小学六年级《昆虫记》读书笔记
“茶伯爵”通过精心收集，向本站投稿了20篇小学六年级《昆虫记》读书笔记，以下是小编为大家准备的小学六年级《昆虫记》读书笔记，欢迎大家前来参阅。
篇1：小学六年级《昆虫记》读书笔记
这两天,我利用每天晚上的睡前时间,读了一本很有益、很有趣的书——《昆虫记——神秘的隐士蝎子》。
这本书的作者是法国著名作家法布尔,他不但是一位文学家,而且是一位伟大的生物学家,在他的笔下,昆虫们活灵活现、聪明勇敢,我们仿佛看到法布尔先生翻山越岭,躲在岩石下,趴在草丛里,怀着强烈的好奇心去探索昆虫们的世界。让我们一起跟随着法布尔先生走进神奇的昆虫王国。
蝎子讨厌亮光,喜欢黑暗的地方;讨厌天空,喜欢待在有屋顶的地方。蝎子的毒针呈弯钩状,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒针的顶端就会向下垂,当它用一对大螯用力压住对手后,就可以把毒针刺向对方的头部,这就是它的必胜绝招。可是蜈蚣也不示弱,企图用毒牙反咬蝎子一口,但是它被毒王的大螯牢牢夹住,根本不能动弹。僵持了一会儿,他们都筋疲力尽了,可是却仍然拼命坚持着……休战、战争、休战、战争……蜈蚣前后至少被毒针刺了7次,终于在第4天,死在了毒王的毒针下。
原来毒王的胜利也是这样的来之不易,我佩服它的机智、佩服它的执着,它为了食物不甘放弃,一直在努力坚持着,最终取得了成功。同时,我也非常佩服蜈蚣,它虽然一开始就中了毒王的毒针,但是它为了生存,一直在奋力反抗着、搏斗着、坚持着,它这种勇于反抗、坚持到底的精神,真的令我震惊、令我佩服。小小的昆虫竟然有这样让人敬畏的一面,真是让我大开眼界!
我要向它们学习,如果遇到了困难,我要向它们一样不怕困难,勇于进取,持之以恒,我相信只要我认真地努力了,我就是强者,我就一定会成功!
《昆虫记》真的是一本值得一读的好书,它是一部不朽的世界科学经典,大家快去书店把它买回家吧!
篇2：小学六年级《昆虫记》读书笔记
夏日的午后，烈日炎炎，窗外的蝉鸣声又给夏天增添了一份燥热。我躲在家里，听着响亮地蝉鸣，阅读着法布尔的《昆虫记》。在《昆虫记》里，我读到了蝉的故事。
关于蝉，有一个古老的寓言是这样写的：冬天，蚂蚁在家门口晾晒粮食，这时，出现了一位不速之客——蝉。它向蚂蚁乞求，求蚂蚁给它一些粮食。蚂蚁冷冷地嘲笑道：“你曾在夏天唱歌，那你就在冬天跳舞吧。”
在这个故事里，蚂蚁是勤劳的好昆虫，蝉是可耻的乞讨者。在我们脑海里，蝉除了在阳光下唱歌，什么也不用做。读了《昆虫记》我才知道我们的想法是错误的，其实真正可耻的是蚂蚁。
《昆虫记》让我了解了蝉的一生，了解到其实蝉也是伟大的建筑师。蝉的幼虫要在地下待四年左右。四年里，他们不断地在地下钻洞，用自己分泌的液体与泥土混合成泥浆，涂在自己的.洞壁上，让洞壁变得更加坚固平滑。经过四年的辛苦劳作，蝉的幼虫终于可以爬出地面，蜕变成了真正的蝉。在蜕变的时候，它要寻找一个合适的地方，经过数小时才能完成蜕变。
在炎热的夏天，蝉爬出地面，爬上枝头，它终于可以快乐地在树上吸食树汁，欢快地唱歌了。可是一大批想趁机解渴的昆虫却不让蝉享受这美好的时刻。其中最放肆的就是要数蚂蚁了。它会挠蝉的触须，咬蝉的腿脚，有的还会爬到蝉的身上。最后，蝉被逼得受不了它们，无奈地飞走了。可蚂蚁却不在乎它们犯下的罪行，在这里抢完了又去抢劫另外的蝉。而且，爬出地面的蝉只能存活三四个星期。它们用四年的辛苦劳作，只换来一个月左右阳光下的歌唱，到底谁才是可耻的乞讨者呢?法布尔通过细致的观察为蝉“翻案”了。
这时窗外又传来了蝉的叫声。我突然感觉那蝉鸣是多么悦耳，令人陶醉。大概只有了解蝉的艰辛的人才能听懂这歌声吧。
篇3：六年级昆虫记读书笔记
寒假里，我读了《昆虫记》这本书。这本书介绍了许多昆虫的生活习性，让我了解了许多昆虫世界的奥妙。
《昆虫记》的作者法布尔是法国人，出生在一个贫穷的家庭。他耗费了一生的时间，终于写出了《昆虫记》这本巨著。《昆虫记》中，有萤火虫，有黄蜂，也有象鼻虫、蝗虫、蟋蟀……数十种昆虫都作了详细的介绍。
法布尔虽然是一个动物学家，但他的文笔流畅、优美。如《萤火虫，草丛里的星星》这篇文章，作者把萤火虫的脚比作“蔷薇花的指头”，把它那会发光的小灯比做“一盏希望的灯”。法布尔的比喻形象又贴切，读来让人如临其境。文章还详细地解释了萤火虫为什么会发光，它是怎么捕捉猎物的，它身上有什么特殊器官……生动的语句，准确的用词，我仿佛看到一个个精美的昆虫视频。
法布尔的《昆虫记》让我明白了细心观察和生动表达的重要性。有一次，老师叫我们写一篇小动物的作文，我回到家就把养着小金鱼的鱼缸摆在桌子上观察起来。我发现小金鱼在游动的时候尾巴都是撑开的，真想一条大大的宽摆裙子。我便在作文里写“小金鱼游动的时候尾巴一摆一摆的，就像一个穿着宽摆裙的小公主在水里巡视。”这一描写得到老师的肯定。
法布尔和他的《昆虫记》都值得我学习，没有仔细的观察，没有坚持不懈，法布尔就不可能写出震惊世界《昆虫记》来。
篇4：六年级昆虫记读书笔记
在那个时期，昆虫学家的“田野实验”是不被认可的，昆虫学家们只是将昆虫做成标本，睁大眼睛观察，却不考虑真正的昆虫的习性与本能，这本书的作者就是敢于冲破传统思想的昆虫学家——法布尔。
初看这本书的题目，还以为是一本科普读物或是观察记录什么的，所以并没有在意，只是漫不经心的去阅读它，可当我读了才不到一半的时候，我便被它深深的吸引了。于是，昆虫的颜色是从哪里得到的?蝗虫也有值得我们学习的地方?……这些问题久久萦绕在脑海里，使我不得不如饥似渴的读完了它。这本书使我受到了无数的启发。
蝉，这位大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声，可人们似乎并不喜十分欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法，开始了他对蝉的研究。很快，他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之，被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法，而要自己去寻觅真正的答案，并且要从不同的角度去发现，钻研。
寄生虫，这种似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的研究对象。在人们看来，它们天生懒惰，靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在妥协此看法的同时也发出了不一样的声音。他认为从本质上来说寄生不是一种享受，而是一种行猎行为。表面上是坐享其成，但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了这一观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。法布尔这种求真精神使我大受感动，他不论昆虫们曾经作了什么，只从自己的实验里去真正的了解他们。
法布尔的这部书，咋看起来是非常枯燥无味的，可当你深入去了解它，你便会发现，法布尔不仅是一位昆虫学家，还是一位作家!“萤火虫的光是白色的，非常柔和而且幽静，没有一点儿刺激，就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”如此一段优美的文正是出自法布尔之手。因此，人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与书写”。
总而言之，《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发，我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想，无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》，读出体会和感想，一定会知道的更多。
篇5：六年级《昆虫记》读书笔记
六年级《昆虫记》读书笔记2篇
虫虫也有爱――《昆虫记》读书笔记
六年5班 区家荣
说起关于昆虫的书籍，最著名的非《昆虫记》莫属。在这本书里，充满了许多不为人知的秘密；在这本书里，充满了永不停止的乐趣；在这本书里，充满了许多做人的道理。走进了这本书，就会感到自己是一只小昆虫，跟随着法布尔的脚印，飞进昆虫的世界。
《昆虫记》这本书一共介绍了二十几种昆虫，每一种昆虫都有自己的喜好、性格及生存方式都很不一样。就说孵卵，如黄蜂，它把自己的卵变成幼虫时，工蜂们竞然把幼虫全部吃掉，连卵都不放过，实在太可恶了！而蟹蛛就完全不同，它用自己的身体遮住卵，每天都日夜守着，蟹蛛已经奄奄一息了，可它还在守护自己的宝宝们，实在感人。那么美丽的母甲虫是怎样做的呢？它的卵是放在梨的最厚部分，那里粘得很紧，空气很少，为了不让它的卵被闷死在里面，母甲虫想了个好办法。预备一个墙壁薄且透气的小房间，让它的孩子居住，你是不是也觉得母爱很伟大？
昆虫的.世界是真实的、生动的、折射出人类社会的方方面面，无论是昆虫还是人，都要面对本能、习性、婚姻、繁衍和死亡等问题。法布尔让我们走进了昆虫的世界：在那里，知道了蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面。蟋蟀善于建造巢穴。螳螂善于用“心理战术”制服敌人，让对方惊慌失措。而萤火虫会发光是因为它们长着发光器官。蚂蚁是怎样去吃蚜虫的泌物……
法布尔为了研究昆虫，放弃了自己安逸的生活，五十余年深入到昆虫的世界中。用毕生的精力对昆虫进行大量的观察和实验。真实、细微、详实地记录昆虫的本能、特性，并将昆虫的世界展现在世人面前。我们要向法布尔学习，学习他对科学的一丝不苟，严谨认真。他为了探求毛虫使人痒痛的青素存在的位置，推翻大多数人所认为的在表皮上的说法，他不惜把自己作为试验。学习他观察生活细致入微，为科学献身的精神。
读完了《昆虫记》后，我对自然科学有了更深的认识，也更加感兴趣了。今后，要多阅读一些自然科学类的书籍，积极参加各类科学活动，通过小实验、小制作来培养科学的兴趣。
细心观察――读《昆虫记》有感
六年5班 欧阳灏
近日，我读了《昆虫记》，法布尔那细心观察的精神，令我感触很深。
法布尔经过细心观察，笔下的昆虫栩栩如生。经过描写各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式，向我展开了一个奇妙的昆虫世界。法布尔脱离了冷冰冰的科学描写，运用文学的写作手法，使昆虫世界变成了人类社会，把昆虫的习性描写成人的习性，通过昆虫的一个个生活方式，写出了人类社会的一种现象。
整本书所写的昆虫，令我兴趣盎然。其中，松毛虫的描写，令我印象深刻。松毛虫在十一月左右，开始修建坚固御寒的房屋，十二月初屋子已经大功告成，修建好了。法布尔尝试了将一些松毛虫塞进别的松毛虫窝里，然后他发现，原住户和外来者并]有发生争斗，各自相安无事。松毛虫的世界是一个真正和平、平等的世界，除了因完成自己的职责而感到满足外，没有强大与弱小之分，没有贪馋与克制之分，没有勤劳与懒惰之分，没有注意节约的与大肆挥霍之分，可惜这只是松毛虫的世界。
这个十分奇妙，松毛虫怎么会接纳自己一个自己从来没见过的松毛虫呢？还让它和自己供吃供住松毛虫？可能接纳别人是因为它们明白：有更多的成员，才能拥有更多的力量，做事才能事半功倍。
法布尔从这个实验，发现松毛虫是一种几乎无性的动物，这是它们相互间得以和睦相处的主要原因，它们的世界是一个平等的世界，寄托了法布尔对世界平等的追求。从法布尔描写松毛虫的生活习性可以看出，法布尔观察松毛虫，观察得极其细致。窝长什么样子、什么时候修建的，都有准确的讲述。
在生活中，我常常抱怨作文素材不足，其实，只要认真观察，生活处处都有素材。一次，我从公交车上，看到某个地方有一些奇怪的建筑，有的形如动物、有的形如动作，有的形如物品，其实，这些大建筑也是一个作文素材，认真观察事物使我写出了一篇好文章。
“有的人活着，他已经死了，有的人已经死了，他还活着”,法布尔细心观察的精神永垂不朽！
图：书籍截图、网络及其它
文：东风西三年级及六年级 宋沛阳、区家荣、欧阳灏
简要点评：我在学期末刚刚监考过五年级语文的期末考试，作文题目也恰好为读后感，我看到一些孩子在草稿纸上写着一些格式，具体内容不记得了，大概是“感-悟-析-联-结”之类的吧，但我想，读后感，就应该是读后有感，读了什么内容，有什么感受，为什么会有这些感受，可能它与生活、学习等相关。有的同学交来的读后感就缺少个人的感受。希望以后加强。
篇6：昆虫记小学读书笔记
寒假里，我读了一本名著《昆虫记》，读后感《昆虫记》读后感》。它是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。
法布尔把昆虫的种类、习性、觅食、婚俗进行了大量的观察和实验，把昆虫们都描绘的跃然纸上。
在书中，我知道了外面看似弱小的萤火虫竟然是个食肉动物，而且在获取猎物时，手段是罕见的恶毒。它在吃猎物前，总是先给猎物注射一针麻醉，使猎物失去知觉，毫无防卫能力。
我还知道了松毛虫蛾的飞翔能力很差，而且不能飞高，它的生命也十分的短暂，它在黑夜活动和交尾孵卵，第二天它的生命便终结了。
还有舞蛛，它在捕食过程中手段毒辣、技巧高明，它是用它带毒的钩戳进敌手的脑神经节，深奥的技术简直可以同麻醉师们媲美。
《昆虫记》可真是本好书啊！
篇7：《昆虫记》读书笔记小学
《昆虫记》作者是让——亨利·法布乐。这是一本根据对昆虫的习性、生活详尽、真实的观察而写成的一本不可多得的书。书中记述的昆虫的生活习性等各方面真实情况，而且作者描写手法轻练清晰，文笔幽默搞笑，因此，该书被称为“昆虫的史诗”，作者本人也被赞誉为“昆虫的维吉尔”。
打开这本，我首先看见的就是英国生物学家达尔文和我国的文学巨匠鲁迅先生对这本书的称赞。这引发了我强烈的好奇心，是怎样的一本书能让这二大巨匠做出好评呢?我已经有点迫不及待了。
法布尔利用业余时间对昆虫进行细心的观察和研究，所以他笔下的小虫子一个个活灵活现、栩栩如生、充满了灵性，让人看了觉得十分可爱，就连一般人讨厌的食粪虫也让人看了觉得妙趣横生。在所有的昆虫里面我最喜欢豌豆象，它长的小头、大嘴、身着褐色斑点的灰衣裳，长着扁平鞘翅，尾腿部有两个大黑痣，有个和它实际极不相符的名字“象”。毎年五月的上半月，它们就开始活动，碗豆象产妇开始产卵。八月小碗豆象从碗豆里爬了出来，它的天敌小蜂在它的头顶上飞来飞去，小豌豆象最后成活率很低，只要给小蜂叮上，把卵产在豌豆象的身上，豌豆象就变成小蜂的粮食，最后生存下来的豌豆象都是斗智斗勇的胜利者。另外松树鳃角金龟也让我感到很神奇，它的正式名称叫缩绒鳃金龟。嘻嘻!一个小昆虫有两个名字够奇怪吧!
希望大家和我一起来读一读这本书，它可以让你增加有关昆虫方面的知识，也可以让大家了解作者那种似散文诗般的写作方式的美好。
《昆虫记》读书笔记
看了《昆虫记》后，让我知道，原来昆虫有这么多的奥秘。这本书的主要内容讲的是：昆虫们生育、劳动、狩猎与死亡的情形。螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚拥有生命的初期，也会死在头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，是很有耐心的等待，最后终于捕捉到了猎物。白面螽斯的歌喉和仪表是首屈一指的。圣甲虫很聪明，知道一只甲虫的力量是不够，需要两个搭挡齐心协力，才能把粪球运到合适的地点。读了这本书之后，我有种身临其境的感觉。下面，就让我们了解一下法布尔吧。
法布尔很迷恋昆虫，为了研究昆虫，经常坚持不懈地去寻找昆虫，夜以继日的研究，好像昆虫就是他的生命一样。但我们有的人却不像法布尔那样坚持不懈。做了一件事失败了，就放弃了，去做另一件事。要是我们像法布尔那样坚持不懈地去做事，那相信你一定会取得辉煌的成就。这本书就是最好的例子。要是没有法布尔夜以继日、孜孜不倦的研究、写作，这本著作《昆虫记》就是会诞生，所以，我们要学习法布尔孜孜不倦、认真严谨的精神。这本书的内容很丰富，都是法布尔用心血和汗水换来的。当我再一次阅读《昆虫记》时，仿佛看见法布尔细致入微地在观察昆虫，大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步步地推断的法布尔。有一次实验失败了，但法布尔并没有放弃，而是为他收集的数据分析原因，然后又推敲、观察一遍，最后再实验一次。现在，我又仿佛看到了一个努力工作、持之以恒的法布尔。我敬佩他大胆地质疑精神、勤勉的作风、严谨的实验方法。法布尔那严谨认真、一丝不苟的精神将永远留在我的心中!
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出巨著《昆虫记》。为我们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文书目。法布尔把昆虫的样子、特点都记录了下来，让我们慢慢地品味，懂得更多的知识，更加了解昆虫。我佩服法布尔为探索昆虫付出的艰辛、努力，让我感受到了昆虫与环境息息相关，更感受到了法布尔对昆虫的热爱。《昆虫记》这本书让我开阔了眼界。我觉得《昆虫记》这本书很好，值得我们去阅读，只要你认真地去读，就一定能读出滋味，读出感想，一定可以获得更多的知识。另外，我们也要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要向法布尔那样坚持不懈、孜孜不倦地认真对待，仔细地去完成。
篇8：小学《昆虫记》读书笔记
法布尔是法国的昆虫学家，动物行为学家，文学家。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部了不起的巨著。从小热爱昆虫为他写《昆虫记》这部书垫下了不可缺少的基础。这本书详细地描绘了昆虫的生活，凝聚了法布尔大量的心血。
“在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己伤到自己。”“小幼虫的头部和身体的上部呈现出鲜明的黑色，下面的两节，是带棕色的，其他部分都是灰灰的琥珀色。”“这个钩架在四只长而细的，形如高跷的腿上;每只足的大腿和小腿连接之处，有一个弯的、突出的刀片，这个刀片与屠夫切肉常用的那种刀片相仿。”……读着这些句子，我们不由得感慨，法布尔观察得是多么仔细呀!他观察的这些，也许经常在我们面前展现，可有谁像法布尔一样看得仔细。正因为他的认真钻研，让人类在昆虫学上跨了一大步。
读着读着，我不由得沉浸在美丽的昆虫世界里：种类繁多的蜂类、可怕的狼蛛、满身尖刺的松毛虫、美丽的大孔雀蝶……每一只昆虫都刻画的深入细致。这本书让我改变了对许多昆虫的看法，如蜣螂，也就是屎壳郎，我不再觉得它恶心，反而觉得它可爱;闪光的萤火虫，我不但爱它的美丽，更惋惜它那短暂的生命……
一本《昆虫记》不但让我们认识了昆虫的一生、外表，还了解了昆虫之间的爱，昆虫的精神。昆虫也是我们的好朋友，甚至在某些地方，它们更是我们的老师!
《昆虫记》读书笔记
看了《昆虫记》后，让我知道，原来昆虫有这么多的奥秘。这本书的主要内容讲的是：昆虫们生育、劳动、狩猎与死亡的情形。螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚拥有生命的初期，也会死在头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，是很有耐心的等待，最后终于捕捉到了猎物。白面螽斯的歌喉和仪表是首屈一指的。圣甲虫很聪明，知道一只甲虫的力量是不够，需要两个搭挡齐心协力，才能把粪球运到合适的地点。读了这本书之后，我有种身临其境的感觉。下面，就让我们了解一下法布尔吧。
法布尔很迷恋昆虫，为了研究昆虫，经常坚持不懈地去寻找昆虫，夜以继日的研究，好像昆虫就是他的生命一样。但我们有的人却不像法布尔那样坚持不懈。做了一件事失败了，就放弃了，去做另一件事。要是我们像法布尔那样坚持不懈地去做事，那相信你一定会取得辉煌的成就。这本书就是最好的例子。要是没有法布尔夜以继日、孜孜不倦的研究、写作，这本著作《昆虫记》就是会诞生，所以，我们要学习法布尔孜孜不倦、认真严谨的精神。这本书的内容很丰富，都是法布尔用心血和汗水换来的。当我再一次阅读《昆虫记》时，仿佛看见法布尔细致入微地在观察昆虫，大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步步地推断的法布尔。有一次实验失败了，但法布尔并没有放弃，而是为他收集的数据分析原因，然后又推敲、观察一遍，最后再实验一次。现在，我又仿佛看到了一个努力工作、持之以恒的法布尔。我敬佩他大胆地质疑精神、勤勉的作风、严谨的实验方法。法布尔那严谨认真、一丝不苟的精神将永远留在我的心中!
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出巨著《昆虫记》。为我们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文书目。法布尔把昆虫的样子、特点都记录了下来，让我们慢慢地品味，懂得更多的知识，更加了解昆虫。我佩服法布尔为探索昆虫付出的艰辛、努力，让我感受到了昆虫与环境息息相关，更感受到了法布尔对昆虫的热爱。《昆虫记》这本书让我开阔了眼界。我觉得《昆虫记》这本书很好，值得我们去阅读，只要你认真地去读，就一定能读出滋味，读出感想，一定可以获得更多的知识。另外，我们也要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要向法布尔那样坚持不懈、孜孜不倦地认真对待，仔细地去完成。
篇9： 《昆虫记》小学读书笔记
法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他从小热爱观察昆虫的生活习性，长大后成为了一名昆虫学家，并出版了《法布尔昆虫记》这套书。
刚开始读的时候，我似乎对这套书并不感兴趣，但我静下心来用心去读，才知识这套书里隐藏着许多知识。读了这本书，让我了解了许多昆虫的名字以及它们要狩猎的昆虫。比如节腹泥蜂，它是用毒针来捕猎象鼻虫的。虽然象鼻虫的外壳非常坚硬，但只要节腹泥蜂在它胸前刺上一两针，它便一动不动，于是便成了节腹泥蜂幼虫的食物。
还有一种昆虫叫粪金龟，草原上的牛羊只要一拉粪，粪金龟们便争先恐后地爬出洞，向粪便凑去。只见粪金龟们镰刀似的前腿开始制作大粪球，不一会儿一个圆圆的大粪球便做好了。然后它们把粪球推到洞里，便开始津津有味地吃了起来。所以大家称它们为“大自然的清道夫。”
同学们，大自然中隐藏着许多知识，只要我们留心观察，一定会有更多的发现。
篇10： 《昆虫记》小学读书笔记
当我读完法布尔的著作：《昆虫记》后，在描写螳螂的著作里，深知法布尔是由螳螂的捕食—爱情—巢—孵化多方面来为读者讲述螳螂的生活习性。
当读到这一段时，不禁令我大吃一惊：“雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了，按照它的惯例，先从脖子咬起，然后再慢悠悠的享用，最后吃得只剩下翅膀，连骨头都不剩一点。这可真是一种十分反常的嗜好！”从这一段中我们可以看出雌螳螂是多么的残忍，也突出了螳螂何种粗野的习性是多么令人毛骨悚然！
文章还运用了对比的修辞手法，先写蟹蛛的厉害之处，再把蟹蛛和螳螂做成鲜明的对比，渲染文章气氛，为下文的螳螂战胜蟹蛛做铺垫，也烘托出了螳螂是第二类狩猎昆虫中的顶尖的杀手。
螳螂外表虽然披着一身绿衣裳，看起来很美丽，但现实中生性却残忍可怕，这也告诉了我们一个道理：看人不能光看外表。
篇11： 《昆虫记》小学读书笔记
暑假里，我除了睡睡觉，写写作业之外，偶尔看几本好书充实一下空闲的时间，让我印象最深刻的一本好书是《法布尔昆虫记》，这本书给了我很大的启发。
在法国有一位非常著名的昆虫学家叫法布尔，他不怕严寒酷暑，日日夜夜的研究昆虫，即使昆虫有危害力他也不放弃，直到研究成功。现在的孩子们没有经历很艰苦的生活，但我们要获得成功就要学习他这种不怕困难的精神。
他7岁的时候就开始观察昆虫，有时观察到很晚才回家，爸爸总是批评他。15岁那年被阿维翁市的师范学院录取。他立志要做昆虫学家时不足19岁。在1879年3月时编写了第1卷，接着又编写了其余九本名叫——《法布尔昆虫记》的书，书中共描写了15种可爱的小生灵，又给它们起了绰号，但那绰号可是不错的绰号呀，比如聪明的猎人——节腹泥蜂、手术专家——砂泥蜂等等。除此之外还描写了它们的生活习性。
这本书我懂得了不管是什么困难都要去想办法克服，如果没有看这本书，我遇到困难就会马上退缩，可是现在我不会了，我会坚持到底。
都说读书有益，确实如此，一本好书如一面镜子，能折射一个人心灵。现在的我们时间还很充足，可以多看书，让自己变得充实、博学。
篇12： 《昆虫记》小学读书笔记
前几天，我读了一本《昆虫记》，给我印象最深的是里面的“圣甲虫”。
圣甲虫，好多人叫它“屎壳郎”，其实它是一位环境“清洁工”呢！它总是将牛粪、羊粪、鹿粪滚成一个个小小的球球，一点一点地推到自己的窝里。在路上会遇到一些挫折，比如到了一半球又滚下去了，有别的圣甲虫拦路来抢它的球球等等，但它都克服了。虽然只是又下去滚了一个新的，但它不怨任何人和上天，接受了上天对它的不公平。它还会为自己的孩子造窝，一般它用羊粪搓成一个“梨”，把“孩子”放在里面，给孩子一个好的环境。
这本书的作者——法布尔为什么能了解到这些呢？因为他常常留心观察周围的事，常常看小虫子，观察小虫子的生活习性，我们在生活中也应该这样，常常留心观察周围的事，你会有意想不到的发现噢，说不定也能写一本书呢！
再说圣甲虫，它会遇到许多困难，但它都克服了，不会因为一点挫折而放弃，这值得我们去学习！
有时间你也读读《昆虫记》吧！它会教会你如何观察。
篇13：六年级昆虫记读书笔记500字
在法布尔的《昆虫记》里面，我最爱看聪明的猎人—节腹泥封和霸王镰刀手—螳螂。这两本书写的很精彩，特别是螳螂对战比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，还有节腹泥蜂捕捉象甲的时候法布尔写节腹泥蜂刺到了象甲的控制整个身体的神经部位，法布尔告诉就了我一个新的知识。
我最喜欢的昆虫是螳螂，螳螂是一种外太空来的一种外太空生物，眼睛有五个，其中有两个眼睛很清楚，其他三个在头上，很少有人看得清，螳螂的三个小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一个瞄准器，也可以告诉他什么时候可以抓到食物什么时候不能抓到。
法布尔的昆虫记是十本，其中两本写错，那两本就是地下毒王—狼蛛还有天才建筑师—圆网蛛和神秘隐士—蝎子，这三个都不是昆虫是动物，昆虫是分为：头、胸、腹，而蜘蛛是：头、腹，蝎子是：头、腹，都不一样所以蜘蛛和蝎子不是昆虫。
的能力远远超过人，更进一步说，昆虫就是大自然的一员，如果大自然里缺少了任何一员人类就过不下去，所以我们尊重古老的生物，更是尊重我们的祖先。
昆虫记读书笔记
篇14：昆虫记的六年级读书笔记
法布尔是一位法国着名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。
《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相—真理”的伟大事业。
在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。
《昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。
《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
读《昆虫记 》笔记 侯瑞洋
《 昆 虫 记 》这本书是一部描写昆虫的巨著。它是由大名鼎鼎的昆虫学家法布尔花费一生的时间写成的。书中一个个昆虫故事带领我们走进了奇妙的昆虫世界。
《昆 虫 记 》中最令我感到有趣的是蓑蛾这种昆虫它是以“穿衣第一，吃饭第二”这种样子活下去的。这种虫子十分弱小，容易受到天敌的攻击。但是它却有一个非常厉害的技能——穿衣服。它可以将树叶、树枝、纸等等裹在自已的身上，做为保护，隐藏自已，以免遭到天敌的攻击。每一天，它都会换一件新的衣服，变化多端，总是把穿衣服放在第一位。这种昆虫是不是非常奇特。还有更多好玩有趣的故事呢，尽在《昆虫记》中。
读完了这本书，我深刻的感觉如果没有这部书我们就会对昆虫一无所知，没有这部书我们就看不到这些动人的故事。《昆虫记》第一个字里都有法布尔的心血，为了写这部书，他花费了整整30年的心血。因此，我们要深深的感谢这位“科学界的诗人”——法布尔。所以让我们怀着崇敬的心情一起翻开《昆虫记》这本描写昆虫的的巨著。
篇15：小学三年级《昆虫记》读书笔记
《昆虫记》是一本经典作品，我读了这本书很有收获。我了解了许多有关昆虫的知识。
就拿快乐的蟋蟀来讲吧。它经常静静地躺在平台上，享受着阳光。
他能为自己的安全和舒适而慎重选择住址，不辞辛苦地建造住宅。我读到这里，不禁想起我上三年级时和小伙伴们跑到草地上，捉住蟋蟀后，把它们装在瓶子里，然后采一些莴苣叶喂它们的情景，这是多么有意思呀!
蟋蟀喜欢在自己家门口唱歌，它从不躲在屋里独自欣赏。它能将快乐带给它周围的各种各样的小生灵。我也喜欢唱歌，我要勤奋学习，长大成为音乐家。要像蟋蟀那样把动听的歌声唱给我周围的人们听，和大家一起共享快乐。
篇16：小学三年级《昆虫记》读书笔记
《昆虫记》这本书使我非常着迷。看了《昆虫记》后，我才知道，原来小小的昆虫世界有这么多的奥秘。
事情节使我浮想联翩。几乎所有的细节，都让我仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界?还有，作者的精神让我很受他启发：我们应该有追求真理的勇气与毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。
我认为，《昆虫记》是值得我们一生阅读的好书，我想，无论是谁，只要认真地去阅读一下《昆虫记》，就会读出滋味，读出感想，一定会可以知道的更多。
《昆虫记》，的的确确是一本很不错的科普书，建议大家阅读就会深深地所被它吸引。
篇17：小学三年级《昆虫记》读书笔记
看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，期望大家多学习，多多阅读名著，对自我提高修养都很有帮忙!
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，我早就听说《昆虫记》这本很有名的书，小时候也看过漫画版的，昆虫记读书笔记——张辰龄。
我小时候，十分喜欢《昆虫记》。等我长大了，妈妈就给我买了青少版的。
看了《昆虫记》，我对一些昆虫有了新的看法，比如萤火虫，我一向相信萤火虫是吃草的，没想到，萤火虫竟吃蜗牛!我开始不相信，之后，我看到了法布尔做实验时，我才信了。
这本《昆虫记》讲了各各昆虫的生活习惯。单凭这一点，就能看出法布尔的细心。
篇18：小学三年级《昆虫记》读书笔记
暑假前爸爸就带我来到了书市，想和我一起买一本书看。当我看到《昆虫记》这本书时，就被它深深吸引住了。
《昆虫记》顾名思意，就是由不同昆虫的特点、习性等编成的书。
《昆虫记》是法国作家法布尔一生呕心沥血的作品。它记录了昆虫许多的习性，是一部写得十分生动的书，它文笔精妙，是一部世界昆虫的史诗。
这一部作品写得十分详细，它甚至可以把昆虫的器官描绘出来。它把昆虫描写的栩栩如生，让我仿佛身临其境，《昆虫记》让我更加了解我们身边的虫子，如蝉、萤、蜘蛛等，让我和大自然更加亲密，让我和大自然面对面地交谈，让我和大自然成为好朋友。每当我看到这本书，看到这本书的内容时，那昆虫就出现在了我的面前，让我观察，观察它的五官，观察它的身体，观察它怎样产卵、怎样进食。虽然我看过很多次，但它每次都能给我不同的感受。
《昆虫记》，你是我的好朋友，是你告诉了我生命的美，大自然的美!法布尔，看完你的巨作后，我不由得敬佩你，你真不愧是“昆虫之父”啊!
篇19：小学三年级《昆虫记》读书笔记
法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。
篇20：小学三年级《昆虫记》读书笔记
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。
他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行超多的观察和实验，真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性，用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。
法布尔用人性观察虫性，又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号，并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。
作者把这本书里的昆虫写的生动形象，栩栩如生的刻画在世人面前，展示出来。
里面有许多的昆虫，有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。
《昆虫记》是科学家与文学结合的典范，虽历经百年，可至今任是一座无人逾越的丰碑。
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