国防生观后感
“李锋”通过精心收集,向本站投稿了20篇国防生观后感,以下是小编帮大家整理后的国防生观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:国防生观后感
国防生观后感
我的大一生活即将结束,在这一年里也经历了少许的事情。但是有一件事情一直在我的脑海中徘徊,那就是希望那个人的梦是真的。
因学校组织我们学生观看成长励志片《国防生》,让我本身就崇拜军人的情节更加,的深厚,在我心里更加的加深了对他们的敬仰与羡慕。
一句句诙谐幽默的话言上演了一场同学之间纯真无邪的友情,一幕幕催人泪下的对白上演了人世间最温馨的亲情,一点点眼神之间无声的交流,传达了心与心爱与爱的交流;一滴滴告别时的泪水,表达了如同兄弟般珍贵的战友情怀。
剧中的国防生不管是因为家庭经济原因或是喜欢当兵还是被逼无奈亦或是继承家长的军人情结,他们都因国防生的身份聚集在一起。
苏寒、江天、谢妍、唐一恭、沈玉川、黄小朵等一批80后怀着不同的人生目标走进了华航大学,他们满怀激情,在军旗升起的地方南昌起义纪念馆庄严宣誓,成为了光荣的国防生。这个年代的他们都有自己的性格,不愿意被约束,张扬,自我叛逆使他们渴望所向往的。但是军人的天命是服从,无条件的服从。在他们经历过严酷的训练通过了后来的考验,更在新的环境中不断改变自己的性格与生活方式。对于剧中的人物,苏寒桀骜不驯,江天诙谐幽默,高参谋严谨认真。这些行色不一的人物形象讲永存我们的脑海之中。
我最喜欢的是苏寒,她是一个从小就很叛逆的`女生,不过她也是很令我佩服的一个女生。她不愿去填国防生,不愿当军人。可是终究还是被她爸爸压到学校去了。在大家都在说自己为什么选择国防生的时候,都是那么的激励昂扬,而她呢?“我不喜欢当军人,我是被爸爸逼来的”,我觉得她很勇敢,敢于说出自己内心的话,而不是压在心底。在回家过年的时,亦是只有她自己,她虽然很难过,可是也没有在别人面前表现出来……苏寒身上有不服输的精神和干劲。正是因为这样他才从以前那个叛逆常和父亲作对,整天在外面惹事生非的假小子变成一个成熟、稳重的军人。在她心中,军人不是她最初的梦想,可是最后她却喜欢上了这个称呼……
在他们的大学生活中,不仅仅是学习,还有更多的是他们的辛苦训练和付出以及成长。他们有着顽强的拼搏的精神,有着那些自然生身上没有的耐力。每当在寒冷的时候他们还在,训练场上。当别人在享受着风扇或空调的时候,他们还在接受这酷寒恶劣条件下的魔鬼训练。也许在风雨交加的时候,他们还在训练。在这期间他们获得是锻炼,是知识,是能力,是战友情,是同学情,是成长,是坚强。他们一边训练一边学习,成绩也是名列前茅。而想想现在的我们在这么好的条件下……都有点自愧不如啊。然而在现在如此强大的竞争社会中,不好好的学习,最后将要被淘汰的将是我们自己。我们不应该这样放松,放纵自己,不要放弃自己,我们要想那些国防生学习。
然而在这个阶段的年龄里,每每一个人都会有自己的一些小小的秘密、感情……而那个梦就是苏寒梦见自己与他走在了一起。然而醒来之后却发现那只是一个梦。我希望那个梦能够成为现实,并且能够延续下去……
篇2:《国防生》观后感
《国防生》观后感
《国防生》是一部聚集故事性、观赏性和导向性于一体,题材新颖,主题立意明确的主旋律电视剧,《国防生》观后感。该剧开拓了当代军旅题材电视剧的新思路,向全社会揭开国防生的神秘面纱,展现当代大学生立志报国、携笔从戎的志向和风采,为推动全社会关心、支持国防和军队现代化建设,为实施军队人才战略工程营造积极的舆论氛围。对于剧中的人物,我最喜欢的是黄小朵。为什么会这样认为呢?她是从农村出来的,是一个从小就很坚强的女生。她不会觉得在学校的训练是多么苦、多么累,她只知道刻苦、努力。在我的印象里,很少看到她哭,除了在找不到她哥哥的时候流了眼泪,为她哥哥担心。她知道她们不是亲兄妹,可是她说对她哥哥说过一句话:“你就是我亲哥!”看到这里的时候,我流下了眼泪,不知道为什么,就是被她感动了。黄小朵是一个很朴素的,也很可爱的女生,但是她的坚强却是不可估量的。我没有她那么坚强,也没有她那么努力,但是,我可以学,我可以让自己变得更加坚强,更加努力!苏寒,她是一个从小就很叛逆的女生,不过她也是很令我佩服的一个女生。她不愿去读国防生,不愿当军人,可是终究还是被她爸爸押到学校去了。在大家都在说自己为什么会选择国防生的时候,都是那么地激动昂扬,而她说:我不喜欢当军人,我是被我爸爸逼来的。
那时候,我觉得她很勇敢,敢于说出自己内心的话,而不是压在心底。寒假回家过年,可是都只有她一个人,她们家警察出去执行任务了。她虽然很难过,可是也没有在别人面前表现出来,观后感《国防生》观后感》。因为她妈妈的死,她对自己的爸爸没有好好讲过一句话,也没有叫过一声爸爸,或许在她的潜意识里,她还是爱她爸爸的,可是由于好强,她没有向她爸爸低过头。然而亲情是割不断的,不论怎样,他还是她的爸爸,在知道爸爸负伤后,她就马上打了电话回家,而且在去部队前回家看了她爸爸,她说:等我在部队安顿好之后就把你接过去。也许两个人之间的谈话还是弥漫着“硝烟”,可是其中的关心还是显而易见的。苏寒说过:“天使之所以会飞,是因为她把自己看得很轻。”苏寒的身上有一股不服输的精神和干劲,正是因为这样,她才从以前那个叛逆,老和父亲作对,整天在外面惹事的假小子变成一个成熟、稳重的`军人。
在她的心中,军人不是她最初的梦想,可是最后她却喜欢上了这个称呼。因为在她的心中有一种正义感,那是什么事情都不可以掩盖的,所以,她成为了一名合格的军人。通过电视剧《国防生》,让还在校园的我对部队有了一个更加直观的认识,让我的心与军营的距离一下子缩小了许多,让我明确了在剩下的大学时光的目标是什么?不荒废珍贵的大学时光,要打下扎实的文化知识功底,为科技强军积蓄自己的力量,用现代科学知识武装自己的头脑;树立起自己的奉献意识,要时刻认识到我是一个来自老板姓中间的一名中国国防生,人民是我最亲的亲人,为了他们我可以付出自己的一切;做好吃苦准备,立志到祖国最艰苦,最需要我的地方去,为祖国和人民站好每一班岗,同时我的心灵得到了升华,让我认识到了自己肩头的担子有多重,也知道了我的使命有多么崇高。作为中共预备党员的我要追求一个更强的自我,担负起这份责任,不辱这份使命。俗话说:没有翅膀的鹰无法雄视苍穹,没有利喙的鹰不成其百禽之王。知识给国防生以腾飞的翅膀,而军魂则让他们有了俯冲出击的豪气。雨后,七彩虹桥架起,天地一体,好一番豪壮气势。看当今国防生,青春激昂,与天试比高!
篇3:电视剧国防生观后感
电视剧国防生观后感
放假、收拾行李、列车、家。这几个原本对我而言是连一起的词变成了:放假、留校、努力、迷茫。一个人呆着,难免思绪泛滥,难免学不进去,想着反正也学不进去那干脆把《国防生》翻出来再看,从头到尾又看了两遍,到此为止,4遍。我想,出生到现在,估计除了《西游记》,没有电视剧可以超过它了吧,同时,所有认识我都知道,我不怎么看电视剧。是的,我一直以来不怎么看,但是,它,征服了我!我跟所有认识的同学说这部剧,“逼”着他们看,我为它熬过夜、“浪费”过4480分钟的时间、我加了它的群,关注了它的微博,并把它放在我的特别关注,还把所有主演的微博从头到尾看过,把贴吧中的帖子从前到后浏览过,甚至在百度、谷歌上搜过任何关于它的消息,对于它,我已经走火入魔!
现在,你在任何搜索引擎中找电视剧《国防生》,都会发现,它是那么名不见经传,甚至连星都没上,可是,为什么我那么痴迷它?
不可否认,我有很强的军旅情结,当然,三年前的今天,我甚至离海军、离军人梦只一步之遥,所以,几乎所有的军旅片我都看过,可为什么我会为一部没有上过任何卫视的它痴迷(刚刚得到消息,7月24会在青海卫视播放)?那么,让我告诉你原因:当然,如果你是外貌协会的,你是想看大牌的,那我觉得,你会失望。我的意思不是说演员们丑,我想说,你只有通过看它的剧情,跟着剧情走,才能体会到演员们的形象,才能知道苏寒是多美,江天是多帅!
第一遍看这部剧,只是粗略地浏览了剧情,为苏爸爸对苏寒的独断愤怒,对高参谋对他们的'冷酷而恼火,暗自嘲笑李干事的娘娘腔,不屑蒋若琳的自私耍性子,对唐一恭的不正经着急,对杨帆超强自尊无语,不爽沈玉川的小肚鸡肠,为江天的油嘴滑舌不懂苏寒心而伤心,为苏寒的坚强、不服输、甚至是口是心非、替战友们出头而欣喜,为最后一集火车上的那一幕而揪心。第一遍,喜欢上了苏寒,这个留着短发却能看出她的俊俏、美丽。这个在外人眼中幸福,能力强,却是因为她不服输个性使然,从小妈妈的过世,爸爸成天繁忙公务,造就了她的看似独立、看似坚强,看似“TNT”。正是对她的喜欢,不由自主看了第二遍、第三遍。
第三遍时,已经知道了苏爸爸对苏寒的用心良苦,恨铁不成钢;知道了高参谋的铁骨柔情;知道了李干事的内涵,蒋若琳的改变;唐一恭的乐观善良天性;沈玉川的可贵品质;江天的无私大度甚至是对苏寒的温暖,当然,那个苏寒,依旧那么优秀,那么惹人爱!看到了所有人的成长,当杨帆离开时对着海军楼的一跪,当小曼经营花店生活有声有色,当沈玉川为进国防生队的坚持,对江爸爸的谅解,当蒋若琳也能为他人着想,苏寒不再那么冲动,我知道,他们已经逐渐成熟,而我们,不正是会走向这一步?
第四遍,则纯粹是想念他们,想念他们在一起打打闹闹;想念“TNT”爆炸时的威力;想念那深沉的父爱、和小曼的友谊;想念小朵和大地那深深的兄妹情;想念高参谋的“体罚”;想念那个江天给苏寒的温暖,那么朦胧的爱情。当那一天,他们毕业了,苏寒一个人在宿舍,空荡荡的宿舍,让我想到了明年的我们,有那么一天,我们面临一场离别,这场离别,是对我们青春的告别,是对曾经的幼稚的洗礼,从此,我们将走入社会,从此,肩负更多责任。
看完《国防生》,更加喜欢军人这个职业,更喜欢海军,喜欢贝雷帽。我想,明年,在为它努力一次,此生无憾。
篇4:电视剧《国防生》观后感
电视剧《国防生》观后感
电视剧《国防生》观后感如此励志的电视剧我遇到它足足晚了两年,如果要看到,自己或许比现在要优秀。一直对军队有热情,有情结,铮铮铁骨,总觉得男人不吃当兵的苦不受那些罪,没有那些责任和苦难造就的真情,便不算真男人。
曾有过上军校的志向,后来身高不足,曾有报国防生的想法,那时却不懂国防生是什么。曾有大学入伍的想法,却没有勇气做出决定,曾有过毕业参军想法,都没能去迈开脚步,然后就过了那些岁月。不怕吃苦不怕遭罪,就怕人生浪费。国防生中的智慧坚强责任勇敢都值得我学习太多了,整个电视剧看完流了很多次泪,感动,向往。苦难安危面前都会流泪,在感情上永远是弱者。那里的友情爱情岁月,都成长了很多人。是的,现实中没那么多理想化,优秀的领导,优秀的同学同乡室友,也不是每个人都是帅哥美女。
看电视剧,要有理想化也有实际化。那里的爱情,很美,却没有结局,爱情只属于大学的专属吧。在另一个生活环境中,爱情变得就遥远了。没有面包的爱情,只有大学才有,看起来幼稚却也并不荒唐,哪个人都是一点点成长。优秀的人唯一的目标就是优秀。我们都曾写过不要迷失在诱惑中,大多数人却都在诱惑中。从第一集到最后一集,从四面八方到各奔东西。
每一刻都牵动我的心,牵动着那些岁月。他们的成长,远远超过了我们的成长,比起来太暗淡。也许,它只是一部电视剧,但每一个故事都有合理性。这部作品的拍摄就很坎坷。演员把故事演的又生动,逼真,形象。人生不就是现场直播吗?我们也是演员,却没他们演的好。唯一的区别在于,他们知道他们要演什么样的角色,我们不知道我们要做什么样的人。(www.fwsir.Com)他们知道故事的结局,我们不知道人生的结局。江天苏寒沈玉川九个人毕业后也都结束了那段青春,和我们毕业时一样,从未有过的失落、伤感和离别。让后融入一个没有幻想的世界。人们容易对各种电视剧中的主角欣赏崇拜,总想去现实中寻找,却没想过,他们每一句台词故事动作都练过无数次排练和无数人指导过。同样是一百多名国防生,只有他们的生活是多彩的,别人都是暗淡的。为什么?因为他们是主角。很多女孩子喜欢在现实中寻找男一号,却可曾想过同样去做女一号的事情能像女一号一样优秀吗?不能便不配拥有。所以,人生给我们最大的任务就是不断是自己优秀,只有优秀的人才配拥有优秀的选择。
我们也是我们人生的主角,我们是真实的主角,未必不如别人演的`精彩!看完了,我除了激动澎湃沸腾怀念叹息之外,我还很迷茫,我不清楚自己要做什么样的人。那些值得怀念的岁月并未给我带来什么,只有叹息和惋惜。亡羊补牢晚与不晚得看何什么时候比!怎么做才能实现当下最大化和弥补丧失岁月的代价?青春已不在,我依然还想吃更多的苦遭更多的罪,可一切又太安稳。
人生很搞笑,命里该经历的一定会让你经历。填高考志愿的时候与计算机和办公室有关的职业全部pass掉。因为电脑刺激眼睛,办公室约束自由。然后我选择了土木又选择了道桥,再然后我坐在了办公室对着电脑。我愿饱经风霜,我愿跌倒爬起再跌倒再挣扎,似乎一切又风平浪静。高冲的台词;‘工作极其积极,单位极其不喜欢’这是态度,马云的话“晚上想想千条路,早上起来走原路”这是思维。过了高中没人管我们了,上了大学没人管的了我们了。严师出高徒,不严怎么能高。我们对自己太松懈了。
世界上最好的老师是鬼谷子。我们的家庭不足以教育我们,我们走过的学校没能教育我们,如今,我们只能自己教育自己了。现在最多最实际的追求就是婚姻,房子,和车。这些都不是我现在追求的,我只想今天比昨天优秀就满意了,这条路却又该如何走?
篇5:《中国国防生》观后感
《中国国防生》观后感
我一口气把《中国国防生》这部电视剧看完了,好看,有激情。这些角色让我重新认识了80后,他们是那么的有冲劲、幽默、敢于承担。重新认识了国防生,甚至军人,是为了荣誉而战斗。
看完这部剧感觉我也随着剧情角色一起度过了四年,一起成长。四年生活和学习中有他们的贫嘴,有他们的矛盾,有他们的友情,有他们的坚守。尽管开始他们是因为各种各样的原因进入那座国防楼,但是最后他们都是怀着一种对战友不舍的心情和为荣誉而战的信念走出了那座国防楼。他们毕业之际,挥泪离开校园,离开战友。我也哗啦啦地跟着他们一起流泪,一起回忆那曾经的美好,一起憧憬未来。
我不仅了解到了他们对军人职业的.一种热爱,而且还懂得了他们的那份坚持。他们做到了我们口中所谓的官话,那些说辞看似离我们是那么的遥远,可是看着他们为了对得起那一身军装而努力又是那么的亲近。他们崇尚荣誉,立志人生,我为之震撼。剧中有一幕是参与汶川地震救灾回来的军官给他们讲诉自己的经历时,有一个士官说道自己原先也是考到了北京大学,但由于家境原因,放弃了读大学的机会参军,最后由于国家设置了国防生,他失去了读大学的机会,可是他得到了当军人的荣誉,他说他不后悔。这一幕震撼了女主角苏寒,同时也震撼了我这个观众。国防生不是平困生的代名词,也不是野蛮人的代言,更不是没文化的大老粗代表。爸爸也曾经说过战友情才是真情。看完后我也真正体会到这句话的含义。
看到他们平常训练的艰辛,我觉得自己是那么的脆弱,是那么的不理智。我决心要向军人靠齐,藐视一切困难,正视一切困难。改变自己和坚守誓言,这是我最大的收获。
篇6:《国防生》观后感900字
28集电视连续剧《国防生》是我国第一部全方位描写当代国防生学习、训练与生活的电视剧。该电视剧集故事性、观赏性与导向性于一体,是一部主题立意明确的主旋律电视剧。该剧展现了当代国防生立志报国、携笔从戎的志向和风采。
电视剧《国防生》讲述了江天、苏寒等一批80后怀着不同的人生梦想走进了华航大学,其中让我印象最深的是苏寒、江天,他们俩,苏寒不喜欢当军人,不喜欢受约束,而且是被她爸逼来的,江天则不同,他是怀着满腔热血来到这里的,他喜欢大海,想成为一名海军战士,也希望将来成为一名驱逐队的舰长。她们虽然有着不同的人生目标,但在军旗升起的地方——南昌起义纪念馆,在此刻,他们的宣誓是那么的神圣而庄严,都立志成为一名光荣的.国防生。但现实往往并不是他们想象的那么简单,学习与训练的矛盾,情感与外界的种种诱惑摆在他们面前时,却成了他们必须面对的人生答卷。
他们在高冲高参谋的带领下进行了军事化的训练,在这严格、艰难的军训旅途中,他们也茫然失措过,他们也想与其他大学生一样,过着轻松舒适的大学生活,他们也想过逃离困境、获得自由,但经过时间的流逝,他们在不经意间已习惯了这种生活,并随之喜欢上了这样的大家庭。在残酷的军训旅途中,他们相互扶持、相互鼓励,渐渐地磨练了他们的意志,他们这般顽强拼搏,即使是遇上暴风雨,也挡不住他们前进的步伐,他们这种遇到困难不退缩、不达目的决不罢休的精神,值得我们每个人学习。
我们也同样军训过,知道军训的苦与累,但我们的军训跟他们的军训相比,简直是天壤之别,多大的困难、多大的艰难险阻他们都能克服,对他们来说,再大的困难也难不倒他们,而我们呢?我们能做的到吗?所以,从今天开始,我们应该向他们学习,学习他们的精神。是他们让我们知道了军人是神圣而不可亵渎的,军人是能捍卫国家主权、维护人民利益的。
他们告诉我们国防生并不是贫困的代名词,而是荣誉。譬如,的汶川地震,这些国防生用他们的爱心去救助受难的群众,他们说,军人是人民群众的守护神。只要哪里有危险、哪里有苦难、他们就到哪里,不论前面的路是多么的危险,在灾难面前,他们总是挺身而出,默默地奉献着。军人与人民最大的区别就在于,在灾难来临时,他们永远把人民放在第一位。
作为今天的我们,有几个能做到他们那样呢?虽然都是大学生,都很青春、阳光、励志,但是我们跟他们之间差别太大了。他们热爱国家、关注社会、激情飞扬、敢想敢做,而我们呢?也该像他们一样,为国家作贡献,虽然我们跟他们不一样,没有他们那么厉害,但我相信,只要我们努力,将来一定也可以报效国家。虽然我们的出发点不同,但结果都是好的。今天的我们,也不应落后,要相信自己,展开我们的翅膀,去放飞我们心中的梦想,俗话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹?这部电视剧里的国防生,他们经过自己的努力实现了自己的梦想,也实现了他们的人生价值。
电视剧《国防生》让我们明白了,世上只有想不到的,没有做不到的。对于生活,要充满热情与希望,无论前进的道路上有多么大的困难,我们都应该坚强的面对,生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到彼岸。
篇7:国防生分数线
军校每年从部队和地方按比例招生,地方入校即入伍,享受军人待遇,在校期间一切学习生活费用由国家支付。高考分数线暂未公布,请继续关注,录取分数线出来后,第一时间公布。
全国军校国防生录取分数线汇总
院校名称 | 科类 | 层次 | 专业类别 | 计划性质 | 生源范围 | 一志愿面试线 | 二志愿面试线 |
北京交通大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
北京科技大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
北京科技大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 女 | 548 | |
北京林业大学 | 文科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 533 | 533 |
北京林业大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
东北大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
吉林大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
华东理工大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
合肥工业大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
厦门大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
中国海洋大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
湖南大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
中山大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 527 | |
重庆大学 | 文科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 533 | 533 |
重庆大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
重庆大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 女 | 521 | |
西南交通大学 | 文科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 533 | 533 |
西南交通大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
西南交通大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 女 | 547 | |
西南交通大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 549 | |
西南交通大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 女 | 519 | 572 |
中国地质大学(北京) | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
北京航空航天大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 557 | |
北京理工大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
哈尔滨工业大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
南京航空航天大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
西北工业大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
石河子大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
四川大学 | 文科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 533 | 533 |
四川大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
四川大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 女 | 556 | |
北京大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
中国人民大学 | 文科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 533 | 533 |
中国人民大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 599 |
清华大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 541 |
中国政法大学 | 文科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 533 | 533 |
上海交通大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 566 | |
上海交通大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 女 | 601 | |
电子科技大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
电子科技大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 女 | 571 | |
西南大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
西南财经大学 | 文科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 533 | 533 |
西南财经大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
河北大学 | 理科 | 二类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 486 | |
中北大学 | 理科 | 二类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 448 | 464 |
沈阳航空航天大学 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 508 | |
长春理工大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
黑龙江大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
南京信息工程大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 女 | 542 | |
安徽大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
南昌航空大学 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 508 | |
烟台大学 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 509 | |
武汉科技大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
长沙理工大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
湖南师范大学 | 文科 | 一类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 533 | 533 |
湖南师范大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
广西大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
桂林电子科技大学 | 理科 | 二类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 494 | |
成都信息工程学院 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 498 | |
西华大学 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 516 | |
西华大学 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 国防生 | 女 | 556 | |
贵州大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
昆明理工大学 | 文科 | 二类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 530 | |
昆明理工大学 | 理科 | 二类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 470 | |
西安邮电学院 | 理科 | 二类 | 指挥 | 国防生 | 男 | 492 | |
兰州理工大学 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 499 | |
浙江大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 国防生 | 男 | 519 | 519 |
国防科学技术大学 | 文科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 533 | 533 |
国防科学技术大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
国防科学技术大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
国防科学技术大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 女 | 611 | |
解放军信息工程大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
解放军信息工程大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
解放军信息工程大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 女 | 600 | |
解放军理工大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
解放军理工大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
解放军理工大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 女 | 587 | |
解放军国际关系学院 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 533 | 533 |
解放军国际关系学院 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 女 | 578 | |
解放军国际关系学院 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 519 | 519 |
解放军外国语学院 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 519 | 519 |
解放军外国语学院 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 女 | 565 | |
炮兵学院 | 文科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 511 | 533 |
炮兵学院 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
炮兵学院 | 理科 | 指挥 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
解放军电子工程学院 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 519 | 519 |
陆军航空兵学院 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 456 | |
南京政治学院 | 文科 | 二类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 533 | |
南京政治学院 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 529 | |
后勤工程学院 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 550 | |
后勤工程学院 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 519 | 519 |
军事经济学院 | 文科 | 二类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 517 | |
军事经济学院 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 477 | |
军事经济学院 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 军校 | 女 | 571 | |
军事交通学院 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
军事交通学院 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
第二军医大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 519 | 519 |
第二军医大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 女 | 592 | |
第三军医大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 519 | 519 |
第三军医大学 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 女 | 583 | |
军械工程学院 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
军械工程学院 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
军械工程学院 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 女 | 556 | |
装甲兵工程学院 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
海军工程大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
海军工程大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 女 | 558 | |
海军航空工程学院 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
海军航空工程学院 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 女 | 529 | |
海军大连舰艇学院 | 理科 | 二类 | 指挥 | 军校 | 男 | 486 | |
海军大连舰艇学院 | 理科 | 二类 | 指挥 | 军校 | 女 | 547 | |
空军工程大学 | 理科 | 一类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 519 |
空军雷达学院 | 理科 | 二类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 448 |
空军雷达学院 | 理科 | 二类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 448 |
空军雷达学院 | 理科 | 二类 | 指挥 | 军校 | 女 | 537 | |
徐州空军学院 | 理科 | 二类 | 指挥 | 军校 | 男 | 448 | 448 |
空军航空大学 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 448 | 448 |
第二炮兵工程学院 | 理科 | 一类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 519 | 531 |
解放军理工大学 | 理科 | 二类 | 非指挥 | 军校 | 男 | 515 |
中国人民解放军第二炮兵工程大学简介
官方手机版网址是m.y.jbys.com,|
中国人民解放军第二炮兵工程大学(The Second Artillery Engineering University)地处国家历史文化名城西安,中国唯一一所培养战略导弹部队指挥技术人才的高等军事院校,1978年被中共中央评为“全国重点大学”。学校是中国人民解放军重点院校,是军队“2110工程”重点建设院校,国务院学位委员会批准的博士、硕士、学士授予权单位之一,被誉为中国战略导弹部队军官的摇篮。
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学校于底随着中国人民解放军火箭军的成立更名为“中国人民解放军火箭军工程大学”。
中国人民解放军理工大学简介
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中国人民解放军理工大学(PLA University of Science and Technology ),坐落在长江之滨、人文荟萃的六朝古都南京,是中国人民解放军总参谋部直属的一所新型的综合性全军重点院校,是全军重点建设的五所综合大学之一和对外开放院校,是军队“2110工程”重点建设院校之一,正军级编制。
学校的源头可追溯到1931年2月在江西瑞金创建中央军委无线电学校;,解放军通信工程学院,解放军工程兵工程学院,空军气象学院、总参第六十三研究所合并组建中国人民解放军理工大学。
截止,学校占地6500余亩,校舍总面积110万平方米;图书馆藏书140余万册,担负着为国防和军队现代化建设培养高素质新型军事指挥和工程技术人才的重任,是国家和军队进行科学研究、技术创新和装备研制的重要基地。
篇8:国防生决心书
尊敬的选培办、国防教育学院领导:
我志愿加入到祖国最需要的地方去,到基层去,到艰苦的地方去,为部队服务。
大学四年,在主任您的教育与培养下,我们坚定了我们的从军路,也正是在主任您的关怀下,我们才成长为现在心系国防的有志青年。记得大一在训练场您给我们介绍国防生这个群体,让我们听的如痴如醉;记得您经常像导师一样教育我们要注重学习,所以我们现在才能顺利并且优秀地毕业;记得您挨个走遍我们每间宿舍,像父亲般地关心我们,使我们感动之余多了份对事业的执着……我们忘不了您在工作上给予我们细心的教导;我们忘不了您在我们学习掉队时给予我们深深的鼓励;我们忘不了您在我们生活中遇到困难时给予我们无微不至的关怀……在我们的印象中,四年来您从未骂过我们,而更多的是鼓励、帮助与教导。正是在您的教育下,我们才有今天,在此请允许我们对您说声:谢谢您,我们亲爱的.主任!
昨晚大家经过深思熟虑,由连部牵头,又召集大家一起谈心,想起您对我们的培养与教育,使我们感觉到不能辜负主任您四年来对我们的教诲与期望。
分配在即,作为共和国的准军官,我们已做好充分的心理准备,并再次重申我们的决心:坚决服从分配,接受任何考验。并向主任保证:军人以服从命令为天职,分到哪就去哪,坚决服从!
此致
敬礼
申请人:
年月日
篇9:国防生年终总结
在过去的一年里,在选培办,正副区队长和班长的正确带领和关怀下,紧紧围绕搞好学习,提高体能,端正思想的目标充实而精彩的度过。现将本人这一年来的情况总结如下:
一、学习方面:
本学年自己积极去上课,交作业。但上课状态不够好;晚自习去得也有所减少;知识掌握得不够扎实。过去的一年大部分课程都还是公共课,但课程难度有所加大,这就要求自己多花时间去学习。在学习每门功课时,要有针对、有重点的去学习,认真的听老师讲课、做好笔记,不断提高自己的学习成绩,特别是试验课,不但要注重试验操作,还要掌握自己的动手能力和创新能力。对于专业基础课,对于我们是十分重要的。而里面的知识也都是全新的,对我们来说是新的起点,所以要打好这基石,为将来专业的学习打好基础。
二、军政方面:
本年训练做到了一次都没缺席,军政课认真去听,做好了笔记。不管在学校还是在陆院都学到了不少的知识和技能,是自己难得的一笔财富,对提高自己的思想觉悟,培养自己的军人气质和加强自己的身体素质都有很大的帮助。但有时在训练时,精神面貌不够好,指挥能力与口号都还有待加强。在今后的训练中,我会珍惜每一次的训练机会,加强国防身体,不断提高自己的军政素质、内务上本学年自己严格坚持一日生活制度,严格按照区队里的规定及要求来规范自己的物品摆放和作息时间。
三、思想政治方面:
本学期我们学习了《马克思主义基本概论》,通过上这一课,进一步用马克思主义武装了自己的政治思想。提高自己思想觉悟,积极深化自己的人生观、世界观和价值观。认清本职,立足根本,真正做到把自己的本职工作做好。同时进一步加快角色的转变,切实以一名预备军官的标准严格要求自己,把求真务实的精神落实到生活中的每个细节。脚踏实地、扎实苦干,走好自己的每一步。
四、生活方面:
遵守学校的各项法规和纪律,不做有损学校和他人的事,做一个有纪律的大学生;生活上勤俭节约,充分体会大学生活,做一些有意义的事。在努力学习文化知识之余,还不断的加强了自己的社会能力,特别是利用寒暑假参加社会实践,提高了自己的感受能力、语言交流等多方面的能力。
通过以上的年终总结让我看到了自己的进步和优点,这将激励和鞭策自己在下一年里做得更好;同时也总结出了自身存在的缺点和不足,便于自己在以后的生活中加以改进。
篇10:国防生年终总结
扬帆起航,乘风破浪,铸就新辉煌—XX级国防生年度工作总结在选培办领导的关心和指导下,在各级骨干的密切合作下,在XX级国防生的共同努力下,XX级国防生取得了优异的成绩,成功迈出了国防生的第一步。现将XX中队20XX年工作汇报如下:
一、制定制度和规范,严格日常管理训练
新学期伊始,在选培办领导的指导下,XX级中队各级骨干开会制定了符合实际,切实可行的中队管理条例,包括日常训练,点名,内务卫生,军容风纪等制度以及请销假制度和各项纪律。
日常工作中,XX级每天出早操,每周进行两次训练,分别针对队列和体能这两项国防生必备素质。每周末进行一次点名,以清查人数,讲评一周工作,部署下周工作安排。每月进行一次军容风纪检查,保持良好的国防生形象。每周进行三次内务检查,督促XX级国防生内务打扫和保持,养成良好的日常行为习惯,走好国防生第一步。请销假制度也严格落实,对于外出请假尤其按照程序,逐级请假。运用以上管理条例,各个骨干分工合作,工作积极,效率很高。
二、注重思想工作,筑牢思想政治基础
我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置,注重教育前进行认真调查摸底,掌握中队人员的思想情况。我们改变了过去“你讲我听,你讲我做”的灌输式单一模式,积极听取每个中队成员的意见。各班每两周召开一次班级会议,各区队每月召开一次区队会议,并严格做好会议记录。对于普遍存在的问题,中队召开会议统一进行讲评并找出解决方法。
运用各种有效载体,如国防生报,解放军画报,宣传组展板,开展经常性思想工作。我们建立了以班长、区队长为主体的思想工作骨干队伍,大力开展深入宿舍的谈心活动,对中队成员在训练、学习、生活中产生的现实思想问题进行分析,以理服人、以情感人。中队成员出现思想问题能够及时发现,准确掌握,正确处理。积极鼓励大家加强自己的思想教育,早日入党。在学期初,中队成员递交入党申请书比例达100%,表现出了良好的思想态度。
三、夯实文化知识,加强文化素养建设
XX中队始终强调学习的重要性,并积极为大家创造更多的学习时间。时间允许的情况下,以区队为单位统一进行自习,极大的提高了学习效率。加大文化工作力度,丰富文化生活。我们本着讲求实效、俭朴节约、自娱自乐,有组织、有计划地开展多项文体娱乐活动。另外加大对一楼阅览室的建设和管理,积极对中队成员开放,大大方便了中队成员的'文化学习。
四、狠抓军事训练,提高中队体能标准
军事训练是提高部队战斗力的根本途径。我们严格按照军事训练与考核大纲,以体能训练为重点,积极开展各项训练任务。在训练中开展多种形式的比武、会操、竞赛活动,有效地调动了大家的训练热情,训练效果比较明显。
在大学生军训中,XX人获得“军训师师级先进个人”,6人获得“军训师团级先进个人”称号,达到了“连队有我,我必先进”的目标。在国防生大队队列评比中,XX中队三区队十二班获得全大队第二名的好成绩。在今年12月份的体能考核中,中队成绩优秀,其中3000米及格率90.82%,俯卧撑及格率90.56%,仰卧起坐及格率83.01%,深蹲及格率100%。体能大比武中,两人分获俯卧撑第一名、3000米第二名的成绩,并有一人获得大队“体能标兵”的称号。
五、落实内务制度,塑造良好生活环境
在选培办领导的要求下,XX中队严格落实内务制度。在每周二、周四、周日的内务检查过程中,严格内务标准,规范检查制度,强调室内外死角的清理,为大家塑造了一个良好的生活环境。在本学期的大队内务检查评比中,XX级宿舍取得了骄人的成绩,在全大队4次检查共12个最佳宿舍中占据了XX个席位。
六、强化行政管理,建设优秀骨干队伍
1、紧抓条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上,按照大队统一安排,开展了条令学习活动,我们从日常生活的点点滴滴抓起,利用检查内务的时间进行学习,注重作风养成,强化履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。
2、加大班长、骨干的培训力度,提高其管理能力。我们先后召开了多次骨干会议,积极为新一届骨干培训,班长、骨干的事业心、责任感不断加强,能够以身作则,发挥模范作用,不断改进管理方法,增强了管理工作的科学性和有效性。中队骨干从每个骨干的实际出发,手把手教各个班长如何管理,做思想工作和一定的指挥技能。
七、正视自身不足,打造崭新优秀中队
(一)虽然我们取得了一定成绩,中队建设也呈现较好的上升势头,但仍然存在不少不可忽视的问题。
1、学习成绩不够理想。XX中队在期中考试中,整体成绩不够理想,高等数学及格率为83.7%,距离优秀仍有很大差距。
2、作风还不够严谨,纪律性有待加强。集合站队有个别同志拖后腿,队列养成也不够好。训练中,还有个别同志思想不够集中,有在训练场嘻笑打闹现象,骨干值班中的奖罚情况和应急反应能力也有待加强。
3、XX级体能中个别项目,不及格人次较多。
(二)以上存在的不足,我们要在今后的工作中下功夫解决。
1、继续加强XX中队思想建设,通过组织听取国防生先进事迹报告和观看“当代军人核心价值观主题演讲”视频等,加强思想工作,早日完成XX级国防生在思想上由普通学生到预备役军官的转变。
2、紧抓学习,切实提高学习成绩。中队成员增加相互之间的学习交流,对于学习困难的同志予以帮助。采取“一帮一”等形式提高学习成绩,早日达到优秀的标准。
3、加强训练,练就更好的体能。针对中队的弱势项目加强练习,保证全方面的体能素养。采取多种多样的训练方法如梯队训练法和一些其他科学的组训办法,借鉴尖兵班及作训组的经验进行训练,进一步提升体能。
4、鼓励大家多参加校园活动,在活动中培养综合素质,锻炼自己的综合能力。
20XX年,是充满挑战的一年,总的来说,XX中队圆满完成了各项任务,渐渐走上了正轨。我们会一如既往的坚持当代军人核心价值观,不断发现问题、解决问题,将XX中队建设成为敢打敢拼,纪律严明的优秀中队。作为我校国防生的新生力量,我们在选培办的领导下扬帆起航,乘风破浪,我们坚信一定会铸就新的辉煌!
篇11:国防生检讨书
尊敬的军选办领导,各位同学: 在上一次的体能考核中,我的成绩位于全连的最差水平。这段时间以来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。我没有做好自己应该做的事情,没有达到一个国防生应有的标准,给全连、全中南的国防生抹了黑。对于自己的这一极差表现,在此,我谨向各位领导和各位同学做出深刻检讨,并将我这段时间以来的思想反思结果向领导和同学们汇报如下:
首先,通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,平时训练涣散的必然结果。经过这段时间的反思,我对自己作为国防生这几年的学习训练成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚进大学的时候,我的体能成绩就很差,报国防生就有着加强锻炼提高自身身体素质的想法。然而进了大学以后,被外界的形形色色的东西干扰和诱惑,放松了对自己的要求。而且一直没有认识到问题的严重性,没有在平时加强训练,以致于体能迟迟得不到提高。但是后来,由于逐渐对国防生加强了了解,责任感和紧迫感逐渐增强,开始意识到加强体能锻炼的重要性,慢慢开始严格对自己的要求,体能也有了很大的提高,也得到了领导和同学们的肯定和鼓励。然而这些肯定和鼓励没有成为我继续努力下去取得更大进步的动力,反而让我认为自己已经做得很好了。对自己的要求又逐渐放松下来,以致于发生了这样的事情,考出了一个没有办法对大家交待,也没有办法对自己交待的成绩。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。也对不起同学们平时的帮助,对不起同学们一直以来的支持和鼓励。
同时,在这件事中,我还感到,自己作为一名国防生,一名后备军官,即将走入部队,军人的责任感和荣誉感仍然非常欠缺。军人的生命是属于国家的`,但荣誉是属于自己的。国防生不管是在在校的学习生活、还是毕业以后的军队生活,都要有一种与众不同的荣誉感和责任感,把这份荣誉感和责任感变成自己今后不断前进的动力。众所周知,军人的责任是保家卫国,没有一个强健的体魄,过硬的身体素质,这四个字只能成为空话。作为一名国防生,我却没有认真去对待平时的训练,以致于考核时达不到要求。这充分说明,我从思想上没有把体能锻炼这项工作重视起来,这也说明,我对自己的国防生身份没有足够的责任心和荣誉感,也就没有把自己的学习工作训练做得更好,让自己不断走上新的台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是这次考核及时发现,如果不是领导要求我深刻反省,而放任这种思想继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。甚至可能最终导致我失去国防生的资格。因此,通过这件事,在深感痛心和羞愧的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向各位领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。谢谢你们及时把我从堕落的边缘拉了回来,让我认识了自己的问题并寻求改正之路。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果大家都像我一样平时训练不认真,考核不达标。那我们这个集体,将来进入部队,以这样一种身体素质,怎么能够成为合格的军人?怎么能够报家卫国?同时,如果在我们这个集体中形成了这种荣誉感不强,责任感不强的不良风气,大家都不求上进,得过且过。我们这个集体还怎么进步?还怎么成为其他大学生的典范?如果被别人知道,作为国防生,体能居然不合格,别的同学们会怎么看我们?学校里会怎么看我们?因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
考出这样的成绩,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导和同学们对我宽恕,无论受到怎样的处分,我都不会有任何意见。但是同时,我也请求领导和同
学们再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以后在训练中我一定严格要求自己,努力提高自己的体能素质。争取在下一次考核中取得让领导满意的成绩。请领导和同学们相信我。
篇12:国防生训练心得体会
三防在我们大部同学的心中,就是能和同学住在一起玩的时间。因此在三防训练时,当我们感到难受时,一想到休息时能和同学一起玩,瞬间难受就小消失了。
在分寝室时,为了我们几个能在一起,都站在一起。分在一起的我们都是满心欢喜。刚分完寝室我们的兴奋度并不是很高,可能是因为刚到的原因。一到三防教我们的`教官,那叫一个凶,但我们为了玩只能忍着。
时间随着太阳的升落,转眼一天过去了。
晚上的我们,按时在指定位置集合。一切都是跟白天一样,教官并没有变。虽然教官对我们凶,但我们在大脑里也没有想换教官的想法。可这事就偏偏发生在我们身边。集合在整队时,有一个我们不认识的教官站在我们队前,而我们的教官就在那里,对我们高兴地说这是的新教官,朱教官。刚开始我们还不知道教官的脾气,所以不敢乱吵。在学习内勤时,当我们在那玩时,如果看到他发现我们,他就会用他奸笑盯着我们。如果没有看到他发现我们,他就会悄悄地,用小偷般的步伐,一点一点靠近你并站在你后面。当你发现他会吓一跳。
在学习过程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我们讲话时,被朱教官发现了,悄然地走了过来,把我们推开,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,谁知他突然说,乾坤大挪移,原本就快忍不的我们,突然在那爆笑,这是他听到我们笑,转过头来,猛地看到教官,这时才知道自己刚才说错话了。
篇13:国防生训练心得体会
为了心中的梦想,带着满腔的热血,怀着激动的心情,我来到了西安交通大学,成为了一名国防生。曾几何时,我对大学是如此的期待,一想到终于摆脱了高中繁重的学习生活,来到一片自由翱翔的天空,学自己渴望学到的东西,期盼的心情就难以抑制。可是作为一名国防生,梦想与现实之间似乎还有一点距离。每天,我都要强迫自己起的很早,在晨曦中出操,每个周末还要在操场上跑步进行体能训练。自由自在这个词似乎突然离我很远,理想与现实的落差让我有些茫然。
该不该训练呢?这是态度问题了。这个无可厚非了,毋庸置疑,身为国防生,既然已经选了这条路,就应该做好牺牲一些东西或者某些方面的准备。作为一名预备军官,现在大家的体能素质是远远不够的,我们不要求体能方面超过那些士兵,但是,最起码的我们不能让别人看不起,那样的话还怎么带兵。所以说,体能是要一直练的,要加强练。保持训练可以让我们体能方面不会衰退下去,这样的基础上减少负面效果,就是隔天训,尽可能不影响大家学习。但是还是要训的,毕业后的直接高强度训练,如果现在不打好基础,需要很长的适应时间,对我们将来的毕业达标测试的顺利通过时很不利的;再者,这个问题不是不能解决的,只要早睡一点,完全不会影响学习等各方面,这只是愿不愿意解决的问题。
是不是应该少跑两圈?这就是惰性吧,每个人都有的,不考虑别的因素,可以少跑的话谁都愿意。既然来训练,咱们就给它干踏实了,仔细看看咱们的训练次数不算多的,如果训练强度再跟不上的话,这个训练还有什么意义。练了就要出效果,十圈不算多的,累了挺一下就过去了,这是一个越跑越轻松的过程,这个圈是不能减的。
说说我自己感想,开学以来这一段时间的训练,我感觉收获还是不小的,以前的训练就是形式上的集个合,真正的锻炼并没有多少。相比之下,周末的训练实在了很多,要跑就是个小三千,每次跑完都是大汗淋漓了,每次跑完都累的不行,但是都是特别充实的感觉,特别是最后那小半圈的坚持,不进是身体的锻炼,更是意志的磨练。在之后的测试中也看到自己的进步,很欣慰,是鼓励也是一种勉励。
端正态度是必要的,体能训练是应该的,是必要的,我们应该坚持下去。有苦也只是一点点,应该看到这一点苦后面蕴藏的快乐。我会继续加油,相信大家也会的!
国防生的日子已经过了几个月了。在这几个月中我们有欢笑也有泪水!执笔从戎,保家卫国,是我们坚定的信念!穿上军装,我们是一名军人,脱下军装我们是一名普通大学生!我们的双重身份给与我们的是不一般的大学生活。已经开始习惯国防生紧张而又有规律的生活,每天六点钟起床,整理内务,穿上迷彩,开始一天的生活!因为我是交大国防生!丢谁的脸都不能丢交大国防生的脸!今后我将坚持体能训练,努力完成个项任务!提高自己的军政素质,努力向一名真正的军人靠近!坚持就是胜利!体能训练不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志运坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
在训练中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列,有了独特的思维,完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难,困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石,坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。
在这几个月里,我做了很多人生中的第一次,第一次跑步3千米以上,第一次做俯卧撑60个……重重困难我都克服了。干了又湿,湿了又干的衬衣见证了我的汗水,此起彼伏的军歌见证了我们的坚强毅力。记得有一次,指导员要求跑步行进八圈,衬衣又一次湿透,我坚持着跑了下来,可万万没想到,我们刚跑完八圈之后,连长又要求我们再跑一圈,不知为什么,心底有一丝畏惧。重新回到跑道,脚下的路竟是那么的遥远,我害怕,怕自己不能坚持的终点。
但我又知道,征服畏惧建立自信的最快最确切的方法就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。所以,我拼尽自己的全力,在每一次体力不支时,都向着天空大喊一声,以此增强自己的斗志。在每一次透支的边缘时,我都想到世上没有绝望的处境,只有处于绝望中的人,只要我们能从绝望中找到希望,必能走向成功。伴着一声声不屈的呐喊,我终于到达了终点。正像古人说的那样,坚志而勇为,谓之刚,刚,生人之德也。我发现自己在这一个月的磨练中变得愈加刚强。
回想这几个月,有苦也有乐,有欢笑有泪水,有呐喊也有彷徨。不知在多少个训练的夜晚,是泪水打湿了面庞,还是汗水流入了双眼,总之是各种滋味只有自己心里清楚。不过,不管今后还有多少困难,我都会迎难而上。毕竟古人有云,天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,只有克服困难重重,方能提升自己的境界。作为一个准军人,我明白自己在将来所要担负起的职责和义务。
篇14:空军国防生自我鉴定
时光荏苒,岁月如梭,大学四年转瞬即逝。回顾这四年来,作为一名空军国防生,我始终以军人的标准来严格要求自己。有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,于20xx年x月光荣地加入中国共产党。在学习上,刻苦努力,在大一就通过了英语四级。 在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的.兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践活动。担任光电学院分团委推优部部长,加入电子科技大学学生之家新闻组,担任学院学生科助理等。为了更好的体验社会生活,利用业余时间在电脑城打工。 在生活上,我最大的.特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上军旅征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇15:国防生军训心得体会
毕业季,洒泪挥手的离别时那样的干脆,却又是那样的伤感。但这并不是结束,而是吹响新征程的号角,是又一次相遇的伏笔。
长春理工大学的国防生是长理的骄傲,更是中国未来的骄傲。我如愿成为一个长理国防生,使我十分的自豪。
有人说幸福的生活是泪水和汗水浇灌、滋养的,两者的总量不变,两者所占的比例却是会变的。而我们长理的国防生一直崇尚着——宁愿汗水湿透作训服,也不愿泪水划过黝黑的脸。
我们的军训可以说是白驹过隙,转瞬即逝;也可以说是度日如年,倍感煎熬。这是由态度决定。军训,顾名思义就是军事化训练,为了让大学生有一定的军事素质。但对我们国防生而言,是我们从一名普通大学生蜕变为准军人的过程。对此,我们怀着激情,以十二分热情积极面对军训。
有人抱怨军训,苦了自己,累了教员,花了时间,耗了金钱,总结一下就是没事找罪受。但我有不同的体会。军训是艰苦的,却令我感受到战友间的情谊,感受到连长与班长们的关怀。随着军训一天天的减少,身体也越发疲惫,但积极地面对军训,才能在最终收获甜蜜的果实。
是军训将我们的兄弟情谊牢牢拧成一股绳;是军训让我明白应该直面困难,享受苦难;是军训使我更加将强,成熟稳重;是军训告诉我经历兵营的历练,才是真正的男人。
军训所剩的日子不过双手之数,失去的时间如覆水,将来的日子似蜃景,只有珍惜当下才是有意义。我将与兄弟们共进,把握余下的军训。选择了国防生,就不惧风雨,笑对军训是我们的荣誉。
篇16:国防生军训心得体会
乘着一路向北的火车,我面朝南边。眼前渐渐远离的是浓密的白杨林,渐渐模糊的是家乡的房屋。我的背后是一片未知,待我去探索,去发掘。带着家人的嘱咐,带着自己儿时的梦想,一路向北,来到属于我的年轻的战场。
听着悠扬的军歌,迈着整齐的步伐,迎着灿烂的阳光,一张张仍带着微微困意的'脸上,展现出蓬勃的朝气。在空军航空大学的早晨,清风阵阵拂过杨柳,也拂过我的脸。我身着作训服,感动不禁涌上心头:今天我终于实现儿时的梦想成为一名国防生。
“这是一个晴朗的早晨……”正如歌词所唱,我们在朝阳中开始一天新的军训,开始我们的军旅生涯。我们相信我们的双手可以开创自己的人生道路,生活的篇章在等待我们去书写。军训的生活是漫长的,有人甚至用暗无天日来形容,但我更愿意相信“阳光总在风雨后”。我将“咬定青山不放松”,以比朝阳还灿烂的笑容面对新的一天。
烈日炎炎,我们的汗水不断流出,汇成一道道,从脸庞划过。我们微微有些颤抖,一阵阵酸痛袭来,但仍旧不停训练。练军姿,练齐步,练正步……端着的腿已经没有丝毫力气,却在将要放弃前又坚持抬起;三千米的跑步训练,在自己感觉已经是极限时,仍咬牙坚持;在骄阳中练队列更是一种煎熬,但想起班长说“练出来都是自己的”,而不断挑战自己的体能极限。在超越自己的艰苦军训中,我意识到自己正从一个普通的学生向一名合格的准军人转变。
在昏暗的灯光下有两道一动不动的身影,在冰冷的台阶上有正在写检讨的人。在我们稍有放松的时候,突然有班长出现坚持内务。因为训练不认真,或是动作部达标,或是内务不规范等原因,我们在晚上还有加强训练。虽然是十分艰难,但这正是对我们的意志品质的磨练。使我们能更加坚强,为今后的军旅生活打下基础。点名时,我们挺拔的身姿便是我们的回应;走廊里,我们不停得练习动作便是我们的承诺。
短短几句难表达我心中百感,但我时刻提醒自己“仰望星空,脚踏实地”。
篇17:国防生的自我鉴定
时光荏苒,岁月如梭,大学四年转瞬即逝。回顾这四年来,作为一名空军国防生,我始终以人的标准来严格要求自己。有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,于20xx年x月光荣地加入中国共*党。在学习上,刻苦努力,在大一就通过了英语四级。 在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践活动。担任光电学院分团委推优部部长,加入电子科技大学学生之家新闻组,担任学院学生科助理等。为了更好的。体验社会生活,利用业余时间在电脑城打工。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上军旅征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇18:国防生的自我鉴定
回首陶老师给我们上的课,有军队兄弟之间的感动、有部队基层干部的辛酸苦辣、有国防生进入部队时的格格不入,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
一名合格的国防生,应具备的能力有很多。要实现全面发展,成为一名复合型人才。总的应该全面发展,努力提高自己的综合素质。不紧紧要在专业知识上有较高的学习,还要在带队列方面、领导素质和与人沟通上有一定的领悟。每一堂课、每一次活动、每一次训练可能都是你提高能力的很好时机,你都应该细心体会,认真把握。从提高能力的角度看,下列几种能力是你在大学期间需要着重培养提高的,这对你今后的发展乃至一生都极为重要。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些摄影与photoshop技术来充实自己,并在学校与学院得到了肯定。尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言),不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。我相信自己在以后的军旅生活中能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。。我对区队和中队工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他中队干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。应为有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后军旅生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成在部队的美丽人生。
在未来2年的大学国防生生活中我将中点对学习能力、表达能力、创新能力、管理能力这几个方面进行重点的培养与学习。
学习能力
活到老学到老,不要以为当上了国防生就拿到了铁饭碗。适者生存,不适者淘汰的法则很可能会在大学毕业前把不用心学习的人淘汰出国防生的行列。也不要以为,学习仅仅是在课堂上学、从书本上学,一次军训、一个班会、一场报告、一回参观见习都可能是你难得的学习机会。某种程度上说,书本上的知识你错过了还可以通过复习补上,但实践中的学习机会你错过了就很难重逢。科学研究表明,人的大脑容量相差无几,但有的人走向成功,有的人却最终一事无成,其间的差别很重要的一点就是学习能力的差别。所以,作为一个有着辉煌梦想的国防生,你应该有十分强烈的.学习紧迫感,珍惜每一寸宝贵的光阴,抓住每一次难得的学习机会,向老师学,向同学学,向书本学,向实践学。学习的过程实际是一个充电的过程,你学习得越勤奋,为今后发展储备的电量就会越充足。
图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。
电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。
表达能力
表达能力简单地讲就是能写会说,这是踏入部队做好工作所需的一种基本能力。不论在军队还是在校园,人与人之间的交往多数都是通过说和写来完成的。作为国防生必须重视这两种能力的培养。如果你写的东西有见地有新意,能动人教育人,与人谈话生动形象,条理清晰,入情入理,那么无论在哪里工作你都会受到领导和部属欢迎的。所以,你在校期间,应该注意把握担任学生干部,模拟营连骨干,组织参加活动等机会,有意识地锻炼写各种文章,队前讲话,临场发挥的能力,力争写和说都能做到意思表达明确,具有较强的感染力。
创新能力
创新对个人来说,实质就是一种强烈的进取意识,不安于现状,不满足于已有的成绩,努力开创工作新局面;创新对一个民族来说,是进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。对于国防生来说,创新能力也是必备的基本能力。今天校园学习成才,明天军营建功立业,缺乏创新能力是不行的。提高创新能力,首先要确立创新意识,把学习过程作为创新思维训练的过程,善于思考与钻研,不受常规的思维约束,寻求对问题的全新的独特解答,这是创新实践、创造力发挥的前提。其次要培养创造能力,根据不同学习时期的内容、目的和任务,运用一切已如条件和信息,开展能动性思维活动,把创造性的能力培养融于各种专业知的学习之中,使学习的过程变为创新的过程。再一条要保持求知欲望,常言说得好,好奇的眼神里往往流出的是创新的源泉。学习中不能死啃书本,要用一双好奇的眼睛观察事物,把从书本上学到的东西注意应用到生活实践中。带着一颗充满求知欲望的好奇心跨入军营,你未来的创新之路将会宽阔许多。还有一点要强化合作精神,创新固然需要有创新的个体行为,但一个人的能力是有限的,思维也是有限的,创新中合作、协调、沟通是必不可少的,发挥团队精神,集体优势,创新思维和创造力就会在合作的协奏曲中不断升华。
管理能力
管理能力其实有两种:自我管理能力和管理他人的能力。由于国防生是按照未来军官来培养的,所以这两种能力都要具备,而且都要强。就“管”和“理”的关系来讲,“管”是要赋予一定权力或给予一定条件的,当给予了你这样的权力和条件,你就应当运用好,把属下的人和份内的事管好。“理”有两层涵义:一是有理、占理,所以你在管理时就应当清楚掌握政策法规,明确是非界限,率先垂范,当好表率。二是理顺、调理,就是在管理时要搞好上下左右的协调,真正做到“确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干”,实现在管理中和谐,在管理中发展。提高管理能力,重点应在“理”上下工夫,多靠人格魅力感染人、带动人、教育人,少搞以权压人、强制执行,这样不论你在大学还是今后到部队,都会受到领导和部属的欢迎。
两年的大学生活,使自己的学习能力、表达能力、创新能力、管理能力等方面都迈上了一个新的台阶。在将来挥手告别美好大学生活、踏上军旅征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇19:国防生考研申请书
尊敬的上级首长:
我希望能够于毕业前参加硕士研究生入学考试,特此提出申请,希望上级首长能对我进行考察,批准我的申请。
我的名字是***,于****年*月来到****大学,成为一名海军国防生。当初报考国防生的动机就是出于自己对于军队的热爱,希望能把自己的青春贡献给部队的发展壮大。现在我已临近毕业,同时感觉到自己在大学期间学习到的知识还不够深入,因此希望考取海军工程大学研究生学位,获得更专业的`知识与技能,更好地为部队做出贡献。为此,我提出毕业前参加硕士研究生入学考试的申请,请上级首长对我进行考察。
我从很小就经常听爷爷讲抗日战争和解放战争时期的小故事,了解到很多共产党员和人民解放军中的优秀代表,优秀形象,因此逐渐形成了我的两个愿望,一个是成为一名党员,一个是成为一名军人。高考时,我朝着自己的梦想做出了选择,那就是把自己送到部队,选择了国防生的道路。
在成为国防生之后,在国防生大队,海军驻校选培办的帮助培养下,我们养成了良好的军人素质和行为习惯,各方面素质得到了极大提升。思想方面,在党支部、团支部带领下,我们树立正确的人生观和价值观,努力向党组织靠拢;军政训练方面,我们参加了队列、体能、基本军事技能等各种训练科目,做到队列动作标准,身体素合格;学习方面,我们努力学习专业基础知识,()抱着对军队负责的态度,坚决把真才实学带到部队,为我军现代化发展做出贡献。此外,在课余生活方面,我还主动参加全国大学生英语竞赛、数学建模比赛、校话剧团话剧比赛并获得相应奖项。学习方面,也通过自己的努力获得校级“学习标兵”称号,并多次获得奖学金。
大学四年结束时,我将实现“两个目标,一个荣誉”,也就是党员、军人以及一项大学四年最值得我珍视的“海军优秀国防生”。我珍惜这样的荣誉,崇尚这样的荣誉。我来到这个荣誉的集体,从内心想为这个集体做出贡献。这个集体给我带来荣誉,带来光辉,我希望能做出一些事情为这个集体增光添彩。够在未来战争中起到决定性作用的强大力量。现在我提出攻读海军工程大学研究生学位的请求,同样是出于这样的目的。
请上级首长对我进行考察。我在此表态,如果上级能够批准我的申请,我会在研究生期间更加认真地学习相关知识,更好地服务部队,报效国家;如果上级没有批准我的申请,那就是因为部队正在需要用人之际。革命军人是块砖,哪里需要哪里搬,国家的需要、人民的需要,是我们义不容辞的责任与义务,也是我们最崇高的荣誉,我们会扎根本职岗位,用心完成自己的工作,同样为部队建设做出贡献。
篇20:国防生考研申请书
尊敬的领导:
您好。
我叫xxx,是xx大学xxx专业074班的一名国防生。
大学三年以来,我一直认真学习科学文化知识,因为我深深的意识到海军是一个高科技兵种,对每一名战士的要求都非常严格,那么对于我们海军国防生来说,身为未来的海军军官,不仅应该具有过硬的本领更应该掌握扎实的科学文化知识,因为科学是第一生产力,更是发挥高水平战斗力的保障。在我们的部队里存在装备等人这样的情况,战士们不能操作新的武器装备或者不能很快的形成战斗力,这对部队来说有很多的不利。如果这是在战时,旧的装备已经下线,新的装备未能形成战斗力,这就可能使我方失去有利的战局。这归根结底是因为我们在某些专业知识方面存在不足,我们应该努力提高全体官兵的素质,使我们具有快速掌握吃透新装备的能力,只有这样才会是我军能够屹立于高科技风云战场而不倒。
通过这些年的大学专业知识的学习,确实体会到了专业性这个概念,专业性体现在专。我自我感觉所学的知识会对将来投入部队建设提供技术支持和保障,但是总是感觉自己所学知识还不够专,不够精。所以我向组织提出申请,申请组织批准我参加研究生考试,以便再研究生的学习过程中积累更多的专业知识,将来能够更好的贡献军营。
在此提出申请,我知道从现在到审批会有一段较长的过程,在这段时间内我所做的将不仅仅是等待,而是继续为研究生考试努力复习。因为我还有我的战友们都已经为考研战斗了将近半年的时间。我相信凭着我们的努力我们一定能够考上理想的学校。
望组织批准。
申请人: xxx 20XX年9月26日
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