关于愿望巴士读后感
“瘦到90斤就改名”通过精心收集，向本站投稿了17篇关于愿望巴士读后感，以下是小编帮大家整理后的关于愿望巴士读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：愿望巴士读后感100
“太高兴了!”“耶!终于放假了，能玩去喽!”同学们一个个欣喜若狂，又蹦又跳。
简直要发狂。
“我们布置一下作业。”这时，一个严肃的声音传入我们的耳朵里，班上顿时变得鸦雀无声，几乎都可以听到到粉笔头落地的声音。老师庄严地说：
“回到家里，真挚的望着母亲的眼睛说‘我爱你’”话音刚落，大部分同学目瞪口呆、大跌眼镜，而我却不以为然，心想：不就是三个字吗?有那么夸张吗?
在回家的路上我还想：到底迎接我的是爸爸还是妈妈呢，谁会中这一大奖呢?
一进家门，我就大声喊到：“妈妈，我……我……”，怎么搞得，在路上还练得好好的，为什么在这就说不出口了呢?就像是被人用馒头塞出我的喉咙。妈妈忙放下手里的活，问我怎么回事。我只好应付道：“我饿了。”
妈妈立刻演奏起锅碗瓢盆交响曲。
就在妈妈做饭的时候，我再一次鼓起勇气去完成任务，可还是没有成功。
真奇怪，我今天到底是怎么了?这三个字真的是那么难吗?
晚上，我躺在床上思前想后，心里即纠结又焦急，没完成任务，明天怎么向老师交代啊?直到妈妈给我掖被角时，我才情不自禁的说出：“我爱你。”
妈妈听后热泪盈眶，亲吻着我的额头说：“我也爱你啊!”
其实，我认为如果不经老师提醒，也应该对爸爸妈妈说声我爱你。
他们为我们付出的实在是太多了，我们怎能不知恩图报呢?
[愿望巴士读后感100]
篇2：愿望巴士读后感
你与人家夫妻一场,她为你生子养老持家,如今仙逝,你不但不忧伤反而还鼓盆而歌,简直是太过分了!”庄子说：“她刚去世之时,我也很是悲伤.可是我后来一想,她的生命本就起于无形;不仅无行,而本无气!而是阴阳交杂在冥茫之间,变而有气,气又变而有形,形又变而有生,今又变而为死.这不正象春夏秋冬四时交替吗?如今她虽然死了,却是回归了生命的原本.死生犹如昼夜交错,故生不足喜,死不足悲.死生都是一气所化,人情不了解此理,故有悲乐之心.既然如此我为什么要那么忧伤呢?我应该为她归于生命的原本而高兴啊!否则我就是不明生死之理,不通天地之道了!”
在今天看来,也许这很荒唐.我也不鼓励大家这样做.可是当我们仔细思量,我们却可以从中品读生命的真谛!
篇3：关于愿望巴士读后感
最近看了一本书。名字叫《愿望巴士》，从书名看似乎是指导推销员获得成功的书，可细细翻阅却发现这是一本立志的书，不论你是从事哪种职业，一定能从中获取力量。这本书记载了一则感人肺腑的传奇故事：一个名叫海菲的牧童，从他的主人那里幸运地得到十道神秘的羊皮卷，这十道羊皮卷帮助他建立起一座浩大的商业王国……神秘的羊皮卷里给人们讲述了很多道理：
羊皮卷之一今天，我开始新的生活。
羊皮卷之二我要用全身心的爱来迎接今天。
羊皮卷之三坚持不懈，直到成功
羊皮卷之四我是自然界最伟大的奇迹。
羊皮卷之五假如今天是我生命中的最后一天。
羊皮卷之六今天我要学会控制情绪。
羊皮卷之七我要笑遍世界。
羊皮卷之八今天我要加倍重视自己的价值。
羊皮卷之九我现在就付诸行动。
羊皮卷之十我要祈求指导，以一个推销员的身份来祈祷
细看每一条，似乎都很简单。但要想把这些道理，或者说是原则融进自己的个性，让它们成为一种生活习惯却是非常不易的。每一条都值得我们细细品味，好好思考。令我感受最深的是羊皮卷之二的我要用全身心地爱来迎接今天，爱是动力、是源泉、是热情、是一切美好事物的开始。有了爱我可以积极地面对我的工作、热情面对的每一个人、迎接每一件事，即使是令人沮丧的事。我们教师不正是需要用全身心地爱来迎接自己的每一位学生吗，不论性别、不论美丑、不论好坏。这句话真好，我要把它写在我的台板下，每天阅读，让爱充满自己也感染别人。
我想我的理解还是非常浅薄的，还要多读几遍，好好体会。建议各位有机会的话，也来读一读这本书，它好像一位良师益友，在道德上、精神上和行为准则上知道你，给你安危、给你鼓舞，是你立于不败之的地的力量源泉。
读后感的写作方法，供参考：
写作方法：
(1)引――围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。
(3) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结――总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
写作要点：
所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
篇4：愿望巴士读后感
我们都已走过了昨天。如果，我们都希望有这样一个如果，能够让一切重新来过，回到最初，抛弃悲伤，丢掉包袱，去完成在心中蕴藏已久的梦想，带上年少时不羁的血性，独自一人乘坐火车去遥远陌生的地方遇见另一个自己。如果还有如果，一切是否还会走到现在的地步，37度的体温，身上的每一个的疤痕都是昨天的一个的一个故事。看着电影、电视或小说里某些情节和片段，我也幻想着抛弃现在的工作，义无返顾的背起行囊去远方。昨天，我真的这样想过，直到现在，这样的幻想不止一次的出现在脑海里，可是最终还是只在心中去了远方。
谁年轻的时候没有迷茫过，最终我们也没有缺胳膊少腿，就算带来了满身的伤痕，那又能怎样，就算是无理取闹，也要跟自己说句你是对的。这就是我们大致相似却又不相同的昨天。昨天，那场没有看完的电影，没有听完的歌曲，没有写完的日志，没有来一场说走就走的旅行…这些，都已风尘仆仆的定格在了我们的昨天。今天，还在依旧鲜活的闪亮登场。人生没有如果，也无法重来，人生就是每天都在上映着没有彩排的现场直播。努力投入到今天的角色中，全情搏一个无悔的我们的明天。哪怕明天，我知道会有悲伤，我也要积极面对。有时候坚强，是我们根本别无选择的选择。
明天，明天近在咫尺，也远在天涯。因为人生充满了变数，所以，于世人而言，明天永远是谜，是未知。时光从来都不会为任何人停留，不管今天你是春风得意，还是怀才不遇;不管今天你是一帆风顺，还是举步维艰;不管今天你是逍遥自在，还是身受束缚;不关今天你是富甲一方，还是一无所有，明天，已在路上，正向我们走来。
[愿望巴士读后感]
篇5：《愿望巴士》读后感
最近看了一本书。名字叫《愿望巴士》，从书名看似乎是指导推销员获得成功的`书，可细细翻阅却发现这是一本立志的书，不论你是从事哪种职业，一定能从中获取力量。这本书记载了一则感人肺腑的传奇故事：一个名叫海菲的牧童，从他的主人那里幸运地得到十道神秘的羊皮卷，这十道羊皮卷帮助他建立起一座浩大的商业王国……神秘的羊皮卷里给人们讲述了很多道理：
羊皮卷之一今天，我开始新的生活。
羊皮卷之二我要用全身心的爱来迎接今天。
羊皮卷之三坚持不懈，直到成功
羊皮卷之四我是自然界最伟大的奇迹。
羊皮卷之五假如今天是我生命中的最后一天。
羊皮卷之六今天我要学会控制情绪。
羊皮卷之七我要笑遍世界。
羊皮卷之八今天我要加倍重视自己的价值。
羊皮卷之九我现在就付诸行动。
羊皮卷之十我要祈求指导，以一个推销员的身份来祈祷
细看每一条，似乎都很简单。但要想把这些道理，或者说是原则融进自己的个性，让它们成为一种生活习惯却是非常不易的。每一条都值得我们细细品味，好好思考。令我感受最深的是羊皮卷之二的我要用全身心地爱来迎接今天，爱是动力、是源泉、是热情、是一切美好事物的开始。有了爱我可以积极地面对我的工作、热情面对的每一个人、迎接每一件事，即使是令人沮丧的事。我们教师不正是需要用全身心地爱来迎接自己的每一位学生吗，不论性别、不论美丑、不论好坏。这句话真好，我要把它写在我的台板下，每天阅读，让爱充满自己也感染别人。
我想我的理解还是非常浅薄的，还要多读几遍，好好体会。建议各位有机会的话，也来读一读这本书，它好像一位良师益友，在道德上、精神上和行为准则上知道你，给你安危、给你鼓舞，是你立于不败之的地的力量源泉。
篇6：愿望巴士读后感400字
我读了《五毛钱的愿望》这本书后，认识到一个深刻道理：天上绝不会掉馅饼，愿望读后感。不通过自己的努力和坚苦的劳动，就不可能实现自己的愿望。
波利的愿望是让大家喜欢她，因为她总爱发脾气，别人不喜欢她。可她发脾气的时候总是学牛蛙叫：咕――哇哇――咕咕――哇哇。但是最后她克制了自己。不再学牛蛙叫了。
罗威娜的愿望是天天在亨利身旁，因为她十五岁时就开始谈情说爱。不过最后罗威娜真正的认识了亨利，原来亨利是个自私自利的人，罗威娜很后悔。
亚当的愿望是他们家的农场到处都是水，因为亚当家的农场是最干旱的农常他爸爸总让他到很远的蜘蛛河去拉水，闹得他学也上不成。可是，最后亚当的家和农场被水给淹没了。真残忍呀!
这个故事说明要想实现自己的愿望，靠投机取巧是不可能的，只有自己的努力才能实现。
篇7：小学生愿望巴士读后感
《愿望巴士》，我能一口气读完它是因为它是简单又有趣的图画加文字的书。
书里主要写了黄豆豆过生日，爷爷送他的玩具巴士变成了真的、崭新的“愿望巴士”，但车内让人觉得很舒服：座位上是果子形状的，有芒果的清香;座位下有缓冲的弹簧，摇起来就像在轻柔的海浪里;车的天窗上有四个空气清新剂孔，新鲜剂还是茉莉花香味儿的;过道有很多温馨提示语。车外是深蓝色的，车门是散发着香味的巧克力色;从巴士的正上方看，四个蜡烛彩灯在巴士的四个角。最耀眼的是，车头有四个大字在闪烁：“愿望巴士”!豆豆又让它把妈妈和蓝果果变了出来。于是，车内除了睡着的乘客，就已经有了豆豆、果果、爸爸、妈妈和爷爷了。他们飞上了天空，坐上了云朵碰碰车，见了一朵朵小白云;骑了海豚，差点被大怪鱼吃掉，又去看美丽的珊瑚，这里就是大海;又来到了地下，去了屎壳郎“小圆”的“香喷喷美味一号店”，救了不少小虫子;最后，在爸爸的深蓝色老旧巴士里醒来，才发现这只是一个梦!一个甜蜜蜜的梦!
我的感想是：一个人终究会有梦想，只要努力下去，梦想就好成为现实!你知道书中的黄豆豆的梦想是什么吗?是做一位巴士司机呀!无论什么梦想，实现哪有那么容易?“只要功夫深，铁杵磨成针”呀!
记住：坚持下去，你就是最棒的!
篇8：小学生愿望巴士读后感
我们都已走过了昨天。如果，我们都希望有这样一个如果，能够让一切重新来过，回到最初，抛弃悲伤，丢掉包袱，去完成在心中蕴藏已久的梦想，带上年少时不羁的血性，独自一人乘坐火车去遥远陌生的地方遇见另一个自己。如果还有如果，一切是否还会走到现在的地步，37度的体温，身上的每一个的疤痕都是昨天的一个的一个故事。看着电影、电视或小说里某些情节和片段，我也幻想着抛弃现在的工作，义无返顾的背起行囊去远方。昨天，我真的这样想过，直到现在，这样的幻想不止一次的出现在脑海里，可是最终还是只在心中去了远方。
谁年轻的时候没有迷茫过，最终我们也没有缺胳膊少腿，就算带来了满身的伤痕，那又能怎样，就算是无理取闹，也要跟自己说句你是对的。这就是我们大致相似却又不相同的昨天。昨天，那场没有看完的电影，没有听完的歌曲，没有写完的日志，没有来一场说走就走的旅行…这些，都已风尘仆仆的定格在了我们的昨天。今天，还在依旧鲜活的闪亮登场。人生没有如果，也无法重来，人生就是每天都在上映着没有彩排的现场直播。努力投入到今天的角色中，全情搏一个无悔的我们的明天。哪怕明天，我知道会有悲伤，我也要积极面对。有时候坚强，是我们根本别无选择的选择。
明天，明天近在咫尺，也远在天涯。因为人生充满了变数，所以，于世人而言，明天永远是谜，是未知。时光从来都不会为任何人停留，不管今天你是春风得意，还是怀才不遇;不管今天你是一帆风顺，还是举步维艰;不管今天你是逍遥自在，还是身受束缚;不关今天你是富甲一方，还是一无所有，明天，已在路上，正向我们走来。
篇9：小学生愿望巴士读后感
《愿望巴士》包含6个故事，去了3个历险的地方，天上、海里、地下，讲的是单眼皮小男孩豆豆与家人朋友乘坐神奇大巴历险的故事。
大巴有镀金蓝色的车身，前后两个车门变成了散发着香味的巧克力色。最不可思议的是，车身的中部长出了羽毛，汇聚成了两只巨大的翅膀。乘客有豆豆，豆豆的爷爷，豆豆的爸爸(负责开愿望大巴)，豆豆的妈妈，豆豆的朋友果果。
《愿望大巴》是儿童绘本，展现的是童心与想象。
篇10：小学生愿望巴士读后感
日常中，有很多值得人们关注学习的书籍作品，在人们阅读书籍的时候要做好最基本的思想工作，也就是把读后感受写好。《愿望巴士》是一部经典的作品，下面就为大家推荐《愿望巴士》优秀读后感，希望对朋友们有所帮助。
最近看了一本书。名字叫《愿望巴士》，从书名看似乎是指导推销员获得成功的书，可细细翻阅却发现这是一本立志的书，不论你是从事哪种职业，一定能从中获取力量。这本书记载了一则感人肺腑的传奇故事：一个名叫海菲的牧童，从他的主人那里幸运地得到十道神秘的羊皮卷，这十道羊皮卷帮助他建立起一座浩大的商业王国……神秘的羊皮卷里给人们讲述了很多道理：
细看每一条，似乎都很简单。但要想把这些道理，或者说是原则融进自己的个性，让它们成为一种生活习惯却是非常不易的。每一条都值得我们细细品味，好好思考。令我感受最深的是羊皮卷之二的我要用全身心地爱来迎接今天，爱是动力、是源泉、是热情、是一切美好事物的开始。有了爱我可以积极地面对我的工作、热情面对的每一个人、迎接每一件事，即使是令人沮丧的事。我们教师不正是需要用全身心地爱来迎接自己的每一位学生吗，不论性别、不论美丑、不论好坏。这句话真好，我要把它写在我的台板下，每天阅读，让爱充满自己也感染别人。
我想我的理解还是非常浅薄的，还要多读几遍，好好体会。建议各位有机会的话，也来读一读这本书，它好像一位良师益友，在道德上、精神上和行为准则上知道你，给你安危、给你鼓舞，是你立于不败之的地的力量源泉。
篇11：李姗姗的愿望巴士读后感
最近看了一本书。名字叫《愿望巴士》，从书名看似乎是指导推销员获得成功的书，可细细翻阅却发现这是一本立志的书，不论你是从事哪种职业，一定能从中获取力量。这本书记载了一则感人肺腑的传奇故事：一个名叫海菲的牧童，从他的主人那里幸运地得到十道神秘的羊皮卷，这十道羊皮卷帮助他建立起一座浩大的商业王国……神秘的羊皮卷里给人们讲述了很多道理：
羊皮卷之一今天，我开始新的生活。
羊皮卷之二我要用全身心的爱来迎接今天。
羊皮卷之三坚持不懈，直到成功
羊皮卷之四我是自然界最伟大的奇迹。
羊皮卷之五假如今天是我生命中的最后一天。
羊皮卷之六今天我要学会控制情绪。
羊皮卷之七我要笑遍世界。
羊皮卷之八今天我要加倍重视自己的价值。
羊皮卷之九我现在就付诸行动。
羊皮卷之十我要祈求指导，以一个推销员的身份来祈祷
细看每一条，似乎都很简单。但要想把这些道理，或者说是原则融进自己的个性，让它们成为一种生活习惯却是非常不易的。每一条都值得我们细细品味，好好思考。令我感受最深的是羊皮卷之二的我要用全身心地爱来迎接今天，爱是动力、是源泉、是热情、是一切美好事物的开始。有了爱我可以积极地面对我的工作、热情面对的每一个人、迎接每一件事，即使是令人沮丧的事。我们教师不正是需要用全身心地爱来迎接自己的每一位学生吗，不论性别、不论美丑、不论好坏。这句话真好，我要把它写在我的台板下，每天阅读，让爱充满自己也感染别人。
我想我的理解还是非常浅薄的，还要多读几遍，好好体会。建议各位有机会的话，也来读一读这本书，它好像一位良师益友，在道德上、精神上和行为准则上知道你，给你安危、给你鼓舞，是你立于不败之的地的力量源泉。
【读后感的写作方法】
怎样才能写好读后感呢?
从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个 分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
第三，要抓住重点。读完一篇(部)作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。
怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
从表现手法上看，读后感多用夹叙夹议，必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想，讲道理。抒情是表达读后的激情。叙述的语言要概括简洁，议论要准确，抒情要集中。三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看，也有两种：一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和具体生动的事例，从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性，把理论具体化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发，阐发意义。根据自己的研究和理解，阐明一个较难理解的思想观点，或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在“感”字上，但它的理论性较强，一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。?
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。?
九，写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
十、要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?
(1) 引――围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。 读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述;材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.
(3) 议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(4) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结――总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点;也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
篇12：活力巴士读后感-
活力巴士读后感-
人生是一场旅途
人生是一场旅途，《活力巴士》是个向导。
在人生的旅途中，我们像车上的旅客一样彷徨、无奈、迷茫、无措，而乔恩・戈登告诉我们，带上正能量，我们就能握住自己的人生巴士，驶向我们想去的那个地方。
生活让我们失落，旅途让我们劳累。巴士行驶的越来越远，我们渐渐地遗忘了当初为什么而登上巴士。儿时我们觉得人生是美好的，工作是简单的，长大是幸福的。但当我们真的长大工作，被各种责任压着的`时候，我们明白，人生这趟旅途，真的不那么好走。
我们都曾积极过。就像我们初入职场时那样。热情，兴奋，有动力。但随着时间的推移，旅途的拉长，枯燥和繁琐消耗了我们所有的正能量，我们开始消极。而消极就像流行病一样在整个团队蔓延开来。我们都没错，但我们都没了方向。
乔治如同很多工作已久的人一样陷入了恶性循环圈，他看似拥有一切，却都只是泡沫。那泡沫美好的不真实，美好的所有人都知道一触就碎。但所幸的是，乔治登上了活力巴士。在巴士上认识了正能量，理解了正能量，并勇于去传播、分享自己身上的正能量。
这种正能量，如同魔法一般让身边的人都不自觉的快乐。就好像我们坐在一趟死气沉沉的巴士中，忽然有个看起来像傻瓜的家伙拍手唱歌，并快乐的告诉大家“跟我一起唱吧”一样。起初的厌倦，郁闷，到后来的欣然接受，一起大笑。我们目的相同，我们同在一起，我们之中有人在传播正能量，于是枯燥的旅程变得有趣，沉闷的巴士变得欢乐。
我们在一起欢唱，忘了我们的种种烦恼。毕竟烦恼只属于个人，而人类属于群居类动物，我们要生活，在社会中生活。
当我们忘记烦恼，忘记沉闷，努力、尽兴的共同完成同一件看起来快乐的，充满了正能量的事情的时候。旅途就丰富有趣了。
人人心中都住着一个乔治，关键在于我们是否理解了《活力巴士》所说的“正能量”以及我们是否敢站起来当第一个唱歌的人。
《活力巴士》，乔恩・戈登告诉我们，热爱身边所有的人，带着正能量，拿出激情和热情，明白人生巴士的方向盘掌握在自己手中，然后勇往直前，就能到达我们想要到达的那个地方。
篇13：我和书的故事作文：《愿望巴士》读后感
放暑假了，妈妈给我买了一本书，名字是《愿望巴士》。
书里讲的是主人公豆豆在生那天收到了爷爷送给他的一辆玩具巴士，他抱着巴士在车上睡着了。
他做了一个奇怪的梦，梦见他和家人还有好朋友果果坐着一辆可以实现愿望的、非常新奇漂亮的巴士去探险。愿望巴士载着他们首先来到了天上，向地上看去，房子变成了小饼干、公路变成了一条线。天上有很多的云，愿望巴士将天上的云变成了云朵碰碰车让豆豆和果果去坐。爷爷告诉大家，“云是地球上庞大的水循环的有形的结果”。由于他俩没系安全带，被风给吹到了海里。就在他们向小岛游去时，一群鲨鱼出现了，在他们就要被攻击到的时候，海豚把他们救了。这时愿望巴士又实现了他们一个愿望，变成一艘潜水艇，带着大家去海底世界。在海底大家看到了水母、海龟、很多鱼还有十分珍贵的红珊瑚，它是长于100至米深海中的与珍珠、琥珀同等的有机宝石，而且是不可再生的。当他们被困在海底迷宫时，愿望巴士又把他们带到了地下昆虫的家，在这里他们看见了以动物粪便为食的自然界清道夫“屎壳郎”，还有以昆虫、老鼠、青蛙和植物根茎为食的`獾。在地下洞穴逃跑的危急关头，豆豆醒了。他现在只有一个愿望：和爸爸、妈妈、爷爷起回家。
这本书用生动简洁的语言描述了豆豆的梦，在梦中和豆豆一起上天、下海、入地的同时，让我们受到了教育，增长了知识。让我们知道不系安全带后果有多严重，学会游泳是多么有用;而且也知道了有关自然界中各个方面的知识。通过这个梦让我知道了大自然的无比神奇和美丽，还有许多我们没见过的不知道的东西，等我长大了，我也要去探险，游遍世界。
篇14：巴士海峡
巴士海峡（Bashi Channel）位于中国台湾岛和菲律宾吕宋岛之间，是太平洋和南海的天然分界线。海峡海底地形起伏变化甚大，主要是大陆坡，间有海岭海沟，海槛深度在2400-2600米之间。巴士海峡地处北回归线以南，属热带海洋性气候，海洋气象特征突出地表现为高温多雨，季风盛行，雷暴较多，台风影响频繁。宽度约370千米，其间被巴坦群岛和巴布延群岛分隔成巴士海峡、巴林塘海峡和巴布延海峡3条水道，通常把这3 条海峡统称为巴士海峡。
目录地理位置作用及影响气候环境行政划分地理位置巴士海峡在台湾岛和菲律宾之间，连接南海和太平洋，最窄处95.4公里，最深处5126米。在中国台湾岛和菲律宾吕宋岛之间，有一片宽约370公里的海域，菲律宾的巴坦群岛和巴布延群岛将这片海域分隔成三部分，自北向南分别称为巴士海峡、巴林塘海峡和巴布延海峡，其中以巴士海峡最宽、最深、最重要，所以人们往往把三个海域统称为巴士海峡。巴士海峡是南海和太平洋的天然分界线。 巴布延海峡位于巴布延群岛与吕宋岛北岸之间，其东口宽约20海里（37公里），西口最小宽约15海里（28公里）。海峡水深，东部800-1000米，中部500米左右，西部200米以上。水中无障碍物。底质为泥。潮流流向、流速不定，西南风时，有较强的北向流。 巴士、巴林塘和巴布延海峡，不仅是日本、美国石油航线和日本输入战略物资的必经之地，也是俄罗斯太平洋舰队和其远东地区南北航线重要通道。海峡正面宽、水深大，适于舰船和潜艇水下活动。
作用及影响巴士海峡在国际航运中有着重要作用，平均宽185公里，最窄处只有95.4公里。海峡水深大都在2000米以上，最深处5126米，便于航行。每年7D11月，有强台风经过，影响通航。巴士海峡处于太平洋西部岛弧-海沟交汇带，成为南海和太平洋的天然分界线。属热带季风气候，季节交替比较明显 ，1月平均气温18～24℃ ，7月平均气温28℃。年降水量2000毫米，集中在6～9月。巴士海峡是黑潮暖流流入南海和台湾海峡的重要通道，而暖流的流速和温度受季风影响而有季节变化。春、夏、秋三季，不同深层都出现与表层流相反的海流。海峡经常有热带风暴通过，给海峡和周围地区的航道、渔业以及农业、建筑物等造成巨大影响。
气候环境巴士海峡是西北太平洋的大浪区之一。受季风的影响，大风大浪频率终年较高。在盛行东北浪的冬季，6级以上的大风频率高达37.5%-40%，大浪频率50%-60%，大涌频率70%，平均波高均在2米以上（11月和12月更高达2.6-3.2米），最大波高9.5米。相对于冬季，海峡夏季的海浪要小一些（台风期除外），但大浪大涌的频率仍有20%和30%-40%，平均波高1.5米，最大达6-7米。水深1000~2000米，在海峡中部有两个不大的浅水区，水深小于200米。另外，巴林塘附近水深仅34-200米，底质为泥。海峡涨潮流向西或西北，落潮流向东或东北，岛屿附近流速较快。 西南风时，有较强的北向流。巴士、巴林塘和巴布延海峡，不仅是日本、美国石油航线和日本输入战略物资的必经之地，也是俄罗斯太平洋舰队和其远东地区南北航线的重要通道。海峡正面宽、水深大，适于舰船和潜艇水下活动。巴士海峡地处北回归线以南，属热带海洋性气候，海洋气象特征突出地表现为高温多雨，季风盛行，雷雨较多，台风影响频繁，是西北太平洋的大浪区之一。受季风的影响，大风大浪频率终年较高。
行政划分位置
巴士海峡以北衔接台湾的兰屿及台湾南端恒春半岛的鹅銮鼻，以南衔接亚米岛（Yami Island）及巴坦群岛，巴坦群岛以南为巴布延群岛（Babuyan Islands），再往南则为吕宋岛，南方群岛均隶属菲律宾管辖。自古以来，在还没有国境概念的年代，台湾的`兰屿与菲律宾的巴坦岛（Batan Island），皆是靠着小舟往来。
争议
根据民族学的研究，两地的南岛原住民有深厚的血缘关系。原住民语言及传统歌曲亦有高度的相似性，现今双方已逐渐恢复连络。当前由于中国政府与菲律宾对于本处的领海划分尚未协商，因此常发生菲律宾军队扣押台湾省渔民的行动，引发外交上的冲突。
篇15：巴士诗歌
巴士诗歌
半座城市都被夕阳围绕
半个世界都充斥着
人造的声音和色彩
乔装粉饰的砖墙上
爬满了拥挤的影子
丛生的窟窿和藤蔓
就像是时间在偷窥
我那苍白了的双眼
和枯竭了的.语言
幸而有许多一样的人
都讳莫如深地缄口
只是看向窗外或低下头
细雨逗弄着街灯下
纵情起舞的无家的人
他们是不思可议的风景
月亮是千端柔情的笔
绘出她嘴角的婉拒
若隐若现里却已消弭了
消弭在淡蓝色的视线里
消弭成更多的雨，和云
或许会有一段时间
或许有那么一段小路
能让我牵起你的手
悄悄地在歌声里走过
走过苔痕复生的小巷
走过融化了的光线
我留下太多的线索
也无人追随我的踪迹
暂且敲打着笼子
为自己作一首嘈杂的歌
我看淡了自己的故事
也看倦了别人的样子
篇16：愿望读后感
1.我读了《五毛钱的愿望》这本书后，认识到一个深刻道理：天上绝不会掉馅饼。不通过自己的努力和坚苦的劳动，就不可能实现自己的愿望。
波利的愿望是让大家喜欢她，因为她总爱发脾气，别人不喜欢她。可她发脾气的时候总是学牛蛙叫：咕――哇哇――咕咕――哇哇。但是最后她克制了自己。不再学牛蛙叫了。
罗威娜的愿望是天天在亨利身旁，因为她十五岁时就开始谈情说爱。不过最后罗威娜真正的认识了亨利，原来亨利是个自私自利的人，罗威娜很后悔。
亚当的愿望是他们家的农场到处都是水，因为亚当家的农场是最干旱的农常他爸爸总让他到很远的`蜘蛛河去拉水，闹得他学也上不成。可是，最后亚当的家和农场被水给淹没了。真残忍呀!
这个故事说明要想实现自己的愿望，靠投机取巧是不可能的，只有自己的努力才能实现。
2.在冬天里，最温馨的就是倒一杯热气腾腾的牛奶，放上几首优美婉转的轻音乐，坐在靠着温暖的壁炉旁的摇椅上，盖上一块舒适的羊绒毛毯，静静地品味着书中的乐趣……
如果不知道看什么书的话，那就放下手中的事情，来读一读这充满着神秘色彩的《五毛钱的愿望》吧!
这本书的作者是比尔・布里坦，1930年生于美国纽约州罗切斯特市。他曾在《爱乐皇后侦探杂志》和《阿尔弗莱德・希区柯克侦探杂志》上发表过很多故事，还出版了两部很受青年人欢迎的小说――《全球的金钱》和《魔鬼的毛驴》。
这本书是故事中有故事，一个叫米特的人给大家讲述了这个故事：在巫师树村的联谊会上，来了一个名叫泰德司・布林的奇怪小矮人，他说只要在他那里买一张五毛钱的卡片，就能让梦想成为现实。波莉想让自己讨人喜欢，罗威那想让亨利・派朴尔留下，亚当想让他家有水，结果三人的愿望以出人意料的方式实现了：波莉一想说坏话就学牛蛙叫半个小时，别人听不到她的坏话也就喜欢她了，亨利・派朴尔成了一颗树不得不留下了，亚当家发了大洪水，最后三人的灾难让司徒・米特的最后一张卡片化解了。
相信你们听了这本书的主要介绍心里都有些触动了吧，再听听我的感受，让你更加喜爱这本书。
当我读完这本书后，我觉得我收获了一大堆道理，这是人生道路上必须要有的领悟：世界上是没有不劳而获的东西，也没有白掉的馅饼!想要将自己的愿望实现时一定要付出自己每一滴真诚、勤劳、努力的汗水，在这个故事中，要不是有米特的那张救命卡，那后果将有多么严重呐!想要真正改掉不说脏话的毛病要自觉的养成好习惯，而不是靠机器来控制的……只有我们真心地去做每件事，命运才会给你报酬的。
生活中也有这样妄想不劳而获的事例，考试时有人作弊，一旦被老师发现那就是害人害己了，自己既没有什么好处，也要被批评一番，甚至受到皮肉之苦。运动场上，有些运动员为了名利，偷偷服用兴奋剂，虽然比赛时拿了奖牌，但一旦被查出来，不仅奖牌被收回，还被取消所有参赛资格!真是自欺欺人、得不偿失啊!我们不要相信这些东西，要想获得什么，只有努力，要知道做每件事都是没有捷径可走的。
《五毛钱的愿望》是一本蕴涵深刻哲理的书，希望大家用心去品读这一本好书!
篇17：愿望读后感
月光之舞读后感（一）
如果天使降临，它给了我三个愿望，我一定会好好珍惜。
假如给我三个愿望，我的第一个愿望是让所有人都拥有一颗博爱之心。博爱之心对每个人都是非常重要的。就举一个很简单的例子：中国2008年5月12日四川汶川大地震，四川的难民不正是靠着坚强的意志与中国人民的博爱之心而坚强的活下来了吗？如果我们每个人都拥有一颗博爱之心，那么这个世界将变得更加美好；如果我们每个人都拥有一颗博爱之心，那么这个社会将会充满温暖；如果我们每个人都拥有一颗博爱之心，那么我们的生活将会变得更加幸福。所以，我的第一个愿望是让所有人都拥有一颗博爱之心。
假如给我三个愿望，我的第二个愿望是考上一所名牌大学。我之所以想考上一所名牌大学，绝不是为了个人利益。我为的是报效祖国，为祖国做出贡献；我为的是回报老师，不让老师的心血白费；我为的是报答父母，不辜负父母对我的期望。总而言之，我决不会辜负任何人的期望，所以我的第二个愿望是考上一所名牌大学。
假如给我三个愿望，我的第三个愿望是讲着最后一个愿望留给最需要的人。我希望这个人能珍惜这的愿望；我希望这个人能通过这个愿望学会帮助更多的人；我希望这个人利用这个愿望为社会带来温暖。所以我的第三个愿望是将这最后一个愿望留给最需要的人。
假如给我三个愿望，我一定会好好珍惜。我会用这三个愿望回报祖国；回报社会；回报父母；回报社会的每一个人。当然，要想实现愿望就一定要有所付出，只要心中有信念，就一定能实现。信念就像是实现愿望大门前的一把钥匙，让我们寻找到这把钥匙把自己的愿望实现吧！
月光之舞读后感（二）
《心愿》这篇作文的小作者是湖北的胡驰。我看了他的这篇文章，我感动地想哭了，可我没哭出来。想知道为什么吗？让我慢慢说吧！
胡驰他说：“爸爸、妈妈做着烧烤生意。一家人吃的、喝的、穿的、用的，都指望着那个小小的烧烤摊。”中间还说：“爸爸、妈妈三点多起床工作。”再来说说结尾吧。胡驰在作文里这样说：“我真想长大，让他们不再这么辛苦、这么苍老、这么受气。”听了最后一段，你们一定也感动了吧！胡驰也好孝敬长辈呀！知道爸爸、妈妈小时候没读好书，就想自己快快长大，找个好的工作，把他们家撑起来，不让爸爸妈妈再这么辛苦。
看了胡驰写的文章的最后一段，你们知道了小时候一定要努力学习，长大了才会有出息。
我最喜欢胡驰的那篇作文，他也是值得我们学习的榜样。()
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1.愿望树读后感
2.双层巴士日记
10.致巴士领导的感谢信
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