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托福三个月复习计划

2024-10-17 07:53:14 收藏本文 下载本文

“苏北肥牛”通过精心收集,向本站投稿了16篇托福三个月复习计划,下面是小编为大家推荐的托福三个月复习计划,欢迎大家分享。

托福三个月复习计划

篇1:托福三个月复习计划

STEP 1:在整个托福复习计划之前,安排一周到三周不等的时间用来背托福单词(点击下载)。一提到背单词,很多同学都会皱眉头,觉得单词很难背,而且背了容易忘,另外一些同学则苦于无法记住单词的拼写或者发音,但是实际上我们在背单词的过程中往往是自己给自己的压力过大。我们不妨在背诵的过程中给单词的重要性进行评级。例如,accordion,意思为“手风琴”;adobe,意思为“土坯,砖”等词只是在过去的托福考试中出现过一次,并且作为特殊名词,一般在写作,听力中很难遇到,即便是在阅读中遇到,往往也不影响解题。也可以参考词频字典来分配重要性,这样可以在最短时间内获得最大效果。这一阶段的目标即是大量反复看单词,达到“眼熟”的目标即可。

STEP 2:第二步骤,大概要安排出三周左右的时间来大量的做托福阅读练习。我们把阅读安排在整体复习计划之前主要有两个原因,其一是因为阅读是我们中国学生最熟悉的科目,比价容易入手而且进步快,在初期可以建立较强的自信心;其二是因为托福单词中有接近四分之三的单词直接来源于阅读文章,并且服务于阅读,通过大量做托福阅读,可以最好的巩固前段时间背托福单词的成果,保证不会遗忘。

做托福阅读时要注意三点:

1. 不要在做托福阅读的同时查字典或者文曲星,因为这样会打乱阅读的思路。考场上我们也不可能认识所有的单词,所以要锻炼在有陌生词汇的情况下通过上下文来处理生词。可以做完所有题目之后再通过查字典来解决生词。

2. 做托福阅读的时候一定要计时间,很多同学自己不计时做练习的时候正确率很高,但是到了考场上,由于时间压力而导致错误频出或者未能完成题目的情况也很多。所以平时就要练习在有时间压力的情况下完成任务,并同时争取提高准确率。

3. 托福阅读是最好的写作模版,一篇文章做完了不要只对一对答案就了事,把每一段的核心句都仔细看一看,如果有很好的句型结构,可以自己进行学习模仿。为后面复习写作奠定基础。

STEP 3:接下来复习托福听力。听力的复习最根本的方法还是练习听写。但是听写之后的处理方法能够看出复习的效率差别。很多同学听写完之后就万事大吉了,将材料扔在一边。其实,我们在听写完成后,不要将听写材料扔掉,而是要跟着音频朗读几遍,可以练习发音,效果尤为好。因为刚才的听写阶段使得我们对每一个词的发音都很熟悉了,然后再进行朗读,这样提高就比较快。接下来,将听写材料收起来,在不对照材料的情况下用口语对刚才听写的小段子进行复述,则可以迅速提高口语能力。而且在复述的时候会自觉地去使用刚刚在听写中学到的新句型和词汇,这个过程是自然而然的,效率很高。听说不分家嘛!

STEP 4:练习托福写作。写作可练习的题目很多,但是不可能全部都写一遍,但是如果不全部都看一遍的话,学生心里往往又觉得没底。因此我们可以采用如下的方法:将来不及写的写作题目作为口语题目来练习。即看了写作题目,又练习了口语的组织能力和反应能力。另外,自己写的作文可以采取以日期作为文章标题的方式存在电脑里,隔3-5天再回头复习修改,往往大家会有新的发现。这样要比刚刚写完就进行修改的效果要好。

STEP 5:考前两周时间,至少做三次整体的托福模考练习,即听说读写四个部分合在一起进行练习,提高自己长时间作战的能力,很多同学不适应新托福考试时间长,就是因为直到考试之前都没有连续学习过哪怕三个小时!模拟测试后根据自己的情况再进行有针对性的复习,迅速提高。

STEP 6:各个方面都准备好才能更好地应对考试,考前三到五天的时候,大家应该根据自己的情况进行作息时间上的调整。具体怎么操作呢?主要的原则即是将自己的兴奋点调整到考试时间。例如,很多同学平时学习喜欢熬夜,第二天甚至到中午才起床。这样的同学如果报的是上午的考试,那么一定要在考前早睡早起,调整自己的作息时间,如果每天十点你都处在睡眠状态,这一天突然让你考托福,大脑肯定调整不过来。所以一定要提前准备,提前调整。

篇2:托福三个月复习计划

一,参考书目:OG

如果你觉得单项有漏洞的话,可以买一本专门练阅读或者听力的书,我自己没用过,没有参考意见,感觉XDF的书性价比都好不错。单词书,这个我也没用过大家都推荐张宏岩的学科单词应该不错。

必备软件:XDF网络讲堂、BARRON模考软件、DELTA模考

二,时间安排:

老板10月考,现在满打满算还有三个月时间,我以90天算。

1~~7天

把OG弄透

8~~40天

这个是全面打基础的阶段。每天要坚持看XDF的网络讲堂,而且要做笔记。XDF的阅读和听力部分讲得没啥意思,主要是因为这两部分主要靠个人能力,会就会,不会就不会,再多的技巧都没用。但是口语和作文还是很有参考意义的。这一部分时间可以分为四个阶段,每个阶段攻克一个托福的一部分。边听课程边用DELTA练习,顺便把自己的弱点暴露出来,好找原因和解决办法。如果买了单项训练的书也可以配合着一起用。

此阶段还有一件事就是背单词!不管用的是那本单词书,起码要从头到尾背两遍,记忆率达到80%。还有自己平时积累的学科词汇也要反复回顾。

40~~60天

20天时间是暑假最后的时间了,啥都别干,把BARRON做一遍。

BARRON是目前和真题难度最接近的模拟,做它可以检测一下你的真正备考到什么程度了,需要注意的是,BARRON模考的软件里面答案有误,软件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案对一下,要不会很郁闷的,它会把对的答案改成错的。

60~~90天

最后30天新学期开学了,学校里自然会很忙。能分配到托福的时间减少,不过没有关系,前面你坚持做下来了其实现在考试也没有问题了,后面只是一个保持水平和巩固的时间。

需要做的事:BARRON重新做一遍,基本上保证一周模考一到二次就可以了,时间选在周六或周日的上午,找个不会受打扰的地,尽量逼真的模考。四周做下来,其实还做不完。

集中突破口语和写作,阅读和听力因为是中国学生常考的项目,所以一般做起来比较轻松。但口语以前没考过,起码没正式考过,四六级写作又很垃圾,所以口语和写作向来都是我们的老大难。在最后的几个星期突破作文和口语,既省时间又有效果!

具体操作:每周独立写作5篇,综合3篇。独立写作当然越多越好,综合因为题目不好找,资源要持久利用。

口语:学校有说口语的机会尽量利用,锻炼自己的思维和说英语的习惯;参加托福版口语互相评活动,争取每周能发4,5个录音上去,同时听听别人的录音,借鉴别人的优点。

篇3:托福三个月复习计划

很多人对托福考试的时间很迷茫,下面说说三个月复习计划吧。我会讲的很详细哦!你们也可以按照自身的情况做一些小的调节。三个月复习计划是在单项复习方法的基础上写的。大家如果有疑问,可是到单项里找找看,有更具体的信息

1)第一个月(考前3个月)

第1周 以下是你所要做的事情(可以同时进行):

A.把我推荐的书和资源找全,准备在手边(1-3天)

B.看OG, 把OG 前几章介绍托福题目的内容看完(特别是阅读和听力),一些小练习可以做掉。后面的整套卷子可以先不做,留到最后复习的时候做(1-3天)

C.背单词。如果你和我一样用的是张红岩的词以类记,请背按学科分类的单词,一共27个list。 每天背两组,对于拿不准的读音,请听配套的MP3。背完了用本子遮挡中文意思,拷问自己,想不起来的单词旁边打个叉。接着复习一遍打叉的单词,再拷问自己一边,一直到没有打叉的单词,或者只有很少打岔的钉子户单词为止。第二天复习的时候,再把昨天背的单词复习一遍。(每天如此)

D.等OG看完之后开始做蓝色delta。 蓝色detla这本书本身给出了复习计划,可以按照做。也可以根据自身情况做一些调整。建议你在一个月内做完

E.你可以听听新托福网络课堂的听力,有讲如何抓重点,如何记笔记,你要好好总结。把要记的重点打印出来,每天诵读(读到烂熟于心)。

第2-4周 此时你已经不是新手了,对于托福已经入门了。你需要日复一日的练习单词阅读听力

A.按照已经订好的蓝色delta计划,把它的阅读和听力部分做完。

B. 做听写,做完了还需要做两件事:一、整理不会的单词,抄到小本子上,每天拿来读;二、听写完了跟读,练习语音语调。(每天都要做)

C. 背单词。背完了一遍就回过头再背一遍。这一个月下来,因为背单词和复习练听写时整理的单词,你的词汇量会增长很多(每天做)

补充第四周(因为第四周的到来意味着第二个月就要来了,你可以为了下一个月的口语和写作练习做一些必要的准备)

A.确保托福网络课堂已经下载,还要下载网络课堂的讲义。

B.确保戴云的作文课讲座录音已经下载,你还需下载他的配套讲义。

C.看OG上关于口语和作文的介绍,做到心中有数。

D.可以开始听戴云的作文课堂讲座录音,因为内容比较多。听的时候把重要的内容做笔记,重要的地方比如怎么证明观点,怎么举例等等

2)第二个月(考前2个月)

第1周, 你需要过渡到主要以口语及写作的第二个月

A.听戴云的作文课录音,并做笔记(估计4,5天可以完成)。新托福网络课堂的作文可以先不要看,虽然也是戴云讲的,但是主要讲的是综合作文。

B.看新托福网络课堂的口语部分。

C.听写

D.背单词

E.下载一些作文和口语的机经

第2-4周,此刻需要全力复习作文和口语

A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。

B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。

C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)

D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿太傻上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。

E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目

F 听 写每天必练

G 背单词每天必背,估计两个月之后单词基本上没什么问题了

3)第三个月(考前最后一个月)

最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。

篇4:托福自学三个月复习计划怎么写

托福自学三个月复习计划

第1个月第2周到第4周:

单词,阅读和听力每一天都需要重复。(如果学校课业过多或者有其他时间冲突,必须保证每周三次,或者隔一天一次)TPO的练习很全面,听力和单词要结合,整理不会的单词,抄在单词卡上,随身携带,随时看,随时读)。如果按照这个计划,单词已经积累了一定的量了,这个月的最后一天,再把单词从头到尾过一遍,可能仍然有忘记的部分,但是基本上可以达到看到单词了解意思,尤其是自己写下来不认识的单词。

第2个月第1周:

进入到第二个月以后,重点应放在口语和写作上面(如果学生的口语基础很好),继续不松懈单词,将重点放在单词和写作上,但是口语也不能忽视。辅导书中的口语段落,大声阅读,找对语音,语感,网络上找专业听力练习以及美剧中的生活用语,坚持一周。

第2个月第2周:

从第二个月的第二周开始,进入写作阶段。平均2-3天写一篇,进行修改,并保留。一直坚持到第二个月结束。写过的文章可以请学校老师或者ICEC的老师进行修改,并不断总结自己问题出在哪里。与此同时,别忘了,单词还需要继续背哦!!!

第2个月第3周到第4周:

第3周到第4周,大量的阅读,难度递增渐进。每两天做一篇阅读的练习题。

第3个月:

进入到第三个月,这一个月是总结和刷题的阶段。

1) 之前要求记下来的笔记和单词,每天拿出来看

2) 很多模拟考试中的听力,再听再做

3) 做托福阅读题,练习精读。精读的概念是把文章从头到尾每句话,没一个词语都认真读,搞懂意思,做对题目。精读建议每天一小时。

4) 不用背单词了,前两个月坚持的单词,现在可以反复看,查缺补漏,遇到的新单词做好笔记

5) 布朗Barron的模拟题与官方提很相似,保证一周模考一次到两次即可,时间可以选在周六或者周日,找一个不被打扰的地方,完全按照正规时间卡表进行模考

6) 不要浪费掉任何可以练习口语的机会。

7) 每周完成写作3-5篇。

托福口语备考攻略

1.独立口语备考策略

在托福口语中task1-2为独立口语,对于这种题型,一般都是托福口语的开门题,因为这两道题的答题好坏将直接影响之后的综合口语的答题信心和状态。其实,托福独立口语的特点是要考生能够用英语表达自己的观点,它们对学生的思路扩展,语言组织和表达能力都有更高的要求。所以说大家对于托福独立口语的备考需要特别注意。

2.托福口语校园话题备考策略

在托福综合口语的话题当中主要有两种形式:校园话题和学术话题。一般分布在托福综合口语的Task3、5.这两道题的难度适中,绝大部分考生接触起来都能够读懂、听到并说出一些相关的内容,但从成千上万的考生成绩样本来看,这两道并不是特别难的题目反而答的并不理想,多数考生的得分评价为Limited(1-2)和Fair (2.5-3)。鉴于独立话题备考起来比较困难,学术话题的学科词以及大段听力材料的概括与转述成为了考生在剩下两个题型中拿分的拦路虎,再加上校园话题的薄弱,口语的整体分数自然会不尽如人意。对于校园话题的题型设置、常见问题和备考策略都是大家需要在备考时备考注意的。

3.托福口语学术话题备考策略

这种话题分布在托福综合口语的Task4、6,从整体上来看,这两道题的难度要高于口语部分的其他几道题目。而从大多数考生的反馈中也能看出,这两道题的得分情况也相对不理想。绝大部分的考生(甚至包括口语部分拿到24分以上的高分段考生)在Task 4和Task 6部分拿到Limited或者Fair的评价,这说明考生们在这两道题中普遍拿到的分数是2-3分。对于这种题型当中出现的常见问题考生在备考时需要找到针对性的解决方案。

托福写作备考攻略

1.独立写作备考策略

独立写作是很多托福考生在写作板块进一步冲击高分时的最大障碍,主要为对于不同于信息呈现相对客观的综合写作。独立写作需要大家对考试的要求和标准进一步了解后,并且有的放矢进行针对性训练和准备,才能最终在考场中发挥出水平,取得满意分数的。

2.综合写作备考策略

无论对于什么基础的托福考生来说,托福写作中的综合写作都是突破口——对于基础较好的同学,综合写作的高分是写作整体高分的保障;对于基础中等的同学,冲刺综合写作的高分为写作高分提供了可能性;对于基础薄弱的同学来说,在综合部分拿到该得的分数也就意味着告别低分。而再结合近期考试的情况分析,我们不难看出,综合写作这块“风水宝地”并非遥不可及。

无论是独立写作还是综合写作,除了平时的练习之外,大家应该多看一些满分范文,并不是说你考试的时候可以原句抄下来,我们要做的是从中找到作者是如何进行例子运用、结构架设等技巧。

以上托福考试4个科目下半年的备考策略,如果需要更多的学科备考技巧等,大家可以关注一下小站托福官网获得更多资讯。最后,小编预祝大家20下半托福考试勇夺高分。

篇5:新托福三个月复习计划怎么制定

第1个月第1周:

手边准备好托福官方指南,看完前面的内容讲解,穿插的小练习可以做,但不做后面的练习题。开始背单词!开始背单词!开始背单词!重要的事情说三遍,无论你的单词书是一个list,还是一页一页,每天1页,或者每天300个。

第1个月第2周到第4周:

单词,阅读和听力每一天都需要重复。(如果学校课业过多或者有其他时间冲突,必须保证每周三次,或者隔一天一次)TPO的练习很全面,听力和单词要结合,整理不会的单词,抄在单词卡上,随身携带,随时看,随时读)。如果按照这个计划,单词已经积累了一定的量了,这个月的最后一天,再把单词从头到尾过一遍,可能仍然有忘记的部分,但是基本上可以达到看到单词了解意思,尤其是自己写下来不认识的单词。

第2个月第1周:

进入到第二个月以后,重点应放在口语和写作上面(如果学生的口语基础很好),继续不松懈单词,将重点放在单词和写作上,但是口语也不能忽视。辅导书中的口语段落,大声阅读,找对语音,语感,网络上找专业听力练习以及美剧中的生活用语,坚持一周。

第2个月第2周:

从第二个月的第二周开始,进入写作阶段。平均2-3天写一篇,进行修改,并保留。一直坚持到第二个月结束。写过的文章可以请学校老师或者ICEC的老师进行修改,并不断总结自己问题出在哪里。与此同时,别忘了,单词还需要继续背哦!!!

第2个月第3周到第4周:

第3周到第4周,大量的阅读,难度递增渐进。每两天做一篇阅读的练习题。

第3个月:

进入到第三个月,这一个月是总结和刷题的阶段。

1) 之前要求记下来的笔记和单词,每天拿出来看

2) 很多模拟考试中的听力,再听再做

3) 做托福阅读题,练习精读。精读的概念是把文章从头到尾每句话,没一个词语都认真读,搞懂意思,做对题目。精读建议每天一小时。

4) 不用背单词了,前两个月坚持的单词,现在可以反复看,查缺补漏,遇到的新单词做好笔记

5) 布朗Barron的模拟题与官方提很相似,保证一周模考一次到两次即可,时间可以选在周六或者周日,找一个不被打扰的地方,完全按照正规时间卡表进行模考

6) 不要浪费掉任何可以练习口语的机会。

7) 每周完成写作3-5篇。

篇6:新托福三个月复习计划怎么制定

1、听写法

听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。目前中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。

听写

听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料就是老托福的段子。听写能最有效的检验和提高一个人的辨音能力,听写之后对照正确文本,反复再听,直到可以全部听清楚为止,这是听力提高最有效的方法。

精听

精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划出自己不熟悉的单词,在第一遍录音结束后查单词,然后再反复听,直到可以脱稿听为止。精听最适合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。

“听写法”提高听力的一个缺点是,刚开始练习时可能比较费时。

2、语音练习

语音是一切的基础。我们要在短时间内迅速提高自己的语音最好的方式就是跟读。跟读说白了就是学舌,别人怎么说你就怎么说,这是人类最开始学语言的时候采取的方法,也是最行之有效的方法。选择跟读材料的时候一定要选具有地道纯正的发音材料。如果听力实力不太好的同学可以选择VOA(美国之音)的Special English(慢速美国英语)。跟读的量不在大,而在精,只要认真跟读好一两张光碟的内容,把上面那些老美说话的语音、方式、语气模仿得如出一辙就可以了。

3、听觉词汇的积累和语法的掌握

听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思,在准备托福听力的时候,首先要做的功课,那就是解决对英语词汇的识别能力,指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为积极的听觉词汇。

新托福考试中,如果我们听不懂文章,直接的原因就是词汇不认识。也就是说,词汇是我们托福备考的最大障碍。在听力考试中,单词将会起着决定性的作用。

如果哪一天我们的词汇没有问题了,那么之后的问题一般就会是“听单个单词绝对可以听懂,但是为什么放在句子里就什么也听不懂了呢”?这是因为我们背的是单词,但是考试考查的是句子,而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。我们日常使用的最多的是简单句,但是考试,一般来讲,考查的最多的恰恰是复合句和复杂句,所以,对于我们的基本的语法知识,各位托福备考的同学可以有意识的强化一下复合句和复杂句的知识。这样在考试中,自己才会明白到底什么地方会是考点。一般来讲,what 引导的从句和强调句肯定会是相关的考点。比如:what surprised us is the fact that 等句型。

在口语当中有很多词汇、语法都是和我们平时看到的书面文章有所不同的。这就要求我们在做精听的同时做好词汇句型的总结。这样的话,我们的基础能力必然会得到一个很大的提升。

托福阅读考试高效复习方法

1.如果新托福阅读基础一般的同学,想要参加托福考试,最好提前3-4个月准备起来。一本好的词汇书是必不可少的。其实背哪一本词汇书不是重点所在,重要的是能够持之以恒,每天对所背的词汇进行复习和总结。

因为你在做词汇题时如果能遇到你熟悉的词,可以节省你会到文章中去看上下文猜词的时间。虽然不能保证背到就一定能考到,但是单词可以帮助你更好的理解文章。

2.然后要从理解文章的结构开始理解托福阅读文章。我们要明白,托福考试的阅读文章都是北美校园基础课程的文章,基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式作文的五段法,我们的考生只要用这样的方式去分析每一篇文章,就会发现他们的结构是大同小异的。

3.积累背景知识对我们来说相当的重要,因此我们在做新托福阅读的题目的同时,也应该在空余的时候多阅读课外读物,原版杂志。譬如,国家地理,自然,这不仅可以扩充我们的背景知识,同时也可以补充我们在词汇量上的不足。

4.在新托福阅读考试复习的最后阶段,做做模拟练习题是必不可少的。如果有条件的话,最好做一下模考软件。因为这样可以模仿新托福机考的真实场景。

篇7:托福考试三个月复习计划怎么写

托福考试三个月复习计划

1个月第1周:

手边准备好托福官方指南,看完前面的内容讲解,穿插的小练习可以做,但不做后面的练习题。开始背单词!开始背单词!开始背单词!重要的事情说三遍,无论你的单词书是一个list,还是一页一页,每天1页,或者每天300个。

第1个月第2周到第4周:

单词,阅读和听力每一天都需要重复。(如果学校课业过多或者有其他时间冲突,必须保证每周三次,或者隔一天一次)TPO的练习很全面,听力和单词要结合,整理不会的单词,抄在单词卡上,随身携带,随时看,随时读)。如果按照这个计划,单词已经积累了一定的量了,这个月的最后一天,再把单词从头到尾过一遍,可能仍然有忘记的部分,但是基本上可以达到看到单词了解意思,尤其是自己写下来不认识的单词。

第2个月第1周:

进入到第二个月以后,重点应放在口语和写作上面(如果学生的口语基础很好),继续不松懈单词,将重点放在单词和写作上,但是口语也不能忽视。辅导书中的口语段落,大声阅读,找对语音,语感,网络上找专业听力练习以及美剧中的生活用语,坚持一周。

第2个月第2周:

从第二个月的第二周开始,进入写作阶段。平均2-3天写一篇,进行修改,并保留。一直坚持到第二个月结束。写过的文章可以请学校老师或者ICEC的老师进行修改,并不断总结自己问题出在哪里。与此同时,别忘了,单词还需要继续背哦!!!

第2个月第3周到第4周:

第3周到第4周,大量的阅读,难度递增渐进。每两天做一篇阅读的练习题。

第3个月:

进入到第三个月,这一个月是总结和刷题的阶段。

1) 之前要求记下来的笔记和单词,每天拿出来看

2) 很多模拟考试中的听力,再听再做

3) 做托福阅读题,练习精读。精读的概念是把文章从头到尾每句话,没一个词语都认真读,搞懂意思,做对题目。精读建议每天一小时。

4) 不用背单词了,前两个月坚持的单词,现在可以反复看,查缺补漏,遇到的新单词

做好笔记

5) 布朗Barron的模拟题与官方提很相似,保证一周模考一次到两次即可,时间可以选在周六或者周日,找一个不被打扰的地方,完全按照正规时间卡表进行模考

6) 不要浪费掉任何可以练习口语的机会。

7) 每周完成写作3-5篇。

托福阅读备考攻略

1、词汇备考

在整个托福考试中,词汇可以说是基础,也可以说具有举足轻重的地位。在托福阅读考试中词汇题占比大约是25%。即便不出专门的词汇题,词汇是否认识,也时时刻刻影响着细节信息和段落大意的理解。所以,需要掌握多少托福词汇?怎么掌握托福词汇?如何制定托福词汇背诵计划?这些都是备考托福,希望托福取得较好成绩的学生不可规避的问题。

2.长难句

托福阅读为什么那么难?小编认为除了词汇基础外,最重要的就是句子的理解,可以说是就是长难句的理解。词汇量的多少以及长难句的理解程度将会直接影响你的托福阅读分数的高低。

3.阅读文章结构

如果在托福阅读考试中考生不能完全看懂文章的情况下想要阅读得高分是十分困难的,而这部分同学往往会通过题干来定位原文,这样操作的最后结果是可能你的阅读成绩刚刚及格或者说完全达不到你想要的高分。要知道,托福考试中阅读部分是大家必须要拿到高分的科目,否则你想要托福100+或者100+是很困难的。大家如果仔细留意ETS官方指南,上面明确指出了prose summary questions 即文章小结题会考察考生对文章主要观点及相对重要信息的理解和辨识能力。另外,如果大家平时关注真题的会发现,近年来的考试中新增了段落主旨题或者文章组织的选择题,这就需要考生完全掌握文章才能够答得出。故而了解文章结构,对托福阅读得高分很有帮助。

托福听力备考攻略

1.托福听力记笔记

对于有过托福考试经验的同学来说,近年来托福考试中变化最大的部分可能就是听力部分了。除了更长的听力时间、更难的文章深度以外,光是先听再做盲听的模式就够很多考生头疼的了。正是因为有了这些原因所以托福听力笔记这个方法大家就更不能弃用,而且还要把它用好,平时练习的时候可以不限于听力真题的音频来练习,可以通过SSS、科学美国人、VOA等资料来练习记笔记,效果应该会很明显。

2.托福听力对话备考策略

托福听力考试有两种音频形式即对话和讲座,对于这两部分内容中,校园对话通常被认为是最容易拿高分的部分,所以这可以做为考生前期备考托福的突破口。但某些考生往往在备考中后期发现,对话的正确率往往又成为他们冲击听力高分过程中的绊脚石。所以考生需要从对话的考察点和相应备考重点2个方面进行备考,旨在帮助大家突破听力对话瓶颈,为听力部分得分打下坚实的基础。

3.托福听力讲座备考策略

托福听力考试中有4篇讲座内容,很多同学在这部分失分最为严重。提到讲座,学生普遍想到的第一个感触就是:充满着专业术语和长难句,文段六分钟走神七八次。下面,笔者会带着大家一起走进托福听力的讲座,从三个方面逐个攻破这一“世纪难题”。要知道托福听力的讲座就如同大部分的学术文章,是遵循一定的逻辑顺序的。把握好一篇学术文章的逻辑框架,会使我们听力的时候重点更突出,有时甚至能帮我们直接定位出关键词来答题,这就是众多听力老师所强调的“结构听力法”。

篇8:六级三个月复习计划

新学年新开始,对于很多同学来说,新的学期不仅要学好专业课,6月份的英语四级考试也是一大目标。如何有效利用现有时间做好英语四级的复习工作?首先我们要了解英语四级考试的题型,然后对症下药,各个击破!英语四级主要有作文、听力、快速阅读、仔细阅读、完形填空、翻译这几个题型。

对于作文,平常可以在熟记高频及核心词汇的基础上广泛阅读,学习一些常用表达和复杂句型,并用本子记录下来,然后可以给自己定一个目标,每周用这些表达练笔,写一篇作文,尽可能多地使用刚背过的东西,这样才算吸收消化背了的短语,达到学以致用的效果。另外,同学还可以尝试背范文,了解经典范文的遣词用句,然后试着用该种句型自己造个句,这样你就掌握了这个用法,考场上也可以信手拈来,而不是绞尽脑汁回顾当初的整篇范文。平常练习写作时先把提纲列出来,然后再下笔;如果自己对长难句不是很自信的话就多翻阅语法书,尽量掌握实用句型。

而听力的提高更多的是靠平时的练习,所以,在考前两三个月就要每天坚持听力练习,磨练自己的耳朵参加听写)。这几个月听力练习可以由松入紧地安排,分为三个阶段。

阶段一:2月-4月利用BBC 和VOA素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。

阶段二:4月-5月继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于 篇章对话与听写的提高。

阶段三:5月-6月这一个月是考前冲刺的关键时期,所以真题的演练必不可少。这一阶段可收集历年真题,按照由远到近的顺序,每周做两套真题听力。每做完一套真题及时核对答案,有错误的地方要重新听,对照参考答案认真分析,明白自己错在哪里。另外,真题也是十分丰富的复习资料,可以重点背诵真体力常出现的核心词汇和常见场景。

关于快速阅读,大纲规定本部分有两种考查题型,即判断正误题和单项选择题,每年从中选择一种题型进行考查。快速阅读考查的就是泛读把握有效信息的能力,所以平时广泛的阅读少不了。而15分钟读完1200字的文章,还要答题,听起来似乎很难,但关键则是要掌握解题技巧。首先要浏览题目,了解文章大致讲什么,然后是略读全文,浏览大标题和小标题,把握文章架构。第二步则是利用题目中的关键词去文中定位,浏览该词的上下文语境。最后则是根据题目具体问题找到相应答案。要记住,快速阅读的出题顺序与行文顺序是一致的,所以答题时最好按顺序去做。

俗话说阅读和听力是四六级的半壁江山,仔细阅读的重要性不言而喻。要做好仔细阅读,第一步就是丰富的词汇量。如果词汇量太小,考场上的文章势必看不懂,那么就更不谈做题了。而谈到背单词,很多人都会觉得头痛,这里分享给大家一些记单词途径;①边学边测,让你的单词记得更牢。②英语四级六级应试秘籍:单词记忆法汇总>>当然单词不是记了就完事了,背了词不用还是会忘光光。所以平时记住的单词还有有意识地去用,比如常阅读,常练笔,跟单词混个脸熟,这样考试的时候见到也就不担心啦!有了一定的词汇量,接下来就是做真题练习了,通过做真题,可以知晓自己的实际水平和提升空间。考前两周要每天做真题,而且一定要按照考试的节奏来做,严格控制做题时间,刚开始达不到不要紧,坚持一段时间,一定会有所收获。做完后要分析每道题的考点和题型,对于做错的题要想一下犯错的原因,积累答题技巧。

对于完形填空,考前练习要注意方法。平时做模拟题或真题时首先要通读全文,了解文章大意,通过空格的前后文来判断这个词的词性,以及注意相关的短语搭配。然后将待选项按词性分类,再根据填空处所需要的词的词性在分类选项中查找匹配,将选过的单词勾掉,剩下的不确定的填空处再通读一遍,再剩下的词中选择。最后有时间要通读全文,检查错误。

最后,关于翻译题型,虽然很多同学在考试中都因该题型占分少,而考试时间紧迫将其舍弃,但其实只要平时稍作准备,考场上花上几分钟,翻译得分还是很好抓住的,所以平时的复习中还是要把握好翻译这个题型,这样考试时可以尽量多争取一些分数。翻译考察的就是常用语法和一些核心词汇。比较常考的语法知识点有让步状语从句、宾语从句、定语从句等各种从句,虚拟语气,固定用法和常见短语搭配,比较级,倒装,不定式和不定式短语作目的状语等。平时空余时间可多翻看语法书,了解这些语法在句子中的应用,甚至可以背诵一些精华文章,培养语感,这样考试时即使你不完全了解每个语法知识点的所有内容,但良好的语感依旧能帮你写出正确答案。所以真题练习+语法知识就可以将翻译题型搞定了!

篇9:六级三个月复习计划

九月:基础备考

核心:词汇及语法积累

(9月3日至9月30日,每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本六级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,六级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升,可以酌情加强效率和强度。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

十月到十一月:强化备考(最核心期)

核心:真题训练

第一轮:

(10月1日至10月20日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1. 完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2. 把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3. 只有一本真题集。

我们推荐的方法是:

1. 买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2. 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3. 确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6. 听力至少再听两遍;

7. 努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下 去几乎没有提高。练习20XX年6月至20XX年12月的题目,的两套题目可以留到模拟考试之时训练。本时段的训练不用太快,关键是,消化!

第二轮:

(10月21日至12月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话,坚持,就几乎等于胜利。

十二月上旬:冲刺备考

核心:回顾错题,模拟考试

(12月5日至12月19日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

如果完成了上述一切,恭喜你,你将极有可能在12月20日的考试中获得满意成绩,并且形成一套不仅仅局限于英语学习的良好学习方法。拥有坚持的习惯和正确的方法,一切关于是否取消考试的传言,不过是朵朵浮云。各位加油。

篇10:六级三个月复习计划

六级复习分阶段进行,基础阶段、强化阶段和最后的冲刺阶段。

一.基础阶段(2月--4月中旬)

2月-4月中旬 基础阶段主要是要在单词和听力上下功夫。原因是单词是六级考试的基础,各个题型都少不了丰富的词汇量,而听力的提高是日积月累的过程,所以从基础阶段就要抓起。

1. 六级单词:

如果你厌倦了捧着单词书A-Z的背诵模式,建议尝试长喜英语官网上的黑白词过关,选择好六级核心词汇(1307词,65关)、六级考试高频词汇(876词,44关)、六级扩展词汇(1039词,50关),按照自己的节奏,制定每天的通关计划,反复记忆,熟记单词的同时学会运用。

2. 听力复习:

听力第一阶段: 听力材料:BBC和VOA 。利用BBC 和 VOA素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。

3. 阅读材料:

浏览卫报、时代周刊等网站,了解社会、经济、科技方面的内容,因为历年六级考试阅读部分常从这些外刊上选材。

二.强化阶段 (4月中旬-5月中旬)

强化阶段阅读、听力、单词、写作都要抓。

1. 听力:

听力第二阶段:继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些《走遍美国》( Family Album )、《空中美语教室》 (Classroom Studio)、流行美语、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于 篇章对话与听写的提高。

2. 单词:

词场的3000六级词汇(也许不到3000个词,因为核心、高频、扩展词汇中有一些是重复的单词)反复背诵,并在作文练笔中经常使用,真正做到学以致用。

3. 阅读:

在广泛接触各类阅读材料的同时掌握阅读方法。大家都知道阅读题主要有五种题型,分别为:细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。这一时期的阅读分为泛读和精读。对于长篇文章要学会快速抓住文章主旨要义、关键信息,这对于快速阅读题型至关重要。对于社会、经济、科技类的评论文章,要学会归纳文章主旨,分析作者态度。读完一篇文章后多问问自己What,Why之类的问题,这篇文章到底讲了些什么?为什么作者会有这样的观点?这篇文章对于现实社会有何意义等等。有了这样的阅读能力,不仅仅可以应付六级考试,对于自己英语阅读水平也是很好的提高。

4. 写作:

给自己定下目标,每周选取一篇四六级作文热点自己动手写,写的过程中注意多运用自己在阅读、词汇背诵中掌握的实用句型和词汇。写完后自己多审视几遍,每一句话,没一个单词,有没有更好的表达可以替换?如果又不确定的内容就多向老师、同学请教。

三.冲刺阶段 (5月中旬---6月中旬)

这个阶段的复习重点就是听力、阅读、完形填空、翻译和真题练习。

这一阶段要充分利用真题,根据距离考试的时间,将历年真题按照由远到近的顺序每周做两套(与现在的考试越近的真题参考价值越大,所以放在最后进行模拟考试)。利用真题模拟时要寻找安静的地方,严格按照考场时间分配做题,这样一方面能让你对考试题型更加熟悉,把握好考场时间分配,另一方面能让自己提前适应好考场节奏,避免到时慌乱。对于做完的每一道题,要认真查看答案和解析,琢磨考察点,出题规律,并熟记真题中的生词。对于真题中的听力题做错的地方可以多听几遍,如果还是不理解正确答案就要对照解析理解。对于阅读题,做真题时一定要控制好时间,刚开始也许会达不到,但坚持一个月,做题速度和质量一定会有所提高。完形填空题则要掌握好答题技巧,第一遍先通读全文,了解大意,然后将所有选项按词性分类,根据空白处的词性要求和上下文语境选出合适的词。第三遍再根据剩下的选项匹配出合适的答案并进行检查。翻译题虽然占分不多,但还是要争取全部拿到。平时做真题时摸清翻译题的考查要点,如虚拟语气、从句和固定搭配等,有意识地进行积累,不确定的地方多翻看语法书。

最后一周,放松心情,摆正心态保持一定的练习量,同时翻翻前段时间做的真题,把控好自己做题的时间和速度就可以轻松应考了!

篇11:三个月六级复习计划

一.基础阶段(2月--4月中旬)

2月-4月中旬 基础阶段主要是要在单词和听力上下功夫。原因是单词是六级考试的基础,各个题型都少不了丰富的词汇量,而听力的提高是日积月累的过程,所以从基础阶段就要抓起。

1. 六级单词:

如果你厌倦了捧着单词书A-Z的背诵模式,建议尝试长喜英语官网上的黑白词过关,选择好六级核心词汇(1307词,65关)、六级考试高频词汇(876词,44关)、六级扩展词汇(1039词,50关),按照自己的节奏,制定每天的通关计划,反复记忆,熟记单词的同时学会运用。

2. 听力复习:

听力第一阶段: 听力材料:BBC和VOA 。利用BBC 和 VOA素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。

3. 阅读材料:

浏览卫报、时代周刊等网站,了解社会、经济、科技方面的内容,因为历年六级考试阅读部分常从这些外刊上选材。

二.强化阶段 (4月中旬-5月中旬)

强化阶段阅读、听力、单词、写作都要抓。

1. 听力:

听力第二阶段:继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些《走遍美国》( Family Album )、《空中美语教室》 (Classroom Studio)、流行美语、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于 篇章对话与听写的提高。

2. 单词:

词场的3000六级词汇(也许不到3000个词,因为核心、高频、扩展词汇中有一些是重复的单词)反复背诵,并在作文练笔中经常使用,真正做到学以致用。

3. 阅读:

在广泛接触各类阅读材料的同时掌握阅读方法。大家都知道阅读题主要有五种题型,分别为:细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。这一时期的阅读分为泛读和精读。对于长篇文章要学会快速抓住文章主旨要义、关键信息,这对于快速阅读题型至关重要。对于社会、经济、科技类的评论文章,要学会归纳文章主旨,分析作者态度。读完一篇文章后多问问自己What,Why之类的问题,这篇文章到底讲了些什么?为什么作者会有这样的观点?这篇文章对于现实社会有何意义等等。有了这样的阅读能力,不仅仅可以应付六级考试,对于自己英语阅读水平也是很好的提高。

4. 写作:

给自己定下目标,每周选取一篇四六级作文热点自己动手写,写的过程中注意多运用自己在阅读、词汇背诵中掌握的实用句型和词汇。写完后自己多审视几遍,每一句话,没一个单词,有没有更好的表达可以替换?如果又不确定的内容就多向老师、同学请教。

三.冲刺阶段 (5月中旬---6月中旬)

这个阶段的复习重点就是听力、阅读、完形填空、翻译和真题练习。

这一阶段要充分利用真题,根据距离考试的时间,将历年真题按照由远到近的顺序每周做两套(与现在的考试越近的真题参考价值越大,所以放在最后进行模拟考试)。利用真题模拟时要寻找安静的地方,严格按照考场时间分配做题,这样一方面能让你对考试题型更加熟悉,把握好考场时间分配,另一方面能让自己提前适应好考场节奏,避免到时慌乱。对于做完的每一道题,要认真查看答案和解析,琢磨考察点,出题规律,并熟记真题中的生词。对于真题中的听力题做错的地方可以多听几遍,如果还是不理解正确答案就要对照解析理解。对于阅读题,做真题时一定要控制好时间,刚开始也许会达不到,但坚持一个月,做题速度和质量一定会有所提高。完形填空题则要掌握好答题技巧,第一遍先通读全文,了解大意,然后将所有选项按词性分类,根据空白处的词性要求和上下文语境选出合适的词。第三遍再根据剩下的选项匹配出合适的答案并进行检查。翻译题虽然占分不多,但还是要争取全部拿到。平时做真题时摸清翻译题的考查要点,如虚拟语气、从句和固定搭配等,有意识地进行积累,不确定的地方多翻看语法书。

最后一周,放松心情,摆正心态保持一定的练习量,同时翻翻前段时间做的真题,把控好自己做题的时间和速度就可以轻松应考了!

篇12:gre三个月复习计划

第一个月:阅读优先:

阅读是GRE考试中最令人头疼的部分,因此,阅读的练习,尽量放在前面做。在两个月背单词之后,就是我们做真题这3个月的开始,这一阶段,希望大家把阅读的练习放在前面,可以每天除了背单词,辅以少量词汇题外,余下的时间全部给阅读,时间一个月。

最开始不求快,但求精,一定要读懂,然后用老师已经总结好的各种方法和技巧解题,切忌自己创造新的解题思路或者方法,一定是浪费时间而且得不偿失的。后期就开始要求加快速度,需要加入更多课程上传授的的阅读技巧。

这一个月,每天长阅读4-5篇,类比反义各20题,同时不忘背词。

第二个月:类反主打

结束了一个月的阅读之后,需要大量练习类反,这部分是GRE考试中相对最容易提高的一个部分,因此要好好做题,熟悉、深化已有的规律和思路总结。

初期做题会很绝望,因为发现背了这么长时间,满眼的单词还是非常陌生,此时不必失望气馁,这属于正常现象,是每一个GRE考生的必经阶段。单词在词汇书上的排列是有顺序和规律的,在题目中一下子打乱,并且很多词放在一起,干扰性增强,不认识单词完全可以理解。这时候需要作的,就是拿着词回书上去找中文解释,然后记忆,记忆效果事半功倍。

类比反义每日题量根据个人的单词熟悉程度而异。

这一个月结束后,词汇将获得突飞猛进的提高。

最后一个月:各个击破

在做完了阅读和词汇题后,还剩一个月的时间,用来专门攻克自己的薄弱环节,加强这一方面的练习和提高,根据个人情况而定。

在这个月中,有一个星期的时间留给数学,题目简单,但是需要一定的数学词汇,这些词汇,两个过3-4遍完全没有问题,之后用真题练习,就无大碍。

同时在这一个月中,最后的两个星期要安排数次模考。模考非常必要,能调整好生物钟,使到了考场上整好是考试的最佳兴奋状态。

最后的一个月,还有一个同样重要的事情,就是保持自己身体健康,千万不能功亏一篑。

篇13:gre三个月复习计划

如何备考新GRE考试呢?制定一个合理的GRE复习计划可以达到事半功倍的效果,为了帮助的大家更好的复习新GRE考试,下面小编就给大家分享一下新GRE考试的三个月复习安排。

新GRE考试三个月复习时间安排分享,大家在借鉴时因个人情况不同,可以以这个为模版,加上自己的实际情况,制定一个切实可行的GRE复习计划。

三个月的主要安排是:

前一个月背红宝书,做GRE北美考题(NO),可将题分类做,以练习感觉。

第二个月开始背单词,做国内题,国内题比较简单,作为入门练习题目最好,V和A全部分类做完。

第三个月开始REVIEW,每天按照2个V和2个A的进度进行,半个月左右可以完成。

考前半个月可以开始看机经,每两天看一次机委总结。

需要特别说明的是从第二个月开始就必须每天背单词一直到考试前一天。

冲刺阶段时间安排

第一阶段:

pp2第一遍(浓缩版9天,正常版12天)

任务1:先模考pp2模考题库1,未解密版,包括数学(得多少分都没关系,主要是了解机考模式)。

任务2:V1V18,A1A18。

任务3:no题填空(V19、V20、V21最后模考,方法见后)。

本阶段任务细节:

1、每天,最好是你考试的时间,(浓缩版一天VAVA,一天AVAV),(正常版:一天VAV,一天AVA)。

2、V的时间改为30分,A改为1小时。

3、阅读,每个V先只做单数题(如长阅读1、3、5、7)短阅读(1、3)可适当各多一个(1、3、5、7、9),V9、V18每个都有两篇长阅读,先只做第一篇长阅读。

4、组题,每个组题做单数题。

5、每天,分析本次考试,分析点如下:

a、将阅读,按一定的方法重新分析一遍。

b、将填空,按PP2handbook上的分析一遍。将错题记入笔记本,(最好给笔记本起名字,另外,把你觉得有特色的题,也记录)。

c、将单体分析一遍(体会方法)。

d、将类反错题记入笔记本。

6、每天下午,做no题填空(no2no9ab)共10个,每个42题,推荐陈圣元的书。完后,按照此书分析,体会其精髓,并将错题和代表性题记入笔记本。

7、GRE单词,按前面提到的方法记忆。

8、结合做题,寻找每种类型的题目,自己最适合的方法。建立自己的方法论,记录心得,建一个自己的文件夹,里面放各分项的心得,我是按照:类反、阅读、填空、组题、单题、数学、模考总结、总体注意事项来分。建立word文档,也按上面的分类。

9、看杨鹏的100难句。

10、奇奇的七种武器。

11、同义词群。

篇14:gre三个月复习计划

三个月的主要安排是:

前一个月背红宝书,做GRE北美考题(NO),可将题分类做,以练习感觉。

第二个月开始背单词,做国内题,国内题比较简单,作为入门练习题目最好,V和A全部分类做完。

第三个月开始REVIEW,每天按照2个V和2个A的进度进行,半个月左右可以完成。

考前半个月可以开始看机经,每两天看一次机委总结。

需要特别说明的是从第二个月开始就必须每天背单词一直到考试前一天。

冲刺阶段时间安排

第一阶段:

pp2第一遍(浓缩版9天,正常版12天)

任务1:先模考pp2模考题库1,未解密版,包括数学(得多少分都没关系,主要是了解机考模式)。

任务2:V1V18,A1A18。

任务3:no题填空(V19、V20、V21最后模考,方法见后)。

本阶段任务细节:

1、每天,最好是你考试的时间,(浓缩版一天VAVA,一天AVAV),(正常版:一天VAV,一天AVA)。

2、V的时间改为30分,A改为1小时。

3、阅读,每个V先只做单数题(如长阅读1、3、5、7)短阅读(1、3)可适当各多一个(1、3、5、7、9),V9、V18每个都有两篇长阅读,先只做第一篇长阅读。

4、组题,每个组题做单数题。

5、每天,分析本次考试,分析点如下:

a、将阅读,按一定的方法重新分析一遍。

b、将填空,按PP2handbook上的分析一遍。将错题记入笔记本,(最好给笔记本起名字,另外,把你觉得有特色的题,也记录)。

c、将单体分析一遍(体会方法)。

d、将类反错题记入笔记本。

6、每天下午,做no题填空(no2no9ab)共10个,每个42题,推荐陈圣元的书。完后,按照此书分析,体会其精髓,并将错题和代表性题记入笔记本。

7、GRE单词,按前面提到的方法记忆。

8、结合做题,寻找每种类型的题目,自己最适合的方法。建立自己的方法论,记录心得,建一个自己的文件夹,里面放各分项的心得,我是按照:类反、阅读、填空、组题、单题、数学、模考总结、总体注意事项来分。建立word文档,也按上面的分类。

9、看杨鹏的100难句。

10、奇奇的七种武器。

11、同义词群。

第二阶段:

1.背记一些GRE作文,每天2篇。早上背记,下午再背记一次,这样做的目的主要是为了

让GRE考生在写作文的时候有东西可写,能写出一些句子,自己组织语言有效地完成一篇文章。

2、单词部分每天还得背记一些,继续加强,把之前的易错的单词再背记一次,然后再背记一些新的单词。

3、每天一套题目。

第三阶段:

1、这个阶段离考试只有一周时间,时间很紧,但是也无需紧张,主要把之前出错的考题再仔细看一遍,把之前的笔记再过一遍。

2、每天看一些机经,同时也要保证每天背记一些单词,保证在这一周内做两套GRE考题就行,不用太多。

3、调整好心态,注意作息时间,准备上考场。

本文给大家分享了新GRE考试三个月的复习安排,参加新GRE考试的同学,在复习的时候,可以借鉴文章所分享的计划,制定适合自己的GRE复习计划。

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篇15:托福复习计划

托福复习计划

周一到周五                                                   周末

AM: 1-2个小时                                         4个小时

PM: 1-2个小时                                         3个小时

EVE: 4个小时                                            4个小时

备注: 每天睡前一定要用1个小时过一遍今日所背单词!

备考优先级:

前 期 词汇>>听力>>阅读>>语法>>写作

后 期 写作>>语法>>听力>>阅读>>词汇

建议:由于只有3个月的时间,一定要把这3个月的生活重心放在TOEFL上,抓紧时间,尽快进入状态。

词 汇

思路:背词贯通整个备考过程。词汇要充分利用零散时间,不择手段(^_^)背单词;背词一定要不断的重复。前期可以专门找段时间来突破词汇,之后便是结合真题来继续巩固。

时间分配:

时间:每天保证至少2小时的时间专门用来背单词——早上一小时、下午半小时、晚上睡觉前复习当天所学知识、周末复习本周所学知识。可以用百词斩、扇贝、拓词的软件背单词,平时阅读英文网页时用有道词典或金山词霸把不认识的词记下来,便于最后冲刺时牢固掌握。

三大阶段:

1、入门阶段(第1-30天)

目标:让单词不再成为备考TOEFL 的主要障碍。

任务:找一本单词书(如《TOEFL核心词汇21天突破》),并启用百词斩、扇贝、拓词等背单词软件,为自己设定学习目标。

建议:软件为主,单词书为辅,可以见缝插针地在地铁、课间休息时背单词。

2、提高阶段(第31-60天)

目标:巩固所背单词,继续扩大词汇量。

建议:紧跟背单词软件的安排,

此期间正是阅读上路的时间,针对阅读,可以特别背一下TOEFL 阅读分类词汇。

2、冲刺阶段(第61-90天)

目标:消除单词死角。

任务:把所用的单词书过2遍;词频串讲(听+看),TOEFL词汇经典 300题,词频串讲(看),阅读常考固定词对表

建议:

单词要一直背到临考前的最后一天,一天都不能间断,要时常复习长期记忆却记不住的单词,这样方能突破单词难关。

听 力

思路:泛听科学六十秒(熟悉美音+各种语言现象),精听TOEFL真题(直至能口头/笔头复述)

一、推荐方法

时间:前期每天保证3个小时以上的听力。后期更具自己的到达水平安排,但切记,不可停下来,每天至少2个小时。如果后期你的听力还是很次,那就得多下功夫,主攻听力了。

二、时间分配

共分3个阶段:

1、入门了解阶段(第1-30天)

目标:通过学习和做题,了解TOEFL的难度,题型等。尽快进入角色。

任务:泛听科学六十秒(熟悉美音+各种语言现象)

建议:

先用一周解决语音问题:熟悉连读,失爆,失音和弱音等语言现象;了解美音与英音的差变和联系(参看听力弦外之音)。背诵任鹏的听力词汇、托福听力词汇替换秘辑;

后3周开始做真题,结合题目背诵习语(可以考虑使用“扇贝炼句”软件)。看托福听力笔记、听力弦外之音,学习做题技巧,了解场景,题型等。重点放在短对话上,看解读托福听力Part A的考点。

2、提高晋级阶段(第31-80天)

目标:每套题的错题个数控制在6以内

结合经验文章,更加清晰ETS思路和考点,掌握各部分的做题思路,得出自己的技巧并熟练的把它运用于做题过程中。

建议:

以平均3天2套的速度完成真题(可以每天一套,剩一天复习总结)。并定期进行复习,总结,横听。

每天尽量保持3个小时以上的听力时间(30分钟做题,2个小时订正+精听)。

做题时候,第一遍正常做,记录错题难题;第二遍认真的.一句一句的听,结合文字答案(听完再看,不要边听边看,更不要先看再听),尽力听清楚每一个词。如果有时间,还可以进行第三遍。

附录:对于做听力题的建议,2个方面:

1,做的时候尽力利用或得的较少信息来作对题目,从大体上去理解,培养对关键词汇的敏感度,以此体会ETS的思路。

2,做完之后,要仔细的听一遍,尽力听清每个单词,以此提高自己的实际听力水平。如能二者结合,听力无忧。

看听力突破短对话的要点,小议TOEFL听力中PART C的结构听法,并把他们用于做题过程中,不断的熟练。

在做每套题的过程中,进行快速看选项训练(关于简要方法,参看备考要点),训练自己的速读选项能力和更具选项判断内容能力。加大做题后的总结力度,不要在意答案本身。找一些托福听力来进行横听,这个比较重要。注意要精听、泛听相结合(参考精听和泛听的区别)。

继续背任鹏的听力词汇(2-3 遍),补充:托福听力习语和词组精选,TOEFL考试听力习语补充总结。

末期,开始留意当前最新的出题趋势,见手册第一部分。分析最新题的趋势,来调整自己的思路,而不要被老题牵着走了。为下一步模拟最新题目打好基础。

3、模考冲刺阶段(第80-90天)

目标:通过模考来找感觉,以适应即将来临的考试。

任务:完成3套左右的最新题目模考,以及其他剩下的题目。再把记录的难题错题过一遍。

建议:

模考3套题目,隔2天左右一套,以便详细分析、总结、消化。所选题目越新越好,但一定要挑清晰版的,否则起不到模考的效果,反而打击了自己。记住,模考是为了体会考试的真实感觉,大家不必太在意分数。不要因为高分而沾沾自喜,低分而垂头丧气。

在次期间,把其他剩下的新题(语音不太清晰,题目不太完整,不能用来模考的大概3套左右)也顺便完成,自然也是要细加分析的。然后就是继续被不熟悉的习语,看之前的错题难题。

详细安排参看附录

语 法

思路:先系统主攻TOEFL语法考点,然后就是拼命的做真题,然后再自己总结。托福语法涉及的知识点十分有限,做多了就像卓别林拧螺丝钉一样,成了熟练工种。有人说把真题做上5遍,想做错2题以上,难。2-3遍就够了。

一、推荐方法

时间:语法的安排相对灵活,时间多时候,每天可做5套左右的语法;时间少也可以做2-3持状态。语法得慢热,题量应该随时间而增多。但到最后差不多冲刺了,每天1套左右的保持状态即可。

二、时间分配

共分3个阶段:

1、入门了解阶段(第1-30天)

目标:了解语法的2种题型,TOEFL语法考点。为正式准备TOEFL语法学习做准备。

任务:系统看完TOEFL语法考点

建议:

定好计划每天看一部分语言点,每天做2题热身即可。

可以看看市面上各种托福语法书

2、提高晋级阶段(第 30-80天)

目标:前期在25分钟内让错误低于5个;后期最快可以17分钟做完,全对或者3个以下。

任务:做真题

建议:

对照语法笔记来做真题。先做,然后对照笔记,认真分析,记录难题做题。做题要题量渐增。

不一定每天都做,可以听力累了,用语法来消遣一下。比较语法相对听力简单得多。

后期如果语法还有待提高,建议用5套来突破(方法见备考要点)。次阶段的最后,一定要用几天来安排一下这样的疯狂突破,定有收获。

除了做题外,可以背一下新东方语法课堂笔记,托福高分语法精简版中的知识点,看茉莉的语法攻略和TOEFL语法考点分析与思路,把考点掌握透彻,和融会贯通。

还可以用扇贝炼句来背词组。

其他可以看看,老俞改错题100句,每日十句;玫瑰的礼物——我的考T语法81问,这些都是些典型错误,还附有分析,好好借鉴一下。

3、模考冲刺阶段(第81—90天)

目标:模考找感觉,建立信心,以适应即将来临的考试;发现自己的不足,立刻加以弥补。

任务:模考3套,消灭剩下的几套。过一遍收录的错题难题,郑重提醒自己别在犯相同的错误了。

建议:

详细安排见附录。

阅 读

思路:先熟悉ETS的出题思路,文章的体裁,题型,阅读技巧,做题技巧等。然后就是结合真题融会贯通了。做题的同时,收集记录常见的阅读词汇,按体裁对其进行分类。由于现在T阅读的难度大增,大家一定要以提高阅读能力为主,技巧放在其次。对于出现的新题型要做到心中有数(参看第一部分中的TOEFL出题新趋势)。平时有时间可看新概念

词汇是阅读的基础,任何时候和阅读练习都是同步的,针对阅读本身,要专攻阅读词汇。

一、推荐方法

时间:每次做题大概用1个半小时,55分钟做题,剩下的时间分析订正。不一定每天都做,但每次一次做一套真题足以。做过之后一定要认真分析,记录难读文章,如果时间多,不妨经常精读它们。

二、时间分配

共分3个阶段:

1、入门了解阶段(第1-30天)

目标:了解TOEFL阅读的各项只是,初步熟悉阅读技巧和做题技巧。为下一阶段的提高打好基础。

建议:

练习TPO精选题

2、提高晋级阶段(第30-80天)

目标:完全适应真题,形成自己的做题套路。前期50分钟内让错误低于5个,后期保证错误率在2-3个。

任务:继续做TPO真题

建议:

隔一天一套真题,认真分析,记录难读文章,精读。结合背TOEFL 阅读分类词汇,精选

阅读词汇笔记;看托福阅读66分感想,提高阅读技能。

如果分析句子能力成问题,建议抽空看看《杨鹏长难句分析》,会有提高的。

看TOEFL阅读新旧题型比较及阅读基本对策,庄子TOEFL阅读理解历年考题分类,手册第一部分中的TOEFL出题新趋势,把握好近年来的出题方向。

3、模考冲刺阶段(第81-90天)

目标:模考找感觉,建立信心,以适应即将来临的考试;发现自己的不足,立刻加以弥补。

任务:六套真题

建议:

更具最新题的趋势,结合新题来适应,自己归纳。

详细安排见附录。

作 文

思路:平时先有意识的积累一些惯素材,用语,套句等,然后熟悉题型(3种), 接着是看,背经典范文。 琢磨题库,想理由。最后开始练笔,参照别人的模板,制订自己的模板(而不是背网上的)。

一、推荐方法

时间:正式准备TWE在离考试2个月的时候开始。用一个月背看范文,最后一个月开始动笔。

题目:在185题库中除去已考的,用剩下的,一种体裁找几篇来练习即可。

二、时间分配

共分2个阶段:

1、积累阶段(第31-60天)

目标:积累一定的素材。

任务:过一遍185题库,背一定数量的范文。

建议:

前十天:看管卫东的托福作文等作文手册

开始背范文。背范文,一天最少要背一篇,最佳量为两篇,而且要重复背。可在李笑来范文,新东方写作宝典等等之间挑选一本

后二十天:复习所看东西,继续背范文。背写作关健用词及短语汇总。把所有的生词注明,想理由(用中文),一天想15个。

看胡敏托福高分作文,提高!

2、实战阶段(第61-90天)

任务:开始练笔,写文 + 修改。更具题型,制作自己的模板,并加以运用熟练。

建议:

量力而为,挑选一些写作题目,按题型进行写作,一样写几篇。

前15天:大概写6篇(每种题型2篇),最好是有范文的文章,便于写完后有个比较。刚开始,时间可以松一些,60分钟完成一篇,但得认真。注意句子、语法、结构、拼写。写完后,先自己修改,再找高人帮忙修改,自己再改。写完后,开始总结自己的模板。期间,继续背范文。

中间后10天(冲刺期):前期每天2篇,后期每天1篇。每篇30分钟完成。用题库中未使用过的。把模板熟练的运用其上。写完后,还是得来回修改。期间,继续背范文和自己写的作文。

最后5天(模考期):

反复牢记自己的模板,再写3篇 “压题作文”, 背熟!

附录:

模考冲刺的详细安排

时间安排

第81天:模考第一套,订正;作文1篇;针对自己弱项补差。

第82天:做其他真题,订正。作文1篇;针对自己弱项补差。

第83天:复习前两天所学;看难题,错题汇集;作文1 篇。

第84天:模考第二套,订正;作文1篇。

第85天:做其他真题,订正。作文1篇;针对自己弱项补差。

第86天:复习前两天所学;看难题,错题汇集;作文模考1篇。

第87天:模考第三套,订正。看手册第三部分,了解考试过程,做到心中有数。

第88天:作文模考1篇;过一遍收集的错题难题。

第89天:作文模考1篇;再看模考题的错题难题。再仔细看手册第三部分和FAQ中关于考试时会遇到的特殊情况,并想好自己的考试策略。下午去领准考证,顺便放松一下。

第90天:单词继续背,题目不用做了,好好休息一下耳朵了,把最好的状态留给考试当天。

下午看场。晚上可以听听音乐来调整心情。

最后一天的安排和考试当天的注意事项:参看第三部分实战TOEFL

注意点:

1、这10天如果能请假最好,一定要保证能全力投入。如果大家怕十天消化不了这6套,可以适当延长时间。

2、最新的几套真题,几乎都是网友提供的,要么不完整,要么答案不具权威性。所以大家一定得挑完整的,听力清晰的,让模考真的象一次模考;还有就是大家不可太依赖答案。如有疑惑,来岛讨论。

3、不要受模考成绩的影响,笑对几天后的考试。那个就是你拿高分的地方!

篇16:英语六级三个月复习计划怎么写

✎九月:基础备考

❖核心:词汇及语法积累

(即日起至9月30日,每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

另外,也可以适当复习常考的语法知识,例如虚拟语气、被动语态和定语从句等。

✎十月到十一月:

强化备考(最核心期)

❖核心:真题训练

第一轮:10月1日至10月20日,每日复习时间:2.5小时~3小时

谁都知道备考四级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1. 完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2. 把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听翻译;

3. 只有一本真题集。

推荐的方法是:

1. 买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2. 按照考试时间,完成所有题目(包括作文和翻译,写不下去也要撑30分钟);

3. 确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6. 听力至少再听两遍;

7. 努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。本时段的训练不用太快,关键是消化!

❖第二轮:10月21日至12月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。坚持,就是胜利。

✎十二月上旬:冲刺备考

❖核心:回顾错题,模拟考试

(12月5日至12月16日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

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