小学三年级的读后感：读中华上下五千年有感
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篇1：读中华上下五千年有感小学
我们的祖国有着非常悠久的历史，从盘古开天到开国大典，已经有5000多年的历史了。在这期间，统一与分裂、安定与战乱、变革与保守、繁荣与衰败循环往复，推动历史的车轮滚滚向前。今天，我有幸读了《上下五千年》这本书，使我受益匪浅、感慨万千。
《上下五千年》给我们讲述了一个个动人心弦的故事。比如退避三舍、昭君出塞、玄武门事变、和坤贪得无厌等等。其中，我印象最深刻的就是《司马迁忍辱写史记》了。文史家司马迁从小立志写一部史书。正当他在写书的时候，一场飞来横祸降临到他的头上。原来，它替一位将军辩护，得罪了皇帝，入狱受了酷刑。出狱后，司马迁忍辱负重，终于完成了编写《史记》的工作。看了这个故事，我明白了一个道理：一个人失败并不可怕，只要磨砺自己，就能获得新生的机会。
像我们学过的诺贝尔，他在进行炸药实验时发生了爆炸，实验室被炸得无影无踪，连亲人也未能幸免。但是，在这样的挫折面前，诺贝尔也没有放弃对科学的执著追求，最后发明了雷管，发明了新型炸药。坚持就是胜利。这种坚持不懈、不屈不挠的精神是多么难能可贵啊!我不由想起了我小时候学吉他的艰辛过程，我一开始学吉他的时候，手指按在弦上，根本弹不出声音，试了好几次都失败了。我想，我不能辜负了我爸爸妈妈对我的一片好心，我一定要把它学会!从此，我一直都在研究这个问题。功夫不负有心人，我终于弹出声音来了。那时的我是如此高兴啊!其实，我们可以从身边的小事做起，比如学一样东西，就要持之以恒地学完，取得优秀的成绩;做一件事，不管前面有多大的困难，都不要半途而废，要锲而不舍地做完……
《上下五千年》深深地吸引着我，让我触摸到了五千年文明的脉搏，感受到了华夏文明民族精神的可贵，更感受到了中国历史文化的魅力，我为身为炎黄子孙而感到深深自豪!
篇2：读中华上下五千年有感小学
《中华上下五千年》我已经读的差不多了，最让我感受最深的是不受蒙蔽这一章，它让我懂得，在合适的时间向朋友提出一些良好的意见，往往会改变人的一生。
驺忌是一琴手，为了改变齐国，他进宫提醒齐威王，齐威王封了他相国，把齐国治理的井井有条，齐威王不禁有些骄傲了。一天，邹忌觉得自己打扮得很漂亮，就问自己身边的人：自己和徐公(很漂亮的一个美男子)到底哪个更漂亮。大家都说邹忌最漂亮，后来邹忌跟徐公见面，才发现根本就比不上徐公。由此邹忌获得了启示，把自己的想法告诉了齐威王，让齐威王收集人才，治贪官污吏。
邹忌其实是一个有勇有谋的人，他有勇气将齐威王的错误指出，更有勇气叫齐威王改正错误。最了不起的是他从身边的一件小事得到启示，并把自己的启发告诉齐威王。作为一名小学生，吴老师常常教育我们：“老师说的不一定是真的”老师的话要经过自己的大脑思考，更要“知其然，知其所以然”。盲目的听从别人的指挥，只会使得自己的成果不堪入目。当别人有不好的地方需要改进，你也不要因为他很强势，很厉害，比自己了不起就退缩下来，往往越是这样的人，就越需要一个良好的意见。
这就好比一个人站在山顶，你站在山下，强烈的阳光照着他，你站在山下，看得见他被阳光照着的一面和阳光照不到他的一面，而他自己如果没有旁人的指点，他是绝对看不到的。
如果你看到身边的人需要有改进的地方，不要害怕，一个良好的意见可能会改变人的一生。
篇3：读《中华上下五千年》有感
读《中华上下五千年》有感
读《中华上下五千年》有感四(七)班钱雨
博古通今一直是中国人的追求，因为历史中蕴含着经验与真知。无论是王朝帝国的兴衰成败、历史人物的功过是非，还是重大事件的曲折内幕、伟大改革背后的艰辛，历史无不折射出做人与做事的道理。学习历史，从历史兴衰中体会生存智慧，从历史人物的叱咤风云中感悟人生真谛。
中华民族，有着五千多年的历史。我为了探究、了解中国的历史文化，便翻开了《中华上下五千年》这本书，它使我受益匪浅，感慨万千。
在这五千年来，古代劳动人民创造了许多辉煌。秦始皇命大将蒙恬修建了万里长城;四大发明神话般的.传向西方;郑和七下西洋，传播了泱泱大国的礼仪风范，都让西方国家不敢小瞧我们中国人民。
在这五千年来，我们的祖国也曾受到了许多屈辱。八国联军火烧圆明园;慈禧太后签订了丧权辱国的《马关条约》、《南京条约》等，让我愤慨不已，而这却唤醒了多少爱国志士拯救民族危难啊!
在这本书中，我最爱看的故事是完璧归赵，主要讲述了秦国想用十五座城池换和氏壁，赵王派蔺相如去对换，蔺相如看透了秦王的心思，便把玉壁偷偷送回了赵国，秦王无可奈何，只好送蔺相如回国了。从这个故事中，我明白:做人要讲究诚信，虚情假意只会让自己难堪。我最喜欢的人物是诸葛亮。他雄才大略，足智多谋，令我十分佩服。特别是他三气周瑜、七擒孟获，让魏吴两国闻风丧胆，但诸葛亮还是含恨而而死，回天无力。
中华五千年历史是一个漫长而又耐人寻味的过程，绵远流长，波涛汹涌，既有繁荣辉煌，也有曲折艰难，但历史一直坚定地向前发展着，铸成了今天灿烂的现代文明，而在新的千年中，我们更需要历史的光辉照亮前方的道路。
追寻历史轨迹，触摸文明脉搏，汲取无穷智慧，通览华夏风采。来吧，让我们一起为中华之崛起而读书!
篇4：读《中华上下五千年》有感
古人智慧的结晶
顾博涵
我们伟大的祖国有着非常悠久的历史，从神农氏到现在已有5000多年，在这50的历史长河之中，古人在华夏土地上上演了一幕幕激动人心的故事，出现了一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹。《中华上下五千年》让我受益匪浅，感慨万千！
书中很多的历史故事都耳熟能详，例如大禹治水赤壁之战，陈胜吴广起义，郑成功收复台湾等。其实我觉得，作者在写此书的时候不仅仅是想让我们了解更多的历史，还想让我们体会古人们的智慧与勤劳其实每个故事的发生都会有它的起因，有些典故还会让现代人赞叹不已，甚至作为借鉴，在当今社会有着同样显著的效果，其实这无不证明了古人的智慧。
在这本书中，最让我难忘的是公元前283年蔺相如完璧归赵的故事，蔺相如凭借着良好的心理素质，在秦王面前急中生智，转危为安，在不利的情况下成功的将“和氏璧”送回了赵国。我真佩服蔺相如的胆略，他在危机之中临危不乱，任然保持着清醒的头脑，这些良现代人难以实现的。一些人，一遇到挫折就不再前进，或是无法在危机之下保持清醒的头脑。我们应向别人学习，以史为鉴，学习古人的.优点，从别人的成功之中获取经验，择善而从。
自古以来，多少以弱胜强的故事，像官渡之战，赤壁之战这些都证明了弱者对上强者不一定都是以失败告终，决定胜负的并不是你的兵力有多少，而是拼的智慧。
《中华上下五千年》让我了解到了中国的历史文化，更促进我努力学习！
篇5：读《中华上下五千年》有感
怀念过去，创造未来
顾奕
中国是一个伟大的国家，中华民族是一个有悠久、灿烂的民族。作为一名中学生，我们了解祖国的过去是十分重要的，也是义不容辞的义务，只有这样，我们才能更加热爱祖国的现在和创造好祖国的未来。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出许多优秀的人物，了解这些历史事件、历史人物，对于我们来说也是十分有帮助的。
读完上下五千年，我觉得自己受益匪浅，原来对中国历史了解甚少的我，现在才深刻感受到中国历史的源远流长与博大精深。
上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、善良著称于世。我们的祖先们创造了灿烂的民族文化：我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，民族的历史画卷增添了光彩。读这本书，就好像漫步在中国历史的长廊中，重温中国这五千年的历史。这的确使我们每个炎黄子孙感到自豪，这些伟大的历史人物所散发出各种不同的人格魅力，也是人们应该用心去体会，用思想去感悟，用实际行动去学习、实践。
当然，中国历史当中也有一些奸诈狡猾之人，贪污枉法，诬陷忠良，这些人所犯下的罪行是被世人所唾弃的，这是中国人的耻辱，是中国历史上永远抹煞不掉的黑渍，我们要牢记这些事实，化作经验和教训，在我们今后的成长道路上也是永远的启明灯。同样，对一些优秀历史人物，主要写他们积极的一面并不是说他们没有消极的一面。例如一些爱国将领，民族英雄和坚持改革的政治家，他们爱国的正义活动，几乎都掺杂着封建的忠君思想。我们不能改变历史，苛刻地要求古人什么，也不能离开历史盲目崇拜古人。
通过上下五千年的阅读，就好比学习历史。当然，学习历史，不仅仅是怀念过去，重要的是创造未来，发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统，激励我们振兴中华，建设社会主义四个现代化的强国梦，作为一名中学生，我们的使命亦是如些，不过这是以后的事，现在我们的目标是努力学习，长大了为建设祖国做出贡献。
篇6：读《中华上下五千年》有感
你能看到多远的过去，就能看到多远的未来。纵观中华上下五千年，无数英豪天骄去了又来，来了又走。历史就好比一面镜子，也是一本深刻的教科书，其中对我教育最深的是楚汉时代的故事。
先说说鸿门宴。项羽明是宴请刘邦，暗中却想借舞剑之名刺杀刘邦。不过好在项伯的暗中保护，刘邦并未受伤。可刘邦也明白了项羽的用意，当即逃走，而项羽并未追击，为日后刘邦击败它埋下了种子。这件事告诉了我一个道理：良机只有一次，一旦错失，就再也得不到了。就如同考试一般，你交了卷子得出了考分，可却因大意错了几题，你懊悔不已，却再也不可能去重考。
再说说韩信受胯下之辱。当年韩信手持佩剑，在街上走着。一个当地有名的地痞，看他那威武神气的样子，打算取消戏耍一下他，于是挡住韩信的去路说：“你要么用剑杀了我，要么就从我胯下爬过！”韩信心中思索：“如果我杀了他，的确可逞一时之快，可却会被官府追杀，用我的命换取他的命不值！”于是真的穿过了那人的胯下。这事儿告诉了我：要三思利弊才能做出选择。在生活中，有时同学开玩笑地打了我一下，我在旁人的注视中，心想不能被人看扁，于是气势汹汹的冲了上去。那人也不服：“轻轻一下而已，你发这么大火干什么？我好欺负是吗？”于是我们就干了起来，这也太不值得了！
最后说说项羽乌江自刎。话说项羽败北之后路过乌江，触景生情自杀投江。看到这里，我明白了万万不可意气用事的道理，因一时的失利而做出让自己后悔终生的举动。每年有无数人自杀，可能因为高考失利、可能因为职场挫败、可能因为家庭破碎。如果这些人在失败后励精图治，结果是不是会更好呢？
无数历史告诉我们无数道理，一本书使我受益终生。我要把这些遥远过去的知识融入到自己的脑海中，吸取古人的经验教训，为我所用。
篇7：读《中华上下五千年》有感
五年级（1）班 王煜翰
时光如流水，转眼间，我们度过了快乐又充实的暑假，迎来了新的校园生活，而在这个暑假中，我认真的读完了《中华上下五千年》这本书。臧克家曾经说过：读一本好书好像交了一个良师益友。我觉得他说的特别好，因为我就读了一本《中华上下五千年》，在这本书中我了解了中华文化的悠久历史，认识了聪慧善良的中华人民和伟大的民族英雄。
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在这本书中，我最喜欢的故事是郑和下西洋，它讲述了一个名叫郑和的人，因聪明而获得明成祖的信任，于是他率领一队人马，南下西洋，克服重重困难，最终完成了下西洋的历史壮举，比西方航海家探索世界早了一个世纪之久。
中国四大发明，指南针的诞生，使人们不怕在海上、在丛林中迷失方向，()同时也促进航海技术的发展，为人们探索更广阔的地球空间提供了可能；火药使冷兵器变成热兵器；造纸术使我们可以看书；印刷术使我们有纸写字。四大发明不仅仅是中国古代科学技术的繁荣标志和中华人民聪明智慧的体现，更是改变世界万物的原有状态。
通过阅读这本书我受益匪浅，我建议大家都应该读读，了解中华五千年的历史，了解中华五千年的璀璨文化，做一个有文化、懂历史的中华文化传承人。同时我也提议大家多读书、读好书，做一个对社会、对国家有用的人。
篇8： 读《中华上下五千年》有感
读了《中华上下五千年 上册》这本书，我收益匪浅。它就像一个历史老师，把丰富多彩的历史故事讲给我们听，并让我们在这些故事中体会道理；它还像一部“时空转换机”,带我们遨游了中国悠久历史的一部分，仿佛自己就是其中一个人，使你领会到了他当时所有的心情和感受……
总之，我读了这本书，它使我对伟大的历史文物和悠久的历史产生了浓厚的兴趣；并且还扩展了丰富的历史知识。如，我知道了夏启建立了中国历史上第一个奴隶制王朝；不过我认为他这个皇帝做得并不怎么样。整天听音乐、赏歌舞，过着神仙般的幸福生活。更糟糕的是，他还去各地巡游，这本是件很好的事，可夏启去各地巡游并不是为了了解民间疾苦，真正为百姓做事；他恣意玩乐、尽情搜刮，给百姓带来无尽痛苦，人民苦不堪言。9年后，夏启死于重病，传位给长子太康。太康劣性较其父有过之无不及。他不把国事放在心上，整日打猎。终于有一天，王位被后羿夺走。太康在位，史称“太康失国”。
更令人高兴的是，我在这本书上看到了“了不思蜀”这个成语。我还知道了它的意思，指高兴得不理会国家。在书上，我看到那个故事的全题是《刘禅‘乐不思蜀’》。说的是蜀主刘禅是个昏庸无能、挂不起的阿斗。他沉湎酒色，不理朝政。
……
哇！真是有趣啊！我相信，此套下册一定会比上册更加吸引人的喔！
篇9： 读《中华上下五千年》有感
书是人类进步的阶梯，没有书也就没有人类的文明与智慧。
我国已经有五千年的文明史了，这本书记录了中国五千年的风风雨雨，上迄三皇五帝的远古时期，下至中华民和共和国的成立，历史皆有史，一以贯之，详细的展现在了我们面前，让读者明白，中华民族这五千年是如何走过来的。中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华民族创造了武术的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路中留下了足迹…….
在《中华上下五千年》中，给我留下深刻印象的是那些千百个生动的小故事，和一张张精美的小插图。全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景，介绍历史常识，使我们更了解那历史。不仅如此，书中的小插图也维妙维肖。那些精彩的彩色插图和文物图片，全面而直观地展现社会风俗和历史面貌，让我们又进一步地了解了源远流长的中国文明史了！在暑假中，书不仅是我的好伙伴，还是我的老师，它陪我开心，伤心，动脑筋，做游戏，又使我在学习成绩那方面更上一层楼。从远古时期到现在，我们中国已经有五千年左右的悠久历史了；从盘古开天辟地到中华共和国成立，中国经历了一切该经历和不该经历的。
著名历史学家庞朴说过：“历史使人聪明。因为历史是前人失败和成功的纪录，由成功而失败的经验积累。”听了这句话，你是不是迫不及待想了解历史了吧？那么，请翻开《中华上下五千年》的第一页吧！五千年对于宇宙来说只是一瞬间，但对于人类，对于世世代代生息在地球的中华民族来说，算的上是一段悠久的历史了吧。最吸引我眼球的好事关于“忠臣、奸臣、明君、昏君”这四个词。一代天骄，莫属于从蒙古大草原崛起的马上皇帝―元太祖成吉思汗。在本书中，我最痛恨的就是奸臣秦桧在宋高宗面前的花言巧语，致使岳飞在一天之内收到12块“金字牌”递发繁荣班师诏书。可怜岳飞，十年之功，毁于一旦啊！1142年1月27日昏君赵构又以“莫须有”的罪名将抗金民将杀死狱中。
《上下五千年》记载成千上万的古代发生的事，是值得我们好好学习。这样，将来才能把国家建设更加强大。形成中华民族文化月积淀，这种积淀是无形的，却是无处不在的，亿万人民前仆后继，代代呕心沥血。
篇10： 读《中华上下五千年》有感
中华上下五千年讲的是中华古代悠久的历史,其中最有趣的有盘古开天辟地,大禹治水，秦王灭六国……下面我就给大家讲一讲盘古开天辟地的故事。
在很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙就像一颗大鸡蛋一样。就在这时，盘古醒来了。盘古看到旁边有一把斧头，便拿起斧头，对着眼前的黑暗劈了过去，只听咔嚓一声，大鸡蛋碎了。轻的气往上浮，就变成了天；重的气就往下沉，变成了地。盘古本来想冲出去活动活动筋骨，可是，盘古想了想：“如果我一冲出去，也许天和地就会重新合起来”所以盘古就头顶天，脚踏地，站在了天地当中，天每天升高一丈，地每天加厚一层。盘古的身体也跟着变化而变化，盘古也已经成了一个顶天立地的巨人，就这样，盘古撑了五千万年，又不知过了多少年，天和地终于成型了盘古也累的倒下了。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化，他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。她的左眼，变成了太阳。他的右眼，变成了月亮。他的血液，变成了奔流不息的江河。它的汗毛，变成了花草树木。他的汗水，变成了滋润万物的雨露。如果没有盘古，就没有现在我们住的美丽世界，是盘古的伟大无私，才会有我们这样美丽的世界，所以我们应该感谢盘古。
大禹治水讲的是，在尧在位的时候，黄河流域发生很大的水灾。庄稼被淹了，房子被毁了，百姓们过着水深火热的生活。尧派鲧去治水，鲧花了九年时间造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，鲧又派自己的儿子去治水灾，而禹改变了他父亲的做法，决定用开渠排水、疏通河道的方法，把洪水引到海中去经过的努力，禹终于把洪水引到海里。为了治水，大禹多次经过自己家门口，都没有进去，有一次，他妻子涂山氏生下了儿子启，婴儿正哇哇的哭当时禹正好打门外经过，他还是忍下心来没有进去。这就是大禹治水的故事。
我从这本书中学到了，只有你辛苦付出了，你才会有回抱，做事一定要善于观察，动脑思考。我从黄帝战蚩尤的故事中可以看出我们中华民族的历史文化源远流长，是在人和自然的斗争中，部族的斗争中逐渐形成和发展起来。在现实生活中，无论我们做任何一件事情，都要有一颗坚持不懈、持之以恒的决心和毅力，只有不断的努力奋斗，才能完成自己的梦想，实现自己人生价值。
篇11： 读《中华上下五千年》有感
如今我们选择在一起，我就想把属于我的快乐分享给你，让你天天过的开心幸福；700字作文”后来母亲告诉我说，那是父亲最后一次提笔写字。我说：过去的我和现在的你一样。既然她软下来了，我也就顺着可怜巴巴地说：“妈，现在找个好保姆，比找失散多年的亲人还难呢!10、接吻时要拒绝一下，尤其是湿吻，能不让吻就别吻，但是还要安慰他一下，吻一下他的脸，不必太重，点到为止。
比如，《越王勾践卧薪尝胆》，《刘备三顾茅庐》等等。其中，令我印象最深的就是《卧薪尝胆》了这个小故事主要是说：春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。
勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责：“你忘了会稽大败之辱吗？”就这样勾践跟同甘共苦共同命运，经过十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于在公元前473年打败夫差，灭掉了吴国。从中，我们可以体会到：越王给吴王当了三年奴仆，受尽了屈辱，在极其困难的情况下，他始终没有放弃心中的信念――重振越国，找回失去的尊严。
他在麻痹了吴王被放回越国后，安抚百姓，操练军队，吃饭前品尝苦胆，晚上就睡在柴草上，时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴越国的雄心。他身为一个高高在上的君王，能够这样做，真是难能可贵。经过自己的顽强毅力，勾践终于打败吴国。读了这个故事之后，我深有感触：勾践这种坚强的意志和坚持不懈、奋发图强的精神，真是非常可贵呀！说到这里，我不由自主的想起了一件事：有一次，我和同学放学留了下来写作业。
当作到数学作业时，我们两都被一道题给困住了，我们分析了一会儿，可依然还是想不通。当我决定放弃，不写这题时，我便对她说：“我们回家吧，明早来看别人的吧。”她却很坚定的回绝了：“不，我一定可以解出来的！”当她说这句话时，我心中是无比的愧疚。然而，15分钟后，她突然喊了一声：“yes，我会了！”当时我无比惊讶，这么难的题目，她竟然自己解出来了。
也许，这就是坚持不懈结果。在《中华上下五千年》里还有许许多多这样有趣动人的故事，有兴趣的话可以买来看看哦！
篇12： 读《中华上下五千年》有感
这个寒假我读了一本讲述中国历史的好书《中华上下五千年》。
中国是最古老的文明古国之一，拥有三千年以上文字可考的历史。从刀耕火种的远古，直到封建文明极度繁华的明清时代，中华文明源远流长，一脉相承。在上下五千年的历史进程中，中华民族经历了许多挫折和苦难，也创就了无数的成就与辉煌。在这条漫漫长路上留下脚印的，还有数不清的英雄豪杰仁人志士。
其中，最令我印象深刻的故事是《田忌赛马》，讲的是：
在魏国作官的孙膑，因为受到同僚庞涓的迫害，被齐国使臣救出后，到达齐国。齐国使臣将他引见给齐国的大将军田忌，田忌特别佩服他，将孙膑待为贵宾，孙膑对田忌也很感激，经常为他献计献策。
赛马是齐国欢迎的娱乐项目。田忌多次与国王及其他大臣赌输赢，屡赌屡输。当又一次赛马时，孙膑随田忌来到赛马场。孙膑了解到，大家的马按奔跑的速度分为上中下三等，各家的马依等次比赛，比赛为三赛二胜制。孙膑仔细观察，发现:田忌的马和其他人的马相差并不远，只是策略运用不当，以致失败。孙膑告诉田忌：“大将军，请放心，我有办法让你获胜。”田忌听后非常高兴，随即邀请国王与他赛马。国王欣然答应了田忌的邀请。
比赛前田忌按照孙膑的主意，用下等马冒充上等马，与齐王的上等马比赛。比赛开始，只见齐王的好马飞快地冲在前面，而田忌的马远远落在后面，国王十分得意。第二场比赛，按照安排，田忌用上等马与国王的中等马比赛，在一片喝彩中，只见田忌的马冲到齐王的马前面，赢了第二场。关键的第三场，田忌的中等马和国王的下等马比赛，田忌的马又一次冲到国王的马前面，结果二比一，田忌赢了国王。
《中华上下五千年》让我学习,了解，感悟到了许多东西。它是一本不可多得的好书。
篇13： 读《中华上下五千年》有感
中华民族有五千年的悠久历史，发生过许多的事情。
从远古时代到文明社会有许多朝代、时期。每个时代都有不同的故事。上古时代有女娲补天，盘古开天地，夏启夺天下等故事；春秋战国有崤山大战，孔子游列国等故事；元、明、清时代有成吉思汗，土木堡之变等故事。这些故事都令人喜爱、手不释卷。
我喜欢这本书，是因为这本书以权威史料为依据，讲述了近250个历史故事，呈现出中国历史的发展顺序，完美的写画出中国历史的岁月痕迹。这本书中有无与伦比的手绘插画、历史的详细资料。
作为一个中国人，我们应该记住这些光辉岁月。《中华上下五千年》浓缩了泱泱大国五千年的光荣历史。它不同于任何一本历史教科书。这本书通过历史人物、历史世界、思想理论来表达自己的内心情感。
所以，我喜欢这本书。
篇14： 读《中华上下五千年》有感
一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化。对文化的提炼，便是民族精神又是民族得以继续向前发展丶历史继续蔓延的强大推动力。
中华民族具有着优秀的文化传统和民族精神。中华文化是中国各民族人民在改造自然丶改造社会过程中共同创造的。它历史1悠久，源远流长，博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。
在一个民族中，当代人的许多情感特征都可以从民族文化里找到历史根源。中国人自古就有自强不息丶忧国忧民的情感。从屈原为救国救民“上下求索”丶范仲淹“先天下之忧而忧”丶岳飞“精忠报国”丶顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，一直到中华人民共和国歌声中那让人热血沸腾的歌词“起来，不愿做奴隶的人们・・・・・・”，都可以看出中华民族的优良传统已经在中国他的情感中有着深深的烙印。
传统民族文化是一种文化遗产，是极其宝贵的民族传统财富。长城丶故宫丶兵马俑，是古老文明留下的见证。传统节日以及戏曲丶秧歌丶剪纸等，都是活着的文化，集中体现了古老中华文化的独特丶优美和神韵。
中国的非物质文化遗产非常丰富，在世界上首屈一指。但目前，民间艺人逐渐消失，民间艺术日渐衰微，这些现象已经引起社会各界人士的高度重视。
作为中学生的我们要积极继承优秀的民族文化，大力弘扬中华的传统美德和民族精神。我们还要随着时代的进步不断的推进民族文化的创新与发展。古往今来，无数中华民族的志士仁人和寻常百姓，都拥有强烈的民族文化认同感，勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益。我们也要尽我们最大的努力维护祖国的利益。
当民族丶国家利益遭到侵犯，身处危亡时，我们要同仇敌忾，愤起抗争。这样的话才可以保证人民的安丶国家的繁荣。
篇15： 读《中华上下五千年》有感
中国是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。作为一名小学生，我想了解祖国的过去是十分重要的，也是一件义不容辞的义务，只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程当中，发生过许多有意义的事件，涌现出许多优秀的人物，了解这些历史事件、历史人物对于我们来说也是十分有帮助的。
读完了上下五千年，我觉得自己收益非浅，原本对中国年，我觉得自己收益非浅，原本对中国历史了解甚少的我，现在也深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。
上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。读这本书，就好像漫步在中国历史的长廊中，重温中国这五千年来的历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。这些伟大的历史人物身上所散发出来各种不同的人格魅力，也是我们应该用心去体会，用思想去领悟，用实际行动去学习、实践。
当然，中国历史当中也有一部分的奸恶之人，这些人所犯下的罪过、罪行是被世人所唾弃的，这是中华民族的耻辱，是永远也抹煞不掉的黑渍，我们要牢记这些事实，化作经验与教训，在我们今后的成长道路上也是永远的启明灯。同样，对一些优秀历史人物，主要写他们积极的一面但并不是说他们没有消极的一面。任何杰出的历史人物，都有他们的缺点或错误。例如古代的爱国将领、民族英雄和坚持改革的政治家，他们的爱国的正义活动，几乎都羼杂着封建的忠君思想。我们不能超越历史条件苛求古人，也不能离开历史条件盲目崇拜古人。
通过上下五千年的阅读，就好比在学习历史，有一句话说的好：“历史总是惊人的相似。”学习历史在某种意义上就是预见未来，当然历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书所收集的故事中，我们不难找到一些有借鉴作用的东西；在一些优秀的历史人物身上，我们也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意义。当然，学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统，激励我们振兴中华、建设社会主义四个现代化的强国的志气。作为一名小学生，我们的使命亦是如此，不过这是以后的事，现在我们的目标是努力学习，长大了就要为祖国的建设做出自己的一份贡献。
篇16： 读《中华上下五千年》有感
我国是世界文明古国之一，有着非常悠久的历史。人们习惯将传说中的黄帝作为祖先，那么算到现在，将近有五千年的历史了！
这本书里写了每个时代的代表人物和历史典故。例如：我们看过动画片《哪吒》吧，里面有个姬发大哥，其实这就是当时的周武王；还有《三国演义》里的诸葛亮，他是三国时代著名的政治家和军事家；孔子是春秋时代著名的思想家；还有精忠报国的岳飞……
这本书里汇集了人间的喜怒哀乐，酸甜苦辣。当读到越王勾践为国牺牲的故事时，我为他的满腔热血所振奋；当读到大禹治水的故事时，我被他那顽强的毅力和不怕困难的精神所感动；当读到清王朝腐败而签约一条条不平等条约的故事时，心里感到很寒碜。
读完整本书后，我真真感觉到：我作为一位中国人应该感到骄傲，为我们的祖国发生了翻天覆地的变化而感到自豪！书中一个个生动的故事，一位位鲜活的历史人物，鼓励着我在以后的学习中更加地勤奋。
篇17： 读中华上下五千年有感
冰心先生说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使人明辨是非。读一本好书，可以引导我们追逐梦想、净化心灵、启示人生。而《中华上下五千年》就是这样一本好书。
这个暑假，我认真阅读了《中华上下五千年》这本书，了解到了中华民族的历史多么悠久，祖国的文化是何等辉煌。从神话传说的女娲补天，到战火不断的春秋战国，到武昌起义后推翻了两千多年的封建帝制，中华民族之河可谓波波折折又汹涌不息地流到今天;从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，再到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……这些具体人物都承载着中国的一段段历史。让我明白了中华民族这五千年是如何走过来的。我翻开书册，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚;民族的精神，在这里显现。我与历史人物共席对话，我和时代风云同声呼唤。
中华文明源远流长，一脉相承。在漫长的五千年历史进程中，中华儿女创造了无数辉煌成就，也经历了数不清的苦难与挫折。这本书以故事为主，人物为辅，一章章，一篇篇记叙着多少朝代名人的故事。有的故事惊心动魄、有的故事感人肺腑、有的故事回味无穷。让我深有感触的是司马迁发愤写《史记》，讲的是耿直的司马迁为了他的朋友而不幸入狱遭受了酷刑，他牢记父亲的嘱托，忍辱负重耗费了时间写成了辉煌巨著――《史记》。还有一篇是中国在列强的瓜分下，提出变法的康有为、谭嗣同等。他们提出改革政治实行变法，以求中国富强。但此次变法触动了顽固派的利益，慈禧太后囚禁了光绪帝，下令拘捕康有为谭嗣同等。谭嗣同不肯逃走，他说：‘‘各国变法都是流血才能成功的，中国还没有这样的人，我来做中国第一人。”他献出了自己年轻的生命。这些故事虽然简短但却让我知道了，我们活着就要有梦想，要为梦想而努力。哪怕是十几年写成十几年写成的《史记》，哪怕是献出生命的谭嗣同……
古人云：以史为镜，可以知兴替。让我们一起来看中国的历史，看那源远流长的文化。历史是面镜子，上面映的是成功和失败，荣誉与耻辱。学习历史，不仅仅是怀念过去，重要的是创造未来。作为新时代的青少年，我们在学习文化知识的同时，也应该深入了解我们的历史文化，把中华上下五千年的灿烂文明代代相传，是我们义不容辞的责任!
篇18： 读中华上下五千年有感
中华民族历史悠久，文明灿烂，足以让华夏大地的每一位炎黄子孙感受到无比的骄傲和自豪。最近，我读了一本《中华上下五千年》，让我领略到中国文化博大精深，历史长河源远流长。看到英雄人物有勇有谋，奸佞小人无处不在。
本书由华夏始祖――盘古开天辟地开始，从三皇五帝、夏商西周、春秋战国、秦朝汉代、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、两宋辽金、元朝、大明王朝、大清帝国、中华民国、中华人民共和国，上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田都展现在了读者面前。
在这五千年的历史长河中，中华民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌现出了许许多多的历史人物。如政治家秦始皇、曹操；谋略家张良、诸葛亮；思想家孔子、孟子；民族英雄林则徐、邓世昌；科学家张衡、沈括；医学家华佗、李时珍；文学家欧阳修、王安石；诗人李白、陆游、苏轼、李清照；革命家孙中山、李大钊；等等。他们为中华民族创造了无数的世界之最和精彩的历史。当然，在中国历史上也出现了不少像奸臣秦桧、窃国大盗袁世凯这样的民族败类。但历史是一面镜子，会让后人去借鉴，去思考，去创新。不然，唐太宗李世民怎么回留下“以史为鉴可以知兴替”的名句呢？虽然历史上出现过无数次血腥风雨，但还是没有影响到中国历史的进程和人类的进步以及社会的发展。今天的基因工程、电子信息、遨游太空就是最好的证明。
这本书中令我感受最深的`就是曹操，后人们都称他是“治世之能臣，乱世之奸雄”。他有勇有谋，知人善用。曾经拔刀刺董卓、慧眼识关羽、挟天子以令诸侯、青梅煮酒论英雄、官渡大战败袁绍……他是一个伟大的政治家、军事家、文学家、书法家。他写的名篇诗词有：龟虽寿、观沧海、冬十月等。其中短歌行的 “对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”这些名言仍在千家传诵，家喻户晓。曹操战功赫赫，功成名就，以汉天子的名义征讨四方。对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力；对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方。真的可以说是难得的奇才！
让我们翻开历史的画卷，拂去岁月的尘埃，去寻找创世先祖们开辟整个民族生存、发展道路的历史足迹吧！
篇19： 读中华上下五千年有感
最近我读了一本名叫中华上下五千年的书，这是一步知识与趣味性并重的历史读物，记录了中华民族五千年的辉煌文明，读后我对此深有感触。 中华上下悠悠五千年，我阅读这本书，了解中国历史从源古道近代的发展，让我了解每个朝代的历史文化艺术与发展。比如唐代；李渊建唐、贞观之治、则天称帝、安史之乱等。 经过漫长的历史年代，中华民族形成了独特的东方文化，通过这本书让我了解了文化的来龙去脉。在历史的长河中，许多杰出人物如闪烁的明星，他们可歌可泣的事迹鼓舞激励着务实的后来人。 在这本书中，我看见了壮观的八达岭长城。这是一项历史两千年的伟大军事工程，在长达两千年两百年的时间里，中国各个朝代都耗费了大量的人力、物力和财力，不断的修复长城。长城不仅是中华民族古老的文化象征，还是一条重要的地理界限。凝聚着劳动人民的智慧。 在这本书里，长城、秦始皇让我看见中国古代劳动的人民智慧；圆明园让我领会带中华文明的博大精深......在历史的长河中，中华文明始终不断进步和发扬光大。正是这无尽的珍宝和深厚的文化底蕴，让我由衷的为祖国感到骄傲。
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