中国妈妈观后感
“顾嘉心顾安”通过精心收集，向本站投稿了20篇中国妈妈观后感，今天小编在这给大家整理后的中国妈妈观后感，我们一起来阅读吧!
篇1：中国妈妈观后感
中国妈妈观后感
这一段舞蹈让人印象深刻的是演员们富有张力的表情、动作和惟妙惟肖的化妆打扮。即使没有旁白和舞蹈介绍，我们也可以通过演员服饰感受到舞蹈所代表的时代的特点――抗日战争结束后，有部分日本儿童流落中国，中国人民不计前嫌地收容养育这些滞留的日本儿童。
舞蹈的开场时一群佝偻着腰身的中国老妈妈悲痛地缓慢地走出来，她们的脸扭曲着，手指着黑暗的前方。突然间她们怒吼一声，然后用力地挥动双臂，用脚跺着脚下的土地……这一段舞蹈伴着凝重的'音乐，让人深切地感受到日本侵略中国对中国妇女对中国子民来说是痛心疾首的，让人的心不由地揪起来。在舞蹈进行到一分钟左右的时候，全体舞蹈演员用手半掩着脸，做了一个大后下腰的动作，这一刻，更是让人感受到中国妇女们在日本侵华战争中遭受的痛苦和折磨，揭露出日本侵华战争对中国人民带来的巨大创伤。
舞蹈的中间出现了一个流落中国日本女娃，很多中国妈妈们有的不忍心看到孩子受苦，便动了恻隐之心。演员们通过丰富的表情和动作展现出中国妈妈们内心的挣扎和犹豫。最终，日本女娃还是被善良的中国妈妈们接收了，而此处的舞蹈换装也是非常吸引眼球的，扮演女娃的演员被其他演员簇拥着换上了中国味道的衣服，迅速敏捷。
不得不说，这一段舞蹈的动作编排是非常丰富的，动作的难度较高，包括大下腰、高举等动作，让人拍手称好。在舞蹈的情节上也是有起有伏，前面一段缓慢沉重，中间一段欢快诙谐，最后一段轻柔感人，而演员表情演绎得也很到位，是一段感情丰沛的舞蹈，画面感非常强。舞蹈同时传递出中国将放下仇恨芥蒂并与日本共建友谊的深远主题。
总而言之，《中国妈妈》这段舞蹈既有较高的审美价值，又有一定的现实意义和教育意义！
篇2： 《中国妈妈》观后感250字
今天，我跟妈妈一起去看电影，电影的名字叫《中国妈妈》。
故事讲的是耿辉9岁那一年，耳朵突然出了毛病，到医院诊治后，变成聋子，他妈妈带他到北京，走遍了所有的医院，结果医生说无法治了。他妈妈并没有灰心，一边学教授给的三本医书，一边教耿辉学看别人的口型，猜出别人的话。于是，他又回到学校读书。他学习非常努力，克服常人无法想象的困难。高中毕业后，没能考上大学。妈妈晚上替他去听课，回家再教他。三年后，他考上了大学，并成为了深圳记者。
我一边看故事一边哭，绝得这个故事很感人，回到家后，想着这个故事就想哭，耿辉的妈妈真伟大！
我的妈妈也是一样，平时虽然有点凶，可是我知道她是对我好，我要好好去感谢她。
篇3： 《中国妈妈》观后感250字
今天，是在我一生中第一次跟妈妈一起去看电影，电影的名字叫《中国妈妈》。
故事谈的是耿辉9岁那一年，耳朵忽然出有了毛病，到医院就诊后，变为聋子，他妈妈带上他到北京，踏遍了所有的`医院，结果医生说道无法清领了。他妈妈并没灰心，一边学教授给的三本医书，一边教教耿辉习看别人的口型，说出别人的话。于是，他又返回学校读书。他自学非常希望，解决常人无法想象的困难。高中毕业后，没有能考取大学。妈妈晚上替他去讲课，回家再教教他。三年后，他考取了大学，并沦为了深圳记者。
我一边看故事一边大哭，绝得这个故事很感人，返回家后，就让这个故事就想哭，耿辉的妈妈真最出色！
我的妈妈也是一样，平时虽然有点凶，可是我告诉她是对我好，我要好好去感激她。
篇4：高中生舞蹈中国妈妈观后感
其实在选舞蹈鉴赏课之前我对于舞蹈真的是一窍不通的，选择舞蹈鉴赏课的很大一部分原因是因为《舞出我的人生》这本电影，只是喜欢，然后想去更深一步的了解。
记得第一次上课时的第一个问题：舞蹈是什么?第一反应是用来表达自己的情绪的。其实想到了一层意思，还是挺开心的。舞蹈是用肢体语言来表情达意的艺术形式。第一次看电视舞蹈大赛,了解国际标准舞分为拉丁舞和摩登舞。其实之前在舞林大会上也看见过这类舞蹈，不过只是观赏，觉得好看。上了一课后才明白看舞蹈要看速度，力度，配合能力，舞感等等。平时我看到的较多的还是街舞，但真正去看舞蹈大赛的街舞跟平时看到的又不一样，觉得总没有前面看过的国际标准舞好看。
大河之舞真的非常震撼人心，这才是真真正正的踢踏!每一个节奏都打在观众的心上，于是看大河之舞，内心非常激动。宏大的场面，磅礴的气势，力挽狂澜的力量。再配合天籁之音，慈爱，温柔。很喜欢这样的舞蹈，尤其是最后美国黑人自由的踢踏和爱尔兰踢踏的那场较量最后承认对方，总是让人意犹未尽。仿佛被赋予了那种自然的力量，干起事来也特别有劲。
足尖上的舞蹈芭蕾，《天鹅湖》是之前略有了解的，不过这次是真正完整的欣赏了一遍，四小天鹅那段看一遍赞叹一次。男版的《天鹅湖》是个意外的收获，一样的音乐不一样的效果，不一样的感觉，没有一点强加上去的感觉。后来看的中国芭蕾剧《红色娘子军》，《白
毛女》，说实话，这是我第一次看到中国芭蕾，不同于西方的芭蕾，但同样很吸引人。中国古典芭蕾《大红灯笼高高挂》让我对芭蕾有了一个全新的认识。与电影相比，虽没有语言的表达，但肢体语言，再加上舞台上的灯光，背景，不同的表达方式，同样能表现社会的腐朽，同样表达封建的势力的批判。这是中国古典艺术的大型盛宴，惊心动魄的美!
再说现代舞，自由的舞蹈舞出一颗舞者的心。第一次了解到金星这个人，非常的崇拜这样有自己的思想，并且能够通过自己的舞蹈向大家表达自己内心的人。《水月》看了让人非常平静，流淌着的有种中国的古韵味。
民族民间舞杨丽萍的《云南印象》展现了原生态美。打鼓时那种狂野的力量震撼人心。他们沉醉在自己的舞蹈中，释放最原始的自我，于是人便拥有了太阳，月亮，土地最自然，最原始的力量。心跳随着鼓声而振颤，血液随着歌声而沸腾。其实一直想去云南那样拥有民族特色的地方去看看，现在似乎更想去了，那个拥有自己的信仰的地方，有种神秘而特别的魅力。
《士兵兄弟》那个限制性的舞蹈，圆盘上的战场似乎硝烟弥漫，两个士兵兄弟携手冲锋陷阵的场面似乎就在眼前，紧张的情绪由此滋生。《中国妈妈》那是中**亲的博大的胸怀，那是中**亲的包容，慈爱。
舞蹈鉴赏这门课，我更加了解了舞蹈，欣赏了很多很多喜欢的作品，看到了舞蹈别致的魅力，今后再看舞蹈，首先我肯定能够大概辨
别是什么类型的舞蹈，然后能从思想，技术，背景等等多方面去欣赏舞蹈，相信会有不一样的感受。
篇5：高中生舞蹈中国妈妈观后感
作品名称《天鹅湖记》，舞蹈种类：现代舞，舞蹈样式：群舞。这个作品由王玫创作，她用自己已经不再年轻的身体，躺在舞蹈教室的地板上，用思想来诠释作品。这个舞蹈主要讲的是舞蹈演员背后的故事，想要通过这个故事表达出舞蹈者的现状以及舞者对舞蹈的无限热爱与追求，在追求自己梦想的道路上经历的得与失。 通过“舞蹈比赛”这个主线，从收到舞蹈比赛消息一直到舞蹈比赛结束的整个过程，主要分为四个部分。第一场是得知舞蹈比赛的消息，大家对比赛期盼已久，每个人都表现的非常兴奋和激动，各自对比赛都有着无限的幻想。从赛前大家的反应我感受到了大家对舞蹈的热爱。第二场是“练功“在练功房准备比赛，大家背后所做的努力以及练功后疲惫恍惚的状态还有心理活动结合音乐很好地表达了出来。第三场是”比赛中“我印象深刻的是用到了假腿这个道具，他们用这个道具做了很多夸张新奇的动作，其中一幕让我想到了牵手观音，大家都各显其能。第四场”赛后“这里有很多心理过程的描写，宣布结果前大家急切的想知道结果的同时心里又很忐忑，知道结果后，使我感受到了胜利者的狂喜以及失败者的失落。有一幕是一个女生身披红色斗篷踩着失败者的身体向前走，让我印象很深刻。最后的结局留给了我很多思考，它告诉我们要多一些宽容和理解，无论成功还是失败，每个人都会继续向前，坚持到底。这与我们平时生活中也紧密联系，让我领悟到无论生活多么艰难无望，只要你热爱，你的坚持就是值得的。因为你从中得到的快乐是别人无法感受到的。
作品名称《中国妈妈》舞蹈种类：现代舞，舞蹈样式：群舞。这个作品讲述的是抗日战争时期中**亲抚养日本遗孤的故事。整个作品我觉得表达的是母爱的伟大。整个舞蹈分为四个部分体现了中**亲的伟大精神。第一部分是一群东北老太太身穿棉袄棉裤，动作有力的指着前方，她们用手捂着嘴，让我感受到了愤怒痛苦。充分的表达出了对日军的愤怒心情。第二部分出现了一位身穿和服的日本小女孩，小姑娘抱着头感觉很绝望无助，中国妈妈开始了新灵上的挣扎，妈妈看到后一面是对敌方的仇恨另一面是本性的善良，最终妈妈们的母爱战胜了一切接纳了这个日本孤儿，小女孩瞬间换成了中国小女孩的衣服。在养育小女孩的过程中中国妈妈那毫无保留的爱感动了我，随着时间的推移小女孩渐渐长大了。一片安静后气氛变得沉重起来，母亲拿出当年的和服告诉了小女孩的身世，当她狠着心将女儿推出自己的怀抱时的那一刻，谁能体会到她的心疼与无奈，我感受到了中国妈妈的博大胸怀。在整个舞蹈里，她们穿着最朴实的服饰，略弯着腰，使中国妈妈形象给人一种重归历史的自然。
母爱，是一种奇迹。它超越了种族区别，甚至超越了从心底而来的仇恨无国界，爱，无边界;母爱，无边界。每一次离别都能让人从内心深处感到忧伤。母爱，有如涓涓细流般，渗入人的每一寸心灵。在这样的回忆中，我的心早已在这个寒冷的秋日，升腾着无尽的爱的暖意，大爱无疆。
篇6：高中生舞蹈中国妈妈观后感
《中国妈妈》是一部史诗，一段催人泪下的故事。这是一个阐述爱的舞蹈，这种至高无上的爱称之为大爱，它摒弃了仇恨，抹平了悲伤，跨越了国界。
在这个舞蹈里.无论是在动作上，表情上，还是情感表现上，都完美的用脸部表情以及肢体语言，细腻的塑造了这个故事里的每一个人物，每一个细节。成功的的反映描绘出了中**亲最伟大、最本真、最淳朴的胸怀，和对每一个弱小生命的珍视。
《中国妈妈》，讲述的是一个抗日战争时期中**亲抚养日本遗孤的故事。全舞围绕着主题“母爱”发展开来。在情感上运用不夸张造作而又具有真实感的表情，动作完整的表现出了这一系列的心理活动的复杂变化。憎恨、接纳、养育、送行四个环节紧紧相连。憎恨时的家恨悲痛，接纳时的拒绝挣扎，养育时的真情奉送，送行时的恋恋不舍。脸上诚恳而又丰富的表情，细腻而极具表现力的动作完美的演绎了这段过程，把“母爱”的主题演绎得淋漓尽致。一段跨国的母爱，一位善良的中国妈妈抚养令人发指的日本鬼子的遗孤，显彰出了女性的伟大胸怀。爱能超越国界、超越阶级，母性的包容强烈的震撼每个人心灵。
一，憎恨 一群衣着简朴的中国妈妈弓着腰，在激昂的音乐声中，迈着沉重而整齐的步伐，向所指的同一个方向迸发尖锐的控诉和撕心裂肺的呐喊，控诉日军滔天罪行令人发指，这样的血海深仇无法宽恕，不能原谅，不共戴天!那弯曲的背，绝望的眼神，舞蹈深刻表现出中国妈妈遭受的苦难,失去亲人的痛苦。
二，接纳
音乐嘎然而止，人群中出现一个穿日本和服的小女孩，她蜷缩着身体蹲在地上，怯懦而可怜!然而，她是侵华日军的孩子，她的和服上还沾着中国人的血，一方面是对敌国的国恨家仇,另一方面,看着幼小可怜的孩子,本性善良的中国妈妈感到不忍与同情， “幼吾幼以及人之幼”是中华民族的传统美德，但对于饱受家园洗劫、亲人被杀戮的中国(河蟹)母亲来说，能向仇人的孩子伸出援助之手，给予这些孩子超越仇恨的亲情和关爱，已经超出了常人范畴，实在很难做到!但最终，无私的母爱使中国妈妈接纳了这个日本孤儿，演员围成圆后再散开，瞬间她的和服换成了中国小女孩的衣服。
中**亲是善良与母爱的代表，这样的母爱称之为大爱，是跨越国界、化解仇恨的旷世情怀!
三，养育
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，当养育遗孤孩子时，中国妈妈表现出的那种真情流露及无私奉献,让所有人都能感到中国女性的伟大精神。在寒冷的冬天，母亲们插秧、割草，在田间辛勤劳作，同时也忘不了对自己“女儿”嘘寒问暖。妈妈将孩子的手捂在怀中取暖，而自己却被冻得瑟瑟发抖时，一个中国妈妈对孩子的疼爱不言而喻，无关国界，这是真正的“大爱”。此时，当年的异国小儿郎已经成了一个地道的中国姑娘了，她的活泼与懂事，让中国妈妈露出了欣慰的笑容;简单的播种收割动作，让人联想到妈妈辛勤劳作，抚养这个本不属于自己的孩子，憎恨与母爱的矛盾碰撞，母性的伟大瞬间体现。尤其是那几句歌词“老玉米，金黄黄，养活了异国的小儿郎。我捧着玉米回头望，地里站着的是我娘……”“女儿”一把抱住正在地里劳作的母亲，由于常年劳作含辛茹苦的养育，母亲的手磨出了层层老茧，“女儿”把妈妈的手紧紧贴在自己脸上，对母亲的心疼和体贴溢于言表，接着，“女儿”弯下腰，模仿母亲的动作开始为母亲分担劳苦，以求回报深沉的母爱。这一刻观者饱蘸泪水，妈妈也欣慰地潸然泪下：懂得感恩，知恩图报，不是亲生胜似亲生!接着，家喻户晓的东北民歌《摇篮曲》的旋律响起，旋律如泣如诉，悠扬感伤，轻柔的音乐让人回想起童年的往事，还有妈妈温暖的怀抱。
四，送行
然而，当年的小儿郎已经长大，可以帮妈妈干活了，可是中国妈妈却并没有就这样让孩子留下，白发苍苍的妈妈弯着背，一步一步蹒跚着步子拿出了当年的和服，告诉她当年的身世。女儿终将离去，离开这片养育她的厚实而深情的土壤，回到那个生下她却未能抚养她的陌生的国度。当她狠着心将女儿推出自己的怀抱时，她不舍，她心痛，那是她养了十几年的孩子啊，是她的儿啊。谁能体会她的心疼与无奈，在送行时，突然，女孩一个转身，回奔到妈妈身边，紧紧抱住妈妈双腿不忍离去，此刻别离让所有妈妈怆然泪下。母亲、孩子的恋恋不舍,让人为之动容。漫天大雪中，亲手抚养日本鬼子遗孤的善良的中国妈妈依然在痴痴地守望，守望那个曾喊过“地里站着的是我娘”的女儿。母亲长久凝望的身影，让我体会到了中国妈妈的博大胸怀。
篇7：中国妈妈散文诗
中国妈妈散文诗
孩子是妈妈身上的肉
她们惯着，掖着
舍不得让孩子受一点的伤痛
再大的苦自己撑着
再难咽的泪水自己咽下
为孩子她们无悔地当牛做马
孩子是妈妈的心肝宝贝
不论你小，还是你大
怕你跌着，摔着
怕你冷着，饿着
她们永远都有操不完的心
她们永远都有难眠的夜晚
一生为孩子苦着，累着
付出了时间，付出了青春
她们的玉体慢慢枯萎
她们如花的容颜慢慢爬满皱纹
她们甘愿孤独和寂寞
为孩子默默地作一生的守候
这就是可怜的中国妈妈
这就是可爱的'中国妈妈
这就是这个世界上最伟大的中国妈妈
一一我们的妈妈
可是，孩子啊
你可知道妈妈有多苦
你是否真的读懂了妈妈的心
你是否也曾想过
为妈妈做点什么
篇8：《妈妈》观后感
最近，我和父母看了一部叫《鬼妈妈》的电影。看完之后，我百感交集，我的心久久不能平静。
这部电影主要是关于一个住在粉色城堡里名叫卡罗琳的小女孩。她的父母都是作家，他们每天都埋头在电脑上写作。他们从不关心卡罗琳，只要她不打扰他们的工作。这时，整天无聊的卡洛琳偶然经过一次拜访来到了虚拟世界，虚拟世界中的父母与现实世界中的父母正好相反，用各种可能的方式照顾她。渐渐地，她徘徊在虚拟世界，而不是回到现实。直到她发现虚拟世界的母亲是个女巫，她才会让孩子们不想回到现实生活中去吮吸他们的灵魂。当然，卡罗琳也遭受了同样的痛苦，但最终，她勇敢地与女巫战斗，勇敢地逃到了现实中。
看完这部电影，我知道父母和孩子之间的及时沟通是如此重要。为什么现在青少年犯罪率这么高?正是因为父母整天忙于工作和赚钱，他们找不到时间来和他们的孩子交流!因此，我想呼吁他们孩子的父母，虽然工作很重要，但他们必须腾出更多的时间与他们的孩子交流。
作为孩子，有时父母忙于工作而忽视了我们，所以我们应该体谅父母。同时，我们必须明辨是非，不被外界诱惑，面对困难和敌人时要勇敢机智，绝不退缩，战斗到底!
篇9：《妈妈》观后感
香港有许多种壁虎――原尾蜥虎、无蹼壁虎、锯尾蜥虎、铅山壁虎人人等。它们都有一个共同的名字，叫守宫。
探究守宫怎样“守”。守宫妈妈吸附在陡峭的岩壁上，一边瞪大眼睛观察觉周围的情况，一边时不时舔一下岩壁，留下气息，以警告来犯者。有时候，它也会直接趴在蛋上。如果有敌人靠近，它还会使出排泄的方法一一三只爪吸附在岩壁上，一只后爪腾空，从泄殖腔中喷出排泄物当炮弹。三位同学在靠近观察时，就有好几次遭到了这样的攻击。岩壁上几百只白色的蛋和守着蛋的妈妈，吸引了我们好奇的眼睛，他们把镜头对准这种在中国叫“守宫”的小幼物，围绕“守″和“宫″两个字，他们研究了这种小动物的“宫殿”如何守。探究过程尾尾遒来，吸引观人们一步一步深入探究。这是一部优秀的青少年科学发现短片。
守宫妈妈的蛋刚刚生下来的时候，壳软软的、黏黏的、可以粘到墙壁上。一个小时后，壳慢慢变成了硬的。为了了解蛋的硬化过程，两位同学了模拟这验。蛋的硬化过程，就像是熟石灰与二氧化碳相遇形成碳酸钙一样。守宫妈妈竞然还是了不起的“化学家″呀！
这一科学探究小组带着我们品尝一次沐浴着母爱的科学影像大餐，长焦镜头生动记录了守宫妈妈呵护自己的宝贝蛋的大量细节，运动摄像机深入蛋穴所拍摄到的镜头，令观众视觉满足感大增，而对实验过程的记录和再现也令观众获得了新知。
篇10：《妈妈》观后感
在看过《妈妈》这部电影之后，使我感慨良多。
影片当中，涉及到了许多青少年犯罪的案例，而且触目惊心。一个男生由于看多了国外和港台影片的场面，把另一个男生眼睛打瞎了；主人公张帅由于偷窃罪而被三年……
近几年来，青少年犯罪愈加增多，其中存在诸多原因：一是出于狭隘的心理。二是在人生价值观上出现了偏差。现在上有许多负面影响，例如港台影片《古惑仔》，里面有许多打斗场面、行为、帮会纷争等。在这些电影的“引诱”下，许多青少年放弃了正确的人生态度，盲目的去模仿，从而做出了一些不该做的事。有的为了玩耍，追求，丢下功课，于其中，最后以至于造成犯罪。
看了这部电影，我心里久久不能平静，我深深地被那位女的尽职尽责，关心下一代的所，并从心底里敬佩她。一个和自己毫无血缘关系的人，并且还是个少年犯，我想，如果在谁家里，都不会收留他吧！可是，安慧却做到了，他奉献、清白的情操将永驻我的。她对张帅虽不是母爱，却胜于母爱，怪不得张帅会亲切地叫她“妈妈”。
现在，每当我静下心来想问题时，那部电影的最后一幕总会浮现在我的脑海里，张帅要坐火车走了，安慧站在站台上大声叫着他的名字寻找他，而张帅也在车箱里大声叫着妈妈。那一瞬间，两人的感情不正是“不是亲情，却胜过亲情”吗？
篇11：《妈妈》观后感
《我的妈妈是精灵》是一本儿童幻想小说，作者是陈丹燕。我非常喜欢这本书，写的非常感人。
要是她家没有发生惊天动地的事，结局也就不会这么感人，是”我“不小心将爸爸妈妈的杯子弄混了，结果妈妈喝到了酒，妈妈一碰到酒精就会现出原形，我看到了妈妈精灵的样子，爸爸妈妈说，他们答应在”我“知道了这个秘密时，他们就会离婚。又由于我要考试了，怕他们离婚影响我考试，所以就等我考完试的时候在离婚，然后妈妈就给”我“助考，考试完毕后，爸爸还是要离婚，”我“就和李雨辰想尽办法阻止，最后”我们“成功了，但是最后”我“们家又发生了惊天动地是的事，爸爸妈妈就离婚了。
虽然这是一本幻想小说，但是却有太多与生活相似的地方，比喻小学生如何应付升学考试的问题，独生子女寻求友谊的事，以及面临父母离婚的孩子所能做的努力和挣扎等。这本书有很多让人动情之处，尤其结尾在精灵车站，书上说”妈妈的蓝影子渐渐淡了，像街上的雾气一样散了。“陈淼淼的妈妈就那样子的没有了，我忍不住落泪了。我还看见我的妈妈在读这本书的时候，也用纸巾轻轻擦拭着眼睛，看来妈妈也被感动了。
这真是一部能让小孩和大人都为之落泪的作品啊！
篇12：《妈妈》观后感
香港有许多种壁虎――原尾蜥虎、无蹼壁虎、锯尾蜥虎、铅山壁虎等。它们都有一个共同的名字，叫守宫。
探究守宫怎样“守”。守宫妈妈吸附在陡峭的岩壁上，一边瞪大眼睛观察周围的情况，一边时不时舔一下岩壁，留下气息，以警告来犯者。有时候，它也会直接趴在蛋上。如果有敌人靠近，它还会使出排泄的方法――三只爪吸附在岩壁上，一只后爪腾空，从泄殖腔中喷出排泄物当炮弹。三位同学在靠近观察时，就有好几次遭到了这样的攻击。岩壁上几百只白色的蛋和守着蛋的妈妈，吸引了我们好奇的眼睛，他们把镜头对准这种在中国叫“守宫”的小动物，围绕“守”和“宫”两个字，他们研究了这种小动物的“宫殿”如何守。探究过程娓娓道来，吸引观众们一步一步深入探究。这是一部优秀的青少年科学发现短片。
守宫妈妈的蛋刚刚生下来的时候，壳软软的、黏黏的、可以粘到墙壁上。一个小时后，壳慢慢变成了硬的。为了了解蛋的硬化过程，两位同学设计了模拟实验。蛋的硬化过程，就像是熟石灰与二氧化碳相遇形成碳酸钙一样。守宫妈妈竟然还是了不起的“化学家”呀！
这一科学探究小组带着我们品尝一次沐浴着母爱的科学影像大餐，长焦镜头生动记录了守宫妈妈呵护自己的宝贝蛋的细节，运动摄像机深入蛋穴所拍摄到的镜头，令观众视觉满足感大增，而对实验过程的记录和再现也令观众获得了新知。
篇13：《妈妈》观后感
今天，我看了《妈妈你真烦》这部电影。里面主要讲的是初一学生林呱呱数学成绩不好，妈妈为了让她上尖子班，不让她练最喜欢的台拳道，却给她报了奥数培优班。她觉得妈妈这样做夺去了她的快乐，因此离家出走。她用台拳道帮助同学妈妈夺回手提包，最终得到妈妈的认可，并在台拳道比赛中取胜的故事。
观看了这部影片，我很同情林呱呱。父母们都望子成龙，望女成凤，但是他们却不考虑我们的想法，使我们每天都十分疲倦。这让我们感受到了许多的压力，连出去玩的时间都没有了。我希望我们的童年是金色的，每天都有和伙伴玩耍的时间。
林呱呱的妈妈很爱自己的孩子，怕她输在起跑线上。为了报培优班，她一整天都没吃饭……我看了，心里很酸。真是可怜天下父母心啊！“谁言寸草心，报得三春晖。”我们的父母都是这样，为了子女默默奉献，不求回报。但是我也想对你们说：“请你们尊重我们的想法，不要夺取我们的自由。你们爱有时也会让我们很痛苦。”
最后，我希望所有的学校都取消重点班，火箭班，快马班……让我们在一个没有压力，平等的学校里快快乐乐，健健康康地成长。群众路线电影观后感电影蒙娜丽莎的微笑观后感血色浪漫观后感
篇14： 《妈妈》观后感
学校组织让我们看了一部电影叫《妈妈的爱》。
这部电影主要讲，小宇的爸爸去世了，妈妈对小宇更加疼爱，而小宇不听话，却在考试的分数上欺骗了妈妈。有一天，小宇不经意中得知妈妈得病了，而且还是癌症，他很后悔没有听妈妈的话，后悔没有好好学习等。小宇心里很着急，于是小宇找到邻居家的哥哥，求哥哥帮忙找到最好的医生。妈妈最终还是住院了，不过在医生精湛的医术下和小宇的精心照顾下，妈妈的身体奇迹般的好了。从那以后，小宇听妈妈的话，好好学习而不在让妈妈操劳了。
通过这部电影我也看到了我的不足，妈妈无论刮风、下雨、下雪，起早贪黑的为我忙碌着做饭、洗衣，接我上下学，她还要上班，而我从来都没有想过妈妈的辛苦，过着饭来张口，衣来伸手的生活，所以我要从现在开始要通过我的努力，好好学习，帮助妈妈做一些力所能及的活儿，如帮她扫地、拖地、收拾碗筷。更主要的是不在让她操劳我的学习、我的作业。我要用我的实际行动来报答她，不要等她干不动了才知道妈妈对我的爱，我也要让她知道我也爱她。
妈妈，请您放心，我以后的学习和我的日常生活不会让你在操心。在学校听老师的话，在家能做的事我也去做，妈妈我爱你。
篇15： 《妈妈》观后感
在宁静的夏夜，我看了一部关于家庭和母爱的电影《妈妈没走远》，影片中主人公小雅那纯真和可爱让人充满了怜爱，她的妈妈对她深深的爱让我感动的热泪盈眶。
影片讲述了一个凄美感人的故事：一名叫小雅的可怜女孩，在她两岁半那年，妈妈在即将离开人世的时候，想出了一个办法：给小雅写了好多封信，让她感到妈妈并没有走远，而是去了一个很远很远的地方，白天在太阳上看她乖不乖，晚上在月亮上看她好好睡觉，每个月会给她来信。那一封封充满爱和温暖但信仿佛是一个个小精灵、一股股清澈的泉水，不断安抚和滋润着她那幼小的心灵，伴随着她一天天长大。父爱如山，她爸爸一边工作一边延续传递妈妈的角色，照顾小雅，给她梳辫子，无微不至的关怀让她时刻感到爱的温暖。而小雅除了好好学习和爸爸好好相处，就一天天等待妈妈的归来。一次小雅发高烧，病的直喊妈妈，爸爸回不来，只能让同事丁阿姨当她的“妈妈”，聪明的小雅很快就发现不是自己的妈妈，最后，丁阿姨对她那温暖的爱融化了小雅幼小的心灵，让小雅接受了这个妈妈。
这部电影使我对“父爱如山，母爱如水。”这句话有了更深一层的理解和感悟。母爱是伟大的，小雅的妈妈虽然很年轻就患上了白血病，但她不想给小雅留下遗憾，而是用泪水、心血和深深的爱写下了一封又一封信,信虽简短，但一字一句都体现了深深的母爱，让小雅感到妈妈就在身边!这部电影让我很感动，小雅是不幸的，那么小就没有妈妈，但是她又是幸运的，因为她有两个妈妈，一个妈妈住在天上把所有的爱给予了她，还有一个很爱她的“妈妈”把温暖送给了她，更幸运的事，它有一个十分关心她的爸爸。我为小雅感到高兴，为自己感到庆幸，因为我有一个好妈妈和好爸爸。但是我却生在福中不知福，不懂得珍惜和感恩。今后我要像小雅那样，跟爸爸妈妈成为好朋友，珍惜他们的爱，珍惜和他们在一起的点点滴滴，珍惜和他们在一起的幸福时光，快乐健康成长。
篇16： 《妈妈》观后感
在星期五的下午，我们全校同时观看了一部感人的电影，名字叫做《暴走妈妈》。
这部电影主要讲的是：一位母亲得知女儿得了病，便从婚礼现场赶到了医院。医生告诉她，女儿得的是先天性肝硬化。母亲却有重度脂肪肝，她为了给女儿换肝把房子给卖了，并且每天都坚持走十几公里的路，一直坚持了几个月，每天只吃一点饭。最后，她挽回了女儿的生命。
这部电影令我印象最深的一个情节：这天下着大雨，这位母亲仍在马路上走着。突然一辆车迅速的开了过来，将她撞倒在地。可这位母亲并没有像我们想的那样去医院，而是站了起来说：“我的女儿还等着我去就呢。”然后站了起来继续走在马路上，扬长而去。看到这里，我的鼻子忍不住酸了起来。这一幕，让我感受到了母爱是无私的、伟大的，母亲可以不顾一切去救自己的孩子。母爱宛如一片阳光，即使是在寒冷的冬天也能让人感受到春天的温暖。
从《暴走妈妈》这部电影中，还让我懂得了另外一个道理：剧中的母亲每天为她生病的女儿暴走十几公里，而且坚持了几个月之久，最后她用自己的努力成功救了她的女儿。正是因为这位母亲拥有这样的毅力和一定要救女儿的决心，所以她如愿以偿的救了她的女儿，让她的女儿再次获得了生命。当我们在做任何一件事的时候，只要你努力坚持到底，胜利终究是属于你的。
这部《暴走妈妈》的电影，让我感受到了母亲对孩子是多么的呵护和关心。当我们跌倒时，母亲向我们伸出温暖的双手。当我们难过时母亲会给我们一句安慰。在我们心中最熟悉的、最温暖的两个字，依旧还是――母亲！
篇17： 《妈妈》观后感
看完《妈妈别丢弃我》的电影，我心里久久不能平静，那一幕幕激动人心的画面仍然在我的脑海里出现，
这部电影讲述了一个感人的故事：主人公原本是一个娇生惯养的独生子女张鸣鸣在爸爸去世、妈妈患心脏病的情况下，主动承担起家里的生活重担，最终成为生活的强者。最令我感动的是：张鸣鸣因为妈妈犯病，冒着雷电交加的大雨，去给妈妈换氧气；为了庆祝张鸣鸣的生日，住了院的妈妈给她钱让她自己买个生日蛋糕，而张鸣鸣知道家里缺点钱，没有买，反而给妈妈买了香喷喷的包子；为了给妈妈补补身体，她把自己一只心爱的乌鸡杀了，
即使条件这样困难，她的学习不但没有受到影响，年年被评为三好学生，而且还升为了大队长。
她的信念是：有苦学会自己吃，有泪学会自己擦。她是一个品学兼优的孩子，跟她比起来，我比她幸福多了，每次吃饭都爸爸妈妈送到面前，而她呢？还在烟雾缭绕的厨房里忙着；夜已深，我都做梦了，可她还在完成着白天没有完成的作业。
我们应该从小培养自己的独立生活能力，才能象张 那样成为一个有用的人。
篇18： 《妈妈》观后感
《妈妈不要抛弃我》是一部感人至深的电影, 这部教育片令我感到了妈妈的重要性。
片中，妈妈为了让女儿上学，不顾自己的面子和生命。过几个月，正好在一次借米的时候，听说买血可以赚到钱，她就去医院，一而再，再而三地不顾一切卖，即使医生对她说不能再卖了，她还坚持，一直卖到四肢无力，昏倒了才放弃。
她又去借钱做生意，不但没赚到钱，而且利息也一天一天在长，而且不断遭人辱骂，但她为了孩子，忍住了。
“世上只有妈妈好……”每当唱起这首教育的歌，我总会想起妈妈对我的无微不至和贴心照顾。
这部电影表达了妈妈对女儿的爱，经过一次又一次，一年又一年，“妈妈”被别人打得不成样了。我在看电影时，伤心极至，可就是哭不出来。我觉得上帝对好人太不公平，正所谓“好人有好报”，天地良心，为什么好人就不应该得到一个幸福、温暖的家庭呢？
在此我想发自内心地说一句，珍惜自己的今天，尊重自己的父母，你们的今天是谁创造的？珍惜吧……
篇19： 《妈妈》观后感
这是一幅漫画。是一个赤日炎炎的中午，一位十一二岁的小女孩，穿着一条漂亮的连衣裙，走过厨房门口，听到炉子上的小壶发出“咕噜咕噜”的响声，看到水壶上冒着沸腾的热气。小女孩吓得捂着眼，一动不动的站在那里喊：“妈妈，快来呀！妈妈，水开了！水开了！”我不禁笑出声，心想：小女孩怎么不会把水壶提起来呀！是怕烫着自己呢？还是不知道怎样关掉火门呢？她可能是家中的独生女，倍受家长的宠爱，对这些家务小事一窍不通吧。
其实，生活中类似这样的现象还真不少呢！如今，在家中独生子女被爱包围着，爷爷、奶奶疼；姥姥、姥爷爱；爸爸、妈妈宠，地位高高在上，像个高傲的小公主，霸道的小皇帝一般，过着衣来伸手，饭来张口的生活。甚至连手都不想伸，不想吃饭的时候，爷爷，奶奶喂；准备上学的时候，爸爸妈妈把书包收拾得干干净净，替她们背上；到了晚上，削好苹果，温热牛奶，还要铺好被窝，盖好被子，才放心的离开。但是，这不是真正的关爱，而是家长的溺爱。这样下去孩子失去了锻炼的机会，不能养成独立自主的习惯，那么孩子就会像图中的小女孩一样，面对一壶开水束手无策，没有自理能力，没有做家务的能力，就像温室里的花朵，经不起狂风暴雨的袭击。
我也是一个独生子女，在家中，偶尔也有以上的现象：做好作业不想检查，就让妈妈帮忙，郊游回来鞋脏了，让妈妈来刷，有时拿着妈妈的辛苦钱，随心所欲地用，现在想想真有点羞愧！
爸爸、妈妈们，你们不要再溺爱孩子，要放手让他们去做一些力所能及的事，从小养成好习惯，不要做连一壶开水都不能倒的孩子，学会自立自强，不做温室的花朵，要做搏击长空的雄鹰，将来才能肩负起社会和家庭的重任！
篇20：妈妈观后感
《妈妈的神奇小子》，一部电影，讲述了一名残障运动员奋斗的一生，光辉的历程。影片的内容和呈现都十分精彩，构思和编剧很是精妙。从中，我竟学到了写作之妙处。
行文必要点题，明中心。电影剧情以“神奇“为线索，讲主人公苏桦伟的神奇，苏妈的神奇。先天脑脑痉挛的他，学会了走路、说活；先天残障的他，成为世界短跑冠军。一天打四份工的苏妈，逼着儿子行走、跑步；受人冷眼的苏妈，硬是把儿子养大成才。细细想来，这一切都在阐述着神奇与非凡。“培养神奇小子”“是时候了，神奇小子，出场”。这两句话分别在剧中和剧尾，给人一种恍然明悟的感觉，这正是适时点题的魅力和关键。行文作章，紧扣主题，让故事以是目来高度概括，让题目来统领全文，文章自会给人留下深刻的印象。此为妙囊之一。
倒叙手法，增强故事的感染力。影片的开头是苏桦伟人生最后一赛的特写镜头，转场回到他出生不久时的情境，全片讲述他的成长经历，最后又回到最开头的时刻。这是电影中常有的倒叙。这样的展现既设置悬念，吸引观者眼球，又有种混然自成，看到最后一切仿佛还在眼前的感觉。而将这用于写作，可以说是锦上添花。首尾呼应，承上启下，叙事亦或抒情，皆出彩。不过，也并非单此一种手法。起承转合，欲扬先抑，夹叙夹议，插叙补叙等等，将灵活的写法运用起来，此为妙计之二。
铺垫加渲染，更引人、更感人。在影片中极为引人的，感动的情节，很多都是在语言、场景的渲染以及前情铺垫下演绎下出彩的。比如阿伟在训练场认识了传闻中比火车还跑得更快的火车东，在不久之后，由一个脑筋急转弯引出了阿伟赛过火车的神奇一幕；刘先生给苏妈拍广告赚钱的名片，在苏家经济危机时，便派上了用场。一些快要被淡忘的故事埋下伏笔，终见“光明”，我们也会在这过程中感受到了奇妙。再说渲染，苏妈含泪与阿伟对峙的那一夜，“没有人会怪你”苏妈转头偏过身，“只会怪我。”就只这一个动作和四字，我的泪夺眶而出，久久感于心。阿伟最后一赛开跑前的片段，也很巧妙。那刻，仿佛世界只有他和他的母亲二人，往日岁月浮现脑海，就如此渲染出他最后的荣誉。不得不说，这些辅助成文的方法会给人留下极其深刻的印象，文章也会被“支棱”起来。可以写人物的一颦一笑，或是日月星辰，总之细腻之至，刻画传神。铺垫渲染，此为妙方之三。
把影片当小说来阅读，当文学作品来欣赏，有时不觉之中便收益颇丰。《妈妈的神奇小子》，是一部好电影，一部神奇之作。
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