爱国主义读书心得体会优秀
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篇1:爱国主义读书心得体会优秀
我们知道,我们的祖国是一个有着悠久历史的文明古国。素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼貌是中华民族的优秀传统,反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。它主要表现在待人谦恭和气,谈吐文明有礼,举止端庄大方等方面。
古人说:“言为心声”。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,往往是人际和谐的润滑剂。
可是在这美好而缤纷的季节里,在我们这方被视为“人才摇篮”的校园净土上,“文明”却是在渐渐地被某些同学遗忘,不少同学在有意无意间显露出不文明的行为:比如:下楼梯时坐在楼梯扶手上往下滑行、在教室走廊里跑跳打闹、推搡摔跤、大声喧哗,脏话连连;宿舍楼前楼后楼梯上乱扔的矿泉水瓶,乱抛的纸屑屡见不鲜,宿舍内床上用品摆放不整齐床下物品也缺乏条理,食品包装袋、奶盒、果皮等生活垃圾随手扔地面;餐厅就餐插队、乱丢吃剩的饭菜,餐盘堆在餐桌不带;崭新的课桌写上一些无聊的感慨,言谈举止和穿戴打扮失当,进出大门不主动亮出走读证,等等。其主要原因在于我们自身忽视或淡化了对文明素质特别是基础文明素质的培养和重视,较多地出现了这些不和谐的音符。
同学们,讲文明,懂礼貌是社会进步的必然要求,也是一个国家,一个民族的精神文明和社会进步水平的反映。作为家之学子,国之栋梁的我们,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。如何让文明的鲜花到处盛开?让自己成长为一名“讲文明,树新风”的时代中学生呢?
古人云“千里之行,始于足下”,愿我们所有的同学都能够与文明同在,与礼貌同行,从我做起,从现在做起,坚持做到在家敬父母,积极主动做家务;在校尊老师,爱同学,清洁卫生尽心尽力;学习上自主勤奋能创新,独立作业不抄袭,考场文明不作弊;不撒谎不骗人,与人交往讲诚信,处事公平为人正直,坚持实事求是。生活上不比吃,不比穿,干净大方先得体;教室里不开“长明灯”,洗手间里不淌“长流水”,餐厅就餐节约不浪费,买饭打水礼让文明不插队,文明上网讲科学,不拒“小善”,莫为“小恶”。
“一年之际在于春”,我们相信有了春的播种,就会有秋的收获。那条悬挂在宿舍栏杆上的写着“讲文明 树新风 拒绝乱扔 做文明中学生”的鲜艳横幅已赫然告诉我们:争做文明中学生的号角已在我们的校园吹响,一场道德比赛的帷幕已悄然在全校拉开。同学们,文明礼貌,一个并不时髦的字眼,文明礼貌之月也并不仅仅只是3月,我们应该时时讲礼貌,事事讲文明,行动起来吧,出发吧,同学们,让文明礼貌伴我们成长,让文明的鲜花在我们校园的每一个角落盛开,也盛开在我们每一个人的心田里。
篇2:爱国主义读书心得体会优秀
林海雪原读后感
怀着—股澎湃的激情读完了全书,轻轻合上,望着”林海雪原“四个字,似乎是由火热的血所凝成的,衬着封面上的皑皑白雪,显得更加地艳,更加红了。在那上方,我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士,为着自己的理想,更为着祖国的伟大事业——共产主义事业,在深山老林中奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂,融为圣洁的一体。
对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深爱着的土地,为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤子之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们,正因心中的一把火,一个信念——真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利。他们对自己人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了”山重水复疑无路“的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为:应对自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼过,才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人,《绝顶》中的肖顿河,都为着自己心爱的理想而前进,虽然他们最终都失败了,都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹,但在任何人眼里,他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人,必定是一个懦夫,正因只有懦夫,才会耻笑勇者,更正因他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉,也更正因他们没有这种气魄,没有这种理想。邓小平也说过:”必须要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。“一个没有理想的,便对自己的前途自己要走的路感到茫然,也许,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
若没有理想,莱特兄弟不会发明飞机,圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想,袁隆平不可能养殖出杂交水稻,解决中国人多粮少的难题;若没有理想,又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想,中国不会在一次次失败中站起,夺回自己的领土……理想,是人生的灯塔,更是人生的彼岸。有时为了它,历经几多沧桑几多岁月。中国的申奥,世界梦想和平,祈求人性的完美,”众里寻她千百度“,圆了与未圆,又有什么区别,总有下一代继续追寻。
读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义,那便是”群众“。文中的人物,如少剑波杨子荣等,张口闭口不离群众,可谓已经深入骨髓,(lz13)同自己的生命融为—体了,风里来,雪里去,是记忆拼搏下的一点一滴。”群众“这个词,更坚信无人不知无人不晓,它的意境已将不可计数的心融为一体,有着强烈的群众思维的人,头可断,血可留,此志不可改,永远把群众利益摆在第—位,这似乎是—个很个性的特性。
汉朝文学家司马迁曾说过:”人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。“为群众而死,必是重于泰山,小高波正是为着这座泰山而永生。生与死,千百年来有人歌颂有人笑,更有人长叹一声:”生死有命,富贵在天。“其实生与死只是一线之差,便是有气与无气。有人死得气壮山河,那种人,以着另外一种方式存活,可得其所:有人死了,遭千古唾骂,万人践踏,那种人,为求一丝生机拼命乞怜,却终为土灰。不必太看重生死,该来的时候会来,该去的时候会去,无愧于自己的生命,更无愧于自己在世界上存活,又何必执着于一个想法或一个将来的结果。关天培身上的刀疤,黄继光胸膛的枪洞,都一次次地说明了这个道理。
《林海雪原》中,讲述的不仅仅是解放战争初期的剿匪斗争,它所表现出的更是一种智慧,一股勇气,一分人性的美,融合为人类近乎完美的形象,成为一个世界的缩影,化为一片蓝天。尽管有时,乌云阻挡了阳光,但在一阵甘霖的挥洒后,清流依旧,白鸽挂着风铃远翔,叶更绿,天更蓝,阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停,美不停。依稀间,昨日也是这天的导航。
篇3:《爱国主义》读书心得体会
9月2日下午14時,慈溪陽光實驗學校爲積極響應并貫徹落實中共中央宣傳部關于做好“開學第一課”活動的通知,圍繞紀念中國人民抗日戰争暨世界反法西斯戰争勝利70周年,以“勿忘國恥、圓夢中華”爲主題,在體驗型德育的理念引領下,隆重舉行愛國升旗宣誓儀式,讓學生在親身體驗中感受愛國主義教育、革命傳統教育。
在雄壯的《義勇軍進行曲》中,全校師生佩戴紅領巾,手舉五星紅旗,在大操場排列成“1945—”和“70”的數字以及校标圖案。此數字圖樣代表抗日戰争結束于1945年,至今過去七十周年。而今天,9月2日,正是70年前日本在停泊于東京灣的美國戰列艦密蘇裏號向同盟國簽署投降協議的日子。在704班龔柳伊同學的主持下,全校師生面向國旗莊嚴敬禮,齊唱國歌拉開本次升旗宣誓儀式的序幕。
随後,學生代表705班徐于思發表國旗下講話,呼籲同學們站在70年的門檻上回顧曆史、緬懷過去,銘記抛頭顱、灑熱血的先烈們,珍惜當下和平幸福的學習時光,用更蓬勃的熱情投入到各自的學習生活中去。中學部張科老師代表全體教師發言,重申抗日戰争勝利的重大意義和中國人民抗日戰争對世界反法西斯戰争的重大貢獻,以及中國人民在抗日戰争中所表現出的不怕犧牲、前仆後繼、英勇戰鬥的愛國主義精神,對我校全體師生進行重溫曆史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。
最後,由許副校長領誓,全體師生莊嚴宣誓:“銘記曆史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來!”在操場上回蕩的宣誓聲中,全體師生揮舞五星紅旗,航拍圖景清晰地展現了學生們激動地面龐,留下了一幅幅令人震撼的畫面。
篇4:爱国主义读书教育活动征文优秀
爱国之心人皆有之,但每个真正的爱国心的背后都有一个自觉心。正如《大学》中的一句话“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意”。
自觉心是什么?是你在少年时代日复一日,年复一年的早起;是深夜别人已然入睡时,你埋头复习的背影;是认真解难题时皱起的眉头……
自觉心是什么?是你在生活中不经意的举动:帮助别人,呵护孩子,照顾老人,这些小事不光能体现你的自觉心更能体现一个人的道德品质。如果说自觉心是爱国心的基础,那么自觉心的基础便是一个人的道德品质了。
如果一个人的道德品质并不好,即使再爱国也是无用的。因为所谓“国”那便是人民百姓的国,如若这国中的.人民都自私自利,那这个国定不会长久;相反如若一个国中的人民团结互助那么不光会长久且会繁荣昌盛!
所以爱国心每个人都有,但只有一个人具备好的道德品质,与自觉心那才是真正的爱国心!
篇5:爱国主义读书教育活动征文优秀
“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛。”古往今来,爱国主义精神是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。你是我国伟大的民族英雄,宁折不弯,洁身自好,我为你的爱国精神叫好。
你如每一个男子汉一般拥有远大的志向抱负,出于贵族的你,成为楚国大臣似乎是一个必然的生命历程。于是于政坛,于国家,于人民,你想施展你的抱负,对人民负责,为国家分忧。前期受到楚王的重用,却受小人谗言,后期被流放边境,游于江潭,行吟侧畔。人生的巨大落差让你感慨世态炎凉。愤懑难以抒怀,但你并没有放弃你的.国家,依然心系祖国发展,你无论经受多少次贬谪都无所畏惧,“举世混浊而不随气流而扬其波”,为了国家兴亡,你展现了对理想对正义的执着追求。尽管世人皆醉,唯你独醒,世人皆浊,唯你独清。你清晰的意识到楚国将有一场大灾难,人们将遭一场战争的涂炭,每天你都会来到汨罗河畔,望着北边国都的方向,涕泗横流!
你是一代忠臣,一代文豪,一代众人的信仰,在历史的苍穹,多了一颗纯白的星辰。
篇6:爱国主义读书教育活动征文优秀
我们的祖国是一个有着五千年历史的国家。
我们的祖国有高耸入云的珠穆朗玛峰,有用汗水建成的万里长城,有奔腾流动的黄河,有翻腾怒吼的长江,有美丽的天山,还有山水甲天下的桂林……
一八四零年第一次鸦片战争,英国凭借二十八艘军舰,一万五千人的的军队迫使清王朝签订了丧权辱国的'《南京条约》。一八九四年甲午中日战争,一份《马关条约》就使清政府割让了辽东半岛和台湾,赔款白银两亿两。
虽然以前的中国腐败无能,但是现在的中国这一头雄狮已经苏醒了。
我们祖国的今天已经步入了发展的快车道。中国拥有世界上先进的的高铁;在军事上我国成为世界第三个拥有五代战机和第五个拥有核武器的国家;文化方面,中国的孔子学院已经遍布全球了;中国的经济更是不容小觑,已经成为世界第二大经济体。
我们作为青少年是祖国的未来,是祖国的骄傲,以后我们要好好学习,不断用知识武装自己,为祖国的明天添砖加瓦!
我爱我们的祖国!
篇7:爱国主义读书教育活动征文优秀
回望古今,爱国是什么,故爱今日之国,便是我少年心。
我心说爱国,爱国就是陆游对“死去元知万事空,但悲不见九州同。”的失望;爱国是林则徐对“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”的忠诚;爱国也是王昌龄对“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”的决心。
我心是爱国,或许有人觉得“爱国”一词过于遥远,难以兑现,那就大错特错了。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的壮丽山河,热爱民族的历史,关心祖国的未来。在危难之时英勇战斗,为国捐躯,都是爱国主义的表现。
我心要爱国,数学家苏步青说:“爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。”爱国主义精神职责的重担,压在每一个人的肩上,若没有这个职责所在,我们中国的历史哪能挥洒出五千年的倜傥?我们炎黄的儿女哪能纵横出八万里的恢弘?爱国是发自内心的歌,汩汩流出的`旋律,吟唱的是爱国的信念与职责,为国付出的重责,那是爱国的灵魂。爱国,它是烙印在骨子里的少年之责任。
苏轼云:“报效祖国之心,死而后已。”——诚觉哉斯言!
篇8:爱国主义读书教育活动征文优秀
爱国这个词对于我们并不陌生,从刚上小学,老师教的第一课肯定是爱国。但受到这么多的熏陶,还是有的人只是把爱国挂在嘴边,动不动就说,却一点实际行动也没有。
这类人不买外国产品,不吃西餐,不出国,向周围的朋友说:“看看,我多爱国!”这只是形式上的爱国,我们要做的是利用自己的智慧,知识来报效祖国,为国争光。
真正的爱国是当别人来侮辱自己的国家时,可以用自己的真本事来维护自己国家的尊严。我国著名画家徐悲鸿先生作文吧,在一次去国外学习的时候,当时的清政府腐朽落后,统治者无能,倍受外国欺侮。当时有一个学生嘲笑徐悲鸿:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送去天堂深造,也成不了什么大器。”徐悲鸿听后,十分气愤,就说要和那个外国学生一决高下,比试后,取得第一名的成绩,才使那些嘲笑徐悲鸿的'外国学生不得不承认自己不是中国人的对手。
这才是真正的爱国,所以,那些整天把爱国挂在嘴边的人,请用行动证明自己爱国!
篇9:爱国主义读书教育活动征文优秀
今天,老师上了一堂关于爱国的班队课,并在课后布置一篇习作,名叫“爱国从我做起。”
说到爱国,我们首先要知道。爱国不仅是为祖国做出什么大贡献?爱国也可以从生活中的一些善意的举动来体现出自己对祖国的热爱之情。
就拿现在的疫情来说吧!不是一定要你去前线治病救人;也不一定要你在当地县城做一名志愿者、在防疫卡点做体温测量。你只要在回家之后立即洗手,我把一些别人接触的东西放在刚刚消毒过的地方或者在外面戴口罩、尽量不和别人接触不去聚会接触聚聊……就算为祖国献出一份自己的力量。
说到这里,肯定有人要问了:“如果疫情没了还怎么爱国呢”?我们可以从生活中的点点滴滴来体啊!比如说:我要好好读书才能有机会报效国家。还有每天红领巾佩戴干净整齐;升旗仪式的态度庄严、严肃、守纪律。爱护环境,讲卫生,爱护我们的`家园。也可以向雷雷锋学习。帮主有东西掉在地上的人捡起来归还,或者捡到有价值的东西在原地等失主……。
爱国从我做起,因为他不仅仅在为祖国做了大贡献。也可以体现在生活中的点点滴滴。
篇10:爱国主义读书教育活动征文优秀
爱国并不是一句口号,它也有它的真理!
踏着先辈的足迹,去寻找他们的爱国事迹,探索现代的爱国真理!
看到董存瑞抱起炸药包炸碉堡献出生命时,我明白这是爱国;看到黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪口时,我明白这也是爱国;看到王二小将敌人带入包围圈而牺牲时,我明白这同样是爱国……
哦,为国牺牲是爱国!
看到老师每日辛苦的指导我们学习,我知道这叫做爱国;看到医生无微不至的照顾病人时,我知道这也叫爱国;看到解放军叔叔日日夜夜的保家卫国,我知道这同样叫爱国!
其实,为国奉献也是爱国!
但是,在这和平的时代,不需要牺牲,而我们也做不出什么大贡献。那么,我们该怎么爱国呢?
有人说,弯腰拾起地上的垃圾,保护国家的环境,是爱国;也有人说,规范自我的言行,维护国家形象,是爱国;还有人说,努力学习,争做新时代好少年,是爱国……
是的.,这些都是爱国的表现。
爱国,其实并不难,不需要为国家献出多大力,为国家争多少光,只要做好身边的每件事,注意自我的一言一行,就是爱国!
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