小欢喜电视剧观后感初中生范本
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篇1：小欢喜电视剧观后感初中生范本
剧情以三种即将参加高考的家庭展开介绍，三种家庭是生活中非常常见的，分别是：幸福满满和和美美，但却在工作和金钱上发愁;父母离婚，家长过于严厉教育孩子不对方法，最后一种是小时候是留守儿童，缺乏父母的爱，父子之间关系不好。在生活中，还是比较典型的。
高考是人生中重要的转折点，非常重要。但就在这时，总有许多繁琐的事。今天，我主要来讲一个孩子，那就是乔英子。
乔英子的原生家庭很不幸福，父母离婚，被判给了妈妈：宋倩。宋倩是一名老师，她对自己的孩子十分严格，希望自己的孩子可以出类拔萃，总想把最好的给孩子，但却用错了方法。英子的爸爸和她们住在一个小区，英子喜欢去找爸爸，因为爸爸会让她吃零食，玩乐高，不给她那么多压力，她感到十分轻松，但是妈妈却不同意，认为这样迟早会把孩子教育坏的。便让他不要去找爸爸玩。每天就把课程排的满满基本上没有休息时间，给了英子很大的压力。
马上就要高考了，好多人都在思索着上什么大学。英子喜欢天文，所以她想上南京大学，于是她就想参加南大的冬令营，妈妈不同意，英子恳求爸爸给她签字，但妈妈把英子去冬令营的资格给取消了。
其实到后面我们才知道，英子想上南大不仅仅是因为那里的天文学在教育上排名较高，最重要的是她想离开北京，一个人生活，逃离父母，不受拘束，因为这些年英子被包围的太紧了，根本没有自己的空间。可是，妈妈不同意，想让她在北京上大学，称绝对不可能让英子去上南大。就在这一刻，给英子的心上划上一道伤痕。
而就在这时，她唯一的希望：刘静阿姨得了癌症，她心中那唯一一丝希望破灭了。她变得不像自己，当别人在热火朝天的讨论时，她却坐在一旁发呆，上课时心不在焉，还因学习压力大，上课时产生幻觉看见有人从阳台上掉下来。每天晚上都失眠，都想哭。直至他一人跑去深圳，父母找到了她，英子终于崩溃了，她边哭边跑，跑到了海边，激动得爬到了栏杆台子上，大哭，可这时妈妈还在问她为什么非得上南大，她终于说出了自己憋在心里的话，就在她站起来时，爸爸一把抱住了她，英子脱离了危险。
回北京后，英子接受检查，发现原来英子得了抑郁症。
过了一段时间，英子在家人和朋友的陪伴下，终于痊愈。
我虽然不能说我对乔英子深有感触，可是这引起了我深深的思考，相比较，我的家庭、生活都比乔英子幸福。每天都很自由自在，从不会感觉到有拘束感，压抑感，更不会抑郁。我的妈妈没有对我那么严厉，电脑、平板、手机一个不少。反而有时我会觉得我有些任性，让我深刻的反思。
这部电视剧非常真实，暑假中，我在这部电视剧中成长，也让我认识到学习的重要以及高中学习的紧张。
篇2：电视剧《小欢喜》观后感
电视剧《小欢喜》观后感(一)
最近常听人聊《小欢喜》，所以作为中考生家长的我也来追追剧，提前感受一下高考生的生活。
《小欢喜》主要讲述了几个高三考生家庭在高三这一年发生的故事。这部剧演得非常真实，就像是发生在我们身边甚至是我们自己身上的故事。
剧中的英子是个学霸型人物，只可惜父母离婚，妈妈又太过强势。妈妈对英子的爱变成了一种控制，什么都要按她的意思来，不让英子吃麻辣火锅、油条、豆腐脑……就连英子在气球上写梦想，妈妈也要干涉，最终导致英子患上了抑郁症。英子妈妈忽略了孩子是和家长有平等关系的一个完整的人。
环顾四周，又有多少个英子妈妈，许多时候妈妈们都是打着对孩子好的旗帜在设计孩子的人生，其实是在满足自己，完成自己的梦想。
孩子从来都不属于我们，不是谁谁谁的私有物品，而是一个完整的生命个体。我们应该庆幸有了孩子让我们有机会全程参与一个生命的成长。遇事多想想这是我自己的想法还是孩子的想法?相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足够了。
我很喜欢剧中的方一凡一家。方一凡，典型学渣，各种闯祸。可是方一凡性格好呀!阳光、开朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圆可谓中国好爸爸，天天在老婆和儿子之间打圆场，总是能换个角度去看问题，总是那么理解儿子。方圆说的好，人的一生都在横着比，自己的问题却只有竖着比才看的清。横着比让我们自己少了很多的欢乐，因为横着一比就发现比自己优秀的人太多而让自己否定掉了自己的进步，徒增许多烦恼。竖着比才能开到自己的进步，人其实只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改变，今年的你比去年的你有所改变。方圆、童文洁相继离职，爸妈又被骗，欠了那么多钱，还要养两个孩子，这时候二胎来了，逼的卖了房子，可方圆和童文洁没有被生活压垮，乐观、积极，努力的把日子过好，一家人其乐融融羡煞旁人。
季杨杨，不差钱的主儿，官二代，又有个有钱的舅舅。可是季杨杨因为父母的疏于陪伴，性格内向，总是闷闷不乐，和父母的关系曾一度僵局。最终季杨杨在爸爸妈妈的努力下，打破了和爸爸妈妈之间的隔阂，一家人又幸福的在一起了。季杨杨的妈妈可以说是所有孩子心中理想的妈妈，知性、温文尔雅，总是不急不躁。隔着屏幕都能感受到季妈妈内心的那种宁静、坦然。我觉得季妈妈是所有妈妈的终极目标。
《小欢喜》最终的结局是欢喜的。英子的抑郁症好了，英子的爸爸妈妈复婚了，一家三口又在一起了。方一凡虽然文化课成绩不好，可是有艺术天赋，最终也找到了自己的位置。季妈妈的病也好了，季妈妈、季爸爸和季杨杨的关系也改善了，一家人亲密无间。真好，皆大欢喜!
真心祝福每个孩子都能顺利通过中考、高考。祝福每一个家庭都幸福万年长!
电视剧《小欢喜》观后感(二)
看这部剧，很多的时候都是流着泪看完的，虽然三个家庭都不相同，但是其中折射出来的道理都是一样的。这和我们大多数的家长都一样。为什么会看的流泪，那是因为在他们的身上我们也看到了现在的自己或者是当时的自己。很多的时候，我们的心也会很疼，一方面觉得和父母反抗是不孝，觉得很对不起他们。但是更多的时候，我们想要得到的是父母也会尊重我们，听听我们的想法，遵从我们最开始的心。就这样，活在两者的纠结之中。总有一天，是会爆发的。
我的妈妈也是同样，虽然已经过了学生的年代，但是很多的事情都是一样的。在我找男朋友想要结婚的时候，我妈不同意，想要我在家里，因为我家两个女孩，怕我嫁过去受委屈，也怕以后没人给他们养老。所以我想要带男朋友回家，我妈都是一口拒绝我。
我妈嘴上说的是为了我好，在家的话，就算以后两人吵架了，也有人帮我。说我不懂。当时我的心里真的是好难过。我也想要我妈能够理解我的感受。虽然是为了我好，但是我也想要和他在一起，不想和他分开。我妈都不听我的想法，就把她的想法强加到我的身上。
我从这部剧中，看到了我妈的影子。真的希望家长也能够听听自己孩子内心真是的想法。而不是把自己的意识强加到自己孩子身上。沟通能够让两个人的关系变得更好。相反的话，可能会害了自己的孩子。所以说，和孩子做朋友，什么事情都商量，也就不会有代沟这些问题了。
电视剧《小欢喜》观后感(三)
剧名起的都是骗人的，《欢乐颂》里的“五美”过得不欢乐，《都挺好》里的苏家一点都不好……正在播出的《小欢喜》里，三个面临高考的家庭本来也没见着什么欢喜的地方，倒是一直充斥着的焦虑情绪在尾声迎来了大爆发——英子在妈妈宋倩360度无死角的全方位“关怀”下，终于走向崩溃，打算跳海来逃离妈妈那让人窒息的教育方式。
同样是聚焦高考，与前段时间的《少年派》比起来，《小欢喜》更让观众扎心，尤其是宋倩和英子这对“相爱相杀”的母女。如果说《少年派》里闫妮扮演的“虎妈”闫胜男还只是“小鬼难缠”，那么《小欢喜》里陶虹扮演的宋倩可就是大BOSS级别的碾轧。手握数套学区房、身为金牌讲师的宋倩在外人看来绝对是人生赢家，可她却偏偏就把对自己孩子的教育变成了失败案例。宋倩的母爱不可谓不伟大，作为离异的单身母亲，她要一个人扛起生活和孩子教育的重压。为了全身心投入到孩子的高考战斗中，宋倩从重点高中辞职，亲手为英子制定学习计划表，量身定制复习试题，精心搭配各种营养餐，甚至将英子房间的墙壁改造成了透明玻璃以便监督。
可是这种360度无死角的全方位包围式关怀，给孩子带来的却是窒息的感觉。百分之百的付出也意味着百分之百的期望和索取，宋倩不关心英子想要报考的天文学，只知道告诉她“一定考到700分”。哪怕是英子次次考第一，偶尔考了一次第二，宋倩也大失所望，“都考第二了，还有什么可高兴的?”当宋倩辅导过的学霸学生丁一跳楼自杀了，她还没有意识到自己的教育方式出了问题，“他不是考上大学了吗?他当年高考成绩可好了。”宋倩以为只要挺过高考、只要考出好成绩就能万事大吉了。
身兼编剧之职的黄磊认为，剧中宋倩对女儿的感情已经超越了母爱，变成了一种病态的依恋。宋倩会对女儿说，“自从你到了妈妈的肚子里，妈妈就没有跟你分开过，妈妈从来没有觉得你已经离开妈妈的身体了。”这没有让人感觉到母女情深，反而有种被母亲掌控欲和占有欲支配的恐惧。如果说单亲家庭里的宋倩又要当妈又要当爸，那英子何尝不是又要当孩子又要当丈夫。哪怕是已经看过一遍的电影，也要陪着妈妈佯装是头一次去看。当得知女儿报了南京大学的夏令营，宋倩感觉遭到了背叛和遗弃，“妈妈的生活中只有你……我跟谁闹掰都行，我得罪谁都行，可我从来没有想过，我女儿就是这么回报我的!”宋倩让自己变成了受害者，以爱的名义绑架了孩子。
近来的影视作品中像宋倩这样的形象并不鲜见，比如《少年派》里的闫胜男，《带着爸爸去留学》中的刘若瑜，这些母亲都是将孩子当作了全部生活的重心，反而让自己的生活失重，随着孩子的失控，自己的人生也就完全失控。宋倩的那些台词，“妈妈都是为了你好”“你就是这么回报我的”……许多家长在平日的生活里可能也会随时脱口而出。《小欢喜》不只是来“虐”观众的，更是让观众在剧中找到参照物，以此来警醒自己，别让“妈妈的爱”变成让孩子窒息的恐怖故事。
电视剧《小欢喜》观后感
篇3： 《小欢喜》电视剧观后感
为什么要看这部《小欢喜》呢，主要是这部戏在抖音上刷了起来，看了一些片段，觉得还不错。还有一个重要的原因呢，就是这部戏有多位老戏骨，比如黄磊，海清，沙溢，陶虹(很多年没有在电视剧上看到了)，等等。这些老戏骨，深入我的心智，有了先入为主的概念，是我的青春，是我的回忆，朋友是越老越好，衣服越新越好。海清的《蜗居》，陶虹的《春光灿烂的回忆》都是美好的回忆，还有《极限挑战》黄磊机智，沙溢憨厚的人设。
《小欢喜》讲述的是故事发生在北京，以高考为主线，三个学生和他们家庭备战高考的故事，有学霸，有校霸，有叛逆，有早恋(姑且这么认为吧)等等，讲一些印象深刻的地方吧。
一、几个孩子的家庭条件都不错，中产以上水平，基本解决了住房，教育，医疗，交通等基本生活要求，这些家庭在北京至少深耕了，可以说是一代人的心血，而且孩子的父亲母亲都是大学生，有北京户口，都属于时代的佼佼者。所以，普通人在异乡扎根是很难的，尤其是北京这样的大城市。我小的时候，就随着父母到了异乡，知道其中的苦和累。电视剧是艺术的，没有必要过多反应不主流的东西。
二、这部戏的主线是高考，是教育。最后的结果必然是几家欢喜几家愁，如果电视剧的结局都是金榜题名，那就太不真实了，大家可以痛快吐槽了。对于教育，我一直反对保姆式的教育，面面俱到，事无巨细。提倡发散式教育，举一反三，引导启发，形成自我的思考机制，这才是重中之重。我对自己的小孩也这样，引导孩子有自己的思考，自己的计划，自己要做什么，能做什么，未来能干什么，不能做什么?
三、这部戏，老戏骨发挥出色，和他们对戏的小演员表演也很出色，比那些流量明星好的不是一点点!我觉得演乔英子的演员李庚希，和陶虹对戏那是如鱼得水啊，那个感情戏啊，说哭就哭出来了，含着泪也能笑，那演技真是了得。这些感情戏很真实，不唐突，比如乔英子和目前对未来的规划产生了矛盾，乔英子对父爱的渴望，但母亲却不喜欢，又产生了矛盾。我认为孩子和父母之间，父母作为强势方，应该多倾听孩子的声音，孩子的选择应该要尊重，让他们去飞，让他们去闯，但在一些大是大非要把好底线!
家家有本难念的经，剪不断理还乱!评论电视剧，电影不是我的能力圈，希望各位多多包涵，先分享这么多的思考吧!
E 这部剧讲述了方一凡、乔英子、季杨杨等几个高三家庭进入高考备战期的焦灼状态。本来是孩子们的高考，家长们也不敢松懈一丝一毫。随之而来的教育问题就如同决堤的洪水一般泛滥。毫不夸张的说，这是一场艰苦的战役。每个家庭的环境背景不同，面对高考，家长们也是使出浑身解数让自己的孩子争分夺秒学习，仿佛胜负就在那过去的每一秒决定。业余爱好该放弃的也逼着孩子放弃了;该搬的家也还是二话不说地搬了;该刷的题也总是一大摞一大摞地刷着。于是，那些考生的高考生活就这样在装上了隔音墙的小房间里啃着书度过了，所能张望世界的途径也就只有那一扇小小的观察窗.....
对于那些备考学生的家长来说，这一切都是为了孩子好。这是中国普遍存在的中国式教育理念――“以爱为名”。也许，家长认为这样是对孩子好，是爱孩子，可是孩子们却未曾感觉到快乐，他们在家长的期待下负重前行，可能内心已经伤痕累累了。他们会认为，这样的爱，不要也罢。
这部剧之所以会让人感受到它的真实，就是因为它还原了我们学生的日常学习生活。或者说它就是我们生活的写照。家长逼，孩子学。在我们努力的过程中，家长却仍然无法真正看到我们努力，又换句话说，他们是视而不见。《小欢喜》这部剧中曾出现多少家长与家长之间“比孩子”的剧情，或说你家的孩子学习好，或说他家的孩子性格好。日常生活中的家长又何尝不是这样呢?在一群家长中，他们普遍认为;为什么别人家的孩子总是比自家孩子优秀呢?却不曾看见自己孩子身上的优点，似乎是他们总能把缺点放大好多倍，所以屏蔽掉了他们寻找优点的能力。也许，对于他们来说这样比一比可以激励孩子改进，但是他们却不知道这样对孩子来说是扼杀他们“做好自己”的天性。
我特别喜欢剧中方一凡说过的一句话：“各个家庭状况不一样，这根本就没有可比性。”这句话是真的特别耐人寻味。其实他说的一点也没错，每个家庭有每个家庭的教育方式以及生活方式，而在不一样的环境中生活的人所养成的一些习惯、性格以及特点当然都不一样了，自然也没什么可比性。而家长们却还总是愚昧地“攀比”。
我从别的地方看到过这样一句话：这个世界上没有任何一个完美的角色，残酷的现实需要我们用漫长的时光去接纳彼此的平庸。把这句话铭记在心里，坚信“做好自己”最重要。
篇4：电视剧《小欢喜》观后感精选
最近，观看电视剧《小欢喜》已经成为了日常，每天两集，不多不少，其中，看到了家长们“攀比”孩子的章节，深有感触，作为从事教育工作多年的人，有必要在这里说几句。 每个孩子都是独一无二的，都是带着无限宝藏出生的。 我们的父母就是这宝藏的开发者，有的孩子闪闪发光，有的孩子被埋没一生。 人生不止高考一条路，学习好的冲清华北大没有错，有自己梦想和兴趣爱好的更是不该阻拦，不管是天文还是地质，学习没那么好的，喜欢唱歌跳舞的咱就走艺考，没有那么大追求只求一个本科的也很ok。 就像剧中黄磊说的，“我们年轻的时候也没觉得高考多么紧张，能出个状元固然好，考个技校、职高家里也很高兴，同样可以为社会主义做贡献。” 真的是这样，英子的妈妈不容易，英子也不容易，两个人在争执的时候都曾说：“我理解你，我知道你不容易，我知道你爱我，我也很爱你。” 但是伤害还是造成了，本质就是英子的妈妈没有看到每个孩子的差异，没有认识到自己，没有真正的尊重孩子，也没有尊重自己。 用没有自我的爱，去爱孩子，会让孩子觉得是绑架，会喘不过气来。 这里我又想到另外一部电视剧《带着爸爸去留学》里面的刘若瑜，为了留学的儿子，放弃自己北京阜外一把刀的工作，跟着儿子去国外做陪读妈妈，一做就是六年!她在异国时间久了，没有朋友，家人不在身边，自己找不到自己的价值感，没有了自信，失去了自我，所有的爱只能都给儿子，期待自己的“牺牲”和六年能换来儿子的“回报”。 但是越这样越适得其反，她开始酗酒，人生差一点就毁了。 好在，她及时的对孩子说：这些年，我把我全部的爱全部的希望都压在你身上，我知道我趴在你背上给了你太大的压力，现在我该下地自己走走了。 转眼间，她又成了阜外雷厉风行的一把刀，刘主任。 人都说，我们最难改变的就是一个人的性格、脾气，我们很难将自己的价值观嫁接给其他人。 但是有一个人却相当容易，那就是父母，父母可以轻松的将自己的价值观、人生观、甚至爱情观，植入给自己的孩子，孩子想逃都逃不掉。 所有的孩子都是父母的翻版，孩子成为什么样的人，是父母直接导致的。 所以，当我们已经为人父母后，我们一方面学会理解自己的父母，如果我们的父母曾经带给我们过伤害，我们现在有能力进行自我修复，并帮助我们的父母修复他们的童年创伤;另一方面，我们必须紧锣密鼓的学习，孩子成长的太快，我们不能落后于他们的成长。 拼父母是没有错的，但是鸡娃不如鸡自己!加油!爸爸妈妈们!
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篇5：小欢喜电视剧观后感中学生
电视剧《小欢喜》持续热播，给好评的人都说“过于真实”，以及陶虹奉献了神一般的演技。
“过于真实”言过其实，倒不如说是过犹不及。
这部剧集中了太多的社会G点，仿佛是用大数据筛过一样，粗略统计，就有原生家庭、早恋、艺考、性骚扰、抑郁症、二胎、中产危机、中年危机、传销、学区房，全让剧中的三个家庭赶上了，被编剧像面团一样揉来揉去。难怪有人惊呼，《小欢喜》怎么变成了《大悲咒》。
话题也是流量。把这么多国民话题打包梭哈，萝卜白菜，各取所需。于是，年轻人被分配了早恋、抑郁症，老年人被安排跌入传销陷阱，中年人则成为最后的买单者，左支右绌。愈往后，台词愈是苍白的，剧情主要靠眼泪推动。
我们已经习惯了这样一种套路或话术，故事里的中年人，要么家道中落，要么沦为韭菜，最后不是有贵人相助，就是自己开挂，强行小团圆。
此次，中年人又被狠狠消费了一把。中年得病，中年失业，中年养娃，单拎哪个，都让人吃不消，在剧中却化成鸡汤。《小欢喜》里的主人公遇山开路、逢水搭桥，满满的正能量。但现实不是诗。现实中，开挂少，被开水烫的概率大。
桩桩件件，都是中年维特之烦恼。中年危机和中产危机，是一个硬币的两面，都是不上不下的夹层危机。一方面担心财富贬值、阶层退化，另一方面担心“老之将至”，患得患失，开始迷信一些过往从不相信的东西。
自保温杯问世，经无数爽文反复贩卖，一条中年危机的断层线呼之欲出。地质学里讲到，当地壳岩石承受的压力超过其本身的强度后，就会发生断裂，出现断层。而地震往往是沿着断层线发生的。中年人的断层线，简言之，没钱。房子、票子、孩子，阶层、职场、圈子，层层叠叠，中年人只能努力转圜，《小欢喜》只不过是用力最狠的。
在断层线上，中年人如履薄冰。“90后”的女作家，可以傲娇地发泄对马桶之上TOP 5生活的不满;“80后”的女主持人，则一句话说不对，就要被人贴上卑微的标签。人到中年卖保险，成为时下最犀利的段子，任由旁人表述。
中年危机和中产危机，各国皆然。国人情绪之所以被放大，与过去40年的飞速增长和现在的快速转型不无关系。改革开放后成长起来的“婴儿潮”和4亿中产，见证了这个国家最翻天覆地的变化，但尚待越过“中等收入陷阱”，不免有些忐忑。期间的焦虑，便来源于此。
每个时代都有它的情绪和焦虑，不用大惊小怪。中年人和中产家庭在舆论场上的这种白描，更多是一种“剧场真实”，而非“历史真实”。中年人也好，年轻人也好，都别把自己对号入座到一种建构出来的镜像里。
篇6：小欢喜电视剧观后感中学生
现实主义题材剧《小欢喜》自东方卫视开播以来，收视成绩持续走高，CSM52城和CSM59城收视连续9天破1，单集最高1.63，位居卫视同时段收视榜首。随着剧情的发展，豆瓣评分更从8.0升到8.1，是今年以来卫视开播剧最高评分。近日，导演汪俊接受全国媒体群访，透露因为演员演得好，拍摄《小欢喜》比拍《小别离》时更尽兴，更容易被打动，好多场戏都是流着泪拍完的。
剧情太真实 因为都来自身边事儿
《小欢喜》通过3个高考家庭的故事，探讨了当下家庭在子女教育、家庭矛盾上的问题。不同于以往同类题材剧，《小欢喜》把重点放在启发为人父母之道上，以一种“纪实感”的表达方式，稳准狠地击中了广大中国家庭的情感七寸，使观众在看戏之余得以反观自己的生活。
而“真实”正是观众对于《小欢喜》最多的评价，也是它最打动人的地方。
剧中强势妈妈童文洁对孩子的又打又爱，单亲妈妈宋倩对孩子控制欲很强的爱，季区长对孩子小心翼翼的爱，都让观众看到了自己或者身边的人。
汪俊导演透露，《小欢喜》很多素材都是编剧采访来的，也有很多是黄磊自己的亲身经历。“在细节上、桥段上是别的戏没有的，这点很重要。一部剧不怕大题材雷同，而在于故事、人物、细节的不一样，《小欢喜》里展现的都是来源于身边的事儿”。
《小欢喜》不仅全景式展现中国式家庭教育群像，亦为观众提供了一个探讨亲子教育与相处的圆桌。
教育理念，在汪俊导演看来是见仁见智的事情，“我们只是把三种不同的家庭教育形态真实呈现，让大家自己去悟。你说快乐教育，但有时候孩子确实需要管教。放任自流的话，孩子可能长大以后会回身说，当初为什么严格要求我，他又会很多的后悔。没有说绝对的事，还是要因人施教。”
演员演得好 很多戏是哭着拍完的
当年《小别离》一剧观众印象最深刻的就是黄磊和海清主演的方圆一家。而《小欢喜》里，陶虹、沙溢，咏梅、王砚辉的实力派组合，让三个家庭各有各的精彩。
多年不接电视剧的陶虹、咏梅，齐齐出现在《小欢喜》，着实给了观众一个惊喜，汪俊导演透露，这次请他们来非常顺利。“我们觉得这两位演员都非常优秀，刻画人物的功力也很深，不演戏，真是蛮可惜，就想把他们请来。他们也非常乐意接这样的题材，剧本赋予的人物，他们也非常有兴趣。所以我们一谈就一拍即合。”
在《烈日灼心》里演杀人凶手、《我不是药神》里是假药贩子，塑造反派角色极其深入人心的王砚辉，这一次，成了体贴妻子、操心儿子的干部老爸。之前几乎没演过干部的他，背着手说起话来，干部腔调十足。之所以觉得王砚辉能演好这个区长老爸，汪俊导演说，“我们觉得他在基层历练得非常好了。这个角色既是领导，又是一个慈父，又是一个严父，觉得他完全有功力演好这个角色。现在看到的这个形象非常可爱，虽然是领导，但是一点儿都不会觉得他装，或者讨厌，他把一个领导在家里的那一面，展示得非常好。”
海清和黄磊的搭档，汪俊认为比《小别离》时候在表演上是有突破的，“黄磊上次是医生，这次的角色更底层。海清的脾气也更爆。人物都有变化，他们完成得也很好。”
拍摄《小欢喜》时，汪俊导演经常在监视器前又哭又笑。他笑道，“这次拍戏多了一个感受，就是可能老了吧，会更容易被打动，好多场戏都是流着泪拍完的。”比如观众觉得特别戳心的英子和妈妈吵架那场戏，他就是一边拍一边哭。“后面还有很多。确实是演员非常好，我觉得演员必须首先打动我，才能打动观众吧。”
篇7：小欢喜电视剧观后感中学生
去年年初举行的第69届柏林国际电影节上，咏梅凭借着《地久天长》中所扮演的母亲王丽云一角拿下了最佳女演员奖。赶巧，咏梅时隔7年重返荧屏的新作——《小欢喜》近期也正在东方卫视播出。在这部天天挂在热搜的剧集里，咏梅所饰演的妈妈刘静也收割了不少话题，从“刘静得癌症”哭瞎一大票观众，到网友喊话刘静得不到好结局就要给编剧“寄刀片”，都充分说明了这个角色在观众心目中的分量。前日，咏梅接受记者采访，谈及刘静这位好妈妈，她也表示，这确实是现实生活中少有的非典型妈妈形象。不过有机会的话，她也愿意挑战陶虹饰演的典型的“不讨喜”妈妈。
刘静不是典型的妈妈形象，在剧中有特意表现她的温柔
咏梅上一次演电视剧，还是20__年的《乱世书香》，对于这次为什么出演《小欢喜》，她用“刘静”同款淡淡的语气说道，“接每一个角色基本上都是一种缘分”。最初接触到《小欢喜》剧本的时候，她其实还做好准备重返荧屏，后来答应出演，一是因为剧方的诚意，二来也是因为“这部剧是高考题材，是大家关注的话题”。
《小欢喜》以三组高考生家庭展开故事，从不同性格的父母以及不同个性的高三学生切入高考话题。如果现在要来一次投票的话，那么，咏梅这次饰演的刘静可以说毫无悬念坐稳剧中“最受欢迎的妈妈”。剧中，刘静是高三学生季杨杨(郭子凡饰)的妈妈，她和丈夫季胜利(王砚辉饰)因工作缘故常年在外，导致儿子自小缺乏爸妈的陪伴照顾。在季杨杨高三之际，夫妻俩才返京与儿子共同度过这个重要时刻。与剧中其他两位妈妈对比，刘静既不像童文洁(海清饰)那样急躁又咄咄逼人，又不像宋倩那般强势又控制力超强，她个性温婉优雅，对孩子倍有耐心，也因此赢得了一众观众的喜欢，“刘静这样的妈妈真的太美好太温柔了”。
聊起角色，咏梅也说刘静对比宋倩、童文洁，就是个非典型的妈妈，“刘静的温柔是我特意想在这部戏里去表现的。因为现实生活当中很多家庭里好像都缺少这种形象”。在她看来，刘静会成为这样的妈妈，也跟她经历有关，因为错过孩子的成长一直内疚，“所以她在对待孩子的方式上，没有那么极端，而是想尽量去挽回她的一些过失。基于这个出发点，她对孩子是比较耐心的，方法也比较柔和。再者，刘静在后期得知自己得了癌症，她其实对生命有了重新的思考。她会觉得，人生不仅只有高考这一条路，生活快乐，身心健康可能是更重要的。这也是她为什么没有像宋倩还有童文洁一样。”
喜欢陶虹演的宋倩，愿意挑战这样的角色
与讨喜的刘静相反，陶虹这次演的妈妈宋倩则有点“招黑”，不少网友评价这样超强控制欲的妈妈实在有点可怕。不过咏梅却表示她能理解宋倩的立场，“宋倩这个角色是比较有典型性的，如果有机会让我去饰演这样的一个角色，我也是愿意的。因为角色的呈现其实就像一面镜子，可以让很多这样的母亲、这样的家庭，看到这样的方式造成了什么样的困惑，什么样的结果，甚至会带来什么样的不幸。我作为一个演员，其实更愿意去呈现这些问题。所以宋倩这个角色，我其实是很喜欢的。”
咏梅曾在微博上透露，自己特别喜欢《小欢喜》里刘静和宋倩女儿乔英子(李庚希饰)的这条线，事实上，刘静和乔英子剧中的片段也真的圈了不少粉。谈及喜欢这条线的原因，咏梅表示以往电视剧很少有刻画女性之间的忘年交，这次能在《小欢喜》里有所体现，让她特别开心，“同辈之间的沟通比较容易，毕竟能够互相理解，但这种跨越代沟的’被接受’，真的是很大的一个肯定”。
《小欢喜》呈现了许多代际沟通的痛点，虽然剧中刘静与年轻一辈的沟通基本无碍，但把“父母要如何与子女相处”的问题放到现实中，咏梅也表示自己对这个问题“可能不会有很好的回答”，“因为我不是一个母亲，我也永远不会体会到自己跟亲生女儿、亲生儿子相处的关系到底是怎样的。但我作为一个快50(岁)的成年人，我特别希望自己在处理人和人之间的关系时，能更多地去理解。不管是父女、母子关系、夫妻关系，或者是同事、朋友之间，我还是希望人和人之间要相互去理解、尊重。”
每个家庭的情况都不一样，每家的孩子性格、成熟程度也都不一样，当父母和孩子面对人生重大选择发生分歧时，咏梅也建议对于成熟有想法的孩子，父母应该适当倾听孩子的意见;而如果孩子还处于懵懂、情绪化的阶段，“父母需要用合适的方去帮助孩子看清楚问题。协调是需要耐心和方法的，太强势的话也不太好，对孩子要有最基本的尊重。
篇8：小欢喜电视剧观后感中学生
电视剧《小欢喜》中调皮又暖心的方一凡，综艺《声入人心2》中谦逊可爱的“大可弟弟”，被网友戏称为“八月男孩”的周奇，在这个夏天的荧屏颇为闪亮。
虽是堪堪成年，周奇的演艺经验却很丰富。从小学习舞蹈和声乐的他，幼时就参加了不少节目和比赛，在少儿频道的《快乐大巴》《天生我才》《天才童声》等节目频频亮相，内心懵懂地对演艺圈产生了向往。首次触影，便是参演周杰伦自导自演的电影《天台爱情》，戏份不多，但回忆起往事周奇乐不可支，“又唱又跳还能看周杰伦拍戏，真的特别酷”。误打误撞当上演员后，《芈月传》《海上牧云记》《老男孩》等作品则让观众渐渐熟悉了这个活泼逗比的快乐男孩。
作为都市家庭情感剧《小别离》的续作，《小欢喜》此番将目光投向了高考，更深层的落点依然是教育和亲子关系。剧集重聚了导演汪俊、主演黄磊与海清的黄金三角阵容，“爸爸”黄磊还是那么乐观又佛系，“妈妈”海清的严格和唠叨似乎更上一层楼。
《小欢喜》是周奇第一次挑战戏份如此吃重的角色，看过《小别离》的他直言张子枫精湛的表演带给他不小的压力，甚至进组之初碰到困难也不敢和导演以及演他爸妈的黄磊、海清提。这种碰到题目不会做但就是不敢问老师的感觉，记者心有戚戚焉。幸好他的好朋友、此前参演《小别离》的胡先煦及时开导鼓励，“他们人都很好，你放心去沟通!”
作为黄磊与海清的“新孩子”，周奇饰演方一凡是有外表上的天然优势，连导演看到他都会忍不住调侃“选你就是因为你长得像(海清)”。此外他的开朗外向、贪玩好动也与“皮猴”方一凡如出一辙，难怪能将“学习不行，打架门清”的方一凡演得活灵活现、人见人爱，喜提众多姐姐粉、妈妈粉。面对记者周奇也是毫无包袱，很有北京人的贫嘴特色。问及“春风中学吴亦凡”这个TAG是剧本里有还是临场发挥时，他一脸“太羞耻了”地大呼：“剧本里写的!哎呀，说完我都脸红了……”
和方一凡一样，生活中爱唱歌爱跳舞的周奇也以音乐剧专业为艺考目标在努力。聊到未来的人生规划，少年笑眯眯的、带点稚气的脸上露出了几分严肃，这一决定也是他在拍完《小欢喜》后作出的：“这个圈子里每个人都有追求的不同的东西，我想，我更希望未来能成为一个好演员。”
篇9：《小欢喜》电视剧观后感以及剧评
《小欢喜》电视剧观后感以及剧评
讲真，暑期档里玄幻武侠历史古装剧真的太多了，所以看到《如懿传》的导演汪俊最新回归现实主义题材的新作《小欢喜》开播，加上黄磊，海清，陶虹，沙溢，咏梅等一众我们熟悉的演技派演员加盟，就立马追起来，看了几集发现，汪俊这次的《小欢喜》非常贴近生活，影片中的细节非常到位，一个镜头是海清所扮演的童文洁听到孩子在学校打架的电话后，立马在工作的办公室里换下亮晶晶的可爱拖鞋穿上强势女人代表的高跟鞋火速赶往学校，这些细节把控到位的镜头表达了汪俊追求细腻，追求真实，追求品质剧的一如既往的态度，正如他采访中说的，希望通过这部《小欢喜》承载普罗大众最最真实的喜怒哀乐和悲欢离合。
几个孩子的身后分别代表着几个典型的中国家庭。
方一凡家庭——快乐教育与应试教育观念产生分歧的中产家庭
黄磊扮演的方圆喜欢花鸟乌龟，追求田园式的生活，他乐观，对待生活随遇而安，佛系，乐于当一个安居乐业的小市民，自嘲胸无大志，只希望孩子能快快乐乐健康成长。
方圆在誓师大会气球上写的字是——考上还是考不上，小小欢喜才是好。虽然方圆在表面上一直顺着童文洁的教育观念走，但他在气球上写的字则显而易见的表明了他对于孩子未来快乐教育的态度。
而海清扮演的童文洁则与方圆不同，她强势，霸道，作风雷厉风行，她悲观，焦虑，面对这个竞争的社会给自己，给家庭太多的压力，不允许孩子没有走在她为他预设的最佳道路上，她认为自己为孩子所做的一切都是对孩子最好，她最在乎的显然是孩子的成绩。这完全没有错，也反应了很多当代家庭父母的共同焦虑，常常为了孩子的高考，让孩子掉一层皮，父母掉十层片，甚至很多家长连工作都辞了，把所有的赌注都投在孩子的高考上。
学霸孩子磊磊的到来，让童文洁更加有危机感，更让她看到自己孩子的差距，这势必会进一步加深这个家庭中夫妻关系，父母与孩子隐藏问题的显现。方圆和童文洁的这个中产家庭是社会广大人群中共情最大的家庭，所以看这个家庭如何解决一系列亲子矛盾和问题的同时，也是广大中产阶级家庭在反思现实中的自己。如何将这一些列啼笑皆非的的小危机转换成小欢喜也是这部现实主义作品接下来最大的看点。
乔英子家庭——让人窒息的关爱和失控占有欲的单亲家庭
小陶虹所扮演的宋倩对于女儿的爱是一种让人窒息的关爱，对孩子的高考过度期待，在誓师大会的气球上写着让孩子倍感压力的700多分。怪不得英子说我才亚力山大呢，英子的压力除了高考，更来自于自己母亲压迫感无比巨大的期待。宋倩对女儿英子的爱更是一种近乎失控的占有欲，面对前夫乔卫东的到来百般阻挠，无比反感，不允许前夫在孩子面前出现。
为什么宋倩会这样，因为离异独自带孩子的她已经把孩子视为她的唯一，看到前夫和他女朋友还有女儿在一起仿佛一家三口的画面，立马崩溃。怕前夫抢走孩子的爱，抢走自己的唯一。宋倩和童文洁抱怨说，我身边一个人都没有了，为了孩子我放弃了多少想干的事，我容易吗?这是一句很可怕的话，的确宋倩为了孩子放弃了在春风学校的正职，去做补习老师，为的就是有更多的时间陪孩子，有更多的收入，给孩子创造更好的条件，但做为一个孩子如果长年累月的听到这种“我为你做了那么多，你不可以没有达到我的期望，你不可以离开我哪怕是一会会”这类的情感绑架的话，能不压力山大，能不成为一种巨大的负担，能不奔溃，能不哭吗?
陶虹扮演的宋倩和沙溢扮演的乔卫东对手戏的cp感，喜剧感十足，有不少让人捧腹的小欢喜。接下来乔卫东将如何修补与宋倩，与英子的关系，是与宋倩复合，还是走入一个新家庭，也是剧情接下来的看点。
季杨杨家庭——缺失父母爱与陪伴的富有阶层家庭
季杨杨无疑一个反叛的孩子，他不穿校服，一出场就是开豪华跑车，一言不合就打架。与同学格格不入，对自己所处的高三这个重要的成长阶段更是漠不关心，一心只对赛车感兴趣。
他的处事哲学就是愤怒，抵抗，抱怨，逃避，拒绝与父母，与老师的对话和交流。
造成他这样的原因，当然从小缺失父母的.爱与陪伴，从小在姥姥在舅舅身边长大，太孤独了，你说他真的一点都不渴望父母的爱吗?当然不是的。一个细节是当父亲季胜利摸着睡着的季杨杨的头时，季杨杨是在假装自己睡着了，他也在享受着这父亲久违的关爱和温柔的一刻。
为什么咏梅扮演的季杨杨的母亲看到那家出租房中考入清华的前租客在墙上贴满的卷子上写着“我恨”，却还是定下了出租房?这里剧情暂时还没有一个明确的交代，可能是一个伏笔和铺垫，是一个值得讨论的点。
季杨杨的家庭条件自然不用多说，玩赛车不是一般人玩得起的。父母和舅舅等长辈给予他的物质条件是足够的，但爱的缺失也是不言而喻的。缺少父母关爱的孩子在成长中性格必然会收到影响，变得孤僻，变得怪异。刘静和季胜利也是意识到了这个问题，如何弥补与修复与儿子的关系，也正是社会中广大因工作无暇顾及孩子教育和成长的群体所共同面对的问题。
这部剧叫《小欢喜》，是通过高考来讲孩子的兴趣与热爱，讲孩子和孩子背后的父母的冷暖喜怒与共同成长，讲社会中一个个典型家庭里那些我们关注的矛盾与和解。
方一凡的小欢喜是游走在女神和女闺蜜之间的嬉笑打闹，是年轻气盛，是玩世不恭。
英子的小欢喜是她的航天梦，季杨杨的小欢喜是他可以逃避现实的急速赛车。
磊磊的小欢喜是隔空下棋，与质数作伴，沉浸在自己的高智商小世界里。
所以，不知道看这部剧的年轻的你生活中的小欢喜又是什么呢?
对于我自己来说，小时候的我以为，幸福是住大大的豪华别墅，天天派对舞会，朋友簇拥。现在长大了，踏入生活工作后，经历了一些喜怒哀乐的人生后才渐渐明白我的小欢喜，我所期待的小幸福就是天天能无事的心安度过，没有焦虑，没有等待，没有压在身上的重担，可以睡的安稳，父母健在，有一个好身体和一个了解你，可以说体己话的枕边人就足够了。
愿看这部剧的你也能找到你生命中的小欢喜。
篇10：《小欢喜》电视剧观后感以及剧评
《小欢喜》电视剧观后感以及剧评【1】
讲真，暑期档里玄幻武侠历史古装剧真的太多了，所以看到《如懿传》的导演汪俊最新回归现实主义题材的新作《小欢喜》开播，加上黄磊，海清，陶虹，沙溢，咏梅等一众我们熟悉的演技派演员加盟，就立马追起来，看了几集发现，汪俊这次的《小欢喜》非常贴近生活，影片中的细节非常到位，一个镜头是海清所扮演的童文洁听到孩子在学校打架的电话后，立马在工作的办公室里换下亮晶晶的可爱拖鞋穿上强势女人代表的高跟鞋火速赶往学校，这些细节把控到位的镜头表达了汪俊追求细腻，追求真实，追求品质剧的一如既往的态度，正如他采访中说的，希望通过这部《小欢喜》承载普罗大众最最真实的喜怒哀乐和悲欢离合。
几个孩子的身后分别代表着几个典型的中国家庭。
方一凡家庭——快乐教育与应试教育观念产生分歧的中产家庭
黄磊扮演的方圆喜欢花鸟乌龟，追求田园式的生活，他乐观，对待生活随遇而安，佛系，乐于当一个安居乐业的小市民，自嘲胸无大志，只希望孩子能快快乐乐健康成长。
方圆在誓师大会气球上写的字是——考上还是考不上，小小欢喜才是好。虽然方圆在表面上一直顺着童文洁的教育观念走，但他在气球上写的字则显而易见的表明了他对于孩子未来快乐教育的态度。
而海清扮演的童文洁则与方圆不同，她强势，霸道，作风雷厉风行，她悲观，焦虑，面对这个竞争的社会给自己，给家庭太多的压力，不允许孩子没有走在她为他预设的最佳道路上，她认为自己为孩子所做的一切都是对孩子最好，她最在乎的显然是孩子的成绩。这完全没有错，也反应了很多当代家庭父母的共同焦虑，常常为了孩子的高考，让孩子掉一层皮，父母掉十层片，甚至很多家长连工作都辞了，把所有的赌注都投在孩子的高考上。
学霸孩子磊磊的到来，让童文洁更加有危机感，更让她看到自己孩子的差距，这势必会进一步加深这个家庭中夫妻关系，父母与孩子隐藏问题的显现。方圆和童文洁的这个中产家庭是社会广大人群中共情最大的家庭，所以看这个家庭如何解决一系列亲子矛盾和问题的同时，也是广大中产阶级家庭在反思现实中的自己。如何将这一些列啼笑皆非的的小危机转换成小欢喜也是这部现实主义作品接下来最大的看点。
乔英子家庭——让人窒息的关爱和失控占有欲的单亲家庭
小陶虹所扮演的宋倩对于女儿的爱是一种让人窒息的关爱，对孩子的高考过度期待，在誓师大会的气球上写着让孩子倍感压力的700多分。怪不得英子说我才亚力山大呢，英子的压力除了高考，更来自于自己母亲压迫感无比巨大的期待。宋倩对女儿英子的爱更是一种近乎失控的占有欲，面对前夫乔卫东的到来百般阻挠，无比反感，不允许前夫在孩子面前出现。
为什么宋倩会这样，因为离异独自带孩子的她已经把孩子视为她的唯一，看到前夫和他女朋友还有女儿在一起仿佛一家三口的画面，立马崩溃。怕前夫抢走孩子的爱，抢走自己的唯一。宋倩和童文洁抱怨说，我身边一个人都没有了，为了孩子我放弃了多少想干的事，我容易吗?这是一句很可怕的话，的确宋倩为了孩子放弃了在春风学校的正职，去做补习老师，为的就是有更多的时间陪孩子，有更多的收入，给孩子创造更好的条件，但做为一个孩子如果长年累月的听到这种“我为你做了那么多，你不可以没有达到我的期望，你不可以离开我哪怕是一会会”这类的情感绑架的话，能不压力山大，能不成为一种巨大的负担，能不奔溃，能不哭吗?
陶虹扮演的宋倩和沙溢扮演的乔卫东对手戏的cp感，喜剧感十足，有不少让人捧腹的小欢喜。接下来乔卫东将如何修补与宋倩，与英子的关系，是与宋倩复合，还是走入一个新家庭，也是剧情接下来的看点。
季杨杨家庭——缺失父母爱与陪伴的富有阶层家庭
季杨杨无疑一个反叛的孩子，他不穿校服，一出场就是开豪华跑车，一言不合就打架。与同学格格不入，对自己所处的高三这个重要的成长阶段更是漠不关心，一心只对赛车感兴趣。
他的处事哲学就是愤怒，抵抗，抱怨，逃避，拒绝与父母，与老师的对话和交流。
造成他这样的原因，当然从小缺失父母的爱与陪伴，从小在姥姥在舅舅身边长大，太孤独了，你说他真的一点都不渴望父母的爱吗?当然不是的。一个细节是当父亲季胜利摸着睡着的季杨杨的头时，季杨杨是在假装自己睡着了，他也在享受着这父亲久违的关爱和温柔的一刻。
为什么咏梅扮演的季杨杨的母亲看到那家出租房中考入清华的前租客在墙上贴满的卷子上写着“我恨”，却还是定下了出租房?这里剧情暂时还没有一个明确的交代，可能是一个伏笔和铺垫，是一个值得讨论的点。
季杨杨的家庭条件自然不用多说，玩赛车不是一般人玩得起的。父母和舅舅等长辈给予他的物质条件是足够的，但爱的缺失也是不言而喻的。缺少父母关爱的孩子在成长中性格必然会收到影响，变得孤僻，变得怪异。刘静和季胜利也是意识到了这个问题，如何弥补与修复与儿子的关系，也正是社会中广大因工作无暇顾及孩子教育和成长的群体所共同面对的问题。
这部剧叫《小欢喜》，是通过高考来讲孩子的兴趣与热爱，讲孩子和孩子背后的父母的冷暖喜怒与共同成长，讲社会中一个个典型家庭里那些我们关注的矛盾与和解。
方一凡的小欢喜是游走在女神和女闺蜜之间的嬉笑打闹，是年轻气盛，是玩世不恭。
英子的小欢喜是她的航天梦，季杨杨的小欢喜是他可以逃避现实的急速赛车。
磊磊的小欢喜是隔空下棋，与质数作伴，沉浸在自己的高智商小世界里。
所以，不知道看这部剧的年轻的你生活中的小欢喜又是什么呢?
对于我自己来说，小时候的我以为，幸福是住大大的豪华别墅，天天派对舞会，朋友簇拥。现在长大了，踏入生活工作后，经历了一些喜怒哀乐的人生后才渐渐明白我的小欢喜，我所期待的小幸福就是天天能无事的心安度过，没有焦虑，没有等待，没有压在身上的重担，可以睡的安稳，父母健在，有一个好身体和一个了解你，可以说体己话的枕边人就足够了。
愿看这部剧的你也能找到你生命中的小欢喜。
《小欢喜》电视剧观后感以及剧评【2】
最近常听人聊《小欢喜》，所以作为中考生家长的我也来追追剧，提前感受一下高考生的生活。
《小欢喜》主要讲述了几个高三考生家庭在高三这一年发生的故事。这部剧演得非常真实，就像是发生在我们身边甚至是我们自己身上的故事。
剧中的英子是个学霸型人物，只可惜父母离婚，妈妈又太过强势。妈妈对英子的爱变成了一种控制，什么都要按她的意思来，不让英子吃麻辣火锅、油条、豆腐脑……就连英子在气球上写梦想，妈妈也要干涉，最终导致英子患上了抑郁症。英子妈妈忽略了孩子是和家长有平等关系的一个完整的人。
环顾四周，又有多少个英子妈妈，许多时候妈妈们都是打着对孩子好的旗帜在设计孩子的人生，其实是在满足自己，完成自己的梦想。
孩子从来都不属于我们，不是谁谁谁的私有物品，而是一个完整的生命个体。我们应该庆幸有了孩子让我们有机会全程参与一个生命的成长。遇事多想想这是我自己的想法还是孩子的想法?相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足够了。
我很喜欢剧中的方一凡一家。方一凡，典型学渣，各种闯祸。可是方一凡性格好呀!阳光、开朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圆可谓中国好爸爸，天天在老婆和儿子之间打圆场，总是能换个角度去看问题，总是那么理解儿子。方圆说的好，人的一生都在横着比，自己的问题却只有竖着比才看的清。横着比让我们自己少了很多的欢乐，因为横着一比就发现比自己优秀的人太多而让自己否定掉了自己的进步，徒增许多烦恼。竖着比才能开到自己的进步，人其实只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改变，今年的你比去年的你有所改变。方圆、童文洁相继离职，爸妈又被骗，欠了那么多钱，还要养两个孩子，这时候二胎来了，逼的卖了房子，可方圆和童文洁没有被生活压垮，乐观、积极，努力的把日子过好，一家人其乐融融羡煞旁人。
季杨杨，不差钱的主儿，官二代，又有个有钱的舅舅。可是季杨杨因为父母的疏于陪伴，性格内向，总是闷闷不乐，和父母的关系曾一度僵局。最终季杨杨在爸爸妈妈的努力下，打破了和爸爸妈妈之间的隔阂，一家人又幸福的在一起了。季杨杨的妈妈可以说是所有孩子心中理想的妈妈，知性、温文尔雅，总是不急不躁。隔着屏幕都能感受到季妈妈内心的那种宁静、坦然。我觉得季妈妈是所有妈妈的终极目标。
《小欢喜》最终的结局是欢喜的。英子的抑郁症好了，英子的爸爸妈妈复婚了，一家三口又在一起了。方一凡虽然文化课成绩不好，可是有艺术天赋，最终也找到了自己的位置。季妈妈的病也好了，季妈妈、季爸爸和季杨杨的关系也改善了，一家人亲密无间。真好，皆大欢喜!
真心祝福每个孩子都能顺利通过中考、高考。祝福每一个家庭都幸福万年长!
《小欢喜》电视剧观后感以及剧评【3】
继《少年派》之后，有一部高考家庭大戏《小欢喜》上映，我本来就爱看家庭伦理剧，正好里面有我喜欢的演员，黄磊、海青、陶虹。于是义无反顾的追了。
其实电视剧折射出了现实的生活，像极了我们每一个家庭，回想起来自己高三的时代的悲催，从中不得思考教育应该是什么样子的。
这部剧是以高考为切入点，用三个典型的中国家庭为样本，向观众呈现了一个“原汁原味”的中国式家庭教育。家庭的情况不一样，孩子也自然不同，但是父母都有一颗同样的望子成龙望女成凤的心。高三，最重要的一年，人生的转折，于是就像抓住最后一根稻草一样，他们苦逼孩子，学习学习学习，分分分。一切都围绕这些转动。于是，各种鸡飞蛋打，为了让孩子能考个好大学。各种斗智斗勇愈演愈烈。
这部电视剧几乎完整地还原了现代家庭教育的现状和痛点，宝妈们不防去看看，我们应该深思，我们希望的孩子是什么样子，而孩子希望自己的人生又是什么样子呢!曾经看过一段话，孩子认为父母指手画脚干涉自己的生活，一直等待着父母的一句对不起，而父母却因为自己的管理让孩子少走了很多弯路，而等着孩子的一句谢谢。
怎么才算有一个不遗憾的人生，只有时间知道!
《小欢喜》电视剧观后感以及剧评【4】
戏剧源于生活，且又高于生活。好的剧本加之优秀演员的表演方可才可以为我们呈现一出出的精彩演出。
我们以着局外人的身份，来评判着戏中人的生活，在小欢喜这部影片中，最喜欢的就是季胜利和刘静的片段，他们是爱人，但更多的时候给我一种两人一体的感觉。刘静是季胜利工作和生活的重要帮手，虽然是夫妻关系，但相比一地鸡毛蒜皮的家庭来说我比较喜欢处理事情不慌不忙不骄不躁的刘静，对丈夫事业的绝对支持，这点从年轻时候跟随季胜利四处奔波就可以看出来。在对待父子关系上，刘静也起了润滑油的作用，使父子关系得到改善。
她的身上还有一种知书达礼的气质，这不单单是年龄决定的，更多来自自身的修养和生活的方式吧。这是我喜欢的一种女性。
更羡慕的其实是他们两个人之间的爱情。后面的剧情中，刘静患病，为了不影响儿子的高考，为了不让爱人担心。她选择独自承受这一切，以温柔的谎言来到医院进行治疗。我们的季胜利同学真的很爱自己的老婆，以细微的洞察力看出了老婆的不对劲，以简短的几个字“你在哪”。
问出了对老婆的担心，以匆忙奔跑的身影看出了对老婆的爱。。。。。。
看的入了迷走了心，我在幻想将来是否会也有这样的一个人来走进我的生活，我和他一起走过人生的每个春夏秋冬。我们都在羡慕和憧憬完美的爱情，那么爱情到底时候是什么呢，折服于柴米油盐就算是了吗?
现在我想我找到了答案，就是两个人在一起的n年里，可以一起面对人生的风浪，遇事不无理由的责备，不瞎吵闹。不顺心的时候身边有那么一个人给你鼓励，身边有一个为你全身心操心的人。两个人保持着一定的步调，有着一定的节奏，从而向着自己人生理想和美好生活齐步迈进的人。
《小欢喜》电视剧观后感以及剧评【5】
作为一名普通观众，我恐怕并不是教育题材影视作品最“刚需”的受众;站在评论者的视点，这类作品的文化和美学探讨，其实也远弱于对其“现实主义”关切的价值。
都市情感剧《小欢喜》由汪俊执导，黄磊、海清、陶虹、王砚辉、咏梅等主演，讲述了方家、季家、乔家等几个高三考生家庭的故事，于20__年7月31日首播。
但恰恰是这样一个貌似“事不关己”的立场，我也有了或许并不在我身份之上的一些思考。当现实中的“家长”和“子女”对一部教育题材剧集各执一词，它天然存在的两面性，究竟投射出怎样更“社会向”的启示?
正在浙江卫视播出的电视剧《小欢喜》，就是这样一个值得被商榷的样本。今年其实是教育题材剧的大年，但上半年无论是《带着爸爸去留学》还是《少年派》，似乎都没能在这种类型中真正做到独当一面。作为“小”系列的续作，《小别离》的成色已经不错，《小欢喜》能否出彩在开播前还画着一个问号。眼下剧集即将进入尾声，我们似乎已经可以对这部剧形成一些初步的判断。虽然部分桥段可能存在过于戏剧化的建制，但瑕不掩瑜，《小欢喜》的亮色不少，更重要的是，它对当代中国式教育多方立场的“撩拨”，是有逼近性的，是耐人寻味的。
逻辑很简单，因为它“过于真实”。
当然，这个评价本身并不意在讨论艺术真实性的问题，而在于《小欢喜》切中了当代社会现状里某些具体侧面的肯綮。带出的相关思考，我们完全不必用二元对立的价值判断。但这些看起来不言自明的现实状况，却在这部剧的放缩中引发了观众的丰富讨论——这是教育题材剧的价值所在。“一地鸡毛”不是最终旨归，剧里的三个家庭也不会是所谓的代表性缩影，重要的是让大家意识到从来没有什么解决成长问题的“万全之策”，于家长、于孩子、于老师都是如此。听别人的故事共自己的情，最惊天动地的感慨不过就是“如人饮水、冷暖自知”。
比起此前很让人后怕的那部韩剧《天空之城》，同样聚焦高三、对准升学议题的《小欢喜》在气质上则会显得温暖明亮不少。方家、乔家、季家，一组群像、各有确幸和困境。看《小欢喜》的过程，体验上是轻松愉快的，不时有方一凡、林磊儿撑起的“名场面”逗趣荧屏另一端的普通观众;但随之而来的观后感却并不会那么一身轻松，至少在这个故事的情境里，太多人事都被我们曾经目睹或正在经历，然后无可奈何。
这部剧以上帝视角尽可能代入了较为丰富多元的教育观和家庭观。也是因为这样，如果不涉入在自身立场身份上的太多主观共鸣，这部剧释出的价值起到了对“纠偏”的一种普遍性照拂，这种厘清体现在三个要点上。
其一，是一个真正需要去承认和平视的现实。在具体的社会语境中，教育这个话题本身就意味着各种“烦恼”，家长的、孩子的、老师的。所以，其实大家都缺乏成熟、都会犯错，也都在一同学会成长。中国的文化传统里总是过于倚赖“过来人”的经验，于是，家长和老师在孩子面前的话语往往被奉作圭臬(哪怕不是自愿的)，这种能量的输出并不一定站得住脚，甚至可能是一种过度期许。《小欢喜》里，主流的家长/老师或激进或温和，不论风格气质差异却大都缺乏一种最基本的对于子女/学生真正的体察和尊重，即便有，也几乎呈现出一种想象性的力量。由此，大人和孩子之间的矛盾张力随着时间推移不会被真正弥合，反而在反复拉扯里让嫌隙变得越来越大。
剧中方家的父亲方圆或许在一定程度上充当了反思视角，他会有自我审视，即，“不是我们，我们为什么要用自己的评价标准来要求他们”，又或者，“我们总是看到儿子做不到的我们的好，但却也会忽略他做到的我们做不到的好”，等等。但比较戏谑的是，如此温和看待家庭和子女的角色，自己也正面临着失业难寻方向的中年危机，面对属于自己的“成长”，他其实也束手无策;乔家在原生家庭层面的破碎，让父亲乔卫东和母亲宋倩走出了两条全然对立的教育思路，一松一紧，但却殊途同归——最大的问题是，乔英子在他们的眼里是“女儿”、是“高三考生”，却始终不是“乔英子”;季家的知性母亲刘静通达人情，就连别人家的女儿都要跟她来说体己话，可儿子季杨杨需要的不是心平气和，反而是一点横冲直撞的狠劲，她没有真正理解，作为官员的父亲更是无从谈起。
《小欢喜》给出了一个前提性的启示，无论长辈或者小辈，真正缺乏的“美德”在于，多问一句“你怎么样”，少强调一句“我怎么样”。这个世界上并没有那么多感同身受，高三也不会仅仅是一个孩子的“人生战役”，是一家人、一群人的，每个人都在学习长大。
其二，也是《小欢喜》试图输出的比较集中的一种价值观：这个世界上的任何身份角色不会有完美，也做不到完美，残酷的现实是我们要用漫长的时光来接受各自的平庸，并且与之和解。
这样的话语听起来很“丧”，但比起我们正在经历的诸多无所适从或者强人所难，我认为反而是积极阳光的。剧中让我印象最深刻的一组家庭关系——大概也是大家最侧目的那组——宋倩母女。她们对应试教育太过谨小慎微的追寻，害怕一步踏错步步踏错。宋倩跟童文洁不同，并不是实质上的“强势”，相反是一种“低到尘埃里”的对规则的“甘于”服从。中国式的“以爱之名”，在宋倩和乔英子的身上最典型。一个是坚定不移遵循一条必然造成不可逆伤害的强势逻辑却又对日常情感关系有极高期待的母亲，一个是一定程度上“被迫”遵循这种逻辑却又无时无刻不想逃离的女儿。她们彼此是热爱的，却没有办法去化解这种绕不开的不安。为了“完美”，她们都痛苦无比，哪怕这种结果可能会获得世俗意义上的成功——可是，我们反过来看看，她们之间害怕伤害却又不断在彼此伤害，很纠结也很反复无常的焦虑，游走在压抑和释放里的微妙气氛，这样的“草木皆兵”怎么也挥散不去。
她们过不去的“坎”是在所谓尽善尽美的追求里，忘掉了这个世界上其实从来都没有什么尽善尽美。
这或许也是值得我们去反思的所谓“优良传统”。在现实逻辑里，对美好生活富于掌控力，希望自己变成一个更好的人，这是值得憧憬的世界观;落实到方法论，却是不尽相同的，甚至是另一条完全不同的路径。缺点也是“更好的人”的一部分，宋倩也好、乔英子也罢，她们身上缺的那一点“快乐”，才是在这个家庭共同的“人生转折点”里最需要去补全的东西。
最后，追《小欢喜》的过程也是重新理解中国式教育的一段心路。站在理性审慎的立场上看，中国式教育当然有结构性的共性问题可以被普罗大众“提炼”然后“化约”;但更多数没被引起重视的难题恰恰是非结构化的，散布各处的。换言之，在教育的问题上，没有“大家”，只有“自己”。方一凡回怼母亲童文洁的“名场面”里有一句耐人寻味，“各个家庭状况不一样，这根本就没有可比性。”从一个孩子的嘴里蹦出这个“真道理”，不免有些唏嘘;孩子都懂的道理，大人何尝真的无动于衷?然而反观现实，所谓的“起跑线”、所谓的分数，永远制掣着我们“做自己”的真正能量。
听过很多道理，却总是越来越不懂道理。
某种意义上，现实中的小朋友们可能过得远比电视剧里更不快乐，这种不快乐的代价从长远看又是乏于意义的，是一个过两年就记不起的分数。但成人都明白，这些执念本身远没有一个独立、自洽、勇敢的人格更值得。教育题材电视剧的落脚点是要能有所纠偏，不是简单镜像;得有意识地相应唤起，就是比起这些所谓的领先和落后，18岁的快乐才是不能重回的意义。
我更乐于看到，当人们在观看《小欢喜》时想到的，不是“喏，你看别人家的高三比你苦得多，你为什么还不更努力”，而是“嗨，比起他们剪不断的烦恼，我希望自己负责任、很快乐地走过这一段特别的人生经历”。
篇11：热播电视剧《小欢喜》观后感
做为一个没有耐心的人，我不爱看长剧、长文，但这几天竟出奇的能静下心观看《小欢喜》，或许是不喜欢电视剧或电影里添加的煽情片段，或是单纯的不喜欢影视剧对原著的更改，我一直觉得拍出来的画面还原不了文字的意境。现在发现可能是没遇着自己喜欢的电视剧，演员演技在线，剧情非常贴近现实生活。
不得不强推《小欢喜》，它涉及家庭教育、生活哲理、高三学子的友情、三对家庭的亲情等，看完剧让我明白真的是别人家的都比自己家的好。
学习了四年的教育学，看这部剧的初衷是想用教育的知识来分析师生关系、家庭教育，但更教会了我一起“共患难”的友谊，多么难能可贵。我也有这样的经历，一起备战、面对高考，转眼八年过去了，曾经的友谊还在。
每个人都有自己的一套标准去界定事物，看完这部剧，或许你也会有新的收获。
篇12：热播电视剧《小欢喜》观后感
最近《小欢喜》这部电视剧挺火的，于是也随大流看了看。总的来说，这部电视剧还是挺好的。吸引我的主要有两点： 第一、《小欢喜》这名字寓意深刻。什么是“小欢喜”?不是大喜大悲，更没有“历尽千帆，归来仍是少年”的忧伤豪情，仅仅只是众多普通人的生活写照，没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的社会责任，仅仅只是在经历了生活的风风雨雨之后的谈谈满足!人生何必巅峰……小欢喜足矣!
第二、作为教育题材的作品，切入点把握准确，有现实意义。三个家庭的孩子都是高三学生，敏感时期的敏感话题，高考成绩是压倒一切的，学生家长老师都得围绕考试指挥棒转……学生有了问题，解决问题的人不仅仅只是老师，来自家庭、父母的力量或许更为重要。通常认为高三学生的父母既不能辅导孩子功课，又不能影响孩子学习，还不能给他们任何的压力。于是乎家长们一致认为只要照顾好孩子的生活，尽量满足他们的物质需求，不让他们担心家里的方方面面……仿佛把孩子们保护起来，给他们创造一个静静的学习环境……这就尽到父母的责任了!至于孩子们的学习那自然是需要老师们来解决的……
《小欢喜》中的三个家庭，在孩子高三这一年中，过得并不平静，父母们努力隐瞒失业、生病、中年危机……力求做到不影响高三的孩子，一切为了高考……
孩子们却早已经不是那个懵懂无知的少年……他们有自己的.想法，会独立思考，思考着生活……学习本来就不是单纯“象牙塔”里面的一个美梦!梦想与现实的矛盾才是生活本身!
面对高三学习的压力，缓解压力的，不仅仅是嘘寒问暖的照顾。让他们适当的面对家庭的柴米油盐，给他们分享父母的一些事情，告诉他们作为家里的一份子，需要与父母一起面对的生活是什么，最重要的是让他们知道父母不论怎样，都会与他们一起共同进退!
自律的力量是来自于一个人感受到的，自己肩上的责任，别把18岁的学生当成一无所知的孩子，让他们充分了解自己父母不愿意告诉他们的艰辛历程，比任何的说教都能让他们尽快成长……
篇13：热播电视剧《小欢喜》观后感
最近一段时间看《小欢喜》，看到里面的父母们为了孩子高考，千叮咛万嘱咐，凡是一切都已考试为先，我又瞬间回忆起我的高考。只是，我对高考这件事有代入感，对紧张的父母没有共鸣，是因为那是我爸妈都似乎对我是接近放养状态，平时也根本不怎么问。到高考一个月前的时候，我妈才稍微有点点重视，让家里打麻将的人不要在我隔壁房打麻将，也会晚上我回家的时候给我煮面，让我吃饱点。 我想我爸妈为什么跟这里面的父母完全不一样呢?按理说我们这种家庭，更容易信奉高考改变命运这种大部分家长都认可的信条。电视剧里海清饰演的家长童文洁说的关于高考的一番话让我记忆尤深。
我对这段话产生了一个疑问，在故事背景设定里，可以知道她和老公方圆也都是上了好大学的，那他们现在过的怎么样，两个人都是公司里的职员，童文洁职位是总监，方圆也是一个小领导，但是两人也面对着中年人都会遇到的所谓中年危机。在他们自己看来，现在的日子过得也不是怎样，那童文洁为什么就认为儿子考了好大学以后，就一定比自己的父母过得好呢?
至于她蹦出的为你好这三个字，那是千千万万父母在安排儿女生活时常说的语录。孔子说：“己所不欲，勿施于人。”意思是自己觉得做不到，不要让别人去做。我觉得对家长来说，即使己所欲，也不要乱施于自己的子女。
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