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学年下学期小小班第2周工作计划

2023-04-26 08:42:37 收藏本文 下载本文

“赶在日落之前”通过精心收集,向本站投稿了19篇学年下学期小小班第2周工作计划,下面小编给大家整理后的学年下学期小小班第2周工作计划,希望大家喜欢!

学年下学期小小班第2周工作计划

篇1:学年下学期小小班第2周工作计划

下学期小小班第2周工作计划

20下学期小小班第2周工作计划

教师:杨艳孙艳君时间:2月21日--202月25日

上周工作小结:稳定幼儿情绪,进行新年假期谈话。进行常规训练,培养幼儿有较强的安全意识。开展话题《愉快的生活》。

本周主要教育目标:1、会按食品的'种类进行分类,并匹配相应的标记。2、能根据点卡取出与之相等数量的食品。愿意和同伴一起活动,体验活动的快乐。3、欣赏各种各样的糖纸,了解其色彩和花纹的多样性,感受糖纸的美。4、尝试用自己喜欢的方法设计糖纸。5、了解眼睛的外观结构,知道眼睛可以看见东西。6、学习朗诵儿歌,丰富相应的词语如“见面”、“碰一碰”、“飞”。7、借助教师的动作提示,较准确地接唱亲吻的象声词。

环境准备:丰富各区域的材料,和布置主题墙《愉快的生活》

晨运:幼儿室内自选活动。

时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五

上午教育活动社会:我喜欢的玩具

计算:食品小聚会

英语教学活动区域活动

音乐:两只小小鸭(歌曲)

英语教学活动健康:亮眼看世界

美术:漂亮的糖纸(欣赏)区域活动

音乐:猫捉老鼠(歌曲)

英语教学活动语言:小小鸟

美术:设计糖纸(绘画)

户外活动发展幼儿直线跑能力:篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质:放鸭发展幼儿直线跑能力:篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质:放鸭发展幼儿直线跑能力:篮中取宝

下午室内活动自选玩具积木、塑胶自选玩具积木、塑胶自选玩具

户外活动大型玩具英语教学活动滚球吹泡泡大型玩具

离园活动自选玩具讲故事自由交谈自选玩具讲故事

家长工作请各位家长督促孩子养成良好的作息制度。

篇2:6月第2周工作计划

6月第2周工作计划

生活活动目标 1、满4岁的幼儿大小便后能自理及主动盥洗,做到玩游戏后自觉盥洗的习惯。 2、天气渐热,养成随渴随喝得好习惯。 3、养成良好的进餐常规,引导幼儿多吃绿叶蔬菜。 区域活动指导重点 娃娃家:引导幼儿在活动中学习使用礼貌用语与同伴交流。学会谦让的'游戏。 建筑区:学习搭建的基本技能,能搭建几种不同风格的高楼。   周一 周二 周三 周四 周五 教育 活动 上午 语言: 愉快的六一儿童节 美工: 可爱的我 计算: 是与不是辨识 音乐: 洗手 健康: 小耳朵真能干 户外 活动平衡练习打怪兽 开火车 好玩的球 小动物 运动会 教育 活动 下午 计算: 公园里   音乐: 小蜗牛 儿歌: 五官歌 折纸:  扇子 体育: 小动物   赛跑 户外 活动 10米往  返跑 钻山洞 熊来了   大滑梯   小马运粮   家园 共育   1、本月体能测试,家长不要给孩子穿凉鞋,女孩不穿裙子。 2、鼓励幼儿在家多用语言沟通和应答。发展幼儿的语言表达能力。  

篇3:第1、2周工作计划

第1、2周工作计划

第1、2周工作计划 (中国大学网 unjs.com) 第1周工作计划 2月25日――2月26日小(2)班 周 重 点 1、稳定幼儿情绪,巩固一日常规。 2、讲述春节见闻,发展语言表达能力。 3、了解元宵节的来历,感受元宵节的快乐氛围。 活动 安排 综合活动: 春节见闻 (谈话和绘画) 综合活动: 快乐的`元宵节 智力游戏:听说游戏“开火车” 娱乐活动: 赏花灯 家长 工作 1、请家长配合幼儿回忆春节的见闻,并鼓励幼儿讲述。 2、注意调整幼儿的作息时间,让孩子尽快适应幼儿园生活。 第2周工作计划 3月1日――3月5日 小(2)班 周 重 点 1、初步了解春天的特征。理解关于春天儿歌的内容并有序地朗诵儿歌。 2、观察并发现物体间隔排列的规律,并能按一定的规律进行物体排列。 3、懂得爱护玩具,不损坏玩具。 活动 安排 社会: 爱护玩具 语言:儿歌“迎春花” 数学:春天的花环 语言:儿歌“春风” 科学:“春天来了” 身体锻炼:球儿滚得快 音乐: 我是解放军(大苹果) 美术:撕纸贴画“迎春花” 音乐:歌曲“春天来了” 美术;线圈画“美丽的花树” 智力游戏:看谁说得对 音乐游戏: 谁来了 体育游戏:快乐的小木偶 音乐游戏: 谁来了(二) 体育游戏:老猫睡觉醒不了 家长 工作 1、带领孩子参加户外活动,感受大自然的美丽与丰富。 2、召开期初家长会。

篇4:9月第2周工作计划

9月第2周工作计划

生活活动目标 1、体会规则在生活中的意义 2、能运用语言和别人交流,体会语言交流的'兴趣   区域活动指导重点  1、角色区:在游戏中练习正确的使用筷子   2、劳美区:乐于展示自己的作品,理解不同的表现形式      周一   周二 周三 周四 周五   教育 计算: 健康:社会:  科学: 音乐游戏: 活动 关系对应(三)  夹豆练习指日生 天气预报员  我会笑 上午 户外  游戏:  游戏:  游戏: 游戏:  游戏: 活动 红绿灯 风和树叶   捉小鱼  小孩真爱玩 羊和狼   教育  社会: 美术: 计算:  音乐:  欣赏: 活动  上下楼梯  我长大了  关系对应(二) 笑笑笑 豌豆公主的故事 下午 户外  游戏:游戏:游戏:  游戏:  游戏: 活动  碰碰车  老狼几点了 切西瓜  羊和狼 老鼠笼     家园联系  1、和幼儿收集各式各样的筷子   2、观看电视台的天气预报节目

篇5:学年下学期小小班第3周工作计划

下学期小小班第3周工作计划

20下学期小小班第3周工作计划

教师:杨艳孙艳君时间:2月28日--203月4日

上周工作小结:进行常规训练,培养幼儿有较强的安全意识。开展话题《愉快的生活》。学习了按食品的种类进行分类,并匹配相应的标记。并能根据点卡取出与之相等数量的食品。欣赏了各种各样的糖纸,了解了其色彩和花纹的多样性,感受糖纸的美。尝试用自己喜欢的方法设计糖纸。知道眼睛的外观结构,知道眼睛可以看见东西。学习朗诵儿歌,丰富相应的词语如“见面”、“碰一碰”、“飞”。借助教师的动作提示,较准确地接唱亲吻的象声词。

本周主要教育目标:1、了解多种玩具的`特点,尝试探索不同玩具的玩法。2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。3、在探索玩具的过程中,感受和体验玩具带来的乐趣。4、初步熟悉乐曲的旋律,学习分辨音乐的上行和下行,能有节奏地做猴子爬树和下树的动作。5、认识串铃,学习用手臂部大肌肉带动手腕摇动的方法。熟悉串铃的节奏和音色。

环境准备:丰富各区域的材料,和布置主题墙《愉快的生活》

晨运:幼儿室内自选活动。

时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五

上午教育活动语言:贪睡的太阳宝宝

科学:玩具真好玩

英语教学活动区域活动

音乐:猴子爬树(律动)

英语教学活动健康:我的风车转起来

美术:糖果(泥工)区域活动

音乐:大象和蚊子(打击乐)

英语教学活动语言:数一数(儿歌)

美术:长颈鹿(添画)

户外活动发展幼儿直线跑能力:篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质:放鸭发展幼儿直线跑能力:篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质:放鸭发展幼儿直线跑能力:篮中取宝

下午室内活动自选玩具积木、塑胶自选玩具积木、塑胶自选玩具

户外活动大型玩具英语教学活动滚球吹泡泡大型玩具

离园活动自选玩具讲故事自由交谈自选玩具讲故事

家长工作请各位家长督促孩子养成良好的作息制度。

篇6:学年下学期小小班第5周工作计划

学年下学期小小班第5周工作计划

2010学年下学期小小班第5周工作计划

教师:杨艳孙艳君时间:年3月14日--2011年3月18日

上周工作小结:幼儿能按大小的差异给一组(4以内)物体排序,并用简单的语言表达自己的操作过程。音乐活动过程让幼儿熟悉歌曲旋律,初步掌握歌曲的内容,用身体动作表现抱娃娃的.动作。美术活动初步欣赏花灯,了解花灯的主要特征。语言活动感知童话中情节与词语的重复,学习了词语如“提”、“飘”、“可爱”。

本周主要教育目标:1、圆与短线组合画苹果,进一步分辨上下。2、理解和学习句式“这是XX的肚脐眼”,了解散文内容。3、丰富相应的词语如“孤单”、“蹦蹦跳跳”。4、学习用两张相同形状的几何图形片制作灯笼。5、能积极地观察、寻找春天植物发芽的现象,知道植物发芽是春天的特征之一。

环境准备:丰富各区域的材料,和布置主题墙《愉快的生活》

晨运:幼儿室内自选活动。

时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五

上午教育活动语言:是谁的肚脐眼(早期阅读)

科学:找小芽

英语教学活动区域活动

音乐:可爱的虫虫(律动)(一)

英语教学活动健康:能干的小红帽

美术:图形灯笼(手工)区域活动

音乐:可爱的虫虫(律动)(二)

英语教学活动语言:小鸭找朋友(讲述活动)

美术:苹果熟了(添画)

户外活动发展幼儿直线跑能力:篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质:放鸭发展幼儿直线跑能力:篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质:放鸭发展幼儿直线跑能力:篮中取宝

下午室内活动自选玩具积木、塑胶自选玩具积木、塑胶自选玩具

户外活动大型玩具吹泡泡滚球吹泡泡英语教学活动

离园活动自选玩具讲故事自由交谈自选玩具讲故事

家长工作请各位家长督促孩子养成良好的作息制度。

请家长帮幼儿剪指甲。

篇7:12月第2周工作计划

12月第2周工作计划

生活活动 1:知道保护嗓子,不大声喊叫 2:能以合理方式宣泄自己的情绪   区域活动 1:学会上下一致、前后一致的搭建 2:形成初步规则意识,学会控制自己的情绪与行为   材料建筑区:图片、范例、材料   益智区:规则图片 集体讨论     周一  周二 周三   周四周五 教育   计算:野餐  美术:画小科学:小动物  健康:认识医生  音乐:小鸟 活动 动物 怎样过冬 和大象 上 午 户外  游戏:  游戏:  游戏: 游戏: 游戏: 活动   碰碰车 捉影子  老狼几点了  捉尾巴 小孩真爱玩   教育  体育:换位置 美术:雪人音乐:冬天 计算:10以内的社会:最喜欢谁 活动  计数(二)  下    午 户外  游戏: 游戏:  游戏: 游戏: 游戏: 活动 换位置 小孩真爱玩 捉小鱼   碰碰车  大滑梯                  

篇8:11月第2周工作计划

11月第2周工作计划

生活 1:能对周围的树叶进行观察,并发现差异、变化 活动 2:喜欢观察和发现日常生活中常见的文字符号   活动区1:喜欢用添画粘帖的.方式表达自己的体验  活动 2:学会用比较的方法进行科学活动    教育  周一   周二 周三  周四  周五 活动计算:1-5手工:小金鱼  音乐:粉刷匠  语言:小蚂蚁,  社会:好朋友  的序数辨识 坐大船 上 午   户外 游戏:三个字  游戏:捉小鱼游戏:狡猾的狐狸  戏:老狼几点了  游戏:捉尾巴 活动     教育  体育: 美工:音乐: 计算: 语言:  活动  扔沙包  会变得图形迷路的小花鸭儿童乐园 妞妞和金鱼   下   午  户外 游戏: 游戏:  游戏: 游戏:  游戏:  活动  捉小鱼老狼几点了 碰碰车 吃毛桃切西瓜                

篇9:教务处第2周教学工作计划

工作重点:

1、听课

2、检查各种计划

3、高三组织出题

常规教学:

1、深入高三年级听课、参加集备调研,为第一次月考及考后分析做准备;

2、筹备好高三第一次月考的各项准备工作,包括:有效出题,考前教育,考前教学准备,考务,印卷等;试题要保密;务求遵循新课程高考;务必要有高考原题;重点班特别做好尖子生的`考前指导,通过考试全面锻炼尖子生应考能力、应试心理素质;对于尖子生的要求是:会的务必不丢分;

3、筹备高三复习备考研讨课,召开专题会议进行部署;

4、随时查课,重点是上课秩序;要求老师一律不准私自串课,要求实习生一律不准私自上课,发现一律严肃处理;

5、检查体育课上课情况:要求班主任加强教育,迟到、旷课、上小卖店、上食堂、顶撞体育老师,一律按六项评比扣分,体育学科按50分计入期末联考总评;体育老师强化组织,环节齐全(站队、点名、准备活动、队列练习、测试、基本技能训练、整队讲评),整体活动时间不少于25分钟;雨天室内课,体育老师必须到班讲解体育常识等;

6、年级主任:

检查本年级各种计划上交、制定情况;

深入备课组参与集备;

抽查本年级上课情况;

检查本年级早自习情况;

深入本年级调研,初步形成本年级工作的基本思路;

7、高一重点老师要尽快熟悉四名尖子生,把尖子生的培养做为教学工作的重点之一务必早抓、抓好、抓实;四名尖子生分别是:

六班:刘春东577分、王欢563分;

七班:王月574分、刘宝坤571分;

篇10:古城学校初中部第2周工作计划

古城学校初中部第2周工作计划(1)

古城学校初中部第2周工作计划 (.2.28-2011.3.4) 校长赠言:好的开头必定有好的结果。 星期 教导处 政教处 总务处 值班 干部 一 28 1、上午8:30前,各级部师生假期读书体会建好级部文件夹,上传至科研处相应文件夹。2、组织九年级干部教师积极做好职业学校招生工作,确保高质量完成;3、组织各级部现场限时备课参赛老师认真阅读要求积极备战; 1、升旗仪式,邵明新主任  利用国旗下讲话突出强调学生着校服和路队管理;2、下午第四节召开主题班会,预防春季呼吸道传染病;3、本周各班开始做操,下午各班安排好体育器械;4、各级部收齐学生观看农科频道安全教育记录交政教处; 1、分发各教室、办公室卫生用具(姜思彦);2、及时上报《公共机构能源资源消耗状况表》(张景亭);3、伙管室收取菜金,结算好九年级分流学生帐目(胡东晓); 马志平二 1 1、学生《历史的选择》体会,于上午10:00前打印且上传完毕;2、继续组织九年级干部教师积极做好职业学校招生工作;3、各级部组织学科组长根据市教学进度做学科教研计划; 1、下午第四节各班整理卫生,重点室外卫生、宿舍和办公室卫生;2、各级部迅速完成综合素质评价的`收尾工作,以备市局调研,邵主任做好调研准备工作,并将表5、表6评优和综合素质评价结果报普教科; 1、加强供暖管理,小学部教室停暖,家属楼办公室根据天气情况控制供暖时间,厉行节约(张景亭);2、伙管室尽快落实临时工,加强餐厅卫生(胡东晓);3、总务处下发各年级行知天下(姜思彦) 胡松江 三 2 1、下午召开信息技术课题中期评估会议,安排相关材料准备事宜;2、组织各级部到图书室借教参等教辅资料;3、教师现场限时备课参赛活动第一次调度; 1、全周抓好学生着校服检查和路队管理;2、下发越野、竞走比赛集训通知,确保我校代表队在全市比赛中取得好成绩; 1、下发学生1-9年级学生学习用品;2、教学楼各教室办公室照明设备进行维修(张景亭);3、伙管室加强饭菜质量提高师生满意度(胡东晓); 苗西标 四 3 1、各级部加强信息报送工作;2、全周组织各级部教师严格规范办学行为,扎实落实教研组周教研活动,细化教学实施过程,积极倡导单元检测后二次过关活动;3、各级部教师学习校长论坛局领导讲话内容; 1、杨俊会主任协同政教处抓好社团建设,本周重点是制定章程,确定好活动学生,下周开始扎实开展好各项活动;2、上午第三节召开学生会会议,强调新学期一日常规督查工作; 1、规划设计校园美化、绿化,广泛吸收全体教职工意见,力争拿出计划准备实施(张景亭);2、九年级分流后,查收各班分流学生桌凳,加强公物管理(张景亭); 刘长龙 五 4 1、督促各学科组长上传学科教研计划;2、全周积极调度职业学校招生工作;3、组织各级部认真阅读期末考试成绩分析; 1、政教处将本学年综合评估工作分工到人,严格落实各项活动,早做准备;2、对本周一日常规工作进行汇总通报; 1、贯彻落实教办学校办公会会议精神并严格落到实处;2、全周做好临时性维修工作(全体人员);3、商品房地下水管维修,拿出计划(张景亭) 邵明新 工作重点 假期读书体会上交;九年级职业学校招生;规范办学行为; 综合素质评价的收尾工作,以备市局调研;全周抓好学生着校服检查和路队管理;综合评估工作分工; 及时下发卫生用具、学习用品、教辅资料,加强生活管理,着手制定美化绿化计划;   上周总结 上周尽管只有两天,学校积极倡导、各级部扎实落实“收心教育”有声有色。内务整理、队列训练、学生规范学习紧锣密鼓的展开;学校隆重召开开学典礼暨法制安全教育报告会,对上学期表现出色的班级和个人予以表彰,学校新学年的打算传达到了每个学生;两会合一会,全体教师会与职业学校招生会议,侯校长回顾了上一学年的辉煌成就,并对市初中校长论坛的会议精神和寿光教育的新形势、新情况和学校明年工作的重点向全体教师进行了传达,安排了有关职业学校招生有关事宜。总之,学校各项工作正有序展开。 考勤公示 马志平事假0.5天;王春惠病假2天;付伟华事假0.5天;张秀美事假0.5天;  

篇11:历山中学第2周学校工作计划

历山中学第2周学校工作计划

历山中学第2周学校工作计划

(3月7日-3月13日)

行政值周黄智万值周班主任严奇

值周教师邹炳烈、韩书春、卢科值周班级八(5)班

星期日期定期工作不定期工作

日3.71.各班主任加强班级学生思想品德教育,端正学生行为规范,组织班级学生积极参与学雷锋活动月活动,同时做好安全教育工作。

2.各班组织发动班级学生积极开展“文明班、示范班”创建活动,增强班级凝聚力,本学期首轮申报工作截止本周四结束。

3.教导处做好教学常规管理工作,编制好本学期校内教研组活动安排表,同时安排好希望杯数学竞赛的有关考务工作。

4.团总支继续开展好学雷锋活动月的`相关活动。

5.总务处加强春季食堂卫生管理工作,做好消防安全检查的自检工作。

6.体育组、九年级各班主任、各带队老师明确职责、各司其职,共同做好中考体育训练工作。

7.九年级中考体育训练于本周正式全面实施。

8.本周开始中午七、八年级图书室、阅览室正常开放(详见教导处公布的轮流表)。

9.本学期开始值周教师、值周班工作延长至周六中午结束。

一3.81.上午晨会、行政级段长会议

2.下午教师会、九年级任课教师会、填写低塘街道社区教育中心兼职教师登记表

二3.9班会课:七年级观看电影《雷锋》(报告厅、下午第3、4节课)

三3.101.下午1:00市中小学区域教研共同体成立大会(徐、景、三职)

2.下午3:00各学科中心教研大组成员及区域教研组成员会议(教研室、我校7位教师参加)

四3.111.上午9:30市教育局初中校长会(黄、三职)

2.九年级学生大会(下午第4节、报告厅、与周二的班会课对调)

五3.12下午1:30市教育局中小学校长会(黄、三职)

六3.131.七、八年级培优班辅导,九年级提前招生班辅导

2.周日8:30-10:00七、八年级希望杯数学竞赛初赛(校内)

校长室

.3.8

篇12:11月第2周周工作计划

11月第2周周工作计划

国际C班周工作计划 日期:11.8-12 上周 分析 上周幼儿在自理能力方面有了很大的进步,多数幼儿能够自己独立把秋衣塞到秋裤里,并且学会了穿马甲,拉拉链,整理马甲摆放好。 生活 活动 1、  学习便后自己擦屁股,养成便后冲厕、洗手的好习惯。 2、  指导幼儿拉拉链,系扣子。 区域 活动 表演区:能初步感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏。 建筑区:能够主动寻找和发现周围环境、生活中感兴趣的事。 日 安 排 上午 下午 一 《小动物找家》 目标:发展幼儿的'综合能力 语言活动:蜗牛列车 目标:能够认真倾听故事,了解故事的基本内容。 二 《找妈妈》 目标:让幼儿了解动物的生长过程 数学活动:找朋友 目标:能用7以内的点卡表示物体的数量。 三 《龟兔赛跑》 目标:培养幼儿的阅读能力及理解能力 健康活动:小猴搬家 目标:练习钻过60厘米的拱形门。 四 《小猴搬家》 目标:尝试钻过60厘米的拱形门 美术活动:勤劳的小蜜蜂 目标:引导幼儿辨别5-7种图形。 五 《美丽再现》 目标:体验装扮的快乐 社会活动:美丽再现 目标:体验装扮的快乐。 体育 活动 1、练习新操、队列。 2、游戏《夺红旗》 家长 工作 请家长帮助幼儿收集秋天花卉和树木的图片资料。      

篇13:1月第2周周工作计划

1月第2周周工作计划

周工作计划 日期:1.10-14 上周分析  上周通过培养教育,幼儿可以掌握简单的交通规则,并可以运用礼貌用语 生活 活动 1、能为他人服务,有初步的责任感。 2、养成良好的饮水习惯。 区域 活动 区域活动:美劳区 目  标:初步了解和体验美术作品表现不同风格。 区域名称:建构区 目  标:在搭建过程中获得知识和感受快乐。 日 安 排 上午 下午 一 教育活动:音乐“咚咚锵” 目标:具有初步的协调配合能力。 教育活动:这些东西不能吃 目标:了解生活中不能随便吃的'东西。 二 教育活动:美术欣赏―年画 目标:能够感受周围环境中为迎接节日而发生的景象。 教育活动:连词游戏 目标:学习使用简单的脸此句式。 三 教育活动:天天玩球 目标:对冬季的寒冷有一定的适应能力。 教育活动:小雪花 目标:练习用不同声调、表情、动作表现散文的美感。 四 教育活动:那只箭能中靶心 目标:运用已有的数字观念 和方法解决活动的游戏中 的问题。 教育活动:我不打扰你 目标:懂得别人做事时不能 妨碍和打扰。 五 教育活动:歌曲―扭秧歌 目标:尝试用秧歌的方式表达对称的感觉。 教育活动:坐滑梯 目标:练习边说儿歌边打节奏,能口手配合协调一致。 体育 活动 1、在游戏中发展四散跑的基本动作 2、活动中不怕冷,表现勇敢。 家长 工作 坚持送幼儿按时来园,培养幼儿不怕冷的精神。  

篇14:幼儿园小小班下学期工作计划

伴随着新学期的到来,我们将努力去做好小小班的各项工作。经过上个学期我们全体师生的一起努力配合,班级情况已基本稳定。小小班渐渐开始步入正轨,现将本学期的班级工作计划汇报如下:

一、班级基本情况分析:

我班本学期有幼儿27人,女孩16名,男孩11名,年龄基本在2岁到3岁之间。部分幼儿超过三岁。虽然上个学期以已经相对稳定,但是放完寒假刚入园的哭闹现象较多,而且还是会持续一段时间。我们教师准备在开学前对学生进行电访,了解幼儿在家中的情况(包括吃饭、睡觉、爱好、作息、等),看一下是否在家中也像在幼儿园一样的生活习惯,这样老师有针对性的对幼儿进行教育,本学期,我们将从本班实际出发,认真结合园学年工作计划以及昌雯幼儿园的特点,让每名幼儿健康地、富有个性地发展。

二、五大领域要求和目的:

健康: 1、培养幼儿积极稳定的情感和情绪。 2、锻炼幼儿的大肌肉、小肌肉的运动发展。 3、训练幼儿跑、跳、钻等基本的身体发展。 4、让幼儿学会及喜欢玩大型器械玩具。 5、培养幼儿及时喝水、愉快进餐、稳定入睡等生活习惯。 6、改善幼儿挑食的行为。 7、安全教育(下面将做具体展开)

社会: 1、启发孩子善良的天性。 2、让幼儿能感受到父母的爱,学会表达对父母的爱。 3、更好适应幼儿园的生活,保持愉快的情绪。 4、常规培养。 5、让孩子学会做人,启发孩子本性的善良。――中心目标

语言: 1、培养孩子对书本的兴趣,并能够进行初步阅读。 2、让孩子愿意以及能够表达(能用一句简单的话来表达自己的想法)

科学: 1、培养幼儿对周围事物环境变化的观察的兴趣。 2、学会找出相同的和不同的、学会分类、比较大小、长短、粗细等。 3、认识一些基本图形。 4、体会方位:上下、里外。 5、让幼儿对时间有初步的概念。 6、理解“1”和“许多”。

艺术: 1、培养孩子对艺术的感受力和表现力。 2、让幼儿的情感能够渗入到艺术中。

三、保教工作

1、注重幼儿身心健康的发展。根据小小班幼儿的年龄及生理,动作发展的特点,编制富有特色的早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

2、做好保健工作,加强常规培养。根据天气变化及时为幼儿增减衣物,随时提供开水,生病孩子及时给予治疗和关爱。

3、提高区域活动的水平。根据幼儿的兴趣和年龄特点合理地规划区域,创设幼儿喜欢的各种区域如:娃娃家等。根据主题需要提供操作性强、幼儿感兴趣的玩具。在活动中发挥老师的指导作用。做好评价小结。

4、学习方面主要以感官训练为主。通过一系列的感官训练来培养幼儿的触觉、听觉、视觉、平衡觉和语言表达能力。

5、小小班的孩子主要通过游戏活动来学习各种本领,所以如果孩子能够听指挥来玩游戏,那我们的目标也就达到了。

6、幼儿特长的培养,针对本班幼儿自身的特点,给予不同的艺术培养和熏陶,如:歌表演、舞蹈、讲故事、儿童画、手工等,配合全园开展“六一活动”,以激发幼儿对艺术的兴趣,促进幼儿自身特长的发展。

7、情感、态度、价值观方面。通过角色游戏可以帮助孩子“去自我中心化”,去理解别人的心理,这样可以改善孩子打架、抢玩具等不良行为。

8、礼貌培养。

四、家长工作:

1、进行 特殊幼儿的家访,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地对幼儿进行教育。

2、给每位幼儿准备“家园联系册”,每星期幼儿园和家长仔细填写幼儿在园和在家表现,以反馈幼儿情况,做好互动工作。

3、家长更多地参与班级的活动,组织亲子活动,每两周让幼儿有一次亲情联络,电话联系远方的爸爸妈妈,拉近家长与学校,家长与幼儿的距离。

4、利用 “家长园地”更详细地向家长介绍新课程改革的内容及一些优秀的家教文章。

5、定期进行电访,让家长了解幼儿在园的表现以及幼儿的一些进步和变化。

五、教研工作:

1、积极参加园年段的教研活动,教师业务学习,力求在活动中提高自身业务素质。

2、继续指导保育员的参教,多与保育员交流,沟通,鼓励保育员参与班级教研的讨论。

3、查询各种资料,阅读各类幼教杂志,不断了解幼教新动态,不断提高认识。

4、根据园、段教育研计划,制定课题。

5.认真做好幼儿成长档案、幼儿观察记录等,掌握幼儿在一日活动中所表现出来的各种行为的原始材料,并进行认真的分析记录。

六、安全教育:

1、教育幼儿不要轻信陌生人通过教育活动教育幼儿不要随便离开集体,要和在家长在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。

2、教育幼儿懂得玩弄、吞食异物的危害通过卫生保健教学活动及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

3、教育幼儿在玩大型器械玩具时,要听老师的指挥,不要乱爬,避免发生危险。

4、吃点心、吃饭时,教育孩子在生活老师发放食物时不能靠近桶,以免孩子会被烫伤。

5、教育孩子在走楼梯时应该搭好火车,不要冲、挤、避免孩子会被推倒。

6、引导幼儿找出身边的隐患孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。让幼儿亲自找一找身边室内、室外哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患。我们师生商定:一起来设计标志,并把它们贴到适当的位置上:“小心触电”的标志(贴在了活动室的电源插座旁);“当心滑倒”的标志(挂在了易摔跟头的厕所台阶旁);等等。通过这一系列活动,“安全”两个字已深深印在幼儿的心里,无需老师再过多提醒。

七、月份安排:

三月份:1、做好学生入园安排,抓紧并加强幼儿的常规教育。2、加强小小班的早操训练。3、制定各项工作计划。 4、开展“我爱幼儿园”主题活动。 5、开展特殊幼儿家访活动。

四月份: 1、植树节开展“祖国多美丽”主题活动。 2、增设班上的区域材料。 3、对六一节目的选定与排练。 4、开展园内教师互听课、评课活动。

五月份: 1、组织教师学习,上交心得。 2、加强六一节目的排练。 3、加强开展班级的蒙氏活动。 4、常规安全工作检查。 5、积极开展区域活动。

六月份: 1、积极开展“六一儿童节”主题活动。 2、加强户外活动,组织幼儿早间锻炼,做好防暑工作。 3、撰写教育心得,家园共育经验交流。 4、做好学期复习工作。 5、做好教学质量测量工作。 6、检查班级工作与学期安全工作。 7、做好学期结束工作。 8、档案资料归档。

篇15:八十二中学―学年度第二学期第2周工作计划

八十二中学―第二学期第2周工作计划

八十二中学2009―度第二学期第2周工作计划   、3、8-3、14   工 作 重 点 1、做好高三年级一模考试工作。 2、做好学科资源展示活动。 3、做好初一年级读书活动。 4、做好高一年级社会实践准备活动。   星期 上  午 下  午   一 3.8 8:00升旗 10:00各处主任、各组组长领服装(教师阅览室) 12:30学科组长会 (二楼会议室) 3:20 班会 3:20 工会活动(3・8活动在一号楼一楼大厅)   二 9 12:30各班负责电教设备的学生开会(报告厅) 1:00正式上课 3:00全体会(学科资源展示活动、带笔)   三 10 12:45高三一模考试学生动员会 高三年级一晚后摆考场   四 11 高三年级一模考试 12:45高一社会实践带队教师会 3:30年级组长会(二楼会议室)   五 12 8:30 中心组学习、行政会 高三年级一模考试 12:45高一年级学生会 4:05卫生扫除 日期 8:00- 13:00 13:00- 18:00 18:00- 22:00 22:00- 早8:00 8:00- 12:00 13:00-17:00   3.13(六) 刘志霞 单素稳 王海蓉 任远 阎洪喜 唐佳 王秋来 鲁青 田丽华 姜天   3.14(日) 孟琳琳 杨慧才 程艳琴 魏颖 孙健 李苗 王秋来 鲁青 任静 王强     备   注 1、贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。 2、各部门做好办公室、教室、环境卫生及安全检查工作。 3、各学科组利用教研日自行组织学科活动。 4、3月8日工会活动,请广大教师积极参加。 5、13日(周六)高三年级教师做好阅卷准备。

篇16:小班下学期工作计划

1、思想品德教育。

(1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。

(2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动(二月);

(3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋,认清左右脚,逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月);

(4)培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾气(三、四月);

(5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月);

(6)培养幼儿对同伴要友好,不打人、不骂人,不争抢玩具(五、六月);

(7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期);

(8)培养幼儿尊敬老师和长辈,会有礼貌地称呼人,会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语(整个学期)。

2、卫生习惯

(1)教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手,并用自己的毛巾擦手(二、三月);

(2)教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭,不要成人喂,安静地进餐,吃饭时不走动,吃完分到的饭菜,餐后用毛巾擦嘴,在幼儿园里能将碗匙放整齐(整个学期);

(3)教育幼儿每天带手帕,并正确使用,不擦脏的东西,擦鼻涕后将脏的一面折在里面(五月);

(4)教会幼儿正确使用运动器具,注意安全。玩滑梯时能从梯子上走上去,坐好后再滑下来(三月);

(5)教幼儿进教室脱下围巾、帽子等(二月);

(6)教会幼儿有正确的坐姿及正确的绘画握笔姿势(四月);

(7)培养幼儿有正确的睡觉姿势,安静入睡(二、三月);

(8)教育幼儿不随地抛纸屑,看见纸屑能拾起来丢进纸篓(整个学期);

(9)教育幼儿不大声叫喊(整个学期)。

3、美育方面:

美化室内环境,并利用饭后及课余时间带幼儿散步,观察园内外自然景色;有计划地给幼儿欣赏适合年龄特点的美术作品和乐曲,给幼儿讲一些优美的童话故事,培养他们对美的感受力。

4、智育方面:

尽量采用直观游戏形式进行各项教学活动,以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿,并根据本班幼儿的实际特点因材施教,实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望,喜欢与教师、同伴交谈,发展幼儿的语言表达能力;培养幼儿安静,喜欢听成人讲述和朗读的习惯,并愿意欣赏不同形式的文学作品。学会手口一致地从左到右点数5以内的实物,能说出总数;并能按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体;乐意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料;培养幼儿的动手操作能力,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

篇17:小班下学期工作计划

一、情况分析:

我们小(2)班现有23名幼儿,其中男孩10名,女孩13名,托班年龄的孩子占40%。从班级的整体发展水平看,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活,但象吴伊菲、于川慧等幼儿一时还不能适应。大部孩子经过托班一年的生活习惯的培养,他们自理能力都较强,

游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”。在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习习惯。因此,导致了班级的整个学习活动停滞不前,没有明显的进步。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点“放得开,收不拢”的感觉。这学期我们着重常规方面的培养。

二、发展目标

(一)、健康

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立如厕,养成喝水的习惯。

3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

4、了解身体的`外形结构和五官的功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

(二)、语言

1、乐意与人交谈,讲话礼貌。

2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。

3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法。

4、听故事,看表演,翻阅图书,初步理解其表达的意思。

5、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

(三)、社会

1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与同伴交往。

3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。

5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。

6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。

7、会主动招呼熟悉的人,能礼貌地求助和感谢他人的帮助。

(四)、科学

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、好奇好问,喜欢操作、摆弄、学习用各种感官感知周围的物品与现象。

3、了解各类不同物品的大小、形状、颜色、数量,能尝试比较、发现其明显的差异

4、爱护动植物,有初步的环境保护意识。

(五)、艺术

1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动。

>3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。

4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。

5、能作简单的想象,体验其中的乐趣。

三、措施

(一)、语言

1、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,帮助个别外地幼儿如:吴依凡、汤启航学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。

2、举办童谣比赛,要求幼儿用苏州话演讲,培养幼儿的语言能力、和爱家乡的情感。

3、培养幼儿对日常生活中常见标记和文字符号的认识。因此这学期将开设一个语言专栏:字宝宝。教幼儿认识一些简单的词组,丰富幼儿的词汇量。

4、利用听故事、看图书、绘画的方式,引导幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿倾听和前阅读的能力。

5、在平时的游戏活动中,注重幼儿的语言能力的发展,要求幼儿多说。

6、本学期将利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演,表现、建立他们的自信心。

(二)、健康

1、每天保证幼儿的运动量,运动前讲清要求,避免不必要的危险发生。

2、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。

3、为幼儿提供各种类型

的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼。

4、并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

5、根据季节的变化,举办各种体育活动竞赛。

6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

7、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

8、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡.

(三)社会

1、教育爱护玩具和其他物品。

2、鼓励幼儿参与各项活动,体验也教师、幼儿共同生活的乐趣。

3、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如“小能手”和“小歌手”等。

4、本学期将利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

(四)

;科学

1、在计算活动中,要求幼儿多观察并总结。

2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

4、三四月的时候还将进行“找春天的活动”,引导幼儿利用各种感官进行探索活动。

5、游戏活动的时候,教师为幼儿提供

(五)艺术

1、在音乐活动中,多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍,并学习打2/4拍的节奏。

2、本学期利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发

幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

4、根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

5、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

四、家长工作

1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每周更换家园联系栏目内容。

2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动。

3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。

4、请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料。

5、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每月发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈。

五、个别教育

1、纠正王浩东、徐子健吃饭挑食、不讲卫生的坏习惯。

2、徐子健、陈黎瑞的行为进行纠正。

篇18:小班下学期工作计划

四月工作计划

1.围绕“奇妙的声音”、“多才多艺的手”等主题活动,让幼儿了解声音的奇妙,感受自制声音的乐趣同时引导幼儿加深对手的认识和理解,尝试用手来灵活的、富有表现力的进行创造,培养幼儿的创造力。

2.区域游戏中为幼儿准备了“会发声的瓶子”、“喂娃娃吃饭”和“扣纽扣”等活动来帮助幼儿结合主题进行游戏。

3.安全教育:天气渐热,幼儿的活动量增大,提醒幼儿不在活动室内奔跑、追逐,打闹,以免摔伤。

4.结合我园“科技”的.主题教育继续丰富自然角的动植物,每天让幼儿去帮植物浇水,并能记录下它们成长的过程。

5.抓好卫生教育,指导幼儿正确洗手方法,教育幼儿要勤洗手。洗手前引导幼儿尝试自己或相互卷拉袖子,提高幼儿的自我服务能力和互助意识。

6.天气炎热,提醒幼儿体育活动后,喝适量的水,补充水分。

小结

如今幼儿已经完全适应了幼儿园新的作息时间,很多幼儿来园不再哭闹了,每天开心地来园,开心地离园,家长也反映幼儿回家都会把在幼儿园学到的本领展示给大人看。

本月结合主题,开展了较丰富多彩的活动,如绿光农场的春游活动,孩子们和大人一起骑马、划船、开碰碰车,彼此增进了不少感情。家长还拍了很多照片带来幼儿园,小朋友玩得都很高兴,在集体面前都愿意大胆地讲述自己的游玩经历。另外还开展了“可爱的毛毛虫”小班体育游戏竞赛,锻炼了幼儿四肢协调运动的发展,增强了幼儿的集体荣誉感和团结合作的精神。同时在“厨艺赛”中家长也有非常好的表现。在环境创设方面,我们着重丰富了区域物品,如在手工区增添了“搓丸子”,重点加强幼儿手指小肌肉的发展。

家长十分注重、配合教育,热心并及时的收集废旧物品,经过个别交流,都能重视勤剪孩子的指甲,来园离园做到大手拉好小手。

篇19:小班下学期工作计划

一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。

一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。

1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。

2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。

3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。

4、培养幼儿向英雄学习的情感。

5、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进幼儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。

7、对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。

8、引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。

二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始,老师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生,教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。

1、养成良好的个人卫生习惯,经常保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙。

2、遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳,不在墙上乱画。

3、知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。

4、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。

5、有基本的生活自理能力。

三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。

2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

3、学会倾听,别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

5、能克服困难完成学习任务。

6、未经别人允许,不随便动别人的东西。

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