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《经典寓言故事》读后感300字

2022-06-09 08:09:31 收藏本文 下载本文

“生命科学”通过精心收集,向本站投稿了16篇《经典寓言故事》读后感300字,这里给大家分享一些《经典寓言故事》读后感300字,供大家参考。

《经典寓言故事》读后感300字

篇1:《寓言故事》读后感300字

《好心帮倒忙的笨熊》这个故事说明了有时候,傻瓜的帮助,会比敌人的袭击更要可怕。

《狐狸和乌鸦》这个故事说明了善于阿谀奉承的人,往往是别有用心的。切莫上当受骗。

《狐狸和葡萄》这个故事说明了能力小,做不成事,就找借口辩解。

《狐狸和老狼》这个故事说明了说别人坏话的人不会有好下场。

《狐狸分肉》这个故事说明了对于狡猾、虚伪的人,要看清他们的真面目,才不至于上当受骗。

《落井的狐狸和公山羊》这个故事说明了聪明的人应当是先考虑清楚事情的结果,再去做。

《吹牛的运动员》这个故事说明了不要吹牛,吹牛会被别人嘲笑。

《蝉和狐狸》这个故事说明了聪明的人,懂得从别人的不幸中吸取教训。

《狼和小羊》这个故事说明了干坏事总是要找借口的。

《断了尾巴的狐狸》这个故事说明了有一种人,他们劝别人做某件事,不是出于好心,而是为了自己。对这种人,要提防。

篇2:寓言故事读后感300字

寓言故事读后感300字

今天,我们学了《亡羊补牢》和《南辕北辙》这两个寓言故事。

《亡羊补牢》主要讲的是一个人在犯了错误时,能听从别人的劝告,及时改正,就为时不晚。《南辕北辙》讲一个人走错了方向,在朋友的'再三劝说下,仍然固执己见不思悔改。

在我们的生活和学习中,也常常会犯一些错误。比如在去年的考词时,我把等待的“待”写成“侍”,但是,我只看了一眼,没把它从大脑的记忆中彻底纠正,结果在期末考试中吃了亏,被扣了分。从此,我认真对待每一个错字,让这样的事情不再发生,起到了亡羊补牢的效果。南辕北辙的事情也数不胜数。呼吁保护环境的人无数,可是人们往往充耳不闻,毫不在意。看,满街飘舞的塑料袋和随处可见的一次性瓶瓶罐罐,污染了我们的环境,这就是我们的行动和想法背道而驰了。在生活中我们要言行一致,从我做起。我相信美好的环境一定会成为现实。

我们要学习亡羊补牢的那个人,知错就改。

篇3:寓言故事读后感300字

今天,我们学了《亡羊补牢》和《南辕北辙》这两个寓言故事。

《亡羊补牢》主要讲的是一个人在犯了错误时,能听从别人的劝告,及时改正,就为时不晚。《南辕北辙》讲一个人走错了方向,在朋友的再三劝说下,仍然固执己见不思悔改。

在我们的生活和学习中,也常常会犯一些错误。比如在去年的考词时,我把等待的“待”写成“侍”,但是,我只看了一眼,没把它从大脑的记忆中彻底纠正,结果在期末考试中吃了亏,被扣了分。从此,我认真对待每一个错字,让这样的事情不再发生,起到了亡羊补牢的效果。南辕北辙的事情也数不胜数。呼吁保护环境的人无数,可是人们往往充耳不闻,毫不在意。看,满街飘舞的塑料袋和随处可见的一次性瓶瓶罐罐,污染了我们的环境,这就是我们的行动和想法背道而驰了。在生活中我们要言行一致,从我做起。我相信美好的环境一定会成为现实。

我们要学习亡羊补牢的那个人,知错就改。

篇4:《寓言故事》读后感

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读苏庠蛟⒀裕抑沼诿靼琢四鞘墙景磷月脑倒省C康笨剂说谝幻保易苁钦凑醋韵玻衔乱淮蔚牡谝幻彩俏饶茫上乱淮慰际允背杉ㄗ苁遣焕硐搿

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

篇5:寓言故事读后感

《中国古代寓言故事》是由许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但都隐藏着一个深刻的道理,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。

书中,我最喜欢的一个寓言故事是《守株待兔》,这则故事讲的是:宋国有个农民,他的?地中有?棵树桩。?天,?只跑得飞快的兔?撞在了树桩上,扭断了脖??死。从此,那个农民舍弃了他的农具,天天等在树桩旁,希望能再得到?只兔?。结果,兔?没等到,他??却成了宋国的笑柄。这则寓言辛辣地讽刺了那些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获的人。像这样的寓言还有“掩耳盗铃”、“拔苗助长”等。这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,其中的道理十分耐人寻味。

读完了这一本书后,我更加感受到了中国古代文化的博大精深和魅力所在。

篇6:寓言故事读后感

假期中,我读了《中国古代寓言故事》这本好书,明白了很多道理,内心深受感触。

《乌鸦和狐狸》这则寓言告诉我不能轻易相信别人,不然会让上当受骗。《狐狸和山羊》告诉我们不能轻易地听信他人的话,如果听信他人的话,不去思考是否正确,下场只会和那只故事中的羊一样,被狐狸欺骗利用。《守株待兔》这则寓言告诉我们做事不能死守狭隘经验,不知变通,抱着侥幸心理妄想不劳而获。还有《掩耳盗铃》《拔苗助长》等等,其中的道理十分耐人寻味。这一个个有趣的故事中,富含着丰富的生活哲理。

短小的故事让我产生浓厚的兴趣,读起来犹如洪水一发不可收拾,让我废寝忘食,想要从中汲取的更多的深刻道理,不自觉地频频点头起来。书中不仅仅引导我们小朋友要拥有良好的品质,更让我感受到古人的聪明和才智,写出了一个个流传至今的不朽的故事。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我将阅读更多的书籍,学习更多的知识。

篇7:寓言故事读后感

今天,我读了一本寓言故事的书,里面有很多故事。比如有:“笨小鸟”、“聪明鸡”、“可怜的狼”、“美丽的蝴蝶”,还有很多很多,我最喜欢的是“小鸭子学游泳”。我来讲讲吧。

有几只小鸭出生后不到一个星期,就学会走路了,但鸭妈妈一定要小鸭子学会游泳。

小鸭子跟着鸭妈妈来到河边心里十分害怕,都不敢下水。妈妈跳下水里,朝小鸭大声喊道:“孩子们,别害怕,到河里来,妈妈教你们学游泳。” 小鸭子畏畏缩缩地走到河边,但还是望着河面发抖。妈妈游回岸边,把小鸭子放在背上,游到了水中央。小鸭子觉得这样很好玩,十分高兴,瞧,它们还“呷呷呷。。。。。。”地唱歌呢! 忽然间妈妈带着小鸭子沉到了水里,把这几只小鸭子吓得半死,它们还喝了几口河水。过了一会儿,妈妈看着被吓坏的鸭子说:“孩子们,学游泳和做其它事情一样,刚开始时,因为你们不会,所以很害怕。但如果你们坚信自己一定能学会游泳,就会勇敢地战胜困难,经过一次又一次的挫折后,不用多久,你们一定能够学会游泳的!”小鸭子听了妈妈的话,好像增添了不少信心,变得非常勇敢了。它们一时沉到水里,一时浮到水上,不停地刻苦练习。

一个星期,小鸭子们都成了“游泳健将”了。

读了这篇寓言故事后,我要学小鸭子们的勇敢、坚强的精神,不论做什么时,都要对自己有信心,要刻苦学习,勤学苦练,只有这样,才能不断进步,朝着自己的目标奋进。

【寓言故事读后感(通用15篇)】

篇8:寓言故事读后感

放假的这些天,我读了《中国古代寓言故事》这本书,里面的典故让我懂得了许多知识,明白了许多的道理。

南郭先生的“滥竽充数”,让我懂得了没有真才实学,骗的了一时,骗不了一世,最后吃亏的还是自己。古代著名的军事家孙膑,用自己的谋略,成就了“田忌赛马”,“围魏救赵”的胜利,这两个典故让我懂得做事不能一味的按照形势来,那样不一定会赢,做事情之前可以用计策,谋略。“妄语害人”告诉我们做人做事一定要诚信,不能说谎偏人,否则会自食其果。“活到老学到老”中晋平公在政绩不凡,学问不错的情况下,在70岁的高龄仍然坚持学习。

这本书中还有像“明眼与明言”、“黔驴技穷”等故事,都会让我们懂得许多做人做事的道理。建议大家都去读一读这本书。

篇9:寓言故事读后感

我在暑假中看了一本名叫《中国成语故事》的书,这本书中,交给我了很多做人的道理,我最喜欢的一篇就是《智悔小偷》这一篇讲了一个人他叫陈,他对自己的子孙很严格,常常抓住各种场合机会来言传身教,而且这个人得到高阶,品相端着,人们都很尊敬他。

有一年洪顺泛滥,许多人无家可归,就走上了偷盗的路,一天夜里一个小偷跑到陈家都东西,只听见咳嗽了几声,小偷怕被发现了就决定藏起来,他灵机一动趴在了房顶上,陈出来了装作没有看见走了出去,对孩子们说:“孩子们啊,我们应该严格要求自己,不能因为任何借口,放任自己,踏上邪路,小偷不可能一出生就是小偷,而是因为不能严于律已,慢慢的养成了不好的习惯。”小偷听了深深地被感动了,就跑了出来跪地而拜磕头请罪。正片文章让我们知道了要严格要求自己。

篇10:寓言故事读后感

诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃勃生机,,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立。

讲一个故事。一个商人带着“健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉、诚信”七个包袱去渡河,在中途遇到了海浪的袭击,船夫就去告诉商人:“现在我们遇到了海浪,而船上的东西太多,船会负荷不了,所以你现在就必须决定要扔掉一个包袱,不然我们都会葬身鱼腹。”

面对船夫的话,商人很犹豫,因为他不知道应该扔掉哪个包袱,他在想:“如果扔掉了健康,那就算能成功的上岸,以后也会早早的就面对生老病死,那岂不是和现在面临一样的处境,但如果丢掉了美貌,他以后也会为自己丢掉美貌而后悔;但是选择丢掉机敏和才华,那么作为商人来说这是多么大的耻辱啊!但选择丢掉今天好不容易才拥有的金钱,那么他以后要面对的还是一贫如洗的生活;假如选择丢掉了荣誉,那对商人来说没有了荣誉就没有和别人合作的资本,那也是很残酷的。所以,商人在想了一番后决定,把诚信丢下了海里。后来商人和他的六个包袱以及船夫都幸运地回到了岸上,但以后的生活却让商人后悔丢弃了诚信这个包袱。

自那次海浪袭击,商人丢弃了诚信之后,商人的生活并没有他想象中的那样一帆风顺,因为没有了诚信,让他的生意在别人的心中降低了标准,他的才华和机敏也因为失去了诚信而无法施展,而满嘴的谎言让他一而再,再而三地找不到女朋友,那么就算有再好的美貌也没有用,最后他因为承受不了这些打击,患抑郁症而死。

看吧!想必大家现在应该知道诚信的重要性了吧!一个人如果失去了诚信,那么他将一无所有,反之,他则会收获满满。

所以,我们要重举诚信的旗帜。

首先,从我们和老师开始,师生之间,理所当然应该坦诚相待,摒弃所有虚伪的笑容,可恶的谎言,取而代之的是真诚的问候,信任的眼神,还回到那种干净温和的氛围,不要再让谎言和欺骗影响和老师的感情,更不能让它们占领我们的教室,让我们摘下沉重的面具,脱去邪恶的伪装。诚信,让我们受益匪浅。

接着,我们要扬起诚信的风帆。

首先从我们和同学开始,真诚待人,表里如一,言而有信,让流言蜚语从此烟消云散,让勾心斗角从此无迹可寻。教室里我们应该为梦想而共同奋斗,亲密合作;寝室里我们应该分享集体生活的快乐,团结互助。诚信,让我们心情开朗。

最后,我们要拾起诚信的行囊。

首先,理应从我们自身做起,树立远大的志向,用青春和热血浇灌梦想,用我们的努力为我们的梦想画上一个圆满的句号。

我们要做一个言而有信的人。诚信为人,诚信处事,会让你获得更多地信任,更多地帮助,让许多难题迎刃而解。诚信,让我们懂得自尊和拥有更多的朋友。

诚信,检验灵魂的标准,千万不要因贪图私利而丢弃诚信,朋友们,不要拒绝诚信,拥抱诚信吧!

因为......

诚信为人,你会有意想不到的收获!

诚信处事,你的前程将会一片辉煌!

篇11:寓言故事读后感

小时候,漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,长大后却再也不屑一翻。我也曾喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的.“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”,偶然接触到眼前这本《谁动了我的奶酪?》,信手翻阅后却一发不可收,直至一鼓作气地读完。它似乎综合了我所有关于读书的口味,着实叫人喜欢。

书中的故事非常简单,却十分有趣,发人深思。

书中有4个“人物”――两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们每天要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问――到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

作者斯宾塞?约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子――怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

一位当代的诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”这种每个人都肯定存在的心理障碍。(注:“软心理问题”系指医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

篇12:寓言故事读后感

《乌鸦喝水》的故事,让我明白了一个道理:不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

这使我想起了我的一件往事。一个星期五的晚上,那时已是深夜了,家家户户都把光亮的灯熄灭了,而我这间房子的窗户还透射着白白的灯光。相信同学们都已经在床上呼呼大睡了,而我还在为这道百思不得其解的数学题寻找答案。正当我烦恼之时,妈妈走了过来。问道,“乖孩子,这么晚了,还在做作业吗?”我烦恼地答道“是啊,我把所有的方法都试过了,这道数学题我怎么都解不了!”“乖孩子,再想想还有没有别的方法啊~”妈妈轻轻的摸着我的后脑勺,“对了,”我像考古学家发现了新大陆似的,很兴奋:“还有一种方法!”我急忙试了一遍,噢,搞定!这道惊世大难题终于被我解开了……

事实证明一切,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

我最喜欢的是《愚公移山》,这个故事主要是讲:从前有个叫愚公的老人,他住在太行、王屋两座大山的北面,出入都要绕很远很远的路,非常不方便。为此,愚公带领着子孙,开始挖山,经过重重困难,日复一日的辛苦劳动,最终,愚公这种精神感动了玉帝,玉帝便派了两个大力神把这两座山给背走了,从此,愚公家门前再也没有高山挡道了。

从这个故事看来,愚公是一个有毅力和敢于创造的人,他不怕艰难险阻,决心以自己的艰苦劳动改变现状,为自己的理想不断奋斗,实在值得我们学习。回想到我自己,在学习上我遇到一个稍难一点的问题,我就会放弃去玩别的了,做事没坚持到底,相比起愚公这位老人,我真是惭愧极了。我现在下决心:以后不管做什么事,生活中遇到怎样的困难,我一定要坚持不懈地完成它,我相信只要这样才会像愚公那样取得胜利的。

有一只雄孔雀的长尾巴真是漂亮极了,金黄和翠绿的颜色互相交错,在阳光下闪烁着艳丽的光泽,令人惊叹大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作,这绝不是一般的画家用七彩笔所能描绘得出来的。

岂止是人类羡慕雄孔雀美丽的尾羽,就连这雄孔雀自身也因这美丽而陶醉,以至进一步养成了嫉妒的恶习。它虽然已经被人类驯养很久了,但只要是见到了有少男少女们穿着颜色鲜艳的服装在大街上行走,仍然禁不住妒火中烧,总要撵上去啄咬几口,才肯罢休。

早先,这只雄孔雀每逢在山里栖息的时候,总是要首先选择好一个能掩藏尾羽的地方,然后再来安置身体的其他部位。可是有一天,天上突然下起了大雨,雄孔雀因躲避不及,而淋湿了漂亮的尾羽,这使它好痛心呀。恰在此时,手持罗网捕鸟的人又来到了面前,而这只孔雀还在珍惜顾盼自己漂亮的尾羽,不肯展翅高飞逃离现场,于是只好落入了捕鸟人撒下的罗网。

雄孔雀有着美丽的长尾羽,这本来是一件值得骄傲的事。但它却对自己的这一优长之处珍爱得太过分了,其结果是反而招致了祸患。雄孔雀的下场警示人们:如果有谁对自己缺乏自知之明,将某个长处当包袱背起来,为其所累,这时好事就有可能变成坏事,引出本来不该发生的后果

篇13:寓言故事读后感

《伊索寓言》大可看得。它至少给予我们三种安慰。第一,这是一本古代的书,读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二,它是一本小孩子读物,看了愈觉得我们是成人了,已超出那些幼稚的见解。第三呢,这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人,你看这中间需要多少进化历程!我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论,大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。但是穷朋友要我们帮助,小孩子该我们教导,所以我们看了《伊索寓言》,也觉得有好多浅薄的见解,非加以纠正不可。

例如蝙蝠的故事:蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里偏要充兽,表示脚踏实地;在兽类里偏要充鸟,表示高超出世。向武人卖弄风雅,向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民,到了平民中间,他又是屈尊下顾的文化份子:这当然不是蝙蝠,这只是――人。

蚂蚁和促织的故事:一到冬天,蚂蚁把在冬天的米粒出晒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:“在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该!”这故事应该还有下文。据柏拉图《对话篇・菲德洛斯》(Phaedrus)说,促织进化,变成诗人。照此推论,坐看着诗人穷饿、不肯借钱的人,前身无疑是蚂蚁了。促织饿死了,本身就做蚂蚁的粮食;同样,生前养不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如,写回忆怀念文字的亲戚和朋友,写研究论文的批评家和学者。

狗和他自己影子的`故事:狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉;因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要抢影子衔的肉,结果把嘴里的肉都丢了。这篇寓言的本意是戒贪得,但是我们现在可以应用到旁的方面。据说每个人需要一面镜子,可以常常自照,知道自己是个什麽东西。不过,能自知的人根本不用照镜子,不自知的东西,照了镜子也没有用――譬如这只衔肉的狗,照镜以后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。可见有些东西最好不要对镜自照。

天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的邻居听见了,叹气说:“谁叫他只望着高处,不管地下呢!”只向高处看,不顾脚下的结果,有时是下井,有时是下野或下台。不过,下去以后,决不说是不小心掉下去的,只说有意去做下属的调查和工作。譬如这位天文家就有很好的藉口:坐井观天。真的,我们就是下去以后,眼睛还是向上看的。

乌鸦的故事:上帝要捡最美丽的鸟作禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中,其它鸟类大怒,把它插上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。这就是说:披着长头发的,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人,当然未必是学者或思想家,寸草也不生的头脑,你想还会产生什麽旁的东西?这个寓言也不就此结束,这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了原形,老羞成怒,提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净,到那时候,大家光着身子,看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何分别。这个遮羞的方法至少人类是常用的。

牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了气,问小蛙道:“牛有我这样大么?”小蛙答说:“请你不要涨了,当心肚子爆裂!”这母蛙真是笨坯!她不该跟牛比伟大的,她应该跟牛比娇校所以我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。因此世界上没有自认为一无可爱的女人,没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然不会相安无事。

老婆子和母鸡的故事:老婆子养只母鸡,每天下一个蛋。老婆子贪心不足,希望它一天下两个蛋,加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了――所以戒之在贪。伊索错了!他该说,大胖子往往是小心眼。

狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!”就是吃到了,他还要说:“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终“不够理想”。假如他是一只很感满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。

驴子跟狼的故事:驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真,专心寻刺,被驴子踢伤逃去,因此叹气说:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!”这当然幼稚得可笑,他不知到医生也是屠夫的一种。

这几个例可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》(Emile)卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术,举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例,说小孩子看了,不会跟被骗的乌鸦同情,反会羡慕善骗的狐狸。要是真这样,不就证明小孩子的居心本来欠好吗?小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了,失去了天真,所以要不得。我认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别、善恶的果报,也象在禽兽中间一样的公平清楚,长大了就处处碰壁上当。缘故是,卢梭是原始主义者(Primitivist),主张复古,而我呢,是相信进步的人――虽然并不象寓言里所说的苍蝇,坐在车轮的轴心上,嗡嗡地叫到:"车子的前进,都是我的力量。

篇14:寓言故事读后感

这个暑假,妈妈给我买了一本叫《寓言故事》的书。里面的内容很丰富,有:成功篇、财富篇、管理篇、营销篇、和人生篇。

其中,我最喜欢看成功篇里的《顽石和美玉》。这个故事说了:从前有一个富翁,他有两个儿子。那两个儿子经常在他面前抱怨自己命运不济。

有一天,富翁想教育一下这两个儿子,让他们去卖石头,大儿子拿着一块闪闪放光的小石头到石市上去卖。最后,他费尽口舌,才以最便宜的价格卖了出去。

小儿子则搬着院门口的大石头到了珠宝市卖,最后小儿子则以高的价钱把大石头卖了出去。这篇寓言告诉了我们的道理是:命运是掌握在自己的手中。

还有一篇是是财富篇里的《一分钟和一千万美元》。这个故事说了:从前有个很懒惰的流浪汉,什么都不做,讨饭也不讨。整天就想着发财,他想:如果有一天自己成了百万富翁,拥有花不完的钱财,那该多好啊!

有一天,上帝来到他面前,对他说:“年轻人,我可以回答你两个问题,并满足你一个愿望。”年轻人听了马上就问“一万年对您来说是多长时间?”上帝回答:“一分钟。”那一千万美元对您来说是多少钱?”上帝又回答:“一美元。”

接着,流浪汉对上帝说出了他的愿望:“我想要一千万美元!”上帝就说:“好,等我一分钟。”可是,对于流浪汉而言,就是一万年。

这个故事告诉我:财富不会从天而降,而是要靠自己的双手去挣!

篇15:寓言故事读后感

说到我印象最深的一本书的话,那就非那本我在生日的时候姑姑送我的那本《寓言故事》了。

记得八岁的那年,我在家里过生日,请了很多亲朋好友来,爸爸还买了一个大蛋糕,就在我吹蜡烛时,姑姑把《寓言故事》放在了桌上,我一眼就看见了。吃完蛋糕后,我拿着书跑到书房看了起来。

《寓言故事》里面的语言丰富多彩、应有尽有,有:《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。

而这本《寓言故事》教会我了如何读寓言,但我觉得,这本书交给我的更多的是做人的道理,里面有句话让我终身难忘:做人像粽子般包容,生活像咸蛋般圆满,情谊像艾草般悠长。意思是粽子可以把馅放在一起包起来,这就是包容,包容体现一个人的胸怀,但不是天生具有的,而是经过后天的磨练和经历;就像那乐山大佛的对联一样:大度能容容世间难容之事,笑口常开笑天下可笑之人;而咸蛋圆圆的,无论在何种环境中,都能滚动,其实圆满是一种生活境界,此句除此意外还有做人要圆滑之意,这里的圆滑不是贬义词,而是中性词,中华民族的几千年历史的精髓既是“中庸”,它讲究左右逢源,八面玲珑,无为而无不为;而艾草无论在何种环境中,只要有土壤,它就会一直向上生长,说明人必须有情感,在经济社会高速发展的今天,在人情逐渐淡漠的今天,尤其如此。否则,无法在世上生存。

篇16:寓言故事读后感

在去年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我非常喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!

记得那是一次,金老师发下了一张试卷。啊,我得了第五名!我心想:啊,原来我这么聪明,拿了第五名,以后考试一定难不倒我了。从此以后,我学习不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。

几天后,我们进行了一次测验。几天后,金老师发下了这张测验试卷。没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。我伤心极了,泪水不断地在眼眶里打转,最后终于流了下来。但是我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。终于,一节课过去了。

下课后,金老师找到我,语重心长地对我说:“你这次考不好的原因就是因为骄傲。‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。你不该因为自己拿了第五名而骄傲。‘失败乃成功之母’。你现在可不能骄傲了,要努力学习把成绩赶上去。知道了吗?”“知道了。”我含泪答道。金老师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学习,提高了自己的成绩。

《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门

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