寒假阅读学习心得
“wherp168”通过精心收集,向本站投稿了8篇寒假阅读学习心得,以下是小编为大家整理后的寒假阅读学习心得,希望对您有所帮助。
篇1:寒假阅读学习心得感想
寒假阅读学习心得感想1
学会生存——读《鲁滨孙漂流记》有感这些天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,书中的主人公是一个叫鲁滨孙的英国人,他喜欢航海冒险。有一次,他乘船前往南美洲,遇到了大风,船被掀翻了,他的同伴都死了,只有他幸存,被海浪冲到了一个孤岛。从此,他在这里生活了26年。
我被鲁滨孙在严酷的现实面前,战胜种.种困难,顽强生存下来的精神深深打动了。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的,但是,学会生存本领是很有必要的,如果你不会这些本领,那岂不是要白白等“死”?在现实生活中,由于种.种原因,我们可能会面临生存的考验:春节,哈尔滨市的一家酒楼发生火灾,几十人顷刻间被烈火和毒气夺去了生命。当火灾发生时,二楼一间小餐厅里有一家人正在聚餐。他们发现火情后,急忙奔向紧急出口,但门被锁住,无法撞开;他们又想下楼,但楼梯处已被烟火笼罩。
在这种情况下,这一家人临危不乱,急忙退回小餐厅,然后分工合作:有的人负责打开通向外界的铁窗,以便求救;有的人负责堵住餐厅的门缝,以防毒气、烟气灌入小餐厅,他们将餐厅的窗帘扯下来堵门缝,堵不严时,又用啤酒将窗帘浸湿,将毒气、烟气基本挡于门外。后来,急救人员赶到,这一家人获救。拿破仑说过:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”如果我们有明确的自我保护意识和丰富的安全知识,在遇到意外情况时不慌不乱,从容地避开伤害,寻求保护,相信我们的生存能力必将与日俱增。
寒假阅读学习心得感想2
当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我。始终保持一种积极,乐观的心态。只有这样才能战胜困难。
鲁滨孙就是这样的一个人,作者笛福用他的笔墨,把鲁滨孙身上的精神全体现出来了。这本书主要讲述主人公鲁滨孙在一次去往非洲购买奴仆的航行中,不幸遇上大风暴,全船覆没,只有鲁滨逊幸免于难,飘流到一个荒无人烟的小岛上,但他没有放弃求生的意志,还是对生活充满了信心,从此开始他长达二十八年的孤岛生活。
在岛上生活,除了他坚强的意志,还有他丰富的知识,他利用他知道的知识,在岛上生存了下来,并且越过越好。从这里,我也看出了知识的力量。
读完了这本书以后,我受益匪浅,学习到了很多东西,不单单只是知识,还有做人的道理,面对挫折不屈的信念,面对生活的考验迎难而上,克服困难的勇气。
鲁滨孙让我崇拜和敬佩,崇拜的不是他在岛上生活了那么多年,敬佩的也不是他在岛上的生活越过越好,而是他对生活一直充满的信心。
看到他,我在想我自己,如果是我面对这样的处境,我会怎么办?能在岛上完好无损的生活那么多的时间并等到过往船只来救援吗?或许我在岛上生活的一塌糊涂,又或许更糟,在岛上饿死或被野人吃掉。不得不承认,任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。所以,要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力,我得从现在开始,反思自己,锻炼自己了。
寒假阅读学习心得感想3
最近我读了一本名叫《童年》的书,它的作者叫高尔基。高尔基是一位着名的作家,他写了许多格言,比如“书籍是人类进步的阶梯。”“脑子——认识的能力是像肌肉一样,靠练习、锻炼而培养起来的。”等等。高尔基虽然很有名,但是大家知道他的童年是怎样度过的吗?
在他的小时候,爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高尔基和他的妈妈,于是,高尔基便去和外公,外婆住在一起了。没想到的是,他那脾气暴躁的外公三天两天打他,有一次甚至把他抽的昏死过去。可是,懂事的高尔基知道外公是因为他调皮才打他,所以,他也不责怪外公。后来,高尔基的妈妈也死了,于是,没成年的他就在人间流浪。
唉,再想想我自己,我有这么一个幸福的家,我要什么,爸爸妈妈就给我买什么。比如这星期天,我最快乐的日子,爸爸妈妈带我到游乐场去玩儿,坐在那旋转的木马上,那开得飞快得过山车,心里比吃了蜜还甜。晚上,爸爸、妈妈会轮流坐在我身边,辅导我做作业,一直到深夜。但是,我有一个很好的学习环境,成绩却还会退步,我应该要学习高尔基在艰苦的环境中认真学习和坚持不懈的精神。课前,先做好预习工作。上课时,认真听讲,积极举手发言,不开小差。课外,多看课外书、多积累课外知识。在生活中,我不能因为一点小事,而叫妈妈帮助,尽量自己事情自己完成。尽量帮妈妈做一些力所能及的事,给妈妈分忧。争取做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。
跟高尔基比起来,我们的生活比他幸福多了,所以我们要珍惜现在的美好时光,以优异的成绩来回报亲人!
寒假阅读学习心得感想4
台湾作家杏林子曾经说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,可能会蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。”啊,生命本来就是一桩奇迹,而读了《生命生命》,我感触极深。
在杏林子笔下,《生命生命》散发着绮丽的光辉,向我们一一诉说着:一只小飞蛾任人折磨,仍顽强地挣扎。一粒小瓜苗在环境恶劣的石缝中傲然挺立。作者静听心跳,发现生命多么的强烈!我读了之后,不禁肃然起敬:这是一些多么擎天撼地的生命力呀,生命虽然是有限的,但是我们可以在有限的生命中创造无限的价值,使自己活得更加光彩有力。我们活在美好的世界中就应该珍惜自己,善待生命。生命就是黑暗的一丝曙光,就是绝境中的一簇希望。生命单单属于你,你不能白白糟蹋它,而要好好珍惜它!
而生活中,更有许多为生命添彩的人,而最令我敬佩的是我们丽水的“星星”蔡余庆燕。蔡余庆燕十五岁,现是一名游泳运动员,出生于莲都区太平村吾古村,三岁时因交通意外失去了右腿,坚强的她并没有自暴自弃,在残联工作人员的鼓励下开始练习游泳,十二岁被选入国家残疾人游泳队。身残志坚的蔡余庆燕,苦难家庭铸就了她坚强刻苦的品质,游泳教练雷薛华说她从不叫苦,勤学苦练加上游泳天赋,蔡余庆燕很快在泳坛崭露头角。,他在省残运会上获得100米自由泳第三名,,她参加青少年游泳赛,与健全人同场竞技,获得冠军……蔡余庆燕用生命见证了奇迹!
生命,比金子更珍贵。
寒假阅读学习心得感想5
书是人类的朋友,是人类智慧的阶梯。《金波童话》是一本有趣的书,也是我最喜爱的一本书。每当我翻开这本书,都会被它深深地吸引。
这本书是金波爷爷写的,由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆儿和红樱桃》等41个故事串联而成。一个个故事就如同一颗颗珍贵的珠宝,给我带来了无尽的欢乐。
我最喜欢的故事还数《香香鸟》了。这个故事讲述了一只只有大拇指那么大的小小鸟快要当妈妈了。突然有一天,小小鸟的蛋被大风刮走了,小小鸟找呀,找呀,怎么也找不到,伤心地哭了。小花和小蜜蜂热心地帮它找到了蛋,并把蛋孵了出来。一只很香很香的鸟飞上了天空,大家就给它取名“香香鸟”。如果你看到一只五彩鸟,每天都和蜜蜂飞在一起,那么它就是可爱的香香鸟。这个简单的小故事让我的心灵深深震撼了,小动物们都懂得互相关爱,互相帮助,更何况我们呢?我不禁思绪万千:有一次,我后面的同学没带本子,便问我借一本。当时,我正急着写作业,懒得弯下腰去找本子给他,便爱理不理。他见我没有反应,只好去问别人借了。现在想想真不应该。以后,我一定要像小蜜蜂一样,做一个热心的人,乐于帮助身边有困难的人。只有大家互相帮助,互相关爱,我们的世界才会变得更美好!
《金波童话》带给我无穷的正能量。读了这本书,我明白了什么是善良和自信,懂得了奉献和友爱的真谛......令我一生受益匪浅。一本好书,就是一个好老师、好伙伴。让我们好读书,读好书!
篇2:寒假学习心得
因为考虑到寒假要过年,因此打工时间较短,而且大一下学期要参加会计从业资格证的考试,因此,大一寒假我选择在家学习财经法规,在此分享一下我学习的经验。
首先,《财经法规》性质上属于文科类,因此,要求我们记忆的内容较多,对于文科生而言,因为有学过高中政治《经济生活》与《政治生活》因此要容易一些。寒假有很多空闲的时间,所以,我的方法是在网上先将财经法规的重点内容全部用活页本抄写了一遍,财经法规的重点内容我已经发到群里面了,大家可以参考。抄写的目的在于对整本书的框架结构有一个初步的了解。我们可以看到本书分了五个章节,其中四个章节是财经法规,最后一个章节是会计职业道德规范。财经法规中,第二章在《财务会计》《经济法》中有涉及,第三章在《财务会计》中有涉及,是考试的重中之重。那么第一章,第四章,第五章,就只有靠背了,当然,对于节与节之间的联系,概念的区别是重点之一,同时大家还需要自己自觉的做一些习题,除了发的练习,你也可以用手机下载相关应用练习。
当然,笔记本选用活页的话添加内容就方便得多,你可以把重点内容用其它颜色的笔标记,把易错的题积累一下。从业资格证考试是会计事业的起点,希望大家能够顺利的通过。
篇3:寒假学习心得
今天是放假的最后一天,下午两点半和李老师一起到学校准备新学期的工作,乍然感受到春的暖意,才意识到春天已不知不觉中来到。新春伊始,心情是愉悦的!回想做伏羲班的半年之多,和孩子老师们一起成长,研究孩子、赏识孩子、用智慧去引导孩子,当然偶尔也会惩罚他们。一起出去玩耍,一起用心面对经典中的每一个文字,默默的看着孩子们犯错误,又看着孩子们改正一个个不良的习惯,虽然有时候很慢,但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的爱心浇灌孩子、以教育的智慧去引导孩子,看到孩子们的一点一滴的进步,体验着小小的成功背后带给老师和家长的喜悦,才真正感觉到伏羲教育的魅力,同时也更意识到肩上的责任。我做的每一项决策几乎都要经过深思熟虑,真可谓“战战兢兢,如履薄冰”,唯恐由于我对伏羲教育理念认识不到位或者是自己德行的缺失误导了孩子们,有时候甚至要说的一些话都要思虑再三。
我既是老师又是家长,很坦诚的讲,如若不是认同伏羲教育的理念,我不会如此坚决,半年多来,我成长了,孩子们进步也不小。
作为一个母亲,所有母亲教育孩子中的困惑我也存在,但我始终坚持一点,和孩子生气是最无知,最不智慧的,当脾气来了,智慧之门就向您紧闭,对于孩子的教育,陈大惠的《教孩子的学问》中对于孩子规矩、是非观的确立等一定是要严格的,但不是一遇到孩子犯错误就用那种严厉的语气去批评指责、毫无艺术性、干巴巴的枯燥的语言去喝斥、有时候近乎于喋喋不休的唠叨、甚至气急了去动手打孩子。我从来不反对对孩子的体罚,但是体罚一定是用在最最关键的时刻。大多时候我还是更欣赏那种用智慧解决问题的父母。尤其寒假期间听到了大卫老师讲的父母规,更是感同身受!就像李老师说的,孩子是父母的镜子,我们希望自己的孩子省心,就要反躬自问,我自己是不是让父母、领导、朋友等周边的人省心,人生学习成长的过程,就是拓宽心量的过程,有多大的心量才能装下多大的世界,父母的心量是孩子成长的空间,就物、事、人来讲,对物,惜物但不吝啬,做事,凡事预则立不预则废,事前认真筹划,尽心尽力,做过了,即使不尽如人意,也无怨无悔,正所谓“谋事在人成事在天”!对人而言,与人相处,宽以待人,严以律己。行有不得反求诸己,君子素其位而行,做好当下最重要!眼前的人事物就是修炼自己的最好平台!我们且行且珍惜!
我是一个xx教育理念的笃信者,也是坚定不移的追随者,更是踏踏实实的践行者,没有怀疑过,彷徨过,孩子们德行的进步,好习惯的养成,善心和孝心的开启,经典的积淀,这种教育教学模式对孩子的耳濡目染和点滴熏陶,都令我欣喜,并无以复加的相信,相信伏羲教育能够让孩子们健康快乐的成长,并终生受益!当然,我也从来不否定体制内教育的完备和强大,甚至有时候我很佩服体制内那一套完备的机制,这种完备的教育机制下对孩子的训练也是非常了得,孩子们应试的能力可以达到登峰造极的地步,但是,应试能力也只是能力的一种,养成教育的缺失,德行教育的疏忽,吃苦意识、孩子定力的训练、体能和自我防卫的能力、软笔书法的练习、意志力的培养、音乐的熏陶、性格的塑造、人格的完善等等都是体制内教育多少都有欠缺的,而这些在伏羲教育中都要真正去落实。这正是他的魅力所在!也是一种符合人性的教育。小学以经典筑基、辅以才艺与生存能力,中学阶段放手让学生朝既定目标发展。这样,无疑给孩子一生奠定扎实的做人做事的基础。
篇4:寒假学习心得
20xx~20xx学年度第一学期的寒假是整个高中阶段最后一个寒假,也是至关重要的一个寒假。这个寒假的重要性尽人皆知,因此在放假伊始,学校、家长不断地对我们进行教育,我们作为学习生活的主体也十分重视。在这个寒假的学习生活中,我学到了很多有益的知识,总结了许多有益经验,同时也发现了我的许多不足。
首先,我从这个假期的学习生活总结出,学习一定要做到“有的放矢”,切忌盲目进军。古话说,笨鸟先飞,但勤奋但不讲效率的结果是笨鸟先飞然后不知所终。因此我在学习时尽量避免盲目,多一些目标。这个目标不需要多么远大,也不需要多么惊世骇俗,可以是“今天我要做两套数学题”、“今天我要被一篇课文”、“今天我要练一篇书法”等等。我认为人生的长远目标不能局限于时间,而短期目标不能盲目追求成绩。成绩是一时的检验,生活质量才是人生奋斗的对象。因此我再给自己设定目标的时候充分参照了我自己的实际,从我的知识基础、实际时间、能力层级、身体状况等方面充分考虑,然后将相对较远的假期最终目标细化、分解为每天的小目标,一个层次一个梯度地去完成各个目标,最终在假期将近尾声时取得了不算高但是很稳定的进步。
其次,我认为计划不能浮夸,不能走形式,要落到实处,稳重进行,坚持才是硬道理。浪费大量时间做出长篇计划,往往不切合实际,脱离实际生活,超出自己能力范围,最终成为一张废纸。这样的阶段我在之前的假期也经历过,但是在这个假期,我反思过往,认为切合实际计划的才是最好的,所以我没有像之前一样大喊口号大定目标,只是结合历次成绩、分析实际学习情况、充分考虑时间问题,做出很低门槛但是很有效益的学习计划,并予以执行,在一定程度上取得了一定进步。
再次,要明确时间观念,形成良好作息时间规律,什么时候身体与学习都要放在等同地位,甚至学习计划有时还要取决于身体的实际状况。无规律的生活是很让人头疼的,假期往往在我看来没有上午。干什么都没有规律,结果导致定下的目标没有完成。这个假期我仔细反思,在明确“放松”与“学习”的关系后充分地将两者结合,放弃了以前只求早起的观点,以比学校宽松一点的、有充分学习时间与合理休息时间的规律进行假期生活,这是我这个假期没有因为身体原因而耽误学业。
但是,我仍然感觉我还有许多的不足:首先,基础知识的薄弱决定我的学习不会像别人那样轻松加愉快。其次,惰性思想经常左右我的行为,使我经常身在学习心在别处,因此注意力不集中经常是我学习路上的拦路虎。另外我往往没有持之以恒的坚定信念,所以我常常被人讽刺为“半途而废的驴子”。
认真反思以上问题,我觉得新学期我应当做到以下几点:第一,坚持假期养成的良好学习习惯,坚持好习惯,摒弃坏习惯,不求高但求稳,发现问题就要解决问题,改正拖拖拉拉的坏习惯;
第二,纠正自己以往的不正确思想,树立明确的自主学习、目的学习、兴趣学习的思想;第三,要艰苦奋斗,持之以恒,不去攀比什么家庭条件、学习条件、生活条件,拿成绩与事业作为评判人生的真正标准。
第四,要铭记“拐点之前一切未知”、“竞争只有在人生命结束时真正告一段落”,胜不骄败不馁。
假期的结束标志着新征程的开始,我要整顿精神,以真正的学习姿态迎接新的挑战!
篇5:寒假学习心得
教师继续教育工作是教师教育的重要组成局部,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
通过本次教师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。本次继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,现将本次的教师继续教育作总结如下:
1、通过听取刘校长关于师德的阐述,结合自身的实际,我重新对自己的教育教学进行了反思,从思想上更新了教育教学观念,并把这些新理念融入到自己的教育教学中,收到了良好的教学效果,真正达了教师继续教育效劳于课堂教学的目的。
2、新知识。
教师要想给学生一碗水,自己就必须有一桶水,而且是为断更新的.水。本学期中,我认真听取了各位优秀教师的实际课堂教学,不仅拓宽了我的知识视野,使我的知识得到了及时的补充和更新。
3、新方法,
随着知识和教育理念的更新,教师的教学方法也要不断地更新。在本次培训中,我不仅认真做好听课记录,那些优秀教师在课堂教学中的教学艺术使我大开眼界,为自己今后在改良了课堂教学的组织方式和教学模式,得到了很大的提升。
4、新技能。
新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程的整合。本学期中,我按照学校的安排和自己的方案,积极参加学校组织的新教育技术培训,认真听取教师的详细讲解并做好课堂笔记,并在课后上机操作训练,不但使我的学习能到达学校的要求,而且能训练地制作各种PPT幻灯片,为自己的课堂教学效劳。
总之继续教育学习不仅能提高我们教师的知识面,不断增强求知欲,只有将理论与实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平,使我们的教师继续教育学习工作落到实处。
篇6:寒假学习心得
寒假期间区教育局首先举办了,全区教育干部师德培训学习,接着优召开了全区教育工作和解放思想、科学进展发动大会,培训班的举办和大会的召开,为全区教育事业在新的一年里如何进展,指出了思路和目标,也是纲领性的文件,现将学习状况汇报如下:
在干部培训班上,省委党校校长张友情教授作的,四德工程和职业道德建立的报告,让人耳目一新,是的千行德为首,树德立人,无论干什么,无论什么行业,必需把师德放在首位。作为教育行业,更应当德育为先。作为一名教师要有良好的道德品质和高尚的人格。同时也要有丰富的学问,在此根底上要喜爱自己的本职工作,敬业爱岗,无论干什么敬业爱岗是干好工作的根底,时间和汗水是干好工作的根底,良心和责任是干好工作的动力,信念和追求是干好工作的源泉,因此作为一名教育干部也好,作为一名教师也好,只要能把握住以上几点,就肯定能把工作干好,干精彩。才能对得起四周的`老百姓和自己的良心。
全区教育工作会议的召开,为新学期指出了思路和进展目标,也是纲领性的文件,我们将不折不扣的传到达每一位教师,并且严格根据区局的文件精神执行,特殊是樊局长的讲话,更是重中之重,特殊是对下一步的工作要求给台儿庄的教育进展指明方向和思路。樊局长的讲话从二个方面论述了台儿庄教育的整体状况。
一、龙头再起,和谐进展,顺当跨越教育振兴,三年行动规划,开局之年。
二、深化改革,内拉外推,打赢教育振兴三年行动规划的攻坚之年。
前一个方面,客观公正的指出了20xx年教育所取得的成就,后一个方面对今后的工作提出了详细要求,可以说是晓之以理、动之以情,深入浅出,特殊是对教育干部既提出了严格要求,又寄予深切的期望。同时也表达了领导对振兴台儿庄教育的至诚之心,其言行的确令人感动。另外关于连续深入开展:“教育四德”工程既让爱布满校园主题活动,给我们提出了如何抓好学校的德育工作,方案细则明确,内容丰富充实,指明白学校德育工作的目标和方向,我们将严格根据方案不折不扣的去执行。
关于深化全区教育干部和教职工治理体制改革的暂行规定中具体地制定出标准教职工的条例和规定。这将对学校治理指出了纲领性的文件,便于学校治理,能够更好的约束和标准局部教师的散漫行为。
总之,新年伊始,全区教育工作会议的召开给全区各校指明白工作思路和进展目标。我们将严格根据区局文件精神和领导讲话要求,团结带着全体教职工,扎实奋进,务实求新,把学校的各项工作再上新台阶。
篇7:寒假学习心得
在20xx年寒假教师专题研修中,我认真学习了“教师关爱课堂”“提升综合育人能力”“师德典型引领”“教师直播教学安全”等板块的内容,收获颇丰。
一、教师要加强师德修养
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。教师要不计较个人得失,发扬奉献精神,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育。相反,如果教师不热爱自己的事业,必定不能把工作做好。
热爱学生,诲人不倦,是教师履行教育义务的传统美德。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。尊重学生的人格,尊重学生的感情。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,你会得到更多的回报。
二、用学习引领专业成长
随着信息技术的迅速发展,教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师应树立终身学习的意识,提升自己的专业素养。
我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当如此。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的`更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。不学习怎么能胜任更多的教育教学工作?一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,我们要通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。在师一日,便不可荒废半日,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,为教育高质量发展贡献自己的力量。
篇8:寒假学习心得
滴水可穿石,学习靠积累,只有不断努力学习,才能有收获。作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能以外,还应该具备奉献和服务精神,更需秉持着活到老学到老的精神,源源不断获取新的知识,再去传授给自己的学生。国家中小学智慧教育平台寒假教师研修就是我们教师汲取“营养”的一大途径,在这次培训中,我感受颇深。
一、注重品德修养,学习师德典型引领
观看师德典型引领,让我感动、敬佩。这些典型育人楷模值得我
学习,这些先进事迹,引起我的沉思。
何为师德,其实就是教师的职业道德。作为一名教师,育人是本分,师德是灵魂。在这些先进事迹中,不难发现一些共性,总结成几个关键词那就是:奉献、爱心、坚守、责任、立德树人。而这些美好的品质,正是让教师这一平凡的职业变成不平凡的原因。我们每一位教师都应该注重师德修养,认真履行立德树人的职责。
二、学会爱惜自己,学习教师关爱讲堂新时代,对教师的要求越来越高,教师的工作任务也越来越重,
因此,教师个人的身心健康也是非常重要的,爱学生也要学会爱自己。
大家都知道,教师也会有很多职业病,典型之一就是咽喉炎。因此,学会如何正确发音,是教师保护嗓子的最佳方法。
心理健康是现在社会关注的焦点之一。不仅仅需要重要学生的心理健康,教师的心理健康尤为重要。国家现在也在加大心理知识培训力度,每年都会有相关的.线上线下培训,力求随着一年年的培训,每一位教师都能掌握一定的心理学知识,为保障学生和教师心理健康保驾护航。良好的心理,有利于教师更好的工作,积极心理学可以让教师在工作中获得幸福感,从而更好的进行工作。在曹新美老师奉献的内容中,我更加明确了健康心理学的重要性,也更加清晰在工作中因如何调整心态,如何更好地投入工作。
三、提高网络安全意识,学习教师直播教学安全互联网时代,教学不在单纯围绕一支粉笔,一块黑板来进行教学。
多媒体设备的辅助教学为教学工作带来了许多便利和效果。疫情的到来,让线上直播教学彻底走进了各个老师的视野,学会线上直播教学也是一项基本技能。然而直播在线教学会遇到的网络安全问题、法律法规等却不是每一位教师都懂得的。培训中,可以学会如何规范用几个常用的直播软件进行教学,守护网课安全;学会如何识别和防范直播授课中安全问题;以及学会相关的法律法规等,为教师更好地进行线上授课提供安全保障,符合当前教师需求。
四、增强教学业务能力,学习提升综合育人能力学习提升综合育人能力这一板块的课程内容是聚焦发展素质教育,
围绕学科德育、学生综合评价、兴趣小组建设、学生心理健康等,通过跨学科综合性学习等教学方法引导,提高教师创新教学的能力。
让我印象深刻的主要有小学综合性学习活动的设计与实施。在现实教学中,综合性学习活动经常是被忽略的部分。其实小学综合性学习活动的设计与实施对教师来说既是机遇,又是挑战。他要求教师不断关注周边事物,探究新的事物,设计新的方案,有强烈的敏感意识和探究精神,并在此基础上进行再创造。综合性学习活动的设计与实践,需要教师发挥自己的智慧,使活动更富有成效。可以说,一堂好的综合性学习活动的实施,受益者不仅是学生,也包括教师。
寒假线上的教师研修,学习途径方便,学习内容全面且符合教师实际需求。在这次培训中,我收获了很多。我相信,这次的学习,将让我今在后的教学工作,更加得心应手。
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