引向歧途。在领导决策过程中，每个环节都离不开调查与研究。在新形势下，无论是改革措施的研究制定，还是工作思路的形成和各项措施的出台，都需要在深入调查、摸清情况、广泛听取各方面意见的基础上，作出符合实际的决策。
4、思想升华的需要。直接调研深入到生动具体的现实生活，亲身感受不断变化的客观实践，亲自了解现实情况的具体信息，由感性认识向理性认识飞跃，实现思想观念的与时俱进；间接调研学习借鉴别人的调研成果，丰富自己的理论基础，更新自己的思想观念。
5、推动工作的先驱。任何一项工作的深入推进，总是与调研结合起来进行的。制定政策措施，了解政策执行情况
如何，是否符合发展需要，是否符合群众期盼，等等，都要通过调研了解和掌握，并在调研过程中总结推广好经验、好做法，及时纠正存在的问题。我们要通过深入调查研究，吃透上情，把握下情，出思路、出实招，进一步加强宏观指导和推进工作的力度，增强工作的系统性、预见性和创造性。
6、联系群众的桥梁。通过深入基层、深入群众、深入实际调研，真心实意察民意、摸实情，把党的政策带下去，把群众的愿望和要求带上来，增进与群众的感情，不断密切党群干群关系。
（二）基本原则
调查研究要坚持为领导服务、为基层服务、为群众服务的方向，着眼于全局发展，开展战略性调研；着眼于中心工作，开展决策性调研；着眼于热点难点问题，开展对策性调研（坚持从领导关注的热点、改革发展中的难点、群众关心的焦点问题）；着眼于总结经验，开展经验性调研。
1、解放思想、实事求是的原则。以解放思想为先导，以马克思主义中国化的科学理论武装头脑。深入实际，深入基层，了解真实的情况。要敢于对事实负责，敢于坚持真理，不唯书、不唯上、只唯实。调查报告写作的指导思想、出发点和目的，就是从实际出发，提出问题、分析问题、解决问题。
2、继承与创新相统一的原则。对长期以来形成的、在新形势下仍适用的原则、经验和办法，我们要继承并发扬光大。对新情况、新问题，要着力研究，拿出新的对策和办法。
3、围绕中心、突出重点的原则。
4、注重调研成果转化应用的原则。要坚持把调研成果的转化作为调查研究工作的出发点和落脚点，切实使调研成果成为科学决策、创新思路、拓展举措、完善机制、推动工作的依据，下大力气抓好调研成果的综合开发利用。
5、定性分析和定量分析相结合的原则。马克思主义哲学认为，任何事物都具有质的方面和量的方面，都是质和量的统一体；事物量的规定性受质的规定性的制约，但质的飞跃是量的渐变的结果；对事物质与量的分析，能够达到对事物的全面把握。有情况、有问题、有分析、有对策。让事实说话，让材料说话，让数据说话，让典型说话。观点来源材料，材料说明观点，观点与材料相统一。
（三）基本方法
1、开会座谈。优点是能在较短的时间内，集中较多的知情人，了解较多的情况。
2、实地考察。调研者到实地，与调查对象进行接触，通过自己的亲身感受和体验去收集资料的一种方法。实地考察是获得第一手材料的最好途径。
3、典型调查。典型调查是一种非全面调查。它是根据调查目的，在对研究对象进行全面分析的基础上，有意识地选出少数有代表性的单位，进行深入细致调查的一种调查方法。其优点在于调查范围小、调查单位少、灵活机动、具体深入、节省人力、财力和物力等。
4、问卷抽样。这是国际通行的从事民意调查的办法，比较著名的如美国盖洛普民意调查。近些年，在我们国家从事社情民意调查的单位多起来了，各级领导对这些调查也开始重视起来了。这种调查有两种主要形式：一是设计好问卷后，选择对象，用电话或网络调查，了解结果；一是问题设计后，用通讯方式发给被调查人，定时收回。
5、日积月累。有时候有些问题很需要调查，但又没有相对集中的、完整的时间。可以采取零敲碎打办法，有一点时间就干一点，多次零散时间，完成一个侧面、一个局部、一个子课题。经过若干个时段的积累，有了若干个局部，一批预制件，然后再相对集中一点时间，把各个局部，各个侧面，多种预制件，装配起来，形成一个完整的材料。
(四)人员组成
1、调研人员应具有比较扎实的理论素养，比较丰富的实践经验，比较广博的知识面，比较敏锐的观察能力，比较强的分析能力和文字表达能力。政治上强、业务上精、纪律上严、作风上硬。
2、提高调研人员素质（理论素养、政策水平、领悟能力、角色意识等）。调研人员应努力成为张口能说、提笔能写、有事能办、无事能思的复合型人才和精通某一方面知识的专才。
篇11：校园学法活动总结
我校根据x教法[XX]1、2号文件要求，迅速召开校领导班子会进行研究部署，精心策划，共组织了全校师生1400多人参加了学法活动，圆满完成了本次法律知识学习的任务。通过本次活动，我校广大师生的法律法规水平得到了进一步的提高。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织。
学校领导班子对此次法律知识学习活动高度重视，做到精心制定学习计划，认真选择学习内容，完善学习活动制度，科学安排学习时间，明确具体学习要求，安排好每次学习辅导人员，处理好日常工作与学习活动的关系，坚持校长亲自主持学习活动，班子成员与班主任狠抓落实，推行以考代学，以奖促学制度，实行与月考核挂钩的方法，努力做好师生的学法工作。
二、广泛发动，积极参与。
我校依据教育局的要求，从学校实际出发，利用周前会、国旗下讲话、班会等时间，通过红领巾广播、板报、橱窗、黑板报等形式和途径，落实任务，强化措施，积极发动，广泛宣传，保证了人头，保证了活动有序展开。
全校共有班级29个，教职工90人，学生1387人，实际参学人数为1400余人，要求全校师生全部参加。教职工每天课余时间在学校电脑室学习，放学后集中在报告厅重点辅导；学生利用晨读、班会课、思品课等时间学习，放学时由班主任布置学习范围和习题，在家长的帮助下完成学习任务。
三、注重活动，讲究实效
我校根据教职工的工作实际、学生的`年龄特点，在集中学与个人自学的基础上、扎扎实实地组织好“八个一”教育活动，
1、举办一次法制副校长法律法规讲座；
2、组织师生观看法制教育影视片；
3、举行一次“法在我身边”征文比赛；
4、组织一次师生学法知识测试；
5、开展读书活动，召开一次法制学习经验交流会；
6、写一篇学法心得体会；
7、出一期法制教育黑板报、橱窗；
8、举行一次“法在我心中”绘画比赛与图片展。
此次活动，所有参学师生态度认真，主动配合，有效实现了学法活动的目标任务。通过此次学法活动与典型案例分析，使得广大师生加深了对一些重要法律知识的理解，充分认识到了学校、自身存在问题与不足，扎扎实实地做好了各自的整改工作，从而规范了师生言行，增强了师生的法律意识，提高了师生的法律素质，调动了学法用法的积极性。
总之，学校法制教育工作是一项长期的任务。我们将认真总结工作经验，与时俱进，开拓创新，努力探索法制教育工作的新途径，新方法，为创建稳定、文明、和谐校园作出更大贡献。
篇12：校园学法活动总结
张家湾小学法制进校园工作总结
为了落实依法治国方略，紧紧围绕普法教育的新任务，按照教育局的安排，我校高度重视“法律进学校”活动，积极开展“法制进校园”活动，扎实推进全校学生法制宣传教育，全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下：
一、加强组织领导，保障全校学生法制教育工作的全面开展。
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，以阮校长为组长，李志岗老师为副组长，各班班主任和班级安全委员为成员的安全小组成功组建。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署使各项计划、要求和任务落实到位。同时，我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程，并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
二、立足实际，充分发挥学生法制教育主渠道作用。 我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特
点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重，理论教育与实践活动并行，有针对性地开展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。目前，法制教育主要结合中学政治课与生活实际进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用。学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并且聘请派出所所长作法制报告，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。 通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：
1. 在校园制作法制宣传栏。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2. 利用校园广播站第六节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。
3. 利用每周一班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4.借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
四、开辟第二课堂，拓展法制教育的途径。
通过各学科教学渗透，班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、观看法制教育视频等多种形式，注重我校青少年学生法律素质的养成教育。首先，学校组织了一次师、生法律知识考试。其次，积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动，为师生举办《道路交通法》知识讲座，并将有关图片在校园内巡展。再次，全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲座，举办禁毒图片展览，发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片，力争所有师生都能接受“珍爱生命，拒绝毒品”知识教育，扩大宣传教育的覆盖面。根据本地和本校的实际，在学生中集中开展禁毒宣传教育。
五、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围。
首先，加大遵纪守法文化氛围的建设，如教室黑板报定期出法制教育专栏；校园广播对全体学生生进行法律法规知识宣传与教育等。其次，引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最后，举办和开展各种法律知识竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。
六、充分利用周会课与课外活动，对学生进行法制教育。
我校利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规，增强学生的法制观念，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，抵制不良诱惑，养成遵纪守法的良好习惯。同时，还根据本班的实际情况召开主题班会，围绕有关法律法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生守法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
青少年学生是我们国家和民族的未来，加强学校青少年法制教育，是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进校园”工程，不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生，而且能够促进教育教学质量的提高。
张家湾小学
20xx.9.28
篇13：少年学法活动策划
少年学法活动策划
一、活动目的：
学习了解《预防未成年人犯罪法》，懂得少年儿童要学法、知法、守法、用法，从小做一个遵纪守法的好少年。
二、活动过程：
(播放《少年犯》主题曲)
主持人甲（以下简称“甲”）：刚才我们听的是电影《少年犯》的主题曲，少年犯充满悔恨、向往自由的思想感情。
主持人乙（以下简称“乙”）：是啊，早知今日，何必当初呢？不过，据有关人士调查，大多数少年犯罪是因为他们不懂法律，是无知使他们走上了犯罪道路。
甲：为了不使悲剧重演，我们每个少年儿童都有必要学习法律知识。
乙：《少年学法》主题队会现在开始。
（出示主题）
甲：我们要学习的法律很多，其中《预防未成年人犯罪法》对我们这个年龄的少年儿童来说更需要学习、了解。
乙：是的，未成年人犯罪，往往由一些不良行为积累而成。请看小品：
（小品：强行向他人索要财物）
甲：看了刚才的小品，有何感想呢？下面请同学们谈谈自己的看法。
（学生自由发言）
乙：刚才几位同学的发言，谈得都很好。要预防未成年人犯罪，首先我们得了解未成年人不良行为有哪些表现，有什么危害。关于这个问题请我们的法学顾问***向大家介绍。
（学生介绍《预防未成年人犯罪法》有关未成年人的不良行为）
甲：听了法学小顾问的介绍，我们对未成年人不良行为表现有了一些了解。下面请看小品《在电子游戏厅》。
小品：《在点子游戏厅》
乙：看了刚才的小品，同学们有什么话想说？
（学生自由发表看法）
甲：是的，进入法律`法规规定未成年人不适宜进入的`场所，容易受到一些社会上丑恶现象的影响，从而走上违法犯罪的道路。
甲：是的，未成年人由于各方面都还很不成熟，自我保护能力较差，因此，有些看来合情的事可能并不合理，我们要三思而后行。请看小品：
（小品：不留好朋友过夜）
乙：小莉和小华是好朋友，为什么不留小华过夜呢？
（学生自由发表看法）
甲：是的，那我们再来看小莉和她妈
妈后来又是怎么做的。
（继续表演小品）
乙：小莉和她妈妈做得对吗？还可以怎么做呢？
（学生自由发表意见）
甲：现实生活中，有些未成年人比较任性，动不动就离家出走。离家出走的未成年人，你可知道，你们的离家出走，会给亲人带来多大的痛苦和伤害啊。请听下面这个故事：
（学生讲故事：《离家出走》）
乙：看，小明的离家出走，后果多么严重呀。为了避免未成年人因离家出走产生危险及给家人带来伤害，《预防未成年人犯罪法》第二十条作了明确规定：“未成年人离家出走的，其父母或者其他监护人应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。”
甲：对，而我们作为未成年人，应听从父母老师的正确教导，千万别任性，以免产生不良后果遗恨终生。
乙：同学们在这一次的学法活动中学到了不少法律知识，现在，我们来比一比，看谁知道得多？
（法律知识竞赛）
甲：我们这次学法活动，还得到了法院、检察院的叔叔阿姨们的热情支持。今天，检察院的杜娟阿姨还特地赶来参加我们的主题队活动。现在，我们请杜阿姨为我们讲话。
乙：谢谢杜阿姨，我们一定记住您的话，做一个学法、知法、守法的好少年。
甲：下面请辅导员讲话。
辅导员：通过这一次学法活动和今天的主题队会，我们一定懂得：生活需要法制，法就在我们身边，做为一个中国公民，人人都应该自觉学习法律，遵守法律，我们少年儿童也不例外。因此，我们的言行一定要以法律为准绳来衡量。让我们大家一起来学法、知法、守法、用法，让法时刻在我们大家的心中
篇14：模拟授课比赛活动策划书
一、活动背景及目的
为锻炼我院学生的教师实践能力，丰富同学们的课余生活，全面反映学生现状和学生心声，加深同学们对课堂教学的认识和理解，学习部特举办此次模拟授课比赛，让同学们走上讲台，从一位听众换位成为一位老师，从多角度体会课堂教学，展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动，促进师生之间的交流沟通，确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和，提高同学们的授课能力。
Ps：本次比赛对科目无特殊限制，故内容涉及面广，既可以是学校规定课程，如大学英语、高数等等，又可以选择某一话题进行授课，譬如奇人异事、热门话题等，除此之外，吉他，诗歌欣赏等各类皆可，可以充分发挥参与者的主动性和创造力。
二、活动对象
本次比赛面向信工学院全体在校学生。
三、活动准备
（1）、提前申请活动教室（决赛时有多媒体），并联系好嘉宾评委（部长，前比赛冠军，优秀师范生或教师）。
（2）、给各班负责人开会，公布初赛比赛要求，声明活动宗旨及比赛益处，通知比赛地点。
（3）、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
（4）、联系文艺部提供主持人1名（推荐赵俊杰）和音响设备。
（5）、联系女生部提供礼仪人员2名。
（6）、联系信息部现场拍照或录像。
四、活动内容策划
初赛：
初赛采取板书模拟授课的.形式。
流程：
1、主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾。
2、选手按事先抽签的顺序依次出场，每位选手上台后先进行简单自我介绍，然后进行板书授课，内容不局限于所学科目，也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。
3、评委根据选手表现打分，采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。（最后根据报名人数决定）
4、根据选手分数，选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。
决赛：
决赛采用ppt课件授课的形式。
流程：
1、在比赛之前播放宣传视频
2、主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾，宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节：让评委或者学习部成员（可戏称作0号选手）以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。
比赛环节，出场顺序事先抽签决定。
第一环节：
自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。
第二环节：
模拟授课。
1、每名选手上台按课件进行10分钟授课，内容自选，科目不限
2、选手授课结束后，评委依次点评选手优缺点。
3、根据评委打分，最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等（根据各个选手的鲜明特征定）。主持人宣布比赛结果，嘉宾为获奖选手颁发奖状。
4、主持人宣布比赛结束。
注意事项：
1、提醒选手注意“授课”不是“演讲”，防止选手准备出现偏差。
2、选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行，以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放，注意PPT的兼容问题。
3、提醒选手，授课时控制好时间（初赛自我介绍加授课总共5分钟，决赛总共10分钟）
4、提前准备好奖品
5、比赛时，安排选手坐在选手区，避免活动现场太乱。
应急预案：
1、维持好现场秩序，力让观众保持安静、进退场安静快速。
2、要设置专门人员负责突发状况的处理，做好应急措施和维序工作。
3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改，再做另行通知。
4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况，如有变动，随时调整。
附 评分标准：
内容讲解(40%)
（1）、教学目标明确,无低级错误，教学过程脱稿（10%）
（2）、内容的深度，广度得当，有知识点的引申（10%）
（3）、课堂驾驭能力，与学生互动，调动学生的积极性，讲解例题有无分析（10%）
（4）、重点突出，难点分散，知识点衔接连贯（10%）
教学语言（15%）
（1）、语言清晰易懂，流畅，无科学性错误（5%）
（2）、普通话水平，肢体语言的应用恰当（5%）
（3）、有独特的教学方式，将复杂的深奥的问题浅显化，用生活中的例子来解释书本上的知识点（5%）
板书板画（或PPT制作水平）（30%）
（1）、板书板画（或PPT）准确规范，具有示范性（10%）
（2）、重点突出，安排合理，具有启发性（10%）
（3）、形式多样，布局得当，具有审美性（10%）
教学程序（10%）
（1）、创境导入有效、课堂氛围活跃（5%）
（2）、教学环节安排合理时间分配和掌握得当，教学过程完整（主要是知识点的总结）（5%）
仪表形象（5%）
服饰自然得体,,举止从容大方、具有亲和力和感染力（5%）
篇15：教育活动工作报告
班会上，各班主任针对交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等方面进行教育，用生动具体的事例警示、告诫、教育学生，给每一位学生都留下深刻的印象，使学生在开学第一天就能牢固树立“珍爱生命、安全第一”的思想，真正把安全工作做到实处。在班会开展过程中，学校领导对本次安全教育课进行了督查，确保了“开学安全教育第一课”的教育效果。
班会后，该校又在操场开展安全教育大课堂。新任校长潘校模强调：一要注意校园安全，危险物品不带入校园，不做危险游戏，不开危险玩笑；二要注重交通安全，养成良好习惯，不在马路上嬉戏，要走人行道，走斑马线；三要远离危险场所，不在施工重地、淘沙河沟等地玩耍，特别是该镇通往临近乡镇的二级路正在施工，重型车辆多而杂，还要提醒父母驾车注意安全；四要注意个人安全；讲究卫生，加强锻炼，不够买和食用“三无”食品。
此次活动的开展旨在提高学生防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患。本学期学校将会把安全工作进一步做细做实，为全体师生创设一个平安、和谐、健康的学习、生活环境。
篇16：教育活动工作报告
全市检察机关社会主义法治理念教育活动会议以来，为了确保教育活动取得实效，我院高度重视，精心组织，周密安排，广大检察干警积极参与，自觉接受教育，自觉实践社会主义法治理念。
一、领导重视，切实把教育活动作为一项重要的政治任务来抓
院党组把社会主义法治理念教育活动作为一项推进检察工作的重要政治任务来抓，成立了领导小组，加强对教育活动的组织领导。为了深入抓好落实，召开了党组扩大会议，认真传达学习中央政法委召开的社会主义法治理念研讨班精神和高检院电视电话会议、全市政法系统动员部署会议精神，并强调要在思想上、行动上抓好落实。检察长李哲在全院动员大会上对开展社会主义法治理念教育活动进行了动员部署。按照上级院和院党组的要求，认真开展第一阶段的工作。
一是认真研究、制定教育活动实施方案，明确指导思想、总体要求和方法步骤，并详细制定了领导干部和检察干警学习培训计划表，规定集中学习培训的时间不得少于10天。
二是由检察长李哲任组长，彭延杰、张恩厚、贾斌、白士军为成员的领导小组。领导小组下设办公室，主任白士军，成员刘远辉、罗志华、严鹏飞、耿新。
三是组织召开全工作会议，专题部署落实开展社会主义法治理念教育的各项要求，并通过科务会、支部会议等形式，认真组织学习中政委、高检院等有关领导关于开展社会主义法治理念教育活动的讲话精神，并组织讨论，深刻领会精神实质，深入扎实地推进教育活动。
四是组织全体检察干警学习讨论，深刻理解社会主义法治理念内容、含义和本质要求。干警在讨论中纷纷表示，要把这次教育作为解决自己执法思想、理念上的偏差，推动检察工作深入发展的有利契机，找准存在的问题和不足并加以改进，使教育活动在法律监督工作实践中产生实际成效。
五是进行辅导，组织了由领导干部、各科科长等不同层面组成的讲课小组，结合检察工作实际，分别从“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面作专题辅导讲座，院党组还选派政工科长白士军到省、市进行了专门学习，回来后由政工科牵头开展了以“社会主义法治理念与检察官职业道德”为主要内容的专题讲座。
六是采取多种学习的形式，采取集中与分散相结合，集体与个人相结合；在局域网设置专栏开展网上学习、网上讨论、网上发表文章、心得体会、网上考试等方式把学习活动引向深入，为开展教育活动夯实了思想基础。
使广大干警进一步认识开展教育活动的背景和出发点，加强学习，加深理解，全面把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，进一步增强参与教育活动的积极性和自觉性。
二、结合实际，践行社会主义法治理念
为了使教育活动不走过场，贴近检察实际，增强教育活动的针对性和有效性并切实转化为干警实际行动。院党组组织干警开展了“五结合”活动。
一是与服务大局的实践相结合。
在采取多种形式学习的基础上，开展了题为“立足本职、服务大局”的大讨论，进一步明确了服务大局与严格依法履行职责、全局利益与局部利益、法律效果和社会效果的关系，明确了检察工作的方向，增强服务大局的自觉性和主动性。开展主题实践活动，一是为全县政法干警讲授法治课。检察长李哲结合教育活动谈了检察机关与服务大局的关系以及政法干警执法中普遍存在的认识偏差，这次讲课反映强烈，广大干警很受鼓舞和鞭策，澄清了与社会主义法治理念不相符合的执法理念，为今后工作提供了新思路；二是在教育系统开展了以预防为主的教育活动。共同探讨了本行业职务犯罪的成因、特点和规律，分析了当前在制度、管理、廉正建设方面存在的问题和漏洞，提出了预防对策，并进行了预防教育和咨询服务，使教育系统在职务犯罪预防机制上有了较大的提高，进一步提高了干警的服务意识、大局意识。
二是与创建和谐社会相结合，创建和谐检察院。
集中研讨社会主义法治理念与检察文化建设的关系，组织观看了检察文化专题片《剑之魂》。利用一周的时间开展了“强素质，树形象活动周”活动，全院干警进行体检、军事训练、蓝球比赛等活动，干警的机关纪律作风、团队意识、协作意识大有转变，增强了干警的责任感、使命感，促进了规范、文明执法。
三是与建设社会主义新农村相结合，开展服务社区义务劳动活动。
全院干警在检察长带领下去胜利街义务劳动一天，清理街道旁的垃圾，干警们用自己的实际行动为群众服务，进一步提升了服务意识。
四是与执法为民的实践相结合。
彭延杰副检察长率领部分干警到加信镇新建村帮助村民解答法律疑问，对聋哑学校进行慰问并捐款500元，使干警切实感受到一次执法为民的理念教育，也使人民群众普遍感受到党的关怀与温暖。
五是与维护公平正义的实践相结合。
职务犯罪预防科到交通局养路段、卫生局监督所开展职务犯罪预防活动，对建筑、水利、林业等部门进行了重点预防，得到了人民群众的支持和社会各界的广泛赞誉，干警也深刻的体会到正确运用手中权力维护公平正义的'重要性。
在上级院的领导下，经过院党组的精心组织，统筹安排，社会主义法治理念教育已在全院广泛深入地进行，下一阶段，将按照市院的要求和本院的方案，扎实细致地作好各项工作，不断把活动引向深入。
篇17：教育活动工作报告
为了进一步将扶志与扶智紧密结合，激发马蹄湾镇贫困群众自我脱贫的愿望和能力，提高马蹄湾镇域精神文明建设水平，实现精神脱贫和物质脱贫同步推进。按照略办字〔20××〕91号关于“明理感恩自强”主题教育方案的文件精神要求，我镇党委、政府高度重视这一群众思想教育工作，认真开展调研、制定活动方案和计划，并结合当前实际予以实施，现开展情况报告如下：
一、结合镇域实际，认真制定活动方案
在县“明理感恩自强”主题教育动员会后，镇党委、政府高度重视，迅速召开党委会议进行了研究部署，并结合我镇实际，制定了详细的工作方案，列出了工作计划，明确了责任分工。10月23日召开镇村干部大会对县上会议精神进行了传达贯彻，并对我镇开展“明理感恩自强”主题教育进行了安排部署。自此，马蹄湾镇开启了“明理感恩自强”主题教育，镇党委、政府成立了专门的领导小组，负责此项工作的督导检查。
二、坚持问题导向，全面开展教育活动
全县开展此项活动正值我镇当前脱贫攻坚工作面临贫困群众思想意识形态发生转变，“等小康、要救济、要钱物”的惰性思维、“不愿脱贫、不敢脱贫”的落后观念成了在我镇部分群众中普遍心态，“不会脱贫、不能脱贫”的能力短板成了在我镇贫困群众中普遍存在的问题。
为此，镇党委借助此项活动在全县全面开展这一机遇，充分利用各方资源、现有力量、典型运用等，找准问题根源、活动关键，通过明确以下五个常态化，全面实施此项活动：
一是明确政策宣传常态化。深入开展“学、送、说、树”扶贫政策宣讲活动，自10月23日后陆续开展镇级干部集中学政策4次、村级干部集中学政策2次，开展政策知识考试1次58人。是形式多样送政策。组织镇村干部、第一书记、工作队长（队员）利用入户帮扶、脱贫核查等时机将脱贫攻坚财政支持政策、金融支持政策和产业发展、创业就业、生态补偿、易地搬迁、危房改造、教育扶贫、健康扶贫、兜底保障等“八个一批”行业扶贫政策再次入户宣传。各村（社区）召开村民会议4次、开展村务公开1次、发放宣传资料3800余份。以院坝宣讲为抓手，结合当前全镇6条通组路、9处人饮工程、2处集中安置点以及产业扶持、易地搬迁验收等项目实施过程中的矛盾焦点，以开放的主动态度接受群众质疑。以党员传帮带作用发挥为抓手，挖掘7例产业发展、道德先进等典型，利用文艺节目进农村、主题电影进农村时机，树立榜样，运用典型现身说政策、说变化、个人简历讲创业，在2个村先期开展了创业发展的精神励志分享活动，不断地增强了贫困户脱贫的信心，激发了其内生动力。
二是明确法制教育常态化。利用解决矛盾纠纷、领导接访等现场，主动宣法、普法，开展校园讲法1次、进村说法2次、发放普法宣传资料200余份。在全镇开展了“平安村”、“平安社区”、“平安家庭”、“平安校园”、“平安医院”的创建活动，每季度对“打五霸”“抓八治”专项治理行动进行自查，从严挖掘违纪违法现象，提升基层群众安全感。
三是明确群众宣讲常态化。我们通过挖掘身边勤奋励志、创业干事的先进典型和邀请县内创业先进入村宣讲。在付家山村先期开展了创业分享会，通过创业先进人物讲述白手起家、感恩党和国家、勤俭持家、吃苦耐劳的发家致富经验，唤醒了贫困群众要心怀感恩之心，激发了广大贫困群众在脱贫攻坚中的主体意识，形成“知党恩、明是非，知荣辱，肯上进”的良好社会风尚。
四是明确道德建设常态化。我们在每村都成立了村民道德委员会，评先出了群众认可的乡贤，设立了善行义举榜，运用群众的力量解决群众的问题，热门思想汇报掀起错误思想意识形态的纠正浪潮，促使广大贫困群众遵纪守法，争当上榜之人。
五是明确自强发展常态化。小到校园里的学生自强教育，大到生产一线成人自强教育，我们以自强为主、帮学促进的理念，多方位、分层次地激发群众自强不息的斗志和勇气。先后开展油牡丹种植、花椒树种植、柴胡种植、养牛等技术培训3次，开展困难学习生帮教、辅导20余人次，发挥合作社、互助资金协会的作用，帮助150余户贫困户寻找种养殖发展路子，发挥第一书记、工作队长的支帮促作用，动员群众摒弃“等靠要”的落后思想，主动加入到产业致富的大军中去。
三、存在的问题和不足
虽然短短半个月来，我们做了一些工作，群众思想教育也取得了一些成绩，但贫困群众中存在的落后观念和错误思想仍显突出，我们的脱贫攻坚之路的障碍依然存在，开展“明理感恩自强”活动也存在一些不到位的方面，主要表现在：文艺进农村的覆盖面还比较低；院场说事讲法的力度还不够；部分党员干部对政策的掌握还不够透彻，等等。
为此，我们在今后的工作中，将坚持问题导向，再树信心，再强干劲，加大与相关部门的联系配合，加强对政策学习的督查，深入广泛地开展好各项具体活动，力促主题教育提升我镇脱贫攻坚成效。
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1.校园学法活动总结
6.学法心得
7.学法主持词
8.学法讲话稿
9.学法心得体会
10.授课主持词
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